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謝謝你作文精品(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的謝謝你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
謝謝你作文1
記得有一次在上作文課的時候，我的同學(xué)幫助了我，所以在這里，我要說:“同學(xué)，謝謝你�！�
——題記
每當(dāng)我想起這件事的時候，我都想說:“同學(xué)，謝謝你�！�
這是一件什么事呢？竟然讓我記憶猶新，如果你想知道，就請向下看吧。
那是一節(jié)語文課，語文老師悄悄的走了進(jìn)來，一種神秘的氣息迅速向全班襲來，我們都被這種氣息感染了，全班鴉雀無聲，就在這時，與平常不一樣的語文老師總算開口了，可真是一鳴驚人啊，語文老師一說:“今天我們來寫一篇作文，最先寫好的我給他/她一份神秘大獎�！痹捯粑绰�，同學(xué)們便嘰嘰喳喳的討論了起來，只聽班長一聲:“安靜�！比嗔⒖堂C靜了下來，語文老師又說:“所謂有獎有罰，誰最后一個寫完，來我辦公室一趟。”還是話音未落，全班同學(xué)異囗同聲的'說:“天��！”可是老師像沒聽見似的，若有若無的發(fā)著作文本……大家只好埋頭寫著作文。
在我寫的時候，眼看就是第一個寫完了，可我的筆又和開起了玩笑，竟然不出墨了，我把它甩了甩，可還是不出墨，可急壞我了，我把它拆了一看，竟然是沒有墨了。過了一會，我的一個好朋友二組一號(因?yàn)椴豢梢猿霈F(xiàn)真名，所以用座位號代替了)寫完了，只見語文老師給了他一本精致的本子，而且還是我最喜歡的那種。明明我可以是第一的呀，我在心中暗自傷心了一翻。
過了一會，老師又開始發(fā)言了:“四組四號(這是作者的座位)，六組七號，只有你們沒寫完了�！蔽倚闹幸徽�，怎么寫得這么快，我對我右邊的一位同學(xué)小心翼翼的說:可以借我一支筆嗎？”(因?yàn)樽髡咿D(zhuǎn)學(xué)不久，所以他們都是陌生人)他毫不猶豫的將一支筆遞給我，我想也沒想，拿過之后迅速的寫完了作文，就在我交給老師后一分鐘，最后一位同學(xué)也寫完了。
我現(xiàn)在雖然與那位同學(xué)不在一個學(xué)校，但這件事我還牢記在心。
同學(xué)，謝謝你。
謝謝你作文2
媽媽，謝謝您，謝謝您一有空就會風(fēng)雨無阻地接送我；謝謝您就算身在遠(yuǎn)方，心也會陪伴在我身旁；謝謝您在我受傷時的安慰
而我現(xiàn)在要感謝的是您在我生病時的照顧。
那一天早上，我稍稍感覺頭有點(diǎn)暈，起床有點(diǎn)慢，剛剛穿好了衣服打開門，就看見媽媽走了過來，問：“怎么了？”今天起床怎么這么慢？”我緩緩地說：“今天起床的時候，感覺頭有點(diǎn)暈，有點(diǎn)不舒服。”媽媽聽了，連忙摸了下我的'頭，說：“你先到床上坐著，我去給你拿個體溫計量體溫�！蔽以诖策呑拢^越發(fā)不舒服了，媽媽拿著體溫計進(jìn)來了，給我量了體溫后，臉色變了，轉(zhuǎn)過頭來跟我說：“你發(fā)燒了，我去跟老師請個假，再幫你把刷牙洗臉的東西端過來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好�！背酝觑�，我一直躺在床上休息，媽媽怕我出事，請了假在家里陪我，又怕我無聊，便拿書給我看，怕我餓了，便買了面包給我吃，怕我渴了，拿來牛奶、酸奶給我喝我簡直在享受五星級服務(wù)，媽媽還擔(dān)心我的病再加重，便精心給我泡了藥，白天就這么過去了。
