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[優(yōu)選]放風(fēng)箏作文14篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文 篇1
一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的下午,我和幾個(gè)同學(xué)不約而同地來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。是呀,微風(fēng)習(xí)習(xí),春風(fēng)吹拂著我們的臉,正好可以放風(fēng)箏呀!我看見有廣場(chǎng)上有各式各樣的風(fēng)箏:有胖胖的小企鵝,可愛的小豬,有趣的.烏賊和兇猛的老鷹……一陣風(fēng)吹過,它們好像在說,快點(diǎn)把我放上天吧!
看見天空中的風(fēng)箏飛得好高,我真羨慕呢!于是,我們也趕忙行動(dòng)起來。我拿起風(fēng)箏,先松松線,把它拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。開始放風(fēng)箏了,我拉著線軸,媽媽端端正正地托著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹過,媽媽使勁往上一托,我趕忙揪揪線,風(fēng)箏就迎風(fēng)翩翩起舞了。慢慢的,風(fēng)箏飛得越來越高,我正美著呢,不好!風(fēng)一下子變小了,風(fēng)箏垂頭喪氣地直往下降,我想風(fēng)箏會(huì)不會(huì)落下來砸在人的頭上呢?風(fēng)箏會(huì)不會(huì)摔傷呢!然后我就輕輕一揪線,哈哈,風(fēng)箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時(shí)候,我的同學(xué)溫棫婷來了,她也拿上了自己喜歡的風(fēng)箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風(fēng)箏。我慢慢放線,突然一下風(fēng)太大了,線繃斷了,它落在了花壇下面,幸好沒落在樹上,如果它落在樹上,我又不是猴子,這可怎么辦呀!溫棫婷的企鵝還在飛,而我的落了下來,哎,你這個(gè)懶蛋呀,怎么不肯飛了呢!
天空上的風(fēng)箏各式各樣,有美麗的公主,有長(zhǎng)尾蛇,還有快樂的粉紅豬,他們好像在說話,在一起游戲呢!
風(fēng)箏帶著我的好心情越飛越高,今天真開心呀!
放風(fēng)箏作文 篇2
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾斓搅耍∶骷s上朋友們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。
天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,微風(fēng)輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多,天上的風(fēng)箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍(lán)藍(lán)的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”
小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的`“燕子”風(fēng)箏,小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明邊準(zhǔn)備跑邊對(duì)小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時(shí)候,你就把風(fēng)箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上了藍(lán)天。小紅在旁邊激動(dòng)地說:“你們風(fēng)箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”
遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風(fēng)箏,像飛機(jī)一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風(fēng)箏一樣,好好學(xué)習(xí),天天向上!”
放風(fēng)箏作文 篇3
今天是個(gè)陽光明媚,萬里無云的好日子,我約了甜甜、亮亮一起去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
我們一起來到公園,天上此時(shí)此刻已經(jīng)飛著各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有可愛活潑的“小金魚”在“戲水”,有又細(xì)又長(zhǎng)的`“蜈蚣”在“松土”,有威風(fēng)凜凜的“老鷹”好像在尋找“獵物”呢!最令我羨慕的是那一家三口,小弟弟把風(fēng)箏放了起來,他的爸爸媽媽正在旁邊欣賞呢。
當(dāng)然,我們也不甘示弱,我叫亮亮把風(fēng)箏舉過頭頂,我拿著風(fēng)箏線跑,跑啊跑,我說:“放!”亮亮放了手。風(fēng)箏沒有像我們想的那樣飛上天空,反而像“跟屁蟲”一樣在我的后面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),接連幾次都一樣。
我相信失敗就是成功之母。我們并沒有因?yàn)榍懊鎺状蔚氖《鴼怵H,一路拿著線軸小跑,甜甜跟著我,微笑著對(duì)我說:“你一會(huì)兒也要把我的風(fēng)箏放上天!币粫(huì)兒,風(fēng)來了,我叫亮亮放手,亮亮就放開了,我不時(shí)的回頭,看風(fēng)箏是否飛起來了。終于,風(fēng)箏翻了幾個(gè)跟頭,慢慢向上飛,漸漸地,風(fēng)箏飛過樹梢,飛向藍(lán)天。“風(fēng)箏飛起來了!”我們高興的歡呼著!
最后,我們又幫甜甜把小蝴蝶放上了天空。
看著風(fēng)箏越飛越高,我們真開心!
