懷念過(guò)去作文優(yōu)選(15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的懷念過(guò)去作文，希望對(duì)大家有所幫助。

懷念過(guò)去作文1

　　童年，是旋轉(zhuǎn)的木馬，是甜蜜的棉花糖，是純真的笑臉，是愛(ài)與幸福變成的歌謠。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，兒時(shí)生活的小區(qū)里有一個(gè)三角型的廣場(chǎng)——三角廣場(chǎng)，陪伴我度過(guò)那些快樂(lè)的時(shí)光。

　　童年時(shí)代，我生活在三角廣場(chǎng)的懷抱——一個(gè)溫馨的地方。爺爺奶奶們坐在廣場(chǎng)邊的石凳上快樂(lè)地聊天，小孩們?cè)趶V場(chǎng)上嬉笑打鬧著，還有廣場(chǎng)邊上一排排整齊的香樟樹(shù)一年四季郁郁蔥蔥，散發(fā)著清香，給三角廣場(chǎng)增添了許多朝氣和活力。到了晚上，大人們便在廣場(chǎng)中央悠閑地載歌載舞，孩子們有的穿著旱冰鞋輕盈地飛翔著，有的騎著自行車互相追逐著，廣場(chǎng)邊上矗立著高高的燈塔像一把金色的火炬照亮著整個(gè)廣場(chǎng)。漫步在廣場(chǎng)上能讓人忘記一切煩惱和憂傷，溫馨的生活氣息伴隨著我一天天長(zhǎng)大。

　　我喜歡在三角廣場(chǎng)騎車的感覺(jué)。記得初學(xué)自行車時(shí)，在廣場(chǎng)上騎著四輪車追逐著和我一樣騎車的小伙伴們。隨著年齡的'增長(zhǎng)，也隨著騎四輪車的車技的嫻熟，漸漸地，自行車就由四輪減到了兩輪，可我總也掌握不了平衡，不知摔了多少跤，才掌握了駕馭兩輪自行車的技巧。騎著自行車在寬敞的廣場(chǎng)上自由馳騁，看著一個(gè)個(gè)飛快從身邊閃過(guò)的身影，感受著清風(fēng)送來(lái)的涼爽和快樂(lè)，那車輪滾過(guò)地面的聲音，聽(tīng)起來(lái)也是那么地令人愉悅無(wú)比。

　　我喜歡在三角廣場(chǎng)滑旱冰的感覺(jué)。忘不了和最親密的伙伴比賽滑旱冰的情景。我們倆常常相約來(lái)到三角廣場(chǎng)，隨著一聲哨響，我們像兩支離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)奔向終點(diǎn)，幾秒鐘后，廣場(chǎng)上便響起我們快樂(lè)的爭(zhēng)吵聲，“你輸了”，“不行，你搶跑了”，“沒(méi)有沒(méi)有”，“再來(lái)一次”……嬉笑怒罵中，我們成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)的煩惱也消失了。

　　小學(xué)三年級(jí)，由于舉家搬遷，我們離開(kāi)了三角廣場(chǎng)。今年暑假，爸爸媽媽帶著我又回到了原來(lái)居住的小區(qū)。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)三角廣場(chǎng)時(shí)，看到童年玩耍過(guò)的三角廣場(chǎng)，看到爺爺奶奶們依然在廣場(chǎng)的石凳上聊天，小孩們依然在廣場(chǎng)上嘻喜打鬧，又一幅溫馨的畫面展現(xiàn)在我眼前，心里不由得欣慰起來(lái)。我依依不舍地望著那昔日的樂(lè)園，回憶著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她的每一寸土地上都留著我成長(zhǎng)的足跡。再見(jiàn)了，記憶中快樂(lè)的三角廣場(chǎng)!再見(jiàn)了，記憶中永遠(yuǎn)揮不去的快樂(lè)的童年生活!再見(jiàn)了，記載著我許多快樂(lè)的時(shí)光三角廣場(chǎng)!

懷念過(guò)去作文2

　　我努力想抓住的卻在指間悄然流逝......

　　題記

　　我很發(fā)神經(jīng)的編輯著各種字句發(fā)送過(guò)去，然后等待著回復(fù)。有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)單純的文字會(huì)是一個(gè)很神奇的東西。它可以附帶著各種各樣的情感，有開(kāi)心、有生氣，甚至是文字深處所隱藏的那份敷衍和厭惡。

　　我不知道該如何形容那個(gè)長(zhǎng)得并十分不可愛(ài)的女孩，只是喜歡在她安靜的趴在課桌上時(shí)，把她額前的頭發(fā)慢慢梳理出來(lái)。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)像貓一樣的女孩，有時(shí)她會(huì)調(diào)皮的玩著線團(tuán)兒，有時(shí)她會(huì)安靜的蜷縮在角落。當(dāng)然，偶爾她也會(huì)露出她那小小的鋒利的爪牙。不知幾時(shí)，我開(kāi)始關(guān)注這個(gè)像貓一樣的女孩，我小心翼翼的接近，想要去守護(hù)，但......