慢慢地，夜晚降臨了，我對媽媽說：“媽媽，我特別不舒服。”媽媽說：“要不打針？”我心想：算了，我實(shí)在太不舒服了，還是打針為上策。想著，我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了出去，進(jìn)來時，提來了一個袋子，我很好奇，只見媽媽調(diào)好了藥，試了試針頭。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著針頭，溫柔地說：“別怕，我盡量輕點(diǎn)�！蔽矣贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便輕輕地把針頭扎了進(jìn)去。
一整晚，媽媽都在陪著我，晚上，我醒來時，媽媽趴在我床頭睡著了，我輕輕拍醒了媽媽，要媽媽去睡覺，媽媽說：“沒關(guān)系，你睡吧�！�
媽媽，謝謝您，謝謝您對我無微不至的呵護(hù)�！罢l言寸草心，報得三春暉。”謝謝您，媽媽，我愛您！
謝謝你作文3
春雨，滋潤萬物，帶來無限生機(jī)；夏雨，驟然突降，點(diǎn)染翠綠；秋雨，寒意綿綿，詩情畫意；冬雨，寒冷刺骨，蕭瑟凄苦……我愛這景象，我也感激雨，雨，洗凈我的靈魂，我的心。但是，世間萬物，我惟獨(dú)感謝春雨，是你，讓我體會到了春的生機(jī)與活力。
我感謝春雨，感謝春雨帶給我一種別樣的雨中風(fēng)情。我打著淡藍(lán)色的雨傘，聽著綿綿細(xì)雨打在我的傘上，在傘上輕挑地跳舞，“嘀嘀嗒嗒”；急促時，是春雨在跳著群舞；而“嗒嗒”響時則是春雨在跳著芭蕾舞。幾只小麻雀在雨中快樂地跳著，在泥土中啄食著不安分的小蚯蚓，我看著地上泛出一個個圓潤飽滿的小酒窩，也被這情景逗得“咯咯”直笑。我分明看見一棵草芽正貪婪地吮吸著雨珠。杏花接受了春雨的沐浴，也興奮地顫動著。
我感謝春雨，謝謝春雨帶給我無限的幻想。我幻想，春雨是什么，是精靈嗎？是你喚醒了花草、樹木。春雨是什么，是天使嗎？是你不知不覺把幸福灑向了人間。春雨是什么，是一個情感豐富的少女嗎？是你的淚水默默降臨到這個世界。還是……在清晨，我幻想；在午夜，我幻想；在傍晚，我幻想……
我感謝春雨，謝謝春雨帶給我美妙感受。雨后，清新的空氣使我渾身舒暢，我伸了個懶腰，猛吸一口新鮮純凈的空氣，我發(fā)覺，我的肺如同被凈化過了一般，是那樣地舒服，甜甜的`、香香的、涼涼的。你有時在桃花上不愿離去，你有時又在柳條上盡情地玩耍。那雨后詩情畫意的情景，使我陶醉，使我無法自拔。
春雨，謝謝你，感謝你，給我幻想，給我雨中奇妙的風(fēng)情，我深深地感謝你，是你，讓春天更富有生機(jī)與活力，使春光更絢爛，更多彩！
謝謝你作文4
這件事情已經(jīng)過去很多年了，由此我也快忘的差不多了，模模糊糊隱隱約約還記個大概，一想到，我就會不由自主欣慰的笑。
二年級時，一次美術(shù)課，在美術(shù)課前夕，老師發(fā)出通告說，以后要把彩筆隨時帶著，要不然就站出去，我緊記老師的話，剛回到家就纏著爺爺給我買水彩筆，由于那個時候的家庭條件很差的緣故，爺爺勉強(qiáng)故，爺爺勉強(qiáng)，不，應(yīng)該說是硬從牙縫里擠出幾角錢，到商店里給我買了個最不好的，這星期的美術(shù)課到了，同學(xué)們都拿出各式各樣的水彩筆出來，而我卻整節(jié)課我都在逃避，我把剛畫的畫裝進(jìn)書包里，就算上色了也跟沒上一樣，那彩筆太差了，終于放學(xué)了，大家都像是將要得到自由的鳥兒似的，你擁我擠的飛奔出了教室，當(dāng)我也要走時，突然我發(fā)現(xiàn)了一盒精致的彩筆，我忙叫住她，她站在教室外，向我微微笑說：“擱你那吧！再見。”天！這是怎么回事？我還根本不認(rèn)識她嘛，她難道不怕我。我小心翼翼的提起那盒面積足有27寸電視大小的彩筆，滿心歡喜的回家了，我沒有動過它，甚至仔細(xì)看過，我知道它不屬于我，也不是我的，腦子里只想搞清楚她為什么這樣信任我？