放風(fēng)箏作文 篇4
星期六,春光明媚,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。防洪堤的格外藍(lán),空氣特別新鮮。我望著湛藍(lán)的天空,看著一朵朵云姑娘,她們都穿著潔白的衣裳,在天空飄動(dòng)著,仿佛在對(duì)我說:“現(xiàn)在是放風(fēng)箏的好季節(jié),趕快來放風(fēng)箏吧!”我便迫不及待的拿起風(fēng)箏去放。
我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,準(zhǔn)備跑了,我放了風(fēng)箏,然后飛快的跑起來。風(fēng)箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我忽然覺得自己就是一只風(fēng)箏,在空中自由自在地翱翔著。雖然,有時(shí)候我的風(fēng)箏會(huì)掉下來,但我還是會(huì)把風(fēng)箏重新放起來。
到了中午,要走了,我依依不舍的`離開了防洪堤。
我喜歡放風(fēng)箏。
星期六,春光明媚,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。防洪堤的格外藍(lán),空氣特別新鮮。我望著湛藍(lán)的天空,看著一朵朵云姑娘,她們都穿著潔白的衣裳,在天空飄動(dòng)著,仿佛在對(duì)我說:“現(xiàn)在是放風(fēng)箏的好季節(jié),趕快來放風(fēng)箏吧!”我便迫不及待的拿起風(fēng)箏去放。
我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏線,準(zhǔn)備跑了,我放了風(fēng)箏,然后飛快的跑起來。風(fēng)箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我忽然覺得自己就是一只風(fēng)箏,在空中自由自在地翱翔著。雖然,有時(shí)候我的風(fēng)箏會(huì)掉下來,但我還是會(huì)把風(fēng)箏重新放起來。
到了中午,要走了,我依依不舍的離開了防洪堤。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇5
二月,草長(zhǎng)鶯飛,小明一家來到農(nóng)村放風(fēng)箏。郊區(qū)的景色多美啊!天空是藍(lán)色的,天空中有幾朵棉花糖一樣的白云!藍(lán)天下是一望無際的草原,點(diǎn)綴著紅粉色和黃色的花朵。春天真是一個(gè)香甜的季節(jié)
小明和小軍帶著他們的.孩子,燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏用紅、綠、黃三色的紙裝飾,非常漂亮。他們一起放風(fēng)箏。小明跑到前面,左手拉著風(fēng)箏線,右手握著手柄,對(duì)小君說:“我等會(huì)兒打321松,你就放了。”小君點(diǎn)點(diǎn)頭,站在小明身后,雙手將風(fēng)箏舉過頭頂。這時(shí),小明大喊:“三,二,一,放開!”小軍松開手,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它有時(shí)與鳥兒嬉戲,有時(shí)與樹梢牽手,有時(shí)與微風(fēng)共舞?粗裱嘧右粯语w舞的風(fēng)箏,小明和小軍也興高采烈
,藍(lán)天上不僅有燕子風(fēng)箏,還有各種各樣的風(fēng)箏?,一只長(zhǎng)蜈蚣在爬行,一條紅鯉魚在游泳,一只老鷹在飛翔。為什么遠(yuǎn)處有一只尾巴上有流蘇的風(fēng)箏?哦,那是小明的風(fēng)箏
我妹妹小紅很羨慕,想放蝴蝶風(fēng)箏,但她做不到。不是風(fēng)不夠大,就是風(fēng)箏卡在樹枝上了。爸爸媽媽在遠(yuǎn)處看到這只絆倒的風(fēng)箏,被逗樂了
玩了很久,爸爸媽媽看到天色已晚,便叫小明回家。直到回家前的最后一刻,小明心想:多么有趣的一天
放風(fēng)箏作文 篇6
星期天,天氣晴朗,萬里無云。小紅和小明來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
這個(gè)地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來,花朵們爭(zhēng)著搶著開放,還有一條活潑可愛的小狗在跑來跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來。正玩得高興時(shí),小明說:“不如我們比比誰的.風(fēng)箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來。
他們誰也不理誰,把風(fēng)箏的線放到最長(zhǎng)?墒牵∶鞯木太細(xì)了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來。
這時(shí),小紅跑了過來,對(duì)他說:“小明,別哭了,我把我的風(fēng)箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒關(guān)系了!”小紅不好意思地說。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前,說:“走,我們一塊玩去。”小明站起來說:“好,我們一起玩!闭f著,和小紅一起玩了起來。
天漸漸黑了起來,他們的媽媽也來叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說好下次還來玩!
