一輪明月作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的一輪明月作文，歡迎大家分享。

一輪明月作文1

　　月，是亙古不變的凄美。它那輕柔而又朦朧的月光，總能給人一種復(fù)雜的感觸，夾雜著對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛、對(duì)親人的思念。一輪明月，傳遞著美好的祝愿，讓浪跡天涯的游子感受到家人的心聲。一輪明月，讓人歡喜讓人憂(yōu)……

　　記得先前是背過(guò)許多有關(guān)月的`詩(shī)句，例如王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還�！�，再說(shuō)李賀的“大漠沙如雪，燕山月似鉤�！�，還有李煜的“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”等等，但那時(shí)我也不知道月亮的含義，我只知道月亮?xí)r圓時(shí)缺，皎潔如玉罷了。但那次偶然遇到的月出，讓我感受到了月亮那觸動(dòng)人心的力量，我對(duì)“月亮”這一名詞的成見(jiàn)瞬間發(fā)生了改變。

　　中秋節(jié)的夜晚，心頭落寞的我獨(dú)自走出家門(mén)，來(lái)到公園的湖邊，想在繁忙的生活中找到一絲清靜。

　　就在這時(shí)，天色逐漸黯淡了下來(lái)，朦朧的夜色慢慢地鋪展開(kāi)來(lái)，籠罩著大地。月亮慢慢地向上攀升，露出了圓圓的、純真的笑臉。

　　月亮越升越高，她俯視著大地，把柔情似水的光輝揮灑。她那明眸似水的光線(xiàn)灑在了樹(shù)林中，湖面上，還有我的手上。我霎時(shí)間驚呆了，如此安詳場(chǎng)面：小樹(shù)舒適地享受著這溫潤(rùn)的月光，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了歡唱，躺在巢穴中做著香甜的美夢(mèng)。晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，波光粼粼。湖面上一會(huì)兒微波蕩漾，一會(huì)兒平靜如鏡，月兒亭亭玉立的身姿映在水面上，豐姿綽約，嫵媚動(dòng)人。從岸上隱隱約約可以看到幾條小魚(yú)在湖面上追逐、嬉戲，頗有一番風(fēng)趣。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣美妙的歌聲，和著清風(fēng)、月光，是如此的輕柔、和諧。

　　我抬頭仰望，驚覺(jué)地發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)不知不覺(jué)地升到了頭頂。皓月當(dāng)空，空中浮現(xiàn)出那些出征在外倍思親人的戰(zhàn)士，那些不忍與故友辭別的志士，還有那些抱有理想?yún)s不被世人理解的人士，在望著月亮獨(dú)自嘆息。想著想著，心中不由地感到幾絲悲傷。原來(lái)月是如此的悲愴！但月亮卻用它那溫柔的大手撫摸著我，用它撫慰心靈的歌曲感動(dòng)著我，我感到了月亮的溫暖。抬頭發(fā)現(xiàn)，夜空中已沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)繁星，只有一輪皎潔的明月，掛在深邃無(wú)際的夜空。月光雖沒(méi)有陽(yáng)光那么耀眼，那么明亮，但它在夜空中，照亮了我的雙眸，讓我看清腳下的路……

　　一輪明月，在夜空中，那么美……

一輪明月作文2

　　王維的《山居秋暝》有言：“明月松間照，清泉石上流。”這輪明月，心靜如水，一言不發(fā)，又是默默地，將自己所有的，該有的，已有的，都給你。

　　每當(dāng)夜幕降臨，人們總愛(ài)抬頭仰望星空，卻忽略旁邊的一抹清亮。可我卻不同，夜晚我總愛(ài)抬頭尋找那輪明月，我總會(huì)注視著它，甚至?xí)�看到月亮上的隱隱輪廓。

　　凝視著那一輪明月。它不像太陽(yáng)那樣耀眼，不如太陽(yáng)那般溫?zé)幔�更不比火焰那般惹人注目。它散發(fā)著微弱的光，伴隨著微冷的風(fēng)升上天空，它注視著夜晚卻仍忙碌的人們，但沒(méi)人注意它。

　　許多人不喜歡黑暗，所以月亮撐起這漆黑的夜，許多人喜歡黑暗，于是月亮為這美麗的夜綴上繁星點(diǎn)點(diǎn)，而它就是一顆閃閃發(fā)光的鉆石，為這沉寂的夜增添一抹靈動(dòng)。

　　每天上下學(xué)總見(jiàn)著月亮，它看著勤奮的孩子上學(xué)放學(xué)，從清晨的落下到傍晚的升起。它看到的都是打著哈欠出門(mén)和拖著疲憊身軀回家的人們，即使這樣他還是會(huì)默默陪伴。

　　它總是這樣無(wú)條件的為別人好。喜歡安靜，卻不抱怨星星的吵鬧；喜歡白色，卻總在黑夜出現(xiàn)；喜歡休息，卻沒(méi)日沒(méi)夜地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……它總是不說(shuō)一句話(huà)，將它的月光照在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的大地，照射出柔弱的光，使人們得以靜心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。許是有人夢(mèng)到了它，它笑了，笑得如此燦爛，如此美麗，讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

　　月亮本是沒(méi)有生命的`�？擅棵棵棵鎸�(duì)月亮，我們常感到一絲溫暖和慰藉。

　　這世上也有些人與月亮相似。他們敢于面對(duì)黑暗，帶著上進(jìn)的心溫暖別人。他們對(duì)待任何人都如月亮般溫和，并盡自己所能，傾自己所有，奉獻(xiàn)給別人。當(dāng)別人的進(jìn)步即便只有一點(diǎn)一絲，他們也會(huì)給出圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

