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神奇的樂(lè)器作文

時(shí)間:2023-10-21 14:44:00 推薦作文 我要投稿

神奇的樂(lè)器作文(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的神奇的樂(lè)器作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的樂(lè)器作文(優(yōu)秀)

神奇的樂(lè)器作文1

  世界上有許許多多的樂(lè)器,可是都有不足之處,比如:音樂(lè)之王——鋼琴,雖然彈出來(lái)的聲音很好聽(tīng),但是不能隨身攜帶。這就是它的不足之處。然而,我要發(fā)明的這種樂(lè)器叫“百音音樂(lè)盒”是所有樂(lè)器的綜合體。

  這個(gè)樂(lè)器是一個(gè)精致的小盒子,可隨身攜帶。也可以變大變小。還可以根據(jù)你的性別來(lái)更換顏色。

  這件樂(lè)器為什么叫“百音音樂(lè)盒”呢?這個(gè)“百音”又是什么意思呢?意思就是什么的音樂(lè)形式都有。有抒情的,搖滾的.,歡快的等等。如果你想變一架鋼琴,你就點(diǎn)擊搜索,然后輸入“鋼琴”你只要等3秒鐘就能出現(xiàn)。如果你對(duì)音樂(lè)一竅不通,你也不要灰心喪氣,點(diǎn)擊一下教學(xué),它就會(huì)出現(xiàn)一位小老師出現(xiàn)在你面前。保證你以后的音樂(lè)是“優(yōu)”

  有人會(huì)問(wèn)“如果摔破了怎么辦呢”別擔(dān)心,這種的材料是世界上最好的。再摔幾次都是不會(huì)破的。丟了也沒(méi)關(guān)系,他會(huì)自動(dòng)回到你身邊。

  這個(gè)“百音音樂(lè)盒”厲害吧!希望以后能實(shí)現(xiàn)。

神奇的樂(lè)器作文2

  在遙遠(yuǎn)的海里,住著一群人們但是有一天,海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯,把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。

  海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子,國(guó)王知道了,就叫他的衛(wèi)士給打開(kāi),結(jié)果是是一個(gè)的笛子,于是國(guó)王就叫了一位音樂(lè)家吹了一首美麗的曲子,音樂(lè)家吹了之后,笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái),那些丟失的物品也回到了自己原來(lái)的家,就像那場(chǎng)海嘯沒(méi)發(fā)生一樣。

  后來(lái),陸地上的'人們找到了那件神奇的樂(lè)器,陸地上的一場(chǎng)洪水,淹沒(méi)了農(nóng)田,淹沒(méi)了房屋,淹沒(méi)了許多許多的東西,人們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用,于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子,于是,那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美,一樣好聽(tīng),于是洪水退了,房屋變回了原樣,物品一樣完好無(wú)損。

  這個(gè)笛子可真神奇啊,我希望我也有一個(gè)這樣的笛子,如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。

神奇的樂(lè)器作文3

  有一天,我發(fā)現(xiàn)我床前放著一把小提琴,要知道我可是最?lèi)?ài)拉小提琴了,于是我就迫不及待地拉了起來(lái),頓時(shí),窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,變成了平時(shí)我們說(shuō)話(huà)的聲音!白蛱煺骐U(xiǎn),一個(gè)淘氣的.小男孩用彈弓射我,幸虧我躲得及時(shí),要不然就會(huì)被射傷了!币粋(gè)聲音說(shuō)。

  我發(fā)現(xiàn),原來(lái)這小提琴可以讓我聽(tīng)懂飛禽走獸的聲音。“真是一件神奇的樂(lè)器呀!”我感嘆地說(shuō)。

  這時(shí),另外一個(gè)聲音打斷了我的思路!澳惚任疫要幸運(yùn)一點(diǎn),前一天一群淘氣的小孩拿著許多彈弓來(lái)射我,聽(tīng)他們好像在說(shuō),誰(shuí)射下我就能得到一個(gè)射鳥(niǎo)最多的獎(jiǎng)品,我還被他們射傷了呢!不信你們看!

  我聽(tīng)到這兒呆住了,原來(lái)鳥(niǎo)兒們的處境這么悲慘呀,雖然國(guó)家已經(jīng)停止了以前的打鳥(niǎo)行動(dòng),可還是有一些淘氣的小孩打鳥(niǎo)玩,還有些大人捉鳥(niǎo)出售,還有的人吃鳥(niǎo)肉呢。

  這件樂(lè)器使我明白了,千萬(wàn)不要傷害小動(dòng)物,而是要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,真神奇呀!

