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我的益友作文匯編（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的益友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的益友作文1
今天，我能寫《書＿我的良師益友》這篇文章，全靠我的“良師”—書。
我的“良師”—書，教我學(xué)會了拼音，拼音，是識字的拐杖，學(xué)會了拼音，在學(xué)識字就不怎么難了。書還教會了我認識了許許多多豐富的詞語，描寫春天的，描寫夏天的，描寫秋天的，描寫冬天的`，描寫花兒的……用的詞語各不相同。例如：書教我這樣描寫春天用的好詞有：春回大地、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣紅……書教我造句、寫日記、讀后感。
書還教會了我學(xué)數(shù)學(xué)．我會算加減乘除法，最近書還教會了我算小數(shù)。
書也教會了我學(xué)外語，認讀ABCDEFG……二十六個字母，還會讀英語故事書，還會唱英語歌，我還會寫英語短文。
我愛讀書，它是我的“益友”呢！它幫助我思想品德：怎樣做人、做怎樣的人？又如：讀了《我不能失信》這本書，告訴我講信用．讀了<<陶罐和鐵罐>>這本書，讓我知道了怎樣正確的對待自己，不要驕傲。
我喜歡書，書給我了無限的知識！
我的益友作文2
書是一位良師，也是一位可以傾聽交談的知己；書是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書是一柄放大鏡，我透過它去探尋世界的奧秘；書，是一枚指南針，當(dāng)我在人生的.十字路口徘徊時，是它給我指出前進的方向。
新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了，老師 讓我們多讀書，我迷上了一本書《狼王夢》。為了看這本書我很早就把作業(yè)突擊完了，星期天的早上我很早就醒了，我輕輕地推開被子，小心翼翼的下了床，躡手躡腳的來到書桌旁。為什么我看書都像做賊一樣呢？因為要是讓老媽知道我這么早起來看書，她非得把我的書收繳了不可，然后還會追我回被窩。平時我只要看書時，媽媽叫我吃飯，我都會賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的，根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火，身邊閃著閃電，鼻子里冒出白煙時，我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時我還會打著手電筒在被窩里看書，直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個秘密，老媽是不知道的，不然我又要被教育的。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的孤獨寂寞呀！
我的益友作文3
最近，我新交了一個朋友。它非常忠誠，非常豪爽，一直無私地為我奉獻著，讓我學(xué)到了許多知識。你想知道它是誰嗎？它就是書。
書是我的良師，是它陪伴著我的童年。小時侯，當(dāng)我覺得無聊的時候，會拿幾本帶帶圖片的書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。漸漸地，我從書中認識了許多不認識的字，還讓我懂得了許多做人的道理，書還是我忠實的朋友。有一次，我在家里寫語文作業(yè)時，有一個“郁”字我不認識，怎么辦呢？對了，這時我想起了字典，請出這位無聲的老師，兩三下就幫我解決了困難，一查就查到；還有一次，我一個人在家里，感到無聊，煩得很，總想找點什么做。做什么好呢？對，看書，當(dāng)我讀到了老舍先生的《貓》時，我被書中的生動描寫給吸引住了。老舍先生對貓的性格、形態(tài)描寫真是生動極了，哎，老舍先生寫的'真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生��！真不愧是名作家呀！喜歡上這篇文章的我，看見課本上的插圖，那只貓與老舍爺爺?shù)拿鑼懻媸侨绯鲆晦H啊，我也學(xué)著畫的樣子畫了起來，一會兒時間就過去了，看著自己親手畫的貓煩惱也就沒有了。
書真是我的好朋友�。∷屛业膲粝腴L上了翅膀，它會一直陪伴我成長。
我的益友作文4
感恩是我的良師益友——讀《親情故事》有感在蔚藍的天空中，潔白的云朵組成了一幅幅與感恩有關(guān)的畫面，那是為了報答藍天給它的自由、快樂。在一望無邊的大地上，小草探出了綠油油的腦袋，那是為了感謝大地給它的生命，感謝太陽給它溫曖的陽光。
在美麗的森林里，不時傳百靈鳥那動聽的歌聲，是為了表達對小動物、樹木的感謝……生活中，有感恩的故事，我讀過的《美麗的疤痕》讓我記憶猶新，書中是這樣寫的`：一個活潑開朗的小男孩到了上學(xué)的年齡，開學(xué)第一天，老師請各位新生的家長來學(xué)校開家長會，小男孩因為母親臉上有一道疤痕，怕別人笑話自己的媽媽，所以很難過。可他還是讓媽媽來開家長會。在家長會上，小男孩的母親善良和文雅的舉止給在場的所有家長留下了深刻的印象。有人關(guān)切地問母親臉上的傷疤，小男孩母親說：“那是一場火災(zāi)造成的……幸好孩子沒事�！�
家長會結(jié)束，小男孩笑了，母親也笑了，小男孩發(fā)誓：長大后一定要為母親治好傷疤，考上大學(xué)�；氐郊液螅∧泻⒔�(jīng)常為母親干家務(wù)活，用熱毛巾為母親擦臉。從這篇故事中，我知道了我們每個人都懷著一顆感恩的心報答母親，正如孟效的《游子吟》：誰言寸草心，報得三春暉！
我的益友作文5
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。
她有一雙靈動俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，一笑起來還有兩個淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的益友。她最大的特點就是樂于助人。有一次，我的`鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對她說：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說：“不用謝，益友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
她還特別愛好體育活動。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠。下課鈴響了，我們玩的滿頭大汗，氣喘吁吁�！跋乱还�(jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說。
宋佳慧不僅人長得漂亮，而且誠實善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是我的益友。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來永遠都是朋友。
我的益友作文6
我有很多書，有作文書、故事書、漫畫書和各種資料書等等。我特別喜歡看書學(xué)習(xí)。比如我看了《象棋階梯練習(xí)》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰(zhàn)百手》，邊看邊學(xué)，我的棋藝就慢慢提高了。
書是我的良師益友，在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候，我喜歡查書、查資料，或者在網(wǎng)絡(luò)上找答案。有一次，看到一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，有這樣一個問題：三個人叫眾，三個金叫鑫，三個鬼叫什么？答案：“叫救命”。后來我查了字典，并沒有三個鬼組成的這一個漢字。后來我上網(wǎng)查資料知道腦筋急轉(zhuǎn)彎是訓(xùn)練腦子的靈活性的，不能按常理考慮。所以書是知識的海洋，是我智慧的財富。
每當(dāng)我讀完一本小說或一本故事書，我就從書中獲得了許多生活經(jīng)驗。好的'資料書還可以讓我獲得更好的學(xué)習(xí)方法，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書多的人，學(xué)習(xí)成績好而穩(wěn)定，我一定要讀更多的書，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國和人民貢獻更大的力量。
我的益友作文7
同學(xué)們，你們一定有過許多老師吧。你們認為最好的老師是誰呢？哈，你們聽，劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是在我的成長歷程中，給我印象最深的卻是一位網(wǎng)絡(luò)老師，那就是東湖德育網(wǎng)。正是這位良師益友伴隨我走過小學(xué)的幸福時光。
進入東湖德育網(wǎng)，首先映入眼簾的就是“知心姐姐”、“號角聲聲”、“星光閃閃”、“成長親歷”、“豆蔻年華”、“心聲手記”。最搶眼球的是“成長親歷”，我迫不及待地點擊打開，那一幅幅精美的圖畫展現(xiàn)在眼前，那一篇篇感情真摯的美文走進視野。這新穎的內(nèi)容總是帶給人煥然一新的感覺，使人久坐凝望。它帶給我太多的驚喜，讓我美不勝收，難以忘懷。多少個日夜我在東湖德育網(wǎng)的陪伴下漸漸長大。
在他的主題旋律欄目里，能及時了解全區(qū)各個學(xué)校開展主題團隊活動的'最新動態(tài)，并將主題內(nèi)容百度一下，進行拓展學(xué)習(xí)；在他的愛我中華欄目里，能學(xué)到偉人毛澤東、朱德的動人事跡，使我緬懷領(lǐng)袖，感懷英雄；在他的小眼看世界的欄目里，能讓我看到世界各地的風(fēng)土人情，掌握許多課外知識。
我的益友作文8
