奇妙的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的奇妙的作文，歡迎閱讀與收藏。

奇妙的作文1

　　今天，是一個(gè)陽光明媚的天氣，我吃完早飯，就去小區(qū)里玩兒，當(dāng)我玩得正高興的時(shí)候，在一個(gè)墻角處，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。

　　因?yàn)槲覀冃�區(qū)是一個(gè)干凈的小區(qū)，當(dāng)媽媽聽到有螞蟻洞是立刻拿起打蟲劑，幸好我及時(shí)阻止了媽媽，要不然就有一群小小的生命死在媽媽的藥下了。

　　好奇的我很想看看螞蟻們?cè)诟陕铩Ｓ谑俏乙恢倍字�。一個(gè)又一個(gè)的螞蟻，拖著一粒又一粒的大米，一群又一群的螞蟻，舉著一個(gè)又一個(gè)更大的.食物。我非常不明白螞蟻們到底在干嘛�？粗�螞蟻們不停的來回搬食物，原來螞蟻們把食物都搬到另一個(gè)小洞里。

　　過了不久，天上黑乎乎的。烏云滿天都是，頓時(shí)狂風(fēng)大作。媽媽一看天氣，說：“要下雨了，而且是一種特大暴雨�！敝�后，媽媽把我拉回屋去了。果然不出媽媽說了，一場(chǎng)特大暴雨如期而至。窗戶已是一片白屏，看不見外面的一點(diǎn)一滴，屋頂被雨點(diǎn)砸得啪啪作響，雨聲淹沒掉了外面的一切聲音。我心里一直牽掛著小螞蟻們。過了一會(huì)兒，雨停了，可不一會(huì)兒，大風(fēng)又卷進(jìn)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，垃圾滿天都是只要一出門，姑娘們的長(zhǎng)發(fā)肯定被吹得到處亂飛。我一出門就去看那個(gè)洞，螞蟻洞竟奇跡得還存在著，完好到?jīng)]有一點(diǎn)對(duì)于水沖刷的痕跡。后來我才明白螞蟻搬家表示要下雨了，原來這個(gè)世界是那么的奇妙��！

　　只要我們用心觀察，生活中真是處處皆學(xué)問�。�

奇妙的作文2

　　星期天，學(xué)校組織小記者到嬉戲谷玩。注意是“小記者”，我是小記者，我很高興。

　　一大早，我來到學(xué)校，看見校門外停著一輛大巴。當(dāng)我知道這輛大巴就是我們要乘的車時(shí)，立刻跑上了去，找到了位子坐了下來，懷著急切的心情等待著出發(fā)。終于開車了，一路上同學(xué)們有的在吃零食，有的在聽歌，有的在聊天，而我一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊想象著嬉戲谷的樣子。是像游樂場(chǎng)呢，還是像我們鎮(zhèn)江的三山一樣呢？……

　　“同學(xué)們，嬉戲谷到了……”隨著老師的一聲叫聲，我們到達(dá)了目的地——嬉戲谷。我沖下車，哇！我看呆了！它整個(gè)和我想象中的不一樣，一眼看去它像電腦里的.游戲世界一樣，��！摩爾莊園！現(xiàn)在它不是像，它就是了，因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)來了！呵呵呵！我們一路走著一路玩著，里面有水氣樂園、水中精靈、地球之藍(lán)、五彩球、飛機(jī)彩標(biāo)、河蚌之珠等等等等。好多好玩的游戲和景點(diǎn)，看得我目不暇接，玩的不亦樂乎。其實(shí)我很喜歡旋轉(zhuǎn)木馬，你們可能覺得我很幼稚，可是我覺得童年的樂趣不可少��！當(dāng)旋轉(zhuǎn)木馬隨著悠揚(yáng)的音樂慢慢地轉(zhuǎn)起來時(shí)，我覺得一切都是那么的美好，我自己好像在童話的世界里無憂無慮的生活著呢！就在我們玩樹中之險(xiǎn)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)不見了，老師和同學(xué)們都很著急，他會(huì)去哪兒呢？原來是去上廁所了，他沒有和老師說，真是虛驚一場(chǎng)，我們這才把一顆吊著的心放了下來。同學(xué)們以后有什么事要走開的話一定要告訴老師，千萬不要這么隨便哦！

