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我的班長作文（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的班長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的班長作文1
每當(dāng)?shù)茏涌吹酵瑢W(xué)快樂用功學(xué)習(xí)的時候，使弟子自然而然地想起了班長。
班長是一個很值得弟子們學(xué)習(xí)的榜樣，她很發(fā)心，也很愛護(hù)班級，弟子們不管是什么被扣分，她都會很著急，有時也會自責(zé)，非常有責(zé)任心。像現(xiàn)在天氣冷，她會叫弟子們多穿點(diǎn)衣服，很關(guān)心同學(xué)的'冷暖，有時弟子們干壞事，她會不顧同學(xué)討厭她或者在背后說她，她還是會去跟監(jiān)學(xué)反映。因?yàn)樗闹惺菫榱说茏觽兒茫运慌�。弟子們班很多人都很敬仰她，她很有慈悲心，會幫助弟子，弟子也很感恩她，她在生活中處處都是美的，只要留心多觀察，便會發(fā)現(xiàn)許多美！
我的班長作文2
我有一個同學(xué)叫楊小雨，他是我們班的班長，也是成績最好的。他很愛看書。有一次，上體育課，那可是全班同學(xué)最喜歡的課，還沒到上課的時間，同學(xué)們?nèi)寂艿讲賵錾狭�。排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地等待著老師的到來�！岸ｂ忊彙鄙险n了，老師跑到操場上說：“自由活動，”同學(xué)們心里像開了花一樣，每個人都去玩了，我去找楊小雨，找遍了整個操場就是不見他的人影。突然班級里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看，原來他在班級里的.圖書角發(fā)現(xiàn)了一本好書，正在認(rèn)真的看著�？此菢幼诱l忍心去打擾他。
他不僅愛看書還是老師的好助手。有一次，電腦老師讓班長楊小雨站在隊(duì)伍的末尾，一上課正好秩序排著整齊的隊(duì)伍下樓。第二次電腦課，楊小雨下來管人，有許多人在講話。楊小雨說：“你們再講話就不準(zhǔn)上電腦課�！痹S多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話，楊小雨說：“你們再講話我就讓老師讓你退學(xué)�！澳切﹥汗徊恢v話了。
楊小雨真是我的偶像。
我的班長作文3
家給我這次競選的機(jī)會。同學(xué)們，大家都知道，班長就是一班之長，他是老師的得力助手，也是同學(xué)們的知心朋友和服務(wù)員。
今天我就要來競選這個崗位。在競選中，我的優(yōu)勢是做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺性強(qiáng)，能認(rèn)真完成作業(yè)，能配合好老師的工作。作文
我對擺“官架子”看不慣，也弄不來。因此我的口號是：“做一個徹底的平民班長”
俗話說：新官上任三把火。我的第一把火就是與學(xué)習(xí)委員解決上課發(fā)言不積極，課堂不活躍的問題，我決定用“肯定自己答案舉左手，不敢肯定自己答案舉右手”或“獎勵”這兩種方案解決。作文
我的第二把火是要與合作來解決班里預(yù)備鈴響后的紀(jì)律。讓同學(xué)們在安靜的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
我的`第三把火是要協(xié)助衛(wèi)生委員，帶動大家去保護(hù)地面的干凈。讓大家在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)。
我的班長作文4
有這樣的一位女班長，她不畏強(qiáng)勢、管理有方，不畏強(qiáng)勢，學(xué)生的楷�！�！莫非是傳說中鐵面無私包青天——包拯。嘿，還真讓你說對一半了，她就是我們班的班長，俗稱“李青天”。為啥呢？因?yàn)樗帐侠睿志哂腥绨嗵煲粯拥钠焚|(zhì)。怎么？不信？就讓我給你好好道道吧！
不畏強(qiáng)勢
