我們二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我們二作文,歡迎閱讀與收藏。
我們二作文1
十四五歲的年華,狂妄而桀驁,有著屬于自己的驕傲,不服輸,總想把別人踩在腳下,但到最后常常會(huì)犯錯(cuò),會(huì)讓自己的人生變得不完美。在我們這個(gè)年齡,正當(dāng)青春歲月,有著獨(dú)特的甜美與憂傷。和同學(xué)一起玩鬧,挨老師的罵,被父母揍,全都是青春最美的點(diǎn)綴,到成年后,回憶起那時(shí)的無邪歲月,想起曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在早已陌生的面孔,總會(huì)嘆一聲:如果時(shí)光停在那里不走該多好。在我們這個(gè)年齡,煩惱總是離不走,考試成績(jī)不好,和朋友吵架,被老師吵?偸俏覀冾^疼的源頭,但我們也在一次一次的煩惱中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),就像一首歌里唱的那樣:淚灑的當(dāng)場(chǎng),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)的唯美時(shí)光,永伴我們成長(zhǎng)!在我們這個(gè)年齡,又有著年少輕狂,付出過,心痛過,流淚過,但最后還剩下什么。當(dāng)有一天,我們不再執(zhí)著,支撐我們的信念也轟然破碎,又有什么讓我們重新來過。風(fēng)吹起如花般破碎的流年,青春的暗影搖搖晃晃,成為了命途中最美的點(diǎn)綴。在我們這個(gè)年齡,是瘋狂的,桀驁的,又是脆弱的,哀傷的`。當(dāng)我們不再狂妄,不再年少輕狂,剩下的也只是那微駝的背影,猶如一篇哀傷的童話。在我們這個(gè)放肆的年華,所有的一切都會(huì)凋落成花,成為回憶里最美的的歲月,所以,拾起你的驕傲,讓自己來一場(chǎng)盛世年華!
我們二作文2
俗話說:“百里不同風(fēng),千里不同俗”。我的家鄉(xiāng)在江蘇泰州,在我們家鄉(xiāng)有著自己獨(dú)特的風(fēng)俗,小伙伴們,我就給帶大家感受下屬于我家鄉(xiāng)元宵節(jié)的狂歡吧!
元宵節(jié)作為春節(jié)的一個(gè)非常重要的節(jié)日,雖然元宵節(jié)沒有大年初一那么熱鬧,但是元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲,過好元宵節(jié),象征的整個(gè)春節(jié)的圓滿謝幕!
正月十五鬧花燈、大街小巷張燈結(jié)彩,一家家點(diǎn)亮盞盞精致的燈籠,照亮了城市的.每一個(gè)角落,人們?nèi)宄扇,一家人早早的吃完晚飯,來到非常熱鬧的街市,東逛逛、西看看。街上的商鋪都鋪滿了有關(guān)元宵節(jié)的商品,大人和孩子們挑選著各自喜愛的東西,臉上洋溢著快樂的微笑,我想這就是屬于元宵節(jié)的狂歡吧。
元宵節(jié)自然少不了吃元宵、賞燈、猜燈謎。孩子們吃著以芝麻、白糖、豆沙等餡料,用糯米粉包的圓子,寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意;正月十五元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始、大地回春的夜晚,象征著春天的到來,人們都爭(zhēng)先恐后地走出家門,聚集在一起,欣賞著美麗的夜景、享受著春天即將到來的氣息。
元宵節(jié)除了吃以外,最有趣的習(xí)俗就數(shù)賞燈和猜燈謎了,相傳漢明帝永平年間,皇家為祈求來年風(fēng)調(diào)雨順,每逢正月十五便下令在宮中和寺院“燃燈表佛”,參拜神佛。此后這種風(fēng)俗便流傳到民間,直至現(xiàn)代,人們?yōu)榱嗽黾悠滟p燈的趣味,便在各種彩燈下懸掛著紅絲帶,在絲帶上寫著謎面,讓大家來猜謎底,大人們聚集在一起,互相競(jìng)猜著,人們絞盡腦汁地冥思苦想,終于猜出謎底,臉上充滿了勝利和喜悅的笑容,我想這就是屬于元宵節(jié)的狂歡吧。
