門外與窗前作文15篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的門外與窗前作文，歡迎大家分享。

門外與窗前作文1

　　拾一片金黃的銀杏葉，在這秋雨過后的校園。輕閉雙眼，觸摸那一段從抽芽到茂盛的流年，看淡黃到深綠的漸變，品葉脈深處朝露與晚風(fēng)的香醇甜美。禁不住窗前美景的召喚，我靜悄悄地來了，十七歲的秋季，寧?kù)o的校園，我是這窗前樹下四十五度角仰望天空的少年。

　　眾所周知，眼睛是心靈的窗戶。古語有云：“眼見為實(shí)�！睍r(shí)至今日，人間早已泛濫了一種東西，它凌駕于現(xiàn)實(shí)之上，徘徊于幻想之間，我們稱之為“浮云”。你眼外的世界是怎樣一番景致？生活在二十一世紀(jì)的'我們是否已被這世間的繁華迷離了雙眼，失了原本善良純凈的心？

　　在這個(gè)傳媒喧囂的年代，我們常常被身邊的誘惑拖累了腳步，在最合適的年紀(jì)里，錯(cuò)過了成功的機(jī)會(huì)，于是，常有人抱怨道：為什么幸運(yùn)總是降臨在他人身上？為什么苦難總是黏著我不放？”問題的答案你怎么看？我們不妨擦亮雙眼，留心一下門外與窗前，它一定能給你滿意的答案。

　　當(dāng)你沉浸在游戲世界時(shí)，門外傳來媽媽的聲音：“別玩了，吃飯了！”——這是母愛，而我們總是以“好了，好了，馬上就來”諸如此類的話語回復(fù)。當(dāng)你在題海中奮戰(zhàn)時(shí)，目光透過窗戶，總會(huì)想起老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講解�！�—這是師恩，而我們總是不理解，發(fā)出“又布置這么多作業(yè)”的感言。當(dāng)你偶爾偷懶時(shí)，聽，窗外有同學(xué)在叫你“喂，那誰，出來，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走走”——這是友情，打打鬧鬧，半大不大的孩子們相處，也偶爾會(huì)感到內(nèi)心的困惑。

　　一路走來，伴我們一同成長(zhǎng)的是媽媽嘮叨的話語，老師鼓勵(lì)期盼的眼神，同學(xué)無意間制造出的感動(dòng)……親愛的少年，你還在為前途渺茫而犯難嗎？你還在為考題太難而甘心被游戲、小說留下歇息嗎？也許此刻我們是窗臺(tái)上的小苗，門外大樹是我們的方向。人生因?yàn)橄騺硎捝�所以無所謂風(fēng)雨和晴天。走吧，去門外看看，給那些關(guān)懷以回應(yīng)。

　　輕輕地我走了，樹亦為我吶喊，它說風(fēng)曾來過，催促著它站穩(wěn)腳跟，告誡它不能讓塵埃擋住了陽光；雷說經(jīng)過我的考驗(yàn)?zāi)惚阋皇篱L(zhǎng)安。

　　未成年的最后一個(gè)秋季，清晨空氣中夾雜了些許云霧，我想這大概是初冬的征兆，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？太陽出來了，霧還能遮住我的眼嗎？

門外與窗前作文2

　　念窗前茉莉，年年為誰生？——題記

　　郁郁蔥蔥，幾抹綠意挑逗；裊裊婷婷，一點(diǎn)白裳嬌羞。滿園春色深幾許？只取暗香這抹，繞上心頭。

　　墻角這株茉莉，是外婆親手種的。外婆愛極了這株茉莉，將它移到了我的窗前。可幼稚的我，怎會(huì)愛這素凈的玩意兒？繡球開得正恢宏，杜鵑也正愁沒地放呢。只有把茉莉挪開點(diǎn)，再挪開點(diǎn)；墻角，再合適不過了。

　　“星寶，外婆給你做了你愛吃的玉米！”門外外婆又在喊了。知道她老來煩人，我早就把門給反鎖了，誰稀罕吃什么玉米呀！外婆沒聽到應(yīng)答，又費(fèi)力地踮腳朝里望望，可惜她個(gè)子太矮，什么也沒瞅到。我躲在墻角偷笑。

　　不一會(huì)兒，我的肚子就不爭(zhēng)氣地叫了起來。放下手中的游戲，伸了個(gè)懶腰去找外婆：“外婆！我要吃玉米！”外婆正在將玉米保溫，被我一驚，玉米燙到手背，紅了一大塊�？伤�哪顧得那么多，喜笑顏開地招呼我坐下，左挑右揀選了個(gè)又大又飽滿的玉米，小心翼翼包好遞給我。咬一口，真是唇齒留香！可沒高興多久，外婆嘮叨的毛病又犯了。

　　“昨天，我去廟里給你求簽，好簽��！別人都羨慕，都說我這外孫女，又聽話成績(jī)又好，準(zhǔn)能考個(gè)好大學(xué)！”我把吃完的玉米棒往桌上一放，逃也似的就往門外跑，外婆想再塞兩個(gè)玉米給我也沒得逞。

　　回到家，門前竟然放著一串茉莉花做的`項(xiàng)鏈和一個(gè)平安符，一朵朵茉莉花還帶著點(diǎn)水氣，如同玲瓏的少女，美極了。

　　“媽，這是誰做的�。俊眿寢屩活┝艘谎郏骸俺�了你外婆，誰還這么寵著你？”我又拿起平安符，它縈繞著一股茉莉的香氣，上面竟然還寫著我的名字。我的腦海中頓時(shí)忽然浮現(xiàn)出這樣的畫面：

