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跳蚤書市作文15篇(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的跳蚤書市作文，希望對大家有所幫助。
跳蚤書市作文1
盼呀盼,終于盼來了我們都期待的一個日子――書市大集!今天,是我們?nèi)昙壍膶W(xué)生第一次做交易,我們都懷著激動的心情等待著第三節(jié)課的到來。
“鵝、鵝、鵝……”優(yōu)美的'故事吟唱鈴聲響了起來,我的心跳在加快,自己人在教室里,心卻早飛到了操場上。我腦子里想的全是關(guān)于書市大集的問題:書該怎么賣才能招攬更多“顧客”?如果書有些丟失了怎么辦?……這些問題在我的腦子里閃動著,使我無法認真聽課。
終于等到了第三節(jié)課,我背著裝錢的小包,飛一般地跑下樓梯,因為今天我是“收銀員”。等老師把桌子擺好,我迅速把書堆在桌子上。不大會兒,已有“小商人”聚在一起討論誰能掙多少錢。我坐在桌子上,等著第一筆收入的到來。等那些“小商人們”把我們的第一本書賣出去時,臉上全寫滿了快樂。我們視那兩元錢如珍寶,我把它藏在了包里最隱秘的一個夾層里,生怕丟了。接下來,有越來越多的錢涌進了包里,我對“張會計”說:“今天,我們掙的錢說不定還能把這個包撐破呢!”我的預(yù)言沒錯,一節(jié)課下來,我們賣書的錢都裝了滿滿一包呢!放學(xué)了,我拿著我們班同學(xué)的勞動成果笑得合不攏嘴。
書市大集,不僅讓我們買到更多的書,我們也在其中收獲了更多智慧、更多快樂。我喜歡我們學(xué)校的書市大集!
跳蚤書市作文2
我們在明鏡小學(xué)的年度跳蚤書市場終于要開始了。這是我們學(xué)生的世界。幾天前，我精心準(zhǔn)備了書籍，廣告牌和小禮物。
星期五中午，跳蚤書市場開業(yè)！一到操場，我就聽到了賣書和討價還價的聲音。展望未來，我們明京小學(xué)的學(xué)生將扮演各自的角色。有些人在賣書，有些人在買書，而其他人無處不在。等著瞧。我迅速選擇了一個地方，將書放在攤位上，將書在當(dāng)?shù)卣归_，然后大聲喊叫。但是沒人來買它，生意還算輕松。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，時間在一分鐘零一秒的時間里浪費了，但是我還沒有打開�？吹絼e人賣書時有多高興，我的心情突然跌到谷底。因此，我有了一個主意，改變了策略，將固定的工作間變成了移動的工作間，然后將小禮物放在醒目的位置�？梢钥隙ǖ氖牵@樣做之后，效果是立竿見影的'，許多同學(xué)立刻聚集了起來。經(jīng)過討價還價，我的第一本書賣了，商店終于開了。不要說我有多幸福！受歡迎程度正在慢慢變熱，生意也越來越好！我的書暫時缺貨了。
我開始從其他同學(xué)那里購買幾本便宜的書，然后以稍高的價格出售它們。這樣，我的財富突然增加了。最后，我用賣書所得的錢買了幾本我喜歡讀書的書。我開心地對自己說：“這就是所謂從人民手中奪取，并將其用于人民手中�！�
通過參加跳蚤書展，我成長了很多，這也使我意識到賺錢并不容易。我會好好照顧自己的錢，不要隨意花錢。
跳蚤書市作文3
我們的生活豐富多彩，其中校園活動更是為我們帶來了極大的歡樂。前不久，學(xué)校的圖書跳蚤市場活動讓我記憶猶新。
活動前一天，當(dāng)老師宣布要開展圖書跳蚤市場活動時，同學(xué)們個個興奮不已，都摩拳擦掌。我和盧浩程、劉逸、蔣銀輝、馬浩組成一個售書小組。晚上，我精挑細選了好幾本書，一一標(biāo)上價格，放入了書包。