　　夜晚因明月而溫暖，夜空因皎月而美麗。因?yàn)橛辛嗽铝磷屖澜绮辉俸诎�。凝視那一輪明月，點(diǎn)亮了我內(nèi)心的燭火，讓此刻最美好的詩(shī)情畫(huà)意流留在人間。

一輪明月作文3

　　“月亮，在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我總會(huì)抬頭看看天上那一輪皎潔的月亮。他是那么美，那么亮。但是我們卻可望不可即，然而生活中的“明月”卻離我們并不遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我們?cè)谏�活中遇到什么困難和挫折，郁郁寡歡時(shí)，那輪“明月”就會(huì)悄悄地來(lái)到我們身邊。帶給我們快樂(lè)，帶給我們光明，幫我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。

　　記得那是一個(gè)周五的下午，學(xué)校組織了一次演唱比賽。每個(gè)班先選出一名同學(xué)去參加級(jí)部里的預(yù)賽，再由級(jí)部推薦五名較為出色的去參加學(xué)校的比賽。我很榮幸地被選中了。我對(duì)比賽充滿(mǎn)了信心。當(dāng)主持人宣布我演唱時(shí)，我一點(diǎn)兒也不緊張，落落大方地走上舞臺(tái)，向觀眾和評(píng)委舉了一個(gè)躬，清了清嗓子，頗為動(dòng)情地唱了起來(lái)。一曲唱罷，贏得了一陣熱烈的掌聲。

　　比賽結(jié)束后，我自我感覺(jué)良好，于是焦急地等待著比賽結(jié)果。然而，主持人宣布的結(jié)果，給我當(dāng)頭澆了一瓢涼水，在獲獎(jiǎng)的十人中竟然沒(méi)有我！當(dāng)時(shí)我真的是傷心透了，失望極了，看著那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)手上拿著的證書(shū)，眼淚肆意地順著臉頰流了下來(lái)，我的'一切努力全都化成了泡影，這時(shí)似乎連天空也變成鉛灰色的了。我心里暗暗發(fā)誓：以后再也不參加什么比賽了。當(dāng)我一個(gè)人傷心地在操場(chǎng)上徘徊時(shí)，我最要好的朋友申潔跑了過(guò)來(lái)，挽著我的手臂安慰道：“不要灰心，其實(shí)你是最棒的，你能獲得比賽的資格，就說(shuō)明你已經(jīng)超過(guò)了很多人。你這一次沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但并不代表下次不會(huì)獲獎(jiǎng)�。∈�敗是成功之母，只要你不懈努力，就一定會(huì)成功。”聽(tīng)了他的話(huà)，我的心里又燃起了希望之火，從失敗的陰影里走了出來(lái)。于是，從那以后，更加努力，終于在時(shí)隔一個(gè)月之后的又一次比賽中，我終于如愿以?xún)數(shù)啬玫搅四酋r艷的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　事過(guò)之后，我反復(fù)咀嚼著好友對(duì)我說(shuō)過(guò)的那番話(huà)，它多么像那皎潔的月光�。∷�照亮了我前行的路，幫助我一步步走向成功。

　　給你一輪明月，帶你走出迷茫；

　　給你一輪明月，祝你遠(yuǎn)離彷徨；

　　給你一輪明月讓你不再悲傷。

　　“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲�！�

一輪明月作文4

　　峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

　　夜發(fā)清溪下三峽，思君不見(jiàn)下渝州。

　　峨眉山那一輪明月依舊掛在上空，那么幽靜，流動(dòng)的平羌江水上，一只小船順?biāo)�而下，�?shī)人李白站在船頭，凝望著峨眉山上那一輪明月，李白就這樣默默站立，想到自己的一片前程。兩岸的山峰罩在云霧中，平羌江水靜靜地流淌著，李白睦著身后的水路漸漸變長(zhǎng)，又想起自己的親人來(lái)。現(xiàn)在的他離親人愈來(lái)愈遠(yuǎn)，而離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。查是李白若為了自己的無(wú)大報(bào)負(fù)，必須離開(kāi)清溪直奔三峽，戀戀不舍地去向揚(yáng)州。月兒依舊明亮，照著李白的臉龐，也照進(jìn)了李白的心底，峨眉山月是李白的故園之月，望著這輪在李白心中最美的月兒，李白觸景生情，寫(xiě)下了這首千古名詩(shī)。從此，峨眉山月照在了每一個(gè)人的臉龐，流進(jìn)了每個(gè)人的心胸。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　舉標(biāo)邀明月，對(duì)影成三人。

　　小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。

　　李白在大家的心目中，更多的是豪放，在大家眼中的他是那個(gè)愛(ài)游山游水，喝酒作樂(lè)的李白。但是，李白也會(huì)有細(xì)膩，孤獨(dú)的一面。

　　在李白的心中永遠(yuǎn)有一輪明月。或許它的形狀會(huì)改變，但在李白心中的地位永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那是一輪可以與李白作伴，傾聽(tīng)李白思鄉(xiāng)之情的月亮，李白在怎樣的境遇里都會(huì)想到月亮，借月抒情，以詩(shī)歌的`形式寄自己的一份濃濃的情感。

　　也就是因?yàn)槔畎椎募矣鲬?hù)曉。重新認(rèn)識(shí)李白，從當(dāng)年滿(mǎn)懷抱負(fù)出川，那輪峨眉山月帶著李白的抱負(fù)與親級(jí)情流傳進(jìn)民間，那縷如清風(fēng)般的詩(shī)風(fēng)流入了文壇。李白不負(fù)眾望，秉承了中華詩(shī)魂，以筆為友，以詩(shī)為伴，給予人新的體驗(yàn)。這樣的人生，真是如月圓般豐富，細(xì)膩令人尋味。