　　時(shí)間過得飛快，到了要回去的時(shí)間了，我依依不舍地看著這座嬉戲谷，久久不愿離開。這真是一次美妙的旅行�。�

奇妙的作文3

　　在我的家鄉(xiāng)有一棵神奇的大樹，傳說這棵樹能讓人美夢(mèng)成真。

　　我利用假期懷著好奇的心情，獨(dú)自向外公說的地方走去。過了兩座山坡終于到了，看見前邊的景象我大吃一驚，我見過波瀾壯闊的大海，靜靜的小溪可沒見過眼前的景象，河水非常清，非常靜，清的能看見水里的魚，靜的使人感覺不到它在流動(dòng)。在河邊的一塊空地上，長(zhǎng)著一棵4-5個(gè)人才能抱過來的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹就似古老的金字塔，近看又似一把大傘。那粗糙的的`身軀頂著密集的枝葉，翠綠的枝葉一層層重疊著，有的蜿蜒向上，也有的垂直向下，這形狀再配上那裸露的龍爪似的根，就似一條翻騰的蛟龍。再看看枝條上橢圓橢圓的綠葉子閃爍的光澤。在底一點(diǎn)的樹枝上掛著許多人們?yōu)榱嗽S愿才掛上去的紅布條，當(dāng)有風(fēng)吹過時(shí)紅布條隨風(fēng)飄蕩特別漂亮，我用相機(jī)把這樣美麗的景象都照了下來。

　　回到家，我讓外公看照片，問外公是這棵樹嗎？外公說不是，我找錯(cuò)地方了。由于假期要結(jié)束了，我要回北京上學(xué)，沒有時(shí)間再去找那棵樹，我非常傷心，可仔細(xì)想想我的收獲也是不小的啊。

　　回到北京后我向身邊的同學(xué)大力宣傳我家鄉(xiāng)的美麗景象，北京非常美麗，但它沒有家鄉(xiāng)的青山綠水，尤其是沒有家鄉(xiāng)清新的空氣。我要和大家一起為北京的天更藍(lán)、水更清、山更綠做出我最大的努力。

奇妙的作文4

　　上周，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦“誦經(jīng)典”的朗誦比賽。我也報(bào)名參加了。比賽前的晚上，我做了一個(gè)非常奇妙的夢(mèng)。

　　媽媽把我打扮得精神抖擻：紅襯衣加黑色背帶西褲。我信心十足地來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到了滿滿一教室的比賽選手，很多都是跟我一起玩的小伙伴。主持人宣布比賽開始時(shí)，我不由自主地緊張起來，心里砰砰直跳，像揣了一只小兔在胸膛，手心和腦門都在冒汗。但這是劉老師的諄諄教誨出現(xiàn)在我眼前，她和藹可親的指導(dǎo)像一股清泉流進(jìn)我的心里，像春風(fēng)拂過我的臉頰……這時(shí)我平靜的下來。聽到公布選手們的得分時(shí)即為他們喝彩也為自己擔(dān)心！終于輪到我上場(chǎng)了，我面帶微笑，挺直腰板，大步向前地走到演講臺(tái)的中央給評(píng)委們敬禮。深深地吸了一口氣，按住胸膛揣著的那只小兔。伴隨著背景音樂，我進(jìn)入了角色：當(dāng)又一個(gè)清晨來臨，親脆的鳥鳴喚醒沉夢(mèng)中的人………時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢。這就是我一個(gè)人的'舞臺(tái)，讓我盡情發(fā)揮。剛開始的緊張一點(diǎn)都沒有了。當(dāng)我做出最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，觀眾和評(píng)委老師響起的雷鳴般的掌聲。當(dāng)主持人公布了9。85的最高分時(shí)我的手心都捏出了一把汗。