第二天一大早，我來到學(xué)校就碰到了她，她拉起我的手，我們一起走進(jìn)了教室，我疑惑不解的`追問道：“為什么昨天你把這么貴重的東西交給我呢？如果我把它弄壞了該怎么半呀？”我眨著比以往都要大的眼睛注視著她，她接過水彩筆溫和的說：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！朋友之間要互相信任是不是？”“朋友？我是朋友嗎？什么”“現(xiàn)在不就是了啊！”我好開心，一鼓甜甜的滋味涌上心頭，化做一神齊的力量，讓我于她最后成為了最好的朋友，隨口出了一句“謝謝你，我的朋友”。
時間一過就是兩年，我那最好的朋友現(xiàn)今在哪？我還不了解，她的名字也跟著流逝的時間一飄而散了，但是我很感激她對我的信任，讓我嘗到了信任于被信任的感覺。
謝謝你作文5
“謝謝”，一個看似簡單明了的詞，卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手，溫暖著人們的心。今天，就是這樣一句話，引起了我的深思。
“白蘭花！買白蘭花！”這時，我又站在人群中。夏天，總會有一兩個老人提著竹籃，在街上賣白蘭花。一個舊竹籃，一把小木椅，一個小小的空屋頂，就是最好的貨攤。
走來走去的人幾乎忽略了老人的叫賣，因?yàn)樗麄兏⒅亟稚厦品b的打折。他們沒有注意到，老人的眼睛，霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的蘭花，我喜歡它淡淡的'香味。我想買一個，但是一摸口袋就不好了。算了，改天再來吧.
“哇——”，突然，耳邊傳來一聲巨響。回頭一看，就在我離開之前，老人的那籃白蘭花被一個醉漢踩了下來。里面的花被踩壞了。老人絕望地看著那籃白蘭花，低下頭去撿。沒有人注意到他眼里的淚水，醉漢也不知道，已經(jīng)大搖大擺地走了。老人布滿皺紋的手在花和竹籃之間來回移動。突然，一雙小白手握住了它。
“你能賣給我嗎？”是個小女孩。她蹲在老人面前看著他�！斑@些花沒用，孩子。去別的地方�！崩先藢χ⑽⑿��！安唬覌寢尯軔郯咨m花。我現(xiàn)在必須給她買。不知道哪里有賣。”女孩低下了頭，好像有點(diǎn)失落。老人明白了她的意思，把花遞給她：“回你媽媽身邊去，好孩子�！薄爸x謝！”女孩很開心，抱著籃子準(zhǔn)備付錢，老人卻停下了�！昂⒆樱@是你媽媽應(yīng)得的。她把你當(dāng)成一個好女兒。你的感謝就夠了。快回去，別讓你媽擔(dān)心。”女孩猶豫了一下，但還是點(diǎn)頭離開了。
是的，如果社會上有更多的“謝謝”，溫暖會傳遞到每個人的心里，但現(xiàn)在很難說。
看著女孩的背影和老人的離去，我的心里多了一點(diǎn)欣慰，耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音：我買的白蘭花…
謝謝你作文6
墨綠色的黑板上，用彩色的粉筆寫著：“教師節(jié)快樂！”窗戶上，用藍(lán)色的噴漆寫著一條條祝福語。門開著，風(fēng)“呼呼”地吹著�！敖o老師送什么禮物呢？”還是送一句最真誠的祝福語——“老師，你辛苦了”這句話應(yīng)該是對老師最好的話語了！
