教室作文

時(shí)間：2023-11-06 08:50:50 推薦作文我要投稿

關(guān)于教室作文15篇【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于教室作文，歡迎大家分享。

關(guān)于教室作文15篇【熱】

關(guān)于教室作文1

　　未來(lái)的教室是一個(gè)很神奇的教室，你想不想和我一起去看看呢？

　　未來(lái)教室的大門是綠色的，大門旁有一個(gè)機(jī)器人，我們的頭面向它，機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你是不是本校的學(xué)生，如果有外來(lái)者想進(jìn)入我們的學(xué)校，機(jī)器人就會(huì)說(shuō):“你不是本校學(xué)生，請(qǐng)您出去�！比绻鈦�(lái)者強(qiáng)行進(jìn)入，機(jī)器人就會(huì)攔住他，并把他趕到很遠(yuǎn)的地方。

　　來(lái)到教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室墻上有很多的圖案，有小草、小花、大樹……，然后你會(huì)看見我們的'黑板，它可不是普通的黑板，這種黑板如果你在上面寫了字，然后你說(shuō)：“擦黑板”，黑板就會(huì)自動(dòng)把上面的字清除掉，如果你再說(shuō)一次，黑板則會(huì)告訴你：“黑板已經(jīng)干凈了。”

　　窗戶也很厲害，它可以根據(jù)室外有多少度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，冬暖夏涼，這樣同學(xué)們就可以安心聽講了。

　　課桌上有四種按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。紅色的按鈕是舉手按鈕，按下以后，老師的電腦就會(huì)顯示你舉手了；黃色的按鈕是呼叫按鈕，比如有兩位同學(xué)在吵架，甚至是打架，這時(shí)就按下黃色按鈕，這樣班主任的電腦上顯示你在呼叫她，她就可以及時(shí)去教室處理；藍(lán)色的按鈕是攝像頭按鈕，只要按下它，就會(huì)在你的桌子上出現(xiàn)一個(gè)小攝像頭，下課出去玩兒的時(shí)候可以幫你看守桌物，這樣就不怕丟東西啦；綠色的按鈕是通知按鈕，老師如果想找哪位同學(xué)，電腦上點(diǎn)擊那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)綠色按鈕的燈就會(huì)亮起，同學(xué)看到就可以找老師了。

　　我覺得，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐到這“神奇的教室”里上課。

關(guān)于教室作文2

　　我們的教室座落于砂子塘小學(xué)共建樓的最東頭。

　　一走進(jìn)我們教室就會(huì)看見正前方是一塊大大的黑板，黑板的正上方寫“團(tuán)結(jié) 友愛求實(shí) 創(chuàng)新”，這八個(gè)正楷字正是老師和我們共同追求的目標(biāo)。黑板的左邊擺放著一臺(tái)大電腦，電腦能讓我們在第一時(shí)間獲得最新的`資訊，比如：美國(guó)的9.11事件、伊拉克和美國(guó)的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、印度洋海嘯事件等等。這些事情都是在電腦上查到的。黑板的前方是講臺(tái)，那是放書和粉筆的地方。在講臺(tái)的下方擺放著一排排整整齊齊的桌椅。我們桌椅的兩旁有兩個(gè)小班刊，一個(gè)是英語(yǔ)角，另一個(gè)是作文班刊。我們?cè)谟⒄Z(yǔ)角上掛滿了同學(xué)們精心做的英語(yǔ)小報(bào)。教室后面的墻上是“我們?cè)诔砷L(zhǎng)”的班刊。這是由十二種顏色和大小一樣的卡紙做成的方塊，上面寫了兩位名人的至理名言。其他的都是同學(xué)們寫的作文。這就像我們是祖國(guó)的花朵，而老師就是培養(yǎng)我們的園丁，而我們?cè)诶蠋煹呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)。

　　這個(gè)美麗而充滿溫馨的地方將是我們往后一年中學(xué)習(xí)的樂園。它伴隨著我們成長(zhǎng)，而我們也應(yīng)該加倍愛護(hù)它，讓它變得更加美麗。

關(guān)于教室作文3

　　有一天晚上，在我迷迷糊糊睡著后，做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)里，我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年。