神奇的樂(lè)器作文4

  從小到大,我玩過(guò)的玩具不計(jì)其數(shù),玩壞的也不少。大部分玩具都隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸的丟掉了,唯獨(dú)我的吉他,還一直留在我的身邊,不要把它當(dāng)成一把普通的琴。它很神奇……

  我的吉他有著六根弦,有六個(gè)弦自然有著六個(gè)調(diào)弦器,人有頭琴自然也有頭啊!所有的調(diào)弦器都在琴頭上,琴的身體象巨大的扇子,最神奇的'是每根弦后面都有一個(gè)品柱,按住不同的品柱,就會(huì)發(fā)出不同的聲音。那聲音真是妙不可言。

  在吉他的面板上有著一個(gè)大孔。所以的聲音都是從那兒傳出來(lái)的。你說(shuō)那大孔里什么都沒(méi)有,怎么會(huì)發(fā)出聲音呢?原來(lái)是因?yàn)榭諝獾恼饎?dòng)產(chǎn)生的聲音。

  我聽(tīng)過(guò)吉他出來(lái)的聲音很優(yōu)美,所以我才學(xué)吉他的。那次我聽(tīng)到別人的琴聲,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲,我是那么的羨慕,像流水,似清風(fēng),聽(tīng)得我如癡如醉。從此我天天想,時(shí)時(shí)想,連做夢(mèng)都想彈好那首美麗的曲子《索爾B小調(diào)》里所有曲子,現(xiàn)在我連走路都在哼唱呢。

  希望我能彈好它,用好這個(gè)神奇樂(lè)器——吉它。

神奇的樂(lè)器作文5

  晚上,我正在看動(dòng)畫(huà)片《金剛葫蘆娃》時(shí)不知不覺(jué)得睡著了。

  在夢(mèng)中,我生活在20xx年,這時(shí),我是一個(gè)發(fā)明家。我發(fā)明了許多東西,其中的“多功能樂(lè)器”是我最喜歡的一個(gè)。它有很多功能:當(dāng)你煩惱時(shí),他就會(huì)給你唱一首優(yōu)美的歌讓你快樂(lè);當(dāng)你傷心時(shí),它就會(huì)變成一個(gè)你知心的朋友,給你談?wù)勗?huà);當(dāng)爸爸媽媽吵架時(shí),它就會(huì)變成一個(gè)“夫妻和解器”讓爸爸媽媽和好如初;當(dāng)你覺(jué)得很吵時(shí),它就會(huì)變成一個(gè)“收音器”,一按紅色的'按鈕,噪音馬上就消失。還有很多功能說(shuō)也說(shuō)不完。

  嘀鈴鈴……我醒來(lái)了,我想要是真有這個(gè)“多功能樂(lè)器”那該多好啊!

神奇的樂(lè)器作文6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,鳥(niǎo)兒唱起了好聽(tīng)的歌,我在花園里玩耍,突然目出了一個(gè)發(fā)光的東西,現(xiàn)在天一片黑暗,原來(lái)那是一件魔器呀。

  它的樣子很奇怪,很像豎笛,但又不是,它是豎笛的形狀,頭上有一個(gè)可怕的蝙蝠,那上面有幾個(gè)洞,每個(gè)洞里都發(fā)出了可怕的激光。我看出來(lái)了原來(lái)它是用來(lái)催眠的,它是用發(fā)出來(lái)的音樂(lè)來(lái)控制的。它發(fā)出的聲音很迷惑人,也很動(dòng)聽(tīng)。

  最神奇的是它能用它發(fā)出的`聲音來(lái)控制人,它發(fā)出的激光能刺死人。那恐怖的蝙蝠能?chē)樆枰粋(gè)人,如果按住那幾個(gè)洞,那就可以召喚出一個(gè)又大又可怕的大蝙蝠。

  這個(gè)樂(lè)器恐怖又神奇,不但樣子怪,作用也很可怕,如果有人看見(jiàn)它,那就不得了了......