“誰說女子不如男”我們班長就是這樣的一個典型例子。這不，下課了，某班的幾個男同學(xué)跑到我班來“興風(fēng)作浪”，好家伙!那陣勢幾乎要把教室掀了起來。班級里的其他同學(xué)都似打霜的`茄子——蔫了。再看看我們的班長，那是武裝帶陣，不緊不慢地跑到那些男同學(xué)面前，一陣河?xùn)|獅吼，“怎么，想造反！”我們真為她捏了一把汗。不料，那些男同學(xué)聽了以后，雖兩眼一瞪，但還是在班長的班長的大義凜然的威逼下還是撤退了。啊，真是“巾幗不讓須眉”佩服！佩服！真是佩服得五體投地��！
管理有方
一到下午自習(xí)課上，班級里就亂得像一鍋粥似的。你瞧，這邊有講“三國”的，那邊在講“紅樓夢“，你一句，我一句，正講得樂不開支，好不熱鬧。這陣勢還不到一分鐘，班級里又是一番另外的景象，教室里靜極了，連根針掉下來，都聽得見。原來班長一邊拿著筆記本，一邊用犀利的眼神在掃視，大家為何如此怕她呢？難道她是“母老虎”，我們是怕她手里那本登記本呀！一旦光榮入榜幾次，不僅要面對她的“心理戰(zhàn)術(shù)”，在期末各項(xiàng)評比中都會受到影響，哎，你說我們這些老百姓不對這“李青天”退讓三分嗎？其實(shí)，我們也都尊敬她，因?yàn)樗皇菫樽约�，而是為了我們這個班。
學(xué)生楷模
“大家要以班長為榜樣……”這是班主任時常對我們教導(dǎo)，的確，班長不愧為我們的榜樣。在學(xué)習(xí)上，成績總是名列前茅，這次期中考試名列全年段第二名，與第一名僅差0.5分，在文藝活動上，那更是二話沒得說，接二連三地為我們班爭了不少戰(zhàn)績：英語演講比賽第一名，講名著故事比賽一等獎，文藝匯演最佳表演獎，縣“水土杯”征文三等獎……真是一位才德兼?zhèn)涞钠媾友�。沒錯，沒錯，得向他好好討教，討教。
怎么樣？我們的女班長還不錯吧！不服氣，你與她PK一下。
我的班長作文5
在我所在的班級里，有一個人見人愛的班長。
班長經(jīng)常舍己為人。記得有一次，我的鉛筆用完了，班長見狀竟把他鉛筆給我用，我萬分感激�？墒堑阶詈笏麉s因?yàn)闆]有筆而導(dǎo)致沒能完成作業(yè)，被老師訓(xùn)了一頓，那時我萬分愧疚。
班長有時也很天真。記得有一次語文課上老師說早起的鳥兒有蟲吃，可是老師此話一出班長就高高的舉起了手，老師問他有什么疑問，班長則把他的疑問徐徐道來：“老師，既然早起的鳥兒有蟲吃，那早起的蟲兒就會被鳥兒吃啊，那我們?yōu)槭裁催�要‘早起’呢？”班長的這句話一出口，全班就哄堂大笑，語文老師也有點(diǎn)不知所措。不過最終老師還是回答了班長的`問題——記��！你是一只天真的鳥兒！
這就是我們班的班長——一只懂得舍己為人的鳥兒。我愛這只鳥兒！
我的班長作文6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我希望能繼續(xù)成為咱們班的班長， 我會盡我最大的努力，在老師的'指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起，讓我們四（5）班能成為優(yōu)秀的班級。我有信心，我一定能當(dāng)個好班長。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。要成為一個優(yōu)秀的班長，首先需要從自我做起，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，表現(xiàn)好，在各方面起表率作用；在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，處事公正、公平，善待每一個同學(xué)。
通過一年來的班長經(jīng)歷，我認(rèn)為我能勝任班長這個職位。平時能嚴(yán)格要求自己，做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，能在各方面起表率作用，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做老師的好幫手。為了提高自己的綜合素質(zhì)，還積極參加書法、英語、音樂和主持的培訓(xùn)，取得了很好的效果。我有能力處理好班級的各種事務(wù)，當(dāng)一個好班長，不辜負(fù)大家對我的信任。
請大家投我一票! 謝謝大家！
我的班長作文7
我“班長”后的第一天，我“下崗”后的第一天，我剛二年級下學(xué)期起，我就擔(dān)任班里的班長。可這第一學(xué)期選學(xué)生干部，賈老師別出心裁，說為了塑造每位同學(xué)的組織化和適應(yīng)能力，決定把全班的學(xué)生干部都掉換一下。一些小組長都升職，中隊(duì)委員全部調(diào)到“基層”，當(dāng)一回“老百姓”，我這個當(dāng)了四個第一學(xué)期的老班長也光榮“下崗”了。
