溫暖的旅程作文

時(shí)間：2023-11-09 18:27:56 推薦作文我要投稿

溫暖的旅程作文精華[15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的溫暖的旅程作文，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖的旅程作文精華[15篇]

溫暖的旅程作文1

　　人生在路上，路上的人生才是自由的回味。旅行是一次經(jīng)歷，在經(jīng)歷中才會(huì)成長(zhǎng)。我的旅行像只有一個(gè)人的世界。

　　我的旅行，因?yàn)楦赣H的工作，我開始了第一次長(zhǎng)途旅行。穿行在云霄之上，我的思緒飄然而去，思考著明天。到云南的時(shí)候，我們一家就在那里的酒店里住了下來，我們也有玩的.時(shí)間，忙完了要做的事情，才能休息。今天早晨，時(shí)間還早，天蒙蒙亮，父親就把我們給叫醒了，早上要去買一點(diǎn)東西，吃的食材和雜碎的東西。

　　天空中的太陽(yáng)還沒有全部露出臉來，霧氣在空氣中彌漫。我跟著父母親到了一個(gè)市場(chǎng)，早上人很多，很多新鮮的東西吸引著我，我浮想聯(lián)翩。不免有些走神，跟不上父母的步伐，年幼的我還不太清楚外面世界的危險(xiǎn)，所以對(duì)此毫無防備。一不小心，我發(fā)現(xiàn)父母的身影不見了，在人海中，我有點(diǎn)害怕，不知道該怎么辦，我茫然的看著父母遠(yuǎn)去的方向，我想，我應(yīng)該去找他們，我在市場(chǎng)里飛奔跑不動(dòng)了，我回到了原來的地方等待著，我突然想到自己不見了會(huì)讓父母很著急。我又回憶起了和父母在一起時(shí)的溫馨與美好，我不免有些悲傷，陽(yáng)光的影子波動(dòng)著。

　　我突然間變的很冷靜，木訥極了。一切黯然無光，救世主終于出現(xiàn)了，父母從人群中沖出來，天空剎那間放晴。

溫暖的旅程作文2

　　人生的路上，有許多刻骨銘心的故事：有令人灰心喪氣的，也有令人倍感喜悅和溫暖的。

　　記得有一次，我和媽媽去泰國(guó)游玩。在回家的飛機(jī)上，已經(jīng)是凌晨了，肚子很餓，想要吃點(diǎn)什么，隨身攜帶的零食已經(jīng)吃光了，想點(diǎn)飛機(jī)餐，可連乘務(wù)人員都已經(jīng)休息了。

　　我的肚子餓的.咕咕叫，旁邊坐著的一個(gè)阿姨也還沒睡，她輕聲示意讓我過去一下，畢竟我們不認(rèn)識(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)。阿姨笑了起來，長(zhǎng)相清秀、一頭烏黑的頭發(fā)，她只好湊近我的耳朵，輕聲說：“我這兒還有一份沒吃的番茄蛋炒飯，熱乎著，你要嗎？”

　　我呆若木雞，心想：這阿姨怎么會(huì)無緣無故給我好吃的？肯定不懷好意。于是對(duì)她說：“不用了，謝謝。”沒想到阿姨一下就猜出了我的心思，對(duì)我說：“怎么？怕我下毒？”說著她笑了起來。

　　也許是她的笑感染了我，她的笑不帶一絲雜念，嘴唇彎成了月牙形，潔白的牙齒露了出來，正如《詩(shī)經(jīng)》中那句“齒如蝤蠐”，眼神澄澈透亮；再說，那番茄炒蛋飯的芳香已經(jīng)漫出包裝盒，鉆入了我的鼻孔。