　　峨眉山那一輪明月，讓大家看到的是那個(gè)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，心里珍藏月兒的李白。月兒詮釋著一個(gè)全新的，有仙氣的一代詩(shī)仙，他的名字，叫李白。

一輪明月作文5

　　20xx年，28歲的我，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望：在月亮上漫步。啊，今天，八月二十六號(hào)，神舟二十五號(hào)發(fā)射的日子！我的臉上掛著微笑，春風(fēng)滿(mǎn)面的來(lái)到神舟二十五號(hào)的發(fā)射基地。

　　可是，我突然擔(dān)心起來(lái)，這是我從未想到過(guò)的，那就是安全問(wèn)題。如果火箭會(huì)爆炸，會(huì)墜落，那怎么辦？如果氧氣泄漏，那又怎么辦？那再如果。我的臉上掠過(guò)了一絲不安�！拌K鐺鐺�！鄙匣鸺�的預(yù)備鈴響了起來(lái)。我的心里像揣了只小兔子似的，一跳一跳地，很不安靜。

　　上了火箭，我一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒看電影，但就是不能集中精力干一件事情。終于，兩點(diǎn)三十分，火箭發(fā)射了。我那個(gè)不安的念頭又冒了出來(lái)。但是，當(dāng)火箭穿過(guò)大氣層時(shí)，我笑了。因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)不可能再出安全問(wèn)題了。我安心地看起書(shū)來(lái)。

　　六小時(shí)后，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客們，我們已經(jīng)到達(dá)迷人的月球了。請(qǐng)您穿好新式宇航服（一種又薄，氧氣供應(yīng)又充足的宇航服），從變壓艙到月球去漫步吧！祝您旅行愉快！”

　　我穿好宇航服，去月球，這個(gè)迷人的星球，探索，旅游了！剛從變壓艙出來(lái)，就感到腳底輕飄飄的，像是我突然沒(méi)有了重量似的。我踏上了月球，但感到這里的陸地和地球沒(méi)什么不一樣，只是每“蹦”一下都有塵土，但為什么別人都說(shuō)月球是迷人的呢？我很疑惑。

　　我開(kāi)著月球車(chē)，和同伴一起去月球背面探密。我想：月球的.地心引力是地球的六分之一，不知我到月球背面會(huì)不會(huì)掉下去？但是，我豁出去了，死踩油門(mén)朝月球背面走。十分鐘過(guò)去了，我們也到達(dá)了月球背面。我暗自慶幸我們沒(méi)有掉下無(wú)底的宇宙。突然，一個(gè)長(zhǎng)著六只眼睛，四只手，怪模怪樣的月球人從一個(gè)洞里跳出來(lái)。打手勢(shì)想告訴我們，他發(fā)現(xiàn)了我們，想和我們合影。

　　這個(gè)機(jī)會(huì)真是求之不得呢！合過(guò)影后，我也得到了一張照片。該回去了，我依依不舍地和月球人再見(jiàn)。

　　上了火箭，別人都問(wèn)我哪兒來(lái)的照片，我得意洋洋地說(shuō)：“是和月球人照的！”回家以后，我經(jīng)�？催@張照片，如果明年還有機(jī)會(huì)去月球，我一定再去！

一輪明月作文6

　　看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書(shū)預(yù)習(xí)時(shí)，洋溢在臉上的自豪的笑容，腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月，光華裊裊。

　　“姐姐，能借我一下初一上學(xué)期的英語(yǔ)書(shū)預(yù)習(xí)嗎？”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問(wèn)道，一向調(diào)皮的.她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的模樣，給了她一個(gè)搪塞的答案：“我找找哦，可能不太找得到了�！�

　　晚上到家，想起小妹的請(qǐng)求，暗自思索著，一本英語(yǔ)書(shū)在手心掂量。

　　“小妹本身頑皮，一本書(shū)到她那里，哎，不知道還能不能完整地回來(lái)？”手往回縮了縮。

　　“可不就一本書(shū)而已嗎？大不了再買(mǎi)一本就是�！北阋�放下。

　　“但是，畢竟上面還有辛苦整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn)，再買(mǎi)一本，肯定沒(méi)有這些了啊。”手把書(shū)又捏緊了。

　　糾結(jié)。

　　猶豫間，手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，目光也隨之飄散。忽然間，被一張掉出的小紙片吸引，是曾經(jīng)用來(lái)收集好句的。其中有一句：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，我們交換一下，一人還是一個(gè)蘋(píng)果；你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，我們交換一下，一人就有兩個(gè)思想�！币蛔忠活D，輕敲我心。

　　“那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn)，指尖仍墊在書(shū)下。

　　再說(shuō)了，我也臨近中考了，要復(fù)習(xí)的。

　　抬頭望向窗外，一輪明月映入眼簾：銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上，輕柔的月輝被盡情的吐撒，如一縷縷輕紗落向凡間，肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。

　　轉(zhuǎn)念一想，月亮本無(wú)光，這月輝是折射了太陽(yáng)的光芒��！況且，月球上灰冷、荒涼，它何嘗不需要日光來(lái)照亮？可月亮竟毫無(wú)保留地將其轉(zhuǎn)至人間，淡雅而又動(dòng)人心魄間，是一種分享。

　　月，本不美，但分享所帶來(lái)的月輝，卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇，萬(wàn)古長(zhǎng)存。

