樂在其中作文15篇【精華】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的樂在其中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂在其中作文1
走進素描教室，濃厚的鉛味撲鼻而來。
有一些有同學問我，素描那么枯燥無聊，為什么你要去學啊。有人討厭的則是鉛筆的味道，有人討厭的是那枯燥拼單的黑白，可我，追求的.就是這種安靜的氣息。
去臨摹畫里找了一張梨子畫，坐下來，拿出鉛筆橡皮，開始對著范畫發(fā)呆。別人都喜歡一開始馬上畫，可我卻喜歡先發(fā)會兒呆，掌握了這幅畫的細節(jié)后，再開始一步一步地畫。
我用筆先把梨子的大概位置、大小定好，再把梨子的輪廓畫出來，只見一個梨子已經(jīng)出現(xiàn)在了面前。鋪上一層輕輕的大體明暗，一層陰影已經(jīng)出來了。呀!梨子的柄沒畫出來，再次細細的一畫，把柄也畫好了�，F(xiàn)在該把明暗一層層鋪上去了。
快速移動的手劃出了一條條線，組成了幾塊明暗。落筆，慢慢地往左移動，再向右畫一個弧線，梨上面突出的肉畫好了，沿著這條線，慢慢的，一筆，一筆，往下鋪明暗。再稍右邊的這一面劃出明暗交界線。沿著明暗交界線來重重地，慢慢地鋪上一層陰影。
到了收尾環(huán)節(jié)了，細致的畫出那幾個重要的環(huán)節(jié)，再把明暗落實一下，一幅畫完成了。在過程中，大家排線的聲音，削筆的聲音，隔壁教室里同學的吵鬧聲，自己的困意，在那一點時間里，都消除了，偶爾有點兒橡皮沫使我打噴嚏，我也揉揉鼻子，再繼續(xù)。
從最開始的厭倦，到現(xiàn)在的喜歡，素描給我?guī)砹艘环N安靜的感覺，讓我沉浸在這個世界里。
樂在其中作文2
有一天，老師說：“同學們，星期三我們?nèi)ゲ雀蚶?”我們高興得一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，終于盼到了今天，結(jié)果大事不妙，我發(fā)燒到38度，父母都安慰我說：“親愛的寶貝，今天我們不去要去了，在我的再三懇求下，媽媽終于答應了。
“太陽當空照，花兒對我笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著，一棵棵小樹，一朵朵小花，伴隨著我們，我們終于到了“歡樂河”。
我和同學們一起下了水，黃色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一個大跟頭，成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑，我從河里看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的，但我們還是不顧一切認真的`尋找著，只聽見一位同學說：“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來，我用吃奶的勁，雙腳扒住河床正在邁第三步的時候，覺得腳下硬硬的，我用手拿起來一看，啊，是一個蛤喇，一個蛤喇啊!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗，又捉了26個蛤喇，只聽見老師大聲吆喝：“孩子們，我們返回了!”我們在返回的路上，自己感覺腳下滑滑的，手抓小草上岸一看，我們隊還有兩條小魚呦!我們步行回教室清點了自隊的“戰(zhàn)利品”老師報著各隊的分數(shù)：“一隊290分，二隊250分，三隊296分!”
我們勝利了，我們勝利了!剛剛的努力沒有白費。我們心里樂呵呵的，還在回憶著抓蛤喇的場景。
這個假日真快樂!
