愛護(hù)樹木的作文

時(shí)間：2023-10-19 12:03:05 推薦作文我要投稿

愛護(hù)樹木的作文[大全15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛護(hù)樹木的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛護(hù)樹木的作文[大全15篇]

愛護(hù)樹木的作文1

　　小明、小剛和小麗上學(xué)的時(shí)候看見了一棵被大風(fēng)吹得左右搖擺的小樹，小明想：如果讓風(fēng)這樣吹下去，小樹一定會(huì)倒的。

　　他們找來一根竹竿，齊心協(xié)力地把竹竿插入土中，用繩子把竹竿和小樹綁好。小明他們怕有人又把小樹的'竹竿拿走，于是他們?cè)谂赃呚Q起了一個(gè)木板，上面寫著“愛護(hù)樹木”。他們看看挺立的小樹，笑容滿面的毀學(xué)校去了。

愛護(hù)樹木的作文2

　　一天，帆明、美紅和員方一起去公園玩。

　　公園里的景色美極了，有紅花、白花、紫花……可是有棵小樹被風(fēng)吹彎了，美紅想：“小樹也需要拐杖，不然它會(huì)摔倒的�！泵兰t對(duì)帆明和員方說：“你們?nèi)フ乙粭l繩子，越長越好�！狈骱蛦T方正在看公園的美景，聽到美紅的聲音，說：“好，我們?nèi)ァ！闭f完兩個(gè)就走了。一會(huì)兒功夫，兩人就找到了一根長三米的.繩子交給美紅。美紅對(duì)員方說：“我和帆明來綁樹，你去找兩根木頭來�！闭f完美紅和帆明就開始“工作”了。員方趕忙去找了木頭，給美紅，并做了一個(gè)木板，在上面寫上“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”。

　　等帆明和美紅也做好了，他們一起說：“我們真棒！”

愛護(hù)樹木的作文3

　　在一個(gè)風(fēng)很大的下午，有三個(gè)小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，連走路都很困難。

　　這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說：“快來救救我！快來救救我！”小朋友們很擔(dān)心，他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹。他們分工合作，兩個(gè)小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的樹干上，來支撐小樹，不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛護(hù)樹木”的牌子，提醒所有的'人都來保護(hù)小樹。一會(huì)兒，他們就完工了。

　　小朋友們看著精神抖擻的小樹，開心地笑了，然后高高興興的回家了。

愛護(hù)樹木的作文4

　　一天，小明出來玩，在路上看見兩個(gè)小朋友把皮筋套在兩棵小樹上，正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去對(duì)兩個(gè)小朋友說：“你們這樣做，小樹會(huì)受傷的'。”

　　小弟弟說：“可是我們只有兩個(gè)人，不然就沒法玩啊�！毙∶飨肓讼�，說：“我有主意了，小弟弟你和我去搬兩個(gè)凳子來吧�！庇谑切∶骱托〉艿馨醽韮蓚€(gè)凳子。

　　他們把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高興地跳起來。小明說：“我們應(yīng)該愛護(hù)樹木，小弟弟，我們?nèi)樾渥鳇c(diǎn)事吧�！�

　　小明帶著小弟弟去家里拿來紙和筆還有膠水，他們?cè)诩埳蠈懼罢?qǐng)愛護(hù)小樹，樹也有生命”，然后把它貼在了小樹的身上。

愛護(hù)樹木的作文5

　　星期天，小明在公園里玩耍，他看到一棵小樹苗被風(fēng)吹得彎下了腰，他想：小樹苗這樣一定很難受，我得幫幫他。

　　于是，他回去找了幾塊木板和一條長麻繩，先輕輕地扶起小樹苗，接著用二塊木板把樹干夾起來，再用長麻繩小心翼翼地綁了一圈又一圈，好像怕弄疼小樹苗似的。兩只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小明，你真是一個(gè)愛護(hù)樹木的小衛(wèi)士�！�

　　漸漸地，小樹苗挺直了腰桿，快樂的在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。小明見了，心里甜滋滋的`，比喝了蜜糖還甜。小鳥歡快地唱著動(dòng)聽的歌兒。

愛護(hù)樹木的作文6

　　一天早晨，小起了個(gè)大早，他拿著一條繩子，來到草地上跳繩。草地上有一棵筆直的小樹，小樹剛長出嫩綠的枝葉，小明在小樹旁邊歡快地跳起了繩子。

　　小明跳著跳著，突然發(fā)現(xiàn)小樹的'枝條歪了，原來是自己的繩子把小樹打到了。小樹仿佛在說：“小明，我好疼啊！快來救救我吧！”小明楞住了，心里想：“小樹是被我打到的，我應(yīng)該把小樹固定住�！庇谑�，小明用自己的繩子把小樹一圈一圈地綁起來。小樹不再歪了，比以前更直了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。

　　小樹仿佛在說：“小明，謝謝你！”小明聽了小樹的話，心里美滋滋的，他哼著歌，愉快地邁著大步回家了。

愛護(hù)樹木的作文7

　　放學(xué)后，明明把書包掛在了一棵小樹上。然后，他就去踢球了。

　　小麗路過這里，看見樹上掛著個(gè)書包。把小樹都?jí)簭澚恕Ｓ谑�，他把一個(gè)小木牌插在了這里。上面寫著“愛護(hù)小樹”。然后，她就回家了。

　　明明回來后，看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想：我也要做個(gè)愛護(hù)小樹的好孩子。

