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放學(xué)路上作文15篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的放學(xué)路上作文,歡迎大家分享。
放學(xué)路上作文1
放學(xué)后,天空陰沉沉的,不時(shí)刮過(guò)來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),我抬頭一看,天空烏云密布,要下雨了!
不一會(huì)兒只聽(tīng)著風(fēng)聲緊了起來(lái),不時(shí)有被風(fēng)吹落的樹(shù)葉和小樹(shù)枝掉落下來(lái),緊接著天空掠過(guò)幾道耀眼的閃電,隨后就聽(tīng)見(jiàn)轟隆隆的雷聲從遙遠(yuǎn)的天邊滾來(lái)。風(fēng)刮的更大了,風(fēng)夾裹著雨滴和嫩小的落葉狠狠地砸向地面,一滴兩滴三滴……雨滴不斷地落了下來(lái)。幸好早上出門(mén)時(shí),爸爸說(shuō)今天預(yù)報(bào)有雨,讓我準(zhǔn)備了雨衣,這會(huì)兒正好用上!
我趕緊從書(shū)包里拿出事先準(zhǔn)備的'雨衣穿在身上,雨滴下的更急了,風(fēng)卻小了下來(lái),大概是因?yàn)榭諝舛急挥晁驖窳!這時(shí)許多同學(xué)們也都穿上了雨衣,有些沒(méi)帶雨具的急忙向家跑去,還有的和其他同學(xué)擠在同一把傘下……大家說(shuō)說(shuō)笑笑,男孩子們打鬧著走在放學(xué)的路上,這個(gè)世界一下被我們各色的雨傘雨衣裝扮的五彩繽紛了。
我們走到一半時(shí),雨忽然大了起來(lái),噼里啪啦地砸向我們,砸向地面,我耳邊響起了巨大的啪啪聲,大大的雨滴砸到臉上,又涼又疼,我的眼睛里也進(jìn)了水滴,眼前一片迷茫……不一會(huì)兒,地面上就積了許多水,我一不小心踩到了水坑里,頓時(shí)身上一涼,褲腳都濕了,鞋里也灌滿了水,我踮著腳尖飛快地向家奔去。
今天放學(xué)的路上因?yàn)橄掠杲o我留下了深刻的印象。
放學(xué)路上作文2
下課了,我松了口氣,終于結(jié)束了一天緊張的學(xué)習(xí)。走出校門(mén),走進(jìn)地下通道,覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的,便假裝系鞋帶往后面看了一下。這不看還好,看了一下,啊!不得了,后面一個(gè)陌生男子,他手上拿著手機(jī),穿著黑色的衣服,還不時(shí)瞟我一眼,行為古怪。該不會(huì)是圖謀不軌吧?我不由地加快了腳步,又忍不住回頭看了一下,那個(gè)人臉上有著陰森森的笑容,我加快腳步,他也跟著加快了腳步;我停下,他也停下;我放慢腳步,他居然也放慢了腳步。
天啊!嚇?biāo)牢伊。我腦海里浮現(xiàn)出條條新聞“在印度,一個(gè)小孩獨(dú)自回家,被人跟蹤”“西班牙一名女生在放學(xué)回家路上被綁架……”那個(gè)人不會(huì)是要綁架我把?如果他要綁架我,我就把水杯拿出來(lái),扔向他,扔不中的話我就喊“救命”。行不通啊,這路上又沒(méi)什么人,說(shuō)不定他還有其他同伙。我的腳都發(fā)軟了,全身嚇得出了一身汗。我裝作沒(méi)事繼續(xù)走著,其實(shí)心里一直在打鼓。
那個(gè)人竟然跟著我走進(jìn)了同一個(gè)小區(qū),我的天啊!不會(huì)是想跟著我去我家打劫吧。后來(lái),他跟我上了同一架電梯,而且遲遲沒(méi)有按樓層,好像想知道我住哪里,我用顫顫微微的食指按下樓層“二”。他沒(méi)有按,也跟著我在二樓下,來(lái)到了我家門(mén)口。我的`心都提到嗓子眼了,不敢伸手開(kāi)門(mén),正在遲疑之時(shí),爸爸打開(kāi)了門(mén),微笑著看著我們。
原來(lái),今天是爸爸的生日,這個(gè)叔叔是來(lái)給爸爸慶祝生日的,真是虛驚一場(chǎng)。
放學(xué)路上作文3
今天我們班放學(xué)最早,我蹦蹦跳跳的跑出學(xué)校大門(mén),想趕快回家寫(xiě)作業(yè),一路上我看見(jiàn)了很多小吃店都不收現(xiàn)金了,平常那么忙,今天看見(jiàn)了大吃一驚,他們?cè)趺炊加蒙狭司W(wǎng)上支付了呢?