難道我覺得這樣挺好，我的負(fù)擔(dān)減少了許多，最少每個星期不需要花一天早到校:管理衛(wèi)生監(jiān)督、早自習(xí)、做眼睛保健操了，再也不用為同學(xué)講話、搗蛋而頭痛，為管理公共秩序而喊啞嗓子，每日收完作業(yè)本就能夠在課間盡情玩得真開心。
但是有一點(diǎn)卻給我很頭痛。是因?yàn)楫?dāng)班長時間太長了，不知不覺中我練就了一個特殊的本領(lǐng)：每一次不管是上課還是下課，也不管我那時候正專注地干什么，如果老師一聲令下，我肯定會立刻附和一聲響亮的“起立”，準(zhǔn)確無誤。天長日久，喊起立的這套程序好像已不需要大腦指揮�，F(xiàn)在我已不是班長，可不能再由著這張嘴瞎喊“起立”了!星期四早上，上第一節(jié)課之前我還叮囑自己，千萬不能喊!但是上課鈴打響后，我正在整理書本，一時疏忽，只聽見任課老師喊了一聲:“上課!”我好像不受自己控制似的，立刻喊了聲:“起立!”我的聲音和新上任的'班長的聲音混在一起，這時我才意識到自己剛才“越權(quán)”了。我和她難堪地對望了兩秒鐘，頓時感到臉上火辣辣的。
上第二節(jié)課，賈老師免了這套舊禮儀，我這才松了口氣。第三節(jié)課的鈴聲響了，我回到了座位上，端正地坐著，心里念著:不能喊，不能喊……我抿著嘴竭力地管住它。李老師用英語說了聲上課，我迅速站起，嘴抿得更緊了。我奇怪地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都站起來了，卻沒人喊起立!我再次和新任班長難堪地對望了兩秒。李老師有些生氣，讓我們坐下，把禮儀再次來一遍。哎，那一次我真頭痛!之前養(yǎng)成的習(xí)慣為什么會那么難改，我覺得我以后還得提心吊膽地上幾天課。
我的班長作文8
我有一個特別好的班長，名字叫做小華。我和我的班長小華是最好的朋友，不單單是因?yàn)樾∪A是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，還因?yàn)樾∪A的性格真的非常好。
每天一大早，小華就來到了班里面打開大門，開始了一天的努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很刻苦的.原因，小華的成績總是名列班里面前矛。不進(jìn)成績好，我們班長總是主動幫助成績差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，幫助他們一起提高。學(xué)習(xí)之余，班長也會協(xié)助班主任把我們班的紀(jì)律衛(wèi)生整理的是井井有條。
而我和小華玩得好，主要是因?yàn)樾∪A的性格。小華為人處世方面總是做的讓人特別的舒服，每次我有什么心里話都會找我們的班小華，小華也會很耐心的幫我解答問題。所以每次我都特別的感激小華。
謝謝你，我們認(rèn)真負(fù)責(zé)性格又好的小華班長！
我的班長作文9
她不僅成績好，能力也很強(qiáng)，她就是我們的班長——蔡雯雯。聽到這個名字，你們也猜到她是個女生了吧！
她的個子不算高，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)扎成一條馬尾辮。濃濃的'眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴。她喜歡跳繩，一分鐘能跳一百多個呢！每學(xué)期運(yùn)動會的賽場上，都會有她的身影。你別看她個頭不大，但她有股堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)膭艃骸?/p>
她對工作一絲不茍，老師不在時，就是她當(dāng)家，誰也不敢多說話，就是那些搗蛋鬼也不敢和她作對。
不管大事還是小事，她都鼎力相助。
記得有一次，我被同學(xué)不小心碰摔跤，頭被撞流血了，班長見了，連忙跑過來扶起我，送我去醫(yī)務(wù)室。在路上，我痛得眼淚直流，她還像大姐姐一樣安慰我，讓我要堅(jiān)強(qiáng)。
這，就是我們的班長，她是我們心中的榜樣。
我的班長作文10
看到這個標(biāo)題你是不是很奇怪呢？既然是班長也就是人，怎么會有點(diǎn)咸呢？
其實(shí)啊，這里的“咸”是指生活方式，咸，可能吃起來不太美味，但是卻使生活更有味道。
論班長的“兇”