走在喧鬧的街上,大人們牽著小孩的手,小孩們手牽著各式花燈,盡情著享受著節(jié)日的快樂,以飽滿的熱情迎接著一年新的開始,享受著美妙的元宵節(jié)的狂歡。
我們二作文3
一個(gè)值得我們尊敬的人,不一定要有流芳百世的事跡,也不一定是為國獻(xiàn)身的民族英雄,他可以和我們一樣,是一個(gè)普通人。一個(gè)就在我們身邊,默默為人們付出,為人們服務(wù)的人,那就是清潔工人。
他們的工作環(huán)境不是很好,收入也很低,有時(shí)人們會(huì)瞧不起他們,只因?yàn)樗麄兊墓ぷ。但讓我們好好想想,如果沒有他們,沒有他們的付出,還有誰可以為我們創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境?清潔工人們,有時(shí)才凌晨三四點(diǎn)就開始工作,那時(shí)的街道上空無一人,有幾輛車偶爾會(huì)從動(dòng)車道上經(jīng)過,而清潔工人就在這時(shí),不分天氣好壞,不論身體怎樣,都會(huì)獨(dú)自在道路間用那雙手將大街清掃干凈。
“嘩啦啦”窗外下著大雨,那激烈的雨聲將我從睡夢(mèng)中喚醒。仔細(xì)聽,在那片風(fēng)雨聲中,竟還存在一種不易察覺的聲音——掃把揮動(dòng),觸碰地面發(fā)出的“刷刷”聲。探出窗外,我隱約看到一個(gè)身影,定睛一看,那風(fēng)雨中的`身影,不正是清潔工人嗎?
我的內(nèi)心觸動(dòng)了。
他穿著橙色的衣服反射著微弱的光,頭上戴著斗笠,并沒有打傘。他非常吃力地?fù)]動(dòng)手中的掃把,想掃走街道上的垃圾,缺被一陣微風(fēng)一吹,又四散開來。但他沒有停下,也沒有什么別的動(dòng)作,只是簡(jiǎn)單地?fù)]動(dòng)掃把,就這樣一次又一次。終于,清潔工人完成了工作離開了,雨也停了,可我的心卻沒有平靜。想想會(huì)有誰,在風(fēng)雨交加的夜晚為我們工作,盡管只是揮動(dòng)掃把,但又有誰能完成這簡(jiǎn)單動(dòng)作,這就是清潔工,為我們默默付出的人。
清潔工人,風(fēng)雨無阻,無私奉獻(xiàn)的精神是我們所敬佩,值得我們學(xué)習(xí)的。請(qǐng)善待每一個(gè)清潔工人。
我們二作文4
我們陌生了,有沒有,我的陳學(xué)霸!我們大家都承認(rèn)了你是學(xué)霸!老師說你的成績(jī)都是來源于你平時(shí)中的點(diǎn)滴努力!沒錯(cuò)啊,那個(gè)所謂的學(xué)霸不是這樣來的呢!
可是,是不是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的競(jìng)爭(zhēng)力太大,讓我們的關(guān)系如此的疏遠(yuǎn)呢!我知道,我們呆在一起,就是聊聊心事,聊聊學(xué)習(xí),同學(xué)說我們兩個(gè)在一起學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就不是人的.生活,真的很恐怖!是的,我也感覺到了!每次我們坐在一次做練習(xí)的時(shí)候,我感覺自己的壓力好大,我必須達(dá)到百分之百的正確率,我不能輸給你!我不能讓你超過,這是我們兩個(gè)人都有的心里,因此,他們說我們不可以湊在一塊學(xué)習(xí)!簡(jiǎn)直就是恐怖的氣氛!
是的,我知道,我們屬于那種誰都不想輸給誰的那種,記得老師讓我們定目標(biāo)的時(shí)候,我的戰(zhàn)勝目標(biāo)著是你!我知道,你并不是最優(yōu)秀的,你并不是最頂尖的,但是,我戰(zhàn)勝你的時(shí)候,那種心情比戰(zhàn)勝我們學(xué)校那個(gè)第一的心情還要興奮,更要有成就感!
