[精華]我的向往作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的向往作文，歡迎閱讀與收藏。

我的向往作文1

　　在每個(gè)人的心目中，都有著自己所憧憬和向往的地方，也許那個(gè)地方是四季如春的昆明，也許是氣候宜人的海南島，或者是風(fēng)景如畫的桂林山水，在這里可以感受大自然的韻味，可以傾聽溪流和鳥兒的歌唱。

　　但是對于我來說，我也向往那些如詩如畫的美景，但我更向往的是那“風(fēng)吹草低見牛養(yǎng)”的呼倫貝爾大草原，在那晴空萬里的藍(lán)天下飄著朵朵白云，碧綠的草原一眼望去與天相接，無邊無際，天空中時(shí)而掠過幾只雄鷹，并發(fā)出刺耳的鳴叫。

　　騎上駿馬在草原上來回奔跑，隨著馬兒的奔馳而使自己的心情蕩漾在藍(lán)天白云之間。趕著馬群來到清澈的小河旁飲馬，馬兒在水中濺起朵朵水花，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　晚上躺在青青的草皮上，仰望星空，他們是那么的近卻又是那么的遙遠(yuǎn)，就像人們的理想一樣，可望而不可及，望著滿天的繁星，他們的眼睛一眨一眨的在面向我們微笑。

　　這里的夜晚，沒有城市的.喧囂，也沒有城市的烏煙瘴氣，唯有昆蟲在吱吱叫著，還有那綠油油的青草在默默的向上生長。

　　我喜歡草原，不僅喜歡它的綠色，更喜歡它的空曠無垠。

我的向往作文2

　　我喜歡在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，也喜歡在清香四溢的果園里品嘗果子。我向往著許多看似渺茫但又特別重要的東西。

　　我向往有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境：教學(xué)樓坐落在五彩繽紛的樹林中，寬敞明亮的教室可以根據(jù)課程的不同需要，隨時(shí)變成所需要的環(huán)境。比如：上電腦課，那高科技的聯(lián)網(wǎng)電腦立刻出現(xiàn)；上音樂課，語音設(shè)備馬上齊全……。墻壁可調(diào)節(jié)溫度和亮度；地板會自動清除臟物；桌椅能隨我們一起長大。上課過程差不多是由現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)授課，多個(gè)學(xué)�？赏ㄟ^網(wǎng)絡(luò)探討知識，這一切由電腦控制。

　　我向往，在地球上有一片居民區(qū)，這里沒有國度的區(qū)分，房子可以根據(jù)季節(jié)自動設(shè)置；寫字臺里裝著通向過去和未來的時(shí)光的機(jī)器，書架上擺著全世界的著名光盤，書架后有一密室，那里陳列著先進(jìn)的科學(xué)儀器，可以在閑暇的時(shí)間搞實(shí)驗(yàn)發(fā)明，廚房可以根據(jù)時(shí)間做出甜美口味的飯菜；吸塵器可以自動清理房間；窗臺上的鮮花永不凋謝。

　　我向往，我們整個(gè)地球全被綠樹草皮覆蓋，從其他星球上看地球是藍(lán)綠相間的綠洲，煤礦的.排污管不再有廢水，工廠的煙囪不再冒著黑煙，垃圾不再隨處可見，空氣中不再有塵埃煙霧。山，永遠(yuǎn)是那么綠，水，永遠(yuǎn)是那么清，天，永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，花，永遠(yuǎn)是那么紅。我們不用再擔(dān)心泥石流、沙塵暴的襲擊。