這一天陽光明媚。中午，廣播里剛一通知，一個個書攤?cè)缬旰蟠汗S般在操場的各個角落迅速冒了出來。叫賣聲，討價還價聲不絕于耳。我們選好攤位，趕緊將圖書整齊地擺放開來，便也開始“大呼小叫”起來。劉逸一馬當(dāng)先地喊起來：“快來看一看，瞧一瞧啊！絕對精品，絕對低價！……”我也不甘示弱地喊道：“千萬不要錯過，買到就是賺到啊！”不一會兒工夫，就有顧客前來光顧了。我見一個小男孩左看看又看看，似乎拿不定主意。我立馬拿起一本《查理九世》，笑著說：“小弟弟，這本書很好看哦，十元一本，要不要買？”他一看，立馬兩眼放光，點了點頭，用手比劃了一下，示意我五元賣給他。我差點氣吐血，傷心地說：“小弟弟，你給的價也太低了。這可是新出版的《查理九世》哦，你去書店也不一定能買到呢！”小男孩聽了我的話有所動搖，我忙趁熱打鐵地說：“你再看看，這封面，這紙張，多新啊，我還有點舍不得賣呢？”我邊說邊流露出不舍的神色�！昂冒�！”終于，他被我的三寸不爛之舌征服了，拿出十元錢，買下了這本書。
售書過程中，我們組的每個成員都使出了各自的看家本領(lǐng)：有的負責(zé)收錢，找錢；有的`負責(zé)向顧客介紹圖書；有的還拿著書進行上門銷售……大家密切配合著，盡全力賣書，最后成功售罄。
這次的跳蚤市場活動不僅讓我體會到了做買賣的樂趣，還讓我明白了要學(xué)會團結(jié)合作。
跳蚤書市作文4
下課鈴響了，我們班的同學(xué)有的拿著小黑板，有的拿著廣告牌，還有的拿著小禮品……飛一般地沖下樓，趕到了操場上，積極參加學(xué)校組織的跳蚤市場。
我們組的同學(xué)，都在尋找著攤位，突然，我發(fā)現(xiàn)了一處樹陰遮陽的`好攤位。于是，我歡快地帶領(lǐng)大家飛奔過去，就怕別組的同學(xué)搶先了。我們到那個地方后，立即開始布置。不一會兒，琳瑯滿目的商品就布滿了整個攤位。
我和小涵一組，只見她一點都不怯場，扯開嗓門大聲叫賣。不一會兒，我們的攤位吸引了好多“買家”。由于我心里緊張，不敢大聲吆喝，顧客都買小涵的東西，我心里真著急，于是，不管三七二十一，我也大聲叫賣起來。我的第一位顧客是位尊敬的老師，只見她精挑細選，選中了我的一只玩具羊“沸羊羊”，還有一只玩具狼“灰太狼”，這位老師微笑著說：“我主要想給我的孩子挑選幾個玩具，你的玩具很好，你就便宜點賣給我吧，行不行？”我猶豫了一下，說：“老師，給你便宜點，二元五角�！彼浅８吲d地付了錢，拿著兩個玩具走了。我看著手里的錢，非常開心，畢竟這是我第一筆成交的生意。緊接著，我的攤位前又聚集了好多同學(xué)，我熱情地向他們推銷我的“商品”，這次我總共賣了34.5元，心里甜甜的。
通過這次活動，讓我體會到，凡事只有通過自己的努力，才能獲得最好、最開心的回報。
跳蚤書市作文5
“哈哈……哈哈……”今天下午一點，外國語學(xué)校舉行“跳蚤書市”活動。
我們懷著激動地心情來到操場上，哇！操場上人山人海，熱鬧非凡�？�！一個個小書攤，各式各樣真像超市一樣，琳瑯滿目。聽！叫賣聲，討價還價聲，說笑聲，聲聲入耳。
瞧！六二班的趙韓瀚站在書攤的桌子上，高聲叫喊：“夢想書屋，快來訂購，換兩本書，送一個玩具，大家快來啊！”這一喊還真靈，立刻就招來了生意，“我換這本書，”“我換那本書，”……一會兒書就換走了一大半�！扒埔磺�，看一看，走過路過，請不要錯過�！边@是五一班的`叫喊聲。我快速地來到五一班的書攤，眼前一亮，《湯姆索亞歷險記》這本書吸引了我。這本書是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年，是兒童們最喜歡的讀物。我拿著這本書，這是誰的書？“是我的”一位女生說。這本書怎么交換，另外一個男孩說：“對不起，這本書我們已經(jīng)說好了”，我急忙說：“咱們再商量商量吧！我拿著書不肯放下”，那個小男孩說：“不行，我們已經(jīng)說好了�！蔽揖趩实負崦@本書的封面�！按蟾绺纾铱茨愫芟矚g這本書，你就和她交換吧！”我激動地說：“太好啦！太好啦！謝謝你，小弟弟，”小男孩高興地說：“不用謝，”說著便揮揮手消失在人群中。
時間過得真快��！“跳蚤書市”在叫賣聲，吆喝聲，討價聲中結(jié)束了。這次跳蚤書市活動不僅增強了同學(xué)之間的友誼，鍛煉了同學(xué)們的口才，還讓每個同學(xué)都得到了自己喜歡的書。
跳蚤書市作文6
小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的香氣，桂花開了，樹葉變黃了，秋姑娘姍姍而來，把“跳蚤書市”的大門打開了。