樂在其中作文3
今天，我和爸爸媽媽去游樂場玩。我們帶好足夠的食物和水就出發(fā)了。剛上車，我就因太困而睡著了。也不知道睡了多久，突然就被一陣喧鬧聲給吵醒了。醒來一看，原來我們到了游樂場。
我們興奮不已地走進了游樂場，里面人山人海、人流如潮。我們繞來繞去，繞來繞去，終于繞到了售票口，爸爸問我想玩什么，我猶豫了一會兒，說：“我想玩過山車！”“好，那我們就玩過山車，但是只能你一個人去玩�！卑职只卮稹！盀槭裁矗俊蔽覇�。爸爸說：“因為我和你媽都不敢玩�！薄澳呛冒伞！蔽艺f。我拿著票走到了過山車的旁邊，把票交給了工作人員后就坐上了過山車，而爸爸媽媽則在下面看著我。車一啟動，我趕緊抓緊了把手。車飛速地開了起來，在中途整個車子都倒掛在鐵軌上，我生怕掉下去，抓把手抓的更緊了。好不容易熬到了這個項目結(jié)束。我搖搖晃晃地走到了爸爸媽媽的旁邊，爸爸問我感覺怎么樣，我說：“感覺太棒了！”爸爸問我還想玩什么，我說：“還想玩鬼屋�！卑职终f：“可以！”我問媽媽想不想進去，我媽說：“我就不進去了，我就在外面等你們出來吧�！庇谑牵液桶职志瓦M去了。進去以后，墻邊的燈突然亮了，而且照的`那個地方還出現(xiàn)了一群僵尸，它們的嘴里還時不時說：“還我魂來！還我魂來！”把我嚇得差點叫了起來。好不容易走出了鬼屋，我嚇得心都要跳出來了。然后我們又玩了很多項目，有碰碰車，有卡丁車，還有摩天輪……我玩遍了所有項目，仍然樂在其中。
爸爸媽媽喊我回去，我依舊舍不得離開。今天玩得真開心呀！
樂在其中作文4
每個人都會有不一樣的樂趣，有人喜歡運動，有人喜歡閱讀，還有人喜歡唱歌。而我喜歡翻花繩。翻花繩，就是用挑、勾、放等動作，把一根繩子翻出各種各樣的圖案。
有一個周末，我在家十分無聊，就對媽媽說：“我們玩翻花繩吧！”“好呀�！眿寢尨饝�。媽媽先拿了一根繩子，用大拇指和食指捏著兩邊的線頭，食指在大拇指上輕輕一搓，就搓成了一個小小的結(jié)，就把繩子連在一起了。開始翻繩了。媽媽把繩子卡在我的大拇指內(nèi)側(cè)，張在手掌上，然后，我的`左手從線里面繞了一圈，右手也繞了一圈，接著我用左手的中指把右手掌上的線挑起來，右手中指也是同樣的動作，最后我的手掌之間仿佛夾著兩個叉。我高高架起兩個“叉叉“花繩。媽媽大拇指和食指放在兩個叉里，從上到下，鉆進線里，輕輕一翻，就變得像兩根筷子的圖形了。輪到我來翻啦。媽媽指揮我用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線，用大拇指鉆進剩下的線里，由上而下，轉(zhuǎn)了一下，線一繃緊，轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”。十根手指不停的配合，變成了不同的形狀，有的像筷子，有的像飛機，也有的像一麻花。
幾番輪回后，我讓媽媽先來綁繩，只見媽媽麻利地將繩子組合成“叉叉”開關。我也不甘示弱，瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的媽媽立即反應過來，馬上又變成了一種形狀。這時，我嘻嘻一笑：“媽媽，我要給你設一個陷阱，不要中計哦！”說著，我將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。媽媽眉頭微微一皺，看樣子應該不會了，她猶豫著，用手捏住線，輕輕一翻，我大笑道：“中計了！”果然，線在媽媽手中散開了。“我贏啦，我贏啦！”我開心地大叫。媽媽看著我也微笑起來。
樂在其中作文5
在青山綠水之間，我想牽著你的手，走過這座橋，橋上是綠樹紅花，橋下是流水人家，橋的這頭是青絲，前的那都是白發(fā)。人生路漫漫，為歡幾何？我想大概歡的就是詩意了吧！