神奇的樂(lè)器作文7

  世界上有許多樂(lè)器,比喻肚皮硬硬的鼓,嗓門(mén)大的大號(hào),中號(hào),圓號(hào)以及小號(hào)……但是我設(shè)計(jì)的`樂(lè)器與眾不同。

  我設(shè)計(jì)的是多功能樂(lè)器,它的外表是一架鋼琴。黑白相間的琴鍵,讓人彈起來(lái)舒服,看起來(lái)也舒服。當(dāng)你彈的筋疲力盡時(shí),從上面就會(huì)鉆出一雙小巧玲瓏的手,就會(huì)接著優(yōu)美的曲調(diào)繼續(xù)彈下去,這樣既可以休息一下,又可以看著準(zhǔn)確無(wú)誤的指法學(xué)習(xí)一下。

  別看它正么大個(gè),笨拙又費(fèi)力,有一個(gè)遙控器就可以輕松搞定?s小鍵就可以隨心所欲的控制它方便極了。

  這不僅是一架鋼琴,而且是要什么就來(lái)什么。比如要一架鼓,鋼琴就會(huì)迅速靈巧的拆成一架鼓。如果要更小的話(huà),沒(méi)問(wèn)題,一摁樂(lè)器變形鍵想變什么就變什么。

  !這個(gè)樂(lè)器太神奇了,簡(jiǎn)直就是打敗天下“樂(lè)器”手。

神奇的樂(lè)器作文8

  “音樂(lè)是人生最大的快樂(lè),音樂(lè)是生活中的一股清泉,音樂(lè)是陶冶情懷的熔爐。”這句話(huà)是音樂(lè)家冼星海說(shuō)的。的確,音樂(lè)給予了人們最好的休息方式。

  我想發(fā)明一件樂(lè)器,名字叫“十四星瓢蟲(chóng)”。因?yàn)樗惺膫(gè)顏色不同的鍵。它的樣子是一個(gè)很大的`十四星瓢蟲(chóng)。殼是紅色的,左邊有七個(gè)白鍵,分別是哆、唻、咪。發(fā)、嗦、啦、西。右邊還有七個(gè)五顏六色的伴奏鍵。紅色的是噼哩啪啦的鞭炮聲;黃色的是叮呤叮呤的鈴聲;藍(lán)色的是嘩啦嘩啦的波濤聲;綠色的是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲;白色的是嘀答嘀答的滴水聲;粉色的是沙沙沙沙下雨聲;粽色的是轟隆轟隆的打雷聲。

  彈起它,可以讓生病的人們好起來(lái);讓?xiě)n傷的人們快樂(lè)起來(lái);孤獨(dú)的人們有了伙伴;生氣的人們開(kāi)心地笑起來(lái)……

  十四星瓢蟲(chóng)會(huì)給人們帶來(lái)美好的生活。也許在不久的將來(lái),你也會(huì)發(fā)明一件神奇的樂(lè)器,來(lái)美化人們的生活。

神奇的樂(lè)器作文9

  盛夏的一天,我來(lái)到飄浮公園,走進(jìn)公園,我聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,那聲音似鋼琴,不一會(huì)兒又變成了揚(yáng)琴,我覺(jué)得奇怪,就尋著琴聲走了過(guò)去。

  我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小精靈,它拿著一根棒子,那根棒子上有著許多美麗的.圖案,還有一些小按鍵,按鍵旁還有樂(lè)器出口,就是出現(xiàn)一個(gè)熒屏,上面顯示樂(lè)器的樣子就可彈奏了。

  原來(lái)小精靈的樂(lè)器是按按鍵來(lái)彈出樂(lè)器演奏的,按綠色鍵會(huì)出現(xiàn)琵琶、按藍(lán)色鍵會(huì)出現(xiàn)揚(yáng)琴……如果你想同時(shí)演奏多種樂(lè)器還可以按彩色鍵,如果你一個(gè)人演奏忙不過(guò)來(lái),可以在棒子的感應(yīng)器上,放三秒,會(huì)出現(xiàn)機(jī)器手,幫助彈奏。

  小精靈為我彈奏了一首《陌上寸草》讓我聽(tīng)如了迷,仿佛看到了一片櫻花林,櫻花一大片一大片地落下來(lái),和著春風(fēng)向我撲來(lái)。天色變暗了,這時(shí)樂(lè)器棒會(huì)跟著天色的變化,變色變亮。

  我愛(ài)樂(lè)器棒!