　　她露出了爪牙，鋒利的爪牙！

　　書寫人生的筆仿佛被眾神偷換上了鉛芯，筆落之處，無(wú)不盡顯暗淡。當(dāng)我快要被這暗淡窒息時(shí)，我不顧一切的向她求救。是的，她，救了我，卻又把我關(guān)進(jìn)了另一個(gè)牢籠。但她依舊救了我，她說(shuō)她樂(lè)意我接近她的世界。所以我選擇相她，其實(shí)最開(kāi)始就已經(jīng)決定要相信她。但是，我食言了，在內(nèi)心深處，我從未相信過(guò)她的話，從她救我的那一刻起就沒(méi)有相信過(guò)。

　　因?yàn)槲乙彩且恢回垼�一只極其敏感而又沒(méi)有存在感的貓，但我依舊假裝相信她，假裝很嗨皮的去和她搶線團(tuán)兒，在她安靜時(shí)，擺弄著她的頭發(fā)。甚至，我覺(jué)的我這是在故意激怒她，讓她咆哮著吼出：我當(dāng)初就不應(yīng)該救你。然后我就有了一個(gè)合適的理由去傷感，書寫一些悲傷的`句子去博得她們的同情，有時(shí)候，人生就是這么悲哀��！然而，我還是輸了。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我一直都被壓制著，我太在意這份關(guān)系，當(dāng)它越淡時(shí)越渴望的到。所以我輸了，我再一次向她伸出了求助的手。

　　她，拒絕了。

　　她把我放回了那鉛灰色的世界。我刻意的繪畫出各種風(fēng)景。假裝什么都沒(méi)發(fā)生，但內(nèi)心依舊舍不得那像貓一樣的女孩，直到有一天，我遇見(jiàn)了那鉛色的女孩。

　　原來(lái)，我本就生活在鉛色的世界啊！

懷念過(guò)去作文3

　　中秋之夜，家人團(tuán)聚。我站在陽(yáng)臺(tái)上，讓夜風(fēng)吹干我死去的雙眼。我看到成千上萬(wàn)扇明亮的窗戶發(fā)出溫暖而明亮的光，如成千上萬(wàn)只螢火蟲覆蓋著世界，明亮地照耀著，如空蕩蕩的熾熱的星星，把夜晚溫暖成融化的糖。我身后是空蕩蕩的客廳，燈光深深地標(biāo)記著冰冷的地板。就這樣，我的眼淚掉了下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息地滲入了整個(gè)世界。

　　這個(gè)中秋剛剛?cè)ナ馈?/p>

　　事實(shí)上，在很久以前的那些月圓之夜，我們家并沒(méi)有那么死氣沉沉。我想起了在異鄉(xiāng)的婆婆爺爺。哦，他們現(xiàn)在在干什么？

　　也許我們都錯(cuò)過(guò)了。我已經(jīng)搬到這個(gè)陌生的城市將近三年了。在過(guò)去的三年里，如果一個(gè)陌生人走過(guò)這個(gè)城市，并不意味著熟悉。我熟悉的應(yīng)該是一個(gè)不多見(jiàn)的邊陲小鎮(zhèn)，整個(gè)童年和童年的夢(mèng)想都埋在這里。

　　我又想起了婆婆的爺爺，想起了那些一手帶大的快樂(lè)時(shí)光。涼爽的.夜晚，躺在墊子上聽(tīng)故事。蘇醒一次又一次地睡著了；閑天拔狗尾草，慵懶逗貓，慵懶笑；在明媚的陽(yáng)光下一起去釣魚，把腳泡在水里，像狗一樣叫。

　　中秋節(jié)的晚上，婆婆會(huì)煮一大鍋豆子，我們會(huì)笑著坐在僻靜的天臺(tái)上，嘴里放很多豆子和月餅。爺爺會(huì)講他三姨的老故事，貓舒服地?fù)u著尾巴。

　　只是后來(lái)我長(zhǎng)大了，婆婆爺爺老了，貓死了，屋頂裂了。于是我被接走，留在了這個(gè)密不透風(fēng)的城市。我的父母被娛樂(lè)搞得不知所措，但我總是一個(gè)人呆在蒼白的房間里，面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)。我抬頭看了看天空，天空又重又暗，月光很冷，很冷，很血腥。

　　我討厭這個(gè)城市。它像枷鎖一樣羈絆著我，用一座高大的水泥建筑把我的視線與故鄉(xiāng)隔絕。我的家鄉(xiāng)是一條小河兩岸的小鎮(zhèn)，一個(gè)屋頂和茂密的樹(shù)，一群孩子和一條無(wú)車的路，一條滿是灰塵的小巷和一根舊電線桿。這不是我的家鄉(xiāng)，雖然我這里有血。

　　我想象著又一個(gè)中秋節(jié)，坐在家鄉(xiāng)的屋頂上，婆婆還在煮豆子，爺爺還在講他的故事，我的貓還在搖尾巴，我還年輕，什么都不會(huì)改變。

　　不夠真實(shí)，但至少不冷。

懷念過(guò)去作文4

　　時(shí)間總是在不停地轉(zhuǎn)著，它就像一個(gè)齒輪，或快或慢的轉(zhuǎn)著�，F(xiàn)在仔細(xì)想想，過(guò)去有太多美好的記憶留在腦海中，成為了最珍貴的回憶，我還記得我們?cè)谝黄疰覒�，一起學(xué)習(xí)的日子，這些日子都是值得懷念的。

　　“這個(gè)怎么寫啊，你來(lái)教教我吧，好嗎？”我向你問(wèn)道。“這個(gè)啊，是這樣算的”你耐心的向我解釋著困擾我的`每一道題目，你從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得厭煩。我沒(méi)有題目都不會(huì)的時(shí)候，就會(huì)一起來(lái)思考，一起解題。我還記得，我哭了，你會(huì)來(lái)安慰我，拿來(lái)紙巾讓我擦掉眼淚，你會(huì)用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，哭花了可就不好看了，你要變得勇敢，變得堅(jiān)強(qiáng)些。你總是在我身邊陪著我，給我勇氣，讓我拼搏向前。