黃色的桌子上,堆滿了五顏六色、大大小小，有黃的、有綠的、有藍(lán)的、有紫的，各種各樣的賀卡，表達(dá)了對老師這幾年來對我們的教導(dǎo)，一個最好的回報。透明的玻璃窗旁一張堆滿了各科目的作業(yè)本，陽光十分溫暖，學(xué)校門口那噴泉池的水向外四濺，在那金色的陽光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光。中間，棕黃色的大理石上，刻著“樣樣落實(shí)，天天堅持”這八個大字，紅色，楷體。離上課沒幾分鐘了，我們把書本抱到老師的辦公室，橘黃色的桌子，一把黑色的`軟皮椅子是那么的和諧，墻壁貼著同學(xué)們親自設(shè)計的節(jié)日帖幅。走近老師，我低著頭，向老師輕聲說道：“老師，你辛苦了，節(jié)日快樂！”老師微微一笑，眉頭一彎，眼睛一細(xì)。對我說：“謝謝，你先回教室吧！哦對了，作業(yè)齊了嗎？”“還差劉毅遠(yuǎn)沒帶，老師再見�！彪x開了辦公室，回到了充滿歡聲笑語的教室。
“鈴鈴鈴'''”急促的上課鈴尖銳地響了起來。老師抱著一大疊作業(yè)本走進(jìn)了教室。我急匆匆地跑了上去，幫老師抱作業(yè)本。突然，我碰到了老師那雙天天在黑板上寫字的手，老師的手上布滿了一條條深深的皺紋并且長滿了老繭，十分粗造。風(fēng)扇不停地吹擺，發(fā)出一聲聲“吱、吱、吱”的聲響。老師那一捆頭發(fā)在空中擺來擺去。我的眼中不時顯出一根根“銀絲”。這時，才看出，老師已那么老，那么年邁了。
我坐在座位上，心久久不能平靜，不知怎么的，鼻尖總覺得有東西，摘也摘不掉，眼淚“啪嗒”滴在了書本上，老師，你辛苦了！教師節(jié)快樂！
謝謝你作文7
夜色漸漸降臨，兩旁的路燈漸次亮起，我坐在自行車的后座上，雙手抱著爸爸的腰，興奮地和他一起聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事。爸爸悠閑地蹬著車，不時的回頭望望我，橙黃的燈光照耀著他那燦爛的笑容，這時，我感覺自己是全世界最幸福的孩子。突然，爸爸來了一個急剎車，我正聊在興頭上，沒有提防，頭猛地磕在爸爸的脊背上，生疼生疼的�！罢厥�？還讓不讓人活呀？”我不滿地拍著爸爸的后背。“沒事兒。前面亮紅燈了�！卑职洲D(zhuǎn)過頭，用寬大的手撫摸著我的頭，“沒有磕疼吧？”我一邊抬頭，一邊揉了揉額頭，原來前面是一個十字路口。
鮮艷的`紅燈正提醒著過往的車輛行人，上面的數(shù)字此時顯示還剩1分50秒�！罢嬗憛挘≡趺催@么不走運(yùn)，還沒走幾步就碰到紅燈了？”我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)路口上沒有什么車輛，便對爸爸說，“過去吧，路上沒車，安全著呢�！笨墒前职譀]有動，仍然靜靜地等待著�！霸趺蠢�？這么大人了咋還這么膽小？”我故意取笑爸爸。
“孩子，你怎么能這么想呢？”爸爸轉(zhuǎn)過頭來嚴(yán)肅的望著我，他深邃的目光仿佛要洞穿我的心靈，“無論在何時何地，我們都要遵守交通規(guī)則。寧停三分，不搶一秒。難道老師沒有給你們講過嗎？這既是對自己的安全負(fù)責(zé)，也是對他人的安全負(fù)責(zé)。
有多少悲劇就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則引起的��！我們要懂得珍愛生命……”正說著，一輛滿載著貨物的大卡車從我們面前呼嘯而過�！澳憧�，如果我們剛才執(zhí)意要闖紅燈，后果不堪設(shè)想啊！”爸爸不由得感嘆道。望著遠(yuǎn)去的卡車，直覺臉上還有陣陣寒氣，我撫摸著胸口，感到一陣后怕。爸爸的話讓我羞愧不已。
我許久都沒有說話，將頭靠在爸爸的背上，雙手緊緊地?fù)е难�，心中生出一股敬佩之情，感覺爸爸的背是如此寬厚，如此溫暖。這時，綠燈終于亮了，我忽然覺得他有一種別樣的親切感。謝謝你，綠燈，是你給了行人安全保障。謝謝你，爸爸，是你教會了我珍愛生命。
謝謝你作文8
哎，人的一生呢，有許多“也許”吧。
吃飯的時候嘛，總是會異想天開。然后，我順理成章的想到了關(guān)于“羽毛球”的話題�！拔矣H愛的老媽啊，你要不要出去打羽毛球”……“啊，我才不”。什么啊，你說不要就行了嘛，干嘛澆我一身冷水!