　　我深信有一天，這樣的環(huán)境總會出現(xiàn)。到那時(shí)，地球?qū)⒊尸F(xiàn)一片舒適神奇、美麗清新、和諧共處的景象。

我的向往作文3

　　這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我開始了自己的暑假生活，我要做主自己的暑假。

　　波瀾壯闊的大海，一直令我心神向往。它是那樣的大，那樣的寬，那樣的.藍(lán)。今天，我就要去海邊，看那潮起潮落，感受大海神奇的魅力。

　　下午五點(diǎn)，我們?nèi)齻�(gè)家庭坐車到達(dá)了海邊時(shí)，正是潮大的時(shí)候。在岸上換了泳衣，我們幾個(gè)小孩就歡呼雀躍著朝大海奔去。誰知，海水剛沒過我的腰，一個(gè)大浪就把我卷倒。盡管我已經(jīng)屏住呼吸，但海水還是把我的鼻子弄得夠嗆。顯然，海水比游泳池里的淡水咸多了，我一下子很不習(xí)慣。我就先和其他小朋友在淺水里玩水仗。

　　過了一會，我漸漸習(xí)慣，爸爸招呼我往深一點(diǎn)的地方走過去。不巧，又一個(gè)大浪向我卷來，我的鼻子還沒恢復(fù)好，這回可嗆死了。那海水呀，簡直比鹽還咸!我趕緊爬上爸爸肩膀，以防海浪再來。可爸爸說：“你潛到水里就沒事了�！蔽以嚵艘幌�，沒事是沒事，可海浪一來就把我朝沙灘上推。我干脆伸開雙臂，保持身體平衡，向著涌上來的海浪屏住呼吸。功夫不負(fù)有心人，幾經(jīng)周折，我終于成功了。我大聲的歡呼著。不好，恰在此時(shí)，又一波大浪再次向我襲來，被勝利沖昏了頭腦的我猝不及防，又被海浪沖了上去�！皠俨或�，敗不餒”，我又忘記了，真的是得意忘形啊。

　　又游了一會兒，眼看天色已晚，媽媽催促說要回去了，不然想買些剛上岸的新鮮的魚就買不到了。我們才戀戀不舍的離開了大海。

　　大海，我下次還會來的!

我的向往作文4

　　“嘩！”潮起潮落，日升日落。在這大海邊徘徊著，那該是多么浪漫。

　　黎明，太陽在那水天相接的地方慢慢升起。我伴著薄霧，踏入沙灘。卷起晶瑩的浪花，一個(gè)接一個(gè)朝岸邊涌來。清涼的海水在我腳邊徜徉，那股清幽的.海水味直沁我心脾。海風(fēng)與我作伴，幫我梳理頭發(fā)，還邀我一同共舞。我能逐浪拾貝，我能照相記錄，我還能像魚兒一樣，投入大海的懷抱，盡情玩�！�…玩累了，就盤腿坐下，感受沙灘的余溫。吹起那竹簫，穗子迎風(fēng)舞動。我喚醒了海豚，海豚給我伴唱。

　　正午，太陽高升，偏要升到我頭頂，直射著我，一定是想讓我與他聊天。海風(fēng)多帶了一絲韌勁，這次，把我那長發(fā)給拉了起來，一起跳了個(gè)華爾茲。陽光下的海面，波光粼粼的，使人涌動著一種金色的，沉甸甸的愜意。撐開太陽傘，鋪上毯子，放上皮艇，追著艷陽，品著紅茶。這是何等的舒適、放松吶！掠過一層漣漪，水面上蕩起愛的波紋。在沙灘上睡午覺，品味風(fēng)經(jīng)過沙地的甜美味道。

　　夜晚，一道黑幕降下，星星與我作伴了。他們眨巴著眼睛，在與我寒暄趣事。月亮周圍裹著一縷縷輕紗似的微云，顯得多么的優(yōu)雅、怡靜。我在寂靜中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　海，是我另一個(gè)家，是心靈的放松之地。望著海，靜靜的陷入沉思——這，就是我向往的浪漫生活……

我的向往作文5

　　20xx年9月1日同學(xué)們空著手輕輕松松地去上學(xué)。

　　學(xué)校是一座高端大氣上檔次的大樓，一共有365層。里面有300間教室，17個(gè)老師辦公室，5間校長室……上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)會乘坐極速滑板，然后穿過兩道門，一道門是一個(gè)機(jī)器人，它會識別你有沒有戴紅領(lǐng)巾、校牌、小紅帽，第二道門可以照出你有沒有帶玩具、危險(xiǎn)物品、零食等等學(xué)校不允許帶的.物品，假如被發(fā)現(xiàn)了，就會自動被吸進(jìn)沒收箱，這樣的話，就沒人會把學(xué)校不允許帶的東西帶進(jìn)學(xué)校了。