　　我拿起盒子狼吞虎咽地吃起來，沒有一顆飯粒剩下，阿姨在旁邊看著我，笑意越來越濃。

　　原來，生活中有許多溫暖的旅程，并且，世界上，好心人總比壞人要多。

溫暖的旅程作文3

　　回家的路上，我對(duì)媽媽說：“去接爸爸嗎？”“是的�！眿寢屧陂_車，所以簡(jiǎn)單地回答了一下。

　　我們?nèi)グ职止镜穆飞�，車外下雨了，我沒有雨傘，想著：咦？上午還是個(gè)大晴天呢，現(xiàn)在怎么就烏云壓頂了呢？但媽媽不知道我沒有帶傘，我也不想說今天我是冒雨去上學(xué)的。

　　再三考慮后，我紅著臉對(duì)她說：“媽媽，我沒有帶傘�！眿寢岓@訝地看著我，說：“怪不得你上車后我覺得你身上少了一件東西，你怎么可以上學(xué)不備傘的呀，我早就和你說了今天下雨�！眿寢寯�(shù)落了我一番，接了爸爸后，我們回了家。

　　回家時(shí)我們路過了塔山中心小學(xué)，媽媽停車后我問道：“為什么停車？”“小豬頭，我要去拿你的雨傘呀！”看著媽媽在雨中小跑的背影，我很感動(dòng)，我想：母愛就是最容易讓人感動(dòng)的，我看著媽媽，鼻子如同吃了很多很多的芥末，酸酸的.，過了一會(huì)兒我不知道怎么的，我的眼睛濕潤(rùn)了，我擦干了眼淚，我爸發(fā)現(xiàn)了，問：“干什么呢？”我趕緊掩飾著自己的內(nèi)心說：“有東西進(jìn)眼睛里了�！�

　　母愛，常常讓人潸然淚下。那條回家的路，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它。

　　它，是我一次溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文4

　　輕輕跨過小草，來到一片花海，這兒有百合、有蘭花；有紅的花、有黃的花；有蜜蜂、也有蝴蝶。

　　我跟著一只小蜜蜂，追來追去，跟丟了。然而眼前又出現(xiàn)了一只大黃蝴蝶，歡快地飛舞著，于是我又拿著個(gè)小網(wǎng)兜揮舞著，一揮，結(jié)果毫無所獲，蝴蝶也不見了。接著，我又看見一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓，我隨手摘了十多個(gè)，吃得津津有味。當(dāng)我快吃完的時(shí)候，又看見只小黃狗，我便放下草莓，又去追那小黃狗，追著追著，小黃狗一鉆進(jìn)草垛子，忽然就不見了，找啊找，不知不覺已是黃昏，太陽(yáng)的余光灑滿了整個(gè)天空，藍(lán)色愈來愈少，全是紅、黃、橙。

　　字?jǐn)?shù)不足，此處再增加一段溫暖的記憶。

　　成長(zhǎng)也是一段旋律，一段歡快高興的旅程，同時(shí)也是充滿陽(yáng)光的。

　　我們也要像大自然的萬物一樣，使自己變得更加完美，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的.、對(duì)社會(huì)有用的妙人。

溫暖的旅程作文5

　　在人生旅程中，只有書是伴隨一生的。也是書，為寂寞的人生道路帶來了光彩。

　　不識(shí)字時(shí)，我就只能看圖畫書。

　　剛識(shí)字了，我就看一些簡(jiǎn)單的小繪本，一個(gè)一個(gè)字耐心地看。

　　上小學(xué)了，我開始看一些短篇小說。當(dāng)我看到那些書時(shí)，書本就一下子抓住了我的心。我便沉浸在書的世界里，盡管看的不是名著，可還是給我了很大的幫助。看書時(shí)，我注意力集中，對(duì)旁事充耳不聞。眼前的一個(gè)個(gè)漢字像跳動(dòng)的音符，使我為之傾倒。

　　三四年級(jí)時(shí)，我開始看一些有點(diǎn)名著類的書了，如《愛的教育》、《西游記古文版》等。我看得比較快，不懂的地方也不問，有點(diǎn)兒囫圇吞棗。當(dāng)然，我對(duì)文藝類書有點(diǎn)兒不感興趣，所以中間也夾著一些有關(guān)地理、歷史的書籍。

