在路上作文

時(shí)間：2023-10-26 08:01:59 推薦作文我要投稿

（合集）在路上作文14篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的在路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（合集）在路上作文14篇

　　在路上作文篇1

　　無(wú)數(shù)個(gè)艱辛的夜晚，陪伴著筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧?kù)o的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過那么多晦澀艱難的日子，才能鎮(zhèn)定的踏進(jìn)那片光里吧。

　　又是一個(gè)思緒萬(wàn)千的夜晚，隨著時(shí)間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩著迷惘的我，不安的我，拿起英語(yǔ)書，看著復(fù)雜繁多的句子，我的心情卻越發(fā)越急躁“背不完怎么辦，這也太多了。”“明早老師抽查緊張?jiān)趺崔k？�！苯辜�，不安，此時(shí)都清晰的刻在我的臉上，隨著越來(lái)越顫抖的聲音，我已經(jīng)完全靜不下心來(lái)，像是有細(xì)小的蟲子飛進(jìn)了耳孔，在耳腔里嗡嗡的振翅，突突的跳動(dòng)在太陽(yáng)穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書，默默地走到窗前。眼里是一覽無(wú)余的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那么微弱，卻又那么堅(jiān)定明亮。

　　清涼又短暫的晚風(fēng)，帶走了我的困惑，留下了是堅(jiān)定的信念，如同那抹微亮的光，現(xiàn)在的我，也要在我的.信念里，跟隨，融入這浮動(dòng)的光里。重新拿起課本，細(xì)微卻又堅(jiān)定的聲音一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)那橘黃的燈光里：溫暖，明亮。

　　我重新鋪開草紙驗(yàn)算，寫化學(xué)方程式。驀然想起了一句頗具詩(shī)意的語(yǔ)言：純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的時(shí)候，大腦里能咀嚼出許多濃郁的詩(shī)意來(lái)。我仔細(xì)地讀，認(rèn)真地讀每個(gè)字，仿佛朝圣一般掠過奇妙的化學(xué)世界。而美麗的化學(xué)反應(yīng)竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光里與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙里與我相遇，在永恒的靜夜里與我相遇，更為此刻的我增添了一份神秘的色彩。頓時(shí)，眼前的一切變得美好起來(lái)。那些熬過的日日夜夜，竟也如詩(shī)歌般美好。

　　我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩(shī)意和風(fēng)景一直在哺育我，給養(yǎng)我，滋潤(rùn)我，壯大我。

　　或許每當(dāng)有人因?yàn)閴毫︖^大或?qū)W業(yè)上的事苦惱煩悶時(shí)，我可以輕輕的走過去，拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，我們都在進(jìn)步呢！”就讓努力替代憂愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬于我們自己的這條路上，愿我們都能珍惜光陰，珍惜一路風(fēng)景，不忘初心，砥礪前行！

　　相信，那些屬于我們的光芒，一定在路的正前方！

　　在路上作文篇2

　　成長(zhǎng)的道路，就是自律的道路。我，在路上�！}記

　　“李晟浩，你過來(lái)一下！”

　　每當(dāng)媽媽叫我的大名，我就知道沒啥好事。

　　“等一等，不會(huì)又……”我緩緩走進(jìn)房間，心里暗暗嘀咕道，“果然，偷偷在電腦上玩游戲的秘密再一次被媽媽發(fā)現(xiàn)了！”

　　只見媽媽打開了百度的搜索歷史，玩游戲的秘密暴露無(wú)遺。我剛想張口辯解，可又啞口無(wú)言，內(nèi)心忐忑不安，簡(jiǎn)直如同待宰的羔羊。我眼睜睜地看著媽媽將搜索網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)地點(diǎn)開�！坝螒�！又是游戲！全是游戲！”

　　聽著媽媽那一聲聲恨鐵不成鋼的低吼，我再也站不住了，身體扭來(lái)扭去，狠不得能像蚯蚓一樣鉆到地里。

　　“你能不能給我好好學(xué)習(xí)？”媽媽發(fā)起大招——河?xùn)|獅子吼，“難怪平時(shí)作業(yè)不多也顯得很忙，原來(lái)你的心思都去玩游戲去了！”

　　我的眼神無(wú)處安放，不知道是看媽媽還是看電腦，十分尷尬。

　　其實(shí)這種尷尬的情況已經(jīng)發(fā)生過兩次了。媽媽發(fā)現(xiàn)后也和我好好講道理，我自己也清楚玩電子游戲是不對(duì)的，不僅會(huì)虛度時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，還會(huì)導(dǎo)致眼睛近視，脖子痛，頭暈?zāi)垦５葐栴}。我也嘗試去自律，控制自己，可總是抵御不住游戲的.誘惑，想著只玩一會(huì)兒就好了。但是往往一接觸了游戲就停不下來(lái)，直到老師催作業(yè)的那一刻才會(huì)關(guān)掉。

　　為了解決這個(gè)問題，媽媽也和我談了很久。最后，我們一致認(rèn)為列出做事情的時(shí)間表這種方法是最有效的，這樣能夠清晰地看出一天的時(shí)間分布，有計(jì)劃的度過每一天。