我愛看書，從小到大，書陪伴我度過了無數(shù)快樂時光，是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時間？”我想都沒想就說“看書呀。”我是個喜歡聽故事的小孩。在很小的時候，每天晚上，只有聽了故事，才會去睡覺。長大一點，每當(dāng)大人嫌我煩的時候，就塞給我一本書，我保證會立即安靜下來，乖乖地看書。
我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過小人國、大人國；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長......通過讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識，認識了很多人，明白了更多的道理。
每當(dāng)我傷心時，我會拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會讓我開心起來；當(dāng)我遭受挫折時，我總會拿出一本書，主人公堅韌不拔的故事會讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨時，我會拿起一本書，書中的人們會使我不再孤單......因為有書，我才能變得更加快樂，更加堅強。
書是我最忠誠的朋友，也是我最信賴的'老師，書是我的良師益友！
我的益友作文9
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……”書中的樂趣無窮，只要你肯去尋找，去探索，就一定能成功。
你想知道書是什么嗎？書就是生命，是知識，是力量。自已再累也要讀書；工作再忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情再少也要送書。
記得有一次，我在電視上看到“天上有多少顆星星？”這個問題。姐姐馬上回答：“當(dāng)然是無數(shù)顆了�！蔽荫R上說：“心急吃不了熱豆腐，錯，天上的星星是數(shù)得清的，1等星20顆，2等星46顆，3等星134顆，4等星458顆，5等星是1476顆，6等星最多，有4840顆，一共是6974顆。”我的答案竟然和電視里的答案一樣。這都是書的'功能，沒有書，可能我也會像姐姐一樣，什到也不懂。我的知識都是書給我的，因為書是人類進步的階梯，所以我感謝書。
我的益友作文10
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書，使我變成小鳥，飛向藍天；書，像一臺電腦，把知識輸入在我的大腦里，使我擁有豐富的知識；書，把我引出那片狹小的空地，使我開闊思維；書，又像一位溫柔美麗的小天使，使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過，陶冶著我的情操。書，你真是我的良師、益友！
書，就像一碗酸甜苦辣的調(diào)味湯，使我喜、使我怒、使我樂、使我憂，它給了我無窮無盡的收獲。睡覺前，它像安眠x，使我很快進入夢鄉(xiāng)；吃飯前，它就像一碗開胃湯，增加我的.食欲；寫作業(yè)前，它就像嚴(yán)格的老師，督促我早早地寫完作業(yè)，再補充知識……
我曾經(jīng)讀過一本書，名叫《哈佛女孩劉亦婷》，這位18歲的小女孩，考上了美國的一流大學(xué)哈佛，著多么困難呀！從小，她媽媽就對她實行早期教育，正因為她聽話好學(xué)，所以效果很好，她的成績好，僅僅這樣就夠了嗎？不，她自己獨一無二的學(xué)習(xí)方法和鉆研出來的學(xué)習(xí)技巧也很關(guān)鍵呀！通過這本書，我學(xué)到了她獨一無二的學(xué)習(xí)方法，和她那專求完美的好學(xué)精神，并深深打動了我。
書是人類進步的階梯，書，也是知識的源泉，讓我們好讀書，讀好書，成為婷兒姐姐那樣的人！
我的益友作文11
書在我的眼里，就是我的益友，也是我的良師。
書如同知識的海洋，如同智慧的禮堂，書給我?guī)砹嗽S多快樂與知識。
我特別喜歡看書，因為看書可以讓我有滿足感�？墒�，上了五年級，作業(yè)變得特別多，一寫就寫到八九點了。所以每次我都會在媽媽睡著的時候偷偷看，打開小臺燈后，我就開始在書的世界里徜徉。每次看到忘我的時候就會跟著書中的主人公一起哭、一起笑。正是因為這樣，我也被媽媽抓住然后嚴(yán)厲批評了好幾次。
讀書，不能單純地讀。我每次讀書都會記筆記，也會做些卡片。把優(yōu)美的詞語、精彩的片段都記在卡片上，然后做成一個小冊子隨身攜帶，方便自己隨時背誦。
由于我讀書多，也得法，每次考試我閱讀題幾乎不丟分，因此我的語文分數(shù)在班內(nèi)遙遙領(lǐng)先，作文也常常被老師當(dāng)作范文來讀。閱讀給我?guī)砹瞬簧俚囊嫣幠兀?/p>
此刻，我多想說：書，是您教會我了許多知識，是您教會我做人的原則，是您教會我遇到不同的`問題該如何解決，是您給我開啟了人生的另一扇大門。
書，我的良師；書，我的益友！
我的益友作文12
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”書就像一朵朵海洋中的浪花，每一朵都閃爍著奇異、五彩繽紛的浪花……書是我的良師益友，我與書的故事講三天三夜也講不完。可有兩件事令我至今難忘。