但是,我們這學(xué)期陌生了,沒錯(cuò),你看到我就是笑笑,我發(fā)現(xiàn),減價(jià)的呢,我們見面除了笑還是笑,不多說一句話,除了問一些題,然后就再?zèng)]有說話,或許是真的是時(shí)間有限吧!但是,我卻還總是覺得你是我的好朋友,雖然不敢說是最好的!
后來,你和我不怎么喜歡的人同桌了,我和你不怎么喜歡的人同桌了!記得當(dāng)時(shí)我們說過要同桌呢!只是彼此的同桌都不愿意罷了!當(dāng)初你還死要跟我同桌呢!現(xiàn)在呢,我知道,我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是,友誼,真的就做不成了嗎?為什么每次看見你,總覺得眼里充滿了一種仇恨呢!
我們二作文5
我們的第二個(gè)“母親”你聽到這個(gè)題目是否有些疑惑呢?不,只要你讀了我的作文就會(huì)恍然大悟。
母愛溫暖著我們
各位還記得我們?nèi)ズ;市菢穲@玩的時(shí)候嗎?沒錯(cuò)就是我們換班主任的時(shí)候。
那天我們伴著美麗的朝陽踏進(jìn)了學(xué)校,我們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家都知道為什么了。對(duì)!就是因?yàn)榻裉煳覀円鋈ソ加瘟。我們的書包里都裝滿各種各樣的零食。
八點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)踏上了大巴車。對(duì)于不暈車的同學(xué)來說大巴車是通向天堂的`快捷工具。而對(duì)于暈車的同學(xué)來說簡(jiǎn)直就是像下地獄一樣的難受。
五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了…….我事先吃了暈車藥一點(diǎn)感覺也沒有。可惜好景不長(zhǎng)。一小時(shí)多一點(diǎn)的時(shí)候朱芷榆終于忍不住了。我們把頭轉(zhuǎn)向窗戶,就像是見到了會(huì)通過空氣傳播的疾病一樣。幫她撐袋子的同學(xué)也把頭一百八十度地轉(zhuǎn)向窗戶。不知道什么時(shí)侯她不小心吐了出來。我們的“母親”知道了拿了一包紙將她吐出來的包到紙里,扔進(jìn)了垃圾桶里。拿著紙幫她把嘴邊的殘留物擦干凈,問她:“還難受嗎?”連下車的時(shí)候都扶著。
母愛陪伴著我們
事情發(fā)生在去年冬天。冬天寒風(fēng)凜洌,我們都待在教室里。懶得運(yùn)動(dòng)。就在這樣的情況下,學(xué)校又展開了冬季長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。自從開展以來我們都想盡辦法偷懶。我們的“母親”知道后從家里帶來了運(yùn)動(dòng)鞋,每天早上和我們一起跑。在老師的鼓勵(lì)下,我們個(gè)個(gè)都精神抖擻,喊著:“一二三四,一二三四!钡目谔(hào)。
怎么樣大家猜到我們的第二個(gè)“母親”是誰了嗎?沒錯(cuò)就是我們那可親可敬的俞老師。
我們二作文6
諸位大家好!
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類的營養(yǎng)品。是啊,是書籍一直在孕育著我們成長(zhǎng),讓我們的知識(shí)海洋里又添加了許多色彩。
從古自今,我國涌現(xiàn)出一部又一部經(jīng)典作品,它們被翻譯成各種文字,流傳到世界各地。在我們朗讀這些作品的同時(shí),我們不得不思考一個(gè)問題?我們的先人為什么能夠創(chuàng)造出這么好的作品,難道他們僅僅需要的是智慧和勇氣嗎?不,不是,這更加需要他們平時(shí)認(rèn)真觀察生活。品味生活。了解生活,再把它們結(jié)合起來,才創(chuàng)造出這么優(yōu)秀的`作品。這是祖先留給我們的財(cái)富。所以,我們?cè)谄綍r(shí)要多看一些課外書籍,不要讓這些財(cái)富在我們的手上流逝。
每年的4月23日是世界讀書日。在此我呼吁大家多看一些有用的書籍。有人說:現(xiàn)在課間要做作業(yè),要參加體育鍛煉等等,哪里有時(shí)間看課外書籍呢?我記得魯迅先生說過:時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總是有的。我覺得這句話,送給各位是再也合適不過的了。希望你們能夠好好理解它的含義,將來有一天你總是會(huì)明白的。
我們的知識(shí)有一半是從老師那學(xué)來的,另一半則是我們?cè)谡n外學(xué)來的,我相信在我們的課外知識(shí)中,至少有三分之二是在各種書籍中得到的。
同學(xué)們,當(dāng)你們出去旅行時(shí),請(qǐng)拿一本書放在背包里;當(dāng)你無所事事時(shí),請(qǐng)拿一本書出來看一看,翻一翻。世界上總有人拋棄知識(shí),可知識(shí)從不拋棄任何人。
只要我們多學(xué)一些知識(shí),將來才能把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮,更加強(qiáng)大,更加美好!
