戰(zhàn)爭(zhēng)的作文(范例15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文1
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：成功的花，人們只羨慕她綻開的明艷！然而，當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，在電視上，在報(bào)紙上，在電腦上我門時(shí)�？吹皆S多血案的發(fā)生新世紀(jì)進(jìn)入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費(fèi)大量錢財(cái)和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球會(huì)承受到這么多人嗎？不少人說我的看法天真但是我卻不這么認(rèn)為，戰(zhàn)爭(zhēng)有戰(zhàn)爭(zhēng)的'好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長(zhǎng)。
雖然和平可以讓人的一家團(tuán)團(tuán)圓圓的。但是，中國(guó)13億人，僅僅次與的中國(guó)人數(shù)的希臘還有更多的國(guó)家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)那么地球的資源會(huì)被很快的采集光，地球承載的重量也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超了現(xiàn)在。和平和戰(zhàn)爭(zhēng)如同自然界中的動(dòng)物與動(dòng)物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭(zhēng)人數(shù)急劇生長(zhǎng)也不好的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文2
在戰(zhàn)蟻巢里，艾里克說：到底反木頭坦克導(dǎo)彈怎么做��？！瑞恩說：唉，雖然咱們戰(zhàn)蟻巢非常有名，但是對(duì)導(dǎo)彈方面的`研究實(shí)在是太差啊！這時(shí)有一只螞蟻出來說：哼，只要咱們好好研究，多查資料，一定能研究出好武器的！這只螞蟻叫�？藸�，是一位發(fā)明家。艾里克說：你有好辦法？�？藸栒f：我已經(jīng)掌握了反木頭導(dǎo)彈的有關(guān)知識(shí)了！現(xiàn)在主要是沒有材料。艾里克胸有成竹地說：�？藸枺憔驼f吧，需要什么原料，我想辦法解決。�？藸栒f：好吧。鋼板100塊、TNT型火藥粉10袋、彈頭鋼塊100個(gè)。瑞恩說：啊，一枚導(dǎo)彈要用這么多東西……埃克爾說：為了多造導(dǎo)彈。就得要多準(zhǔn)備材料。艾里克說：好，開上運(yùn)貨車和載蟻車，去猛蟻巢！讓他們幫助咱們解決。說著，二營(yíng)的螞蟻們都上了車。向猛蟻巢開去。
艾里克他們?cè)夏軌蚪鉀Q嗎？
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文3
四月上旬，我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時(shí)，驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪，其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫，用枯枝趕走了魚，救下小蝌蚪。因?yàn)榇迳弦盟瑴锨锏乃怀榈萌杖者f減，不多久就要干涸，那時(shí)，魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后，我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向，就不再多費(fèi)心思了。
可當(dāng)我把它們帶回家后，遭到了老媽的`極力反對(duì)：“不行!一個(gè)干干凈凈的家會(huì)被蝌蚪弄臟的!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對(duì)不能扔掉!”“這個(gè)家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經(jīng)過激烈的爭(zhēng)論，老媽向我妥協(xié)，但要留下蝌蚪，必須把它們放在陽臺(tái)上。這我同意，讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗(yàn)對(duì)它們也是有好處的!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文4
古代的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)常是有起有落。