　　想到這里，再無(wú)猶豫，將書(shū)角認(rèn)真抹平放入包中，準(zhǔn)備帶給小妹。

　　復(fù)回望，月朗星稀，滿(mǎn)目素白銀光。

　　那一輪明月，長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫(huà)卷上：給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí)，我提著大包送去；在敬老院，將我的歡樂(lè)帶給孤寂的老人……

　　也送你一輪明月吧，注腳是分享。

　　愿你的路上也有月輝相伴，將分享的故事娓娓道來(lái)……

一輪明月作文7

　　她像是太陽(yáng)，給予我力量，傳授我知識(shí)，他也如同黑夜里那一輪金黃的明月，照亮了無(wú)比黑暗的求學(xué)之路，他無(wú)比偉大，他就是譚老師。

　　還記得上個(gè)學(xué)期，我們這個(gè)班十分的鬧，十分的不聽(tīng)話(huà)。到期末了，午休還被學(xué)校通報(bào)批評(píng)，當(dāng)時(shí)我被譚老師叫到辦公室處理家長(zhǎng)會(huì)的事。在辦公室的一小會(huì)，才終于知道，譚老師的中午是多么的辛苦

　　剛剛打完午休鈴，本以為譚老師可以休息一會(huì)兒了，可老師扶著椅子還沒(méi)坐下，就有女生來(lái)告狀了，譚老師二話(huà)不說(shuō)，穿上外套就打開(kāi)門(mén)出去了，午休過(guò)了一半，老師才一臉頹然的回來(lái)。辦公室的燈已經(jīng)熄滅了，老師都睡著了，而譚老師卻坐了下去，她打開(kāi)電腦，在黑的無(wú)邊際的辦公室中給我們準(zhǔn)備期末的復(fù)習(xí)資料。

　　那一時(shí)，我才感覺(jué)到，她是那么的瘦小，那么的無(wú)助。我們遇到困難時(shí)，可以向老師，同學(xué)傾訴，可老師不一樣，他們是大人，遇到再大的困難，也只能自己承擔(dān)。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，她整個(gè)人都充滿(mǎn)精氣，十分有活力，扎著馬尾特別的有干勁，皮膚也比現(xiàn)在的健康，完全沒(méi)有黑眼圈�？涩F(xiàn)在，才開(kāi)學(xué)幾個(gè)月，皮膚已經(jīng)有點(diǎn)黃枯，兩個(gè)黑眼圈，像大熊貓一樣，整個(gè)人都是頹然的，一點(diǎn)都不像曾經(jīng)那個(gè)有活力，有干勁的譚老師了。

　　一會(huì)兒，她又合上電腦，背往后一靠，頭往后一仰，躺了一下，我本以為她的工作結(jié)束了。不到五分鐘，她又將手摁在靠扶手上，支撐自己坐起來(lái)，之后，又握住杯子，將頭仰起，喝了口水，又緩緩的站起來(lái)，搖搖晃晃的走出了辦公室。

　　她的電腦還沒(méi)關(guān)上，在黑色的.房間里照出光亮，我正準(zhǔn)備幫她關(guān)電源時(shí)，屏幕上的東西讓我感動(dòng)，幾乎是各種復(fù)習(xí)資料，這是其他班沒(méi)有的，這是譚老師日日夜夜一字一字的敲出來(lái)的，這是譚老師智慧的結(jié)晶，她這樣子只有一個(gè)原因，就是為我們考好點(diǎn)。

　　雖然她有時(shí)特別無(wú)助與憤怒時(shí)會(huì)在我們班發(fā)情緒，但這是為我們好，恨鐵不成鋼，之前所有的不解都化為烏有，給譚老師的只有尊敬與敬愛(ài)。

　　譚老師，你是一輪明月，照亮我前進(jìn)的方向，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您是好的解釋?zhuān)�謝謝您！

一輪明月作文8

　　我常常遙望明月，于是常常想起哥哥。

　　哥哥長(zhǎng)我一歲，并不是親的，而是我的表哥，可是我卻更愿意將“表”字省了。哥哥讀小學(xué)是在我家住過(guò)三年，那時(shí)我也讀小學(xué)，常常鬧著要他走，可是現(xiàn)在他真的走了，只留下那輪明月和無(wú)限的遺憾。

　　那時(shí)我常常尋釁，“以小欺大”，他總是一笑了之，用他寬容的心忍受我的無(wú)理取鬧，于是我更加肆無(wú)忌憚了�，F(xiàn)在想來(lái)，他真是天底下最好的哥哥。他知道我沒(méi)有零花錢(qián)，便常常揣著他的'零花錢(qián)問(wèn)我要買(mǎi)什么。每次舅舅送零食給他，總少不了我的一份，而我卻常常和他爭(zhēng)食餐桌上的最后一塊肉。最難忘的是那一次，我和哥哥一起回家，忽然聽(tīng)到路邊籃球場(chǎng)上的大孩子向我們大喊，示意我們把路邊的籃球是給他們，我便抬起腳把球踢過(guò)去。由于我的力氣小，沒(méi)有踢到他們指定的位置，那個(gè)大孩子便怒氣沖沖的跑過(guò)來(lái)，“啪”給了我一巴掌，我當(dāng)時(shí)就下傻了，他比哥哥強(qiáng)壯多了。哥哥的臉“唰”地就紅了，雙眼噴著怒火，掄起拳頭沖上去，“不準(zhǔn)打我弟弟！”吼聲在操場(chǎng)上空回響，那個(gè)身高體胖的孩子懵住了，手腳都不知道放哪兒了，顫抖著說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我們鬧著玩呢�！闭f(shuō)著，趕緊跑了。那是我第一次聽(tīng)他說(shuō)我是他弟弟，一直到家我還在想，這一巴掌打得值，因?yàn)閺拇宋矣辛艘晃蛔屛易院赖母绺纭?/p>