我們二作文7
當(dāng)成功與失敗共存,挫折與希望同在,淚水與微笑結(jié)伴,痛苦與幸福相隨的時(shí)候,初二便來臨了。
告別了初一的風(fēng)花雪月,告別了初一的幼稚頑皮,告別了初一的喜怒哀樂,迎來了新的挑戰(zhàn),一個(gè)充滿成功、充滿艱辛的奮斗歷程。
如果說初一只是初中的`試驗(yàn)階段,那么初二便是初中的主體,學(xué)習(xí)更加繁重,生活更加枯燥,但繁重后面有輕松,枯燥之中也有歡愉。我們既能夠在考場(chǎng)上淋漓盡致地發(fā)揮自己的才能,又能夠在球場(chǎng)上隨心所欲“玩弄”自己的球技;我們既能夠在課堂上坐如鐘,操場(chǎng)上站如松,又能夠在百米沖刺中跑如風(fēng)。能靜能動(dòng),能學(xué)能玩,這,便是我們初二學(xué)生的本色。
如果說初一時(shí)我們還對(duì)自己一無所知的話,那么初二的我們已對(duì)自己有了信心。當(dāng)困難襲來時(shí),我們沉著、冷靜,相信自己有能力克服困難,最后,我們做到了,我們攻克了困難,繼續(xù)前進(jìn);當(dāng)挫折來臨時(shí),即便是淚流滿面,我們?nèi)匀怀錆M信心,眼中有淚水,心中有希望,化希望為動(dòng)力,沖破黑暗,重見光明。大大方方,瀟瀟灑灑地為自己鼓掌,這,便是我們初二學(xué)生的特點(diǎn)。
如果說初一時(shí)我們還是調(diào)皮無知的小孩,那么初二的我們則顯得非常懂事;氐郊遥吹矫β档母改,看到他們頭上一絲絲銀發(fā),不禁感嘆父母為自己付出得太多太多了,則在父母生日獻(xiàn)上了一份自己精心準(zhǔn)備的禮物以表孝心。更加懂事,更加明理,這便是我們初二學(xué)生的一大亮點(diǎn)。
對(duì)希望更加執(zhí)著,對(duì)信念更加堅(jiān)定,對(duì)成功更加渴望。問心無愧、意志堅(jiān)定、步伐穩(wěn)健地走在人生大道上,這便是初二的我們。
我們二作文8
我今年11周歲了,可是我總是為自己個(gè)頭至今沒有超過1米4。我很煩惱,我心想:如果我能夠像大姨的兒子一樣,擁有挺拔的身姿該多好。
大姨的兒子個(gè)子1米7,今年15周歲,已經(jīng)上高中一年級(jí)了,他陽光、聰明,不過,他對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣。他也許一點(diǎn)不在乎自己已經(jīng)擁有的個(gè)頭,他也許在想:哎!如果我能夠像我班的“數(shù)學(xué)天才”,擁有對(duì)數(shù)學(xué)天然的喜好那該多好。
媽媽身高165CM,體重51KG,個(gè)性大大咧咧,相貌呢,馬馬虎虎。她對(duì)家務(wù)感興趣,對(duì)“拋頭露面”參加同學(xué)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)沒興趣。媽媽也許在想:如果我也能夠像小G 媽媽那樣待人接物大方淡定,談吐流利自然,樂于向別人展示自己該多好。
小G 媽媽說一口標(biāo)準(zhǔn)的.東北普通話,家庭富裕,女兒乖巧懂事,在學(xué)校是“學(xué)生會(huì)主席”,丈夫事業(yè)成功,是私企的廠長(zhǎng),還是有著“妻管嚴(yán)”稱號(hào)的好男人。不過,小G的數(shù)學(xué)沒她的語文和口才出色,每次考試,數(shù)學(xué)成了她的“硬傷”,小G媽媽也許在想:天!為什么小D的數(shù)學(xué)學(xué)得那么出色,我女兒數(shù)學(xué)如果能夠開竅,那該有多好!