他們都在倒立
說起我讀書的起源，那還要追尋到上幼兒園時。那年我四歲生日，爸爸給我買了一些花花綠綠的東西，我好奇的問：“爸爸，這是什么東西？”爸爸告訴我：“這是書，可以讓人變的聰明，擁有豐富的知識。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽译S便拿了一本書翻了幾頁，覺得挺有意思，上面大多是插圖，有很少的文字，于是就拿到房間里去看了。忽然，我發(fā)現(xiàn)這本書很奇怪，里面的一切都是到著的：人好像在倒立，太陽在下面，花草在上面，房子就更奇怪了，下面是個三角形，上面是個方形，門在上，窗在下，看到這兒，我大吃一驚，難道書上的內(nèi)容與現(xiàn)實中的不一樣？我急忙抱去問媽媽：“媽媽，媽媽，你看這些人怎么都在倒立？他們在練武術(shù)嗎？書上的'內(nèi)容與生活中的是恰好相反的嗎？”媽媽看了看我手中的書，笑了起來，她說：“傻孩子，你把書拿倒了！”
我的益友作文13
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯�！睆男〉酱�，我都特別喜歡讀書，書就像我的好朋友，時時陪伴在我的身邊。
在我小的時候，那時我還不認識字。媽媽就經(jīng)常給我講故事。有《睡前故事》、《小白兔和大灰狼》等等。每天晚上我都是聽著媽媽的故事才能睡覺。
現(xiàn)在我長大了，可以自己看書了。我每天一有空就捧起書來看。漸漸的，我越來越喜歡看書，越來越離不開書。我喜歡的書有很多：《睡前故事》、《讓孩子學(xué)會分享與接納》、《弟子規(guī)》等等�，F(xiàn)在我們家的書柜里放著的都是我的'書。我最喜歡看的還要數(shù)《弟子規(guī)》。這本書告訴了我很多道理，比如：要孝順長輩、要團結(jié)、要合作……
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！逼綍r，碰到書中的好詞好句或是感興趣的地方我總會抄下來，和同學(xué)們分享，寫進我的日記里。
書，是我的良師益友。讀書使我快樂，讀書伴我成長。
我的益友作文14
我最要好的朋友是小崔，他長得高大健壯，是我們班的體育健將。他也是我體育方面的小老師。
小時候我體質(zhì)差，經(jīng)常生病，醫(yī)生讓我多運動，可是我不知道怎么運動，跟小崔成了好朋友后，他常常帶我去打球、溜冰、騎車等，特別是他每天約我去跑步，對我?guī)椭艽蟆?/p>
剛開始的時候，每天吃完晚飯一小時后，我們倆就興高彩烈地圍著小區(qū)跑幾圈，一邊跑，一邊說笑，可快活了，可是沒幾天我就不想跑了，因為每天出去跑，就錯過了我想看的動畫片。那一天，小崔把跑步路程加長了，我越跑越累，就悄悄逃回了家。
第二天小崔找到了我，耐心地對我說：“小豐，你知道我的身體為什么這么好嗎？就是因為我天天跑步的原因，今天我來教你正確遙方法，你肯定可以越跑越輕松的！”他先教我跑步的正確姿勢，還教我正確的呼吸方法，當(dāng)我跑到氣喘吁吁、胸口發(fā)悶時，想放棄時，他就會喊起口令：“呼—吸—呼—吸……”還不停為我加油打氣，不知不覺我跑完了全程，他露出了欣慰的'笑容。
過了一個多月后，體育課上長跑考試，我竟然及格了。我很高興，這才意識到小崔邀請我跑步的好處，我倆雷打不動，堅持跑步，我的身體越來越好，也成了一名體育健將。
你真是我的良師益友。謝謝小崔。
我的益友作文15
我今年九歲了，我有過許多的益友，然而給我印象最深的益友要數(shù)何美鷦了。
何美鷦本是重慶人，讀一年級時才轉(zhuǎn)到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長得表面看起來很文靜，其實她即頑皮又好動，像個男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的益友，無論在學(xué)校還是在家里只要一有時間我們就會在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們在一起不但學(xué)習(xí)了老師教的知識，也在一起看了好多雜志書學(xué)習(xí)了很多課外知識。還在我媽媽的'帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會了養(yǎng)蠶呢了。
在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué)，一起坐三輪，一起買玩具，一起抽獎，一起做游戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹葉辦假家席，我們還一起過生日，一起……我和我的益友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國慶節(jié)我的益友又轉(zhuǎn)回了重慶，愿我的益友依然天天開心，成績優(yōu)異。
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