打乒乓作文15篇（精）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的打乒乓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打乒乓作文1

　　“啊動(dòng)——啊動(dòng)——“什么聲音？正在房間里寫(xiě)作業(yè)的我忍不住打開(kāi)房門(mén)，扭頭一看，是湯誠(chéng)杰正在興高采烈地打著乒乓。

　　寫(xiě)完了作業(yè)，我一身輕松地走出房間，沒(méi)想到他還在打。

　　忽然，我心血來(lái)潮，三步并做兩步地跑到儲(chǔ)藏室，取出了一副乒乓，靠墻打了起來(lái)。

　　這時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣聲音：“小樣兒�！蔽衣�(tīng)了湯誠(chéng)杰的話(huà)很不服氣，決心跟他來(lái)一場(chǎng)決斗，可沒(méi)等我開(kāi)口，他就主動(dòng)提出了。

　　決斗開(kāi)始了，第一局首先由湯誠(chéng)杰發(fā)球，只見(jiàn)他左手拿球，右手拿拍，把球往天花板上一扔，用拍使勁地往我這兒打來(lái)，這是我第一次跟別人打，難免有些慌張，還沒(méi)做好準(zhǔn)備，球就發(fā)來(lái)了。結(jié)果，第一局我輸了。

　　第二局，我就在心里默默地念叨著，這又不是比賽，何必這么緊張呢？開(kāi)始了，我拿著球，向他發(fā)起進(jìn)攻，他呢，也不甘示弱，順利接住了球，我看準(zhǔn)了球，猛地一拍，由于力度太大而出界，又失敗了！

　　第三局，我更是小心，這局由于我生怕像第一次那樣都忘了接球，于是，第三局提前接了球，變成死球，又輸了！

　　哎1真是一失手成千古恨呀！

打乒乓作文2

　　今天我和爸爸一起去了工人大廈打乒乓。

　　剛開(kāi)始我們先在熱身，后來(lái)我看見(jiàn)爸爸連輸給我，我就心想：“不如和爸爸來(lái)一局十一分制，爸爸一定會(huì)輸給我的�！蔽液桶职痔岢隽艘�求爸爸爽快的`答應(yīng)了，我和爸爸開(kāi)始打球了，媽媽一直在旁邊看著，只見(jiàn)球一直在球桌上彈來(lái)彈去，前面我以4：0一直領(lǐng)先爸爸后來(lái)不知是我驕傲了還是爸爸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)我竟然連續(xù)輸球一直被他追到了4：4后來(lái)有連續(xù)輸，居然被爸爸打到了10：7眼看到了最后一局對(duì)我來(lái)說(shuō)那可是生死局要是這句輸了，那可就完全輸了。我把全部的精力都投入了進(jìn)去把這關(guān)鍵的一球拿了下來(lái)，后來(lái)我又把比分追到了8:10,可惜我還是輸給了爸爸，看來(lái)不一定前面開(kāi)頭好后面也一定好，一個(gè)好的開(kāi)頭必然重要如果你有了好的開(kāi)頭，你后來(lái)驕傲了，就不可能勝利。

　　乒乓球你永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的體育活動(dòng)。

打乒乓作文3

　　我的'乒乓球打得很好。

　　有一次，很難得，我獲得了一次打乒乓球的機(jī)會(huì)，那是星期五晚上，我和小朋友對(duì)打，進(jìn)行比賽，三局兩勝制。

　　第一局開(kāi)始了，我發(fā)球，該給他來(lái)一個(gè)措手不及，嘗嘗我的厲害，我上躥下跳迷惑對(duì)方，趁對(duì)方?jīng)]留意，發(fā)了一個(gè)下旋球。我心里想：“會(huì)不會(huì)跳不過(guò)網(wǎng)去。”球還是順利過(guò)去了，可我很害怕。對(duì)手扣殺還球回來(lái)，我輕輕地碰球，球又彈回去，可對(duì)手又毫不客氣地扣回來(lái)，這樣持續(xù)了十幾個(gè)回合，他終于敗下陣來(lái)。還是我發(fā)球，我拿出看家本領(lǐng)，一會(huì)兒下旋，一會(huì)兒平球；有時(shí)旋球，有時(shí)直球……第一局，毫無(wú)懸念地，我贏了。