　　起床了！起床了！媽媽這個(gè)“鬧鐘”把我從夢(mèng)中驚醒，這時(shí)我還用力地捏住被子。

　　第二天的比賽和夢(mèng)中的情景一模一樣。哦！真是日有所思，夜有所夢(mèng)啊！是成功的欲望讓我做了這一個(gè)奇妙的夢(mèng)。真是一份耕耘一份收獲�。�

奇妙的作文5

　　每個(gè)人的眼里，都有一個(gè)奇妙的世界。在那里，你能發(fā)現(xiàn)到別人發(fā)現(xiàn)不了的美，你能看見別人注意不到的景，你能感受到別人體會(huì)不了的情。

　　我的奇妙的世界是在一盒跳棋中。

　　姐姐在高中畢業(yè)的時(shí)候，送了一盒跳棋給我，我如獲至寶，馬上向人請(qǐng)教，沒幾天就學(xué)會(huì)了。

　　我先是自己在棋盤給自己下“迷局”。慢慢的.，下跳棋的技術(shù)就提高了。我最喜歡在棋盤上用跳棋擺一些美麗的圖案。我記得第一種圖案好像是一簇小草。以后，一有空閑，就坐在房間的地板上用跳棋擺圖。我擺過:花，草，蘋果，香蕉，龍，哦，對(duì)了，還有鐘，把擺好的圖案擺在桌子上，只要陽光照射進(jìn)來，非常美麗，似乎那是天上的“瑤池”。我還擺過一種圖案，放在桌子上，看上去非常的平常，但一放在臉盆里，并且放一些水進(jìn)去，擺在陽光下，波光粼粼，好像是河底有著一排排的鉆石，十分耀眼，十分迷人！

　　我最近搭了一種圖形:老鼠吃奶酪。我先搭了倆只老鼠，然后又搭了一個(gè)巨大的奶酪，一只老鼠吃奶酪時(shí)只有半個(gè)身體在外面，另一只老鼠則好似在摸嘴巴，仿佛在回味那奶酪的香甜。一個(gè)栩栩如生的圖案就完成了！我在擺圖案的時(shí)候，總是很快樂，特別是在我又?jǐn)[出了一種圖案時(shí)，心中總是很心慰，很開心！

　　這就是我這個(gè)簡(jiǎn)單的，小小的，奇妙的世界，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，你呢？

奇妙的作文6

　　有一個(gè)小土豆和他的兄弟們一起放在主人家菜園的角落里。一天，小土豆覺得很沒意思，他想來一次快樂的旅行。

　　小土豆說：“兄弟們，我要去旅行了�！薄澳阋�去旅行？”“是呀！我要去外面的世界看看。再見！兄弟們！”小土豆說完，偷偷滾出了菜園里這個(gè)小小的.角落。

　　小土豆想：滾到哪里好呢？他先滾到了廣場(chǎng)上。小土豆看見有個(gè)小孩在玩滑板車。小土豆想：當(dāng)一個(gè)小輪子一定很好，可以和小朋友們一起歡笑�！鞍パ�！”小土豆嚇了一大跳，原來是一個(gè)小男孩滑板車的輪子壞了。小土豆連忙滾了過去，小男孩兒把“小輪子”安在滑板車上，小男孩又開心地玩起了滑板車。小土豆和別的小輪子一起努力地向前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，小土豆轉(zhuǎn)了不到一圈就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，他覺得很累。小男孩也覺得有點(diǎn)不對(duì)，停下來一看原來是一個(gè)小土豆。小男孩說：“你不適合當(dāng)輪子，你做成土豆絲應(yīng)該很好�！毙⊥炼孤犃藝樀泌s緊滾走了。

　　小土豆?jié)L啊滾，又滾到了學(xué)校里。他看見兩個(gè)小男孩在玩乒乓球。小土豆想：“當(dāng)一個(gè)乒乓球應(yīng)該很好，可以和小朋友們一起歡笑，一起做運(yùn)動(dòng)。”不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩不小心把乒乓球打沒了，小土豆連忙滾了過去，小男孩撿起“乒乓球”，用力地一打，小土豆被打到了網(wǎng)子上，他覺得好痛。小男孩也覺得有點(diǎn)不對(duì)，一看原來是一個(gè)小土豆。小男孩說：“你做成土豆泥應(yīng)該很好吃�！毙⊥炼孤犃藝樀泌s緊滾走了。