　　我們就像一對(duì)姐妹，互相幫助，互相給予，也分享分擔(dān)許多事。

　　當(dāng)我拿來(lái)好吃的時(shí)候，我會(huì)和你一起分享；當(dāng)你拿來(lái)好吃的時(shí)候，你也會(huì)和我分享。下課了，我們就一起跑到操場(chǎng)上去玩耍，玩各種各樣的游戲，你每次都會(huì)讓著我，讓我贏。冬天到了，你會(huì)來(lái)問(wèn)候我：“穿這么點(diǎn)，冷嗎？”然而我每次都笑嘻嘻地回答：“不冷�！蔽业捏w質(zhì)稍微弱些，所以經(jīng)常感冒，當(dāng)我感冒的時(shí)候，你會(huì)來(lái)照顧我，你就好像把我當(dāng)成了你的妹妹，無(wú)微不至的照顧我。還記得我們一起出黑板報(bào)，弄得衣服上，臉上全是顏料，我們只是朝著對(duì)方看看，一起笑了出來(lái)，看著對(duì)方那臟兮兮的臉。后來(lái)，我們來(lái)到水龍頭前擦掉粘在臉上，還有衣服上的顏料，卻玩起了打水仗。

　　有你的日子是快樂(lè)的，是精彩的，是充滿活力的，你讓我覺(jué)得自己在學(xué)校是不孤單的，最起碼有你在我身旁，一直陪伴著我。

　　我們過(guò)去很開(kāi)心、很滿足、真的難以用語(yǔ)言去表達(dá)那段時(shí)間，可惜現(xiàn)在我們連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我只能懷念過(guò)去的日子，懷念那一天又一天美好而精彩的日子。

懷念過(guò)去作文5

　　在每個(gè)人的記憶大海里總有一些令人值得懷念的東西：懷念回家時(shí)熱淚盈眶地?fù)肀�，懷念某個(gè)至好的朋友，懷念老師們的諄諄教誨，懷念……而最令我懷念的─便是外公敲的“蛇糖”啦！

　　我小時(shí)候在鄉(xiāng)下，是外公外婆把我?guī)Т蟮�。他們倆有很多相似的地方：一樣的慈祥，一樣的純樸，一樣的.節(jié)儉，一樣的熱愛(ài)生活，一樣的“老頑童”。跟著他們長(zhǎng)大的我十分喜歡吃糖，家里有牛奶糖、小熊軟糖、太妃糖等等，不過(guò)，我最愛(ài)的還是外公敲的“蛇糖”。

　　“蛇糖”其實(shí)是一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的麥芽糖，因?yàn)殚L(zhǎng)得像“蛇”，所以外公那一帶的人就稱它為“蛇糖”。

　　外公對(duì)做“蛇糖”的材料總是精挑細(xì)選。他會(huì)戴起老花鏡，一粒一粒地開(kāi)始挑豆子、糯米、清香的海棠花干……即使是一粒小沙粒也會(huì)被他剔去。挑完材料，接下來(lái)就是用鐵勺攪拌了，外公拼命地?cái)嚕�邊攪邊和我聊天，我和外公�?jīng)常聊著聊著就笑了。外公渾厚的笑聲和被汗水沁濕的背深深地印在我腦海里�！吧咛恰睌嚭煤螅�把它拉長(zhǎng)，風(fēng)干后就可以吃啦！“蛇糖”很長(zhǎng)，得用勺子敲斷，“哐─哐─哐─”，

　　不一會(huì)兒就被外公敲成大小勻稱的小圓柱啦！

　　“小懶蟲，我做了你最愛(ài)吃的‘蛇糖’，快過(guò)來(lái)嘗嘗！”這聲音一聽(tīng)就知道是外公在叫我，平常的我在家里是很懶的，都不愿意動(dòng)，唯獨(dú)聽(tīng)到這一句話能讓我從八條街跑到這里！

　　“蛇糖”外面裹著一些面粉，面粉是為了不讓“蛇糖”粘在一起，但這也不影響味道�！吧咛恰痹趧倓傄�入嘴的時(shí)候會(huì)有點(diǎn)硬，要在嘴里含一會(huì)兒，然后就可以開(kāi)始“盤”它了。我用牙齒死命地咬，“蛇糖”軟軟糯糯，香香甜甜，吃上一口你就能愛(ài)上它呢！

　　小時(shí)候，我還特別喜歡《巴啦啦小魔仙》里的小藍(lán)，所以外公就給我做各式各樣的“小藍(lán)”，我也吃得津津有味。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，外公也老了，我很少再吃到外公做的“蛇糖”，雖然我現(xiàn)在居住的城市也可以買到，可怎么也吃不出以前的味道，因?yàn)檫@是值得懷念的味道，因?yàn)檫@味道里有著外公對(duì)我濃濃的愛(ài)！

懷念過(guò)去作文6

　　時(shí)光在四季的變換中不知不覺(jué)的逝去，如同一杯冷卻了的菊花茶。

　　在時(shí)光的流逝中，我們離開(kāi)了，那留下了我們?cè)S許多多快樂(lè)回憶的小學(xué)校園，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，但那些快樂(lè)的日子卻一直留在我的心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　回想過(guò)去，在我三年級(jí)的時(shí)候，非常慶幸，我可以認(rèn)識(shí)他們；非常慶幸，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了愉快的'三年……回想起來(lái)真的非常慶幸��！

　　那是一節(jié)體育課，他主動(dòng)找到我，邀請(qǐng)我一起踢球，我很高興立刻答應(yīng)了。那場(chǎng)球賽我們贏了，我們倆成了朋友，我們互相告訴了姓名，我知道他叫---胡宏揚(yáng)。

　　自此以后，我們常常在一起玩，他那張圓乎乎的臉上總是帶著和煦的微笑，讓人感到親切。后來(lái)經(jīng)過(guò)他我又認(rèn)識(shí)了趙舒月，我們的脾氣很對(duì)，很快便成為了朋友。

