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我的小伙伴作文15篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小伙伴作文1
我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細(xì)而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴?偠灾@是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
雨舒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一天早上,老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們,雨舒考了100分,而她的同桌小余婷只考了60分,雨舒看在眼里,替小余婷急在心里!岸×懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外,迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看,只見雨舒身子緊靠著小余婷,湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢!她講解得那么認(rèn)真,一會兒在本子上寫寫畫畫,一會兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn),一會兒嘰哩呱啦地說個(gè)不!易哌^去不耐煩地對雨舒說:“別講了,我們?nèi)ネ姘桑 庇晔嫣痤^看了我一眼,笑瞇瞇地說:“你先去玩吧,我得幫助小余婷幫這些題目弄懂!”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學(xué)一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了,我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱,太陽像個(gè)大火球炙烤著大地,我玩得滿頭大汗。再看看雨舒,她仍然在為小余婷講解難題,她也是大汗淋漓,豆大的汗水順著額頭往下流,不過,我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候,吳老師邁著大步走進(jìn)教室,雨舒急忙把考卷折好,放在小余婷的抽屜里,然后湊到小余婷耳朵邊,輕輕地說:“待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講,學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的.努力!
又一節(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們又爭先恐后地跑出去玩,可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人,雨舒終于完成了“任務(wù)”,她長長地舒了一口氣,仿佛心中的一塊石頭落了地,臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說:“謝謝雨舒!”雨舒不好意思地說:“不用謝,我的班長,這是我應(yīng)該做的。”說完,雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。作文
這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的同學(xué),我最喜歡她,你們也喜歡她嗎?
我的小伙伴作文2
他!是一個(gè)活潑的小男孩,他長著一頭黑發(fā),晶亮的眼睛閃著耀眼的光芒。顯得容光煥發(fā)。潔白的臉龐露出從容的態(tài)度和大方的氣派。這就是我的朋友,他的名字叫小剛,他是一個(gè)誠實(shí)的孩子,更是我最要好的朋友。下面,我就介紹給大家認(rèn)識吧!
有一次,我們上體育課,老師讓我們打羽毛球,我們正在興高采烈地打羽毛球。小剛十分用力,“嗖”的一聲,羽毛球被小剛打出了學(xué)校的范圍之外。我們十分擔(dān)心,因?yàn)檫@樣我們無法向老師交代。我們馬上奔出學(xué)校去尋找羽毛球。我們分頭去找,找了許久,都沒有找到,我們急的像熱鍋上的螞蟻。我們這兒找找,那兒尋尋,可連球的影子也沒見著。只好垂頭喪氣的回到操場,咋辦呢?我們心里像墜著塊石頭一樣,沉甸甸的!敖磺颍 斌w育老師喊道!14、15……咦?怎么少了一只球?誰還沒交?”沒有人回答,老師又一次嚷道,可隊(duì)伍里還是沒有人回答。老師讓已交球的同學(xué)找人證明一下。我們倆相互點(diǎn)了一下頭。便混過去了。
第二天,我經(jīng)過教導(dǎo)處的時(shí)候,我看見了熟悉的身影。仔細(xì)一看,哦,原來是小剛。他在這兒干什么呢?只見他低下了紅得像蘋果一樣的頭。他說:“對不起,老師,是我錯(cuò)了,昨天是我弄不見了那個(gè)羽毛球的!闭f完,他從書包里拿出一個(gè)新的羽毛球。老師緊皺的眉頭松弛了下來,說:“不要緊,知錯(cuò)能改,這就是好孩子。”小剛出來了,我問:“你為什么要這樣做,昨天不是混過去了嗎?你為什么還要把新的羽毛球帶回學(xué)校?”他回答得十分詳細(xì),至今我也清清楚楚地記得,他說:“因?yàn)檫@是少先隊(duì)員必需擁有的一種美德,昨晚我回到家里,心里還惦記著這一件事,我一想到這件事心里就忐忑不安,我想如果沒有了這個(gè)羽毛球別人該怎樣上課呢?我做作業(yè)一直做到九點(diǎn)多鐘,我心里終于忍耐不住了,我用零花錢買了一個(gè)新的羽毛球,看著這個(gè)新的.羽毛球我的心也平靜了下來,心安理得了。”
我有這樣的一個(gè)好朋友,我感到無比的自豪。難道我這個(gè)朋友的高尚品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí),不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?
我的小伙伴作文3
我有一個(gè)愛集體的小伙伴,她的名字叫鄒璧而。在暑假里,我們一起參加了夏令營。夏令營活動中,讓我記憶猶新又十分有趣的事,就是拔河比賽。
那天下午,天氣晴朗,萬里無云,我們在操場上準(zhǔn)備舉行一場拔河比賽。運(yùn)動員們正在熱身,樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,像是在為我們加油喝彩!