現(xiàn)在我們的國(guó)家已經(jīng)今非昔比了,科技變得突飛猛進(jìn)。與過(guò)去相比,邁進(jìn)了很大的一步,我為我的國(guó)家的'進(jìn)步感到很驕傲,祖國(guó)的變化可謂是翻天覆地。連坐公交車(chē)都開(kāi)始手機(jī)支付了,這么繁榮昌盛的國(guó)家,誰(shuí)不想呆在這兒呢?正當(dāng)我在為自己的祖國(guó)驕傲?xí)r,一個(gè)老爺爺在我面前突然暈倒了,我趕快跑上去,可是我卻不知道該怎么辦,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),幾個(gè)大人看見(jiàn)了也來(lái)幫忙,不一會(huì)兒老爺爺就醒過(guò)來(lái)了,他向我們道了謝后就慢慢的走回家去了。
我還看見(jiàn)了便利自行車(chē),一掃碼就能騎,我的祖國(guó)可真是日新月異啊,時(shí)代在變化,中國(guó)已經(jīng)不像從前那樣受著壓迫,而是變得社會(huì)安定,國(guó)泰民安,繁榮昌盛了,F(xiàn)在的人們也非常熱心了,看到別人有困難會(huì)幫助,中國(guó)有句俗話,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”別人幫助了你,你也要幫助別人,互相幫助,這就叫禮尚往來(lái)。
一路上我還看見(jiàn)了一些樂(lè)于助人的小青年,又是幫忙提東西,又是幫忙澆花,讓我看見(jiàn)了,瞬間覺(jué)得心里暖暖的。
我的祖國(guó)不光是科技進(jìn)步了,時(shí)代發(fā)展了,連人們的心也越來(lái)越溫暖了。我感謝我的祖國(guó)給了我一切,在這里我想對(duì)你說(shuō)一聲,祖國(guó)母親,我愛(ài)你!
放學(xué)路上作文4
那天下午輪到我們組值日,一做完我就匆匆地回家。
大步走著,我想快一點(diǎn)回家。
我感覺(jué)到后面有人在跟著我,他準(zhǔn)備悄悄地綁架我嗎?我小跑了起來(lái),腳步越來(lái)越快。我看見(jiàn)旁邊的工地,工人們都下班了,滿地都是磚塊和泥土,靜悄悄的,還有一臺(tái)挖土機(jī)。我盯著看了幾眼,好像有人要悄悄地爬出來(lái),也跟著我。我不敢再看工地了,心想:三十六計(jì),走為上計(jì)?炫馨!