“詩意”其實是一個很抽象的詞，詩固然代表著閃爍著哲人智慧光芒的詞句，而意呢？就更是一種看不見也摸不著的東西了吧！在現(xiàn)代社會，現(xiàn)在的.中學生群體里，可能會有人說我陳腐，不關注網(wǎng)絡上的風起云涌，反而關注著千年以前的古物。但是我卻從不這樣認為，燒上一盞茶，捧起一卷書，風鈴順著風聲翩翩起舞，我的思緒也順著風飄到了那個神奇繁榮的朝代。
曾為李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯闊而感到震撼；為蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的豪邁而折服；為越人“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知�！钡纳倥閼讯鴾\笑；為李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏。”的輕愁而感到無奈……生命因詩意而溫暖，但是也因詩意而變得多愁。容若的“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”詩意的人生總會使人染上一種文人的清高之氣，總是對現(xiàn)實感到不滿，卻也學著樂觀接受。這大概就是詩中的哲學了吧！
品詩其實是一件很快樂的事情，詩就像前人留下的墓志銘。讀它時，你的思緒會隨著作者共舞，一同品味這里面蘊含的生命的意義。人世間所歡之事十之八九，浩瀚書海，唯有品讀經(jīng)典。感悟詩意，才是我最大的樂趣。
樂在其中作文6
很多人認為，環(huán)保是很累的，但是我認為環(huán)保是一件快樂的事！
一個星期六的早晨，我和媽媽無意中看到幾則新聞，某個地方的人因大量砍樹，又連續(xù)下了幾天的大雨，導致水位上漲，已沒過大人的腰位，我又看到某個地方工廠亂排廢水，還有居民亂扔垃圾，造成了環(huán)境污染。我和媽媽意識到了環(huán)保的重要性，急忙走出家門。
陽光明媚，不時吹過清涼的風，今天的天氣真好！我和媽媽來到了職工休閑公園，找來了花種和樹苗，然后到客蘭湖去，把花種和樹苗種在湖邊，一會兒，湖邊種了許多樹苗，我們打來湖水澆水。
接著我們回到家里找出幾個大袋子，到外面去把垃圾袋、食品袋放到一個袋子里，再丟到“不可回收垃圾”箱里再把易拉罐、紙丟到第二個袋子里，丟到“可回收垃圾”箱里。媽媽提出一個想法：“如果人們還是不自覺地亂扔垃圾，我們每天都撿也不是辦法�！蔽艺f：“那我們做環(huán)保袋吧，把做好的環(huán)保袋送給身邊的人呼吁大家環(huán)保不就兩全其美啦！”
我們說干就干，媽媽從衣柜里找出許多舊衣服，剪剪裁裁后交給我，我在上面寫上：保護環(huán)境，從我做起！保護環(huán)境，人人有責！不一會兒一個個環(huán)保袋在我的手里誕生了，我把環(huán)保袋一個個發(fā)給朋友、鄰居、同學……她們可高興了，都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
我用彩色筆在紙上寫：請勿亂排廢水！保護家園環(huán)境，從我做起！貼在客蘭湖邊。
我又用剩下來的`紙寫：請關緊我，別讓我流淚！把這句警示語貼到了家里的水龍頭旁邊。
同學們，環(huán)保是一件快樂的事。保護環(huán)境，從我做起不錯哦 ，從身邊的小事做起。
樂在其中作文7
在我四年級的時候，我只會騎自行車，對滑板、暴走鞋……一竅不通。媽媽看在眼里，急在心里，于是，媽媽到超市給我買了雙溜冰鞋，讓我在家里練。
