五子棋作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五子棋作文，歡迎大家分享。

五子棋作文1

　　我最熟悉的棋是跳棋和五子棋，但更加喜歡五子棋。

　　喜歡上五子棋是在三年級(jí)的暑假里。一天，媽媽神秘地告訴我她買(mǎi)了一盒五子棋，聰明的我一定會(huì)喜歡，也一定會(huì)有戰(zhàn)敗她的一天。

　　嘿！你別說(shuō)，也不知是媽媽神秘的表情起了作用，還是五子棋本身的'魔力，我還真是一下子就喜歡上了那黑白子！

　　在媽媽的引導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了一些技巧，比如：該進(jìn)攻時(shí)，不要防守，越是積極進(jìn)攻，越易獲勝；進(jìn)攻始于活二，要盡可能利用好棋盤(pán)上每一個(gè)子，多形活二；在必須防守時(shí)，要選擇一個(gè)最有利于自己進(jìn)攻的防守點(diǎn)等等。

　　五子棋和跳棋相比有自己的優(yōu)勢(shì)：在下之前不用按固定位置擺放好；黑白子顏色分明，可更好的看到全局；走法也沒(méi)有跳棋的限制；攜帶更方便。所以，認(rèn)識(shí)五子棋以后，不管是外出短游還是去姥姥家，我都會(huì)偷偷帶上它，瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)再央求爸媽耍上二盤(pán)，哈哈……

　　媽媽還告訴我，下五子棋比的主要是情商，因?yàn)槿绻�陷入絕境時(shí)，只有保持樂(lè)觀的心態(tài)才能突岀重圍。情商對(duì)一個(gè)人的成功也起著不容小覷的作用。所以我更加喜歡玩五子棋了。

　　五子棋這種棋，學(xué)起來(lái)很容易入手，不管是老人、小孩子都可以，而且趣味橫生，引人入勝；還能增強(qiáng)思維能力，提高智商呢！

　　朋友，怎么樣？你現(xiàn)在是不是也有點(diǎn)喜歡上五子棋了呢？

五子棋作文2

　　我的課余生活就像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，它讓我過(guò)得充實(shí)而有趣。下五子棋便是我課余生活里最喜歡做的'事了。

　　星期六晚上，我和哥哥一起下五子棋。擺好各陣勢(shì)后，我們就開(kāi)始下棋了。黑棋為先，哥哥先下了一步棋，我便把白棋下在黑棋的左邊。哥哥又放了一顆黑棋，我馬上堵住了黑棋的去路，可誰(shuí)知，哥哥又開(kāi)了條岔路，不管了，只能堵路了。哥哥開(kāi)路，我堵，哥哥再開(kāi)路，我再堵……就這樣，我們漸漸地陷入了對(duì)峙局面。

　　就在堵路的同時(shí)，我有了一個(gè)“重大”發(fā)現(xiàn)：有一個(gè)地方，我已連成了四顆棋，假若哥哥不堵，我就贏定啦！可哥哥好像看透了我的心，我唯一勝利的棋路就這么被哥哥給堵住了！

　　我們接著繼續(xù)對(duì)弈，我突然發(fā)現(xiàn)哥哥已有四顆棋連在一起了。我“急中生智”地作了個(gè)弊，趁哥哥不注意，把兩顆白棋偷偷地放在哥哥已連成四顆黑棋的兩頭，可還是被哥哥發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)說(shuō)什么，原諒了我。

　　又過(guò)了一會(huì)，我再次發(fā)現(xiàn)我已連成了四顆棋，哥哥一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。哥哥又下了一步棋，不出所料，哥哥沒(méi)堵我！我把白棋連成五顆啦！我高興得一蹦三尺高，大聲地說(shuō)：“我贏啦！我贏啦！”哥哥對(duì)我說(shuō)：“佩服佩服！哥哥甘拜下風(fēng)�！�

　　其實(shí)，多姿多彩的課余生活自己是可以創(chuàng)造的。通過(guò)了這一次對(duì)弈，讓我明白了一個(gè)道理：再大的困難也是可以解決的！