　　沒有讀過書的外婆，瘦瘦小小的身子伏在香案上，一筆一畫恭恭敬敬地寫下我的名字，虔誠(chéng)地跪在佛前，一拜再拜，祈求頑劣的我的福祉。

　　淚水盈滿了我的眼眶，我又憶起了那個(gè)在深夜，講故事哄我睡覺的外婆；那個(gè)在冬天，把我的小腳放在她懷里捂暖的外婆；那個(gè)在燈下，戴著老花鏡為我縫新衣服的外婆。一滴淚，滴在我的手背上，更滴在我心頭。

　　我把上鎖的門打開了，茉莉花也重新搬回了窗前。所幸，一切未晚。

　　花開漸濃，愿與你同賞，這歲月靜好。

門外與窗前作文3

　　幽暗冰冷的房間里，灰暗而又孤獨(dú)，陣陣涼意從腳底升起，漸漸蔓延全身，我不禁打了個(gè)寒顫。一縷陽光從窗戶的空隙中闖了進(jìn)來，我追逐著那一縷陽光，來到窗前，迫不及待地推開它。

　　窗前，秋日的陽光傾瀉而下，透過樹葉的縫隙，在地上形成一個(gè)個(gè)絢爛的光斑。陽光照射進(jìn)房間里，房間逐漸有了溫度，不再那么灰暗，不再那么冰冷。

　　我靜靜地看著窗外，一縷縷清風(fēng)拂過，樹梢的葉子輕輕擺動(dòng)，鳥兒也在枝頭蹦蹦跳跳，歡快地鳴叫著�？粗�眼前的美景，我漸漸開始變得恍惚，眼前變得朦朧。透過朦朧的眼簾，我似乎看見了那自由奔馳在草原上的駿馬，那在天空翱翔的雄鷹，以及那漫步云海的彩虹。我想追逐它們而去，我發(fā)了瘋一樣朝門口沖去，卻無法打開那扇近在咫尺的門，才發(fā)現(xiàn)原來沒有鑰匙。我垂頭喪氣地回到房間，看著窗外優(yōu)美的風(fēng)景，思緒卻早已飄去了可望而不可即的門外。

　　人們說，門外有著連墻接棟的高樓大廈，有著川流不息的車輛，有著璀璨奪目的霓虹燈，也有著歷史悠久的高等學(xué)府。我多想猶如草原上的駿馬一樣奔馳，多想猶如藍(lán)天上的雄鷹一樣展翅翱翔，多想猶如彩虹一樣漫步在云海�？墒�，我卻無法打開那扇門，只能待在這陰暗而又冰冷的房間。

　　我回過神來，看著窗前那只活潑的小鳥，眼中浮現(xiàn)出幾絲羨慕。我拿起桌上的書本，認(rèn)真地閱讀起來。我會(huì)不斷地收集著浩瀚的知識(shí)，為大腦補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，一寸寸，一寸寸搜尋著那把精致的鑰匙，打開那扇通往未來的`大門。總有一天，我會(huì)像駿馬一樣自由奔馳，像雄鷹一樣自由翱翔，像彩虹一樣漫步云海�；蛟S，那一天并不遙遠(yuǎn)；或許，那一天即將來臨。

　　門外與窗前，并不是同一種境界。窗前的風(fēng)景固然美麗，卻是一成不變的。只有門外的風(fēng)景才是無與倫比的，才是最美麗的，才是沒有盡頭的。人，不要局限于窗前，要勇敢地，努力地走向門外，那兒才是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

　　窗前遐想。

　　門外追尋。

　　馳騁云端。

　　風(fēng)景如畫。

門外與窗前作文4

　　眼睛是心靈的窗戶，如果心靈的窗戶不打掃，就會(huì)落滿灰塵。蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。如果窗前不除塵，更何況門外呢？門外如同人心情的表現(xiàn)，迷茫的心就會(huì)使自己做什么都來的雜亂無序。只有打掃干凈，有節(jié)奏的生活，才能收獲真正的那份成功。

　　一個(gè)年少輕狂，風(fēng)華正茂的七尺男兒，陡然遭受到如此重大的打擊，那種痛苦絕望的雙腿癱瘓，讓他從天堂到地獄。當(dāng)他知道了自己的'病情時(shí)，心情無比的糟糕，認(rèn)為沒有了雙腿自己該怎么辦，生命對(duì)于他來說已經(jīng)沒有吸引力了。任何人都知道時(shí)間是治療傷痛的最好藥材，到后來，他想著生活在條件及其惡劣的環(huán)境下的地衣，為了生命都很艱難地活著，為什么“我”不能呢？比起邰麗華、姜馨田等，這些先天就是這樣的呢？至少“我”還享用了20年健全的生命。他就是史鐵生，迷茫的心靈讓他接近枯萎死亡，清澈的心靈讓他鮮活年輕。

　　一張張鈔票，猶如一雙雙鐐銬，讓有的人走向犯罪的道路。犯錯(cuò)，人人都會(huì)犯，如果不會(huì)犯錯(cuò)是不可能的，古人云：“人非圣賢，孰能無過”呢？面對(duì)利益的誘惑，又有誰不心動(dòng)呢？錢是殺人不見血的刀，被利益蒙蔽了的雙眼也就成了它的刀下魂。這把無形鋒利的刀把他們送進(jìn)了監(jiān)獄，而獄中的他們才頓時(shí)醒悟、嘆息，為它搭上了門外的寶貴的生命，自由的空間，幸福的生活。