說起來也奇怪，我剛剛穿上溜冰鞋，就能控制它原地不動了。溜冰鞋似乎是一只馴良的兔子，又像一個隨時聽候命令的`奴隸，可我不敢向前走一步，只是一小步一小步地挪著，媽媽說我像拖拉機，我看還真有點像。媽媽勸我：“你這樣，就像斷了腿的兔子，比你平常走路還慢呢！”媽媽還帶我去廣場，希望我在那兒找到靈感，可我并沒有想象中的那樣，反而越來越慢，都快成蝸牛了。于是，媽媽請“溜冰高手”——楊欣雨來教我。
一開始，楊欣雨一步步教我，說：“你要想溜冰，就必須要勇敢地踏出一步�！本瓦@樣，我的耳根子從未清靜過。最后，我想：“真煩人，不過試試也無妨”。于是我抱著嘗試的心態(tài)去踏出那一步。��！成功了！成功了！我大喜過望，就像關在籠中的鳥兒獲得了自由。就這樣，現(xiàn)在我溜冰的時候，我可以控制溜冰鞋的速度了，時而快，時而慢，有時快得像一支離弦的箭，有時慢得像一只斷了腿的兔子，鞋任意地運動著，我的心像吃了蜜一樣甜，早就飛上了天。
溜冰讓我樂在其中，從溜冰中，我得到了一個啟示：世上無難事，只怕有心人。一個人只要勇敢地邁出第一步，總會到達夢想的彼岸。不要害怕困難，要向困難挑戰(zhàn)，才會登上最美的云朵。
樂在其中作文8
今天，天氣很好，我完成了給自己安排的任務，就閑著沒事干，就跑去告訴爸說：“爸爸，我的任務完成了，你能不能帶我去溫州樂園玩呀？”爸爸嚴肅地說：“不行，你媽媽會讓你去嗎，再說今天這么熱，什么……�！焙髞�，我用盡甜言蜜語的話才說服了媽媽，我說的口水都干了，不過總算苦盡干來了！
就是這樣，爸爸開著車子去溫州樂園玩，當然少不了弟弟和媽媽！一路上，微風.小草和花兒在高興地玩捉迷藏；太陽公公正在教育他的孩子——白云，這是因為他們太頑皮了，老讓太陽公公操心，所以太陽公公只能教育他們�？戳艘宦返娘L景和景物，溫州樂園也到了。我們一家人興致勃勃地進入溫州樂園�！鞍�，這么多好玩的游戲，20個怎么夠呢？”弟弟埋怨道。
好了，不講這么多了，進入正題了，我們首先玩飛碟產(chǎn)UFO，一坐上去，我系好安全帶，以為一點也不恐怖，可萬萬沒想到，是這么的嚇人，一個像飛碟一樣的龐然大物在半空中旋，一下子高一下子低下來，害得我肚子直疼！坐在上面的一些人也大叫起來，要是你們?nèi)ネ嬉欢▏樀念^暈腦眩！下一個我們玩的是峽谷激流，這個可不像剛剛那個飛碟UFO嚇人了！我們挑了一只四個人坐的小船，爸爸和弟弟膽子比我和媽媽大，所以他們倆坐前面我和媽媽坐后面，船要開了，船進了一個黑漆漆的山洞，我從山洞里看見一絲光明，船馬上就要開出山洞了，可萬萬沒想到的是船突然滑了下去，水濺了起來，把我們的衣服都濺濕了。等等等等太多了，如：過山車.碰碰車.跑跑車等等。
在玩的`過程中，有開心的，有倒霉的，有恐怖的，更有難忘的！有機會一定要來溫州樂園玩哦!~
樂在其中作文9
童年的樂趣猶如一顆顆美麗的珍珠裝點著我的生活，使我的生活豐富多彩、其樂融融。假如有人問我：“你最大的.樂趣是什么？”我會毫不猶豫地回答：“吹泡泡糖”！你也許會說我很幼稚吧這個簡單的興趣愛好卻給我?guī)砹藰O大的輕松和快樂。
那是暑假的一個炎熱的下午，我正為上午的乒乓球比賽敗北而沮喪，這時，有一個大姐姐坐到我和伙伴的身邊，親切地問我們怎么了，我們都認識這位大姐姐，她是我們小區(qū)新來的“大姐大”，于是我們就把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都告訴了她。我們本以為她會安慰我們，可誰知，她卻猛地一說：“我來教你們吹泡泡糖吧！”我們雖然知道這很幼稚，但是，好奇心牽引著我們，我們就決定試一試。她興高采烈地去拿泡泡糖，然后讓我們先看她吹，只見她動作嫻熟地拿出了一塊泡泡糖，放到嘴里含了一會兒，然后套在舌頭上鼓起嘴“呼”地一下，泡泡糖就變成一個大大的泡泡，我們幾個越來越驚訝，最后隨著泡泡糖的爆炸，“大姐大”臉上敷上了“面巾線”而我們卻哈哈大笑！