　　接下來(lái)的這兩天，我就認(rèn)真地實(shí)施這種方法，效果十分顯著。不僅每天能高效地完成學(xué)校所布置的作業(yè)，還能騰出時(shí)間來(lái)做一些課外練習(xí)，到小區(qū)里騎車，和妹妹玩躲貓貓，做到學(xué)習(xí)和玩兩不誤，過的十分充實(shí)。

　　馬上就要步入初中了，更需要自律。在自律這條道路上，我會(huì)繼續(xù)走下去。

　　在路上作文篇3

　　那是一條蜿蜒曲折的路，那是一條兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路。路很長(zhǎng)，似乎又很短，但無(wú)論如何也看不到盡頭。

　　因?yàn)�，前方，霧霾繚繞。

　　我踏上了這條路，向遠(yuǎn)方走去，每一步都是那么的艱難。

　　恍惚中，霧霾突然消退了。誒，怎么回事？

　　小路的曲經(jīng)迂回在前方，太陽(yáng)毫不懈怠地撕開了平日里的棉襖，不無(wú)顧忌地坦胸露乳，大地不再是死寂一片，春水初生，春林初盛，一切都活起來(lái)了。縷縷陽(yáng)光斜射在冰雪上，雪堆微微露出了羞澀的溫婉。小草抖落了身上的積雪，將生命的綠色獻(xiàn)給這明媚的春。春風(fēng)拂過楊柳絲絲，拂過小河潺潺，拂過我的臉龐�？烧媸蔷G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

　　回望記憶這條時(shí)空隧道，已不記得上一次見到如此之景是何時(shí)？?jī)簳r(shí)？懵懂？或是搖籃？

　　突然之間，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，哦，原來(lái)是水的季節(jié)，云朵拉長(zhǎng)了臉，終于忍不住泄下淚花，真是連雨不知春去，一晴方覺夏深。還不等我支起傘，雨便停了，或許，這便是夏的風(fēng)采吧！亂蛙一樣，是激昂的熱情，閃電一樣，是亢奮的.火光，是個(gè)烈女子�。�

　　若是在童年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我可能正馳騁在湖里，河里，田間，可如今……

　　熄滅了炎炎暑氣，一陣涼風(fēng)，把秋刮來(lái)了。雞皮疙瘩立起來(lái)了，煥然之間，秋風(fēng)颼颼，吹過山野，吹過叢林，吹過河谷，吹起了一片金，一片豐收。多么沉著，天空高遠(yuǎn)清淡，樹葉隨風(fēng)簌簌作響。秋天，不緊不慢，不急不躁，溫和恬淡，穩(wěn)重優(yōu)雅，它的美，靜悄悄。

　　呼嚕，呼嚕，北風(fēng)呼嘯，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，甜甜的“棉花”從天而降。啊，整個(gè)世界仿佛跨進(jìn)了冰川時(shí)代，整個(gè)心也似乎沉浸到水晶中去了。嗯，果真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

　　一陣狂風(fēng)刮來(lái)，把我推出這個(gè)奇幻的世界，我站在路的盡頭，驀然回首，四季的景色早已陷入燈火闌珊處。無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。走過這路，看過這路上的四季風(fēng)景，最終卻也守不�。�

　　醒了，醒了，最終還是醒了。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)吶！

　　向窗外望去，那路依舊迂回到天邊，沙塵暴又鋪天蓋地地來(lái)了……

　　在路上作文篇4

　　我們一直都在路上，風(fēng)蕭蕭的路上，將多少金戈鐵馬和狂風(fēng)暴雨折疊好，裝進(jìn)戎裝。

　　迎著晨風(fēng)，迎著朝陽(yáng)，再次相聚王中，盡情奔跑綻放青春光芒，在王中激情飛揚(yáng)的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，扇動(dòng)翅膀，舞動(dòng)陽(yáng)光，讓天等待我們?nèi)ワw翔。

　　我們一直都在路上，朝著夢(mèng)想的方向，將多少辛酸苦辣調(diào)成甘露的味道，讓多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的黑夜在曙光前瑟瑟發(fā)抖，把廣闊的蒼穹涂滿夢(mèng)想的顏色。

　　彩旗飄飄，激情昂昂，我們都在追逐夢(mèng)想的路上，在這條沒有年齡界限的路上，奔跑、跳躍、飛翔。

　　青春未老

　　老驥伏櫪，志在千里，在那短短的百米接力賽場(chǎng)上，激情昂揚(yáng)的老師們演繹了“年輕無(wú)極限”的`精彩。

　　風(fēng)撩起那帶笑的眼角紋，陽(yáng)光舞動(dòng)那微許泛白的鬢角，青春在他們那矯健的步伐里蕩漾，憑誰(shuí)問，老師老矣，尚能跑否？

　　區(qū)區(qū)百米，不在腳下，而在心里，心未老，青春尚存，他們要用未老的青春跑出王中教師的風(fēng)范與精彩。

　　躍動(dòng)青春

　　撩起的沙子在陽(yáng)光下盡情舞動(dòng)，滴落的汗水撫去昨日的酸痛，我，盡力了！

　　即使沒有成功，心也是暖暖的，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于付出過，我們已躍過了那條橫在前路的鐵桿，有那荒蕪一方的草地上，蔓延著無(wú)數(shù)個(gè)我奔跑的腳印，沙灘前有無(wú)數(shù)個(gè)我躍動(dòng)身影，我已與那可愛的沙子來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)膝吻，即使會(huì)痛會(huì)累，但我也無(wú)悔了，因?yàn)槲乙迅冻鲞^。