我繼續(xù)吃飯，老媽倒是很有興致的來了一句：“你怎么不跟樓下的某某某去打球”。“浦”!我噴了一大口的飯。“跟樓下的……老媽，你沒發(fā)燒吧，你沒生病吧”?“你跟人家以前不是經(jīng)常一起打球么”?老媽眨巴著眼睛，一臉的疑惑�！昂吆吆摺苍S吧�！辈贿^呢，想要我跟人家打球，那是不可能的了。
無聊的時候啊，總會遇上一個最讓人頭痛的“也許”。
那是昨天早上，我很無聊的時候，就會去逛逛書店。老爸老媽都有事做，也沒人管我飯。所以，順路回來時，我就買了麥當(dāng)勞帶回家去吃。結(jié)果把垃圾倒下去的時候，首先遇到二樓那個笑起來像費(fèi)玉清的人，然后我手拿最后一塊烤雞準(zhǔn)備上樓時，一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)了他兒子�！吧系郯。蚁Ｍ@也是個也許啊”!不過天知道，那家伙不就是老媽口中的“某某某”了。
然后我打開電腦，才把“名偵探柯南”的`系列音樂打開，順便跟著哼的時候，就貌似聽見有人在我家門口站了一會兒。我的手在鎖上面放了一會兒的，可是我并沒有開門。我靠著墻，繼續(xù)跟著哼。門外有一個人，門里也有一個人。
也許，也許是誰。誰都有可能的對不對�？墒�，那個人為什么不敲門。是不是抗議音樂的聲音太大?還是……總而言之，站在門口又不敲門的人，我怕是不知道還有誰了。也許，也許是那個家伙�！安豢赡馨伞薄揖椭�，我打開的兩首音樂的名字，一個叫《謝謝你為我所做的一切》，還有，《哀傷的戀情》。不得不說“名偵探柯南”系列的音樂真的很好聽。
晚上，我在樓頂看月亮?xí)r，我想：不管是哪些人，帶給我的歡笑，帶給我的希望，我都會謝謝他們，為我所做的一切。
謝謝你作文9
老師像辛勤的園丁，照顧我們這些祖國的花朵;老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光;老師像夏日的清泉，給了我們甘甜的泉水……
老師，上課時，我們不認(rèn)真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e。我們在講臺下，有人憤怒，有人害怕;有人還在說小話……老師，您的辛苦換來了什么?我們的好成績，我們的好稱號?這些，我們和您一樣很向往，但因?yàn)槔蠋熌墓芙�，我們才有這些好成績，我們成績不好，有些人會覺得對不起老師您對我們的希望和心血，但有些人會不以為然。每次，比賽什么之類的'，大家都在用上課時間練習(xí)，而我們沒有很多的練習(xí)，卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關(guān)系的，正因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的管教，能震懾人的眼神讓我們對您起了敬佩之心，我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么?為了我們以后能有出息?為了我們以后能給你爭光?對，因?yàn)槔蠋熌慕逃�，我們以后能有出息。給您爭光?這個是必須的，就算不能給您爭光，也不能給你丟面子。
老師，下課了。同學(xué)們在盡情的玩耍，您呢?卻坐在辦公室給我們批改作業(yè)，我們休息了，您卻還在熬夜。您出去有事的時候，我們還是很想很想您的，正是因?yàn)槟愕膰?yán)厲，讓我們想您。老師，我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教，那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我謝謝您，謝謝您對我的精心培育。鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是在的懷里――我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我們怎能不您!沒有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您，我那敬愛的老師!