　　小土豆?jié)L啊滾，最后他滾到了田野上。小土豆覺得很累很累了，他在田野里睡著了，他感受到了家的溫暖。他睡了一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的覺，他醒后覺得身上有點(diǎn)癢，一看原來自己發(fā)芽了。后來，小土豆生出了許多小小土豆。

　　小土豆常常想：再有一次這樣的旅行多好啊！

奇妙的作文7

　　我想發(fā)明一種書包一一奇妙的書包。

　　現(xiàn)在的孩子學(xué)的知識(shí)越來越多，書包變大了，瘦小的孩子，根本背不起來了。還有啊，大人們，因?yàn)楣ぷ魈�忙，沒有時(shí)間去接孩子，老人們行動(dòng)又不方便。如果有了會(huì)變大變小又變輕的書包，孩子自己可以拿得起來，家長(zhǎng)就可以安心工作，孩子們也不用背著沉重的書包爬到三、四層樓那么累了。

　　我設(shè)計(jì)的這種書包，是粉紅色的。書包外還有五顏六色的方格子，這些方格子不是裝飾，而是按鈕。這些方格子有很多功能，它們分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)色的。紅色按鈕按下去，可以把書變小，而且這樣書包就會(huì)非常輕，孩子可以把書包放到衣服的袋子里了，就不用那么擔(dān)心背不起書包了。橙色按鈕，可以識(shí)別有沒有人偷東西，如果有人偷東西，就會(huì)發(fā)出電，電得小偷直到暈為止，可以保護(hù)書包里的東西不被偷了。按下黃色按鈕，會(huì)飄出一些非常香的霧，把書包噴干凈，就不用洗書包了。綠色按鈕按下去，書包會(huì)變得和飛機(jī)那樣大，你可以爬進(jìn)書包里，只要輸入地址，就會(huì)飛到那里，家長(zhǎng)們就不用擔(dān)心落下工作了，也不用麻煩老人去接孩子了。藍(lán)色的按鈕按下去，你的'文具壞了，或用完了，它可以通知家長(zhǎng)，讓他們把文具送到學(xué)校。

　　奇妙的書包還可以幫大人做事，比如：可以打印文件或文章，還可以幫助輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，語、數(shù)、英、音、體、美樣樣精通，各科都能輔導(dǎo)，而且每當(dāng)孩子們吵著不肯睡覺時(shí)，它會(huì)放出優(yōu)美的音樂或好聽的故事。讓孩子們甜甜的進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。

　　這是一種多好的書包啊！我想發(fā)明的就是這種書包。

奇妙的作文8

　　來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)端正著坐著盯著老師，葉老師手里拿著白紙，正把這張紙撕成一張張小紙片，發(fā)出像蛇一樣“嘶嘶”的聲音。

　　老師要干嘛呢？為什么要把紙撕成末末？正當(dāng)我納悶的時(shí)候，老師拿出剪刀把紙片剪得更小了。然后老師給我們發(fā)了一支塑料筆讓我們?cè)陬^上摩擦，說等會(huì)兒就能吸上這些小紙屑。我雖然不相信，但是看到同學(xué)們起勁地摩擦，我也使勁拿起筆開始摩擦。

　　同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來到講臺(tái)前面的桌子旁，開始吸紙末。有的同學(xué)把筆按在紙末上，小紙片無動(dòng)于衷，照樣休閑地躺在桌上一動(dòng)不動(dòng)，仿佛驕傲地說著：“看你能拿我怎么辦？”；有的同學(xué)筆沒碰到紙屑，紙屑居然自己飛到筆端上去，像被磁鐵吸住了一樣，根本掉不下來；有的同學(xué)紙屑剛附在筆端上，一下子便就掉下來了，他露出垂頭喪氣的神色。