　　還記得那年中秋，他回不了家，便在我家和我一起賞月。我好奇的問(wèn)他：“你家鄉(xiāng)的月亮是不是也這樣明亮？”他認(rèn)真的回答：“是的，我們那里的月亮也很明亮，像一面巨大的鏡子�！薄凹热幌耒R子，我們就可以通過(guò)它看到對(duì)方了�！薄笆堑��！薄澳牵�我們有一天分別了，就從這面大鏡子里看對(duì)方，好不好？”“一定的，我們拉鉤！”后來(lái)，哥哥回家上學(xué)去了，我們好久都沒(méi)能見(jiàn)面。

　　哥，現(xiàn)在你們那里的月亮圓嗎？

一輪明月作文9

　　親愛(ài)的，你好嗎？我非常想念你。如果我初中時(shí)不認(rèn)識(shí)你，也許我現(xiàn)在是個(gè)壞男孩。如果你沒(méi)有和我在一起三年，我可能已經(jīng)放棄學(xué)習(xí)了。小船，你像一輪明月，默默地陪著我，跟著我前行。三年前，我是一個(gè)放縱的孩子，以冷漠的態(tài)度進(jìn)入初中。上帝真的很照顧我，把我分配到你帶來(lái)的班級(jí)。第一節(jié)課，你進(jìn)來(lái)唱歌。我看著你的卷發(fā)，覺(jué)得你像個(gè)學(xué)生，但你很認(rèn)真，給我們講了你的故事，讓我們認(rèn)識(shí)了你。你甜甜地笑著，像月亮一樣美麗。因?yàn)槲蚁矚g玩，所以我選擇不做作業(yè)。因?yàn)槟愕暮闷�氣，我從�?lái)不做你的作業(yè)，只是偶爾給你寫(xiě)幾篇文章。有一天，我看著你，你看著我。你的眼睛很大，可以說(shuō)話(huà)。我說(shuō):我能為你做什么？你帶著我，在我身邊坐下，拍拍我的頭，說(shuō)，"兒子，你心里有什么，告訴我吧！"我突然不知道該說(shuō)什么了。你拉著我的手，緊緊地握著我的手，說(shuō):你是一個(gè)有靈氣的女孩，為什么寫(xiě)的東西這么悲傷？我看著你，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我告訴你我在抱怨。我抱怨每個(gè)人都對(duì)我不公平。我討厭無(wú)用。你沒(méi)有說(shuō)話(huà)，擁抱了我。

　　后來(lái)，你對(duì)我說(shuō):你為什么這么想？每個(gè)人都一樣，現(xiàn)在你有很多，像我一樣。我突然笑了，你也和我一起笑，小酒窩，很可愛(ài)。是的，我不是還有很多嗎？你告訴我:來(lái)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，真的非常感謝你，就像一輪明月照亮了我前進(jìn)的道路。時(shí)間與我同在，日復(fù)一日，三年真的很快。上次你給我們上課的時(shí)候，你的眼睛紅紅的，像兔子一樣有趣，但是我看著它們，想哭。你微笑著祝福我們，每個(gè)人都有美好的未來(lái)。你溫柔地?fù)肀�你�?同學(xué)，鼓勵(lì)我們。忍著眼淚，微笑，向我們說(shuō)再見(jiàn)。像一輪明月，它給我們溫柔的關(guān)懷。船是你的名字，媽媽?zhuān)�你的名字，月亮也是你的名字。你默默地陪著我，在我年輕的時(shí)候給我指引，給我最真實(shí)的美。我向你保證，我會(huì)加油的。然后你要振作起來(lái)，也許我們?cè)僖惨?jiàn)不到對(duì)方了，但我仍然記得你溫柔的光芒。但是現(xiàn)在我，在考場(chǎng)上，你必須祝福我。你也會(huì)接受我對(duì)你的愛(ài)。親愛(ài)的月亮，我非常想念你。

一輪明月作文10

　　送你一輪明月，讓它帶你走出悲傷，送你一輪明月，讓它帶你逃離迷茫。

　　——題記

　　曾記否，剛步入初中門(mén)檻的我一直渴望進(jìn)夷陵校園，因此我不斷汲取知識(shí)，不停努力奮斗，成績(jī)終有顯現(xiàn)，一直名列前茅的我料想著自己一定能被保送進(jìn)入夷陵，從而洋洋自得。

　　但……

　　初三的期中考試卻打碎了我的夢(mèng)想。

　　那日，我靜靜地坐在窗邊，窗外的風(fēng)正肆意嘲諷著我的失敗，而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。

　　我握著讓人難以置信的成績(jī)單，內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)，淚決堤，肆意而流。

　　此時(shí)的我似乎感覺(jué)到夷陵是那般遙不可及，仿佛那是一件奢侈品，我已無(wú)力支付。我依舊坐在教室的窗邊，一直默默數(shù)著內(nèi)心的悲傷。

　　突然，一只溫暖的大手拂過(guò)我的發(fā)鬢，回頭，凝神，哦！是班主任。

　　老師走進(jìn)，一臉關(guān)切地望著我：“怎么？還在想著成績(jī)的事呢！”