“預(yù)備—開始!”裁判喊道。我們領(lǐng)隊(duì)的宋子超同學(xué)助陣“一、二、三、加油”隊(duì)員也跟著齊聲吶喊。其中,我的小伙伴璧而喊得那么聲嘶力竭。特別是喊到“加油”的時(shí)候,聲音那么洪亮,這聲音仿佛充滿著幾分信心。好像是山被震塌似的,氣勢磅礴到無法阻擋的地步!
拔河的時(shí)候,每隊(duì)左右兩人都交錯(cuò)地站著,手也交錯(cuò)地抓著繩子。只見,璧而跨著“弓”字步,手緊抓著繩子不放,手上暴出一道道青筋,咬著牙齒,使勁地拔。
繩子上的紅飄帶一會傾向這邊,一會倒向那邊。只見繩子被1隊(duì)隊(duì)員慢慢地拉了過去,讓璧而使出渾身力氣,繩子再次被我們拉了過來。1隊(duì)隊(duì)員也不灰心,“一、二、三、加油!”從他們隊(duì)伍傳出,像正在咆哮的河水。頓時(shí),紅飄帶又被1隊(duì)隊(duì)員拉了過去!巴!辈门泻暗溃暗谝痪,1隊(duì)勝利!”聽到這句話,同學(xué)們都垂頭喪氣,就像頭上有頂烏云。
隊(duì)員趁著交換場地,互相切磋,互相擊掌鼓勵(lì)。璧而對我們說“別灰心,下場我們一定取回勝利!”
裁判一場預(yù)備哨響,隊(duì)員們緊握著繩子,仿佛握緊了勝利的'希望。等到裁判喊“開始”!璧而大聲領(lǐng)叫著“我們必勝”!只見豆大般的汗珠從她的臉頰不停地流下來。
紅飄帶馬上就要過界了,只見璧而大聲喊道“一——二——三——!”其他同學(xué)也加大了聲音,仿佛喊著“必勝”!。紅飄帶終于過來了。裁判再次喊道“!2局2隊(duì)隊(duì)員獲勝,1比1打平!”“耶——”隊(duì)伍里傳來一片熱鬧的歡呼聲。
賽后大家都很很感謝璧而為我們隊(duì)吶喊助威,還讓我們重拾信心,獲取勝利。
后來,璧而還對我們說:“團(tuán)結(jié)就是力量!有了你們的配合,還有你們一顆團(tuán)結(jié)的心,才能成功地獲取勝利!”
璧而真是好樣的!
我的小伙伴作文4
我有一個(gè)形影不離的好朋友,叫李明。他長著高高的身材,濃黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,不時(shí)閃爍著智慧的光芒。高挺的鼻梁上架著一副深度的眼鏡,因?yàn)樗某煽儍?yōu)異,所以同學(xué)們都叫他小博士。李明不僅學(xué)習(xí)好而且還特別的樂于助人。
記得一次單元考試剛結(jié)束,老師發(fā)下考卷,李明得了滿分,而我卻發(fā)揮失常,只得了75分,看來回家的小鍋燉肉是免不了,下課了同學(xué)們都出去玩了,我卻坐在坐位上滿臉是淚。這時(shí)李明悄悄地來到我的`身邊,輕輕地對我說:“怎么了?我來幫你講講題吧!薄斑@怎么行,現(xiàn)在可是你的休息時(shí)間呀……”沒等我說完話,他便一下子坐在我旁邊,拿出筆和紙開始講題了。
他講的是那么的認(rèn)真,一會在本子上寫寫畫畫,一會在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn),可是毫無自信的我,卻怎么也不開竅,李明搔搔后腦勺,自言自語的說:“有什么好的辦法呢?”忽然他眼前一亮,興奮的說:“我們先來了畫圖。”他接著說:“單位一就是老大,任何題只要確定好他,再乘上對應(yīng)分率就可以了!”聽他這么一說,我緊縮的雙眉慢慢舒展了,我仔細(xì)的審題,一步步的演算,李明不停的提醒我:“要看好數(shù)……”。這時(shí)天氣越來越悶,李明已經(jīng)是滿頭大汗,可他卻絲毫不在意。
上課了,老師走進(jìn)教室,李明幫我整理好考卷,輕輕的對我說:“待會下課,咱們接著講。老師講課時(shí)一定要仔細(xì)聽,充分利用好快上課的時(shí)間呀!要對自己有信心呀!”說著對我舉起了大拇指,我感激地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。
又一節(jié)課結(jié)束了,李明還沒來得及休息,又拿出了試卷,來到我身邊講了起來,看到他發(fā)干的嘴唇,我有些不忍心,說:“你還是先喝口水吧!”李明笑著說:“一會兒再喝,現(xiàn)在咱們得趁熱打鐵!苯K于在了李明的幫助下,我把題弄明白了。李明長長的吁了口氣,用手托了托眼鏡,高興地說:“怎么樣,這下不哭鼻子了!"說完,沖我微微一笑,“走,現(xiàn)在我們可以去活動活動了。”我們一起奔向操場,操場上傳來我們的歡笑聲。以后我們變成了形影不離的好朋友。
這就是樂于助人的李明,我最好的朋友。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴劉錚在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,遇到過許許多多的人,活潑的、可愛的、機(jī)靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)劉錚。
劉錚有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的眼睛,像兩顆亮閃閃的寶石,高高的鼻梁,一張能言善辯的小嘴巴,從他嘴里說出的話,有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又讓人忍俊不禁,有時(shí)又……他笑起來臉上總會露出他那兩個(gè)招牌式的小酒窩,不認(rèn)識他的人還可能會以為他是一個(gè)文靜的小女生哩!