班長，平時生活中是一個很溫和的人，有什么不懂的地方她會耐心講解，那么，這個“兇”從何說起呢？
那天，放學(xué)放的比較早，幾個男同學(xué)說時間還早到某某某家里去玩玩兒。
然后，某某某不答應(yīng)，原因是爸媽在家，不許帶同學(xué)來家里玩游戲。幾個男同學(xué)就開始勸他，他非是不聽，惹毛了另外幾個男同學(xué)，便打了起來。由于老師不在而且他們打得很激烈，沒有人敢上去勸架。
這時，班長從教室里走了出來，看見了這一幕，毫不猶豫地上去勸架。幾個男同學(xué)壓根兒就沒把班長放在眼里，哪會聽他的話？
班長便出手?jǐn)r他們，可是，效果還是不明顯，而且班長還被誤傷了。
“誰去叫叫老師��！”某個女同學(xué)喊。班長便叫某個女生去叫老師，她繼續(xù)勸架。然而沒有什么用。班長終于忍不住發(fā)飆：“你們要想打，就先打我�。∥铱茨銈�?yōu)榱诉@么一點(diǎn)小事打架，好意思嗎你們！”這幾句吼著實(shí)把幾個男同學(xué)嚇著了，其中一個首先出手的男生說道：“今天不打他他心里不痛快我們心里也不爽，你管得著么？你一個女的管我們男生的事兒有意思嗎？”
“是，沒意思行了吧？但是，我必須在這里說一句，在外面，我是女的，可是在班里，我不但是女的，而且還是班長！你們打完架后抄兩份檢查練練手行嗎？”班長氣的臉都紅了。
這時，老師過來了，這件事才徹底解決了，但是班長的“威武風(fēng)姿”也深深刻在我們腦海里對班長的印象里了。
論班長的“甜”
說辣不辣，說咸不咸。這是我們班評論班長的話。
班長雖然是班長，但是她的親和力也是驟升的！
那天運(yùn)動會，眼看就要到手的冠軍居然在某女生的傷勢下泡湯了！女生的腳立刻腫了起來，同學(xué)們把她扶到醫(yī)務(wù)室，可是由于腳痛的原因，扶也不管用了。班長突然站出來說：“我來背你！”感動的`我們是不要不要的，可是，眾所皆知的，班長的腳在打籃球的時候也崴了，所以說她是特別吃力的。
這就是我們班的“咸”班長，你是不是也想擁有一個這樣的班長呢？
六年級:斐霏
我的班長作文11
我的班長----玲瓏，常常扎著一個馬尾辮，她長著一頭烏黑的長發(fā)。她的眼睛彎彎的'像月牙兒，臉蛋圓圓的像兩個又大又圓的大蘋果，她的眉毛彎彎的像兩根細(xì)細(xì)的柳條，她的皮膚白白的，摸起來很滑像白白的雞蛋。
她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。有一次老師在黑板上，寫算數(shù)題，班長發(fā)現(xiàn)了疑問。自己努力算了好幾次，終于算了出來，她大膽地舉起手說：“老師，您算錯了！”老師哈哈大笑地說：“對，是我故意寫錯的，我只是想考考你們誰最聰明，是我們觀察力超強(qiáng)，超認(rèn)真的同學(xué)”。
一天老師要讓我們用藍(lán)筆寫試卷，我寫了一會兒，筆不出水了。我緊張得不得了，心中像放了一只小兔。砰砰地跳個不停。我心里想；“這該怎么辦？”班長看見了，二話不說從筆盒里拿出一支藍(lán)筆遞給我，我連忙道謝。是班長解決了我的燃眉之急。
我以后一定要像班長一樣成為一個善良，勇敢，樂于助人的人。
我的班長作文12
她，窈窕的身材，白凈的臉龐，兩顆水汪汪的大眼睛無時無刻不在閃著璀璨的光芒，櫻桃般的小嘴總是能說會道的，給人一種清爽的.感覺。她不光外貌美，內(nèi)心也很善良，雖然有時有點(diǎn)小迷糊。
有一次，我們班的岳曉琴和牛淑琴因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵了起來。我們都勸過了，可是她們反而越吵越兇。這時，我們的班長正好來了，她看到他們吵架，就弄清了原因。然后，她就走上前來，說：“別吵了！”可是她們誰也不讓誰，依然在吵。這個方法不行，又想了一小會，班長用幽默的語氣說：“都兩個大姑娘了，還吵，真成�！甭犕赀@句話后，在場的人全笑了，就連原本吵得很兇的岳曉琴和牛淑琴也笑得再也不吵了。事后，經(jīng)過她的開導(dǎo)，兩個人也和好了。
唉~，真是貴人多忘事�。∵@一點(diǎn)我們都拿她沒辦法。
這，就是我們的大班長——張曉娟。
我的班長作文13
在班上，最令他敬佩的同學(xué)是我們的男班長，雖然他是班上嬌小的男孩之一，但他很公正，討厭的人不會亂記，喜歡的`人反而常常因?yàn)楦v話而被記，他的個子并不高，登記別人時，都要踩著一張椅子，否則會記不到，每次看到都覺得好笑，笑完覺得自己很不對，應(yīng)該去幫他，可惜又不敢。