　　第二局開(kāi)始了，他發(fā)球，我以11：9慘敗，我不服氣，要再來(lái)一局。

　　第三局開(kāi)始了，這個(gè)人居然發(fā)呆呆球，我扣殺又扣殺，以11：6大獲全勝。

　　只要功夫深，鐵棒磨成針。我知道打乒乓球很難，但只要努力，也會(huì)取得成功。

打乒乓作文4

　　我們小區(qū)的乒乓球館，一到晚上就熱鬧非凡。大人小孩都沉浸在打乒乓的歡樂(lè)之中，小小的.球在臺(tái)桌上飛來(lái)跳去。我的手也癢癢的，下決心也要學(xué)乒乓球。

　　我在爸爸的陪伴下學(xué)起了打乒乓。爸爸先教我基本功，從握拍到接發(fā)球到前后左右跑動(dòng)……可是輕輕的小球到了我手上就不聽(tīng)使喚了，輕一點(diǎn)過(guò)不了網(wǎng)，太用力又飛了出去�？次矣悬c(diǎn)灰心喪氣的樣子，爸爸不停地鼓勵(lì)我：“有耐心不放棄就一定能學(xué)會(huì)”。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的鍛煉，一個(gè)球我也能打上四五個(gè)來(lái)回了，這更增加了我打乒乓的興趣。

　　我拉著爸爸每天都去打乒乓，在練習(xí)中爸爸對(duì)我提高了要求：“不能老抬‘老爺球’，要壓低快速；判斷球的落點(diǎn)，隨機(jī)應(yīng)變；跑動(dòng)迅速，扣殺要有力……我一樣樣都記在了心里。但要真正做到可不容易，非要下苦功不可。

　　現(xiàn)在我常和小朋友們比試身手，好幾個(gè)都成了我的‘手下敗將’。我想終有一天我也會(huì)成為一名乒乓球高手。

打乒乓作文5

　　我們班正流行打乒乓 我們班的男同學(xué)打乒乓打得熱火朝天，一下課就集體沖出去打乒乓，幾個(gè)女同學(xué)叫住他們說(shuō)：“喂！作業(yè)！”男生們無(wú)動(dòng)于衷，自顧自地跑出去，女生困擾地拍拍額頭，對(duì)他們實(shí)在沒(méi)辦法，只好任由他們玩了。 “聽(tīng)說(shuō)最近男生很悠閑，跑去打乒乓，而且不是一次，是每節(jié)課下課都去，各科老師都反映，我們班怎么啦？好好的就開(kāi)始瘋狂起來(lái)，而且是各科老師都反映，我們班真是······知道沒(méi)？”“知—道—了�！比�班托著音回答。“那好！下課！”王老師的話(huà)好像緊縮在每一個(gè)人的心頭上，這次，大家并沒(méi)有出去，而是安靜的坐在教室里，好像在反思，“萬(wàn)物喪失”的'他們現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)決了起來(lái)，大部分已經(jīng)好像“面壁思過(guò)”完了，開(kāi)始成熟了起來(lái)，不過(guò)還有一些人“死性不改”。雖然他們沒(méi)改過(guò)，但是要是沒(méi)有他們，我們班就沒(méi)這么熱鬧了。