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)；您用赤誠(chéng)的心靈呵護(hù)著每一個(gè)同學(xué)；您用辛勤的汗水澆灌著每一個(gè)同學(xué)。靜心夜晚，老師窗前一盞不滅之燈，毫不吝惜地燃燒自己，換取學(xué)生們美好的未來。我們只是您窗前所耕種的向日葵，您在窗前躬耕，為的是讓我們能夠朝著太陽綻放，獲取光明、溫暖、幸福。您勤勞的躬耕，讓我們能走出校門走向更廣闊的天地。

　　掃地除塵，能使黯然的心變得亮堂，窗戶也變得干凈、透徹，如此一來，在窗前苦讀，所有的煩惱和苦悶也會(huì)隨著灰塵一同掃去。窗前是有限的奮斗的時(shí)空，門外是熱鬧的充滿誘惑的空間，只有立足窗前才會(huì)走向門外。

門外與窗前作文5

　　門外與窗前，門外是很大的世界，有悲傷，有快樂。窗前只有世界的很小一部分，但也有快樂，有悲傷。門外與窗前都有美麗的風(fēng)景，每個(gè)人對(duì)門外與窗前的理解都是不一樣的，有的人認(rèn)為是一種美，有的人有時(shí)候看見了就覺得討厭。

　　就例如我，我的做作業(yè)的桌子就在我房間的窗子下面，以前是在我的.床頭，放在那里覺得不方便，就把桌子搬到了窗子下面。這里出太陽的時(shí)候陽光明媚，早晨空氣清新。下雨看著那陰雨綿綿的天氣，任由大雨沖刷著世間萬物。在窗前作業(yè)做完了就看看風(fēng)景，欣賞欣賞窗外的一切。

　　門外，走出門，眼界變寬敞了，看見的事物也就多了，自己對(duì)世間的感受也就多了�？粗�門外所能看見的事物，慢慢領(lǐng)悟出事物所表現(xiàn)的意思。就如看見一棵樹在風(fēng)中搖擺，則他的意思是向你招手，表示他很高興，或者是他很無奈，無奈他對(duì)于風(fēng)戲弄，竟無計(jì)可施，只能讓風(fēng)任意捉弄。

　　可是，我認(rèn)為看見很大的世界，不如一處讓自己所感動(dòng)的風(fēng)景。有一次，是一個(gè)夏天，在特別炎熱一天。我做完老師布置的作業(yè)，就趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景，我家窗戶外面是一個(gè)公園，在不遠(yuǎn)處有許多階梯。在炎熱的天氣里公園里沒有人，我想應(yīng)該是都躲在家里吹著空調(diào)，不想出現(xiàn)在這炎熱的太陽下。突然，我看見一個(gè)穿著破爛，臉上臟兮兮，頭發(fā)亂糟糟的人，在那階梯一旁的樹下跪著乞討。

　　當(dāng)時(shí)我就在想，在如此炎熱的天氣里，根本就沒有人會(huì)出來，而他還在那里跪著，被太陽的炎烈烘烤下，看著是如此的可憐，憔悴，還有就是看上去有一點(diǎn)猥瑣。他是一個(gè)老爺爺，大概70多歲。我想為什么，為什么這么老的爺爺會(huì)在這里乞討，他的子女呢，怎會(huì)忍心讓年齡如此之大的老爺爺乞討，而且還是在如此炎熱的天氣里。我想著想著就出神了，想著我以后一定要好好對(duì)待我的父母，絕對(duì)不會(huì)讓他們這個(gè)樣子。

　　當(dāng)我回過神來，那老爺爺已經(jīng)不在那樹下了，我迅速用眼睛掃描了窗外我所能看到的地方，然后在一條路的盡頭看見了離去的老爺爺，他不是很高，還駝著背，慢吞吞的走著�？匆娝�離去的背影，是如此的可憐，我只能默默地為老爺爺祈禱，希望他明天會(huì)過的好一點(diǎn)。

　　門外與窗前，世界再大，風(fēng)景再美，也比不過讓自己所感動(dòng)和領(lǐng)悟最深的那一處風(fēng)景線。

門外與窗前作文6

　　日薄西山，一抹殘陽讓天邊的云羞紅了臉，我坐在河邊那塊大石頭上，任河風(fēng)輕撫我的臉龐，像奶奶溫暖的雙手，我伸出手去，風(fēng)卻從指縫流走。

　　奶奶在七年前去世，當(dāng)時(shí)的我正是懵懂的年紀(jì)，我看到大伯他們哭的撕心裂肺，我并不明白是為什么，而且家里突然來了那么多人，還有點(diǎn)不習(xí)慣，那時(shí)的我只想逃開那個(gè)吵鬧的環(huán)境。某一時(shí)刻，我瞥了一眼床上的奶奶，奶奶的面容依舊是那么和藹，那么慈祥，只是多了一絲暗沉。我以為奶奶只是睡著了，只是會(huì)睡得久一點(diǎn)。那幾天，我沒有掉一滴眼淚，當(dāng)看到黃土一寸一寸的將奶奶淹沒，我的心擰成了一團(tuán)，說不出的苦澀縈繞心頭，頓時(shí)鼻頭一酸，感覺到一股熱流在眼眶里打轉(zhuǎn)，我終于明白，原來那個(gè)曾經(jīng)抱著我逗我笑的人再也不會(huì)回來了。每一天的早晨，不管刮風(fēng)下雨，推開房間的窗，就能看到奶奶的墓，就像從來都沒有離開過我一樣，白天黑夜，一如既往地守著我，我懷念，懷念那個(gè)時(shí)候的美好。