古代的人們，忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛，古代的人們?nèi)淌苤皇峭纯啵m然皇帝的朝代一時(shí)是興，一時(shí)是苦。似乎應(yīng)了那句的：“興，百姓苦；亡，百姓苦�！�
唉，改朝換代的統(tǒng)治者好像沒有注意到朝下的.百姓們的感受�，F(xiàn)在，我們是國(guó)家的主人，有義務(wù)也有權(quán)利�？上Ч糯皇沁@樣，皇帝是天子，現(xiàn)在的我們?cè)谝郧爸皇且粋�(gè)連皇帝都看不起的一個(gè)子民。
仿佛，古代的天空在苦笑，古代的人民也在苦笑。
仿佛，誰在為以前的天下的百姓們傷悲？誰在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期，慈禧太后的黑暗統(tǒng)治，使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷了，使一場(chǎng)準(zhǔn)備中國(guó)起興的運(yùn)動(dòng)失落了。
*片的戰(zhàn)爭(zhēng)是誰開始的？是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結(jié)果。兩廣總督的林則徐對(duì)廣州的百姓們戒煙，他銷毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督，他是偉大的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文5
我的家里到處彌漫著火藥味，你看！
爸爸回來了，說：”小紅，今天晚上吃什么？””吃雞蛋，”媽媽說，”怎么天天吃雞蛋，哎，快給我做雞翅”爸爸不耐煩的說。媽媽聽了這話，也生氣了，大聲說：”不做！你天天上網(wǎng)，玩游戲，我天天做飯，洗衣服，還要陪子筠寫作業(yè)到后半夜，如果要做，你就干家里的'事，和你的子筠寫到后半夜去吧�。。 �
聽了這話，爸爸更生氣了，說：”行，你快點(diǎn)給我做飯！這時(shí)，爸爸走到我的身邊，沒好氣的說，去寫你的作業(yè)，如果不寫，我就打死你！我一聽，害怕了，馬上跑到我的小屋子里去寫作業(yè)，不一會(huì)兒，只聽見爸爸和媽媽又在吹胡子瞪眼。叮！咣！叮！咣！仿佛地震一樣，又打杯子又摔碗。我在這時(shí)，開了一個(gè)門縫，可爸爸馬上就來到了我的房門，說：“你快和你媽媽一起滾吧……
爸爸你知道你們這樣我心里多難受嗎？
我想說，戰(zhàn)爭(zhēng)呀！快離我而去吧�。�！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6
深夜了，大家都睡著了，只有文具們還在爭(zhēng)吵。
鉛筆第一個(gè)站出來，用手打了一下橡皮擦，說：“我最厲害，每次小主人要寫作業(yè)或考試的時(shí)候都要用我�！毕鹌げ谅犃�，臉都?xì)馔崃�，用腳踢了它一下，抬頭挺胸地說：“那又怎么樣，小主人寫的錯(cuò)字還不是要用我改正過來�！苯又U筆和橡皮檫打了起來。
筆盒與書本也不甘示弱，筆盒氣勢(shì)洶洶地說：“小主人有了我就能放很多學(xué)習(xí)工具了，我最厲害。”書本得意洋洋地打了它一下說：“光有你有什么用，小主人有了我才能學(xué)習(xí)長(zhǎng)知識(shí)�！币恢痹跔�(zhēng)吵著，誰也不讓誰。最后字典不耐煩了，說：“你們自有自己的.用處�！笨墒牵木邆冇嗯聪�，又開始打起來。過了一會(huì)兒，它們鼻青臉腫的模樣真令人哈哈大笑。
終于，字典發(fā)怒了，說：“相煎何太急，你們不許爭(zhēng)了�！弊詈髴�(zhàn)爭(zhēng)才平息了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7
戰(zhàn)爭(zhēng)，在我心中就是一個(gè)百分百的貶義詞，我對(duì)他的形容就是討厭、可惡。因?yàn)橹灰兴牡胤骄蜁?huì)有一個(gè)個(gè)天真活潑的兒童變成一個(gè)個(gè)無家可歸的孤兒，就會(huì)有一個(gè)個(gè)和睦的家庭妻離子散。
曾經(jīng)的中國(guó)也是那樣，可后來，中國(guó)富強(qiáng)了，中國(guó)人民站起來了。人民是無辜的'，但是那罪惡的子彈還在威脅著那嬌嫩的“和平之花”。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民過著漫天烽火、無家可歸的日子。讓我們來一起讓這個(gè)世界充滿愛和鮮花吧！不再讓那罪惡的子彈去威脅那嬌嫩的“和平之花”。
讓老母親不再失去兒子，讓兒子不再失去爸爸，讓妻子不再失去丈夫，為了這些，讓我們一起呼喚和平、呼喚美好的未來。
讓世界人民一起呼喊：我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，只要和平！讓和平永駐人間吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8