當(dāng)他覺得很吵時，就會爆發(fā)力十足的說：“安靜！叫你們安靜沒聽到嗎？”全班當(dāng)下鴉雀無聲，偷瞄到班長滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，真可愛。
偶爾，他會注意他，上課認(rèn)真且踴躍回答，再乖不過了！不像他。所以他覺得這位班長在他心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級跟他同班到現(xiàn)在，他寫的字越來越端正，字體不但很成熟，還很干凈。他也樂于助人，不會排斥、歧視他人，他因?yàn)檫@些種種優(yōu)點(diǎn)，令他非常的欣賞與敬佩。
我的班長作文14
我有一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的班長。他的名字叫王麗。小東不但喜歡助人為樂，而且心地善良。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條不長不短的眉毛，兩只水汪汪的眼睛，一只“3”字形的耳朵，不長不短的鼻子，一張回說話，還有白白的臉色。
有一次，小東去朋友家玩。小東走到半路，發(fā)現(xiàn)有哭聲，他看見一位弟弟坐在地上哭過不停，小東走過去問：“弟弟，你為什么在地上哭過不停呢？”弟弟哭著說：“我迷路了，本來我和媽媽在一起的，誰會想到？我看見有個我從來沒看過的玩具，我就好奇走了過去，我看完后，就想和媽媽回家，我看媽媽不見了，我就四處找，所以不知不覺的走到這里來�！毙|說：“讓我來幫助你吧�！毙|和弟弟一路找一叫，走了很久很久，小東和弟弟都很累了，小東說：“我買點(diǎn)飲料來給你解解口渴”弟弟說：“謝謝你，大哥哥�！毙|說：“不用謝，這是我應(yīng)該的`�！彼麄兒韧昃屠^續(xù)走了，又過了幾個小時，弟弟說：“好累呀!”小東說：“來!我來背你�！钡艿苡只卮鹫f：“太多謝絕你了!”過了一會兒，小東打聽到消息說有人在前面找孩子。小東走到前面，“皇天不負(fù)有心人笑”小東跑上前去說：“這是不是你的孩子？”那弟弟的媽媽說：“這“”是我的孩子啊!兒子!兒子!你終于回到我的身邊了!”頓時，出現(xiàn)母子相遇的感人場面，弟弟的媽媽感激的說：“謝謝你，我不知道怎么樣謝你？找到我的兒子，我給你一百元當(dāng)做獎賞”小東說：“不用了，我心領(lǐng)了，這是中國人民的一種傳統(tǒng)嗎!”弟弟的媽媽說：“那好吧!”弟弟的媽媽收回錢了，然后，小東回家了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是黃昏了。
小東心里非常高興，雖然不能去小明家玩，但是可以幫助弟弟也算以種補(bǔ)償啊!
這就是我的愛助兒為樂的好班長了!
你們說一說我的這一位愛助人為樂，心地善良，見人就幫，尊老愛幼的班長好不好？
請說一說吧!
我的班長作文15
我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是魏子杰，他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時的樣子，就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
魏子杰雖然和我一樣是四年級生，但他確有如六年級生的智慧。聽完他說的每一個字、句，就仿佛在聽一位擁有很多智慧的博士說話，所以當(dāng)他站在我身旁時，總會讓我感受到一種智慧的氣息；當(dāng)然，他也有搞笑的時候，像說說笑話，或表演一些讓人看了會開懷大笑的動作，這就是他的搞笑方法。
“哇！魏子杰生氣了！”聽到了這句話后，全班立刻安靜下來，就像碰到一只大黑熊似的'，沒有人敢出半點(diǎn)聲音，因?yàn)槲覀儌ゴ蟮陌嚅L — 魏子杰生氣了，要誰敢再說話他就完了�，F(xiàn)在知道班長的厲害了吧！所以以后千萬別隨便讓他生氣呀！可是你可別被班長生氣的樣子給嚇到了喔！其實(shí)他平常可是向一個小女生一樣溫柔、善良又熱心的喔！
不管是像博士的他，還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)學(xué)的他，所以我一定會盡全力的向他學(xué)習(xí)，并變的比他強(qiáng)，讓他對我另眼相看，也讓我有更好的成就。
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