　　在與他們的相處中有一件事最讓我記憶尤深，五年級(jí)時(shí)，我們聽(tīng)說(shuō)有校田徑隊(duì)，我們?nèi)齻�(gè)便一起加入了進(jìn)去。在日常的訓(xùn)練當(dāng)中，雖然很累，但我們?nèi)�人互相鼓�?lì)并沒(méi)有一人退出，可能和最好的朋友在一起訓(xùn)練，真可謂累并著快樂(lè)。我們都很勤奮，并沒(méi)在選拔中刷下來(lái)。比賽漸漸臨近，訓(xùn)練的強(qiáng)度也漸漸增加，我們也為比賽做著準(zhǔn)備，但這一天的來(lái)臨讓一切都變了。那天我們照常訓(xùn)練完畢準(zhǔn)備解散，當(dāng)別的同學(xué)都走掉后，教練把我們?nèi)�人叫到了辦公室只說(shuō)了一句話：“你們退出吧！”這句話如同五雷轟頂般轟擊在我們的心頭，讓我們心中充滿了不敢置信。

　　我們一同走出了辦公室，互相苦澀一笑，沒(méi)想到在比賽前我們被刷了下來(lái)，雖然心中很難受，但這并沒(méi)打擊我們的自信心，很快，我們便又回到以前的歡聲笑語(yǔ)之中。

　　我們畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上，我們?nèi)齻�(gè)好兄弟最后一次在一起，仿佛回到了三年前我們第一次見(jiàn)面……

　　懷念起那些過(guò)去的日子，心中便會(huì)回想起那場(chǎng)球賽，那被田徑隊(duì)刷下的苦澀一笑……但能認(rèn)識(shí)他們真的非常慶幸！！

懷念過(guò)去作文7

　　我的書桌最底下的抽屜，里面總有一味“快樂(lè)的藥丸”，那便是一個(gè)泛黃卻干凈的方鐵盒，里面滿是童年的歡樂(lè)。

　　輕輕打開(kāi)盒蓋，那便是幾張有著殘缺的照片，那是我自作主張要給照片“理發(fā)”留下的殘缺，后來(lái)也拼補(bǔ)好了，卻是破碎的。每當(dāng)生活的壓力使我變得煩躁，還是學(xué)習(xí)的'不解令我感到懊惱，我都會(huì)來(lái)看看。它們散發(fā)著神奇的魔力，像一位美麗的天使，給了我一顆快樂(lè)的甜糖。照片上這個(gè)短頭發(fā)的女孩是我，旁邊的都是我的小伙伴。從照片上可以看出，這是小時(shí)候總愛(ài)玩的泥土。說(shuō)來(lái)也怪，明明有安全無(wú)毒又漂亮干凈的黏土，可我們卻偏不愛(ài)玩，總趁著奶奶出去買菜的工夫溜到樓底下玩泥巴、捏泥人。一個(gè)高高瘦瘦的小泥人，頭上頂了個(gè)圓圈，這便是帶著王冠的仙女；再捏一個(gè)矮矮肥肥的團(tuán)團(tuán)，這便是笨拙的怪獸，就單憑這兩個(gè)小泥團(tuán)，我們就能玩上一上午，你說(shuō)一個(gè)故事，我講一個(gè)點(diǎn)子……漸漸地，總忘記自己是偷溜出來(lái)的了。每次被家長(zhǎng)找回家，我們都會(huì)依依不舍地把泥人藏進(jìn)土里，插上一根雪糕棍做記號(hào)。雖然下次來(lái)找找不到，倒也不難過(guò)，再捏個(gè)新的便好了。做一會(huì)兒工夫，玩一天兒工夫。

　　照片的下面，是幾幅用水彩筆和蠟筆涂抹的畫。小時(shí)候，爸爸一有空就會(huì)帶我出去玩，用一輛開(kāi)起來(lái)輕快的小汽車，帶著我闖進(jìn)一個(gè)童話般的世界：嫩綠的小草，清澈的池塘，磚頭和稻草堆砌的房屋，遮陽(yáng)一大片的樟樹(shù)……這僅是春天，倘若秋天來(lái)，便可以邊踩落在地上的樹(shù)葉，邊聽(tīng)秋蟲那無(wú)跡可尋的鳴叫，唧唧切切，如斷如續(xù)；空氣總是清新的，天空總是明朗的。在這兒盡興地玩上一上午，玩累了，就跑到大樟樹(shù)下呼呼地睡上一下午……鐵盒里的這些張畫，就是我每次回來(lái)時(shí)畫的，畫上總是些藍(lán)天白云，樹(shù)綠草青的畫面，也不免讓人感覺(jué)心曠神怡。可漸漸的，這些就真似個(gè)童話了�，F(xiàn)在要再讓我畫，那就難免是些高樓大廈，再也畫不出小時(shí)候的東西了。我提倡環(huán)保，其實(shí)也只是想滿足我想回到過(guò)去的一己私欲罷了。

　　收起美好，再回到現(xiàn)實(shí)，那曾經(jīng)清澈的河流從少女變成了老人，肥沃的土壤也變成了寸草不生的沙漠……童年的時(shí)光也像個(gè)影子，抓也抓不到，踩也踩不著。但總有一天，我會(huì)和大家再為“她”換上曾經(jīng)的“新衣”，把那份美好也變成未來(lái)。

懷念過(guò)去作文8

　　過(guò)去是美好的，它如夕陽(yáng)般溫暖;過(guò)去是殘酷的，它如煉獄般兇惡;過(guò)去是平淡的，它如湖面般平靜。

　　——題記

　　醇香的老酒，越放越香，讓人回味無(wú)窮;粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人嘆惜不已;翠綠的碧草，平淡無(wú)奇，讓人流連忘返。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好

　　過(guò)去的光陰中，一起與父母樂(lè)，一起與朋友笑。在落日余輝中暢想美好。老師的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的笑容，朋友的`游樂(lè)，早已沉淀在歲月的長(zhǎng)河中。不經(jīng)意間的發(fā)覺(jué)，夕陽(yáng)無(wú)限好。

　　在現(xiàn)在回味過(guò)去，比過(guò)去中品味出一番味道，升華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂(lè)亨。懷念過(guò)去的日子，啊!夕陽(yáng)……

　　翠減紅衰愁煞人

　　曾經(jīng)面對(duì)明月獨(dú)自流淚吧!曾經(jīng)一個(gè)孤獨(dú)寂寞無(wú)人問(wèn)津吧!曾經(jīng)遭老師，家長(zhǎng)批評(píng)吧!過(guò)去的時(shí)光，不全是燦爛的笑臉，不都是幸福的微笑，驀然回首間，也有不少辛酸往事也一并落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……

　　有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過(guò)去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨!