　　躍過王中賽場(chǎng)，躍動(dòng)青春，相信王中學(xué)子的明天照樣躍動(dòng)輝煌！

　　跳動(dòng)陽(yáng)光

　　一縷、二縷、三縷……陽(yáng)光在他們那跳動(dòng)的身軀里舞動(dòng)著，在他們踏板的那一剎那，好像陽(yáng)光已浮漂地駐入了他們的心房，散發(fā)出一股無(wú)窮的力量，助他們跳過那包含著失敗，蘊(yùn)藏著成功的沙坑。

　　跑在這通往鮮花和掌聲的路上，他們的心是澎湃的，因?yàn)樗麄儠?huì)盡全力拼死一搏，這樣，才不會(huì)辜負(fù)那一雙雙一直陪伴自己奔跑的目光。

　　跳動(dòng)陽(yáng)光，讓陽(yáng)光照亮每個(gè)王中學(xué)子的明天！

　　我們一直都在路上，通往夢(mèng)想的路上……

　　再苦再累也不會(huì)怕，因?yàn)槲覀儓?jiān)信四葉草的藍(lán)天下，一定會(huì)有我們躍動(dòng)的身影。

　　在路上作文篇5

　　愛的表達(dá)方式有很多。一個(gè)微笑，一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)幫助，一個(gè)擁抱……都可以表達(dá)深深的愛意，有關(guān)心，也有“責(zé)備”。

　　有一次，我去上課外輔導(dǎo)班，因?yàn)橹形绯缘挠悬c(diǎn)晚，所以路上走的有點(diǎn)著急，沒有注意路上周圍的狀況，過馬路的時(shí)候，沒有走斑馬線，想抄近道趕時(shí)間，直接從路中間竄了過去，這時(shí)從路中間突然飛來(lái)一輛電動(dòng)車，嗖的一下把我給撞飛了，我重重的摔在了地下，當(dāng)時(shí)我都蒙了，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，覺得呼吸都困難。這時(shí)，那個(gè)撞我的人趕緊下車，飛跑過來(lái)把我扶到路邊，急切的問我：“小妹妹你有沒有事，要不要給你的家人打電話？”我當(dāng)時(shí)沒覺得有疼，只是有點(diǎn)麻。就說(shuō)：“不用了，應(yīng)該沒有什么大礙。”那個(gè)人就走了。我坐了一會(huì)，試著走了兩步，就覺得腳像是著了火一樣的疼痛難忍！

　　我強(qiáng)忍著淚水，艱難的走著，像是走了十年那么漫長(zhǎng)。終于到了課外輔導(dǎo)班，給媽媽打了電話，哭著向媽媽講了經(jīng)過，媽媽電話里著急的問我有沒有流血？因?yàn)槲乙膊淮_認(rèn)，媽媽沒敢在電話里多問，就急急忙忙的趕到課外輔導(dǎo)班。媽媽把我摟到懷里，問我有沒有比剛才疼得輕點(diǎn)，我看到媽媽關(guān)切的眼神，感受到媽媽溫暖的懷抱，為了不讓媽媽傷心，我輕輕的點(diǎn)了一下頭，可以淚水還是從眼里涌了出來(lái)。媽媽小心的為我脫掉鞋子和襪子，看到腳踝處已經(jīng)腫起了一大塊。皮膚已經(jīng)變得烏黑烏紫了，還泛起了血絲。媽媽臉上滿是心疼，可嘴里卻說(shuō)，你怎么這么不小心？你知不知道這樣有多危險(xiǎn)？媽媽說(shuō)著趕快讓爸爸開車來(lái)接我去醫(yī)院看腳。

　　在醫(yī)院里，爸爸背著我樓上樓下的交錢化驗(yàn)，終于忙完了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道今天你錯(cuò)在哪里了嗎？”。我說(shuō)：“我不應(yīng)該橫穿馬路，給自己給別人造成安全隱患。我錯(cuò)了，我記得了。”爸爸贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子，知錯(cuò)就改就是好孩子，可有些錯(cuò)誤是一點(diǎn)都不能犯的。想必你也得到教訓(xùn)了。只有大家都遵守規(guī)則，才能有良好的社會(huì)秩序�！蔽抑刂氐狞c(diǎn)下了頭，心里暗下決心，以后要做一個(gè)文明禮貌的人。也要帶動(dòng)更多的人一起為更好的明天努力！

　　在路上作文篇6

　　徐徐微風(fēng)吹過，金黃的稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著身姿，枯黃的落葉平鋪在鄉(xiāng)間的小路上，路，彎彎曲曲，崎嶇而又暗淡，一直延伸向遠(yuǎn)方。

　　兒時(shí)的我，總愛跟在奶奶后頭；兒時(shí)的我，總愛走在曲折的小路上，與樹木花草相伴；兒時(shí)的'我還愛穿梭在“高大而又挺拔”的麥田中，笑著，走著。