　　現(xiàn)在到了小學(xué)五年，名著一本本沖上前來，像我發(fā)起僅供，又一本本成為我的手下敗將�！睹孛芑▓@》、《地心游記》、《名人傳》都被我讀完了。最近，我又迷上了金庸的.武俠小說《射雕英雄傳》。我?guī)缀跆焯炫踔磦€(gè)沒完，里面的故事情節(jié)深深地吸引著我：具有俠士風(fēng)范的郭靖，機(jī)靈的黃蓉，邪惡而武功高強(qiáng)的歐陽(yáng)鋒……

　　一個(gè)人一生的旅途中都會(huì)讀很多書。書香會(huì)帶動(dòng)著人，大步走在自己的旅途中。

溫暖的旅程作文6

　　一縷陽(yáng)光可以慰藉一個(gè)脆弱的生命，長(zhǎng)成參天大樹；一滴露水可以滋潤(rùn)一個(gè)微小的生命，沖破土壤。

　　深夏的一個(gè)午后，天空泛著點(diǎn)點(diǎn)魚肚白。微風(fēng)帶著熱意卷向少年被汗水打濕了的衣襟。我在這個(gè)曼妙的午后，沒有目的地閑逛著。不知不覺又走入了古老的教學(xué)樓旁。望著那座污跡斑斑的'樓層，似乎怎么也看不出它往日的輝煌。我的目光在這位“老者”身上漫無目的地“掃蕩”，最終停滯在那棵不知名的樹上�；貞浀呐鞑唤�(jīng)涌上心間：同樣炎熱的午后，稚嫩的我走向了那座教學(xué)樓，有神的目光依然停留在了這幢樓的最頂上。只看見一抹綠意停留在那個(gè)漆黑的角落，我好奇地望向那片角落。只見一枝小苗在微風(fēng)中搖來擺去。我走出了三年間的那些回憶，現(xiàn)在的它已是參天大樹了。健碩的枝干，濃綠的葉片，再也看不出曾經(jīng)的稚嫩。在這漫長(zhǎng)的過程中，它從一粒種子，慢慢地開花結(jié)果。

　　我心中暗想：“在這三年的春夏秋冬，它是忍耐了多少炎熱，又是挨過了多少寒冷�！�

　　想到這里我對(duì)它又多了一份尊敬。望著三年后的他，又憶及三年前的我，我在成長(zhǎng)，它也在成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)就是一場(chǎng)旅程，在這場(chǎng)旅程中，總會(huì)遇到坎坷，但這并不重要，只要努力，便一定能夠成功！

溫暖的旅程作文7

　　從一個(gè)嬰兒呱呱墜地到一個(gè)男孩，再?gòu)哪泻⒆兂闪顺赡耆�、老年人。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，也是一次旅行。

　　在我人生的旅途中，我不止一次地受到過老師、同學(xué)的幫助。記得有一次，我在奔跑時(shí)不慎被電動(dòng)車撞倒了，肇事者逃之夭夭。隨后趕來的伙伴們立馬檢查傷勢(shì)：葉拓宇一見我被撞倒了，飛快地跑回我媽身邊，報(bào)告情況；我的好友舒暢伏下身子，在我的傷口處揉揉按按，在確定并無大礙時(shí)，便直起身子，朝拓宇跑去的方向大聲呼喊，揮舞著雙臂，仿佛一只領(lǐng)頭羊，正揮動(dòng)犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅(jiān)持到了媽媽趕到的那一刻。

　　我一回想到這兒，就不禁感到一陣陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心頭，溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼，在關(guān)鍵時(shí)刻不會(huì)丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過，在生活這條長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程中，有伴侶的關(guān)心是不夠的，還需要父母的愛。