　　時(shí)光荏苒，摒除了美好與殘酷，剩下的就是平平淡淡的回憶。它既不如夕陽(yáng)無(wú)限好的幻妙，也不如翠減紅衰愁煞人的殘酷。它只是它，平平淡淡，毫不引人矚目。但這些事過(guò)去發(fā)生過(guò)，現(xiàn)在也將發(fā)生，春風(fēng)吹又生!

　　回味平淡，收獲一份平常心。在懷念過(guò)去中，在平平淡淡逝去的日子里用心發(fā)現(xiàn)，即使波瀾不驚，但在它之下卻是蘊(yùn)藏?zé)o窮的深意。掩卷深思，這種收獲的來(lái)源何其簡(jiǎn)單——春風(fēng)吹又生。

　　過(guò)去的日子，有喜，有悲，有歡，有樂(lè);過(guò)去的日子，有開(kāi)懷大笑，有號(hào)淘大哭，有不動(dòng)聲色。但就因如此，我們不應(yīng)把過(guò)去視為過(guò)去，應(yīng)懷念過(guò)去的日子，得到現(xiàn)時(shí)的生活哲理。

　　懷念過(guò)去的日子，收獲一種道理;懷念過(guò)去的日子，得到一份欣慰;懷念過(guò)去的日子，牢記過(guò)去，暢想未來(lái)!

懷念過(guò)去作文9

　　不知道為什么原本安逸的心情突然像遭遇一雙侵?jǐn)_的手、一場(chǎng)無(wú)聲但勝似有聲的風(fēng)暴，而騷動(dòng)起來(lái)。這一刻，我想到了朋友。

　　——題記

　　夜晚的星空，很美。星星眨呀眨，好像是我的一個(gè)個(gè)朋友，在星空物語(yǔ)中和我回憶著我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　曾經(jīng)我們一起騎著自行車，在大街上不顧別人得放聲歌唱，每唱完一首歌我們都無(wú)緣無(wú)故的傻笑，好幾次都快要從車子上摔倒，但是心里卻感到無(wú)比的滿足和快樂(lè)；曾經(jīng)我們一起漫步田野，沖著綠色的樹(shù)和藍(lán)色的天空高聲大喊，每每回想起來(lái)那一遍又一遍“有福同享，有難同當(dāng)”的誓言，嘴角都不忍不住有一絲笑意；曾經(jīng)我們一起躺在高高的屋頂，看白云從眼前飄過(guò)，心有靈犀的互相看一眼，輕輕地沖著對(duì)方笑笑，不管是當(dāng)時(shí)還是現(xiàn)在，心中總會(huì)有一種莫名的感動(dòng)。那時(shí)候，我們要笑一起笑，笑的招來(lái)別人莫名其妙的怪異的眼神；要哭一起哭，哭的互相擁抱而用自己的淚把對(duì)方的衣服弄濕一大片。友誼成為我們共同的話題，感動(dòng)成為我們彼此的情感。

　　不知過(guò)了多少個(gè)快樂(lè)的春夏秋冬，你突然說(shuō)要去另一個(gè)城市去學(xué)習(xí)，我們最終分開(kāi)了……但還是彼此抱著哭，在紙上寫下“一輩子的朋友，終生不忘”的諾言，含著淚送你到車站，看到你勉強(qiáng)的笑和揮動(dòng)的`手，我心中油然而生一股留念……

　　在夜晚，心中又有了一絲心酸和難過(guò)，但在心酸難過(guò)的同時(shí)，更多的是一種寂寞和孤獨(dú)，冷冷清清的，人世間最傷感的是離別，而最難熬的不是困難和挫折，是寂寞。

　　懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念過(guò)去的歌唱，懷念過(guò)去的誓言，懷念過(guò)去的友誼，懷念過(guò)去的你……

　　此時(shí)的星星好像更明亮了，看著它，寂寞好像一下子無(wú)影無(wú)蹤了似的，是啊，有朋友在這萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)陪著，那么有什么好寂寞的呢？

　　月亮高高的掛在漫天星辰的夜空，我不禁也試著學(xué)古人，把懷念和祝福托明月送到你身邊，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边h(yuǎn)方的你，是否也在懷念我們過(guò)去的日子？是否收到我對(duì)你的深深思念？

懷念過(guò)去作文10

　　吶，你是否曾經(jīng)站在你以前與伙伴一起玩的地方，站在那，任清風(fēng)吹拂，面前浮現(xiàn)著童年的場(chǎng)景，淡淡的笑，想要去觸摸，可又無(wú)力。如果可以，你回到過(guò)去，在你曾經(jīng)最厭惡的教室，看著曾經(jīng)的老師的在講臺(tái)上講課，你是否又會(huì)流淚。那熟悉的下課鈴的下課鈴，令人懷念的課桌，桌上散亂的筆、書，曾經(jīng)的同學(xué)，如你腦海里的'一樣，互相打鬧，追逐，開(kāi)玩笑，你又會(huì)怎樣?

　　不過(guò)可惜，沒(méi)有如果。曾經(jīng)的天真不會(huì)回來(lái)，當(dāng)年的書早已丟失，那課桌也許還在，卻不知道哪張是你的，學(xué)校還在，卻已沒(méi)有那一個(gè)個(gè)熟悉的身影，曾經(jīng)不會(huì)變成現(xiàn)在，逝去的不會(huì)回來(lái)......