我背著沉甸甸的書(shū)包,好像腳下踩著筋斗云,飛快地跑起來(lái)。我自言自語(yǔ)道:“還是抄近路走公園吧!”公園里,樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái),白天的熱鬧完全不見(jiàn)了,現(xiàn)在是陰森森的`,我更害怕了,好想馬上飛到家。
我想走公園的另一個(gè)側(cè)出口,這樣會(huì)近很多,但事情沒(méi)有那么順利,這個(gè)出口的門(mén)被上鎖了,我的心既緊張又慌亂,“嘣嘣嘣”地直跳著。天空越來(lái)越陰暗了,周?chē)钢还申幧驮幃。我冒著“生命危險(xiǎn)”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,啊?什么都沒(méi)有呢,沒(méi)有人跟蹤,也沒(méi)有其他可怕的東西。我有點(diǎn)哭笑不得。
經(jīng)過(guò)這次磨煉,此后一人回家再也沒(méi)有發(fā)生這種自己嚇自己的搞笑事情了。
放學(xué)路上作文5
今天晚上,我和媽媽有說(shuō)有笑地走在放學(xué)的路上。
沒(méi)過(guò)多久,我們看見(jiàn)一個(gè)叔叔牽著一條渾身雪白,體格健壯的薩摩耶犬,從身邊走過(guò)。“好漂亮的狗呀!”我忍不住驚呼起來(lái)。真想跑過(guò)去摸摸它,親親它,和他一起玩耍。
就在這時(shí),狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng),好像非常痛苦。該不會(huì)是生病了吧?我剛想走上前去看個(gè)究竟,只見(jiàn),叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上,一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)很心疼。我實(shí)在看不下去,想沖上去阻止那人?煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼樱缓猛肆嘶貋(lái)。我問(wèn)媽媽:“媽媽,小狗不疼嗎?”“疼。當(dāng)然疼!”媽媽心疼的說(shuō)!澳撬鼮槭裁床环纯鼓兀俊薄八_摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對(duì)主人絕對(duì)的忠誠(chéng)!但這人實(shí)在是太殘忍了!“我走到狗兒身邊。只見(jiàn)它滿臉痛苦的表情。好像在說(shuō)“救救我!”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙,我會(huì)毫不猶豫地把它抱回家,媽媽看出了我的心思。笑了笑說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,開(kāi)個(gè)動(dòng)物救護(hù)所。專門(mén)救助那些受到虐待,無(wú)家可歸的小動(dòng)物吧!“真是個(gè)好主意!”我不加思索地回答;仡^再看看那條可憐的小狗,它在主人的.毒打下,一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影,我更加堅(jiān)定了將來(lái)開(kāi)動(dòng)物救護(hù)所的決心。
放學(xué)路上作文6
中午放學(xué)后,我輕輕地哼著歌,漫步在回家的小路上,一股淡淡的清香飄來(lái)……
“真好聞!”我狠狠的吸著鼻子,“哪兒來(lái)的香味兒?”順著味道,我急急地往前走著。
“呀!”我瞪著兩只大眼睛,驚喜的喊起來(lái),“原來(lái)亂草叢中,還有一處美景呢!”
我慢慢的`蹲下身來(lái),仔細(xì)的觀察著。
“嗯,是牽;ㄑ!蔽乙贿呅蕾p著,一邊自言自語(yǔ)著,“瞧,這些小喇叭開(kāi)得多么絢麗多彩呀!有淡紫色的、有深紫色的、有白色的、有黃色,甚至還有藍(lán)色的。更為奇妙的是,還有漸變色的!”
“你瞧,你瞧!這個(gè)小喇叭從淡紫色變成深紫色的了!
“你看,那個(gè)小喇叭從白色漸漸變成黃色的了!”
“牽;ū緛(lái)是最平常不過(guò)的小野花了,為什么在這兒就開(kāi)得這么明艷呢?”我歪著頭思考著。
滿眼的綠色。
我高興地大叫起來(lái):“我想到了,我想到了!是因?yàn)闈M地綠色的草,映襯著這些小花更鮮艷啦!”