小D的爸爸是廚師,家境一般,媽媽溫柔內(nèi)斂,小D的體育成績(jī)非常棒,數(shù)學(xué)成績(jī)更是不得了,她永遠(yuǎn)保持“常勝將軍”的驕人業(yè)績(jī),她表面看來溫和、沉靜,不擅言辭,可是動(dòng)起來又生龍活虎,她也許一點(diǎn)不在乎自己的數(shù)學(xué)天賦,她也許在想:如果我作文也能夠像小Y一樣文采斐然該多好啊!
哈哈!小Y就是我這個(gè)小姑娘吶!究竟誰是這個(gè)世界上最快樂的人呢?究竟誰是別人最應(yīng)該羨慕的人呢?上天是多么公平!每個(gè)人擁有別人羨慕的優(yōu)點(diǎn),也擁有令人遺憾的缺點(diǎn),所以,沒什么可以抱怨的,讓我們接納這個(gè)“獨(dú)一無二”不完美的自己,開心地生活吧!
我們二作文9
同學(xué)們,在這人海如潮、滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問你最需要的是什么呢?是生活的富足?還是顯貴的地位?如果讓我來回答,我會(huì)說:“我最需要的是安全!”
從呀呀學(xué)語時(shí),媽媽就教給我們過馬路的兒歌“紅燈停,綠燈行,黃燈還要等一等!鄙蠈W(xué)了,老師也告訴我們:“人的生命是寶貴的,要珍愛生命,大家不要玩有毒、有電、有害、易起火的東西!”將來出身社會(huì)后,更要接受安全教育,牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全責(zé)任重于泰山”這樣一些安全警句。的確,當(dāng)離開了父母的懷抱,踏上人生道路后,就要一直依賴著“安全”這把保護(hù)傘不斷前進(jìn),沒有了它,我們就可能摔跤,沒有了它,我們就走不遠(yuǎn)、走不穩(wěn),甚至失去生命,更何談報(bào)效祖國,建設(shè)祖國。生命是寶貴的',每個(gè)人都只有一次,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,更不像離離原上草,能周而復(fù)始。誰失去了生命就失去了一切,還會(huì)給活著的親人留下心靈上的創(chuàng)傷。雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時(shí)時(shí)窺視著人的生命。
關(guān)注生命,關(guān)注安全!安全是爺爺奶奶的祈禱,是爸爸媽媽的渴望,是姐姐弟弟的祝愿,它與幸福緊緊相連,它與歡樂時(shí)時(shí)為伴,有了它生命才會(huì)激昂,有了它生活才會(huì)五光十色,有了它家庭才會(huì)溫馨祥和,有了它社會(huì)才會(huì)平安穩(wěn)定。我不得不在這里說一次:“同學(xué)們,生命中最重要的是什么?是安全!不要在事故發(fā)生后才醒悟,才后悔,為自己,為他人,為集體,為國家,為了你生命中每一個(gè)愛你的人,請(qǐng)你珍愛生命,勿忘安全!”
我們二作文10
我們班和諧,團(tuán)結(jié),但是前幾天班里卻出現(xiàn)了一件傷害小動(dòng)物的事。
“抓住它,快點(diǎn)抓住它,這個(gè)蝙蝠!