　　早上，我背著學(xué)校發(fā)的新書包去上學(xué)。這個(gè)書包會(huì)根據(jù)使用者的年齡和身高，自動(dòng)調(diào)節(jié)背帶長(zhǎng)短，語(yǔ)音小助手還會(huì)提醒你當(dāng)天課程需要帶的書籍和資料；爸媽不用擔(dān)心書包太重影響我們的骨骼生長(zhǎng)，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)減重。

　　同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了教室，所有的桌椅都是全自動(dòng)的'，桌子左前方有一個(gè)話筒，對(duì)話筒說(shuō)出你想要的書本和文具，機(jī)械手就會(huì)把它從書桌中拿出來(lái)；如果有東西不小心掉到地上，機(jī)械手會(huì)馬上幫你撿起。每個(gè)人的課桌上配有可以隱形的桌面電腦，我們用它搜索各種科學(xué)小知識(shí)、文史資料等等，是我們學(xué)習(xí)的好幫手；在考試時(shí)，電腦會(huì)自動(dòng)上鎖、無(wú)法使用，防止有人作弊。書桌上還有一個(gè)小空調(diào)，如果小朋友感覺到熱，空調(diào)便會(huì)自動(dòng)打開，調(diào)到合適的溫度。

　　黑板是大大的液晶電子屏，只要用電子筆在黑板上寫一個(gè)字，后面想到的字就會(huì)出現(xiàn)在黑板上，節(jié)省了老師的書寫時(shí)間；而且，老師再也不會(huì)因?yàn)槭褂梅酃P而吸入粉塵，總是嗓子不舒服、咳嗽了。如果在黑板上畫畫，圖案會(huì)根據(jù)你的想象自動(dòng)上色，五顏六色、繽紛美麗，是不是比神筆馬良還厲害呀？

　　每天放學(xué)后，等大家都走出教室，老師摁下“收縮”按鈕，我們的教室便會(huì)折疊起來(lái)，為周圍的居民騰出更多活動(dòng)空間，大家在這兒跑步、跳舞、踢球……真是熱鬧極了！

　　怎么樣？你想象中的神奇教室是什么樣的？快來(lái)寫一寫，告訴我吧！

關(guān)于教室作文4

　　幾十年過去了，世界發(fā)生了巨大的變化，在我看來(lái)我們的教室變化最大。

　　教室的門上有一個(gè)像電腦的東西，這東西能識(shí)別你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。如果不是它就會(huì)發(fā)出響聲，不打開門，然后它就會(huì)伸出長(zhǎng)手，把你請(qǐng)到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板，這黑板右下角有一個(gè)按鈕，只要黑板上寫了很多字，你只要輕輕按一下，黑板上的粉筆字就沒了。這樣既省了時(shí)間，又沒有粉筆末，真是兩全其美。我們做的`板凳也會(huì)隨著你的身高調(diào)整。如果你近視了，桌子上有一個(gè)眼鏡你可以戴上它，眼鏡會(huì)隨著你的近視的度數(shù)來(lái)放大黑板上的字，當(dāng)然這種眼鏡只會(huì)有利無(wú)害，會(huì)慢慢減少你近視的度數(shù)。旁邊的窗戶，能發(fā)出涼氣和熱氣，這種氣是環(huán)保的。能跟據(jù)外邊的天氣去變換，可以說(shuō)是冬暖夏涼，而且窗戶還不容易碎。每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了，教室里就出現(xiàn)很多小機(jī)器人，來(lái)打掃衛(wèi)生，這樣就不用同學(xué)們留下來(lái)了，也不用擔(dān)心寫作業(yè)寫得太晚了。講臺(tái)上有一個(gè)按鈕，上體育課的時(shí)候，老師只要按一下，輸入體育課要教什么，再按確定，教室就把我們傳送到操場(chǎng)，并給我們相關(guān)的體育器材。每個(gè)桌子上都會(huì)有一個(gè)小電腦，如果你在課堂沒有聽清楚老師講什么或者不會(huì)，下課可以在小電腦上再聽一邊，這個(gè)電腦不能玩只能學(xué)習(xí)。

　　沒有做不到的，只有想不到的。我相信只要我們努力了，目標(biāo)專一不三心二意，持之以恒不半途而廢，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了就一定能做到。