謝謝您的教育，謝謝您老師……
謝謝你作文10
謝謝你，三個平凡到不能再平凡的字眼，很多人卻被這三個字難住了，甚至一生都無法大聲說出來。我亦是如此。
時光回溯到七年前，我那時也只是幼兒園里初來乍到的小萌新。好在老師和藹可親，我們立刻對他產(chǎn)生了好感，但依舊避免不了我把書包落在學(xué)校的錯誤。當(dāng)我第二天急急忙忙，風(fēng)風(fēng)火火地敢到學(xué)校班級時，我看到了一個穿著十分奇怪的人。
他是個男生，頭發(fā)亂蓬蓬的，眼睛卻炯炯有神。他留著鼻涕，臉上也很臟。最特別的是夏天他竟然穿著長袖，不過也很舊了。
不管從哪里看，都覺得他很不講衛(wèi)生，因此幾乎沒有人愿意去接觸他。我反倒是興致勃勃的湊過去，跟他聊了起來。聊天時，我們總能想到一塊兒，這讓我的興致更濃了。
時間久了，多多少少會存在一些友誼情。記得有一次，老師給我們講試卷。當(dāng)我在書包里摸索一會兒后，硬是沒找出一張試卷。我急了，慌亂之下又找了幾遍，仍然沒見試卷的影兒。我那是都要哭了，我們的老師嚴(yán)厲得很，試卷不見或者沒帶，不被挨罵不可能。作為我同桌的他看到我眼角即將奪眶而出的淚水和被翻了無數(shù)遍的書包，立馬會意，趁老師不注意，把他那張臟兮兮的試卷直接塞到我手里，說：“我把我的試卷給你�！�
我愣了一下，趕緊細(xì)聲回答：“那你怎么辦？”因?yàn)槲覀兎謹(jǐn)?shù)相同，除了字跡以外其它的幾乎一模一樣，換了一下也沒多少人發(fā)現(xiàn)。而他只是擺擺手說沒關(guān)系。我當(dāng)時很想說一聲謝謝的，但我沒那個勇氣，把嘴邊的話咽了下去。我心想，以后一定要找機(jī)會還他這個人情。自從那件事之后，我們都是在互幫互助。雖然彼此間接觸的不多，但也有一年多了吧？自從我上一年級之后，我就再也沒見過他，如今連他叫什么我都忘了。
不過，正因?yàn)樗�，我才有了和其他人交流�?勇氣；正因?yàn)樗�，我才能體會到互相幫助的快樂；正因?yàn)樗也胖烙幸粋�好朋友的是件多么美好的事！
謝謝你，不光是嘴上說的還有心里說的。發(fā)自內(nèi)心的話語，才會得到他人的信任。
所以，謝謝你……
謝謝你作文11
在成長中，我曾一度陷入絕望的低谷，無法自拔，眼前除了黑暗還是黑暗！可突然，一片“掌聲”響起，為我驅(qū)逐了絕望——謝謝你，“掌聲”！
曾記得，有一段時光……
那是一個黑色的星期一，一直名列前茅的我受到了有史以來的重創(chuàng)——78分！這是我從未想過的一個數(shù)字，如今就這樣赤裸裸地展現(xiàn)在我面前，我不得不接受這個事實(shí)。然而我的心猶如千萬只螞蟻在啃噬，難受不已！課堂上，沒有了老師贊許的目光，沒有了同學(xué)羨慕的眼神�；氐郊颐鎸Φ木褪歉改傅摹昂掼F不成鋼”的眼神。我難過、傷心、不甘心……幾種難以言表的.情緒交織在一起！
此后，我在每次考試中都異常認(rèn)真，成績也只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，可成績還是不盡如人意！絕望的苗子開始萌芽。
俗話說“考場不如意，課上如意”，可在上課時我的積極發(fā)言卻老是被科任老師責(zé)怪多嘴，我感覺自己真的沒救了！這時，老師找我去辦公室，我明白，老師要撤掉我的職位了。我拖著異常沉重的身子走進(jìn)了辦公室！
但令我匪夷所思的是，來到辦公室，得到的卻是老師的掌聲。我整個人還處于受驚中，還沒有緩過神了。老師拍了拍我的肩膀說：“雖然你之前的成績不盡人如意，令我失望，但你的努力我都看見了！盡管你只是進(jìn)步了一小點(diǎn)，那也是值得我表揚(yáng)的！”聽到這些話，我整個人像浸在蜜罐中一樣，十分激動：原來我還是能行的！老師接著說：“沒有一個人能永遠(yuǎn)立于不敗之地，所以你要加油，我看好你！”話落，我呆立在原地，還沒有從這忽如其來的鼓勵中緩過神來！老師的掌聲也還縈繞在我耳邊，久久未散！