晚上,剛上完美術(shù)課,同學(xué)們都在教室里安靜的學(xué)習(xí)著,突然飛進(jìn)來一只蝙蝠,忽閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的翅膀忽高忽低的在我們的頭上挑逗著我們。終于同學(xué)們受不了了,接受了蝙蝠的挑戰(zhàn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`都拿著個(gè)書,等蝙蝠飛到低處的時(shí)候用書打上去,班里一片大亂都大喊著“抓住它,快點(diǎn),這個(gè)蝙蝠!
“一命嗚呼”
班里甚至都有男生用大掃埽拍,最后終于讓一個(gè)男生把它給拍住了,于是一大幫男生都圍了上去,畢竟是蝙蝠沒人愿意親手弄死它,于是男生們就選擇了親腳弄死它,蝙蝠就在男生們的亂腳中和女生的同情中一命嗚呼了。
“火化?解剖?”
蝙蝠雖然死了,但男生們還是沒打算讓它安生,一個(gè)人拿著一張紙把蝙蝠弄起來向外走,后面還有一大幫子男生跟著起哄:“燒了它,燒了它。“最后可能是沒有打火機(jī)沒有燒成,因?yàn)槟侵或鹩直欢诉M(jìn)了教室里,并且上了課桌,班長(zhǎng)領(lǐng)著一幫子男生上了一堂生物課,把可憐的蝙蝠給解剖了。
“再次飛翔”
上課了,物理老師來了。班長(zhǎng)看著面目全非的蝙蝠,又看了看馬上就要到的物理老師,班長(zhǎng)決定讓蝙蝠再次飛翔,于是那只可憐的蝙蝠在空中劃了簡(jiǎn)單的一線后就從四樓下去了。不見了蹤影。
于是我們班里就少了一個(gè)飛翔的影子。
我們二作文11
新學(xué)期剛開始,我們班就轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),他叫陶冶。
陶冶很瘦,白皙的臉蛋,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬不愛說話的樣子。后來才知道他真的不愛說話。
開學(xué)第一天,他睡,睡了一節(jié)課;第二天,他睡,睡了兩節(jié)課;第三天,他睡,睡了三節(jié)課;第四天,第五天……他睡得一天比一天多,一天比一天長(zhǎng)。他上課睡,下課睡,自習(xí)也睡;語文課睡,英語課睡,數(shù)學(xué)課夜睡;趴著睡,坐著睡,站著也睡……凡所應(yīng)睡,無所不睡。
于是“睡神”的稱號(hào)漸漸出現(xiàn)了,更有稱其“陶睡”的。
可是他的智商好像也很高。
考試,數(shù)學(xué)科,試卷出奇的難,連“學(xué)霸“都急得抓耳撓腮,其他同學(xué)更是心急如焚了。只見“睡神”不慌不忙的從書包里掏出一瓶“樂虎”,輕輕擰開蓋,咕嘟咕嘟喝了幾大口,頓時(shí)像打了雞血一樣兩眼放光了起來拿起筆在那三下五除二起來。大于二十幾分鐘,他迷迷糊糊的`又“倒”了下去。唉!真是太不珍惜時(shí)間了,我在心里默想著。
第二天,試卷發(fā)下來了。
“陶冶,七十五分!彪S著老師的聲音,“哇……”底下一陣驚嘆。這試卷這么難,他竟考了那么高,還似睡似醒的,我花費(fèi)那么多精力才考了七十分。只見陶冶暈暈乎乎的走上講臺(tái),又搖搖晃晃的走下來,把試卷往桌肚一塞,眼鏡一摘,又趴在桌上睡著了。唉!滿座一片嘆息。
唉!睡神呀睡神,你才是我班真正的牛人呀!
