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(熱)曬曬我們班的牛人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
曬曬我們班的牛人作文1
如果你知道國(guó)有,那你就別錯(cuò)過(guò)我們班的趙大大。雖說(shuō)這位“牛人”歡脫起來(lái)能炸毛,但只要一提起她,就不由得生出股敬意來(lái)。
“大大”點(diǎn)歌臺(tái)——收集歡樂(lè),傳遞能量
大大是我們組的組長(zhǎng),她自帶的點(diǎn)歌功能堪稱我們班一絕。一到課間,這位牛人就會(huì)打開(kāi)唱歌模式:你看大大忘我地?fù)u動(dòng)著小腦袋,用腳尖輕輕拍擊地面,踏著節(jié)奏,嘴里或高或低地唱著歌兒。她可以用一樣的姿態(tài)為你演唱《長(zhǎng)江之歌》和《小蘋(píng)果》。
考砸了,挨批了,就走到大大身旁聽(tīng)會(huì)兒歌。你能被她眼中的快樂(lè)因子帶動(dòng),不知不覺(jué)間剖開(kāi)了煩惱,大大還一臉“怪我咯”的表情。她就像個(gè)小火爐:不僅自己快樂(lè)燃燒,還把身邊的空氣和人都“暖熱”。你能說(shuō)她不牛嗎?她就是個(gè)歡樂(lè)使者,傳遞著滿滿的正能量。
“大大”教科書(shū)——不以物喜,不以己悲
“大大”這個(gè)名字,聽(tīng)起來(lái)就自帶敬意和親昵。作為組長(zhǎng),她真的很用心。昨天某組員扣分了,大大就會(huì)先“代表月亮消滅他(她)”,然后帶著余怒,轉(zhuǎn)身安慰我們:“淡定,淡定!”繼續(xù)同我們一起努力,一點(diǎn)兒都沒(méi)失去高漲的熱情。果然,今天我們組的'名次就上來(lái)了。大大仔細(xì)看完記分本,一挑眉,眼角微微上揚(yáng),滿滿都是笑意,卻故意繃住臉,“告誡”我們:同志們,淡定。不到最后一天,決不能放松!”就是大大的這股“!眲,把我們組治理的井井有條。
都說(shuō)考砸了找大大,可當(dāng)牛人考砸了的時(shí)候怎么辦呢。大大總是獨(dú)自“黯然神傷”一會(huì),但不到一節(jié)課,就立馬恢復(fù)“電量滿格”狀態(tài)。為什么要為了已經(jīng)過(guò)去的事傷感呢?腳踏實(shí)地地去努力,又能考出好成績(jī)。是大大讓我學(xué)到了這種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
大大的熱情開(kāi)朗,率性灑脫會(huì)成為標(biāo)簽,“貼”在我們班的生活里。這位身量嬌小的女生,也為我們重新詮釋了“牛人”的內(nèi)涵。我相信,大大會(huì)一直向我們傳遞快樂(lè)與朝氣,讓我們這個(gè)集體更蓬勃向上!
曬曬我們班的牛人作文2
我們班可謂“群賢聚集,人才濟(jì)濟(jì)啊”其中,最讓我崇拜的是“小胖”和“大長(zhǎng)腿”和“大腦袋”。
“小胖”王重陽(yáng)
他其實(shí)沒(méi)那么胖,但是,我為什么要叫他“小胖”呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧!