關(guān)于教室作文5

　　昨天，我去學(xué)校報(bào)到，因?yàn)槲覀兩剿哪昙?jí)了，所以我們換了一個(gè)四樓的新教室，新教室很寬敞，很明亮，還特別美麗。

　　教室走廊的一面墻上有每位同學(xué)的笑臉照片，一張張笑臉像花兒一樣，另一面墻上還有以前班里舉行活動(dòng)時(shí)的照片，讓我回想起以前的日子。教室里窗戶上的窗簾是藍(lán)色的，后黑板上的噴繪也是藍(lán)色的，上面還有許多星星，不過下面是白色的，意思是：每一個(gè)同學(xué)都是一顆明亮的星星，有這么多的星星，把天空都照亮了。上面還寫有八個(gè)大字：“我是明星，點(diǎn)綴天空”。這句話一直激勵(lì)我們積極向上，努力學(xué)習(xí)。更讓我高興的是教室里多了一個(gè)圖書角，有漂亮的書柜和可愛的`小凳子，每次下課后同學(xué)們可以來(lái)這里看書，還是能借回家看呢！還有一件令人興奮的事，張老師讓我們每一個(gè)小組管理一盆綠蘿花，到期末時(shí)比一比誰(shuí)的花養(yǎng)得最好。不久以后班里還會(huì)有一個(gè)“展示臺(tái)”，那里可以展覽同學(xué)們做的手工，優(yōu)秀的手工藝品就可以上臺(tái)展示了。

　　我們可以在這么美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是太幸福了，我們大家一定要好好保護(hù)它，愛護(hù)它，讓它一直這么干凈、明亮、美麗！

關(guān)于教室作文6

　　未來(lái)的教室真神奇呀！我們一起去看看吧。

　　剛走到教室門口，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇用無(wú)數(shù)條藤蔓做的門。五彩繽紛的，漂亮極了。

　　走進(jìn)教室，第一眼看見的是一排排的桌椅，那椅子是一朵朵漂浮的白云、那桌子是一道道的彩虹，每個(gè)課桌上面放著幾本有趣的'書。上課時(shí)，假如你沒有帶筆，就可以在彩虹桌子上用手指寫你想寫的字，當(dāng)你寫完后，字就自己跑到本子上了。神奇吧！

　　在教室的后面還有兩扇神奇的門，左邊是藍(lán)色的門、右邊是粉色的門。你知道這兩扇門是通向哪里的呢？跟我一起去體驗(yàn)一下吧。不過我只能從粉色的門進(jìn)去哦，一進(jìn)門有一個(gè)極速通道，它會(huì)把你快速的送到一個(gè)地方——洗手間，上完廁所后原路送回。神奇吧！

　　當(dāng)課代表收作業(yè)時(shí)，你突然想起你的作業(yè)本忘記帶了，是不是很慘��！在神奇教室就不存在這個(gè)問題了。在教室的左前方還有一扇特別的門，你對(duì)這扇門說(shuō)你想去的地方，打開門后就是你要去的地方。拿到作業(yè)本走出你家大門后就返回教室了，神奇吧！

　　你是不是覺得這個(gè)教室很神奇呢，想不想在這樣的教室上課呢？

關(guān)于教室作文7

　　這天晚上，我做了一個(gè)神奇而有趣的夢(mèng)。你猜我夢(mèng)到了什么？

　　我夢(mèng)見自己走進(jìn)了一間教室，教室的門上寫著幾個(gè)字“神奇的教室”。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)這間教室的門擁有自動(dòng)識(shí)別能力，如果你是學(xué)生的話，大門兩邊就會(huì)伸出兩只機(jī)械手請(qǐng)你進(jìn)去。但如果你是壞人的話，兩只機(jī)械手就會(huì)把你推出去。緊接著看到，教室的講臺(tái)上裝有一個(gè)按鈕，只要一按，教室就會(huì)出現(xiàn)四個(gè)輸輪子，帶你去叢林或高山，去實(shí)地學(xué)習(xí)自然和生物知識(shí)。最后我發(fā)現(xiàn)教室里的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的`功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點(diǎn)，要講的內(nèi)容都不用老師再寫了，就會(huì)清楚地出現(xiàn)在黑板上。而且黑板上裝有監(jiān)控，誰(shuí)沒有在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，監(jiān)控能清楚地記錄下來(lái)。黑板還有下載功能，一點(diǎn)就會(huì)瞬間下載成功，不需要任何等待時(shí)間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調(diào)動(dòng)冷熱溫度，覺得冷的同學(xué)就會(huì)他所在的位置調(diào)熱一點(diǎn)，覺得熱的同學(xué)就把他所在的位置調(diào)冷一點(diǎn)，特別舒服。