“我要告訴媽媽,我的新發(fā)現(xiàn)!蔽遗d奮的想著。
我慢慢地站起身來(lái),又輕哼著歌兒,邁著輕松的腳步,滿心歡喜的往家走去。
放學(xué)路上作文7
當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴打響,我背好書(shū)包,放好凳子,向老師和同學(xué)告別后,就獨(dú)自走出了教室門(mén)。
來(lái)到操場(chǎng)上,四周被黑夜籠罩著,也被周?chē)用駱堑臒艄夂亲o(hù)著。不算太暗,路還是看得清的。
諾大的操場(chǎng)少了白日里的歡歌笑語(yǔ),只剩下亭子里飄來(lái)的聲聲蟬鳴。我走到校門(mén)口,掏出?,刷后走出了校園。
先是要經(jīng)過(guò)一條美食街,街頭兩邊燈火通明,有幾家飯店的大紅燈籠掛在門(mén)牌兩旁,看起來(lái)很是喜慶。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)拐角處,一家不足六十平的小賣(mài)鋪蹲在那兒,免不得吸引一大批學(xué)生圍著,晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新,讓人總不會(huì)生起膩感。
再過(guò)一個(gè)紅綠燈,就到車(chē)站了。我在站臺(tái)等車(chē)等的乏味,總是習(xí)慣性在與書(shū)包隔著背夾本書(shū),正好在這時(shí)候就有很大的幫助。
往往正看到精彩片段,同車(chē)的同學(xué)總會(huì)打斷我,告訴我車(chē)來(lái)了。上車(chē)后,我依然不減味兒的翻閱著書(shū),這時(shí)總會(huì)有一兩位老奶奶提醒我,車(chē)?yán)餆艄獍,這樣看書(shū)傷眼睛。我也總是乖乖聽(tīng)話,做好保護(hù)眼睛的工作。
像是熬過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于到站了。下車(chē)后,也就寥寥幾人,車(chē)?yán)锉憧樟,只余下司機(jī)一人回返。
還需再走一小段路才到家,這時(shí)我會(huì)與偶遇到的'同學(xué)分享一下今天的所見(jiàn)所聞,總結(jié)一下今天的感悟。至此,匆忙而又普通的一天就過(guò)去了!
放學(xué)路上作文8
正值金秋時(shí)節(jié),落葉繽紛。那些春天還含滿詩(shī)意的綠葉早已枯黃,隨即按耐不住枝頭的寂寞蝴蝶般的飄落。
走在放學(xué)的路上,滿眼金黃,這清一色的色彩使我滿心惆悵:才剛開(kāi)學(xué),就考試,而且我一落千丈,考的很爛,尤其是數(shù)學(xué),不堪目睹……學(xué)習(xí)對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)最重要了,考不好這可怎么辦?面對(duì)眾多春風(fēng)得意之友的笑問(wèn)成績(jī),我苦笑著搖了搖頭,拐進(jìn)一條無(wú)人知曉卻寧?kù)o的小道。
還是滿世界金黃!多么令人煩躁!多么令人傷感!春天還搖著嫩綠的枝,上面嵌著翡翠般晶亮的頁(yè)——不!那比翡翠更水嫩,更含有詩(shī)意。淺淺的嫩,縈繞在我心頭?涩F(xiàn)在,滿世界金黃,一切衰老的生命!枯萎了,枯萎了!那片夢(mèng)般的綠不再歸來(lái)!心中再次惆悵,還有對(duì)綠的惋惜。