因?yàn)樗瓷先ゲ皇呛芘郑鋵?shí)還是有點(diǎn)胖。并且他也很愛(ài)吃,每天都吃很多東西。所以我叫他這個(gè)。而且他還是一個(gè)非;很愛(ài)笑。并且他還會(huì)講許多笑話呢,而且他還愛(ài)幫助別人,有一次,到我們組掃地的時(shí)候,有一個(gè)人沒(méi)來(lái)。他就很熱情地幫助那個(gè)人把地掃了。這主是我心目中的“小胖”。
“大長(zhǎng)腿”梁林
他是一個(gè)非常高的人,而且他的`腿也是非常的長(zhǎng)。而且長(zhǎng)的很帥,是我心目中的“大長(zhǎng)腿”。
有一次,在一次我們學(xué)校舉辦的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)名參加了這次活動(dòng),并且?jiàn)Z得了很多名次。他在早上舉辦的100米預(yù)賽,以小組第一沖進(jìn)了決賽,并且在決賽中也獲得了第一名。要知道,能進(jìn)入決賽的那些都是跑的非?斓娜。并且他還在1500米決賽中奪得了第一名。長(zhǎng)跑是考驗(yàn)人的意志和速度的,我們班也都在為他加油。
他還是一個(gè)特別愛(ài)笑的人。他不知道為什么總莫名其妙地笑了出來(lái),別人一講笑話,他也哈哈大笑起來(lái)。這就是我們班的“大長(zhǎng)腿”。
“大腦袋”程碩
我們班的“大腦袋”是程碩,叫他“大腦袋”并不是因?yàn)樗念^有多大,而是他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,小小的腦袋里裝滿了知識(shí),我們平時(shí)有什么不會(huì)的不懂的,去問(wèn)他,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!這就是我們班的“大腦袋”。
哇!我們班的牛人還有很多,這才介紹了幾個(gè),你也快來(lái)我們班看看“牛人”吧!
曬曬我們班的牛人作文3
“牛人”,何為“牛人”?拿我們班來(lái)說(shuō)不一般的人與眾不同的人,有的別人所沒(méi)有的特點(diǎn)的人極為“牛人”。我們班也正有幾位“牛人”!
體育“牛人”
體育“牛人”,顧名思義,體育絕對(duì)響當(dāng)當(dāng)?shù)?。體育課,便是他的天地。
“預(yù)備——”“跑!”體育老師一聲哨下所有同學(xué)像一支支弦上的箭一般射出,女生跑的是800米,而男生卻是1000米,可他就以驚人的速度超過(guò)了所有女生,首沖第一,再次破了記錄。
在短跑比賽時(shí),他依舊那么神速,超過(guò)其他人,再次第一。體育“牛人”可不止這一點(diǎn),在跳繩,籃球,跳遠(yuǎn)等方面仍是“牛人”。這個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的體育“牛人”便是我們班的“飛毛腿”商康杰了。
音樂(lè)“牛人”
音樂(lè)課上她展開(kāi)自己美妙的嗓子,唱起歌來(lái),猶如天籟之音,娓娓動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè)考試后,成績(jī)出來(lái),不用說(shuō),我們班的最高分,更是全年級(jí)的最高分,破了最高記錄,又是一代音樂(lè)小才人啊——馮嘉怡。
元旦快要來(lái)臨,這不,音樂(lè)老師又讓他和幾位同學(xué)一起準(zhǔn)備一首歌在元旦晚會(huì)上一起表演。她自己也熱愛(ài)音樂(lè),喜歡哼著小她曲和走在一起,經(jīng)常可以聽(tīng)到“現(xiàn)場(chǎng)版”音樂(lè)呢。
數(shù)學(xué)“牛人”
一提到數(shù)學(xué)學(xué)霸那可非林莫屬了,數(shù)學(xué)課代表的數(shù)學(xué)也是響當(dāng)當(dāng)?shù),可林還要略勝一籌。
老師出了一道有難度的題,“誰(shuí)會(huì)做?”教室里鴉雀無(wú)聲,就在這時(shí),李朋林舉起了手,老師說(shuō):“好,鵬林,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!苯酉聛(lái),鵬林同志便為我們表演了一場(chǎng)“脫口秀”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,不錯(cuò),這種方法也可以!贝蟾乓仓挥欣蠋熉(tīng)懂了,因?yàn)樗v的太快了,同學(xué)們還都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。
我們班的“牛人”,我身邊的“牛人”不止這幾位,其實(shí)也有很多與眾不同的“牛人”,他們各有各的特別之處,各有千秋,正是這些“牛人”,給我們班本是平淡無(wú)奇的畫(huà)卷添加了色彩。
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