劉錚的學(xué)習(xí)成績很好,每次考試前幾名肯定有他,其實(shí)他并不是特別聰明,學(xué)習(xí)成績這么優(yōu)秀,全憑“勤奮”二字。那是一天的一個(gè)課間,我三下五除二把作業(yè)寫完了就去找他玩,走到他的作為時(shí),他的作業(yè)還沒做完,我站在他的旁邊輕輕推了推他所道:“劉錚,我們出去玩吧!”我本以為他會防下手中的筆跟我走的,可他就像沒聽見似的`還坐在那里沒有動彈,“咦!怎么回事在平日里他不是喜歡和我一起去玩的嗎?今天怎么……”“快走。㈠P,我們一起去玩啊!”我又叫了一聲,可他還是沒理睬我,仍然埋頭做他的作業(yè),我只好在一旁等著,一分鐘、兩分鐘……五分鐘,我等得不耐煩了便又催道:“快走阿!沒什么時(shí)間玩了!”“你先走吧!我做完了作業(yè)再來找你玩。”他堅(jiān)持道。我只好一個(gè)餓人出去玩了。你看,他就是這樣一個(gè)人,學(xué)習(xí)從來都是放在第一位的。記得還有一次,我和他約好了一起去玩游戲的,去找他時(shí)他還在寫課堂作業(yè),我不想又象上次那樣等他,于是我把我的作業(yè)本從組長那里要了回來遞到劉錚手中,說:“你快抄吧!抄完了我們一起無玩!彼攵紱]想,毫不猶豫地用手把我的作業(yè)本推開了:“你還是拿走吧!我自己想,我能行的!”我只好把作業(yè)本拿走乖乖地在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
哎!他就是這樣一個(gè)不寫完作業(yè)就不會出去玩的“呆子”,一個(gè)有現(xiàn)成答案也不抄的“笨蛋”,如果他不是這樣“笨”這樣“傻”,也不會取得那么優(yōu)異的成績,一直是我們班上的尖子的。這也許就是我喜歡和他做朋友的原因吧!從他身上我學(xué)到了很多,他既是我小學(xué)生活的好伙伴,也是我人生道路上的一個(gè)小老師。
我的小伙伴作文6
開頭:我的堂弟康康,是我童年的玩伴。他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,臉上總是帶著狡黠的微笑。要不是鼻子上早早地架上一副小眼鏡,他的樣子真的很像“小兵張嘎”,機(jī)靈鬼怪,活潑開朗,我常常開玩笑地叫他“嘎子”。而那一次放鞭炮的經(jīng)歷,竟真的讓我見識了他的“嘎勁”。
那是去年的春節(jié)期間,家家戶戶都張燈結(jié)彩,小區(qū)里處處洋溢節(jié)日的氣氛,放鞭炮更是節(jié)日里必不可少的節(jié)目,也是孩子們最期待的時(shí)刻,我和堂弟也不例外。那天上午,我和堂弟興沖沖地拎著一大袋早早買好的禮花和鞭炮來到樓下,準(zhǔn)備大顯身手?僧(dāng)我們到了小區(qū)中心花園,卻發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)滿地狼籍,慘不忍睹。到處都是鞭炮炸過后的碎屑,還有成堆的放過的禮花筒。有的草坪已經(jīng)被燒毀,有的地面也被炸成了黑色。原來喜慶的人們在這里盡情釋放后,卻把這一大堆的垃圾留在了這里,我和堂弟都有些掃興。我不滿地說:“咱們換個(gè)地方去放吧?”堂弟想了一會說:“這樣不行,照這樣下去,用不了兩天這兒的垃圾就快堆成山了,我們得管管!”我有些生氣地說:“那是保潔員的事,我們還是趕緊走吧!”“保潔員恐怕也都回家過年去了吧?”弟弟若有所思。沒等他說完,我有些不耐煩了,拿起鞭炮自己先玩了起來。弟弟見我無動于衷便獨(dú)自跑開了,我很納悶,這個(gè)平時(shí)對我言聽計(jì)從的弟弟這次是怎么回事?