正當(dāng)嘆氣于當(dāng)生命的惋惜時(shí),一個(gè)沉緩的`聲音緩緩響起:“在惋惜那綠?”轉(zhuǎn)頭——是父親!他走上前去,表情莊重:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!不是“無(wú)情物,更護(hù)花……我懂了!心中的鎖被一把鑰匙打開(kāi)了!散出無(wú)限光輝。落葉,我冤枉了你!抱歉于對(duì)你的誤解,我深感慚愧!心中泛起漣漪,更多的是感嘆于你的無(wú)私。你生的那么生機(jī)盎然,走的也那么義無(wú)反顧,不是你不留戀這一切,而是因?yàn)槟阌袩o(wú)私的情懷,你愿意在生命終結(jié)后為下一代而付出代價(jià),無(wú)邊無(wú)垠。久久,不語(yǔ)。
突然,我飛奔回家,感動(dòng)代替心中的惱,我還要寫(xiě)作業(yè)呢!也許別人驚奇于我的變化,可我知道,那只是因,對(duì)落葉,無(wú)言的感動(dòng)。
放學(xué)路上作文9
“叮鈴鈴”,伴隨著清脆的下課鈴聲和“回家”的音樂(lè)響起,原本寧?kù)o的校園被喚醒了,同學(xué)們邁著輕快的步子排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了教室。
此時(shí),學(xué)校門(mén)口已經(jīng)站滿了耐心等待的家長(zhǎng),他們的臉上都掛著發(fā)自內(nèi)心的笑容。走出校門(mén)能看見(jiàn)一排各種各樣的店鋪:有趣的玩具店、精美的飾品店,還有香味四溢的美食店……同學(xué)們只要一路過(guò)美食店,就會(huì)饞得直流口水。雖然媽媽最不喜歡亂買(mǎi)東西的小孩,但我還是會(huì)偷偷背著媽媽買(mǎi)一些小零食。噓,這是一個(gè)秘密。
道路兩旁大樹(shù)上的'葉子已經(jīng)掉的所剩無(wú)幾,秋天的傍晚總是來(lái)的特別早,抬頭看向天空,紅艷艷的晚霞已經(jīng)把天空中的朵朵白云染得火紅火紅的。一眨眼,太陽(yáng)已經(jīng)落下了山頭,遠(yuǎn)處一只只大雁好像也知道秋天來(lái)了,排著隊(duì)伍飛向了遙遠(yuǎn)的南方。路邊的野花也已經(jīng)凋零,行人也都匆匆忙忙地趕著回家,我加快了步伐,趕回家完成我今天的作業(yè)。
不管是上學(xué)的路上、放學(xué)的路上,還是在漫長(zhǎng)的人生道路上,處處都有美麗的風(fēng)景。
放學(xué)路上作文10
放學(xué)鈴就好似我們的歡呼聲。只要一聽(tīng)到它,我就知道,身心可以得到解脫了。
在放學(xué)的路上,與同學(xué)們談天說(shuō)地,則是我十分喜歡干的一件事。在這時(shí),你便可以掙脫學(xué)習(xí)的束縛,談?wù)撊魏文阒,或是想要知道的事。思想在這時(shí)便如脫韁的馬兒,撒開(kāi)腿跑在自由的田野中,享受著自由的快樂(lè)。
在沒(méi)有同學(xué)與我談?wù)撴倚r(shí),忍耐不住寂寞的我便會(huì)去關(guān)注一下他人:為女兒披上大衣而自己卻衣著單薄的父親;為兒子背書(shū)包的母親以及為了自己的孫子孫女而不畏嚴(yán)寒的爺爺奶奶們。在每一次的感動(dòng)中,我不免也會(huì)有著幾絲父母不在身邊的傷感,但更多的,還是因?yàn)樽约阂呀?jīng)可以獨(dú)立的自豪與喜悅。
每每走到報(bào)刊亭,無(wú)論怎樣,我都要去詢問(wèn)一番?粗嵌逊胖臅(shū),我便總會(huì)有一種無(wú)法言語(yǔ)的'喜悅。只要看見(jiàn)了使我眼前一亮的書(shū),我便會(huì)將它買(mǎi)下。我跟著作者的足跡,尋訪那些神秘的世界,與他一起為人們喜悅與悲嘆,欣慰與感動(dòng)。只要一買(mǎi)到心儀的書(shū),我的腳步便慢了下來(lái),體會(huì)作者的情感。直到到了家門(mén)口,我才會(huì)不舍地放下書(shū)。