　　在喚來母親后，母親見我無力地靠在墻上，嚇得臉都蒼白了，她連忙扶著我，一瘸一拐地往前走。

　　但那時(shí)的.我每走一步，腿就痛如刀絞，深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家，我忍不住大哭起來，但也有感動(dòng)的淚。

溫暖的旅程作文8

　　朋友？同學(xué)？一個(gè)謎，在我腦海中一個(gè)揮之不去的謎。六年了，他們是同學(xué)，也是朋友，讓我有了這么一段旅程。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候嗎？我們互不相識(shí)，但還是大膽地玩在了一起，我們的第一個(gè)游戲——手拉手轉(zhuǎn)圈。那幾雙稚嫩的手，把我們的心拉在了一塊兒。

　　也許我們都忘卻了二、三年級(jí)的那些事，它們猶如一陣風(fēng)吹過，沒有留下任何痕跡。

　　也許是我們并沒有在意。

　　也許是我們腦海的相機(jī)沒有被打開吧。

　　記得四年級(jí)時(shí)的我們嗎？我們已經(jīng)不經(jīng)常和他們一起玩了，每當(dāng)看到低年級(jí)的同學(xué)們打打鬧鬧玩在一起，會(huì)覺得特別……

　　還記得六年級(jí)的那場(chǎng)雪嗎？老師的`話都被我們拋之腦后，大家都去了操場(chǎng)打雪仗，整個(gè)校區(qū)幾乎都沉浸在歡笑聲中，最可笑的，你是拿著那乘飯的大勺去挖雪的。

　　這一幕幕的溫暖，大概會(huì)在畢業(yè)后想起吧。

　　現(xiàn)在，我們一起走過的旅程要終止了，但又會(huì)開啟一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他們。

　　溫暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓勵(lì)的，是要有人引導(dǎo)的。就像是雪花必須有極冷的天氣，樹木生長(zhǎng)就必須有足夠的陽(yáng)光與雨露，月亮的光芒就必須有太陽(yáng)的給予。

　　一些我們不記得的，但有人能記得，這些時(shí)間都知道。

溫暖的旅程作文9

　　時(shí)光流逝，歲月如梭。當(dāng)我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年，那一年我永生難忘。

　　那一年，我從家去學(xué)校的路上順道買了早餐，可就在我正準(zhǔn)備付錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢，我困窘極了，那個(gè)老板看出了我的心思，說：“小朋友，你是不是沒帶錢？沒關(guān)系的。”我尷尬地說：“不好意思，我明天來還錢�！蹦莻€(gè)老板沒說什么，只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的心。

　　我撐起雨傘走了，雨越下越大，讓我無法吃東西。突然，我手中一空，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘，我就在那邊吃早餐。忽然，我腳一滑差點(diǎn)摔倒了，幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我，我不失禮貌地說了聲謝謝，她說：“前面的路越來越難走了，你先走我在后面，我?guī)湍銚沃�。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一小步一小步地走著，我仔細(xì)地看著那個(gè)人的'手：手上有幾處凍瘡。

　　那個(gè)人以為我提書包累了，就一把奪過我的書包，我對(duì)她說：“那個(gè)……我不累，讓我自己拿吧！”她看起來有些吃力，可她卻笑著說：“我不累，我看你拿著挺累的�！�

　　我已經(jīng)到學(xué)校門口了，我望了望那條路。此時(shí)雨停了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條路。

　　那條路，也就是我溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文10

　　趁著那個(gè)假期，我去往了東北大連。

　　北方人淳樸的民風(fēng)深深地刻在了我的心里。

　　那天晚上，風(fēng)雪交加。實(shí)在走投無路了，隨便找了個(gè)飯店。飯店很小，菜也沒幾個(gè)。一行人都看不起這個(gè)飯店。過了很久，菜才端了上來，普通的模樣加上普通的味道實(shí)在是令人不足為奇。大家吃得很不愉快。店里的老板見狀跑了過來，向我們道歉。