放風(fēng)箏作文 篇7
在一個(gè)陽光充足的下午,微風(fēng)輕輕吹拂著我身上的每一寸肌膚,我頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。我心里無比激動(dòng),因?yàn)樵谶@個(gè)下午,我們將帶著自己最漂亮的大風(fēng)箏,開展一次美妙并銘記于心的風(fēng)箏之旅……
第一節(jié)剛下課,同學(xué)們就像一只只活潑可愛的小鳥,“飛”出教室,沖到了操場(chǎng)上。剛到操場(chǎng),就看到剛剛激情四射的同學(xué)們,現(xiàn)在早已聚精會(huì)神地拼著各自的風(fēng)箏:有的拼好了風(fēng)箏,可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑;有的雖然沒有拼起風(fēng)箏,但是卻毫不氣餒,掛著晶瑩剔透的.汗珠的臉上,我仿佛看到了堅(jiān)定和執(zhí)著?吹竭@里,我不禁心頭一顫,道:“同學(xué)們看來都很想取得好的結(jié)果,都在全力以赴呢!我也一定要加把勁才行!闭f干就干,我不由得陷入了忙碌中……
我的風(fēng)箏是一個(gè)尾巴長(zhǎng)達(dá)十米,身子有三米的巨型風(fēng)箏,可以說是風(fēng)箏之王。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谧h論我的風(fēng)箏無數(shù)個(gè)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我的臉上不由自主的浮現(xiàn)出了驕傲的神情。
安裝好了,我們便一心一意地投入到這放風(fēng)箏的環(huán)節(jié)。因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)太大了,本來放飛成功,歡天喜地的,但是不一會(huì),我就控制不住了。風(fēng)拼命地把風(fēng)箏往高處刮,我為了穩(wěn)住它,手“光榮”地受傷了。終于在好幾個(gè)同學(xué)的幫助下,成功的收起了線。
雖然今天放風(fēng)箏不太順利,但我從中悟出一個(gè)道理:風(fēng)太大,不適合放風(fēng)箏,要選擇風(fēng)和日麗晴天的時(shí)候放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文 篇8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在這春暖花開的季節(jié),最適合的莫過于放風(fēng)箏啦!
遠(yuǎn)處,有一只燕子風(fēng)箏正等待起飛。小華拉著燕子風(fēng)箏的線,小強(qiáng)舉著風(fēng)箏,趁著大風(fēng)來的時(shí)候,他們一起使勁向前跑。小強(qiáng)說:“小華,準(zhǔn)備好了嗎?我要放手了!毙(qiáng)突然撒開手,風(fēng)箏一下竄向了天空,搖搖晃晃的飛了起來,不一會(huì)兒就像云朵那樣高了。小強(qiáng)高興得手舞足蹈,旁邊有個(gè)小朋友羨慕地看著他們,估計(jì)在想:“要是我有個(gè)這么厲害的小哥哥,那么我的風(fēng)箏也會(huì)飛的很高吧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的另外一邊,一個(gè)小女孩在放他的彩色三角形風(fēng)箏,她仰望著空中飛得越來越高的風(fēng)箏,跑著,跳著,銀鈴般的笑聲隨著春風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.傳了過來。她的爸爸媽媽跟在她后面,也開懷地笑著,其樂融融。
天空中越來越熱鬧,越來越多的風(fēng)箏也加入了戰(zhàn)團(tuán)。有紅艷艷的小鯉魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣,有威風(fēng)凜凜的老鷹,還有霸氣的中國龍。天上的風(fēng)箏越來越多,地上的歡笑也越來越響。
不過,我有時(shí)候在想,小朋友們放風(fēng)箏玩的很開心,風(fēng)箏也會(huì)像他們一樣開心嗎?它們會(huì)不會(huì)想:“要是沒有人們拉著它們的風(fēng)箏線,我們會(huì)不會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)?”
放風(fēng)箏作文 篇9
今天是個(gè)陽光明媚的日子,小方,小華和妹妹小紅去公園放風(fēng)箏。
他們的風(fēng)箏是一只神氣十足的大老鷹。小華舉起風(fēng)箏,讓它迎著風(fēng),小方一邊拽緊了風(fēng)箏線,一邊回頭大喊:“小華,一會(huì)我要跑起來了,你就立即松手!”“加油,小方,我們的老鷹一定會(huì)飛得很高很高。”有了小華的鼓勵(lì),小方跑得更快了,旁邊的小紅看到哥哥們配合得這么默契,興奮地在旁邊鼓掌。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩放著一個(gè)三角形的.風(fēng)箏,一邊的爸爸媽媽正在欣賞著美麗的春景,小男孩激動(dòng)地喊到:“爸爸媽媽,快看,我們的風(fēng)箏飛得好高!”