　　長(zhǎng)大些了，便能幫奶奶干點(diǎn)兒活了，總忙得不亦樂乎。

　　“乖孫女！”望著奶奶慈祥的笑容，思緒飄到了鄉(xiāng)下的田野。

　　“呼，呼，呼！哎……奶奶這苗真難插，我不想干了……”我大聲叫喊著�！肮詫殞�，你不干，可就要輸給我咯！”望著奶奶忙碌的身影，一排排小苗挺立在風(fēng)中，整齊而又堅(jiān)強(qiáng)。再望望我的勞動(dòng)成果，唉……幾株小苗東倒西歪，像一排壯烈犧牲的戰(zhàn)士，倒在泥巴地里�！皼]，沒關(guān)系嘛……我要認(rèn)真咯！”哼想贏我，不可能！

　　我一下子充滿了干勁，動(dòng)作十分利索，拿出小苗，兩只手在泥地上挖個(gè)小洞，再把小苗放進(jìn)去，用土一蓋，再噴點(diǎn)水，大功告成！可苗卻漸漸倒了下去，這是什么鬼？奶奶見了笑嘻嘻地用手摸了摸我的腦袋，親自再教了我一遍�！胺N苗可不能心急，你看，根都沒種進(jìn)去呢，洞啊，要挖深些，水……”奶奶耐心地輔導(dǎo)著我，漸漸地我也能種出像奶奶那樣的整齊的苗了。我看了眼奶奶，呀，奶奶要到終點(diǎn)了，我要加油！我大口大口地喘著粗氣，艱難地移動(dòng)著雙腳，兩只手早已凍得有些發(fā)紅，雙腳更是不聽使喚，但這只是奶奶每天工作的一部分，腦中只一個(gè)念頭，干完它！我的全身又充滿了動(dòng)力，仿佛打了雞血一般。我麻利地一挖，再用手指畫一個(gè)小圓，把苗的根輕輕地、小心翼翼地放進(jìn)洞中，再用泥土一直把根蓋住為止，再噴上一些水，一株小苗挺立在風(fēng)中，堅(jiān)韌不倒。

　　很快，我完成了工作，爬上了“岸”，與奶奶坐在大樹下。望著一片嫩綠的田野，我不禁開心地笑了，因?yàn)樘镆爸�，有我的足跡。

　　鄉(xiāng)下去，小路上，一大一小的兩行腳印，印在泥巴地中，我和奶奶開心地走著。

　　落日，夕陽(yáng)西下，一抹晚霞五彩斑斕，格外美麗，映襯著那一直走向遠(yuǎn)方的足跡。

　　我，正走在路上，走在人生的道路上……

　　在路上作文篇7

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，直面中考的宣言還在耳畔回響，而今距中考不足百日，駐足回首，原來(lái)自己在求學(xué)的路上已經(jīng)走了很長(zhǎng)的距離。

　　走在求學(xué)的路上。我偶爾淚流滿面，家長(zhǎng)的嘮叨不滿老師的批評(píng)指責(zé)，試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，同學(xué)間矛盾誤會(huì)，時(shí)常能風(fēng)沙一樣一襲擊我脆弱敏感的心靈。在某個(gè)月白風(fēng)情的晚上，或者細(xì)雨綿綿的.雨天，我會(huì)淚流滿面。但我明白，人生如潮起起伏伏乃是常態(tài)。誰(shuí)的一生一帆風(fēng)順，誰(shuí)的一生事事如意？痛苦磨煉我的意志，淚水洗去我的彷徨。求學(xué)路上，跌倒了就再爬起來(lái)，撲打撲打身上的塵土，拭去淚水，抬頭望望蔚藍(lán)的天空，我再次踏上征程。

　　走在求學(xué)的路上，我不斷揮灑汗水�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”不再抱怨作業(yè)繁重，不再埋怨睡眠不足，深夜燈光是我做題的伴侶，黎明疏星是我求學(xué)的明燈。課堂上一次精彩的發(fā)言，那是深思熟慮的結(jié)晶；考場(chǎng)上一個(gè)跳動(dòng)的靈感那是伏案苦讀的收獲；終點(diǎn)線一塊閃光的獎(jiǎng)牌，那是揮汗苦練的回報(bào)，人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？求學(xué)路上，我日夜兼程，揮灑汗水。因?yàn)槲颐靼�，沒有奮斗的汗水的澆灌，怎會(huì)有成功的花兒傲然吐香？

　　走年求學(xué)的路上，我總是快樂地微笑。老師不厭其煩地講解，身體力行的示范，讓我如坐春風(fēng)：父母端來(lái)一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，做一桌可口的飯菜，讓我倍感幸福；同桌親切鼓勵(lì)的微笑，善意批評(píng)的眼神，讓我倍我珍惜；求學(xué)路上的每一份真情都給我快樂。在忙碌一天后，品一杯香茗，在氤氳升騰的水汽中洗去疲憊；在心情煩躁時(shí)，聽一首樂曲，乘著歌曲的翅膀，讓躁動(dòng)的心恢復(fù)平靜；在登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，老師一個(gè)贊賞的眼神，給我迎接新挑戰(zhàn)的動(dòng)力，求學(xué)路上的每一份美好都讓我微笑，走在求學(xué)路上，不論是碧空如洗，纖塵不染，抑或是淫雨霏霏、連日不開，我的心中都始終充滿陽(yáng)光。