　　我感覺自己的筆摩擦得越來越燙，于是連忙小跑著到小桌子旁，把剛剛被摩擦的.筆端放在紙屑上，紙屑像小精靈跳著舞蹈旋轉(zhuǎn)到我的筆上，可是，一秒鐘還沒到，小紙屑便又掉了下來，我有些失望！

　　為什么摩擦后的塑料筆能吸附小紙屑呢？老師跟我們說：“是靜電的關(guān)系，比如有時(shí)，兩人手拉手的時(shí)候感覺到被電到的，冬天有時(shí)脫衣服的時(shí)候會(huì)發(fā)出電光……

　　這節(jié)課，我雖然沒有吸到紙片，但我還是很開心，因?yàn)槲乙娮C到了別人實(shí)驗(yàn)的成功。

奇妙的作文9

　　世界上有許多奇妙的動(dòng)物，比如，可以在窄小空間穿梭的章魚、觸角帶鉤的鉤槍烏賊、可以變色的變色龍、“四不像”麋鹿……但我覺得最奇妙的是有“分身術(shù)”的'蚯蚓。

　　蚯蚓的頭因?yàn)榇笞匀坏摹皟?yōu)勝劣汰”的選擇而退化了，所以它就這樣成了“盲眼瞎”；它的嘴就像一把小鏟子一樣為它開路，泥土在它眼前根本不值得一提。大家可能會(huì)覺得奇怪，蚯蚓它沒有腳是如何爬行的？這個(gè)問題的確很新奇。接下來就讓我來回答你們這個(gè)問題吧！因?yàn)轵球靖共可嫌幸环N叫“剛毛”的東西，剛毛與砂土表面接觸后，后半部分會(huì)固定住，前部分就往前移動(dòng)。蚯蚓就會(huì)一步步前行了。

　　蚯蚓很喜歡在臟的泥土中生活。因?yàn)槟嗤劣兴�分，一些廢棄的食物，比如：爛果皮、土豆皮、臟香蕉等水果。所以對(duì)于蚯蚓來說，泥土就是一個(gè)“五星級(jí)飯店”！里面的食物五花八門，各種各樣的都有。另外，這些蚯蚓最喜歡下雨天了。每當(dāng)下雨時(shí)，如果你在一塊泥土邊細(xì)心觀察，就會(huì)看到許多小小的“繩子”在地上爬動(dòng)，這些興高采烈地到處爬動(dòng)的“繩子”就是蚯蚓。蚯蚓們非常害怕人，但有些蚯蚓卻很勇敢。蚯蚓雖然膽小，但卻是我們?nèi)祟惖摹昂门笥选�。如果把蚯蚓養(yǎng)在充滿植物的農(nóng)場(chǎng)里，它就會(huì)幫農(nóng)作物松土，讓它們長(zhǎng)得更好！

　　蚯蚓的神奇之處是，它斷了以后還能繼續(xù)活著！大家都知道，好多動(dòng)物被斬成兩半后都會(huì)死，但蚯蚓卻不然。你知道為什么嗎？因?yàn)轵球臼菬o頸椎動(dòng)物。它可以被砍斷，但最多砍成十八段。它被砍斷后還可以恢復(fù)。在它需要恢復(fù)的地方，重新長(zhǎng)出類似于生殖器官的部分。但是砍得越短，恢復(fù)得越慢！據(jù)說，海星和集體海葵等動(dòng)物也會(huì)這種“分身術(shù)”哦！

　　我覺得蚯蚓很奇妙，你們覺得呢？

奇妙的作文10

　　今天，我睜開眼睛感覺自己被什么東西壓得喘不過氣來，我定睛一看，原來是我的被子啊！

　　我經(jīng)歷了千辛萬苦才爬出來，往床底下一看，有萬丈深淵那么高，該怎么下去呢？這時(shí)，我看見地面上有兩艘“大船”，就瞄準(zhǔn)位置，用力一跳，跳進(jìn)了“大船”。哇，好臭啊！我趕緊爬出來，發(fā)現(xiàn)居然是我的拖鞋，看來我要勤洗腳咯！