　　還記得曾經(jīng)一起去趕集的日子，擁擠的大街上，她把我護(hù)在懷里，生怕別人傷了我；下雨的日子里，一把傘全遮著我，生怕我淋到一點(diǎn)雨；寒冷的天里，她溫暖我的手，生怕我生了病。至今還記得奶奶的裝束，一根發(fā)繩將滿頭白發(fā)綰在一起，是一張布滿皺紋的臉，一身青黑布衣，一雙厚底布鞋。細(xì)細(xì)回想每一個(gè)細(xì)節(jié)，奶奶的每一個(gè)舉止動(dòng)作都在無形之中給了我特別的愛，就算是雙鬢已斑白，也不曾想缺失我生命的`每一分鐘。那一次出水痘時(shí)，全身痛癢難耐，奶奶也跟著我難受，什么能吃什么不能吃，一切都被安排好，她把我照顧得無微不至，在我睡著之后奶奶才有片刻的休息時(shí)間，可我卻無法永遠(yuǎn)陪在她的身邊。

　　指縫太寬，時(shí)間太窄，抓不住的時(shí)光如門前的淙淙流水。我在屬于現(xiàn)在的時(shí)間里過著曾經(jīng)的生活。門外，碎石路變成了水泥路，叢生的雜草變成了歸整的行道樹，時(shí)光在變?nèi)艘琅f，不管門前車輛如何喧囂，推開窗，我依然能看到奶奶的墓，像是在一起生活一樣，從未離開……

門外與窗前作文7

　　靜坐于古屋之中，窗前，僅是一樹繁花，再望，也望不到斷腸人的夢(mèng)歸去出。

　　推開門，卻看得青山綠水纏綿起伏，聽得歡快燕子在梁間呢喃。去尋，尋一抹火紅的朝霞，品味太陽初升的盎然生氣，然后驀然發(fā)覺：窗前一世界，門外一天堂。

　　那年，他靜坐窗前，望著那日復(fù)一日的景色黯然傷神。冬已去，春將來�；厥桩�(dāng)年，他遍游千山萬水，賞盡這繁花似錦的大好河山。而如今，孤身一人獨(dú)坐屋中，旁邊佇立的是那扇永遠(yuǎn)無法踏出的門。只有通過這么一扇窗，他才始覺春意闌珊�；璋档臒艋鹣拢�他感慨萬千，卻苦苦尋不得一人訴說，只得拿起筆，將心中之意盡情宣泄：“簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑闌！無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，天上人間�！�

　　東晉時(shí)期，世間動(dòng)亂，朝廷內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)不休。他，陶淵明，厭倦了官場(chǎng)上的黑暗，便罷官而去�！氨诉_(dá)人之善覺，乃逃祿而歸耕�！睆拇�，他結(jié)廬在人境，不再?gòu)拇扒翱词澜�，而是毅然地站在了名利的門外，離開了紛爭(zhēng)，從而守住了心中的一方凈土。“歸去來兮，請(qǐng)息交以絕游，世與我而相違，復(fù)架言兮求。”他推開門，走出樊籠，復(fù)得返自然，是如此超然與灑脫。誤落塵網(wǎng)三十年后，他終于尋得了那夢(mèng)中的歸處。

　　一扇窗，寄托著李后主的無限愁思，推開，留下的只是滿腔的悔恨。

　　一扇門，阻隔了陶淵明的真實(shí)本性，推開，迎來的卻是田園好風(fēng)光。

　　窗前，是花團(tuán)錦簇，綠柳成蔭，可不推開門。去乘樹蔭，去聞花香，一切終如紅樓一夢(mèng)煙銷云散。

　　門外，是天高云淡，流水潺潺，可不乘舟踏浪，遠(yuǎn)航千里，又如何看得盡這秀美的`大好河山。

　　一個(gè)人的腳步，若拘束于方寸之地，便登不上壁立千仞的雄偉山川。一個(gè)人的心靈，若久居樊籠里，便感受不到塵世之中的千萬真情。

　　靜坐，沉思，然后驀然發(fā)覺：窗前一世界，門外一天堂。

門外與窗前作文8

　　窗前的你凝望著即將返校的我，也許我跟你也就是在這里開始一步一步遠(yuǎn)離的吧！

　　曾幾何時(shí)，我還是那蹣跚學(xué)步的幼兒，試著邁出那尚稚嫩的小腳去看看門外的世界，一步，兩步，回頭望時(shí)，你依然坐在那里，寧?kù)o如水。

　　曾幾何時(shí)，我還是那活潑好動(dòng)的小孩，愛著那來自門外世界的一切，那里是我的桃花源……穿過整潔的大廳，打開沉重而狹隘的大門一步，兩步，三步，豁然開朗，天空是天藍(lán)色的，陽光是溫暖而和熙的，就連空氣中也有著冰激凌般的甜味。她們是那樣的友善熱情，轉(zhuǎn)眼間我便成為那熱鬧游戲中的一員，流連忘返也莫過于此吧！抬頭看時(shí)，你照舊坐在窗前安靜而認(rèn)真的做著手上的工作。樸實(shí)而又那么地引人注目。

　　曾幾何時(shí)，我恨你再也不是那三步的距離。清晨，門外是眾多上學(xué)的童稚，她們有著相似的服裝，紅領(lǐng)巾都是那樣的鮮紅似火，清一色的校服模糊了來自母親的目光打開門，踏上那走向遠(yuǎn)方的道路，一步一步，回頭望時(shí)，只有那窗前模糊的身影點(diǎn)綴著那微濕的眼眶。作為中學(xué)生的我，再也不能隨心所欲的哭鬧，再也不能做那頻頻回頭的童稚再也熱愛不上那沒有窗的桃花源，也許青春的迷茫是從這里開始的吧！