　　上課了，同學(xué)們打開課桌上的手提電腦。屏幕上出現(xiàn)了茅老師和藹可親的臉。“上課！”茅老師在廣播里喊道，馬上就傳到了同學(xué)們的耳機(jī)里。于是，我們班的值日班長喊道：“起立！”，老師又說：“同學(xué)們好”，我們整齊又響亮地回答道：“老師您好 ！”茅老師就讓我們坐下。老師給我們看他事先錄好的視頻，視頻里面包含了整篇課文的知識。看完視頻，就是課堂互動，老師給我們一套游戲讓我們玩，里面有許多課外知識，這樣我們既增長了知識，又獲得了樂趣。

　　學(xué)校中央有一個(gè)大花壇，里面的鮮花為我們做了個(gè)榜樣，我們要像花兒一樣為祖國增添榮耀，花壇周圍有一圈噴泉，非常美麗，好似仙境一般美麗。五星紅旗在教學(xué)樓前迎風(fēng)招展，隨著風(fēng)兒一起跳舞。

　　我多么希望早日進(jìn)入這種學(xué)校上學(xué)！

我的向往作文6

　　從很小的時(shí)候，我就非常喜歡大海，喜歡她的博大寬廣，喜歡她的靜謐幽雅，喜歡她浪擊長空的壯觀……于是，總夢想著去海邊看看。

　　終于有一天我的夢實(shí)現(xiàn)了，那是因?yàn)榘职忠�去海濱城市——連云港工作了。暑假一到，我興高采烈地來到爸爸工作的地方。第二天一早我就迫不及待地央求著爸爸帶我到海邊玩耍。

　　來到海邊，一望無際的大海盡收眼底。海上白帆點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)吹動著海面涌起一層層波瀾，此起彼伏。水波在陽光的照射下發(fā)出粼粼波光。海水是深藍(lán)色的，海浪撞擊著海岸發(fā)出“啪啪”的聲響。

　　一只只海鷗在海上自由自在地飛翔，它們時(shí)而高空翱翔，時(shí)而展翅低飛。

　　我急忙向沙灘跑去，細(xì)細(xì)的沙子像金子似的，赤腳踩著覺得軟軟的，舒服極了。我對爸爸說：“我要下海去，我要去游泳�！卑职贮c(diǎn)頭同意了。

　　置身于海中，無比清涼，無比舒服。海水一浪浪地涌過來，好像一頭生氣的獅子撲過來，發(fā)出一聲聲吼叫。海水沖擊著海上的沙灘，發(fā)出嘩嘩的轟響，一聲聲如雷鳴如洪鐘。海水卷著細(xì)沙沖了過來立即泛起白色的泡沫，水變混濁了。當(dāng)海浪涌過來，我們都會發(fā)出一聲尖叫，好激動，好驚險(xiǎn)……

　　那天，我在海邊還撿了好多五顏六色的貝殼，可愛的小蟹……

　　那天，我沉浸在快樂之中。

　　每當(dāng)想到那歡樂的情景，總會情不自禁的笑起來。大海，令我向往的地方。我忘不了你習(xí)習(xí)的`海風(fēng)和翱翔的海鷗，忘不了你的天水一色，更忘不了你的波瀾壯闊和澎湃的生命力……

我的向往作文7

　　雖然我過著現(xiàn)在的生活，但我也向往以后的生活。

　　我向往宇宙，它那浩瀚無際的廣闊，深深吸引著我，每當(dāng)想起宇宙上的神秘，天上星羅棋布的.星星，我心中的羨慕之情便油然而生。我渴望像楊利偉叔叔一樣，登上宇宙飛船飛向無邊無際的宇宙，我從小就夢想著自己能當(dāng)上宇宙飛行員，飛向太空。