　　我照了照鏡子，天吶，我為什么變成了一顆豌豆？不過學(xué)還是要上的。接著，我趕緊來到衛(wèi)生間。我使出了吃奶的力氣爬上了洗手臺(tái)，水龍頭正滴著水。我準(zhǔn)備去拿牙刷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)牙刷好大�。∮谑俏揖陀盟�滴來漱口、洗臉。

　　然后我又看見餐桌上的牛奶和蛋糕，用力一跳，爬到了餐桌上。我一邊坐在蛋糕上，一邊吃著蛋糕，“哇，可真甜��！”我還沒吃幾口，覺得口渴，又跳到了牛奶里。我一邊游泳，一邊喝著牛奶，那感覺好舒服！

　　我看了看手表，該去上學(xué)了�？墒菚�包太大了，我決定今天不帶書包了，和同桌一起看。這時(shí)媽媽關(guān)上了門，我就只能從門縫下面鉆出來。去學(xué)校的路上，我只能靠馬路旁邊走，如果在路中間走，可能會(huì)被踩扁。

　　終于到了學(xué)校，可我還是遲到了。我走進(jìn)教室對(duì)老師說：“報(bào)到。”可是，因?yàn)槲易冃×�，老師沒有聽到我的聲音。我走到自己的'座位，慢慢地爬到了桌子上。我看見我的同桌正在津津有味地讀著書，“同桌，你的書拿過來一點(diǎn)，和我一起看好嗎？”

　　可是，同桌沒聽見，我跳到了他的胸上，同桌看見我說：“咦，這是哪里來的土豆，我剛好還沒吃早飯呢�！闭f著，他就張大嘴把我抓了起來，他的嘴像一個(gè)大黑洞，“��！不要吃我��！”

　　我被驚醒了過來，原來這是一場(chǎng)噩夢(mèng)啊！

奇妙的作文11

　　一天深夜，我的國際象棋棋子跑出了棋盒。它們往四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒人，把棋盤放好，準(zhǔn)備展開一場(chǎng)大戰(zhàn)。雙方都擺好陣勢(shì)，兩邊的王對(duì)己方的士兵說：“有沒有信心打敗對(duì)方�！笔勘鴤冋f：“有信心�！�

　　戰(zhàn)斗打響了，白棋迅速岀兵進(jìn)攻，擺了一個(gè)西班牙開局開放變例。無奈黑方不吃這套，叫己方的馬不吃白兵，那只馬很疑惑，說：“為什么不讓我吃掉白兵呢？”旁邊兵瞪了它一眼說：“如果你吃了它，我們能取得優(yōu)勢(shì)，但國王會(huì)暴露在敵方雙象的火力之下，所以國王才不讓你吃兵�！�

　　經(jīng)過了開局的一系列試探，黑棋國王認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟，計(jì)劃王后、主教、騎士、兵從后翼進(jìn)攻，另一只主教、騎士跟著戰(zhàn)車在中心線佯攻。沒想到黑王的計(jì)劃被白王識(shí)破了，白王用兩只主教、一只騎士、一只王后、一只戰(zhàn)車進(jìn)攻了中心線和后翼之間的空隙。要把黑棋的部隊(duì)包圍。當(dāng)黑王發(fā)覺自己的.部隊(duì)已經(jīng)被白棋包圍的時(shí)候，白棋已經(jīng)殺死了三只兵和一只主教。黑王大驚，下令：“迅速撤退�！笨蔀闀r(shí)已晚，黑棋逃岀包圍圈的時(shí)候又損失了一只騎士，這時(shí)黑棋大勢(shì)已去。

　　最后，白王下令追殺黑棋，把黑棋殺得血流成河，屁滾尿流。當(dāng)黑王被抓住的時(shí)候，黑王對(duì)白王說：“你等著，下次我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的�！�

　　天亮了，它們又溜回了棋盒里，靜待再次出戰(zhàn)。

奇妙的作文12

　　我不討厭也不愛漢字，在我眼里，漢字只是用來表達(dá)自己無法說出來的意思和一種交流方式，可聽老師這么一講我就對(duì)它的看法改變了許多。

　　老師說最初的字都是繁體的，但教育部門為了讓我們能記得住便改寫簡(jiǎn)單了，但我覺得繁體字比簡(jiǎn)體字好看多了，而且更能代表中國的文化。

　　說到有趣，比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想，只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心，你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西，你看，“聰”字的左邊就是一個(gè)“耳”字，代表耳朵;右邊的最上面是兩點(diǎn)，看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個(gè)漢字有趣吧!“銅”字和“桐”也很有趣。不過它們的.有趣而不是它們的字形，是它們的意思。為什么這么說呢?你看，“銅”字是金字旁的，而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的，所以它是金字旁的。還有，“桐”字是木字旁的，而梧桐樹就是樹木，所以它是木字旁的。

　　這兩個(gè)漢字有趣吧!在生活中，我們常常會(huì)遇見這些有趣的漢字。

　　你知道嗎還有一個(gè)字非常難寫，有56畫呢!一般都找不到它，因?yàn)樗�是用來稱呼一種面食的，那個(gè)字讀“bi醤g”三聲，叫bi醤gbi醤g面。它不是一般的難寫，為此當(dāng)?shù)厝嗣窬幜艘皇自姼琛耙稽c(diǎn)撩上天，黃河兩道灣，八字大張口，言字往里走，你一扭，我一扭;你一長(zhǎng)，我一長(zhǎng);當(dāng)中夾個(gè)馬大王，心字底月字旁，留個(gè)鉤掛麻談糖，推個(gè)車車逛咸陽”這樣就好記多了。

　　我這可是第一次覺得漢字有意思，看來看事物都要看全面的啊!

奇妙的作文13

　　云，是瞬息萬變、多姿多彩的。云，是那么的美麗，那么的富有詩情畫意。天空如果缺少了云，就缺少了生趣，變得孤單冷清。所以，我覺得云是天空不可缺少的精靈。

　　云就像甜蜜的棉花糖，軟軟的，輕輕的，整天悠閑地飄在天空中。云就像神奇的魔法師。他會(huì)不斷地表演變身術(shù)。只見他時(shí)而分，時(shí)而合，時(shí)而濃，時(shí)而淡。有時(shí)他的變化還很快呢。不經(jīng)意間你眨一下眼，他都有可能變一個(gè)模樣。細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)云這個(gè)魔法師變出來的樣子很有趣，有時(shí)像在草原上奔馳的駿馬，有時(shí)像正在吃草的綿羊，有時(shí)還像一朵朵巨大的`花兒……

　　我聚精會(huì)神地仰望著天空，目光被一朵小云吸引了過去。它雖然小，但非常奇特，像一只小兔提著一籃青菜，走在廣闊的原野上。它急急地走著。它要到哪兒去？我很好奇。不知不覺中，我開始了豐富的想象：一天，小兔毛毛在森林里玩耍。忽然，它抬頭看見河對(duì)面有許多又大又紅的草莓，亮晃晃的，十分誘人�？芍挥幸蛔�獨(dú)木橋通向?qū)Π�。為了吃到草莓，毛毛不顧危險(xiǎn)，走向獨(dú)木橋。沒想到，一不留神，毛毛掉到了河里，連呼“救命”。正巧，小鹿樂樂由此經(jīng)過，救起了毛毛。這會(huì)兒，毛毛從自己的菜地里拔來一籃青菜，準(zhǔn)備送給樂樂，感謝它的救命之恩呢。

　　我從幻想中清醒過來，開始觀察其他的云。我發(fā)現(xiàn)那一朵朵云兒又變了模樣：有的像一只大烏龜正懶洋洋地趴在沙灘上曬太陽；有的像一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞；有的像幾條小魚在水草叢中捉迷藏，有時(shí)還吐出一個(gè)個(gè)小泡泡……