　　憶起《誰的'青春不曾迷�！芬粫�在它第一次出現(xiàn)時(shí)就以那無法反駁的書名深深的俘虜了我。是的，我迷茫，迷茫于再也不能時(shí)刻看見那扇窗，迷茫于窗外的世界不再美好，迷茫于窗外的朋友不再那么熱情而友善，迷茫于那相交后就一直遠(yuǎn)離的相交線。

　　網(wǎng)上一句話“世界那么大我想去看看”曾瘋狂一時(shí)我卻迷茫了。遠(yuǎn)方真的那樣的迷人嗎？比那一雙溫柔的眼睛更迷人嗎？為此，在充滿好奇的心態(tài)中我繼續(xù)著我的征程，我闖過了一座座的高山，踩過一顆顆地卻發(fā)現(xiàn)想象最美。我眼望著同伴被高山所震懾，我眼望著那扇越來越模糊的窗漸漸消失成為一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

　　曾幾何時(shí)，我已走得那么的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在的我和你只隔著那一堵墻的距離卻只為分離，所謂的成長(zhǎng)也不過是一次又一次的目送吧！我曾一度害怕回過頭時(shí)再?zèng)]什么東西可以牽掛，唯有此時(shí)，默默珍惜！

門外與窗前作文9

　　十里長(zhǎng)亭，我在門外坐看云卷云舒，一夢(mèng)浮生，你在窗前輕嘆花開花落。——題記

　　“明天我就要走了，你可以來送我嗎？”你這樣對(duì)我說著，你在窗前，我在門外。只是最后，我并沒有去送你，你卻真的走了。你從窗前走向門外，我從門外走向窗前，再見不曾說出，卻已是再也不見。

　　抽屜里的水粉畫一如往日靜靜地躺著。畫上有著藍(lán)色的天空和綠色的稻田，團(tuán)團(tuán)白云恰到好處地點(diǎn)綴在天際，稻田中央有一個(gè)在風(fēng)中張開雙臂的稻草人，涓涓細(xì)流自稻田流經(jīng)兩處人家。畫中的每一處似乎都在不經(jīng)意間觸動(dòng)心弦。年華似水，你曾來到我身邊，卻又在晨光熹微中漸行漸遠(yuǎn)。你曾說過，等以后我們長(zhǎng)大了，要去尋一處這畫中的山水人家，記憶與現(xiàn)實(shí)都無法讓我尋回過去，哪怕是曾映在心上的'風(fēng)景如畫。

　　我們幸福地笑著，卻忘了沒有什么能夠永遠(yuǎn)。

　　月色薄如蟬翼，桌上的青花瓷杯被亙古不變的月光映襯得清冷異常，我將苦茗撒入這杯中，倒上煮沸的水，沏開后，干皺的片片茶葉飽滿鮮嫩，形如月牙，身如碧玉。茶水微綠明亮，晶瑩剔透。幽遠(yuǎn)清新，似夢(mèng)幻般游走于思緒里。霧氣氤氳，漸漸模糊了我的視線，我仿若遇見了初見時(shí)的你，窗前的你盈盈一笑間，門外的陽光宛若失了顏色。這個(gè)場(chǎng)景，在無數(shù)個(gè)靜謐荒涼的夜晚都會(huì)涌入我的腦海。霧氣消散，夜色漸暖，晨曦微露，手中溫度卻已不再。

　　這世間所有的相遇，都是久別重逢。陌上紅塵，終不過一曲離殤雨涼。多想，時(shí)光不老，我們不散。奈何，經(jīng)年不再，驚鴻一瞥間，各自安好。我害怕深交后的離開，害怕遇見流年的殘骸，害怕一句再見，會(huì)真的再也不見。

　　我曾以為不送你離開，就能假裝你還在窗前。我以為不對(duì)你說再見，就能假裝我還在門外。

　　萬籟俱寂，月華似練，繁星漸漸隱去。夏日的夜空幽藍(lán)而深邃，我任思緒在云中穿行。遠(yuǎn)方，燈火闌珊，窒息般的寂靜讓我能聽到自己的呼吸。思念遙不可及，目光觸及之處，心中一片荒蕪。

　　那年初見，你在窗前頷首微笑，卻觸手可及，轉(zhuǎn)眼多年，我在門外淚濕眼眶，卻再也不見。

　　緩緩而終，恍如經(jīng)年，我在門外徘徊著默念：“再見，再也不見�！�

門外與窗前作文10

　　那個(gè)女孩，她總是膽怯地在窗前張望著。終有一天，她來到了門外，鼓足勇氣走了進(jìn)去。于是，她得到了掌聲。——題記

　　伴隨著廚房里翻炒著的蛋炒飯的油爆聲，我將衣服胡亂地套起，慌忙地奔向少年館參加詩(shī)朗誦初賽。晨光微熹，綿延的路燈仍閃爍著朦朧的白光，讓人看了不由得生出一股暖意。

　　“還好，還早！”我倚在窗邊，不住地喘著粗氣。一分鐘、十分鐘、二十分鐘……參賽者們陸陸續(xù)續(xù)地來了。有的急忙連撞開幾人，不顧一切地沖進(jìn)會(huì)場(chǎng)；有的始終保持著淡定的微笑，從容地邁著小步；有的則自信地練著聲�？傊�，他們都是不作停留的進(jìn)去了。透過窗戶，我可以清晰地看到參賽者的臉。他們是那么的自信，在舞臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足間都散發(fā)著一種魅力。他們真是比我強(qiáng)太多了！