　　我含著淚水，嗚咽著“嗯�！�

　　“走，隨我來(lái)！”老師道。

　　我與老師走近窗邊，她指著窗外風(fēng)雨中搖曳的樹(shù)葉枝道：“看，那段枝葉�！�

　　那是怎樣的一段枝葉�。≈ρ咎幵缫褦嗔验_(kāi)來(lái)，僅只有一點(diǎn)枝筋與主干相連，而在狂風(fēng)中它卻只搖不落，任憑風(fēng)嘯雨擊，它也不曾離開(kāi)主干，落入花壇之中。我驚嘆之余并深為感動(dòng)。

　　“看到了嗎？這段殘的枝葉在面臨死亡之時(shí)依舊不肯放棄對(duì)生的希望，它面臨著大災(zāi)難卻仍然不肯放棄，依舊為自己的生存奮斗；而你也正經(jīng)歷著對(duì)于你的困境，你又將做出怎樣的抉擇呢？”老師露出微笑，默默走開(kāi)。

　　我站在窗前，夜幕漸漸籠罩，雨停，風(fēng)止。老師的'話(huà)以及眼前的樹(shù)似一汪澈澄的月光洗滌著我，是那么亮，那么凈。

　　當(dāng)我再次坐在桌前，我笑了，因此我將帶著老師的勸慰奮斗下去，一直不停的奮斗下去……

　　而今，我坐在這中考考場(chǎng)上，我的心是那般平靜，一如夜空里高懸的明月，我?guī)е�老師�?dāng)初贈(zèng)予的明月書(shū)寫(xiě)著我的未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈拧��?/p>

　　我相信我的未來(lái)會(huì)如有明月伴行的小徑，一直光明延續(xù)不�！�…

一輪明月作文11

　　在漫長(zhǎng)而艱難的人生旅途中，必定會(huì)要承受挫折，穿越黑暗得叢林，才能到達(dá)終點(diǎn)。但在我生命中卻長(zhǎng)存著那輪明月——我的父親。

　　我的父親初中畢業(yè)，沒(méi)有太多的文化，但他常常在生活中教導(dǎo)我：“一個(gè)男子漢，要頂天立地，決不氣餒！”這句話(huà)時(shí)刻在我的腦海中回響。自從進(jìn)入了初中，壓力頗大，第一次期中考試，成績(jī)非常糟糕，回到家，我拖著沉重的腳步走向臥室，把自己關(guān)起來(lái)，眼前不斷呈現(xiàn)那令我感到羞愧的分?jǐn)?shù)，心情更加沮喪。深夜，一個(gè)熟悉的身影推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)——是父親，父親知道了我考得不好，他拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，男子漢要頂天立地，決不氣餒，下次一定能考好！”

　　父親這句話(huà)打開(kāi)了我心里的大鎖，使我重拾自信，又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.努力奮斗，我的成績(jī)終于在班上名列前茅，我衷心地感謝父親。

　　人總也有不幸的時(shí)候，去年我到山上玩，不小心掉入一條溝中，是父親把我背回了家，我睜開(kāi)眼睛只見(jiàn)自己躺在床上，看著臂上的石膏和腿上的繃帶，才知道我摔傷了，這時(shí)我才注意到那個(gè)穿著樸素的人已在床邊睡著了——他是父親。我的心里酸酸的，淚水順著臉頰往下流，此時(shí)的我真覺(jué)得自己是個(gè)累贅，竟讓父親這樣為我操勞。

　　我的小聲抽泣驚醒了父親，父親見(jiàn)我醒了，臉上多了幾分笑容，我沮喪地問(wèn)道：“爸，我要多久才能康復(fù)？”父親沉默著，我知道至少要一個(gè)多月，也就意味著我有一個(gè)多月不能返校了……胡思亂想著，原本平靜的心又沮喪起來(lái)，父親這時(shí)抬起了頭說(shuō)：“一個(gè)男子漢要頂天立地，決不氣餒！讓爸在家里幫你自學(xué)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，后來(lái)父親從早到晚都守在床邊看我學(xué)習(xí)，還用單薄的知識(shí)硬著頭皮來(lái)給我講解，我很感激他，父親照顧我一直到我康復(fù)，我想對(duì)他說(shuō)：“爸，我又讓您操勞了！”

　　時(shí)間如流水，日子一天天走過(guò)，父親漸漸老了，頭上添了些許白發(fā)，我也慢慢地走向了成熟。

　　一生感謝您，我生命中那永存的明月。

一輪明月作文12

　　在她人自卑的時(shí)候，你送她一輪明月將會(huì)驅(qū)散她心中的陰霾，在她人生病的時(shí)候，你送她一聲問(wèn)候，你一番話(huà)會(huì)洗凈她心中的塵埃。

　　在小學(xué)的時(shí)候，班里有一名性格比較內(nèi)向的學(xué)生。有很多時(shí)候大家都很想和他一起玩，可是她總是不愿意，她覺(jué)得自己家里太窮，別人瞧不起她�？蓜e人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭(zhēng)對(duì)她。

　　陰沉的天空看來(lái)是要哭了，烏云也逐漸在天空中聚集。

　　“我的鋼筆，我的鋼筆呢？怎么不見(jiàn)了，在哪里去了�！甭�(tīng)到小羽這樣焦急的`叫著。大家都望著她說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)�！笨墒沁@次只有孤癖的小崔沒(méi)有回答，小羽就走了：“喂！你看見(jiàn)我的筆沒(méi)有，你最好老實(shí)給我交出來(lái)�！边@種事說(shuō)巧還真是很巧，小佳也正好買(mǎi)了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣，被小羽瞧見(jiàn)了小佳也有一支現(xiàn)在她開(kāi)始罵起小佳來(lái)……