cf隊(duì)員們?cè)谶\(yùn)輸給德國(guó)的輪船上，突然遭到了突襲。潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一聲令下潛伏隊(duì)員迅速爬上輪船準(zhǔn)備劫持貨物�？伤麄儎偵蟻硪粋�(gè)人，就被奧摩結(jié)束了生命。潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)命令大家時(shí)刻警惕，cf隊(duì)員也做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。一場(chǎng)戰(zhàn)斗即將打響。
斯沃特命令大家做好開槍的準(zhǔn)備，“進(jìn)攻”潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)下令。只聽船上槍聲四濺，潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)見自我的.精英成員已經(jīng)不多了正準(zhǔn)備撤，忽然想起自我還有一些尖子兵，并拿起電話派出了十幾名槍法個(gè)性好的尖子兵加入戰(zhàn)斗，cf隊(duì)員支持不住時(shí)，沒想到cf特種部隊(duì)的長(zhǎng)官前來支援，潛伏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)驚慌失措，正要上船逃跑。被長(zhǎng)官的usp給結(jié)果了。斯沃特、奧摩、賽斯成功被選入精英部隊(duì)，還得到了勇氣徽章，并被升職為上等兵。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9
在1937年8月28日，日本轟炸了上海南火車站。
那時(shí)候，火車站人山人海。只聽“轟”的一聲，火車站的屋頂被炮彈炸的粉碎。所有人都驚恐萬分。在人群里，有一位婦女抱著一位才出生一兩歲的小寶寶。突如其來的一顆邪惡的炮彈，奪走了爸爸的性命。而媽媽抱著孩子則嚇的拼命奔跑。跑著跑著，只聽四周發(fā)出東西掉落的聲音，突然一塊無情的木板向他們沖來。就在那生命結(jié)束的一瞬間，母親將寶寶扔了出去，自己卻被倒塌房屋埋了起來。那個(gè)孩子才兩歲，不會(huì)走路，只能坐在那哇哇大哭。這時(shí)，一個(gè)幸存者跑了出來，將他抱回了家。
過了幾年已經(jīng)長(zhǎng)大了的`他，才知道自己父母被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了寶貴的生命。他非常氣憤，打算過幾年當(dāng)兵，保家衛(wèi)國(guó)，為父母報(bào)這個(gè)血海深仇。
戰(zhàn)爭(zhēng)，是無情的；戰(zhàn)爭(zhēng)，是殘酷的。它無時(shí)無刻地威脅著嬌嫩的和平之花。為了孩子不再失去母親，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，停止吧，戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10
現(xiàn)在很多男孩子都想當(dāng)兵拼命殺人，可這樣做對(duì)嗎？我這樣看待戰(zhàn)爭(zhēng)。
這么做不對(duì)。比如就說中國(guó)和日本之間的戰(zhàn)斗吧，日本花了那么多金錢、人力、武器，犧牲那么多被抓來侵略的無辜士兵，就是為了占領(lǐng)中國(guó)的地盤，可最后不還是被美國(guó)的一顆原子彈給炸走了嗎？它們的損失得有多大呀！還不如當(dāng)初不來侵略呢！所以，我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)不好的`第一點(diǎn)就是：浪費(fèi)資源、生命。
再說說北京的圓明園，以前它是多么的美好，而英法一起把它給毀了，成了一堆廢墟。要知道，它是用中華人民五百年的智慧結(jié)晶所筑成的！可是它卻敗給了“偉大”的英法聯(lián)軍，我想問問英國(guó)法國(guó)，如果換成你，你們樂意嗎？請(qǐng)你們?yōu)樗酥�！落后就得挨打！那我就�?huì)告訴他，宋慶齡曾說過：“也許中國(guó)是一只正在沉睡中的獅子，但它不會(huì)一直沉睡下去，它總有一天會(huì)發(fā)出一聲嘹亮的河?xùn)|獅吼！”
讓我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平！讓我們創(chuàng)造幸福生活，放下步槍，熱愛祖國(guó)，不再相互憎恨吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文11
翻開史書，會(huì)發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來，多少次人類在睡夢(mèng)中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息;又有多少次，人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷，失去親人，卻只能默默流淚……
戰(zhàn)爭(zhēng)，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢?是為了是自己的國(guó)家領(lǐng)域更大，還是為了向別的國(guó)家證明自家的強(qiáng)大?