　　大家都驚呆了，老板帶著笑臉賠禮道：“現(xiàn)在剛好是春節(jié)，廚房也沒幾個(gè)菜，所以……”說到這兒，老板有點(diǎn)兒不好意思：“你們吃的菜是我們借來的'�！贝蠹叶急贿@一番話驚住了。那位老板羞愧的神態(tài)更是讓人驚訝。

　　過了許久，老板才坦白了：他打小就住在農(nóng)村，沒什么見識(shí)。家里僅靠他父母微薄的積蓄支撐著。

　　現(xiàn)在，他父母沒有能力掙錢了，雙雙臥床。于是，他才出來開店，他努力著，拼搏著。為了家里的生活條件變好，他日夜操勞著。

　　大家聽完他的故事后，紛紛慷慨解囊，老板對(duì)我們的捐贈(zèng)感激不已。

　　一個(gè)平凡的小店，一個(gè)平凡的人，卻有著不平凡的故事……

溫暖的旅程作文11

　　在成長(zhǎng)過程中，好多人都呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，媽媽和爸爸是最關(guān)愛我們的人。也許，我們身邊也有陌生人，在呵護(hù)、照料著我們。成長(zhǎng)，就是一次溫暖的旅程。

　　在我的成長(zhǎng)過程中，發(fā)生了好多暖心的事情。在我3歲的時(shí)候，我的外婆帶我在三門的覽龍公園里玩耍、游覽。我們到了池塘邊看水，外婆還想帶我去那邊玩滑滑梯。她把我送到對(duì)岸，一不小心，自己卻滑到了，掉入池塘中，把骨頭摔斷了。后來，幸虧有好幾個(gè)大學(xué)生路過這里把我外婆送進(jìn)醫(yī)院，也把我?guī)У侥抢铩?/p>

　　外婆醒了，就問我：“梓毓，傷著了嗎？出血了嗎？”這時(shí)，我覺得外婆的愛是無處不在的。不光是家里人，陌生人都會(huì)來呵護(hù)你、愛護(hù)你，就像這些大學(xué)生一樣。雖然我們不認(rèn)識(shí)，但他們還是把外婆扶起來，送進(jìn)了醫(yī)院。所以，愛無處不在。

　　在這十年溫暖的'旅程中，讓我感受到了各種各樣的關(guān)愛，愛無處不在，點(diǎn)亮了每一個(gè)人的心。

溫暖的旅程作文12

　　早晨的陽(yáng)光照射坐在火車窗邊的我，愉快的北京之旅就此開始了。

　　滿懷激動(dòng)的我，下了火車，好奇地望著周圍的景色，首都北京我來了。

　　北京的天忽冷忽熱的，前一秒下雨，后一秒可能就烈日高照了。因?yàn)槲覀円サ牡胤较喔艉苓h(yuǎn)，所以我大部分時(shí)間都是在地鐵上度過的。在地鐵上我感受到了北京快節(jié)奏的生活。在北京，使我印象最深刻的，不是那一個(gè)個(gè)美麗的景點(diǎn)，而是地鐵中的溫暖。

　　每次趕地鐵時(shí)，我都會(huì)想到那件在地鐵上發(fā)生的事。剛坐地鐵時(shí)，心中只有好奇，不知道地鐵人多，是需要擠進(jìn)去的。大意的我在第一次擠地鐵沒擠進(jìn)去，很快，門關(guān)上了，可我依然在門外，爸媽因?yàn)槿硕喽鴽]擠出來，于是，我就被丟在了門外�？粗饾u遠(yuǎn)去的.地鐵，我才意識(shí)到了麻煩。焦急浮現(xiàn)在了臉上，一時(shí)間沒了主意，在原地走來走去。這時(shí)有一個(gè)阿姨看到了我臉上的焦急，關(guān)心的問我怎么回事。聽完我吱吱嗚嗚的說明情況后，主動(dòng)將她的手機(jī)借給了我，打完電話后的我如釋重負(fù)。與她告別后獨(dú)自上了地鐵到爸爸說的地點(diǎn)回合，下車見到父母后心里的石頭才落了地。