　　呵，也許吧。

　　畢業(yè)之前拍著照片，那照片上一個(gè)個(gè)笑臉，也許照片早已泛黃，也許一直藏在你房間的最深處，你不敢拿起，怕會(huì)哭，可這樣又有什么用呢?那笑容早已印在你腦海里最深處，你只是不敢回憶罷了。那學(xué)校里的大樹(shù)下，是否有你們?cè)��?jīng)的腳印，曾經(jīng)許下的諾言......

　　有嗎?怎么不記得了? 呵，也許有吧。

　　你懷念過(guò)去嗎?幼稚的言語(yǔ)，歪歪扭扭的字體，作業(yè)本上的紅叉，你懷念嗎?曾經(jīng)小拇指的勾勾，拉鉤上吊一百年不許騙，騙人是小豬你有過(guò)嗎?你還記得嗎?也許記得，也許忘了吧。也許你有一個(gè)最好的朋友，也許以前是無(wú)話不談的好朋友，以前的以后，就互相看不順眼，互相躲著對(duì)方，可，這是為什么?

　　你的過(guò)去幸福嗎?快樂(lè)嗎?你懷念嗎?很多記憶值得懷念，很多記憶都很快樂(lè)，可為什么，我們要把它鎖起來(lái)?剩下些不好的，拿來(lái)回憶呢。也許你沒(méi)有，也許你一直都很幸福，但這又怎么可能呢?有痛苦，有悲傷，有喜怒，有哀樂(lè)，有快樂(lè)，有歡笑，有平坦，有曲折，這，才能稱之為人生。

　　我們時(shí)常會(huì)懷念過(guò)去，因?yàn)閱渭�，因�(yàn)榭鞓?lè)。即使淚流滿面，嘴角也依舊掀起......

　　你說(shuō)，對(duì)不對(duì)?

懷念過(guò)去作文11

　　人人都說(shuō)，作為一名學(xué)生，我們要展望未來(lái),成為未來(lái)的主宰者。但不知道為什么，我總會(huì)情不自禁地想看看美好的過(guò)去，回頭再看看身后的風(fēng)景。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，6歲的我十分貪吃，因此媽媽給我買了很多冰淇凌，放在冰箱里，但是只讓我每天吃一根。

　　這一天下午，我打開(kāi)冰箱，拿出了我心愛(ài)的冰淇凌，我的動(dòng)作是那么小心翼翼，好像冰淇凌一碰就會(huì)碎掉一樣。剛關(guān)上冰箱，我實(shí)突然想，這么熱的天，冰淇凌一定會(huì)熱吧！身上肯定出了不少汗，這怎么能吃呢？于是，我端來(lái)了一盆水，放在了我的床邊，再把冰淇凌的.“衣服”脫掉，放入了水中，還搓了一搓，生怕冰淇凌上的臟會(huì)洗不于凈。這時(shí)，我聽(tīng)到了有人在叫我下去玩，于是我就對(duì)冰淇凌說(shuō)：“你先泡一會(huì)兒，我等會(huì)兒再上來(lái)！”天真的我把冰淇凌放入了水中，自己下去玩了。

　　過(guò)了好半天，我才上來(lái)。往盆里一看，咦？冰淇凌呢？我翻箱倒柜，可還是看不到！頓時(shí)，我哇哇大哭，正在晾衣服的媽媽聽(tīng)到了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“寶貝，怎么了？”“冰淇凌跟我捉迷藏，可我找不到了，現(xiàn)在只剩下一根棍棍了！”我難過(guò)地說(shuō)道，我而且還帶媽媽來(lái)看了看我放冰淇凌的盛滿水的盆子。只見(jiàn)一根木棍漂浮在半透明的水面上，媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，冰淇淋‘先生’遇到了水會(huì)化的呀！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，也不再哭了，又從冰箱里拿了一根一樣的口味的冰淇淋，吃了起來(lái)。

　　這就是我天真燦爛的童年，一個(gè)純潔無(wú)瑕的童年，我就這樣懵懵懂懂地過(guò)這個(gè)美好幸福的童年。

　　這些美好的時(shí)光深深地刻在了我的腦海里，揮之不去，但凡想起了這些事，就會(huì)徹底地沉浸在其中，好像真的回到了那個(gè)美好的時(shí)光，流連忘返。

　　我揮手告別了過(guò)去的我，他是多么幼稚，多么不懂事，犯下了不少錯(cuò)誤，但誰(shuí)又不是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，從而改正錯(cuò)誤，成就更好的自己呢？更何況那時(shí)的我還小，對(duì)世界的認(rèn)知好似一張白紙，每過(guò)一天都會(huì)在這張白紙上涂上自己喜歡的顏色，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最后一張五顏六色的畫就完成了，而我對(duì)世界的認(rèn)知也就完整了，難道不是嗎？

懷念過(guò)去作文12

　　時(shí)間將過(guò)去和未來(lái)生生切割成了兩段，過(guò)去的回不來(lái)，未來(lái)的不可預(yù)知。那些我一直以為是難以遺忘的舊事，卻依然在歲月中漸行漸遠(yuǎn)，消磨成了灰燼，最后被清冷的夜風(fēng)抖亂。

　　我盡力儲(chǔ)存起有你的記憶，即使模糊了，卻依舊存在！

　　這個(gè)世界是否真的有輪回呢？如果有該有多好！這樣我就可以找回曾經(jīng)丟失的一切！

　　年少時(shí)候的我總帶著些莫名的感傷，即使是身處人頭攢動(dòng)的鬧市也無(wú)法安慰?jī)?nèi)心深處的孤單。

　　我是一個(gè)懷舊的人，對(duì)于過(guò)去的一切總是戀戀不忘。我一直認(rèn)為，真正地經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，才真的知道當(dāng)時(shí)的幸福是怎樣的！于是，我便傻傻的認(rèn)為那便是我一生的追求。我將自己置于對(duì)過(guò)去的懷戀和對(duì)未來(lái)的期待中�？嗫嗟膾暝�，卻終被自己桎梏了，禁錮在迷惘和不知所措之中。之后，我便生活的越來(lái)越辛苦！這是多么愚蠢的追求��！