　　現(xiàn)在，流行的乒乓也開(kāi)始“落伍”了，一次又一次地開(kāi)始流行，又總是一次又一次地開(kāi)始落伍。

打乒乓作文6

　　今天是星期四，我和我爸爸像往日一樣去新港小學(xué)打乒乓，大約六點(diǎn)多的時(shí)候，我們便到了那里，與爸爸開(kāi)始打一段精彩的乒乓比賽。

　　比賽開(kāi)始了爸爸先發(fā)球，只見(jiàn)他雙手一揮，發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球“，目的是想讓我打偏。我將計(jì)就計(jì)，把板橫著，用力一推打了回去，爸爸見(jiàn)詭計(jì)被我識(shí)破了，便再給我了個(gè)下轉(zhuǎn)球，我以為爸爸失誤打高球，就猛地孟了過(guò)去沒(méi)想到中計(jì)了，打了個(gè)沒(méi)過(guò)網(wǎng)得球。我不服輸，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)第二局，爸爸起先發(fā)了一個(gè)“定定球”球剛過(guò)網(wǎng)竟然定住了，我還沒(méi)來(lái)的`急接，球就在桌子上蹦了兩下了，“可惡，竟然暗算我，哼這回是我發(fā)球，看你怎么辦！”我對(duì)爸爸吼道。說(shuō)著我來(lái)了個(gè)“反眼球”，我眼睛看著左邊，卻達(dá)到了右邊，爸爸防不勝防，被我拿下了。

　　沒(méi)想到后面我連敗八局，現(xiàn)在是10比1，只剩下最后一球了，我想挽回局勢(shì)，必須贏得這一球。還沒(méi)等我想完，爸爸又來(lái)了一球，我屏住呼吸，認(rèn)真的接著每一個(gè)球，爸爸的球姍姍來(lái)遲，我認(rèn)真的接。突然，爸爸不知怎么的，竟然給我來(lái)了個(gè)孟球，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被擊敗了。

　　鐵不磨，要生銹。人不努力，不會(huì)進(jìn)步。我相信，我的努力加上我的技術(shù)，一定會(huì)打敗爸爸的！

打乒乓作文7

　　大家都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)方式，我最喜歡的'體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。

　　去年暑假，我和奶奶在濱江大道閑逛，經(jīng)常看人家打乒乓球。只見(jiàn)他們揮著球拍，小小的乒乓球在空中來(lái)回飛舞，越看越帶勁。心中很是羨慕，最后決定，我也要學(xué)會(huì)打乒乓。

　　第二天恰好爸爸休假，于是我纏著爸爸去濱江大道教我打乒乓球。

　　一開(kāi)始我就試著快速接球，快速地舞動(dòng)球拍，接不上。我又試著慢慢接球，接不上，還是接不上，一直接不上，到底怎樣才能接上？我越想越著急，手上的動(dòng)作就更亂了。我老是爸爸的手下敗將，我氣憤地說(shuō)：“不學(xué)了，打乒乓有什么好的？”爸爸微笑著說(shuō)：“做事不能半途而廢，你是男子漢，就更不能了，爸爸相信你……”聽(tīng)了這話(huà)，我又有了一點(diǎn)不甘心，我想，我是男子漢，一定要堅(jiān)持下去。于是，我先從簡(jiǎn)單的發(fā)球開(kāi)始練習(xí)，我天天練習(xí)打乒乓，有時(shí)候練得滿(mǎn)頭大汗也不放松。幾個(gè)星期后，我的技術(shù)比原來(lái)好多了。我還能來(lái)回接十幾個(gè)球了，并且還學(xué)會(huì)了十幾種打球的技巧。不僅有時(shí)候能打贏爸爸，還能和一些“乒乓高手”一比高下呢！

　　現(xiàn)在我心里可高興了，因?yàn)槲視?huì)打乒乓球啦！

打乒乓作文8

　　寒假前，看著別的同學(xué)在乒乓球球桌旁揮舞球拍的歡快身影，我羨慕極了，但是我不會(huì)打，幾次硬著頭皮上場(chǎng)，都因反應(yīng)緩慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào)被嘲笑得無(wú)地自容。于是，考試一結(jié)束，我便迫不及待地提出學(xué)打乒乓球的要求，爸爸立即同意了。

　　每天一課的苦練開(kāi)始了。表情嚴(yán)肅的教練給我們講解接球時(shí)的姿勢(shì)、動(dòng)作和要領(lǐng)，并輪番讓我們練習(xí)，我們個(gè)個(gè)大汗淋漓。下課后，教練要求我們回家后把動(dòng)作再練三百遍。三百遍！看來(lái)打乒乓球也得吃苦，不然怎么叫“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呢！