　　走在求學(xué)的路上，淚水告訴我什么叫執(zhí)著，汗水告訴我什么叫承受，微笑告訴我什么叫收獲。

　　此刻，走在求學(xué)路上的我正用淚水做履，汗水為杖，背著微笑的行囊，攀向人生高峰！

　　在路上作文篇8

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)……”許美靜的經(jīng)典歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》告訴了我們，人生之路不可能一帆風(fēng)順。

　　一份耕耘，一份收獲。如果你沒有付出努力，那么你永遠(yuǎn)不可能踏上成功的道路。有些失敗者成天唉聲嘆氣，羨慕那些已經(jīng)獲得了成就，在他的視野里閃來(lái)閃去的成功者，從而成天抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公，而他們可曾看到成功者在走向成功的路上付出了多少艱辛與努力?沒有人能隨隨便便成功，延著他們走過的路尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的荊棘，一路的汗水，而他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)從來(lái)沒有氣餒，沒有放棄，有的只是勇敢地面對(duì)，無(wú)所畏懼地越過絆腳石，從而踏上了自己輝煌的人生路，他們付出了，所以一定會(huì)有回報(bào)!

　　我曾經(jīng)付出過，也曾經(jīng)努力過，可我依然在為數(shù)學(xué)考試成績(jī)而煩惱，一度時(shí)間，我再怎么的努力，那試卷上紅鋼筆批改的.低低的分?jǐn)?shù)依然那么刺眼，我感到迷茫，難道我天生沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞?難道數(shù)學(xué)的大門根本就不會(huì)為我打開?可既然走在了人生的路上，就不應(yīng)該停止不前。找準(zhǔn)方向繼續(xù)前進(jìn)，一路披荊斬棘，跨過坎坷，終于迎來(lái)一片艷陽(yáng)天。數(shù)學(xué)要單元考試了，在考試前，我針對(duì)自己學(xué)習(xí)上薄弱的地方做了許多的練習(xí)，把數(shù)學(xué)書上的習(xí)題又重新復(fù)習(xí)了幾遍，所有的課余時(shí)間都在奮戰(zhàn)數(shù)學(xué)。因?yàn)樽髁顺浞值臏?zhǔn)備，所以在考試的時(shí)候得心應(yīng)手，一點(diǎn)也不慌張。試卷發(fā)下來(lái)后，果然不出所料，試卷右上側(cè)鮮紅的100分正向我招手，頓時(shí)我的臉上寫滿了驕傲與自豪。

　　“每一次，都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，哪怕很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀帶我飛……”在《隱形的翅膀》歌聲中，我也找到了自己的那雙隱形的翅膀，找到了人生應(yīng)走的道路。正走在路上的朋友們，請(qǐng)記住——更美的風(fēng)景始終在路的前方。

　　在路上作文篇9

　　“在路上，用我心靈的呼聲；在路上，是我生命的遠(yuǎn)行……”隨著劉歡的歌聲，慢慢想起我們也在路上。

　　我們每個(gè)人的心中都有一條路，我們就像運(yùn)動(dòng)員那樣沿著路奔跑，但是有些人卻偏離了跑道……這條心中的路就好比是理想，實(shí)現(xiàn)理想需要艱苦卓絕的奮斗和永垂不朽的目標(biāo)。但是有些人因?yàn)闆]有了這些，沒有了理想沒有了追求最終一無(wú)所成！

　　我身旁也有許許多多的例子：我的同學(xué)小時(shí)候，我們有共同的理想目標(biāo)，在小時(shí)候在演講比賽中針鋒相對(duì)……可到了中學(xué)，他偏離了軌道，他改變了自己，沒有了兒時(shí)努力奮斗的，沒有了兒時(shí)的奮斗，他就好比失去控制的賽車到處亂撞，漫無(wú)目的的奔跑，毫不猶豫的偏離了賽道。

　　是啊，一個(gè)堅(jiān)定的信念和艱苦卓絕的奮斗是我們必須所具備的，我們就像小紅帽，身邊有許多“鮮花和荊棘”但我們要學(xué)會(huì)克制，只有堅(jiān)定不移才能不受“鮮花和荊棘”的誘惑，才能昂首闊步筆直的走向成功的地方！

　　就像一位學(xué)者說(shuō)的“明確目標(biāo)可以創(chuàng)造奇跡，反之，目標(biāo)的喪失也可能會(huì)毀掉一切可能出現(xiàn)的奇跡”。如果你陷進(jìn)“鮮花與荊棘”誘惑之中，不要灰心，不要放棄，當(dāng)你沒有了自己的目標(biāo)，就立刻去行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)可以幫你找回丟失已久的理想與目標(biāo)！

　　這是一個(gè)美國(guó)人的一生，21歲生意失敗，22歲角逐議員落選，23歲再度生意失敗，34歲角逐聯(lián)邦眾議員落選，47歲提名副總統(tǒng)落選，49歲角逐聯(lián)邦參議員落選。這是他之前的生活，但他靠著自己堅(jiān)持不懈的奮斗與永垂不朽的目標(biāo)最后當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。這個(gè)美國(guó)人就是——亞伯拉罕·林肯。林肯靠的是什么？靠的是走關(guān)系嗎？靠的是投機(jī)取巧么？他靠的是頑強(qiáng)拼搏的精神和堅(jiān)持不懈的.努力。林肯的堅(jiān)持，林肯的努力，是他成功的法寶，他永垂不朽的目標(biāo)，是他登上總統(tǒng)寶座的基石，這些的結(jié)果都是因?yàn)樗睦硐肱c努力！