過了一會兒,只見弟弟不知從哪里找來了掃帚,他彎著腰一絲不茍地打掃起來。不一會兒,弟弟的額頭上就出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠,呼吸也急促起來,但他依然賣力地?fù)]舞著掃帚。一旁的我臉忽然熱了起來,我似乎明白了,抱怨是不會解決問題的,弟弟的'舉動讓我覺得很慚愧。于是我也立刻行動起來,我們倆一個(gè)搬一個(gè)掃,十分鐘過后,地面已經(jīng)清理出一大片。不知什么時(shí)候,小區(qū)里的幾位業(yè)主也陸續(xù)參與了進(jìn)來,經(jīng)過大家一個(gè)多小時(shí)的努力,小區(qū)的中心花園終于恢復(fù)了整潔的原貌。大人們都贊許地為我們豎起了大拇指。此時(shí)的弟弟臉上紅一道,黑一道的,正向我憨憨地笑呢,我不由地在心里為弟弟叫好。
這就是我的小伙伴,那個(gè)執(zhí)著而樂于助人的“小嘎子”。
我的小伙伴作文7
一身潔白如雪的毛發(fā),一雙明亮如星辰的眼睛,還有一條總是狗腿地?fù)u擺著的毛茸茸的尾巴,整個(gè)身子胖嘟嘟的,遠(yuǎn)看就像個(gè)球一樣,可愛極了。這便是我最親愛的小伙伴——小白白。 小白白是我養(yǎng)的一只小狗,是去年外婆送我的生日禮物。因?yàn)樗幸簧頋嵃椎?毛發(fā),所以我就給它取了個(gè)名叫小白白。
小白白很有靈性,有了外人來,它會很兇,會對著他一直叫,齜牙咧嘴的,直有一種人不走它不停的氣勢。但是只要我和它說:“小白白,不準(zhǔn)叫,這是熟人哦,以后看見他就不能叫了。”它就馬上不兇了,然后會一直搖尾巴,變臉?biāo)俣瓤煽炝,生怕我生氣呢。它簡直比人還會察言觀色。 它也有自己獨(dú)特的方法來表達(dá)它的需要。在它餓了的時(shí)候它會搖著尾巴對著我一聲一聲地叫,好像在說:“小主人,我肚子餓了,我想吃飯!比绻柿,它就會搖著尾巴對著我連續(xù)地叫好幾聲,好像在說:“小主人,小白白渴了,要喝水了。”不過這種叫聲可不會像有外人來叫的那么兇哦。怎么樣,我家的小白白很有靈性吧。
每天放學(xué)后,我回到家的第一件事就是放下書包,然后抱起小白白,和它玩,和它鬧。我喜歡做的就是把一個(gè)小球丟出去,然后它會馬上跑過去把求叼回來給我。有時(shí)我會把球扔向天空,等球往下落的時(shí)候,小白白會一躍而起用嘴巴叼住那球,不過可不是每次都能叼的準(zhǔn)的哦,笨笨的,可愛的小白白。小白白是我最愛的小伙伴。
夏天的時(shí)候,我會在浴缸里放上滿滿的一缸水,然后和小白白一起在里面玩水,小白白可會游泳了,狗刨式的,好像天生就會的,比我還厲害呢!吃過晚飯,我和媽媽就會一起牽著小白白出去散步。和它玩過之后,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)氛圍而緊繃的神經(jīng)都會變得很輕松,做家庭作業(yè)也更有動力了。小白白使我的課余生活變得豐富而有趣。
小白白它不只是一只寵物狗,它同樣是我最親密的朋友。給我的生活帶來了無窮的樂趣。不止是小白白哦,小貓,小鴨,小雞都可以成為我們的小伙伴。事實(shí)上,所有的動物都是人類的朋友,所以我們一定要保護(hù)動物,愛護(hù)動物哦。為它們創(chuàng)造一個(gè)好的生存環(huán)境,它們就會給我們帶來歡樂!謝謝你給予我的快樂,小白白,我永遠(yuǎn)愛你!