　　當(dāng)我正興致勃勃地在教室玩耍時(shí)，突然聽到了媽媽的聲音：“快起床了，天都大亮了！”我猛地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己做了一個(gè)夢(mèng)，原來(lái)是在夢(mèng)中走進(jìn)了這樣一間神奇的教室！

關(guān)于教室作文8

　　如果你想欣賞淡水最獨(dú)特設(shè)計(jì)的教室，來(lái)惠陽(yáng)區(qū)淡水鎮(zhèn)第四中學(xué)最好不過了。不信，你瞧……

　　和許多教室一樣，四中獨(dú)特設(shè)計(jì)的代表——八（12)班有兩扇門。這兩扇門使學(xué)生們進(jìn)出較為方便，而且發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)也可以從兩個(gè)方向分散逃生。

　　走進(jìn)教室一看，簡(jiǎn)潔樸素.設(shè)別齊全。雖然顯得普通，但卻給人一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)，望著前后黑板那幾個(gè)引人深思的大字，你是不是有這樣的感覺呢？

　　當(dāng)然，作為設(shè)計(jì)獨(dú)特的教室，自然有特別的設(shè)計(jì)。四中的'地理位置并不好，陽(yáng)光無(wú)法從一個(gè)方向射進(jìn)來(lái)。為此，設(shè)計(jì)者在教師做有個(gè)開了幾扇窗。沒錯(cuò)，這還算不上獨(dú)特。為了讓陽(yáng)光的照射不會(huì)不均勻，以營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)計(jì)者在陽(yáng)光照射較困難的左面開了8面窗，在陽(yáng)光照射較強(qiáng)烈的右面開了4面窗。怎樣？這樣的設(shè)計(jì)你想不到吧。

　　教師的占地面積僅僅只有80平方厘米，你一定以為學(xué)校太寒酸。其實(shí)不是，這也是我們班獨(dú)到的設(shè)計(jì)。小限制了學(xué)生的活動(dòng)范圍，起到了維護(hù)課間秩序的作用。

　　為了豐富學(xué)生們的課余生活，教室的角落有個(gè)圖書角。圖書角并不太顯眼，但是它傍邊那引人注目的假花，使人一眼就得知了它的存在。

　　還有不得不說(shuō)的，教室的前后各有兩個(gè)分類垃圾桶。這是為了使學(xué)生們養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣

　　這樣的教室，你想來(lái)嗎？

關(guān)于教室作文9

　　大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。

　　未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的`抽屜就會(huì)自動(dòng)打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。

　　未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。

　　未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。

　　未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

　　……

　　未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)這里看看吧，或許你也會(huì)愛上這未來(lái)的教室。作文

關(guān)于教室作文10

　　那天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到在未來(lái)的一百年以后，世界變得很先進(jìn)，連教室都變得神奇起來(lái)了。

　　我來(lái)到學(xué)校，站在教室旁，發(fā)現(xiàn)我們的教室的屋頂扎進(jìn)了許多五顏六色的氣球。就像《飛屋環(huán)游記》的那樣。上課時(shí)，我們翱翔在湛藍(lán)的天空中，和小鳥一樣自由自在地學(xué)習(xí)著。那么我來(lái)介紹一下這個(gè)教室的神奇所在。首先是教室的`門，每天我們進(jìn)教室都要經(jīng)過一扇門。因?yàn)樗锹暱氐�，只要我們�?duì)它說(shuō)一聲早上好，它就會(huì)自動(dòng)的為我們開門，在班里坐的同學(xué)，也能聽到響聲為進(jìn)來(lái)的同學(xué)道一聲早上好。在現(xiàn)在，黑板都是黑色的�？稍谖磥�(lái)，黑板可以根據(jù)老師的心情隨意變換色彩。老師開心時(shí)是黃色的，老師生氣時(shí)是紅色的，老師傷心時(shí)是藍(lán)色的。這使我們更加喜歡老師講課時(shí)在黑板上寫的字。教室后面的書架可以伸手，然后我們對(duì)他說(shuō)什么，他都會(huì)自動(dòng)為我們拿出書。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的字或成語(yǔ)時(shí)，他都會(huì)為我解答。教室的窗戶就像一個(gè)大空調(diào)。它可以根據(jù)室內(nèi)和室外的溫度，來(lái)掌控我們教室里的溫度。在夏天時(shí)，他使教室變得涼快。冬天它會(huì)使教師變得溫暖起來(lái)。當(dāng)下雨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。桌子上有一支高科技的筆。當(dāng)我們寫錯(cuò)字時(shí)，他會(huì)發(fā)出紅色警報(bào)，提醒我們。