　　在路上，盡管路面坎坷，盡管有鮮花的誘惑，盡管有十字路口。但是我相信只要心中的理想沒有破滅，目標(biāo)沒有完結(jié)，只要艱苦卓絕堅(jiān)持不懈的奮斗與努力，就一定能筆直的走向成功的地方！

　　決定命運(yùn)的，不是命中注定，而是后天的努力！

　　在路上作文篇10

　　人生永遠(yuǎn)在路上。它時(shí)而滿是荊棘，時(shí)而充滿陽(yáng)光與快樂；時(shí)而又是風(fēng)雨交加，時(shí)而又是風(fēng)和日麗。每個(gè)人要走的路不盡相同，正如每個(gè)人的人生目標(biāo)也不同，那么您的感受也不盡相同。

　　在學(xué)習(xí)的路上總是充滿了艱辛，但成功之后的喜悅，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是這個(gè)世界上最美好的事物。

　　記得還是在地理、生物結(jié)業(yè)的人時(shí)候，我的學(xué)習(xí)效果并不是特別的好，自己做題的時(shí)候，地理從來(lái)沒有超過95分，生物從來(lái)沒超過90分，但重要的是，我在考試前幾天，也沒有一絲緊張感，對(duì)此，父母也沒少批評(píng)我，但只有批評(píng)當(dāng)天有一些效果，第二天就會(huì)“好了傷疤忘了疼”。

　　在考試開始的前一周，父母都有事出去了，家里只有我一個(gè)人，這時(shí)，我那貪玩的'心又開始作祟了，我走到門口，將耳朵放在門上，仔細(xì)聽，確定父母走了之后，便轉(zhuǎn)身打開了電視，把聲音放到最小，以防父母回來(lái)時(shí)聽到。

　　在用遙控器翻找頻道時(shí)，翻到了新聞?lì)l道，我看見了一則農(nóng)民工在辛苦工作之余還不忘學(xué)習(xí)的照片，只見照片是一位年邁農(nóng)民工，坐在工地的地面上，手里捧著一本書，在津津有味的閱讀。陽(yáng)光應(yīng)在建筑工地的鋼架上，也映在他的臉上，折射出耀眼的光芒。

　　看到這里，我突然醒悟了，就連一個(gè)工作十分辛苦的農(nóng)民工都懂得抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，都懂得學(xué)無(wú)止境的道理，我一個(gè)什么閑事都沒有，并不必為明天的生活擔(dān)心的學(xué)生，為什么沒有勇氣去學(xué)習(xí)呢？想到這里，我毅然決然地將電視關(guān)掉，坐回到學(xué)習(xí)桌旁，打開未完成的試卷，奮筆疾書起來(lái)，每當(dāng)我倦怠時(shí)，都會(huì)想到在工地上那個(gè)讀書的身影心中就會(huì)增添無(wú)窮的力量，當(dāng)晨曦透下第一縷陽(yáng)光時(shí)，我已經(jīng)起床讀書，當(dāng)“月上柳梢頭”小區(qū)里已經(jīng)十分寂靜時(shí)，我桌上的臺(tái)燈還亮著。終于，在一周后的結(jié)業(yè)考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　現(xiàn)在，我即使不用父母的督促，也能自覺的學(xué)習(xí)，各科成績(jī)也有了明顯進(jìn)步因?yàn)槲抑溃夯畹嚼�，就要學(xué)到老。學(xué)習(xí)的腳步不能停止，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，要知道：我們要在學(xué)習(xí)這條路上永不停息的走下去。

　　在路上作文篇11

　　遠(yuǎn)處是連綿的大山，似一只巨形怪獸蹲踞在我的眼前。天空聚集著厚厚的烏云，它們向大地壓下來(lái)，一陣狂風(fēng)呼嘯而過，似乎是大地被壓得喘不過氣。

　　暴風(fēng)雨就要來(lái)了！

　　我和媽媽守在家里，焦急等待爸爸回來(lái)。

　　兩個(gè)小時(shí)前，爸爸想把河邊羊圈里的羊遷到高處，但到了河邊才知道，這兒早已是一片狼藉，羊舍早已被大水沖垮，原來(lái)的十幾只羊僅剩下七八只，其它羊已不知所蹤。爸爸回家拿了雨衣和斗篷，簡(jiǎn)單交待了幾句就再一次匆匆離開，只留下了我和媽媽留守家中。

　　窗外，似乎被蒙上了一層黑色的幕布，風(fēng)夾著雨開始撒落，不一會(huì)兒，瓢潑大雨傾盆而至。

　　“爸爸怎么還不回來(lái)啊？媽！”

　　“別擔(dān)心，你爸爸身強(qiáng)力壯，雨水不會(huì)把他沖走的�！�

　　我和媽媽互相安慰著，隨后家里又陷入了一片沉寂。

　　窗外，風(fēng)雨大作，大樹被風(fēng)吹得東倒西歪，樹葉兒一會(huì)兒被風(fēng)卷到空中，一會(huì)兒又被摔到地上，雨水打在窗臺(tái)上，砰砰作響，似乎是在使勁踢打著玻璃，風(fēng)，發(fā)狠了，雨，發(fā)狠了。