　　啊，云，你真是太奇妙了！

奇妙的作文14

　　螞蟻?zhàn)屛覀儓F(tuán)結(jié)一心，老鷹讓我們勇敢面對(duì)生活，從石縫中鉆出來的小芽告訴我要用頑強(qiáng)的生命力面對(duì)困難，而今天我介紹的閃亮主角——小蜘蛛，告訴我們對(duì)任何事都要有耐心。

　　在一天的下午，我去樓下散步，發(fā)現(xiàn)了一只比拳頭還小一些的蜘蛛，毛茸茸的八條腿，血紅色的眼睛后面帶著一股殺氣，它在兩個(gè)樹杈之間。

　　只見小蜘蛛從嘴巴里吐出了一根經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的白線，細(xì)得好像站在一米多一點(diǎn)點(diǎn)的地方輕輕一吹，它就會(huì)斷，我見它一絲不茍的樣子，便細(xì)細(xì)觀察起來，小蜘蛛賣力的織著，似乎是想讓全世界的人知道它的“成果”，我好像看見了它頭上密密麻麻的汗珠，它血色的“殺手氣息”慢慢變得柔和起來，八條臉上立起的“針”慢慢軟下去，“它真可伶，一定很累，每天不分晝夜的織網(wǎng)、織網(wǎng)，到最后還是織網(wǎng)，不煩嗎？”我為它可憐，可它卻絲毫不厭煩的樣子，我慢慢地徘徊在它所在的樹下。

　　它一根一根的織，只差最后一根的.時(shí)候，突然掉下一片葉子破壞了小蜘蛛即將完成的“杰作”，這太突然了，突然得讓小蜘蛛來不及防備，它又接著織，網(wǎng)一次又一次的被破壞，小蜘蛛的眼神卻是“再來一次；堅(jiān)持，可以勝利。”我也陪著它，最后一次成功了，小蜘蛛一定高興得要蹦上天，我也為它高興。

　　蜘蛛只是一種普通動(dòng)物，卻有堅(jiān)持到底的精神，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！現(xiàn)在回想起來，我有一次本來要堅(jiān)持背完日本金波爺爺?shù)摹洞旱南�息》，可不到十天就不背了。唉！想一想，連一只小蜘蛛都不如呀！

　　大自然是一個(gè)神奇的老師，它讓我在自然中尋找道理，讓我既開闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)。

奇妙的作文15

　　新春佳節(jié)，我們?nèi)�家去公園看了一次燈展，內(nèi)容真是無比奇妙��！

　　迎門，高大的影壁前，一位仙女駕著祥云在空中飄蕩，她手里捧著一只花籃，花籃里盛滿了五彩繽紛的鮮花，這就是“天女散花”燈。在“天女散花”燈的兩邊，立著兩只彩色的獅子，每只都是兩米高，獅子嘴里含著大彩球，在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，旁邊還有許多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭(zhēng)奇斗艷。

　　沿著曲折的小道向東南走去，忽然看見彩棚下圍滿了人。這里的彩燈原來是一只小熊貓站在一邊，手里拿杯子在吹泡泡，一只大熊貓站在另一邊拿著一架相機(jī)，只見“燈”一閃一閃，熊媽媽在心愛的.小寶寶照像呢�？吹竭@里，人們歡暢地笑了。

　　我沿著湖邊的碎石路走去。哎？這個(gè)花燈真奇啊，地上有一座假山，假山底下有一個(gè)山洞，有一個(gè)穿粉紅衣服的小姑娘從洞里走出來。這時(shí)只見孫悟空一個(gè)筋斗，在空中轉(zhuǎn)了半個(gè)圈后，落了下來，一見那小姑娘，孫悟空的眼睛里射出兩道金光，隨即雙手拿著金箍棒，向“小姑娘”打去，只聽“咚”地一聲，只見一股白煙，“小姑娘”不見了。原來這是電動(dòng)彩燈。

　　飛機(jī)起落燈、鯉魚躍龍門燈……真是眼花繚亂，神采飛揚(yáng)，好像進(jìn)入仙境一般。

　　夜幕降臨，我離開公園，心里還回味著燈展那一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景。

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