神奇的樂(lè)器作文10

  我和我的小提琴一起長(zhǎng)大,我喜歡它,因?yàn)樗苌衿妗?/p>

  在我上幼兒園時(shí),一位同學(xué)在學(xué)習(xí)拉小提琴,有一次他帶著琴來(lái)到班里表演,起初我只是想:不就是一把琴么,只能拉一點(diǎn)點(diǎn)歌兒,又有什么了不起的?可是當(dāng)他的琴發(fā)出了聲音時(shí),那悠揚(yáng)的音樂(lè)便使我陶之其中、身臨其境。那音樂(lè)一會(huì)兒像流水,一會(huì)兒像瀑布,我好久也清醒不過(guò)來(lái)。

  回家后我一直纏著爸爸和媽媽讓我學(xué)習(xí)小提琴,他們經(jīng)不住我的'死纏爛打,只好答應(yīng)我給我買(mǎi)琴讓我學(xué),前提是不許半途而廢。

  有了琴后,我便進(jìn)入了音樂(lè)的殿堂。琴聲一會(huì)兒像高山流水,一會(huì)兒像萬(wàn)馬奔騰,一會(huì)兒又像黃鶯鳴叫。我學(xué)了不少曲子,有《瑤族舞曲》、《彩云追月》、《北國(guó)之春》等,每一個(gè)都娓娓動(dòng)聽(tīng),令人們陶之其中。

  我的琴和我在一起起碼有四、五年了,雖然我換了一把又一把琴,可我還是沒(méi)有放棄對(duì)它的喜愛(ài)。

  我和我的小提琴一起長(zhǎng)大,我喜歡它,它是我的一個(gè)好伙伴。

神奇的樂(lè)器作文11

  我喜歡音樂(lè),喜歡唱歌。雖然我歌唱得并不是很好,甚至有些五音不全,但我一樣熱愛(ài)音樂(lè)。我喜歡樂(lè)器,喜歡它發(fā)出的優(yōu)美旋律,雖然我只會(huì)吹簡(jiǎn)單的豎笛,唱簡(jiǎn)單的歌曲,但我還是經(jīng)常練習(xí)。

  我常;孟胫矣幸患澜缟辖^無(wú)僅有,獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)器,而且只有我才能讓它發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,并且聽(tīng)到的人都會(huì)非常幸?鞓(lè)。

  一天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),夢(mèng)中我背著我的樂(lè)器飄上了天空四處飛翔。我首先飛到了北京的'天安門(mén)廣場(chǎng),望著我們偉大的祖國(guó),我為它彈奏了一曲幸福之歌,希望全國(guó)人民都幸福祥和!然后我又飛到了非洲一個(gè)落后的小國(guó),那里的人們正忍受著饑餓和貧窮,望著那些瘦弱的兒童,我為他們彈奏了一曲財(cái)富之歌,頓時(shí),他們變得強(qiáng)壯富有。接著,我又飛到了正要打仗的朝鮮和韓國(guó),望著即將受到戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的人們,我為他們彈奏了一曲和平之歌,讓他們握手言和。

  在夢(mèng)中,我還飛到了許多地方,用這神奇的樂(lè)器為人們實(shí)現(xiàn)了所有的愿望。

神奇的樂(lè)器作文12

  假如我有一件神奇的樂(lè)器,它的樣子是一個(gè)花形的,它如同一個(gè)手的大小,有6片花瓣,每片花瓣里都有12根古箏的琴弦,其中3片花瓣的琴弦是直的,而且都是粉紅色的,另外3片花瓣的琴弦是彎的,是藍(lán)色的。直的琴弦是高音部,彎的琴弦是低音部,整片花是寶石藍(lán)色的。中間的花心有5個(gè)按鈕,分別是紅色、綠色、黃色、紫色、青色。

  第一個(gè)紅色的按鈕的功能是開(kāi)和關(guān)。第二個(gè)綠的按鈕的功能是你想聽(tīng)哪首歌,就把這首歌的名字用鉛筆寫(xiě)在花心的上方。全世界的歌都在花蕊里面。第三個(gè)黃色按鈕的功能是你想查字或者英語(yǔ),或者是查某一方面的資料,都可以查的著,它就象一臺(tái)電腦,象一本多功能字典,象一本英漢詞典一樣,可以想查什么就查什么,反正都能查的到。第四個(gè)紫色的按鈕的'功能是,它能讓琴弦發(fā)出全世界所有樂(lè)器的聲音。第五個(gè)按鈕的功能是:有病的人和四肢不健全人只要?jiǎng)右幌逻@個(gè)樂(lè)器的某一個(gè)位置,就可以恢復(fù)健康。

  咋樣?我設(shè)計(jì)的樂(lè)器不錯(cuò)吧!