　　每一個(gè)人似乎對(duì)過(guò)往的一切都有著一種天生的迷戀和憐憫。就像傻傻的我一樣，就如曾經(jīng)我妄想保存生活的一點(diǎn)一滴，想要把關(guān)于自己的`或是與自己有丁點(diǎn)關(guān)系的一切都就在記憶里。然而，固執(zhí)的堅(jiān)持也抵不過(guò)歲月的洪荒，終是把那些我認(rèn)為難能可貴的記憶吞噬而去！到頭來(lái)也只留下傷心寂寞的我在風(fēng)中流淚纏綿。

　　我想，從一開(kāi)始我便錯(cuò)的很徹底！這個(gè)世界根本沒(méi)有一段能夠永遠(yuǎn)停駐的時(shí)間，也不會(huì)有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的空間！過(guò)去的歲月是鎖不住的風(fēng)，最終都會(huì)消散于天地之間。

　　我們初生天地，都保留著童真。年幼的我們整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著，望著藍(lán)藍(lán)的天空傻傻的笑。然而，現(xiàn)今的我們卻產(chǎn)生了對(duì)未知命運(yùn)的恐慌，我們害怕跌倒，害怕失敗，害怕一無(wú)所有……這些都是知事的孩子失去童真后從父母和社會(huì)之中積淀下來(lái)的。

　　但是，我們似乎繼承了先人們的堅(jiān)韌，盡管寂寞，感傷，沮喪……都抵御不了我們追求歡笑和幸福的欲望！天邊的云似乎又被夕陽(yáng)染得通紅，我們又開(kāi)始向往明天，盡管有對(duì)未知的彷徨或是一點(diǎn)恐慌。夕陽(yáng)增強(qiáng)了我們對(duì)憧憬和探索未來(lái)的勇氣！

　　一切要來(lái)的，都將會(huì)成為過(guò)去；一切過(guò)去的，將來(lái)都不會(huì)再回來(lái)。那過(guò)去了的，都將變成回憶隨著歲月的風(fēng)慢慢消散。而未來(lái)還等著我們?nèi)ヌ剿鳎〕松锨啻旱哪_步，在黃昏到來(lái)之前，我們勇敢地去追趕太陽(yáng)的軌跡！

懷念過(guò)去作文13

　　偶爾停下腳步，回頭望望那逝去的過(guò)去。

　　——題記

　　懷念過(guò)去時(shí)童真

　　一頁(yè)頁(yè)日記翻過(guò)，往事倒退在我的記憶之中。日記的字里行間訴說(shuō)著往事的快樂(lè)。越長(zhǎng)大，越懷念過(guò)去，懷念過(guò)去那充滿童真稚氣的我。但是現(xiàn)在所有的玩具、動(dòng)畫片、游戲都被每天的單詞、文言文、公式所代替。童真就這樣被無(wú)形的扼殺。我還時(shí)常抱怨：能不能讓我再有一次擁有純潔童真的機(jī)會(huì)。但是在我看到自己努力所得到的豐碩成果時(shí)，就不禁的釋懷。

　　是的，我長(zhǎng)大了。過(guò)去，也只能是親切的懷念了。

　　懷念過(guò)去時(shí)自由

　　風(fēng)箏自由的在天上飛，我和爸爸在放風(fēng)箏。爸爸說(shuō)天空是它的自由，系著繩子是得不到自由的，就算在天空中。于是，放開(kāi)了手。風(fēng)箏沒(méi)有了束縛，掙脫著飛向天空，無(wú)影無(wú)蹤。但它的歸宿又有誰(shuí)能知道，是鳥兒吧！因?yàn)樗鼈兪亲杂傻陌槁谩，F(xiàn)在，我也只有在仰望星空時(shí)，才能珍惜這消瞬即逝的自由。

　　自由，又一次的被代替，被無(wú)止境的煩惱代替。但是，我長(zhǎng)大了。像風(fēng)箏那樣，終究也會(huì)有屬于自己的那個(gè)歸宿。煩惱，也僅僅是個(gè)開(kāi)端。而我在這懷念那過(guò)去的自由。

　　懷念過(guò)去時(shí)快樂(lè)

　　每一年的`六一節(jié)都是那時(shí)的我最快樂(lè)的日子。但踏入初中學(xué)校的時(shí)候，就注定要將快樂(lè)收斂，多了一些難過(guò)。一次又一次的成績(jī)成了我的心情控制師。只要考的不好，無(wú)限的噩運(yùn)就跟在我的身后，隨之而來(lái)的是老師的無(wú)奈，父母的責(zé)怪。獨(dú)自一人的時(shí)候，心酸與委屈就毫無(wú)保留的迸發(fā)，而我要奮斗的沖動(dòng)也隨之迸發(fā)。我不能悲傷難過(guò)，而必須要將悲傷化為前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)�，我長(zhǎng)大了�？鞓�(lè)，就在我成功的那一刻。而我正在努力朝我成功的那一刻邁進(jìn)。

　　我又望見(jiàn)落日了，明日又是光明嶄新的。我會(huì)以最真摯的心來(lái)懷念過(guò)去。

　　而現(xiàn)在我要做的就是珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)。

懷念過(guò)去作文14

　　小時(shí)候總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大了又開(kāi)始幻想要是沒(méi)有長(zhǎng)大多好。童年的歡聲笑語(yǔ)終將成為一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。

　　小時(shí)候住在農(nóng)村里，村子后頭有座小山，山上的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，望不到頭。我很喜歡往山上跑再跑下來(lái)，追求下來(lái)時(shí)的下墜感。為此，爺爺奶奶總是擔(dān)心哪天跑下來(lái)的時(shí)候摔了個(gè)跤，所以不太樂(lè)意讓我去那玩，見(jiàn)到一次批評(píng)一次。