　　奇跡發(fā)生了，我長大了。經(jīng)過航天部門的嚴(yán)密篩選，我破格任命為一名宇航員，我心中的高興，幾乎不能用語言來表達(dá)。我穿上了太空服，登上了神州“25”號。在飛船里我們飛了幾天幾夜，心中的高興讓我忘記了疲勞。我透過窗戶看到外面一個(gè)新的世界�！巴�！有好多好多的星星�。　彼鼈兒每蓯�，還時(shí)不時(shí)的向我眨眼。終于，我登上了月球，定睛一看，上面全是密密麻麻的大旋窩，上面的一切與地球有著天壤之別，我沉醉于月球當(dāng)中，我輕輕的一跳，沒使多大的勁便跳很遠(yuǎn)。感覺就像神話里的神仙，“身輕如燕，飛檐走壁”。我有站在月球上極目遠(yuǎn)眺，在這里看星星比在地球上好多了，簡直就是享受，數(shù)不勝數(shù)的星星讓我看得眼花繚亂�？吹厍蚓拖袷侨馇颉�…

　　猛的一驚，哦！原來這是一個(gè)夢。我相信我一定會登上我向往的宇宙。

我的向往作文8

　　我向往到黃河去，去一覽“長河落日圓”的壯觀；我向往到大海旁，去欣賞“長風(fēng)破浪會有時(shí)”永不放棄的精神；我向往到珠穆朗瑪峰山腳，去體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的追求；我向往來到世界的某個(gè)角落，去感受“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的怦然心動；我向往……

　　今年，我又拉著那沉重的行李箱，展開了一場不知何時(shí)會結(jié)束旅行，走過一座有一座的城市，只想找到能讓自己心靈安頓的地方。到那個(gè)地方，我便會把整個(gè)旅行畫上一個(gè)完美的句號。

　　天色漸晚，在火紅的晚霞中，隱隱約約的能看到一排排房舍，再往前走，一座普通的城市印入眼簾。

　　走在街上，心中產(chǎn)生一種歸屬感。這里沒有聳立的'高樓大廈，有的只是簡單而又整齊的房舍；這里沒有燈紅酒綠的繁華，有的只是自然美景的寧靜；這里沒有車水馬龍的嘈雜，有的只是淳樸民風(fēng)的和諧。

　　在這座城市里，我感到了與眾不同的平靜，漫步在街上，與這所城市的居民們打招呼。夜晚來到小河旁，能夠嗅到大自然芬芳的氣息。我向身邊的小孩問道這所城市的名稱，他們答道：“心城”。

　　心城，心靈之城。我想我該為自己的旅行畫上句號，因?yàn)檫@就是我向往的地方，一個(gè)只屬于我的地方，那里讓我找到久違的放松與自然。

我的向往作文9

　　我最向往的地方是西藏的布達(dá)拉宮，我向往他是因?yàn)樗�的美麗和他的雄偉。還因?yàn)樗�那是最接近太陽而且伸手便可以摸到藍(lán)天的可能。

　　布達(dá)拉宮屹立在西藏首府拉薩市區(qū)西北的紅山上，13層宮殿建筑，高110米，海拔3750米以上。布達(dá)拉宮被稱為“世界屋脊明珠”，它是拉薩乃至青藏高原的'標(biāo)志，也是西藏曾經(jīng)的政權(quán)中心。這座世界上海拔最高最雄偉的宮殿里，收藏著極為豐富的文物和工藝品，同時(shí)也珍存著獨(dú)一無二的雪域文化遺產(chǎn)。

　　我向往它，是因?yàn)樗�的美麗與神秘。它是由紅宮和白宮建造在一起的，紅白兩色搭配在一起造成鮮明的對比，顯出布達(dá)拉宮色彩搭配上的美麗。在早上，遠(yuǎn)望布達(dá)拉宮，因霧氣