放學(xué)的路上,就好似一段緩解我壓力的神奇之路。它不僅帶給了我快樂(lè),還使我的心得以平靜,享受這美好的一切。
放學(xué)路上作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們往下課本,深吸了一口氣,把書(shū)包收拾好,就像打了雞血一樣沖出教室。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),一個(gè)個(gè)都露出可愛(ài)的笑容。
我與同學(xué)們結(jié)伴而行,一路上,有說(shuō)有笑,不停變換著熱點(diǎn)話題。我們走過(guò)一個(gè)路口,又過(guò)一個(gè)路口。不斷地看到有些路人,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,有一些小孩子還在馬路中央打鬧著玩耍。我們?cè)噲D上前阻止,可是他們一看我們是小孩根本不把我們放在眼里,沒(méi)有人聽(tīng)我們的勸告。過(guò)了幾個(gè)路口之后,同學(xué)們都陸續(xù)回各自的'家了。到了我家門(mén)口,我也與剩下的同學(xué)們揮手告別,向回家方向走去。
我哼著小曲兒,等待著綠燈的到來(lái)。突然馬路上發(fā)出了“砰”的一聲,我趕緊跑過(guò)去一看。現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,路面有一大灘鮮血。我問(wèn)路人一打聽(tīng),才知道原來(lái)是一輛汽車(chē)碰到了一個(gè)騎三輪的老爺爺。當(dāng)時(shí)老爺爺騎三輪車(chē)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎,對(duì)面一輛汽車(chē)飛馳而來(lái),碰上了轉(zhuǎn)彎的老爺爺,老爺爺被撞倒在地,鮮血直流。司機(jī)趕忙打了120,很快救護(hù)車(chē)來(lái)了,把老爺爺送去了醫(yī)院。
這件事告訴我們,遵守交通規(guī)則多么重要。
放學(xué)路上作文12
一天下午放學(xué)時(shí)間,媽媽打著雨傘來(lái)接我了,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口有許多家長(zhǎng)打著五顏六色的傘在接孩子,有的家長(zhǎng)可能出門(mén)太著急,沒(méi)帶雨傘,只好躲到保安室的屋檐下避雨。
我和媽媽先來(lái)到了一座橋上,橋下的河水清澈見(jiàn)底,不像以前又臟又臭了。的確,這兩年瑞安的環(huán)境建設(shè)是越來(lái)越好了,馬路是又干凈又整齊。
我們走到了路旁邊的小賣(mài)部,小賣(mài)部的門(mén)前放著幾只小籠子,籠子里有小兔和小倉(cāng)鼠等小動(dòng)物。小兔子活蹦亂跳好像在說(shuō):我要出去,我想出去。小倉(cāng)鼠也沒(méi)閑著,它在籠子里自?shī)首詷?lè),滑滑梯玩?zhèn)不停,非常開(kāi)心。這讓我想起了我去年買(mǎi)的那兩只小倉(cāng)鼠,我把它們放在窗臺(tái),沒(méi)想到它們竟然逃走了,也不知道它們現(xiàn)在還好嗎?哎!這時(shí)媽媽嘮叨著:快走,快走,我只好加快腳步跟上媽媽。
接著,媽媽帶我來(lái)到了菜市場(chǎng)門(mén)口,菜市場(chǎng)門(mén)口擠得水泄不通。菜市場(chǎng)里的蔬菜有青菜、白菜,卷心菜、土豆等。海鮮有蝦、蟹,魚(yú),還有好多我叫不上名的'品種,真是應(yīng)有盡有。寢屬I(mǎi)了我最愛(ài)吃的番茄、橘子我們開(kāi)心的又往家走了。
和媽媽走在放學(xué)路上好開(kāi)心!