　　媽媽焦急地在家里走來(lái)走去，嘴里不停地念叨著什么。

　　“兒子，咱們一起去接爸爸吧！雨這么大，萬(wàn)一出事了，路上沒人搭個(gè)手�！�

　　我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是我和媽媽穿好了雨衣，換好了雨靴，沖進(jìn)了風(fēng)雨里。

　　我的眼睛幾乎都睜不開，雨水掀開了我的帽子，使勁往我的衣領(lǐng)里灌。我也顧不了那么多了，緊緊拉著媽媽的手，往山上跑去。媽媽一邊跑一邊哭著喊爸爸的名字，我也在后面使勁地喊爸爸，可漫山遍野回應(yīng)我的只有呼呼風(fēng)聲，只有嘩嘩的雨聲。

　　媽媽再也忍不住放聲痛哭起來(lái)，我緊緊握住媽媽的手，“媽媽，相信爸爸，他會(huì)回來(lái)的，相信爸爸，他會(huì)沒事的'�！钡业耐仍诎l(fā)抖，嘴唇在哆嗦。

　　我和媽媽攙扶著，走在風(fēng)雨里，尋找爸爸的路上。突然，在山路的那一頭，有幾頭羊冒了出來(lái)，隨后便傳來(lái)了父親喚羊的聲音。我趕緊跑上前，一頭撲進(jìn)了爸爸的懷里，似乎分隔了一個(gè)世紀(jì)。

　　回家的路上，爸爸、我、媽媽，我們?nèi)铱吹搅俗蠲利惖牟屎纭?/p>

　　在路上作文篇12

　　我們生活，我們行走。

　　生命的意義，在于不停地行走。我們走在未來(lái)的路上，只為了終點(diǎn)處是陽(yáng)光。

　　當(dāng)我們初具行走的能力，擺脫父母的懷抱攙扶的那一剎那，我們就已經(jīng)行走在了未來(lái)的路上。盡管幼稚無(wú)知的孩童總是需要停歇，可生命的下一秒，我們永遠(yuǎn)都在行走。盡管這條通向未來(lái)的'路，終點(diǎn)誰(shuí)也不知道是美好還是殘酷，可誰(shuí)也都不在乎，只要沒有荒廢時(shí)間地在行走，只要在路上時(shí)收獲了美好，我們的行走，就都有了意義。

　　誰(shuí)都感受到過，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踏在路上時(shí)，心中說(shuō)不出的安全感；誰(shuí)都感受到過，看不見前方，甚至迷失了方向，只能躊躇不前時(shí)，心中的質(zhì)疑和忐忑；誰(shuí)都感受到過，迷失的自己望見前方的暖黃時(shí)，心中的喜悅與安慰。然而在這條充滿了未知和冒險(xiǎn)的路上，誰(shuí)說(shuō)我們不能主宰自己？

　　當(dāng)我們雙腳腳踏實(shí)地時(shí)，那就穩(wěn)穩(wěn)地走好每一步；當(dāng)我們迷失了方向，躊躇不前時(shí)，那就昂首挺胸，看著前方終點(diǎn)的光亮，思考自己自己為了前行做出的努力；當(dāng)我們看見前方的光芒時(shí)，那就好好地總結(jié)。

　　行走，在路上。

　　行走，目的是終點(diǎn)，風(fēng)景是收獲。沒有必要為了盡快達(dá)到目的，失去了欣賞的能力。走在路上，抬起頭來(lái)仰望天空，可以收獲一片蔚藍(lán)；走在路上，扭動(dòng)脖頸環(huán)顧左右，可以得到一片生機(jī)；走在路上，低下頭來(lái)凝視大地，可以領(lǐng)略廣闊的真諦。

　　古語(yǔ)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！比羰菬o(wú)空外出徘徊于自然之間，那就翻閱詩(shī)集名著，也會(huì)收獲不一般的心得。書中萬(wàn)般乾坤，皆是作者行走于生命之途時(shí)，自己美妙的心得，讀者閱覽揣摩，不必游覽也可收獲，大有偷懶之意。只是作者行走，不會(huì)只收獲這一點(diǎn)心得，讀者閱覽，也未必能領(lǐng)略作者之意，因此還是要邊行走，邊閱讀。

　　我們總在行走，用步伐計(jì)算時(shí)間。

　　我們生活，我們行走。

　　在路上作文篇13

　　生活讓我們遍體鱗傷，傷口處長(zhǎng)出的卻是翅膀。夜在我的枕上長(zhǎng)眠，我卻不息。

　　——題記

　　第一次走進(jìn)繪畫班，是被逼的，心中自然不樂。那時(shí)，我眼中的繪畫班就是一座束縛我自由的監(jiān)獄，一心只想逃離。

　　線畫得不直沒關(guān)系，湊合一下！明暗沒把握好，沒關(guān)系，就這樣吧！畫面沒有立體感，沒關(guān)系，快點(diǎn)結(jié)束！身材比例沒把握好，不改了，太麻煩！不用說(shuō)，我總是繪畫班走得最早的那個(gè)，也是繪畫質(zhì)量最差的那個(gè)。