輪到我們吹了，我們爭先恐后地排起了隊，每個小朋友手里都有一個誘人的泡泡糖，開始吹了，我們也學著“大姐大”的樣子含一會兒，套在舌頭上、輕輕一吹……“咦，我的泡泡怎么吹不起來呢？”我自言自語。這時，“大姐大”開口了：“肯定是你套在舌頭上的糖有洞！”我沒有辦法，又重新套上了泡泡糖，
“這次總行了吧！”我自言自語地說。果然不出我所料，泡泡終于被我吹了起來，隨著我的吹力漸漸增大，泡泡也越來越大，“嘭！”泡泡炸了，我小小的心里充滿了歡樂，樂開了花。
“吹泡泡糖”是我的樂趣，使我樂在其中。
樂在其中作文10
塵土，依舊飛揚；夕陽，依舊西下；樂，依舊在回蕩！
——題記
仍舊是那本用的泛黃的語文書，我凝視著那一個個字，胸中的情緒久難平息。那“國破山河在，城春草木深”的一腔熱血，那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的豪邁氣魄，都讓我激情澎湃。重巖疊嶂、草木叢生，登上可觸云的泰山頂端，是一種怎樣的豪邁，是一種怎樣的胸懷？那“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜以致發(fā)狂！在聽到國家收復失地的消息時“青春作伴好還鄉(xiāng)”……這都是他的愛國情懷，不是嗎？
在酒后熾熱的眸中，遠望著波浪翻滾，一波未平，一波又起的江水，端起飄著酒香的金杯，高吟“莫使金樽空對月”。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這不是夸張，是夢的開端，是記憶的開始！望著滾滾江水，他喊出“天生我材必有用，千金散盡還復來”。面對皇上的'寵妃親信，他說“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。他活得瀟灑，他活得肆意！
他于未成名時遠離家鄉(xiāng)來到繁華的長安，憑借自己的才華，獲得“道得個語，居即易矣”�！半x離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”是他樂觀、積極、向上的真情。他也曾幾經(jīng)周折，聞得琵琶音“江州司馬青衫濕”，但這些都阻礙不了他對生活的熱愛，對人民的親近，他說“今我何功德？曾不事農(nóng)桑�！蹦鞘菍杳竦念櫮�，是他平和的象征。
李白，杜甫，白居易，他們懂得苦中作樂，樂在追逐自我，樂在憂國憂民，樂在品味生活。
我，每天反復的寫作業(yè)、復習、上課、預習。重復著去做！但我在融會貫通了之后，發(fā)現(xiàn)還是有“蜜”可尋的。對于我，樂在孜孜不倦。
樂在其中！有著先人事跡的教誨！
我心飛揚！有著自己親歷的過程！
你，樂了嗎？
樂在其中作文11
我不是太陽，不是月亮，僅是被埋沒在夜空里的小行星；我不是大海，不是江河，僅是纏綿山川的涓涓細流；我不是大樹，不是古參，僅是搖曳于水田中的一株蘆葦……我不完美，我不高大，只是陶醉于自己的渺小與殘缺，只因，樂在其中。
忽明忽滅，時有時無，任意東西可以亮的炫目，也能消失無蹤影，這就是我，一顆自由的小行星。你或許能在一次偶然間通過望遠鏡看到我的身影卻又瞬間忘記，或是直接忽略了我的存在，我不計較。你不必嘆息我的渺小，因為這種渺小卻自由。瀟灑。
清脆悅耳，跳躍流淌，吟詩作曲，是我，藏身與細石嫩草之間，一涓不起眼的溪流。我并不渴慕大海那樣寬廣，并不嫉妒江河那般波濤洶涌，我有自己的.清澈與歡快。我不僅參與了光合作用，復蘇了萬物，還帶來了清涼與甘甜。我跳躍與沙石之間，穿梭與灌木叢林，不知從何而來，不知將歸何去，我沉醉于這一切，靜靜隨著太陽的方向，奔跑。我喜歡這份喜悅！