　　“我還要去嗎？我肯定會(huì)落選的！”剛剛邁出一步的腳又馬上收了回來，我到底還是退縮了。從小到大，我都希望自己能夠站在舞臺(tái)上說自己想說的話，讀自己感動(dòng)的詩(shī)�？擅棵縼淼酱扒埃�我還是會(huì)望而卻步。時(shí)間在一分一秒地流逝，我環(huán)視會(huì)場(chǎng)，這么多人，他們一定會(huì)嘲笑我，一定覺得我音色很不好。

　　無所事事了一個(gè)上午，我依舊倚在窗外等著，行人漸漸變得稀疏，一幢幢高樓立于蕭瑟的寒風(fēng)中，壓抑著在這個(gè)大城市里奔波的人們的心。穿梭在公路上的汽車不作停留的急速駛?cè)�，誰都沒有發(fā)現(xiàn)被這個(gè)世界拋棄的我。

　　一襲秋風(fēng)吹來，吹開了緊鎖的大門。我通過敞開的`門，可以看到耀眼的燈光和忠實(shí)的聽眾。一直以來，我想要的不就是一個(gè)舞臺(tái)嗎？那么，我還在猶豫什么呢？

　　我自信地走到門外，奧首闊步，仿佛是一個(gè)君王，無所畏懼。走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，璀璨的燈光好似一團(tuán)烈火，燃燒著我的心，我流利地說完了一切。其實(shí)，說的內(nèi)容我早已忘記了，但那片熱烈的掌聲卻讓我銘記于心。

　　迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我走出了大門。夜已至，我卻不覺得黑暗，因?yàn)橐慌排怕窡粢倭⒂诤诎抵�中，肆意地散發(fā)出耀眼的光芒。

　　有的時(shí)候，你收著，也許一輩子都只能在自己的角落里或者；但如果你放開了，你得到的將會(huì)是燦爛千陽。就如同門外與窗前，僅進(jìn)一步，卻相差甚遠(yuǎn)。

門外與窗前作文11

　　你羨慕窗前的繁花似錦，落英繽紛，于是習(xí)慣掬一杯清茶，倚窗而望，卻總是忽略離窗最近的那扇門，一扇你推開它，便得繁華與自由的門。要知道，窗前縱使異常美好，可又怎敵門外的真切？

　　如果把窗前所見之景喻為人的理想，那么，到達(dá)門外的唯一路徑便是越過那扇門，即我們所說的——行動(dòng)。因?yàn)榇扒八�見僅僅是自我心理上的滿足，只有真正到達(dá)門外，我們才算最終擁有。

　　或許，到達(dá)門外的過程是痛苦的，勝過奧黛麗·赫本地下室5年的孤寂；苦于曼德拉監(jiān)獄的半生囚禁；更超出霍金輪椅的終身折磨。可是，親愛的.，若沒有這過程的痛苦，勝利的玫瑰又該以怎樣的姿態(tài)綻放？歲月亦或是情感的考驗(yàn)，只是為了增添你所追求的門外風(fēng)景的價(jià)值。于是，赫本推開了地下室破舊的門，實(shí)現(xiàn)了她心心念念的慈善夢(mèng)；曼德拉沖破了種族歧視的大門，把自由平等帶給了南非；霍金則打破被現(xiàn)實(shí)關(guān)閉的大門的枷鎖，完成了創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”，成為當(dāng)之無愧的宇宙之王！他們都實(shí)現(xiàn)了從窗前到門外的轉(zhuǎn)換，不畏苦痛折磨，但求現(xiàn)實(shí)的真實(shí)與完美，成為自我的創(chuàng)世者！

　　于是，便有這么一條幽徑，曲折迂回中總會(huì)激起心曠神怡的向往；便有這么一種人生，窗前門外方顯驚世駭俗的豪壯！不停留于窗前的暇想，而永遠(yuǎn)奔向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

　　記得陸蠡《囚綠記》中的那棵常春藤，盡管作者一次又一次的試圖將其束縛在窗內(nèi)，可那柔柔弱弱的常春滕卻努力把觸角通過那小小的窗延伸到窗外，因?yàn)榇巴忾T外有陽光！理想與現(xiàn)實(shí)又何嘗不是這樣呢？窗前之景縱使再迷人，可縱隔著層玻璃，似霧里看花，不覺真實(shí)；通往門外過程雖苦，可也是風(fēng)吹雨打，雨淋日曬地親身體驗(yàn)，如同陸蠡筆下的常春藤，最終與陽光自然擁抱，我們也會(huì)被夢(mèng)想抱個(gè)滿懷！

　　所以，為何要執(zhí)迷于窗前，為何不勇敢地選擇門外？獨(dú)立窗前，你裝飾了別人的風(fēng)景，卻始終無法成為自我風(fēng)景的主色調(diào)；移步門外，別人裝飾了你的風(fēng)景，你亦成為自我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)家！唯愿凝望你的深切眼眸，看看那里面的無言渴望——成為一個(gè)夢(mèng)想家，再成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)者！

　　下次，但愿不用羨慕窗前的繁華，因?yàn)槟菚r(shí)你已身在門外，成了繁盛的一部分！

　　門外與空前，愿你邁出那勇敢的一步，靜享盛世繁華，坐觀云卷云舒。

門外與窗前作文12

　　窗前新燕啄春泥，門外早鶯爭(zhēng)暖樹。

　　歡快的下課鈴聲把我從如山的作業(yè)堆里拉出來，我抬起酸痛的脖子，長(zhǎng)舒一口氣，拖著疲倦的身軀移到窗前。窗外，剛抽出新芽的柳枝柔軟猶如姑娘的發(fā)絲，小草兒憑著初生牛犢不畏虎的稚氣奮力鉆出土壤，剛剛復(fù)蘇的大地呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象，只是這一切都在悄無聲息地緩緩進(jìn)行著。然而陪伴著這一切緩緩進(jìn)行的，是行色匆匆的莘莘學(xué)子們，他們手執(zhí)書、本，走兩步就看一眼，仿佛被春風(fēng)撥動(dòng)了心弦，被春的希望感染了，正努力與時(shí)間賽跑。