　　回家后，我對(duì)著鏡子練習(xí)，晚上要求爸爸陪練，幾天下來(lái)，在逐步掌握基本姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)后，我就開(kāi)始與教練單練了。經(jīng)過(guò)幾十天的苦練，我逐漸能控制住迎擊的方向和力度了，不久，我就能與教練對(duì)打三到四板，偶爾還能來(lái)一個(gè)讓教練接不到的'殺球，我的心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在的我，乒乓球技讓伙伴們刮目相看，成為“小飯桌”球桌上的No。1！聽(tīng)到教練的肯定和爸爸、媽媽的贊揚(yáng)，看到小伙伴的吃驚相，我的心里甭提多高興了！回想起在訓(xùn)練期間吃的苦和取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我體會(huì)到了一個(gè)道理：無(wú)論什么事，只要努力去做，就能把事情做好。

打乒乓作文9

　　打乒乓球是我的愛(ài)好，它可以練我們的反應(yīng)力和耐力。每當(dāng)電視上國(guó)家隊(duì)在比賽時(shí)，我都羨慕得五體投地，我學(xué)會(huì)這一招有多好呀！我想。于是我決定要學(xué)打乒乓球，夢(mèng)想有一天站在球桌前應(yīng)付自如，我去問(wèn)小時(shí)侯體育很好的爸爸。

　　爸爸先把著我的`手和媽媽打，媽媽被打得落花流水。我見(jiàn)了迫不及待地想自己來(lái)。我三只手指抵著，兩只放在前面，我不會(huì)發(fā)球，所以媽媽發(fā)，只見(jiàn)媽媽一發(fā)，球飛了過(guò)來(lái)，我想回扣一個(gè)，手一彎，準(zhǔn)備往下扣，可球卻偏偏和我作對(duì)，飛往另一邊，讓我一開(kāi)局就輸了一分。

　　我問(wèn)爸爸：“球咋回？”爸爸說(shuō)：“要扣得確定好位置，球會(huì)彈到什么地方得想一下。”我聽(tīng)了撓撓頭，說(shuō)：“我倆比一下吧！”然后準(zhǔn)備接球。爸爸“飛”來(lái)一個(gè)球，我在一瞬間確定了方位，把球往爸爸的那塊球桌扣過(guò)去，球一下子從網(wǎng)上一厘米的地方越過(guò)去了，爸爸沒(méi)有接住，球被地板“接住”了。我見(jiàn)了樂(lè)滋滋的，又用球板彈了一下球�！拔視�(huì)發(fā)球了！”我大聲歡呼道。從此，我每天纏著爸爸打乒乓，球技一天比一天好。

　　我終于學(xué)會(huì)了打乒乓，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取打得更好。

打乒乓作文10

　　今天下午，雖然外面風(fēng)很大，但我的心卻是熱呼呼的。因?yàn)槲乙�去學(xué)打乒乓了！

　　一來(lái)到門(mén)外，我就聽(tīng)到里面發(fā)出的.“啪啪”聲。我心里忐忑不安，走進(jìn)去一看，我的心一緊，有一個(gè)小朋友被發(fā)球機(jī)發(fā)出的球射中了。

　　老師出來(lái)了，很熱情地邀請(qǐng)，爸爸說(shuō)明了來(lái)的目的，老師爽快地答應(yīng)了。一開(kāi)始老師要我練手指。后來(lái)，我雖然可以把手指握好，但不能對(duì)打發(fā)球。老師教我直拍，我完全掌握了直拍和發(fā)球。

　　老師打開(kāi)發(fā)球機(jī)，并把電源接好，把速度和發(fā)球效率弄到了“2”，發(fā)球機(jī)開(kāi)始左右搖晃，馬上發(fā)出了5、6顆乒乓球。我大吃了一驚，亂打了，居然沒(méi)有一顆球射到我的身上。我大舉反擊，把發(fā)球機(jī)發(fā)出的許多球打落在地，少數(shù)乒乓球打到了我的身體上。

　　老師叫我握緊大拇指，松開(kāi)點(diǎn)中指，我又和發(fā)球機(jī)對(duì)打，終于一顆也沒(méi)有擊中我的身體。我高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。