　　世界很大，要走的路也很多，這便有了旅程。而途中的溫暖，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

溫暖的旅程作文13

　　大自然，讓我們明白許多道理：砍伐樹木，對(duì)環(huán)境不好；排廢氣，對(duì)空氣有害；不要隨地亂扔垃圾，那樣只會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境……大自然的啟示，我也領(lǐng)悟了不少。

　　那天，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去山上玩。

　　到了山上，我興奮地跑著，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭叫媽媽快點(diǎn)跟上。

　　當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭的那刻，我望見一棵高聳的松樹上有兩只松鼠，一只大，一只小，很顯然它們是對(duì)松鼠母子。松鼠媽媽正在教小松鼠跳躍并降落的動(dòng)作。我愣了一下，又飛快地拿出相機(jī)，記錄這一個(gè)時(shí)刻。

　　松鼠媽媽對(duì)著松鼠寶寶叫，仿佛在說：“加油，你一定很棒，不要緊張，慢慢來！”小松鼠聽了，嘗試著跳到另一根樹枝上去，但又止步了，呆呆地站在那兒。當(dāng)小松鼠躊躇不前時(shí)，松鼠媽媽用前爪撫摸著小松鼠那毛茸茸的頭，小松鼠突然，一個(gè)箭步，躍到了前面的`樹枝上。

　　我看到了那一幕，腦海里有個(gè)溫暖的詞語(yǔ)一閃而過——母愛。對(duì)！那是母愛，那是母愛給予的強(qiáng)大力量！因?yàn)槟笎�，所以小松鼠勇敢向前�?/p>

　　那一天，大自然告訴了我一個(gè)道理，告訴我要勇敢向前。同時(shí)，要孝敬父母。

溫暖的旅程作文14

　　每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

　　那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

　　我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂翩翩起舞。

　　突然，我聽見后面有人叫我，于是回過頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見我，也跑了過來，她輕輕地對(duì)我說：“老師讓我給你的.作業(yè)本�！蔽乙环_作業(yè)本，就看見了，每一個(gè)字都寫的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過來，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

　　這是我人生旅程中，溫暖的一幕。

溫暖的旅程作文15

　　在我的生命歷程中，很多事我已經(jīng)漸漸淡忘了，可是這件事卻時(shí)刻縈繞在我心中，讓我久久不能忘懷。這件事像是一縷金色的陽(yáng)光，拂過我的心田。

　　有一天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我的腦袋突然疼起來，老師馬上發(fā)現(xiàn)了我異樣的狀況，同學(xué)也都急忙跑了過來，有的同學(xué)給我倒水，有的同學(xué)過來問我的情況。這時(shí)老師給我的.家長(zhǎng)打電話，讓同學(xué)們照顧我。讓我感動(dòng)的是沒有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]上好語(yǔ)文課而悶悶不樂，他們都盡心盡力地照顧著我：有的同學(xué)帶我去量體溫，一聽到我38度8時(shí)，一下子慌了手腳。因?yàn)槟菚r(shí)還是一年級(jí)，還有一個(gè)小朋友急哭了，他們連忙去告訴老師，老師讓別的同學(xué)不要打擾我，讓我自己休息，他幫我整理書包。因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)背誦組長(zhǎng)英語(yǔ)老師對(duì)我特別關(guān)心。后來，媽媽在校門口等我，老師讓一個(gè)同學(xué)幫我背書包，一個(gè)同學(xué)扶著我出了校門�；丶液螅瑡寢屄犝f了情況，趕忙在班級(jí)群上感謝大家。一想起白天的情形我的淚水頓時(shí)盈滿了眼眶。

　　我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭一樣，我們一起成長(zhǎng)，一起經(jīng)歷了許許多多的事，這些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎樣，我們大家都會(huì)相互幫助，就像是兄弟姐妹似的。

　　一想起這件事，我就覺得自己很幸福，很快樂！

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