　　的彌漫，布達(dá)拉宮若隱若現(xiàn)，增添了幾絲神秘，也增添了幾絲幽深。

　　在布達(dá)拉宮的皇宮里有很多的壁畫，構(gòu)成一座巨大的繪畫藝術(shù)長廊，先后參加壁畫繪制的近有二百人，先后用去十余年時(shí)間。還有一些殿中還懸掛有清朝皇帝的匾額和大量豪華陳設(shè)、服飾。布達(dá)拉宮可以說為是一座建筑藝術(shù)與佛教藝術(shù)的博物館，也是中華各民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的鐵證。

　　布達(dá)拉宮是西藏的象征，也是我們國家的象征，我們要保護(hù)好我們的國家，更要保護(hù)好象征我們祖國的布達(dá)拉宮！

我的向往作文10

　　在電視上看到過山水甲天下的桂林，覺得那里別有一番清幽氣息，在心里由衷的喜愛，但那不是我所向往的地方。我向往的地方是一個(gè)有山有水，有花有鳥，人能夠自由出入，隨心所欲。在閑暇的時(shí)候，能夠邀幾個(gè)好友一齊，賞賞花，爬爬山，玩玩水，有種陶淵明筆下的世外桃源的感覺。

　　我要在那里定居下來，并在那里修建一座不大不小的房子，有一扇大大的落地窗。一推開窗就能夠看到遠(yuǎn)處一望無垠的大海。晚上，躺在床上還能夠聽到大海的輕聲歌唱。在房子的后面是一座又一座連綿不斷的山，山上樹木繁茂。個(gè)性是經(jīng)過雨水的洗禮之后，顯得越發(fā)的青蔥秀麗，那時(shí)立于屋后欣賞那云霧繚繞的'山頭，情緒必須會變得格外的愉快，會享受到前所未有的舒坦。在那里能夠沒有寬寬的馬路，我喜愛步行，我愿意用自己的雙腳開辟屬于自己的一條小徑。有時(shí)，在房子里悶久了，便到房子外面去看看，呼吸那清新的大自然的氣息。

　　這是我夢中常見到情景，而我就喜愛這夢中的完美世界。我個(gè)性的期盼看到我們的社會如我向往的地方那般和諧，讓我某天能夠踏上自己所向往的地方。

　　我還期望在那里有許許多多不一樣種類的動物，在海灘上，有數(shù)不清的海龜、螃蟹、海鳥，它們自由的在海灘上繁衍后代。在樹林里，有猴子、兔子、老虎、熊貓等各種可愛的生靈，讓人與動物，人與自然和諧相處。我堅(jiān)信終有一天，我向往的地方不再僅存于夢中，在地球上隨處可見到，一片祥和的自然風(fēng)光，到處是我向往的地方。

我的向往作文11

　　自拜讀余秋雨先生的文化苦旅后，我就向往著用雙腳踏遍世界大江南北，用雙眼驗(yàn)證我在書本中知曉的一切。

　　“讀萬卷書，行萬里路�！蔽蚁＜街�我的知識不再只存于書中。而是活生生的呈現(xiàn)在我眼前。待在小小的廣州，我的心似乎也被城市刑囚著，無法展翅高飛，我盼望我能在游歷世界之后，有些宏大的想法。

　　能夠在學(xué)習(xí)之后，了解自己所學(xué)并非紙上談兵是一件令人興奮的事。來到岳陽樓上，體會范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大愛國情操，在西湖畔瞻仰岳飛一生武功，為捍衛(wèi)中華所做的努力及犧牲；于撒哈拉沙漠品味著三毛的滄涼；更到希臘尋覓著柏拉圖和蘇格拉底同樣的感動。這些都是我生活中的一部 份。