　　這是，天空閃起了電，打起了雷并下起瓢潑大雨，今天被大家羞辱，責(zé)罵而心里感到悲痛難過(guò)的小佳抱著書(shū)包站在大雨之中淋著，哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的面前�！靶〖�，不要難過(guò)了，沒(méi)什么大不了的�！蔽野参康卣f(shuō)道，“她們都說(shuō)我偷了小羽地鋼筆，我再也沒(méi)有臉見(jiàn)他們，可是我真的沒(méi)有偷。

　　我又望了望她地眼睛說(shuō)：“小佳，沒(méi)關(guān)系，別人不相信你，你相信你，我永遠(yuǎn)相信你，可是您答應(yīng)我不要那么地孤獨(dú)，我知道你只是不內(nèi)向，而不是去偷別人地東西，你家窮但窮也有志氣，不要悲傷了，你沒(méi)有錯(cuò)，只要你問(wèn)心無(wú)愧，自己沒(méi)有做過(guò)的事千萬(wàn)不要被別人說(shuō)得像自己做過(guò)似的。不管別人說(shuō)去吧！你不要一直站在在這里淋雨了，要是生病了怎么辦呢？”于是我忙把傘遞向她。

　　我左手拉著她的左手，右手摸著她的頭，溫亂著她失落的心。在她心里黑暗的時(shí)候，我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里，結(jié)果我們倆擁抱著笑了笑。

　　我們牽著手走在回家的路上，聽(tīng)她訴說(shuō)著心事，不知不覺(jué)中，雨，已經(jīng)停了，天，可仍那么黑，不會(huì)兒在漆黑的空中出現(xiàn)了一輪明月。

　　人生多么漫長(zhǎng)，在別人傷痛。失意的時(shí)候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂(yōu)傷塵埃，這樣就直伴我們迎接下一輪明月。

一輪明月作文13

　　在清風(fēng)徐徐的傍晚，我躺在床上，打開(kāi)了MP3。一個(gè)既陌生又親切的曲名映入我的眼簾——《二泉映月》，心中頓時(shí)有一股莫名的好奇。我打開(kāi)了它，一陣悠悠的、如訴如泣的凄涼的二胡聲傳到我的耳中。我突然記起了它的創(chuàng)作者兼演奏者——瞎子阿炳。

　　阿炳是一個(gè)瞎子，也是一個(gè)民間藝人。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，他總是獨(dú)自拿著一把古老的二胡來(lái)到幽深的胡同，然后從容地拉出一曲曲凄美的`曲子。他身穿黑色的長(zhǎng)袍，頭戴黑禮帽，高高的鼻梁上架著一付墨鏡。佝僂著身子，坐在小凳子上。胡同里人少了，夜靜了，月亮出來(lái)了。月光把他那瘦弱的身子投影到地上，映出一個(gè)黑黝黝的影子。望著那一輪圓月，阿炳總會(huì)拉上那一曲《二泉映月》。

　　那二胡聲在深不見(jiàn)尾的胡同里悠悠地飄蕩著，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。那曲子時(shí)而高昂，時(shí)而低吟，時(shí)而急驟，時(shí)而舒緩。曲子開(kāi)頭緩而平坦，曲調(diào)低沉，仿佛一位老人在訴說(shuō)著自己的滄桑。阿炳此時(shí)總把頭微低，手拿馬弓，輕柔地運(yùn)弓，頭隨曲子不停地?fù)u著。他低眉信手續(xù)續(xù)拉，說(shuō)盡心中無(wú)限情。此時(shí)的意境猶如一輪新月掛在漆黑的夜空，深沉，幽靜。

　　曲至高潮，二胡聲逐漸高昂起來(lái)，聲震樹(shù)木，響遏行云，仿佛月下的一潭清泉沸騰起來(lái)。只聽(tīng)得胡同里的曲聲如“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”。阿炳弓著的背此時(shí)挺得直直的，頭高昂著，墨鏡后的那雙枯干的眼睛仿佛燃起了一團(tuán)烈火。

　　曲至低谷，曲聲又平緩了起來(lái)，那一潭清泉倒映著新月，一切如同初始一般，寂靜，深遠(yuǎn)。月光下阿炳的臉上兩行眼淚閃爍著清光。真是“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重�！�

　　一曲終了，感心動(dòng)耳，蕩氣回腸。阿炳望月長(zhǎng)嘆，似訴人生不得志。

　　好一曲《二泉映月》！阿炳用手中的二胡訴說(shuō)著他心中的苦悶與哀怨。他是一個(gè)盲人，但更是一位藝術(shù)家。他將自己的情感融入在一曲《二泉映月》當(dāng)中，將心中的無(wú)限哀怨演繹得淋漓盡致。二胡聲消緊如敲玉，深圓似轉(zhuǎn)簧。正如曲中的黑夜一般，阿炳的心被一輪明月照亮了。正是那一輪明月讓他的心不再寂寞，也讓他成為了一名著名的二胡演奏家。

　　我摘下耳機(jī)，打開(kāi)窗戶(hù)，一縷清幽的月光投射進(jìn)來(lái)，耳邊仿佛又響起了二胡那如怨如慕，如泣如訴的天籟之音……

一輪明月作文14

　又是一個(gè)靜謐的月夜。

　　月光如水一般緩緩地流淌，流到梧桐樹(shù)挺立的枝干，流到閃爍著微弱光芒的燈上，流到了母親的床前。

　　屋里滿(mǎn)是月的清輝。

　　母親躺在一片月的清輝里。母親病了。皎潔的月光映照出她蒼白而瘦削的面龐，像在靜靜地、溫柔地?fù)崦�著她深陷的臉頰。

　　我在床前照料著生病的母親。

　　我輕手輕腳地走到擺滿(mǎn)藥品的桌前，將淺色的糖漿倒進(jìn)碗里。月色流入碗中，水面立刻顯現(xiàn)出月的倩影，若隱若現(xiàn)的，隨著一道道水紋波動(dòng)。