我們二作文12
那時(shí)的三余老家,是你和我的最愛。弟弟,那時(shí)的我們,很童真,很幼稚,很可愛。
夏天的早晨,喜歡和你抱著貓,仰望碧空。蔚藍(lán)明凈的天,好像我們!像我們童真的心,一塵不染,綻放著發(fā)自內(nèi)心的,最美的笑容。
依然是初夏,午飯后,我們總是歇不住,有事無事地往田野里跑。踏上窄窄的羊腸小道,我們總是不小心,踢起一絲塵土,運(yùn)動(dòng)鞋上濺到了許些新翻的泥。依然記得,小時(shí)候,我怕蟲。每次我看到小蚯蚓,都會(huì)忍不住驚叫。你總會(huì)抬起懵懂的'眼睛,看我一眼,然后還用手抓起小蚯蚓。這時(shí),你就突然變成小惡魔,不停地用蚯蚓嚇我。最后,你還一把扔開它,一屁股坐在田里,發(fā)出銀鈴般的笑聲。
有時(shí)候,玩累了,我們便慢悠慢悠地,頂著一身泥,再次踏上羊腸小道,一路撥開繁茂的樹叢走回家。而不久后,我們還會(huì)拖著一張長(zhǎng)凳,抱著貓,坐著看那天邊的余暉。夕陽的殘黃,就這樣照射下來,映出我們一高一矮的影子,這只小貓,便優(yōu)雅地蹲坐在我們中間。
夏天的晚上,一家子總會(huì)搬到外頭吃飯,我們也不例外。飯后,總會(huì)映著月光,伴著蛙鳴,一家子聊著家常。我們也確實(shí)坐不住,便跑開去玩了?赏蝗唬闶稚隙嗔酥桓蝮,還“哇”的一聲來嚇我。因?yàn)榕履阋粋(gè)失手把蛤蟆扔到我身上,我便提議去嚇?gòu)寢。果不其然,媽媽真被蛤蟆嚇著了,發(fā)出“啊啊”的尖叫。而你這個(gè)小調(diào)皮,此時(shí)已滾在地上捧腹大笑。身后深藍(lán)色的天,閃著幾顆星,掛著一輪滿月,襯在小小的我們身后,靜默。
那片天空下童真的我們,如今已長(zhǎng)成少年了,而那個(gè)童真的我們,埋藏在永恒的記憶里。
我們二作文13
“逝者如斯夫,不舍晝夜”
翻開自己的日記本上的第一句話,我不禁心生感慨:
時(shí)光過的真快!
快到我們都沒有感覺到它的存在過。
明天和后天就是期末考試了,考完以后,再過一個(gè)暑假,我們就是即將初二的學(xué)生了。初二的生活怎么樣?還會(huì)像曾經(jīng)那般快樂嗎?題目將會(huì)變得簡(jiǎn)單還是容易?這永遠(yuǎn)都像個(gè)鎖,只有等開學(xué)的這把鑰匙來打開它。趴在桌子上,閉上眼,回想著入學(xué)二年以來的那些時(shí)光。頓時(shí),許多美好的回憶,就像即將撲面迎來的`潮水,向我涌來。
那些我們一起春游、秋游的時(shí)光,那些我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員吶喊的時(shí)光,那些我們一起打打鬧鬧,偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)光,那些我們?cè)诮淌依镒粤?xí)的時(shí)光……那么多的時(shí)光,在我的腦海中,就像放電影一樣,放了一次就過去了。曾經(jīng)發(fā)生的時(shí)候多么美好,而現(xiàn)在它們都成了定格。就像照片一樣。那些不愉快,在我眼里,也是美好的時(shí)光了。
等到期末考試完了以后,再過幾天,就是我14歲的生日了這時(shí)候,我在告訴自己,我已是一名初二的中學(xué)生,是一名成熟的學(xué)姐,不再是那個(gè)小時(shí)候兜著爸媽要糖要不到就哭鬧的小女孩了。而我們都會(huì)成為那個(gè)未來即將成熟的自己。沒有人會(huì)預(yù)測(cè)到后來的自己只有命運(yùn)知道,因?yàn)樗沁@個(gè)世界的掌控者,無所不能。就像《爸爸的花兒落了》里英子所說爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子。
如果等許多年再回想起來,它們會(huì)不會(huì)成為那最好的我們呢?時(shí)光就如水,在你的指縫間隙里緩緩流過,你甚至根本感覺不到它的存在。
我們二作文14
網(wǎng)絡(luò)一種看不見莫不找的東西,卻與與我們形影不離,走到哪兒都少不了它。他便于了我們的生活,卻也影響了我們的生活。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)都可以用萬能這個(gè)字眼來形容它利于了我們消息的傳播,比如現(xiàn)在坐在家里就可以了解國家大事,了解天文地理。它更是利于了我們的學(xué)習(xí),在平時(shí),搞不懂弄不同的疑問都可以通過互聯(lián)網(wǎng)來解答,我們平時(shí)想要了解的事物,在互聯(lián)網(wǎng)上也能找到解說,它也便于了我們的日常生活,現(xiàn)在流行了網(wǎng)購,一些日常用具,足不出戶就可以在網(wǎng)上買到。