天上還飛著其它許多形狀各異,五彩繽紛的風(fēng)箏,有金魚,蜈蚣和老鷹,它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s,像是在比賽一樣。地上的小草也伸出小手,在為風(fēng)箏們吶喊助威,大老鷹在天空中展翅高飛,小方還在不停地放著線,風(fēng)箏越飛越高,越變?cè)叫。小紅也想體驗(yàn)一下:“哥哥,大老鷹真威風(fēng),我也想放放!”他們看著高高飛向藍(lán)天的老鷹,臉上都露出了喜悅的表情。
放風(fēng)箏真是一件有趣的事情,下次他們還會(huì)去放更多漂亮的風(fēng)箏,裝點(diǎn)廣闊的天空。
放風(fēng)箏作文 篇10
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靹偟,我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說:“我想去公園放風(fēng)箏!眿寢屨f:“好呀!蔽覀兙湍弥L(fēng)箏一起去公園。
一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花?吹教一,我就想到最愛吃的桃子。
到了,到了,我和媽媽來到公園。。」珗@里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開來,只見它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的`蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來了,我把線放得再長(zhǎng)一點(diǎn),風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰知好景不長(zhǎng),風(fēng)停了,風(fēng)箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會(huì)兒,風(fēng)就停了。就在我難過的時(shí)候,媽媽大聲喊道:“快抖線!蔽亿s緊抖了抖手中拇,只見風(fēng)箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風(fēng)又起了!
過了一會(huì)兒,媽媽說:“5點(diǎn)了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀!
放風(fēng)箏作文 篇11
星期天,陽光明媚,小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來了,綠茵茵的,還沒進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛的金魚,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。
東東說:“小明,我們快把風(fēng)箏放起來吧!毙∶鲉枺骸皷|東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說:“沒事!”
過了一會(huì)兒,草地上的風(fēng)箏越來越多,他們開始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說:“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來,剛飛上去沒多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過,可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動(dòng)的'歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏作文 篇12
春天來了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的.小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說:“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!
不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛,對(duì)放風(fēng)箏的喜愛并沒有減少。
放風(fēng)箏作文 篇13
春暖花開的日子里,最適合出去郊游啦!于是,小芳、小明和小剛決定一起去紅梅公園放風(fēng)箏。
他們相約來到了紅梅公園,只見道路兩旁開滿了爛漫的櫻花,白的似雪,紅的似霞,真是漂亮極了!怪不得周末來這里游玩的人這么多呢!小明和小剛來到寬廣的大草坪上,他們準(zhǔn)備一起合作放風(fēng)箏,小明跑到最前面,右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,一邊跑一邊對(duì)著小剛喊道:“你一定要聽我的,我說放你再放!倍偰?他把燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂迫不及待地說:“知道啦!知道啦!快快快!我都等不及了呢!”只見他們倆配合默契,一下子就把風(fēng)箏飛上來天,小芳看著天空中自由飛翔的燕子風(fēng)箏,羨慕地對(duì)小明說:“哥哥,你真厲害,等會(huì)兒也幫幫我吧!”
遠(yuǎn)處有個(gè)小男孩兒臉上也露出自豪的表情說道:“爸爸媽媽快看,我們的風(fēng)箏飛得最高!卑职謰寢屘ь^看了看天空中的風(fēng)箏,笑著送給小男孩兒大大的.贊!
天空中的風(fēng)箏越來越多了,有披著紅色大衣的魚,好像剛從水里游到天上一樣;有穿著鎧甲的蜈蚣,好像在擺動(dòng)著身體緩緩前進(jìn);還有展翅翱翔的老鷹,好像覓到了食物正得意洋洋呢……它們都像趕集似的聚攏在一起,向人們展示出它們最美好的一面。
不知不覺,爛漫無比的晚霞已經(jīng)在它們的歡聲笑語中悄悄地來到了,小芳、小明和小剛收起自己心愛的風(fēng)箏,依依不舍地離開了紅梅公園。
放風(fēng)箏作文 篇14
今天,小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多,天上也飛著許許多多的風(fēng)箏,有“小魚”似的風(fēng)箏,在天空自由自在地游來游去;有的像“小燕子”,帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看,有一個(gè)小男孩,他把自己的'風(fēng)箏放得很高很高,旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏,想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢。可試了幾次,風(fēng)箏總是會(huì)落下來。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,哥哥笑瞇瞇地說:“妹妹,讓哥哥來教你吧!敝灰姼绺缱屝∶鞲吒叩嘏e起風(fēng)箏,他邊跑邊放著線,不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏,調(diào)整拉線的力度,引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次,哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來了。哥哥把風(fēng)箏遞給我,說:“這下,你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說:“我會(huì)了!蔽揖拖窀绺缫粯右贿叿啪一邊跑,風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
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