我的小伙伴作文8
我的鄰居,同時(shí)也是我最好的伙伴,我們在一起度過了八個(gè)春秋。在這八個(gè)春秋里,我們一起經(jīng)歷了許多事,也讓我從他身上學(xué)到了很多、很多。
他長得十分帥氣,是一個(gè)典型的小帥哥。圓圓的臉蛋上長著一對彎彎的月牙似的眉毛,下面鑲嵌著兩顆葡萄似的水汪汪的大眼睛,高高的鼻子挺在臉上。發(fā)笑時(shí)還會露出一排潔白雪亮的牙齒和兩個(gè)深深的、迷人的小酒窩。他有著潔白的皮膚,還時(shí)常穿一身雪白的衣服。跑起步來猶如一匹奔馳的駿馬馳騁在疆場上。就是因?yàn)樗倪@些特點(diǎn),才有了他的外號"小白"。
他樂于助人,不管別人遇到什么難處,他都會向別人伸出援手。記得有一次放學(xué)回家,我倆走在路上說笑著,迎面飛奔過來一輛自行車,差一點(diǎn)就撞到了我們,我立刻破口大罵說:"騎車不長眼!差點(diǎn)就撞到人了!"走到路口,我們看見有個(gè)小男孩躺在地上,捂著腿,嚎啕大哭。我想一定是剛才那輛自行車干的"好事"。我看了看小男孩,拉了拉小白的`手說:"不用理會,我們快回家吧!"但他卻甩開了我的手,走過去安慰那個(gè)小男孩。我也情不自禁地走了過去,對小男孩說:"我們送你回家吧!"小男孩高興地答應(yīng)了,告訴了我們他家的地址。"小白"一把背起小男孩,往小男孩家走去。路上,他汗流滿面,我說:"讓我來吧!"但他搖了搖頭拒絕了我,說:"我能行。"最終,他憑自己一個(gè)人的力量將小男孩送回了家。
他不但樂于助人,而且十分有愛心。
記得一個(gè)火熱的夏天,我倆正在他家吹著空調(diào),看著電視。忽然聽到他家的狗叫得十分厲害,于是我倆便將頭探出窗外張望,一看原來是個(gè)拾破爛的受不了太陽的炙烤,坐在"小白"家大樹底下乘涼?戳诉@情景,"小白"立刻起身從冰箱里拿了一瓶礦泉水。我說:"你這是干什么?"他笑了笑,于是跑出了家門,我也跟著追了出去。出乎我的意料,他講水拿給了那個(gè)拾破爛的人。對別人來說,這是一瓶普通的礦泉水,而對那個(gè)拾破爛的人來說這瓶礦泉水有著非同尋常的意義。
"小白"不僅是我的伙伴,也是我的老師,陪我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長,還教會了我如何做人。
我的小伙伴作文9
空氣凝固得像要滴出水來,一場緊張的考試正在進(jìn)行著。
我也在做著卷子,筆根本沒有停過,正準(zhǔn)備拿水喝時(shí),我忽然看到劉思媛的桌子里赫然放著一本語文書,我驚訝睜大了眼,把手舉了起來。
“成小雯,你什么事?”老師溫和地問。
“老師,劉思媛抽屜里有語文書,他打算抄!蔽覛鈩菔愕卣f,劉思媛是我最要好的朋友,但是考試作弊是絕對不行的,可真正的我并不想告發(fā)她,我只是為她好。
“我沒有!”劉思媛急忙否認(rèn),“我只是復(fù)習(xí)忘放進(jìn)書包里而以。”劉思媛的臉漲得通紅,但老師沒有聽她的否認(rèn),直直地在劉思媛的卷子上扣了20分。
劉思媛憤怒地看著我,我不敢看她,只有埋頭做卷子。
這一場風(fēng)波直到下課也沒有停止。
考完后下課,劉思媛沒有來找我談笑,問試卷里的問題,她只是冷冷地看了我一眼,然后與別人有說有笑,我的'心涼了大半截,我很想跟她說聲“對不起”,但不知為什么,我說不出口。
分?jǐn)?shù)出來了,我97分,而她,只有72分,她從來都是90分以上,這次她沒哭,也沒有悲傷,只是非常冷淡地看著我,我心虛了,低頭看她。
從那之后的三天里,劉思媛對我異常冷漠,我不知所措,只有傻傻地看著。
周未,我拿著錢包出去吃早餐。我在外面坐,錢包放在桌上,老板把撐門面端來,我吃著美味的拉面,不禁想到劉思媛,是她帶我來這兒吃的拉面,我的心情不由得沉重起來。
“抓小偷啊!”一聲叫聲把我喚醒,我轉(zhuǎn)過頭,定睛一看,居然是劉思媛,我“霍”地站起身,老板急忙跑來,說:“小姑娘,你沒還沒有付錢呢。”我一看桌子,我的錢包不見了!