　　這就是我夢(mèng)到的神奇教室，希望世界越來(lái)越先進(jìn)，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

關(guān)于教室作文11

　　一天晚上，我像往常一樣，忙完事情后就睡覺了，很快我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我夢(mèng)見了，我來(lái)到了我的學(xué)校，我走近我的班級(jí)，驀然發(fā)現(xiàn)教室門變成了一個(gè)自動(dòng)門，只要你站在距離門前大約有一至二分米的位置，門就會(huì)自動(dòng)打開，門打開30秒后就會(huì)自動(dòng)關(guān)上，來(lái)到講臺(tái)前我驚奇的發(fā)現(xiàn)粉筆是五顏六色的，只要說(shuō)一種顏色，粉筆馬上會(huì)變成相應(yīng)的顏色，那上面還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是紅色的，另一個(gè)按鈕是藍(lán)色的'，如果點(diǎn)一下藍(lán)色的按鈕的話，黑板就會(huì)向左右兩邊分開，這樣就可以用里面的電腦了，然后我來(lái)到我的座位前，發(fā)現(xiàn)了我的桌子和凳子上都有一個(gè)上箭頭和下箭頭，我都點(diǎn)了一下，發(fā)現(xiàn)桌子和凳子突然往上升了一點(diǎn)，又突然往下降了一點(diǎn)，我明白了如果你按一下上箭頭就會(huì)往上升，相反就會(huì)往下降；，之后我看了許許多多的東西，感覺到新的教室真好，真神奇。當(dāng)我準(zhǔn)備接著往下看的時(shí)候，突然我聽見媽媽叫我快起床的聲音，我睜開眼睛揉了揉，發(fā)現(xiàn)媽媽正在叫我起床，我才知道，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)啊！天都大亮了。

　　我真想再去那里玩一會(huì)兒啊！不和你們說(shuō)了，我還要去上學(xué)呢。

關(guān)于教室作文12

　　未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的，它可以讓我們的學(xué)習(xí)過得輕松、多姿多彩，還可以讓我們快樂地學(xué)習(xí)。

　　一跨進(jìn)教室門口，就聞到淡淡的花香和草香，原來(lái)是地上發(fā)出來(lái)的。地上畫著茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。有熏衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓你大吃一驚、大跌眼鏡的是，這些畫上去的花草竟然發(fā)出淡淡的花香和草香。

　　天花板上畫著藍(lán)天白云，還畫著許多小鳥。雖然是畫上去的，但具有藍(lán)天的.清爽，也具有白云的柔軟，還可以聽到百鳥爭(zhēng)鳴。這些“鳥”上課時(shí)一聲不吭，下課鈴一響，它們便放開嗓子唱了起來(lái)，這樣就不會(huì)影響上課了。

　　墻壁很奇怪，春天變成綠色，夏天變成彩色，秋天變成金黃色，冬天變成紅色。你也許覺得很奇怪，為什么冬天不是變成白色的呢？因?yàn)槎炖�，變成白色�?huì)讓人想起雪花，會(huì)感到更冷。所以冬天會(huì)變成紅色。紅色讓人想起暖烘烘的火，會(huì)感到溫暖，不再寒冷。

　　最奇特的要數(shù)桌子了。只要用東西輕輕一敲，就會(huì)響起悅耳的音樂。桌子上有一臺(tái)微型小電腦，可以查資料、發(fā)電子郵件等作用。

　　未來(lái)的教室是有趣的。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，過不了多久，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于教室作文13

　　夢(mèng)，是神奇的，它寄托著我們的思想。我們每天都會(huì)做夢(mèng)，并且每天夢(mèng)到的東西都不一樣，有悲傷，也有歡樂……這些夢(mèng)有如繁星點(diǎn)點(diǎn)，多的已數(shù)不過來(lái)�？墒瞧@個(gè)夢(mèng)，讓我至今難忘。