可戰(zhàn)爭(zhēng)究竟能帶來什么?百姓的.無家可歸，妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會(huì)做噩夢(mèng)嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍(lán)天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風(fēng)中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是……
對(duì)和平的追求，是人類的天性;對(duì)和平的維護(hù)，是人類的天職!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文12
戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離了人們，但在我們家，卻常常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
“吃飯啦！”隨著媽媽的喊聲，我和老爸出來了。
只見飯桌上有兩道我最愛吃的菜——辣椒炒豆干和炒腌豆角，我馬上拼命地夾這兩道菜，其它菜都被我直接無視了。這時(shí)，菜的上方出現(xiàn)了“不速之客”——老爸的筷子，只見老爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間夾了一大筷子的`青椒和豆干，等我回過神來，只見老爸已經(jīng)得意地嚼著他的“戰(zhàn)利品”，我生氣極了，提高了警惕，緊盯著盤子不放。突然，老爸的筷子又出現(xiàn)在盤子的上方，我用筷子在盤子上移動(dòng)著，他又把筷子伸向了炒腌豆角，夾了一個(gè)，我快速把整盤都拉過來�？墒�，就在我夾豆角時(shí)，老爸突然改變目標(biāo)，夾了豆干，我來不及搶回來，他已經(jīng)在吃了。
老爸終于吃完了飯，我夾在碗里的菜已堆成了小山，我這才繼續(xù)狼吞虎咽地吃起來。
這場(chǎng)景，恐怕豬八戒看了也會(huì)驚呆。
飯桌上的戰(zhàn)爭(zhēng)是一次快樂的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文13
1937年7月7日，盧溝橋事變發(fā)生，日軍開始了大舉侵略中國(guó)。從此，中國(guó)人民生活在水深火熱之中。這個(gè)照片上體現(xiàn)的是1937年8月26日，日本侵略者準(zhǔn)備炸上�；疖囌尽４蠹叶荚谔与y，一位父親和一位母親抱著一個(gè)小男孩準(zhǔn)備搭車去一個(gè)安全的地方。但是這時(shí)，一個(gè)炸彈突然從天上落了下來，炸彈炸死了父親和母親，幸運(yùn)的是，小男孩沒有死。小男孩坐在地上哇哇地大哭，但是人們都在各自的逃命，有誰會(huì)去幫助和注意到這個(gè)孩子呢？
炸彈所到之處，濃煙滾滾，車站頃刻間成為廢墟，人們四散逃命，有很多的`人被炸死，血肉模糊地躺在那里，車站也幾乎被夷為平地。那個(gè)小男孩仍在那里哭著，這個(gè)可憐的孩子，他小小的年紀(jì)就失去了父母，在那個(gè)缺衣少穿的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，不知道他是否活了下來？我真希望他能夠活著。
我們生活在一個(gè)新的時(shí)代，飯來張口，衣來伸手，比起那些戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的孩子，我們又是多么的幸福��！希望我們這一代能更加珍惜今天的幸福時(shí)光。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文14
親愛的伊拉克小朋友烏托婭：你好！我是一名普普通通的中國(guó)小朋友。今天偶然在網(wǎng)上看到了那張悲凄圖片中的你，我的心久久不能平靜。你那里又發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了嗎？為什么你的身后彌漫著戰(zhàn)火的硝煙？為什么鄉(xiāng)親們?cè)诼浠亩?為什么你的眼里充滿了恐懼,臉上掛滿了悲哀的淚水？從你無助和慌亂的神情中，我已預(yù)感到發(fā)生了什么，難道你和你的父母失散了嗎？可憐的烏托婭，我多么不希望這一切是真的！更不希望那些災(zāi)難發(fā)生在你的身上，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)與無辜的孩子們是無關(guān)的�？墒鞘澜缟蠟槭裁雌�要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？如果還我們一個(gè)沒有硝煙的地球，人類的家園是多么的美好�。∥业暮门笥褳跬袐I，請(qǐng)相信:戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)過去的`，和平一定會(huì)到來！硝煙散去后，伊拉克的天空會(huì)依舊晴朗，太陽會(huì)還給我們那張久違的笑臉。讓我們共同期盼著……祝你早日重建家園！你的中國(guó)好朋友：ymy
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文15
前幾天，我和妹妹的第N場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，請(qǐng)聽我向你“匯報(bào)”“戰(zhàn)況”。
最先“我軍”正在玩電腦，“敵軍”就過來湊熱鬧，說：“我也要玩電腦�！蔽揖蜎]理她，繼續(xù)玩我的《超速索尼克》過了一會(huì)兒，我還以為“我軍勝利”了，但“敵軍”就來了一個(gè)“大反攻”……
她一口咬住了我的`胳膊，只聽哎喲一聲，我就坐到地上，捂住胳膊叫痛。哼，從小不學(xué)好，長(zhǎng)大還得了，才3歲就如此猖狂，看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你，我的“戰(zhàn)術(shù)”是之前防守，最后“擊倒”。我擋，我擋，我擋擋擋，等我擋到極限，就一拳打到了妹妹的胳膊上，他哭了，可是她不敢反手了，哈哈。
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