放學(xué)路上作文13
放學(xué)路上發(fā)生過(guò)的一件件事就像是人生縮影,讓我的心情不斷起伏,有開(kāi)心,有憂傷,有樂(lè)趣,有難忘……更有感動(dòng)。
那是一個(gè)冬天的黃昏,當(dāng)我值日完,鎖好門(mén)窗,才發(fā)現(xiàn)大家都走了。還好,天還不是很黑,我急忙背上書(shū)包匆匆忙忙往家趕。走在鋪著青板石的小街上,突然,我看見(jiàn)前面有好幾雙眼睛在眨呀眨。我以為是小貓,但是走近去一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾條大狗。在趴著的大狗旁邊,是它們的主人——一位衣著樸素,白發(fā)蒼蒼的老奶奶。哦,我記起來(lái)了,常聽(tīng)起大人們說(shuō)的老奶奶就是她呀。聽(tīng)說(shuō),這位老奶奶自己生活非常貧窮,三餐常常是有一頓沒(méi)一頓的,吃也吃不飽,可是她卻撿了幾條無(wú)家可歸的流浪狗,細(xì)心去照顧它們。也許是她的心靈溫暖了這些流浪狗,不管白天黑夜,不管刮風(fēng)下雨,狗狗們都會(huì)陪在她身邊。我看著老奶奶,她卻看著她的狗兒吃著她尋來(lái)的.食物,眼睛里充滿了欣慰與歡喜。
我漸漸走遠(yuǎn)了,可是老奶奶的身影、眼神卻留在我的眼里。我看到了善良與美好。善良是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的詞,它代表的是人間的一份真情、一份愛(ài)。
放學(xué)路上作文14
弟弟正走在放學(xué)路上。
書(shū)包帶掛在腦門(mén)上,腦后是一個(gè)空癟的小書(shū)包。兩只小手緊握著一個(gè)塑料玩具口琴,嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著,歡快的樂(lè)曲伴隨著他輕快的.腳步。
“撲通”,琴聲停止了。他踉蹌了一下,身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書(shū)包也隨之摔得老遠(yuǎn)。他的臉頓時(shí)變了:嘴一撇,眼一瞇,正要哭。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,睜眼一看,幼兒園的小朋友們正迎面走來(lái),他的臉傾刻問(wèn)又恢復(fù)了原狀。只是皺了皺眉頭,兩腿一蹬,手一撐地面,一骨碌爬了起來(lái)。滿不在乎地搓了搓手心,又拍了拍身上的泥土,望了望眼前的這群比他小的小朋友。
他抬起腳來(lái),對(duì)準(zhǔn)那塊曾使他跌倒的石頭,狠狠地踢去,“哎喲,”他輕輕地叫了一聲,抱起腳來(lái)揉了揉,單腳跳到墻根,倚在墻上,望著已滾到路邊的石塊,他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭,氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。
他彎下腰來(lái)伸手去撿書(shū)包時(shí),低頭又往后看了看那塊他摔倒過(guò)的地方,想了想,若有所悟地笑了。
琴聲又響了起來(lái),他背好書(shū)包,昂著頭,挺著胸,大步向前走去.
放學(xué)路上作文15
“池塘邊的柳樹(shù)上,知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來(lái)。
當(dāng)我路過(guò)一所小學(xué)時(shí),回想起了小學(xué)那段時(shí)光。
五點(diǎn)半的小學(xué)門(mén)口,方才還空蕩蕩,而一段放學(xué)鈴打破了這片寧?kù)o,那時(shí)只有低年級(jí)的孩子要家人接,而高年級(jí)的我們則是一群沒(méi)紀(jì)律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學(xué)習(xí)任務(wù),吃好了,玩瘋了再回家也不遲。
那是形形色色、千奇百怪的雜店街,那是最熟悉的面孔、語(yǔ)言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂(lè)都在這兒“放學(xué)街”。那似水晶的`星空糖,玩具小狗的歌聲,香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學(xué)時(shí)代的樂(lè)趣大部分都在放學(xué)路上,下雨時(shí),沒(méi)傘,沒(méi)事,與小伙伴擠一把,邊聊邊回家,走著聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài),會(huì)去請(qǐng)伙伴吃上一份。
童年就是一棵大樹(shù),若“放學(xué)路上”的那些葉子落光了,我們的童年剩下什么呢?
一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)這放學(xué)后的孩子們不在玩耍,沒(méi)有伙伴,也沒(méi)有小店,更沒(méi)有放學(xué)時(shí)的興奮。我對(duì)眼前的他們感覺(jué)到惋惜。他們是珍貴的花瓶,完好送出又完好送回。
從前那段那段小學(xué)生活多么愉快,如今卻離我而去,伙伴還有多少在身邊?路邊的小店又何去何從?初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,我們又有多久沒(méi)在放學(xué)路上玩耍?
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