　　我輕輕地喚起母親，將她的上半身托起，靠在柔軟的墊子上，拉過(guò)棉被將她圍好，蓋好。然后端著那碗水，讓她的唇靠在碗邊，微微傾斜著碗。母親有些吃力地喝著。

　　當(dāng)我又將碗放回原處時(shí)，碗與桌面發(fā)出了“�！钡匾宦曔祿袈�。母親似乎動(dòng)了一下，我趕緊回頭，輕輕地安撫她躺好。素白的月光靜靜地灑在她的身上、臉上，母親的嘴角一絲微笑，那么柔和，那么自然。

　　伴著月光，守著母親，我想起兒時(shí)的月夜。

　　小時(shí)候的我經(jīng)常生病，生病的'時(shí)候每個(gè)夜晚都躺在藥品味濃濃的房間里，由母親陪伴著我。母親無(wú)微不至地照顧我，在我發(fā)燒時(shí)一遍遍用濕毛巾給我擦洗身體，在我渴的時(shí)候給我端來(lái)一杯清涼的水，看著鐘點(diǎn)給我吃藥，守在我的床前不能休息。

　　那時(shí)，在半夜睡夢(mèng)中醒來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在一輪皎潔的明月下，母親合著衣服半睡半躺，仿佛隨時(shí)會(huì)起來(lái)給我倒水、服藥。她的臉在月光下泛著慈愛(ài)的光輝，讓我心安，給了我莫大的撫慰。

　　月光下母親的守護(hù)，是我兒時(shí)最深的記憶。

　　母親知不知道，現(xiàn)在，我是學(xué)著當(dāng)年她照顧我樣子來(lái)照顧她的。

　　我站起身，看著躺在床上的母親，她在月下顯得那么安詳，那么溫柔。

　　窗外，月色靜靜地，靜靜地流淌著，流進(jìn)了我的心懷，我的心中也有如明月般的柔情。

一輪明月作文15

　　皓白的月光灑下，照了一窗的光，落了一地的霜，照亮了你我的心房……——題記

　　夏天的夜晚，圓盤(pán)似的明月掛在枝頭，聽(tīng)著頭頂蟬兒的歌唱，看著遠(yuǎn)處耀眼的燈光，我坐在窗前，思緒萬(wàn)千，我對(duì)你說(shuō)：“我們下去走走吧。”

　　走在白日里都如此靜謐的林間小道，鄉(xiāng)下的夜晚總是那么平靜，月光總是那么柔和。“月亮在白蓮花般的云朵里穿行……”耳邊傳來(lái)輕快的曲聲，原來(lái)是你在唱歌，月光打在你的側(cè)臉上，你還是那么的慈祥、美麗。你對(duì)我說(shuō)：“女兒，一起唱吧，可以放松心情的喲�！闭f(shuō)罷，又輕聲唱了起來(lái)。

　　自從來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家，離開(kāi)了城市的喧囂，卻也離開(kāi)了電視和網(wǎng)絡(luò)。在這幾日的我看來(lái)，鄉(xiāng)下的`日子是那么的無(wú)趣，我這幾日腦子都暈乎乎的，你卻只是以為我病了，拿著藥來(lái)找我……“記得你小時(shí)候特別調(diào)皮�！蹦愕穆曇舸驍嗔宋业乃季w，我轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，月亮已從枝頭升上了天空，從高高的天空灑下皎潔的月光，普照著大地，你全身籠罩在月光下，鍍了一層銀白的光圈，仿佛從天而降的仙女。

　　“你小時(shí)候最喜歡和村北的小紅一起在這里捉蝦了。”你指著月光下潺潺流淌的小溪對(duì)我說(shuō)�！澳阕罱�是怎么了，整天悶在家里，你的伙伴們找你玩也不去。在家里的時(shí)候，你總是看電視和手機(jī)，到鄉(xiāng)下就是為了讓你遠(yuǎn)離這些電子產(chǎn)品——”你的聲音戛然而止，我疑惑的抬起頭，無(wú)意發(fā)現(xiàn)，皎潔的月光下，你的臉色似是變了，你似乎知道了我這幾天悶悶不樂(lè)的原因了。果然，你繼而嚴(yán)肅卻依舊溫和的說(shuō)：“女兒啊，抬頭�！蔽乙姥蕴�起了頭，看著近乎漆黑的天空上那一輪皓白的明月，發(fā)現(xiàn)月光下的林子顯得非常寂靜卻有一種莫名的溫馨感。“月光這么美，以前在家你一定沒(méi)有注意過(guò)，現(xiàn)在我們是在鄉(xiāng)下的林子里，這么美的月光你一定要用心感悟。”說(shuō)著，我看見(jiàn)你伸出兩只手，對(duì)著天上的月亮將手撐了起來(lái)，括成了一個(gè)圓，接著把手放在了我的頭頂�！斑@一輪明月，媽媽今天在這里送給你，希望它能住在你的心底，與你相伴，趕走你的焦慮，讓你明白你眼中的世界不能只有電子產(chǎn)品，還要能看見(jiàn)大自然中萬(wàn)物的‘心’。”

　　媽媽?zhuān)�你的那番�?huà)我依舊牢記，我將手放在心頭，感受著那一輪明月的存在。我也想送您一輪明月，愿它帶著我的感激，照亮你我的心。

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