這時(shí),劉思媛走來,給了老板5元,對我說:“你這個(gè)笨蛋,錢包被偷了都不知道。還好有好心人幫你搶回來,不然,看你怎么辦!”劉思墾把錢包遞給我。“用的是你的錢,走吧!蔽医舆^錢包,半天沒動,過了好長時(shí)間,我才說出一句話:“對不起。”
劉思媛一愣,笑起來,馬尾微微抖動著:“算啦,應(yīng)該是我說對不起,之前對你這么冷淡,還想報(bào)復(fù)你。用手指想都知道你是對我好,唉,對不起啊朋友,我太糊涂了!眲⑺兼吕⒕蔚貙ξ艺f,長長的睫毛微微蓋了她的大眼,小麥色的皮膚,黑色的馬尾,我看著她,抱住了她,輕聲說:“沒事,我們還是好朋友吧?”她抱緊了我,“當(dāng)然,我的伙伴!
空氣中混合著撐門面的味與花香,一種清新的味道鉆進(jìn)我的鼻子,愿我和劉思媛的友誼好細(xì)流一樣永流不息。感謝你對我的寬容,我的伙伴——?jiǎng)⑺兼?/p>
我的小伙伴作文10
在生活中,我有很多的知心朋友,我們無話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,我每年寒假、暑假會回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子,由于經(jīng)濟(jì)上的問題,她過早失去了讀書的機(jī)會,每當(dāng)從山上撿柴回來,經(jīng)過村里那所小學(xué)時(shí),她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時(shí)是這樣,她還是那么善良,品質(zhì)那么地高尚,從她樸實(shí)的話語中,不難看出,她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的'人。
記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過去說:“玲玲,好久不見,過得怎么樣?”
只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了。”她每說一句話,好像很困難似的。
我不解地問道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”
她慢慢站起來說:“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的!彼nD了一下,又說:“你好不容易回來一趟,等著,我去菜園子里挖點(diǎn)菜,招待招待你!
玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問:“你的腳怎么了?”
“讓水給燙的,”說著,她挽起來褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的一盆熱湯給灑了。”
摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說有笑地聊著。不知什么時(shí)候,一陣微弱的呼救聲傳來,我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去,小男孩用盡力氣說:“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會游泳,況且別看這只是一個(gè)池塘,最深處也有2米多呀!
突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人,在自己最危難的時(shí)候,心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽的名字,然而在這背后是她童年愛多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無法企及的。
這就是我的好伙伴——艾玲,一個(gè)心靈美的人!
我的小伙伴作文11
在原來的班級里,我有個(gè)特別要好的同學(xué),她是我的同學(xué)也是我的好伙伴。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她就是樂于助人的“袁萌”。從二年級開始,一條友誼的鎖鏈就把我倆緊緊連在一起。我沒有與她有過爭吵,我們互相幫助,親密得像一個(gè)人似的!
袁萌長得可愛,乖巧。白里透紅的小臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛。最引人注目的是她頭上扎著一條小馬尾辮,一甩一甩的,非常惹人喜愛。她不僅長得可愛,而且她很愿意幫助同學(xué)!
記得有一天,下起了傾盆大雨,小偉忘帶來雨傘,正在樓梯口走來走去。袁萌見了,之間她馬上跑過去,說,“小偉你怎么啦?是不是忘帶了雨傘?沒有關(guān)系的!
我有雨傘,我們倆一起回家吧!“小偉用那感謝的眼神望著袁萌高興地說:”“謝謝你,袁萌”。在回家的路上,袁萌為了不讓小偉淋著雨,怕她感冒,老是把傘往小偉那邊移。自己卻被雨淋濕。小偉問她:“看你都淋濕,這樣會感冒的”。袁萌卻莞爾一笑地說:“感冒我一點(diǎn)都不怕”。從這件事上可見袁萌真是為自己想得少,為他人想得多的人。
她不僅幫助同學(xué),還幫助過我!
記得讓我最刻骨銘心的.一件事:有一次考試上,同學(xué)們都在準(zhǔn)備用具,我卻忘帶了尺子,沒有尺子那行?回家取已經(jīng)晚了,我非常急!
這時(shí)袁萌看見我那副著急的臉,便走過來,問我:“何舒淇你怎么啦“?我心急如焚的回答道:“都怪我,偏偏在這時(shí)候,我忘帶了尺子”。袁萌二話不說馬上跑到自己的位置上,毫不猶豫地把自己新買的尺子“啪”的一聲折斷了,把其中的一半給我了,我一下子愣住了,“。啃沦I的尺子呀!”我深情望著她,手里握著那半截尺子,不知說什么好,卻沖我微微一笑;“快拿去用吧!”這是上課冷響了,我趕緊回到座位上等待考試。放學(xué)后,我小心翼翼地把尺子放進(jìn)筆袋里,像一個(gè)價(jià)值連城的古董一樣看待!边@就是她!
一個(gè)讓同學(xué)認(rèn)同的好伙伴,也讓老師認(rèn)可的好學(xué)生。我永不忘記她那雙明亮的大眼睛,更忘不了我和袁萌的那段友誼,我為有過這樣的好伙伴而驕傲,高興和自豪!