　　回首，我凌亂的課桌上，堆著的是滿滿的作業(yè)，一位同學(xué)經(jīng)過，一張卷子便跌落到地上。望著那令我痛苦，主宰我生活的作業(yè)，我不禁捫心自問：升入高中以后，哪一時(shí)哪一刻不是被作業(yè)牽著鼻子走，又有多少次被繁重的作業(yè)打亂了原已擬定好的計(jì)劃？我突然意識(shí)到，我已在不知不覺中成為了作業(yè)的奴隸……站在窗前的我身體已開始顫栗，再次望向窗外，身著樸素校服的學(xué)子嘴里不斷念叨著什么，雖聽不真切，但我似乎聽到兩個(gè)擲地有聲的.字：夢(mèng)想！是的，如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)爭(zhēng)分奪秒；如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)行色匆匆；如果他們沒有夢(mèng)想，他們不會(huì)書不離手，他們正攜著陽光向夢(mèng)想奔跑。

　　于是我下定決心，今后不再受作業(yè)的束縛，勇敢的推開那扇沉重的鐵門，毅然砍斷已銹跡斑斑的鐵鏈，我也要在口袋里裝滿陽光，向著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想殿堂飛奔。這，是我的責(zé)任。我有義務(wù)使自己變得優(yōu)秀，這是我在對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任。從今以后，我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代中國(guó)人。

　　從此，門外的我不再晃晃悠悠，不再因作業(yè)繁重而拒絕體育活動(dòng)，拒絕感受生活。

　　寒冷的春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，春的希望融化了堅(jiān)冰，柳枝抽出嫩芽，和煦春風(fēng)送來溫暖，泉水涓涓，細(xì)雨輕拂，雖然這一切仍緩緩進(jìn)行，但莘莘學(xué)子仍匆匆前行，只是我不再佇立于窗前觀望，而是同他們一道在門外攜著陽光奔跑，如昂首挺立的小雛菊，又如淬了烈焰的鋼。

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。

　　于窗前望新燕啄春泥，在門外如早鶯爭(zhēng)暖樹。

　　窗前的我不復(fù)存在，門外的我勇敢向前。

門外與窗前作文13

　　多少個(gè)寂靜的夜晚，我獨(dú)自一人坐在桌前，房門緊閉。仰頭凝視繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，耳畔縈繞蟲鳴，面前襲來微風(fēng)。就這樣，靜靜地坐著，靜靜地仰望著，靜靜地聆聽著，靜靜地感受著，靜靜地思索著，靜靜地沉淀著，靜靜地期待著……

　　終于，暖春的第一縷陽光在我不經(jīng)意間從窗口溜入，灑在床頭上，輕輕地?fù)崦�我的臉頰。我還在朦朧中睜開雙眼，透過玻璃，窗外的一番景象讓我驚喜——盎然的春色中，花草萬物都迫不及待地鉆出塵封已久的土壤，舒展著它們小小的身姿。彩蝶飛舞，鳥兒歌唱，小溪吟哦。我贊嘆著這生機(jī)的`春天，這活力的清晨。掀開被褥，穿好衣物，束起長(zhǎng)發(fā)，打開緊閉已久的門。我?guī)е�期待開始這第一天。

　　酷夏，就算頂著這烈日高溫，我依然在門外暢游著�？催@棵小樹轉(zhuǎn)眼就頂天立地，為我遮陰。一旁的花兒奮力綻放，炫耀自己嬌美的腰身。世間萬物在此刻好像都在享受真生命的全盛，活力的頂峰。而我，心中激涌澎湃，正為自己那個(gè)夢(mèng)揮灑著汗水，拼盡了全力，不悔了青春。

　　我，還不知道，冷秋就要來了。

　　仿佛一瞬之間，萬物都停止了生長(zhǎng)，周圍都沉寂下來。一片片枯黃的樹葉，任由冷風(fēng)摧殘，飄落下來，最后一次親吻著這哺育自己的大地。一片一片越積越厚。我走過，踏著枯葉被踩碎的聲響，眼前一片茫然。怎么會(huì)這樣？但我心中的烈火還沒有熄滅，我?guī)е�不甘繼續(xù)走著，還沒有到達(dá)那個(gè)向往的地方。我輕抱自己瑟瑟發(fā)抖的身軀，冷眼看著這蕭瑟秋景。

　　嚴(yán)冬到了。傷痕累累的我拖著冰冷的軀殼，好吧，再也撐不下去了。走在厚厚的積雪上，我費(fèi)力喘息著，最終，回到原地，用盡氣力打開那個(gè)門。在關(guān)上的一瞬間，我，那個(gè)之前活力四射的我，倒下了。最后一眼，留給了窗外那個(gè)白茫無際的世界，那個(gè)冰封肅殺的深淵，那個(gè)我曾經(jīng)向往的天堂……

　　就這樣，一生走完了。

　　如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇靜靜地做在窗前，看這世事變遷，風(fēng)卷云舒。還是不顧一切，沖出門外擁抱大地呢？我想，還是后者吧。