　　敦煌莫高窟洋溢著濃厚的宗教色彩，一提及敦煌，似乎就已聽到游人墨客的'贊嘆，而我是其中之一；印度恒河，是印度人心中崇高的信仰中心，賜予他們衣食。

　　我將以誠敬的心于此沐浴，咀嚼印度人對它的感恩；我更要到南美洲的秘魯，到馬丘比丘，沉浸于古印加文化自興盛至衰敗、滅亡的辛酸血淚、笑語歡欣。都是我努力追求、向往的。

　　我所向往的生活，是將腳印留在世界每一片土地上，將回憶填滿我的行囊，再朝下一個(gè)人文薈萃園地出發(fā)。我知道，無論腳底起了多少水泡、夜晚多么寒冷、肚子多么饑餓，我都將甘之如飴，因?yàn)樗�是我追求的生活�?/p>

我的向往作文12

　　我的童年是在遙遠(yuǎn)的山鄉(xiāng)度過的，那里的天空特別的寬廣，但是從來沒有飛機(jī)在上面飛過。我那時(shí)就立志成為一名飛行員，駕駛著飛機(jī)在空中自由的翱翔�；孟胝吣巧砥�亮的軍裝，幻想著與云彩擦身而過。

　　在我七歲的時(shí)候，來到了青島，發(fā)現(xiàn)青島的海是那么藍(lán)，那么美。在海面上行駛著各式的船。偶爾會發(fā)現(xiàn)在海天相接的水平線上，有一條很大的輪船緩緩的向岸邊駛來，輪船上站著幾排酷酷的水兵。藍(lán)白的軍服襯托出他們被海風(fēng)吹太陽曬的黑黑的皮膚，顯得更精神、更健康再加上帽子的兩條飄帶，更給這些海軍戰(zhàn)士增加了幾分帥氣。這時(shí)，想成為“大力水手”的愿望又在我的腦海中形成了。

　　前幾年，報(bào)名參軍的表哥，很快就到了部隊(duì)，穿上迷彩服成為了一名武警戰(zhàn)士。第一年就寄回了大紅喜報(bào)和“優(yōu)秀士兵”的`胸章，全家都因他而感到了光榮。還有我的一個(gè)好朋友，也是穿迷彩服的，他遠(yuǎn)在青海的柴達(dá)木盆地的邊緣，他說那里很苦，但為了祖國的繁榮昌盛做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，值!

　　是的，海陸空雖然來自不同的地方，但都有同樣的渴望，就是保衛(wèi)家園，我希望成為他們當(dāng)中的一員，把青青生命，把一切獻(xiàn)給祖國，去大風(fēng)大浪中闖蕩，溶進(jìn)成材報(bào)國的大熔爐中，保衛(wèi)家鄉(xiāng)的繁榮，保衛(wèi)祖國的安定。

我的向往作文13

　　小時(shí)候，我最向往大海。我總能在照片和電視上看到藍(lán)色的大海。然而，我的父母工作太忙，不能帶我去海邊。一天晚上，我做了一個(gè)夢，夢見自己變成了一條鯊魚，在我向往的`海里自由自在地游著�！昂呛牵瑳]想到大海會這么大。我要和小魚一起玩。”但是誰知道呢，小魚一看到我就跑來跑去，真無聊！我在想，突然覺得自己越來越小。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候，我實(shí)際上變成了一條小金魚�，F(xiàn)在，我可以和小魚一起玩了。我在海里快樂地游來游去。一只海馬向我游來，說:“你好，小金魚！”我叫瑞安。很高興見到你�！蔽一卮穑�“我叫周穎·宣。你好嗎？“問候海馬兄弟后，我再次向前游去。在路上，我又看到了烏龜爺爺，因?yàn)轸~太多，他被攔住了。我沖過去對他說，“爺爺，讓我?guī)湍慊丶野��！昂｝敔敔敾丶液�，我來到了一個(gè)海底廣場。

　　在魚山魚海的地方，我還找了幾個(gè)魚伙伴跳舞。廣場上充滿了歌聲和笑聲。突然，一條大鯊魚不知從哪里冒出來了。魚群一哄而散，只留下我這條無家可歸的小魚。鯊魚離我越來越近了。我嚇得大叫，“啊！“直到那時(shí)我才意識到這只是一場夢。