　　暑假里的夜晚，我躺在爺爺家的院子里，仰望著那神秘的夜空，不由得覺得實(shí)現(xiàn)模糊了，再一眨眼，我便到了學(xué)校。如今的學(xué)校已不再是以前的那副摸樣，仿佛已經(jīng)道了科技時(shí)代。我懷著激動(dòng)又興奮的.心情踏入了我們的班級(jí)。到了班級(jí)后，我驚呆了，這里的黑板早已不見，只剩下班班通，這里的粉筆早已不見，只剩下觸摸筆。我心想：如此，那老師豈不是再也不用擔(dān)心粉筆末會(huì)把衣服弄臟了么。

　　讀到這里你會(huì)想，那我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，老師怎么板書呢？這你就不用擔(dān)心了，所有的課桌前可都是有平板學(xué)習(xí)機(jī)的哦，并且老師也有一臺(tái)專門的電腦，會(huì)把在班班通內(nèi)出現(xiàn)的重點(diǎn)和課后習(xí)題全部發(fā)到你們的平板內(nèi)。當(dāng)然，考試的時(shí)候，再也不用老師日夜兼程的為我們批改卷子，這樣老師就可以有充分的時(shí)間準(zhǔn)備明天為我們的上課內(nèi)容，并且可以早早地休息。

　　看多了電子產(chǎn)品當(dāng)然是不好的，否則那人人不都得戴上眼鏡。其實(shí)科學(xué)家發(fā)明的平板學(xué)習(xí)機(jī)是低輻射和低光的，不會(huì)造成眼睛的過度疲勞……

　　“喂，喂蔣喬駿，在這里睡覺的話可是會(huì)著涼的……”爺爺?shù)脑捯幌掳盐覐拿缐?mèng)中揪了出來(lái)。哇哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過時(shí)代在進(jìn)化，科技也在發(fā)達(dá)，社會(huì)也在進(jìn)步，相信總有一天，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真的！

關(guān)于教室作文14

　　隨著高科技日新月異的發(fā)展，到了二十八世紀(jì)，出現(xiàn)了一種特別的教室。下面我就來(lái)介紹一下。

　　這種教室寬敞、明亮，防雷雨，防地震，并且四季常溫。上課前教室的每個(gè)角落早已被叫“一塵不染”的清潔工機(jī)器人打掃的一塵不染。

　　當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室的時(shí)候，門口的一個(gè)清潔系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，為每一位同學(xué)進(jìn)行全身掃描消毒，無(wú)論身上多臟瞬間就會(huì)變得非常干凈。

　　同學(xué)們坐的椅子上也非常特別，如果哪位同學(xué)的坐姿不標(biāo)準(zhǔn)，椅子就會(huì)進(jìn)行震動(dòng)提醒。該上課了，同學(xué)們的課桌上怎么都不放課本呢？原來(lái)更神奇的就是這張課桌了。它外觀看起來(lái)和普通課桌沒什么兩樣。但它其實(shí)就是一塊高端的電腦觸摸屏，每個(gè)年級(jí)的書本知識(shí)可全在它的頭腦里裝著。

　　你沒注意同學(xué)們來(lái)學(xué)校的時(shí)候都沒背書包嗎？上課的時(shí)間一到，觸摸屏?xí)詣?dòng)打開，顯示你該上科目的封皮，該學(xué)第幾頁(yè)的`第幾課了，你只需輕點(diǎn)向前翻或向后翻，該學(xué)的內(nèi)容就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前。面里的學(xué)習(xí)用具也一一俱全，畫畫用的各種顏料也會(huì)讓你看的眼花繚亂。該用什么，手輕輕一點(diǎn)就OK了。對(duì)了，再也不會(huì)因?yàn)閷懽炙泐}時(shí)用鉛筆或者鋼筆而弄臟了雙手。更不會(huì)擔(dān)心尺子或者剪刀傷了同學(xué)。

　　當(dāng)你上課時(shí)遇到不會(huì)的問題，輕點(diǎn)問題積累，觸摸屏就會(huì)自動(dòng)記下你不會(huì)問題，并打印出來(lái)。課后電腦觸摸屏?xí)䴙槟阋灰唤獯�。下課鈴一響，電腦課桌會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，里面的系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

　　未來(lái)的教室好吧，讓我們好好學(xué)習(xí)，早日來(lái)實(shí)現(xiàn)它吧！