它帶給我們的便利是無限的。但網(wǎng)絡(luò)確實(shí)一把雙刃劍在利于我們的同時(shí),也帶來了一絲危機(jī)。
現(xiàn)實(shí)中,很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的世界,這對(duì)我們的身心是一大危害。會(huì)使人們喪失責(zé)任心,影響人們的基本生活,甚至?xí)T人們犯罪,F(xiàn)在流行宅男宅女這樣的詞,這與網(wǎng)絡(luò)也離不開關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)便于了人們生活,使人們的任何事情都可以利用網(wǎng)絡(luò)這條渠道來完成。使人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)都可已解決為什么還要親自動(dòng)手呢?這是一種錯(cuò)誤的思想,這種思想會(huì)使人低迷感到生活無趣,還會(huì)讓人養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。只有走出去,我們的身心才能得到解放,才會(huì)形成樂觀積極的`生活態(tài)度,在網(wǎng)絡(luò)上,不僅有利于我們學(xué)習(xí)的知識(shí),但同時(shí)那些不良訊息也存在于此,危害著人們的身心健康。引誘著人們走向歧途,所以說網(wǎng)絡(luò)帶來的危害也無限的
網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,極為容易使人迷失,所以要利用好它,使它成為工具而不是一把指向自己的刀
我們二作文15
“小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三”。說起我們東北的習(xí)俗,不得不提“臘八節(jié)”。
提起“臘八”,大家并不陌生。其實(shí)臘八節(jié)的別稱還有很多,因?yàn)樵谶@一天,相傳是佛祖成道之日,所以又稱“法寶節(jié)”、“成道會(huì)”、“佛成道節(jié)”等。
臘八節(jié)的節(jié)期在每年農(nóng)歷十二月初八,主要流行在北方。“臘八”一詞源于南北朝時(shí)期。它本是佛教節(jié)日,后來經(jīng)過演變也成了家喻戶曉的節(jié)日了。
在我們這,過“臘八節(jié)”必不可少的就是“臘八粥”了。臘八粥又稱“七味五寶粥”、“佛粥”、“大家飯”。臘八粥由多種食材熬成,活像一件由農(nóng)作物制成的“工藝品”。臘八粥的食材因各地的產(chǎn)物而有所區(qū)別。但其中糯米、蓮子、白果、薏米必不可少。最多可放十余種食材,可別小看這一碗臘八粥,它盛滿了溫暖,圓滿,和諧,吉祥,健康,感恩等美好的感覺。喝起來甜甜的,糯糯的,苦中有甜,甜中有酸。喝了臘八粥就證明已經(jīng)做好了迎接新年的準(zhǔn)備,并且好運(yùn)很快就會(huì)降臨,因?yàn)樗笳髦腋!K栽诠?jié)日間,我們這的鄰里鄉(xiāng)親、親戚朋友都會(huì)互相贈(zèng)送臘八粥,送的人要客氣地說是請(qǐng)對(duì)方嘗嘗自家的.味道,并把好運(yùn)帶給對(duì)方,這不就是圓滿嗎?
在北方,臘八節(jié)的美食除了臘八粥,還有色如翡翠的臘八蒜,那味道別有一番風(fēng)味。
臘八意味著拉開了過年的序幕,所以過了臘八大家就會(huì)好好歇一天,然后做好過年的準(zhǔn)備!辦年貨,大掃除,貼春聯(lián),穿新衣,還有更多忙的事情等著我們哩!
這就是我家鄉(xiāng)的臘八習(xí)俗。其實(shí)不論是喝臘八粥還是吃臘八蒜,這背后蘊(yùn)含的都是每個(gè)人對(duì)于未來生活的美好期盼。那么,你的家鄉(xiāng)有什么獨(dú)特的風(fēng)俗呢?
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