門外與窗前作文14

　　人處一室之內(nèi)，便只有這窗和門是室中唯一的縫隙。

　　開了一扇窗，日月星辰有了，夏蟬冬雪有了，樹木春去秋來的茂盛有了，似乎一切都有了，在窗前就能領(lǐng)略完自然萬物瞬息萬變的景象，的確是一件該高興的事，但又懂得多少萬物之景呢？是懂得秋葉隨風(fēng)掠過身旁無奈落地的凄涼？是懂得飛雪漫舞親吻臉頰的`冰涼？是懂得花開腳下挾來滿身芬芳？還是懂得細(xì)雨未絕觸手情愫的綿長(zhǎng)？不懂不懂，單是遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，單是佇立窗前，縱然瞬息萬變，又與人何干？只不過是夢(mèng)，是虛幻，是過眼云煙，是輕觸即破的泡沫，是一瞬即逝的花火。

　　既然窗前是那么縹緲，那么門外便是無盡的真實(shí)。沒有了墻體的阻擋，視野自然而然變得寬廣，可以聽得到兩旁鳥鳴的響亮，可以看得見種子破土而出的生長(zhǎng)，可以隨心所欲地隨四周優(yōu)美環(huán)境而歌唱，因?yàn)橛辛松砼R其境地欣賞，所以才會(huì)有更美妙的念想。

　　慵懶的人喜歡呆在窗前，所有如畫的風(fēng)景被迫映入眼簾，開始會(huì)覺得滿足，后來才會(huì)覺得疲倦，倦窗外繪江湖太淺，所以才會(huì)不再迷戀于窗前，所以才會(huì)不顧一切地推開了門闖出，不顧一切地追尋赤裸裸的真實(shí)，這便是成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)的路漫長(zhǎng)，偌大的自然不僅僅只有美好停留，伴隨而來的常常是噩夢(mèng)般的現(xiàn)實(shí)，既然選擇了接近真實(shí)，那便只顧風(fēng)雨兼程。慢慢地，會(huì)懂得青石子路上的磕絆，會(huì)懂得冰天雪地的嚴(yán)寒，會(huì)懂得披荊斬棘的艱難，會(huì)懂得櫛風(fēng)沐雨時(shí)的忍耐，會(huì)懂得再大的苦難也不應(yīng)退縮，因?yàn)槲颐靼�，早從窗前闖到門外，我就在成長(zhǎng)的路上，擔(dān)當(dāng)必不可少，既然舍棄不了，那就對(duì)它擁抱。

　　自然賦予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，怎能遺憾收?qǐng)�？�?dān)當(dāng)了，就有了征服自然的成就感；擔(dān)當(dāng)了，就有了做夢(mèng)都笑得出來的喜悅感；擔(dān)當(dāng)了，才不枉來這成長(zhǎng)路上走一遭。

　　不要讓自己拘于一室之內(nèi)，門外的總比窗前的更真實(shí)，更有體會(huì)，更讓人成長(zhǎng)，更讓人知道擔(dān)當(dāng)?shù)淖涛叮�自然如此，人生亦如此�?/p>

門外與窗前作文15

　　我們總是蜷縮在自己的生活中，認(rèn)為窗前的物就是外面的全部，卻忘了能被門擋住的屋外。

　　愚公移山，智叟曾笑話他的行為可笑至極，在做一件荒唐而又不可能實(shí)現(xiàn)的“愚事”�？墒窃谟薰�一代又一代的堅(jiān)持不懈下終于移走了大山并走出了大山時(shí)，估計(jì)智叟在九泉之下還不會(huì)了解愚公那對(duì)門外的渴望，連死都如同井底之蛙一般一生只看著井口的天空就滿足了。

　　我們要學(xué)習(xí)愚公的精神，所有人都“隱居”在大山中，只有他想要走出“門外”，即使受到別人的嘲笑還是堅(jiān)持不懈。所以不要以為窗前就是全部，走出門外你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并不是只有窗外那一小片。

　　《百年孤獨(dú)》中，馬孔多是個(gè)與世隔絕的.小鎮(zhèn)，布恩迪亞家族中的每個(gè)人都在孤獨(dú)的窗前想著外面的世界，每個(gè)人都走出了門外，卻又一個(gè)個(gè)回到馬孔多。最后奧雷里亞諾不斷反復(fù)熔鑄小金魚，阿瑪蘭妲一遍又一遍的做壽衣，他們每個(gè)人都害怕窗前的孤獨(dú)想要走出門外，不斷地反復(fù)，可是毫無結(jié)果。為什么不能勇于打開那扇門，讓自己解放？

　　走出門外，誰也不想做套中人別里科夫。我們的生活沒有劇本，在屋內(nèi)守著窗子只會(huì)帶來生活的倒退。我們躲在屋內(nèi)給自己套上一個(gè)所謂“安全”的袋子，卻又害怕別人忘記屋內(nèi)的自己，所以反復(fù)做一些毫無結(jié)果的事，為什么不打開門，做一切不一樣的事情？

　　勇于創(chuàng)新，人生才會(huì)多姿多彩。

　　優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師總有新鮮的設(shè)計(jì)理念，絕不是拿著一堆過時(shí)的設(shè)計(jì)自我陶醉。優(yōu)秀的作家總有新鮮的故事，天天寫著《小紅帽》的不會(huì)是寫作，那只是在練字。優(yōu)秀的學(xué)生總有新鮮的想法，整天讀著“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”卻不理解的學(xué)生只適合去考八股文。

　　優(yōu)秀的你呢？絕不會(huì)如井底之蛙一般只看著井口的天空，也不是拿著別人的研究成果到處宣揚(yáng)。優(yōu)秀的你應(yīng)該放下世俗的包袱，過著自己的有意義的生活，而不是天天研究成功人士的故事來安撫自己。

　　打開窗子，走出門外。不要讓別人的觀點(diǎn)左右了你。門外一定會(huì)有你的“新大陸”。

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