此后，我一有進(jìn)步，老師便給我掌聲，這掌聲給我前進(jìn)的動力。現(xiàn)在，我有著無限的力量——“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我不怕！
“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)砉怅�，給我前進(jìn)的動力！“掌聲”，謝謝你，你給我?guī)砉饷�，給我前進(jìn)的動力！“掌聲”，謝謝你，有你，我不怕失敗，不怕絕望！我知道，我的進(jìn)步中，有你的期待！
謝謝你作文12
那一次我得到同學(xué)的幫助，當(dāng)時不好意思道謝，但現(xiàn)在，我要真誠地說：“謝謝你！”
那是一個晴朗的早上，我的心情也如天氣這般萬里無云。哼著歌走進(jìn)電腦教室，走到座位旁，眼前的景象卻給我當(dāng)頭一棒——只見我的.電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片，所有常用的軟件統(tǒng)統(tǒng)都跟我玩“捉迷藏”！這可把我嚇壞了，趕緊重啟電腦，可電腦卻故意要耍我似的，仍是老樣子。
怎么辦？怎么辦？就在我急得焦頭爛額的時候，一只手搭在了我的肩膀上，我一怔，回頭一看，只見“糖果”笑瞇瞇地問：“小徐，怎么啦？”我低頭不語，她好像知道了我的心事似的，“不如跟我合作一次吧！”我喜出望外，立刻咧開嘴笑了起來，大步流星地走到她的座位旁邊，心想：“那么好的一個機(jī)會，千萬別浪費(fèi)了�！闭l知，她居然把我拉到她的椅子上，自己卻坐到旁邊。我頓時慌亂了起來，趕緊擺手：“這是你的座位，你應(yīng)該坐這吧�！彼α诵Γ骸皼]關(guān)系，我就坐這兒�！�
課上，我們合作得非常默契，很快就完成了一個完美的作品，署上兩人的名字后，上傳給了老師。在回教室的路上，我們談笑風(fēng)生，時而談起遇到的學(xué)習(xí)難題，時而談起平時的快樂時光。忽然，“糖果”一臉感激地對我說：“今天要不是你幫我，我就不會做得這么快這么好了�！蔽液π叩氐皖^“嗯”了一聲，也想感謝她邀請我共用電腦，卻不知怎么一時說不出話來�；氐浇淌�，我依然沒有對她說一聲“謝謝”。從那以后，我們的友誼更加深厚了，但我對她的感謝卻一直沒有說出口。
謝謝你！“糖果”！在我遭遇尷尬的時刻是你不動聲色給予了我?guī)椭�，我將永遠(yuǎn)銘記你的真誠和善良。
謝謝你作文13
一株吊蘭撐起了我的天，給了我希望。讓我勇敢地面對困難。吊蘭，謝謝你。
——題記
在寧靜的夏夜中，我獨(dú)自一人在路燈下練習(xí)著自行車。泛著黃光的路燈給人一種溫暖的感覺，但我的心還是冰冷的。因?yàn)榫毩?xí)了很久的自行車還是沒有學(xué)會�！霸僭囈淮伟伞毙睦锓路鹩幸粋�聲音在說。于是我又扶起車把，腳用力地一蹬，自行車便開始優(yōu)哉游哉地向前運(yùn)動了�？傻搅斯諒澋牡胤�，我的手便不由自主地?fù)u晃起來，伴隨著自行車的倒地，我知道我又一次失敗了。
一次次的失敗仿佛是一瓢瓢的'冷水，徹底澆滅了我的斗志。把自行車推回了地下室，我放棄了練習(xí)�；氐郊液�，我呆坐在床邊，眼睛無意的掃過窗臺，發(fā)現(xiàn)了那株吊蘭，綠油油的葉子在陽光的放射下顯得十分亮麗，幾朵小白花散發(fā)出無窮的香氣，然而從前的它并不是這個樣子的。
原來的它由于我的粗心，變得干枯了。葉子也變成了黃白色的，突起的葉脈清晰可見，用手輕觸它，便發(fā)出破碎的聲音，我試著為它澆了些水，沒過幾天，吊蘭又像以前一樣長出了新葉，后來吊蘭又長出了細(xì)長的藤蔓，零星地開出了幾朵小白花，想到這，我便重拾了信心，決定重新練習(xí)自行車。
我飛奔到樓下，把自行車推了出來，手握緊了車吧，腳踩住了車蹬，用力一蹬，自行車開始運(yùn)動了。到了拐彎的地方，我克制住了手的抖動，成功地學(xué)會了自行車。
那一株吊蘭在困難面前能夠積極的面對，克服困難，給了我勇氣和希望。讓我重拾信心。吊蘭，是你讓我明白了生命的力量，也讓我明白了勇敢面對挫折。使最終我學(xué)會了自行車。吊蘭，謝謝你。