愛護(hù)樹木的作文8

　　夏天到了，人類在大量砍伐樹木，我想告訴那些砍樹的人，要想砍樹，必須砍一棵，種一棵，我覺得多種樹比較好。

　　樹木是空氣的過濾器，他能凈化人們呼出的二氧化碳，把二氧化碳凈化成新鮮的`空氣能擋沙塵暴，能美化環(huán)境，還能給小鳥提供住處，所以，我們一定要愛護(hù)樹木。

愛護(hù)樹木的作文9

　　愉快的周末過去了。星期一的早上，天氣很晴朗，小花，小明和小強(qiáng)三個(gè)小朋友相約一起去學(xué)校，他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。

　　當(dāng)他們走到馬路邊突然發(fā)現(xiàn)一株小樹歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹邊，小花說：“怎么辦呀，小樹好可憐啊，我們能做點(diǎn)什么呢？”小明說：“沒事，我們一起幫它吧，讓小樹重新站起來。”小強(qiáng)也跟著說：“好啊好啊，咱們都是少先隊(duì)員，老師說了要愛護(hù)樹木。”

　　于是，他們?nèi)齻€(gè)人找來了繩子和磚頭，小明和小強(qiáng)用繩子綁住樹枝，小花用磚頭抵住樹根，終于讓小樹立了起來。小明還找到被風(fēng)吹跑的牌子，重新立到了小樹的旁邊。說：“讓我們一起愛護(hù)樹木吧。”

　　三個(gè)小朋友很高興，他們開開心心的.去上學(xué)了。

愛護(hù)樹木的作文10

　　一天放學(xué)后，小明到草坪玩，他看見前面有一棵樹，就把書包掛在了樹上去踢足球了。

　　過了一會(huì)兒，小明想回家了�？墒�，小明太矮拿不到書包。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，用手把小樹抓住使勁搖，就在這時(shí)，大姐姐小麗跑了過來，對(duì)小明說：“小朋友，你不能搖樹，小樹已經(jīng)被你的書包弄痛了，小樹也是有生命的，這樣搖樹枝容易折斷，而且旁邊還有一個(gè)牌子，上面寫著：‘愛護(hù)樹木’，難道你沒有看到嗎？你的書包拿不到，姐姐可以幫你拿啊�！庇谑�，大姐姐小麗就幫小明把書包拿下來。小明對(duì)大姐姐說：“我知道錯(cuò)了�！贝蠼憬阏f：“你知錯(cuò)就改就是好孩子�！�

　　從此以后，小明在再也沒有欺負(fù)小樹了，而且成為了愛護(hù)樹木的`好孩子。

愛護(hù)樹木的作文11

　　秋風(fēng)輕輕地吹，秋雨細(xì)細(xì)地飄，秋天不知不覺地來了。

　　夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉，安靜地孕育著自己的種子；如茵的`綠草地經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂，變成了一片金黃色，像是大地寶寶換了一件厚衣裳；街道兩房青翠的楊柳也一天天的變了顏色，滿樹的黃葉被秋風(fēng)吻得紛紛下落，像一個(gè)個(gè)小兵在玩兒跳傘的游戲，又像飛舞的蝴蝶，隨著風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞。

愛護(hù)樹木的作文12

　　有一天，我在森林發(fā)現(xiàn)有些伐木的人在亂砍樹木，我感到很痛心。

　　我連忙過去告訴他們：“不準(zhǔn)亂砍樹木，樹木可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣。防風(fēng)降噪，是人類的好朋友。樹木是氧氣制造廠。1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0。73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死有粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個(gè)，林蔭道上為58個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的'含菌量差7萬多倍�！�

　　我們要愛護(hù)森林，不能亂砍亂伐。否則會(huì)使許多食草動(dòng)物失去食物，食物漣層層關(guān)聯(lián)，導(dǎo)致人們?nèi)鄙偈澄铮€會(huì)傳染疾病，導(dǎo)致人類死亡。

愛護(hù)樹木的作文13

　　一天，天氣晴朗，小云和媽媽一起到公園來玩。

　　一進(jìn)公園，小云看到百花盛開，樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，可漂亮了！這時(shí)，小云發(fā)現(xiàn)了一朵紅色的玫瑰花，美麗極了。小云走過去就要把紅玫瑰花摘下來，媽媽看見了急忙跑過去對(duì)小云說：“小云，不能摘花！我們要愛護(hù)花草樹木，讓它留給“不要搖樹，我們要愛護(hù)樹木�！蔽蚁Ｍ蠹叶紒韾圩o(hù)樹木吧！讓我們的城市更加美麗。

愛護(hù)樹木的`作文14

　　一天，小明、小力和小花走在放學(xué)的路上。

　　突然，狂風(fēng)大作，路旁的一棵小樹彎下了腰，小明說：“咱們要把這棵小樹扶直”。小力和小花說：“好��！”他們分工合作，小明把彎下的小樹立起來，站在那扶著等小力。不一會(huì)兒，小力就取回了幾根木棍和一條繩子。接著，小力讓小花扶著樹，自己把木棍貼著樹干，一點(diǎn)一點(diǎn)地往樹根部的地方插，木棍立在那了。然后，小紅把木棍和小樹捆在一起，小樹就立起來了。小明拿來一個(gè)吿示牌，在上面寫上“愛護(hù)樹木”。

　　看著扶直了的`小樹，小明、小力和小花異口同聲地說：“耶，我們?yōu)榫G化、美化家園出了一份力，多開心呀！”他們心里比吃了蜜糖還要甜呢！