　　我不僅學(xué)到了新本領(lǐng)，還遇見(jiàn)了和我同班的同學(xué)，你們猜猜是誰(shuí)——那就是章子建。今天真高興。

打乒乓作文11

　　暑假，我在七月份每天進(jìn)行乒乓訓(xùn)練。

　　話(huà)說(shuō)這天，空中是“黑云翻墨未遮乒乓館”，館內(nèi)是“蓬頭稚子正在學(xué)乒乓”。

　　我和幾個(gè)小伙伴都在大高手方司南防守的一桌練習(xí)。為了增加練習(xí)的趣味性，我們故意給他出難題，但幾乎都沒(méi)有收到什么效果，一番攻防下來(lái)都慘敗在他的手下。

　　No1、楊澍（使用英杰拍、奧贏球，絕招“漱口球”）打到第50個(gè)回合時(shí)，方司南使出“必勝發(fā)球”。楊澍來(lái)不及用漱口球防御，方司南勝出。

　　No2、俞小凡（使用李菊拍、奧贏球，絕招“凡人透頂”）第1個(gè)回合時(shí)，就被一個(gè)扣球打敗，真是“煩人透頂”！

　　No3、俞文濤（使用英杰拍、紅雙喜球，絕招“驚濤駭浪”）打了幾個(gè)回合，剛剛使出絕招，就……結(jié)果不說(shuō)大家也知道了吧？

　　……

　　輪到我之后，發(fā)生了一件搞笑的事情。方司南扣過(guò)來(lái)一個(gè)球，打中了我的耳朵，我又打回去，他接歪了，打到了窗戶(hù)。那球反彈回來(lái)，從下面李虞的頭上路過(guò)，又在俞文濤腳上玩了一個(gè)滑梯，接著被他踢到俞小凡的'眼鏡上，反彈到楊澍的后腦勺上。我正看得驚奇不已，誰(shuí)知楊澍一轉(zhuǎn)身，那球滴溜溜地一轉(zhuǎn)，又打在方司南背上。這真是“惡性循環(huán)”那！

　　我們最后就把方司南給調(diào)走了。

打乒乓作文12

　　今天爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)打乒乓球，我很興奮，這可是我第一次學(xué)打乒乓球啊。

　　到了那里，老師便教我如何接球，老師把球發(fā)到我這里時(shí)，我老是接不到球。我有些泄氣了，老師好像看出了我的心思，便說(shuō)：“打乒乓球是一種考驗(yàn)?zāi)托牡倪\(yùn)動(dòng)，要有耐心，才能把球打好�！蔽艺f(shuō)：“老師，你再教我一次吧，我一定學(xué)好�！�

　　老師于是教我接球，老師說(shuō)：“要把拍子拉起來(lái)，球在右手打正手，球在左手時(shí)打反手�！蔽野凑绽蠋煹脑�(huà)去打，果然有效果。一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球…‥每次，我都接回了老師打過(guò)來(lái)的`球，打得一次比一次好。每接回一個(gè)球，我心里就很興奮。老師見(jiàn)我已經(jīng)很熟練了，就叫一些同學(xué)與我打球，我與他們勝負(fù)各半，我每贏一局球，心中有說(shuō)不出來(lái)的愉快，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何接球了。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)打乒乓球，它帶給了我很多快樂(lè)，還讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。

打乒乓作文13

　　乒乓，是我最擅長(zhǎng)的'一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。最初，我十分討厭打乒乓，可慢慢地，打乒乓給我?guī)��?lái)的好處越來(lái)越多。

　　打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說(shuō)，跑步應(yīng)該是最慢的一個(gè)�？墒�，自從打了乒乓球后，我跑步的速度愈來(lái)愈快。體育課上測(cè)驗(yàn)跑步，繞跑道跑4圈。我盡力快跑，快到終點(diǎn)時(shí)更加奮力沖刺，結(jié)果，我比我們第三組所有女生都快，她們都比我瘦。

　　打乒乓球能保護(hù)眼睛。我有很多時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)好好保護(hù)眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開(kāi)了書(shū)本，只顧盯著乒乓球，得到一定休息�，F(xiàn)在，班里有一半多同學(xué)戴過(guò)眼睛，而我卻沒(méi)有。