謝謝你作文14
剛和你認(rèn)識的時候，我的目光便一直停留在你身上，你所散發(fā)的魅力讓我的心潮澎湃，和你在一起時，我仿佛遨游在海洋里，那種美好的感覺我無法用語言來形容。
在你的世界里，我開始追逐奔跑，跟著夏洛克的腳步，我看到了許多美麗的風(fēng)景，古埃及的金字塔高大雄偉，巴黎鐵塔令人向祖國的大好河山宏偉壯觀。
我沒有停下自己的腳步，繼續(xù)在你的世界里探索著，在你的世界里，我遇到了和我一樣的流浪者和他們一起踏上一段新的旅程，他們會用相機(jī)記錄下路上所發(fā)生的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，戀人幸福相擁，家人結(jié)伴游玩，兒童追逐玩耍都被停格在那一瞬間，滿是感動和羨慕。
你的感情世界很豐富，你的情緒十分的多愁善感，而我的情緒也常常受你的'影響。當(dāng)我煩惱時，你總會讓我的心平靜下來，分散我的注意力，讓我更有耐心的去面對生活上的麻煩事。
當(dāng)我難過的時候，你就像一個開心果，給我講各種笑話，扮各種鬼臉，讓我暫時忘記一些煩心事，逗的我哈哈大笑。
當(dāng)我不自信時，你就像一個良師益友一般，鼓勵支持我，為我介紹了許多名人的故事，讓我找回了自信，拾回了勇氣，找到了自己，去面對令我恐懼的東西。
在過去的時間里，你無時無刻陪伴在我的身邊，從我懵懂無知到逐漸知曉了一些道理，教會了我許多知識和道理，和我一起面對了困難和失敗，和我一起度過了坎坷。
在你面前我無憂無慮，在你面前我感到舒心，不用去承擔(dān)生活上的壓力，不用害怕去面對然后事情，在你面前我總能做回我自己
感謝在我成長的路上一直有你的陪伴——《意林》
謝謝你作文15
那一瞬間，我被深深地吸引——
禮堂里，一束光照到了一位優(yōu)雅的鋼琴家身上，一雙纖長的手輕輕撫過琴鍵，美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲細(xì)流淌過心間，柔美恬靜，舒軟安逸。這便是我的老師，是她讓我感受到了音樂道路上的苦與甜。謝謝你!老師!
在我五歲時，在我不斷的要求下，媽媽終于同意讓我學(xué)鋼琴，我開心極了，曾幻想著自己跟老師學(xué)了幾天琴后，就可以自己流利的彈奏任何樂曲�？墒鞘聦�(shí)令人大失所望，打破了我的美夢。但是喜愛鋼琴的.我怎能放棄?
時光流逝，在我六年的堅持下，終于即將走上大賽的舞臺。
比賽前一夜，難眠。我走出房間，敲開了老師的房門。老師仿佛可以看透我內(nèi)心中的不安，便微笑的說道：“沒事，不要緊張，只是一個比賽而已�！�
“但……我的譜子還沒有背熟，這是我第一次參加比賽，萬一……”我嘆了口氣，低下了頭。
“那我再陪你練練?”老師問道。
“真的嗎?”我驚詫地抬起頭�！澳蔷涂禳c(diǎn)吧!”聽到老師說的話后，我懸在嗓子的心終于可以緩緩落下。
月光穿過樹梢，闖進(jìn)琴房，灑在琴沿上。
“啪!”的一聲打破了這一片寧靜，“手!重音!連貫!”眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)，汗水滴答滴答地掉落在琴鍵上，手指火辣辣的疼。
樓道里靜悄悄的，我感覺我彈得越來越順暢。美妙的琴聲仿佛在空氣里蕩漾。
終于，一束光照到我的身上，優(yōu)雅的走上臺去，手指飛快地在鍵盤上跳動，時而活潑而時低沉。一曲畢，起身，臺下的掌聲連綿不斷。心中滿是自豪與感動。
——那一瞬間，我被自己所感動。
最終我獲得了金獎。我知道我的這次成功與自己的努力有關(guān)，但更離不開的是老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。是老師在我不安之時伸出援手，讓我感受到了只有經(jīng)過努力的“苦”，才能嘗得成功帶給我的“甜”。
老師，謝謝你!
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