　　終于有一次，教師發(fā)怒了，“噌——”她將畫板扔到墻角�！斑恕钡�.一聲巨響，我震驚。接著便是她的怒吼：“如果只是這樣，為什么要來(lái)浪費(fèi)錢？”那一刻，全班寂靜，三十五雙眼睛齊刷刷瞪著我，我哭了。

　　我想離開，離開繪畫班，躲開同學(xué)們奇怪的目光。

　　回到家，我不知怎樣將自己的想法告訴父母，內(nèi)心爭(zhēng)執(zhí)不下。偶然瞥見墻上那幅我親手畫下的西瓜圖，它是那樣的逼真，每一處線條的疏密明暗都恰到好處，每一處光影都那么立體真實(shí)。眼前浮現(xiàn)出曾經(jīng)的那一幕：素描桌旁坐著小小的我，不懂繪畫的媽媽靜靜地聆聽視頻教學(xué)，然后給我模仿示范。起初，鉛筆在白紙上留下一道道毫無(wú)美感的線條。擦掉，再畫。再擦，反反復(fù)復(fù)十幾次，才留下一道標(biāo)準(zhǔn)的圓弧。接著涂色，暗的地方變淡，淺的地方加深。沒有立體感，擦掉重來(lái)……

　　想想母親的付出與期望，想想我的退縮，我真該蔑視我自己！不，我不能放棄，只要我努力，一定能成功！

　　在同學(xué)們異樣的目光中，我再次走進(jìn)繪畫班教室。我開始嚴(yán)格處理每一根線條，每一塊色彩，力求完美。我的速度慢下來(lái)，一度成為班上最后離開的學(xué)生�！褒R文滈，走��！”“不了，我還沒完�！薄澳阍趺催@么慢？”我笑而不語(yǔ)。

　　“嗯，不錯(cuò)！”身后，老師看著我的畫，滿意地說(shuō)。

　　漸漸的，老師的批評(píng)少了，更多的是稱贊；嘲笑的目光少了，更多的是羨慕。我成功了！

　　走在滿是荊棘的路上，不免會(huì)受傷，但傷口處噴涌而出的，不是鮮血，而是希望的羽毛和堅(jiān)硬的翅膀。

　　在路上作文篇14

　　在路上，天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。

　　我的腳步明顯快了起來(lái)，陽(yáng)光下有那么一絲溫暖的風(fēng)拂過我的發(fā)絲。墻內(nèi)探出來(lái)的花椒樹的枝條掛著些凌亂的葉子——葉子已經(jīng)有些枯黃，金黃燦爛里有一點(diǎn)落寞。

　　今日，是我開學(xué)的第一天。這是我上初中的第一天，心中自然興奮。走了10分鐘，進(jìn)了一個(gè)小院，門口有一對(duì)老夫妻，正坐在桌前說(shuō)悄悄話，爽朗的笑聲一陣陣傳來(lái)。兩位老人臉上似乎透著活力，老爺爺笑著在老奶奶耳邊說(shuō)了一句話，讓老奶奶笑得歪起嘴，象征性地打了老爺爺一拳，眼里唇角滿是笑。兩只貓咪在地上打著架——也許是在親昵地用爪子抓對(duì)方的頭。墻角的一只鸚鵡對(duì)著路邊每一個(gè)人重復(fù)著“你好，你好”。和煦的陽(yáng)光灑下，一切洋溢著生機(jī)與活力。

　　這樣的喜悅是多么平凡卻又是多么令人感動(dòng)。此刻，還有哪對(duì)老人會(huì)說(shuō)著悄悄話且象征地打鬧。這是多么富有生機(jī)，平凡中暗藏喜悅，喜悅讓心境更舒暢了，舒暢的心境影響著生活，影響著一切。平凡的喜悅收獲豐盈。

　　看到這一幅歡樂的畫面，我也歡樂起來(lái)，向二老點(diǎn)了一下頭，老奶奶溫暖地對(duì)我笑了一下，而老爺爺還拍了一下我的頭。頓時(shí)，溫暖如陽(yáng)光的暖流涌入我心頭。二老帶給人的光明感照亮了我的心。

　　于是，我繼續(xù)往前走。

　　路上，走過一個(gè)廣場(chǎng)，忽然被一陣歡快的音樂聲驚起。抬頭一看，一群熱情的男女正隨著激烈的.爵士樂歡快地起舞，他們扭動(dòng)著身姿，踏著節(jié)拍，一次一次地旋轉(zhuǎn)，一次一次地躍起。陽(yáng)光灑在他們臉上，讓他們臉上覆上一層淡淡的光暈，白里透紅，活力四射。

　　我被這幅歡快的畫面感染，在路上，所見大部分人都在忙碌地趕路，而他們卻仍活力四射地舞蹈，這份歡樂與熱情，猶如一道彩虹懸掛在一個(gè)陰暗的天空上照亮一切。

　　人生路上，大部分人都是忙碌的，都是悲傷的，他們已厭倦了一切，厭倦了生活。而這份歡樂與活力透出的是對(duì)生活的熱愛，對(duì)今日的熱愛與對(duì)明天的期盼。人生是美麗的，五顏六色的，駐足停留，堅(jiān)持一份憧憬，你的明天會(huì)更完美。

　　你的人生旅途會(huì)更歡樂。

　　你也會(huì)更喜悅地應(yīng)對(duì)人生旅途。

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