神奇的樂(lè)器作文13

  一天,我在家看電視,看著看著就不知不覺(jué)地睡著了。

  在夢(mèng)中,我夢(mèng)到一位將軍送我了一件很神奇的樂(lè)器和吉他,這件樂(lè)器很獨(dú)特,它的樣子很像車(chē)子,吉他的下面有各種顏色的按鈕,按鈕有很多功能,有紅、黃、藍(lán)、綠、青……這些顏色,比如當(dāng)你傷心時(shí),按下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)唱出優(yōu)美的'歌,讓你不再傷心,當(dāng)你煩惱時(shí),按下黃色按鈕,它就會(huì)唱出安慰你的歌,這時(shí)歌里就會(huì)變出一個(gè)仙子,仙子就會(huì)說(shuō)安慰你的話(huà),當(dāng)別人吵架時(shí),按下紅色按鈕,它的聲音會(huì)變成解氣的東西,讓吵架的人和好如初,當(dāng)你覺(jué)得孤單時(shí),按下綠色按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人,陪你聊天,讓你不在覺(jué)得孤單,最神奇的是青色按鈕,按下青色按鈕,世界上所有的人聽(tīng)到這聲音,所有的壞毛病全部“消滅”所有人都會(huì)和諧美好的生活,原來(lái)音樂(lè)可以超越國(guó)際,超越種族,這是一件多么神奇的樂(lè)器呀!

  突然一陣喧鬧聲把我吵醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我想這場(chǎng)夢(mèng)能變成真的就好了。

神奇的樂(lè)器作文14

  我特別想發(fā)明一種樂(lè)器,它是有多種功能的。

  它可以使人們產(chǎn)生幻覺(jué),如果你有實(shí)現(xiàn)不了的`愿望,只要你吹起它,就會(huì)產(chǎn)生幻覺(jué),沉浸在一切你想要的愿望中去。你可以放心,這種樂(lè)器不會(huì)對(duì)人的大腦有任何的傷害。它還可以讓你不用吹,就可以讓你聽(tīng)到美妙的歌曲,只要你對(duì)它說(shuō)你要聽(tīng)什么,它就會(huì)自動(dòng)放出你想聽(tīng)的音樂(lè);而且是原聲原唱。如果你迷路了,它還可以給你指清方向,你只要把它放在地上,它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)起來(lái),直到找到方向?yàn)橹。它還有很多功能,我就不一一列舉了。我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)發(fā)明這種樂(lè)器。

神奇的樂(lè)器作文15

  一天,我正走在上學(xué)的路上,突然,一束光把我?guī)У揭粋(gè)飛碟里,我嚇得直發(fā)抖……“好疼!”我驚叫道:“這是哪兒?你們是誰(shuí)?別吃我,我、我、我?guī)滋鞗](méi)洗澡了,不好吃……”那些生物忙說(shuō):“別急,我們只是想與你比比音樂(lè)而已,還有,這是烏利爾星,螺旋系梅西耶101里恒星麥來(lái)凱的第三顆行星;比賽馬上開(kāi)始,你先準(zhǔn)備一下……”

  場(chǎng)上有眾多選手,我嚇得不知所措,有了,我靈機(jī)一動(dòng),最近xxx科學(xué)家發(fā)明出了一種樂(lè)器,不妨一試;這是長(zhǎng)笛,長(zhǎng)笛上有一只美麗的鳥(niǎo)兒,他設(shè)有機(jī)關(guān),按一下他的嘴,便能發(fā)出鋼琴的聲音,按一下他的尾巴,便能發(fā)出古箏的`聲音;按一下他的腳便能發(fā)出百靈鳥(niǎo)的歌聲,在鳥(niǎo)的爪子下,還有一串小洞,只要你放一片葉子在鳥(niǎo)嘴里,找說(shuō)出想要演奏的樂(lè)曲,朝一個(gè)小洞吹氣,他就能自己演奏了!

  比賽開(kāi)始了,我屢戰(zhàn)屢勝,時(shí)間不知不覺(jué)溜走了,當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)回到地球時(shí)已是晌午了,希望老師能相信我……

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