搖搖曳曳，細弱又頑強，顫顫巍巍，卻從沒折過腰，是我，湖田中的一棵蘆葦。和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，蕩漾起的波紋一圈圈散去，越散越遠，夕陽的余暉灑在湖面，被吹得斑斑點點。我在和風中搖曳著瘦小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的飄逸與灑脫；也沒有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人的香味�？礉櫦t的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的美好時光。不因寂寞而選擇逃避，因為，樂在其中。
……
我是這龐大世界中的一員，即使渺小，即使平凡，我卻又值得自己快樂的理由。或許你無法觀察，或許你無法稱贊，或許你無法觸摸，即使如此，請用心去感受自然給予你的每一份快樂，不必沮喪，不必失望。
因為，樂在其中。
樂在其中作文12
早上，一大清早起來，便看見舉步維艱的奶奶正準備去樓上，我趕忙叫住了奶奶：“奶奶，大清早的，你怎么又往樓上跑呀？”
奶奶回頭看了看，說：“原來是晨晨呀，我上去收衣服，衣服干了。”
我馬上走上前說：“你現(xiàn)在行動不方便，收衣服這事，當然由我們這些年輕人去做，你就坐在椅子上歇歇吧�！庇谑�，奶奶便坐下來，微笑的看著我上樓的背影。
中午，媽媽正在做飯，她從廚房中探出頭說：“晨晨，幫我到樓上剪幾棵蔥下來，好不好？”
“好嘞！”說完，我就“噔噔噔”上樓去了
晚上，房間里的'爸爸突然說：“晨晨，幫我倒杯茶。”我走進房間一看，爸爸竟然正在悠閑的看書。
“你自己又沒事，還想讓我給你倒茶，沒門！”話雖這么說，可我還是去拿茶葉了，在倒水時，我聽見房間里傳來了爸爸的聲音：“我真是有一個好兒子呀！”
寫到這，有些人會說：“為何要幫助別人呢？”面對這樣的問題，我不想直接回答，我會帶他去汶川，并告訴他：這就是我們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人。陽光下的汶川，一張張經(jīng)歷過苦難的臉，現(xiàn)在正在微笑，因為幫助，他們有了歡笑。
也許我們不是比爾·蓋茨，也許我們不是雷鋒，也許我們不是卡隆……我們可能只是一名普通的中學生，我們可能只是一位普通的銀行職員，我們可能只是一個普通的清潔工……從身邊的人做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這樣你的愛就會傳遞到遠方，直至溫暖整個世界。
如果你來我們家，你會聽到：“晨晨，幫我……”“晨晨，快點來幫我一下�！倍藭r的我，是樂在其中的。
樂在其中作文13
初次離開父母的感覺竟是如此——美好。為什么這樣說？當然，開始的時候是十分留戀的，但是這與美好的集體生活相比，又算得什么呢？
我與同學們一起開始了為期三天的實踐活動。這是我有史以來第一次離開父母這么長時間。我想，這次活動的感受一定非同小可，沒錯，集體的生活是美好的，從而，給我留下了美好無比的回憶。
是的，一路上，我們一個個像一只只出了籠的小鳥兒，嘰嘰喳喳地叫個不停，一路上的嘻嘻哈哈，一路上的親親熱熱全都灑在了那綠色的世界中。
也許是第一次體驗這樣的集體生活吧，我們對周邊的任何事物都感到好奇：探索煤礦和火力發(fā)電站中，遇到不懂的'問題就像要：打破沙鍋——問到底一樣，也許大家是因為是一個集體而沒有隔閡：為了打飯第一而吵破了嘴皮，為了搶別人的菜肉而“打”得不可開交，但吃得還是嘛嘛香，也許我們過足了豐衣足食的生活，過不了紅軍長征時的那艱辛和困苦，更沒有嘗過長征途中的饑餓和酸、甜、苦、辣到底是什么滋味，所以才在登山過程中累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，也許我們還沒有見過沙陶的制作和烘烤，更別提在作時的苦與累，只有嘗試才知道其中的真正樂趣吧。