我的小伙伴作文12
友誼是什么?友誼是一棵小樹苗,只有精心的照料,它才能茁壯成長為參天大樹;友誼是一朵含苞待放的花蕾,只有細(xì)心地呵護(hù),它才能華麗綻放并吐露芬芳!成長路上的小伙伴,是友誼里不可缺少的關(guān)鍵因素。今天我要說的,是我的好朋友——小雪。
第一次見到她還是在課外輔導(dǎo)班。那一天,所有人都被老師最近幾次抽查考試弄得焦頭爛額,都在邊抱怨邊無奈地做著習(xí)題。突然,楊老師走進(jìn)教室,咳嗽兩聲,班里安靜下來,同學(xué)們都抬起頭看著老師。楊老師說:“咱們班要來一位新同學(xué),大家歡迎!卑殡S著大家的'掌聲,走進(jìn)來一個(gè)秀氣的女同學(xué),她靦腆地說:“大家……好,我……我是新來的……的同學(xué),大家……多多關(guān)照。”楊老師指了指我旁邊的男生說:“你先往后坐!庇謱ξ艺f,“鮑瑞盈,這個(gè)新同學(xué)交給你了!毙峦瑢W(xué)坐到了我的旁邊。我愉快地說:“你好,以后我們就是同桌了!薄澳愫!眱芍皇挚焖僖晃眨栈。然而我還是感覺到了她的指尖冰涼。她真緊張啊!
因?yàn)槲覀兩险n時(shí)間比較晚,不管春夏秋冬,放學(xué)時(shí)天都黑了,所以我怕黑的事實(shí)很快暴露無遺。我和她下課剛好走一路,于是我們很快熟悉并親密起來。每次回家的路上,明明她也是怕得不行,卻還一副“怕什么,有我在”的表情,努力振作精神講著聽過、看過的笑話。下課路上我倆笑聲不斷,什么害怕啊,很快全都被我們遺忘了。有了她的細(xì)心陪伴,夜晚仿佛也變得沒那么可怕了。
別看她一開始靦腆而內(nèi)向,熟悉了以后,你就會發(fā)現(xiàn),她的性格發(fā)生了翻天覆地的變化,她也是一個(gè)活潑開朗、并且有一點(diǎn)點(diǎn)“小腹黑”的女孩子。有一次,老師又進(jìn)行突擊考試,我考得不是很好,而她也說這次她都沒復(fù)習(xí),肯定沒考好。成績出來了,我一看,99.5!“你不是說沒復(fù)習(xí)嗎!?”“沒辦法,天資聰明。這種事情,你是沒辦法做到的!薄罢f人話!”這次考試的內(nèi)容,我剛好以前復(fù)習(xí)過。不過我說的也是事實(shí),如果不是我還記得的話,這次至少要多扣20分。嘿嘿,我比你高,比你高9.5分呢!”“9.5,9.5……”我忍無可忍拍了她一下,她咳嗽兩聲道:“那我給你講講你錯(cuò)哪里了吧。”然后她收起玩笑的態(tài)度,開始認(rèn)真給我講題,與剛剛的調(diào)皮完全判若兩人。
看!這就是我的小伙伴,她“膽小”,同時(shí),也活潑,愛鬧,是我們的開心果;她關(guān)心同學(xué)、熱心幫助他人……她的優(yōu)點(diǎn)可多了,要是一一說出來,只怕三天三夜也說不完,還是你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
我的小伙伴作文13
嗨,朋友,你知道我最親密的小伙伴是誰嗎?如果不知道,那就猜猜吧!
她白白的皮膚,留著長長的直發(fā),臉型是瓜子臉,臉上鑲有兩顆水汪汪的"葡萄",鼻梁挺挺的,櫻桃似的小嘴,身材不胖不瘦,她就是我最親密的小伙伴——黃雨嫻。
他是我在這個(gè)學(xué)期才玩好的,別看她是個(gè)女生,但她有一種樂于助人的好品質(zhì)。
那是一個(gè)星期六的上午,我和她約好去街上買《課時(shí)達(dá)標(biāo)》,我們上車時(shí)已經(jīng)沒有了座位,我們只能靠邊站。突然,車停住了,上來一位20來歲的.小伙子。他留著一頭長發(fā),戴著一副墨鏡,嘴上叼著一支煙。他一上車就在東看看西瞧瞧,賊眉鼠眼的,一看就知道不是什么好東西。突然那個(gè)小伙子的目光落在了黃雨嫻旁邊那位老奶奶的黑色皮包上,并且往前靠了靠。我心想:他想干什么呢?"呀!老奶奶,我的同學(xué)肚子疼,您能讓她到你的身邊坐一會嗎?"我還沒有反應(yīng)過來,就被黃雨嫻一把抓住了胳膊,拉倒了老奶奶身邊坐了下來。這下可好了,全車人的目光全落在了我的身上,好像我犯了什么錯(cuò)似的,弄得我都不好意思呢。這時(shí),我心中暗暗責(zé)罵道:"啊,黃雨嫻,你讓我和老奶奶一起擠坐在一起,還說我肚子疼。本來今天還挺開心的,你卻說些讓人生氣的。再說,你再好心讓我有一個(gè)座位,也不需給我加上一個(gè)病吧!"我心里有氣不能出,還要裝出一副肚子疼的樣子,甭提心里有多難受了。
到站了,我氣沖沖地下了車,就等著對她發(fā)一肚子的氣了。而她下車后卻說:"小玉,剛才委屈你了。我剛才沒有和你商量就讓你坐到老奶奶身邊去了,是因?yàn)榭吹脚赃吥莻(gè)小伙子想偷老奶奶的錢包。我想不出其它好辦法,只能把你拉過去裝病擋住小伙子下手。這樣,那個(gè)小伙子就偷不著老奶奶的錢了。這樣做,你不會生我的氣吧?"