我的向往作文14

　　六年級了，馬上要升初中，給孩子擇校，是現(xiàn)在父母的一個(gè)大難題，我有很多想法，我想到這樣的學(xué)校去！

　　一進(jìn)學(xué)校，我將會聞到泥土的芬芳，花兒的芬芳，和書的芬芳！小鳥在樹上歡迎我們，老師們微笑著走進(jìn)課堂，我們隨后跟進(jìn)來，

　　我向往這樣一所中學(xué)。哇！多媒體教室，明亮的窗玻璃，和藹的老師，團(tuán)結(jié)的同學(xué)，干凈的課桌、椅子。太棒了！

　　主要的是我們自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課時(shí)，應(yīng)該專心聽講，積極回答問題，好好配合老師。下課后，按時(shí)完成作業(yè)。

　　好多人會有一個(gè)困擾，老師和我們的年齡差距太大，所以有一些心里話，不敢和老師說，自己一個(gè)人憋在心底，很不是滋味。可是，我沒有過這種感受，因?yàn)樵谙蠕h學(xué)校里，我從沒有這種感受，老師總是我們最知心的朋友，有了心里話，不明白的問題或小秘密都會和王老師交流。

　　我還有一個(gè)愿望，希望在那所中學(xué)里，老師們不把“成績單”這個(gè)擔(dān)子看得太重，因?yàn)樯狭酥袑W(xué)競爭會很大，壓力也更大。我們會盡力的！

　　中學(xué)，所有的中學(xué)都不是完美的，不管你在哪個(gè)學(xué)校，有什么樣的老師，都應(yīng)該盡力去完善自己。

　　不過，我的母校，我親愛的`老師，在我心中他們永遠(yuǎn)是最美的！六年級了，走進(jìn)初中課堂，我們就真正的長大了！明亮的教室，互相幫助的同學(xué)，和藹可親的老師。在這樣一種環(huán)境里學(xué)習(xí)。在這里，好好的改正自己的錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)！

我的向往作文15

　　我的老家在寧海的一個(gè)小山村，節(jié)假日里，爸爸媽媽常帶我回寧海，這也是我最期盼的一件事了，我不光可以去看望奶奶，和那里的好伙伴們玩耍，更讓我留戀的奶奶家那里美麗的風(fēng)景和清新的空氣。

　　老家寧海有山有水，還緊靠著海。每次汽車一翻過那座座青山，你就會感覺到空氣中迷漫著淡淡的花香和濃郁的泥土氣息，伴隨那清脆的鳥叫聲，那真的令人心曠神怡。所以一到寧海老家，我就會央求比我大一歲的哥哥和鄰居的小伙伴，帶我去小山坡上采野花，捉蝴蝶。漫山遍野的蒼翠顏色，清澈見底的水庫溪水，每一樣都讓我興奮不已，感覺自己的鼻子是芬芳的，是濕潤的，自己的喉嚨是清清的，禁不住會在山頭大聲的唱歌、呼喚，我常常發(fā)現(xiàn)自己的歌聲在那里是那么的清脆、動聽。以至于我常常等假期結(jié)束了還不肯回來。

　　在城市的生活里，我們?yōu)槭裁绰劜坏椒枷愕目諝狻�濕潤清新的空氣，為什么我�?jīng)常會喉嚨痛，經(jīng)常會感冒？太多的為什么，我不太明白！

　　媽媽給我買來了十萬個(gè)為什么？我在書中找到了答案，因?yàn)榭諝馇逍率且�靠樹木的，樹木�?綠葉會吸收人類放出來的二氧化碳，再放出人類所需要有氧氣，你看那漫山遍野的樹木，不正是一座巨大的空氣清新加工廠嗎？城市里正是缺少了這樣的“空氣加工廠”，又有那么多的工廠的廢氣和汽車尾氣污染了我們的生活環(huán)境。

　　真希望我們的城市，也有那么清新的空氣，讓我們一起多多種樹、努力保護(hù)樹木吧！

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