活動結(jié)束后我才覺得我們了解知識真的是太少了，要想學得跟多知識，只有去探索和發(fā)現(xiàn)。
生活就是如此，勞動造就人，只有在“苦”中才能找到真正的“樂”樂在其中。
樂在其中作文14
弦月初升，清風拂面，蟲鳴隱隱約約，樹影若即若離。漫步幽徑，無人小院生機勃勃，使我樂在其中。
我卻曾因熟悉而討厭了這小院。無數(shù)次的匆匆走過，我似乎已了解了這里的一草一木，熟識那花朵綻放的季節(jié)與顏色。漸漸地，小院失去了吸引力，我也久不曾駐足于此。
直到那一天。
隆冬時節(jié)。清晨的薄霧剛剛散去，寒冷的北風仍然刺骨。雙腳不由自主地邁入小院，踏上小徑。一片凄涼。光禿禿的枝干指向蒼白的`天幕，地上的落葉層層疊疊。死寂。生命似乎無力與寒冷抗衡。
我灰心喪氣。正欲離開，余光卻忽然瞥見一抹亮色——是一樹梅花！我使勁眨了眨眼。它仍佇立在那兒，一樹潔白清幽的梅花！我疾步向前，手心里滲出了汗珠。
終于到了梅樹面前。細看它烏黑虬勁的枝丫，心中感到一種特殊的踏實。它不高，卻枝杈交錯，縱橫伸展。梅花開得正盛。潔白的花瓣迎風綻放，嫩黃的花蕊包圍其中，十分可人�；ㄩ_了一樹，這兒一叢，那兒一簇，在這隆冬時節(jié)，竟烘托出一陣暖意。我樂在其中。
感嘆梅樹堅忍不拔的意志，更譴責自己早日里對它的忽略。春、夏、秋，它被艷麗的桃花、高大的梧桐、精致的秋菊包圍，低矮的身影毫不起眼，卻蘊含無與倫比之美！
我頓時覺得我忽略的嚴重。來去匆匆，不管路邊風景，是多么可惜��！
從此，我便成了小院的�？�。我睜大雙眼，努力尋找著不凡的美。才發(fā)現(xiàn)小院里的美無處不在，生機盎然。我樂在其中，流連忘返。
月到無心，風拂樹梢�；貞浬⑷ィx鳴入耳。梅樹永在我心，梅花長久綻放。正因梅，我才學會發(fā)現(xiàn)；正因發(fā)現(xiàn)，我才樂在其中；正因樂在其中，我才能在茫茫人生路上，勇往直前，邁向成功！
樂在其中作文15
快樂是一幅色彩濃厚的油畫，使我身臨其境；快樂是一支扣人心弦的樂曲，使我敞開心扉；快樂是一面哈哈鏡，使我只有笑容，遠離憂愁。
學習上的各種壓力困擾著我，家長對我的期盼也成了我的負擔。在一個晨光曦微的早上，我坐在沙發(fā)上沉思冥想，品著一杯咖啡，耳邊又響起父母的嘮叨：“哎呀，你怎么又不看書了？昨天上課的內(nèi)容你都聽的懂嗎？下一次月考你有沒有作好準備？你在班里排名第幾？......”他們的催促使我不堪重負，我對有規(guī)律的生活感到無聊，轉(zhuǎn)念一想，何不放下心頭的包袱，以一顆平常心去做點自己喜歡的事情呢？
帶上耳機，與世隔絕，聽不見世俗的嘈雜，優(yōu)美典雅的鋼琴曲一遍遍在我的耳畔回響。閉上眼睛，聆聽那來自于內(nèi)心深處的訴說，每一首樂曲都在描繪著每一位作曲家心中的喜怒哀樂，以及他們的坎坷人生。
不一會兒，我聽到了那首熟悉的《神秘園之歌》。大提琴和鋼琴的合奏，奏出一首憂傷凄婉、動人心弦的樂曲，如溪流的嗚咽，已故淡淡的憂傷中我的心頭悄悄地彌散開來。接著一曲《沙之印》將我的心拉到了大海邊，漫步在沙灘上，拾起一枚小小的貝殼，放在耳邊，細細傾聽大海深處的訴說。海浪時不時地拍打著岸邊，激起無數(shù)浪花，似一絲絲銀針，又好似大朵大朵的云彩，蕩漾在我的'心頭。
這時，我欣然睜開了眼睛，周圍還是那么熟悉，但心中的煩躁早已消失得無影無蹤，取而代之的是一份莫名的快樂。音樂使我的生活比以往更加明朗絢麗，色彩斑斕，音樂點綴了我的生活，我的心靈，放下心中的重負，去輕松快樂地生活。
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