"什么?原來……"我聽后才知道自己誤會她了。我立即向她道歉,之后我們就一起買書去了。
聽了我的介紹,相信你也一定想和她交個(gè)朋友吧!
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫張玲玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。張玲玲長的機(jī)靈可愛,像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容。張玲玲有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴里。同學(xué)們看到張玲玲長的如此可愛,都說她像個(gè)小頑童,可能不會相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書大王!
記的有一天,老師講“豁然開朗”這個(gè)成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個(gè)成語的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說到:“張玲玲你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個(gè)成語,給大家背一背吧!張玲玲毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。張玲玲背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)閺埩崃岜车奶願(yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽不懂。
張玲玲不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。
那天,張玲玲和媽媽一同去一角書屋看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開了。頓時(shí),張玲玲的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對張玲玲不知道說了多少個(gè)謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”張玲玲的所作所為感動你我,過路人和工作人員都向張玲玲投來了贊許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。
同學(xué)們,張玲玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。我的小伙伴
我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的',一副飽讀詩書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
他很喜歡說話,在我們班里面沒有人能說得過他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級,那天正好是國慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來主持,他說的話非常有趣,那天他就用自己的動作語言,把我們搞得哈哈大笑。他說我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來。而葉曉東在旁邊亂摸亂說,把找的那個(gè)人氣的臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我的小伙伴作文15
我有一個(gè)朋友,她有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)開朗,陪伴我走過了三個(gè)春秋。
她叫孫源憶,胖胖的娃娃臉,可愛的小嘴巴,長長的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼,一頭黑發(fā)束成馬尾,干凈利落,眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方,最特別的,應(yīng)該要數(shù)她的雙重人格了。
在老師面前的她,總是聰明能干的小幫手,在老師辦公室里,她開心的接過吳老師給她的資料,一出門,轉(zhuǎn)身就把我罵得個(gè)狗血淋頭,最夸張的,就要數(shù)那次打雪伏了。
那天,我,孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪,走上山后,大人們笑著對我們說:“你們自己去玩打雪伏吧,我們?nèi)ツ沁吙纯。”孫源憶乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:在大人面前的`她總是這樣,不過呆會兒小魔女就要露出本性嘍!目送大人們走遠(yuǎn)后,她一個(gè)轉(zhuǎn)身,踢在了易小童身上,緊接著大罵:“你這個(gè)易小童,剛才居然用雪塊打我,要不是大人們在,本小姐早就把你解決掉了!”啪——又一個(gè)雪塊落在了孫源憶身上!鞍!天殺的易小松,看老娘不把你解決了!”河?xùn)|獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說:“這女的怎么這么兇。「纾y道她是孫猴子投胎的嗎?真奇怪。哥你這是什么表情?”孫源憶憤怒了:“是可忍熟不可忍!今天我一肚子壞心情,拿你開刀!XXX,桶拿來!”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪,裝了一會兒,就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個(gè)雪塊,砸得他們鬼哭狼嚎地喊著:“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪,她刷地站起來,易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜,張牙舞爪地?fù)淞诉^來,一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄,要多狼狽有多狼狽。這時(shí),大人們突然走了過來。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點(diǎn)兒雪,惡人先告狀:“叔叔阿姨,他,他們拿雪來扔我們倆,那么些大一桶雪呢!”她指了指雪桶,“哭”了起來。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼,帶我們朝車上走去。一時(shí)之間,雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人,他們快氣得腸子打結(jié)了。這就是她:在長輩面前永遠(yuǎn)乖巧,在我們面前永遠(yuǎn)潑婦,她的雙重人格,很容易讓人捧腹大笑。
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