　　但這可難不倒我，經(jīng)過(guò)數(shù)天的觀察，我終于找到了那一點(diǎn)爺爺奶奶管不到我的時(shí)間，嘿嘿！但奶奶看出了最近我一到下午就莫名興奮，她很好奇，便想跟著我，看看到底是啥。當(dāng)然我是不知道她想跟著我的這個(gè)想法的。這天，我像往常一樣，偷偷摸摸地把大門開(kāi)出一條縫，躡手躡腳地走到山前，跑上去又跑下來(lái)，可誰(shuí)知奶奶在山腳守著，她大驚失色，先發(fā)張開(kāi)手臂接住我，我本來(lái)是可以停下的，但看到奶奶，心里一個(gè)咯噔，腳下一絆，剛好撲進(jìn)懷里她懷里。

　　“都說(shuō)了不要在這玩，還來(lái)，這下摔了吧……”

　　奶奶的語(yǔ)氣里帶著責(zé)備，卻掩蓋不住她對(duì)我的關(guān)懷，我緊緊抱著她，心中洋溢著這溫暖。

　　回去后做了一頓豐盛的晚餐。這使時(shí)我的又冒出了一個(gè)點(diǎn)子，要是每天都這樣豈不是每天都能吃到這么好吃的晚飯？

　　于是我每隔一星期左右就會(huì)再重復(fù)一遍今天干的事，為的是……嘿嘿！

　　山的對(duì)面有一大片金色的麥田，陽(yáng)光照耀下，金色的光就會(huì)愈發(fā)耀眼，你只能瞇著眼去看。秋天的時(shí)候便會(huì)有人來(lái)收割麥子，我就會(huì)偷偷撿那么幾根，鋪在地上，躺在上面，享受秋日的寧?kù)o與美好。也可以找?guī)讉�(gè)伙伴，多撿點(diǎn)麥子，鋪在地上，野餐或是玩耍都是很好的選擇。

　　穿過(guò)麥田有一條蜿蜒的`小路。小路左邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，波光粼粼的，河里還有些小魚小蝦。路的右邊也是幾戶人家，有時(shí)我會(huì)去他們那蹭點(diǎn)吃的，找些伙伴一起玩。玩什么呢？釣魚、捉迷藏、跳房子、彈彈珠……

　　玩累了就回家睡上一覺(jué)，躺在有陽(yáng)光味道的床單上，何樂(lè)而不為呢？

　　十多年過(guò)去了，村子還是那個(gè)村子，但我卻回不到從前了。

懷念過(guò)去作文15

　　說(shuō)句實(shí)話，我在這四天半的假期里我過(guò)得并不愉快。帶回來(lái)的作業(yè)始終都沒(méi)有翻開(kāi)過(guò)，都死死地塵封在了桌子上了。我所做的只不過(guò)是上上網(wǎng)、睡睡覺(jué)罷了。等我從網(wǎng)上、夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，時(shí)間到了又該去學(xué)校了。

　　我并不清楚時(shí)間是過(guò)的何等的快。我也沒(méi)能意識(shí)到現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。當(dāng)我回家的那天路過(guò)一棵樹(shù)的時(shí)候，天刮起了風(fēng)，吹著落葉紛飛。我才突然意識(shí)到已經(jīng)是秋天了。我曾經(jīng)一度不喜歡秋天，甚至憎恨自己出生在秋天。因?yàn)榍锾炜偨o人凄涼的景象。每到秋天又改回到學(xué)校去了，與朋友都很難見(jiàn)到了。就連中秋節(jié)也是在秋天。

　　在家呆久了，頭也有些痛，想睡覺(jué)好好休息�？墒窃趺匆菜�不著，最后不得不出去走走。沒(méi)能找到朋友，但也不想回家。我在路上走了不久，然后尋著童年的足跡來(lái)到那條曾經(jīng)游過(guò)泳、釣過(guò)魚的河。

　　多年沒(méi)有來(lái)到這里了，這里發(fā)生了變化，陌生了。我還清晰的.記得在某個(gè)位置于同年的伙伴一起游過(guò)泳。一直忘不掉這樣的場(chǎng)面�？上В�我至今都沒(méi)能學(xué)會(huì)游泳，這是個(gè)遺憾。當(dāng)我快要學(xué)會(huì)時(shí)，秋天就來(lái)了。等到第二年夏天，我早已忘記怎么游泳了。就這樣年復(fù)一年，我已長(zhǎng)大。對(duì)面的那塊大石頭曾是我和他釣魚的地方，那年的夏天我們?cè)谀鞘裁匆矝](méi)釣到。就在那里曬了一個(gè)下午的太陽(yáng)。自從那次以后，我們就再也沒(méi)見(jiàn)面了，他去了一所離我很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書去了……獨(dú)自一人來(lái)到這里，不禁讓我想起了初三那一段生活。初三是我開(kāi)始變化的一年，從那開(kāi)始，我便在那緊張中瘋狂起來(lái)。我和同桌可以在上課時(shí)一起睡覺(jué)、一起吃東西、一起謾罵英語(yǔ)老師……不過(guò)，我們并沒(méi)有無(wú)心想學(xué)、整天無(wú)所事事。我們約定最起碼要考個(gè)最爛的學(xué)校讀。而今，我們沒(méi)能在一個(gè)學(xué)校，從中考后再也沒(méi)有聯(lián)系了。我想感謝他，是他陪我走過(guò)了那一段艱苦的歲月。

　　……

　　轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)已經(jīng)落山。我也回家去了，夕陽(yáng)將我的影子拉得老長(zhǎng)，我不時(shí)回頭看看那快消失的夕陽(yáng)。在這個(gè)傍晚，我一直懷念我們過(guò)去的故事。

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