百變翻繩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的百變翻繩作文，歡迎大家分享。

百變翻繩作文1

　　下午，課外班開展了“百變翻繩”活動，這個活動看似十分簡單，但卻是特別難的。它不是我們平時經(jīng)常玩的那種，而是把繩子翻成各式各樣的形狀，有：胡蘿卜、鐵軌、標槍……而我會翻四個不同的“百變翻繩”，下面我給大家說說我的學(xué)翻繩的過程！

　　我們首先是一邊看DVD一邊學(xué)翻繩，首先是學(xué)翻胡蘿卜。開始了，我自信滿滿的看著白板，一邊看一邊跟著做。我看著視頻越看越糊涂，電視教學(xué)上的手勢特別快，一下子這邊一鉤，一下子那邊一翻，把我弄得頭暈眼花。第二個、第三個，我雖然都十分認真的在看，但都沒有學(xué)會。到了第三個翻繩教程結(jié)束后，我心中便暗暗下決心，等一下一定要把第四個翻好！但第四個是五角星，我一看，就覺得十分難，而我心中想著，失敗乃成功之母，我一定會成功的！

　　教程開始播放了，我目不轉(zhuǎn)睛的'盯著視頻看，我一步一步的跟著視頻做，一會兒翻過去，一會兒跳回來，一會兒撥過去，一會兒拎過來，當在最后一步時，我想著：成敗在此一舉，我一定要成功！

　　當我小心翼翼的放掉小拇指時，并用力一拉，繩子真的成了一個五角星，我看著這顆星星，感覺它正在熠熠生輝，我高興的一蹦三尺高！

　　到后來，我又翻了降落傘、四手連翻、埃菲爾鐵塔……我十分開心，因為我學(xué)會了四種翻繩！同時，我還教了學(xué)友弟妹們翻花繩，他們也十分聰明，一教就會了！

　　在這一次翻繩中，我體會到了一個道理，那便是做任何事看似簡單，但做起來卻十分難，這叫做“看花容易繡花難”。

　　在翻花繩的四手連翻中，幸虧胡耀楊的協(xié)助我才能成功，我體會到同學(xué)之間只有互相幫助，才能做好一件事。

百變翻繩作文2

　　“太難了！”“這也不會，那也不會，誰來幫幫我呀！”嗯？教室里怎么這么熱鬧？哦！原來，同學(xué)們在搞活動——百變翻繩呢！

　　老師走進教室，很神秘說：“今天咱們的活動是——玩翻繩�！币宦牭竭@句話，有的同學(xué)說自己會了，有的同學(xué)議論紛紛，有的同學(xué)非常痛苦，因為自己一個也不會編。老師說：“接下來，我來發(fā)繩子！并且看一看電視教學(xué)�！蔽液屯瑢W(xué)都拍手叫好，每個同學(xué)都領(lǐng)了一根彩色的翻繩。

　　老師打開了電視，我心想：“翻繩？肯定簡單！對于我這種天才少女，還能難住我？小菜一碟！”看著那電視上那手一繞一翻，我都滿不在乎。只是在那兒呆呆的看著播放：編蟲子、花朵、鐵軌……

　　開始翻花繩了，可我原以為簡單的東西，這時在我的手上變得困難起來。我左繞繞，右繞繞，半天還是沒有編出一點像樣的`東西，急得我就像熱鍋上的一只小螞蟻。

　　在我那么無助的情況下，我問我的隊友，她竟然也不會。在我要絕望的時候，忽然，大哥哥曹昊衍來幫助我。他在教我怎么編降落傘：先把繩子套在大拇指和小拇指中間，把中間的繩子拉兩道，再把旁邊的兩個套在我手上的兩個圓的一邊拉到底，接著把三個指頭插入中間，最后把中間花繩一拉……可我還是不會。但在曹昊衍的多次幫助下，我最終學(xué)會了。

　　后來大哥哥曹昊衍又教我編五角星；一拉一掛……最后我也學(xué)會了。我又想學(xué)第三個，可到時間了。

　　最后，曹昊衍和胡耀揚各會編四個，分別有：熱氣球、降落傘、埃菲爾鐵塔……最終，我也學(xué)會了兩個翻繩。

　　我的感受是：不要總覺得什么事都小菜一碟，要勤學(xué)好問。

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