　　打乒乓球能增強(qiáng)反應(yīng)能力。在打比賽時(shí)，對(duì)方時(shí)而打你右邊，時(shí)而打你左邊、前面，如果不及時(shí)接住，對(duì)方就得分了。平時(shí)就要練反應(yīng)能力，老師打到左前方，你要馬上右腿向前邁一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺(tái)邊緣，很靠近身體時(shí)，要立即后退，再接球。漸漸地，反應(yīng)越來(lái)越快，就可以輕松接到每一個(gè)球。

　　打乒乓球能使人思想集中。在打球時(shí)，必須專(zhuān)心。你一不留神，乒乓球已經(jīng)落地了。這樣失分很劃不來(lái)，所以每次練球我都很認(rèn)真。

　　打乒乓球讓我們勞逸結(jié)合，既保護(hù)眼睛，又能增強(qiáng)反應(yīng)能力，何樂(lè)而不為呢？

　　品友互動(dòng)

打乒乓作文14

　　叮---�！泵烂钕抡n鈴聲響了起來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)狂奔到乒乓球臺(tái)。我們以打乒乓球?yàn)闃?lè)，打球讓我們可以暫且拋開(kāi)書(shū)本。

　　說(shuō)到打乒乓球，還有一段歷史。剛上初中時(shí)，可以說(shuō)對(duì)乒乓球一竅不通，當(dāng)時(shí)不管和誰(shuí)打都打不過(guò)。當(dāng)時(shí)哪個(gè)感覺(jué)像一桶冰水澆到了心上——涼透了。但是要讓自己變強(qiáng)，不能改變別人，只能改變自己。我決定練！這個(gè)信念決定了現(xiàn)在的技術(shù)。天天玩，碰到的.對(duì)手很多，而且都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，球技好的人，球品也好。那種心高氣傲，一臉自負(fù)，一邊打球還一邊罵罵咧咧的人，總讓人打得不舒服。

　　打球要調(diào)整好心態(tài)，絕對(duì)不可以耍脾氣。打球一定要心平氣和，不可以心浮氣躁，太想贏球反而會(huì)一敗涂地，因?yàn)樘�急了就�?huì)搶攻，而對(duì)手的招式也會(huì)看不清。輸?shù)枚嘁惨�調(diào)整好心態(tài)，其實(shí)打球的真正含義在于玩得開(kāi)心，而不在于分?jǐn)?shù)。要贏得光明，輸?shù)美诼�。輸了說(shuō)明自己技不如人、

　　其實(shí)生活和做人也是這樣，做事學(xué)習(xí)都要由壞到好，從不會(huì)到會(huì)，從一竅不通步一步都要走穩(wěn)。做事要講究方法，否則會(huì)事倍功半。

打乒乓作文15

　　暑假里的一天，我和爸爸跟著李思楊和她的媽媽?zhuān)�到乒乓�?chǎng)打乒乓。我們來(lái)到乒乓場(chǎng)，找了很久才找到一桌，可有人在打，我們走過(guò)去問(wèn)能不能讓我們打一會(huì)兒，那個(gè)叔叔爽快的答應(yīng)了。

　　第一局我和那個(gè)叔叔的兒子比賽，由我先發(fā)球，因?yàn)槲沂堑谝淮蔚秸�式的乒乓桌上打球，所以這次發(fā)沒(méi)有成功，我重新發(fā)球，這一次，我用上了力氣，發(fā)球成功了，他很快接到了球，打我的'反手，我趕緊跑過(guò)去，手一伸接住了那一球，他又朝我右手的方向打去，給我來(lái)個(gè)措手不及，這一局我輸了。在一旁的爸爸說(shuō)讓李思楊打一會(huì)兒，李思楊好像還不高興打，所以我又和他比一局。

　　這一局，由他先發(fā)球，只見(jiàn)他把球拋起用球拍把球彈到自己桌上，在借著彈力把球彈到我的桌上，他這球打的很高，非常適合打扣球，我把球用力扣到他的桌上，他還沒(méi)有緩過(guò)神，球已經(jīng)彈到了他的桌上，然后掉到了地上，我臉上露出了得意的表情。后來(lái)我們就輪流換人打，到最后我們都累得滿(mǎn)頭大汗，才裝好球拍，跟他們?cè)僖?jiàn)后回家了。

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