操場上，人山人海，熱鬧非凡，有的像一個小老板一樣在做生意，有的`在打扮自己的店鋪，還有的在大聲推銷。放眼望去，我仿佛進入了書的海洋，各種各樣的書琳瑯滿目。我看得眼花繚亂。就連小鳥也咕咕地歡叫了起來。
“跳蚤書市”中最令我難忘的是賣書的時候了，我激動地喊著：“瞧一瞧，看一看，書的內(nèi)容都很精彩哦！”果然不出我所料，小客人很快就上門了，那是一個二年級的小朋友，她問我這一本書要多少錢，我說：“十元！”她又不滿地說：“這么貴，便宜點兒唄！”我應(yīng)聲答道：“八元，最便宜了！”她掏出出了錢包，付了錢，高興地走了。我偷偷地跟同伴們說：“她可真會討價還價啊！”小客人又來了，他看到了我的《笑貓日記——小豬出生在秘密山洞》問我要多少錢，我微笑著說：“最便宜十元！”這人可干脆多了，二話不說，就立馬放下錢把書拿走了。我現(xiàn)在是秒變土豪了！
我要去買書了，我蹦蹦跳跳地來到了一家書本琳瑯滿目的書鋪，相視了一眼，終于找到我心儀的書了，我伸手指了指那本書，問了一聲：“多少錢？”店鋪的主人說：“十五元！”我搖搖頭，無奈地說：“太貴了！”本想掉頭走人，可他又擋在我前面，著急地說：“算了，算了，就賣你十元吧，這可已經(jīng)很便宜了，不能再還價了！”我這才心滿意足，踏著方步走向別處去了。
放學(xué)了，爸爸問我是虧了，還是賺了，我說：“當(dāng)然賺了！”今天我真正體會到了收獲的樂趣！
跳蚤書市作文7
今天，學(xué)校組織了“跳蚤書市”活動。為了在書市上能夠交換到自己喜歡的讀物，同學(xué)們早早精心挑選了一些自己已經(jīng)讀過的經(jīng)典圖書帶到了學(xué)校。
雖說下午才是活動正式開始的時候，可在上午，就有許多人等不及了。你瞧，下課了，我站在走廊上遠眺，突然有一人碰了碰我說：“姐姐，你想買《海底兩萬里》嗎？”我說：“這位同學(xué)，我也有這本書，對不起啊�！彼麌@了口氣，又去尋找其他人了。
中午，我例行檢查各班就餐衛(wèi)生時，來到低年級教室，立馬被一群小孩包圍了。他們問：“姐姐，你看這本書嗎？這本書很便宜，你想買嗎？”我倒是想滿足他們的愿望，可是他們帶的`書都是故事書，不合我的口味，我只能委婉拒絕了。
下午，我們期盼已久的“跳蚤書市”終于開始了。
同學(xué)們以一個中隊為一個單位，在操場上擺起了書攤。耳邊傳來一陣吆喝聲：“快來淘�。〗裉烊看蛘�，半價帶回家！”“賣書了，賣書了，買一本送禮物一份！”好不熱鬧！
我拿著童話書向一二年級的小朋友推薦。第一個小孩特別會講價，竟然把12元的書壓倒5元。這是個虧本生意，我才不會做呢！我又找了一小孩，報價7元，他問：“6元賣不賣？”我爽快地答應(yīng)了。
就像這樣，我又賣出幾本，最后結(jié)束時，我數(shù)了一下，賺了11元。
回家后，我將戰(zhàn)績匯報給爸爸媽媽，他倆沖我豎起了大拇指。
跳蚤書市作文8
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！睘榇耍瑢W(xué)校準(zhǔn)備舉行一次活動——跳蚤書市。希望我們能有足夠的時間挑選自己喜歡的書并閱讀它們。這一消息在學(xué)校激起了千層大浪，各班都開始準(zhǔn)備起來。
“叮零零！”下午第二節(jié)課的鈴聲剛一敲響，同學(xué)們仿佛一匹匹脫韁的野馬直奔操場。一個個擺書的擺書，掛黑板的掛黑板，吆喝聲更是此起彼伏。
沒過多久，個個攤位上都布滿了人，可唯獨我這兒依然無人問津。我急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)，心想：我這兒的書應(yīng)有盡有，不比其他攤位上的遜色，怎么就沒人來呢？難不成其他攤位上布滿了膠水，顧客都被黏住了？我焦急地東張西望，無意間看到其他攤位上居然擺著“買10返2”、“買1送1”等招牌。我恍然大悟，終于找出了問題所在，便連忙在黑板上寫上了“買10返3”這幾個大字。
果然不出我所料，隔壁書攤上的一位顧客走了過來，她拿起一本書翻了翻說道：“這本書多少錢？”我嬌聲說：“最便宜12元�！彼唤�(jīng)心地說：“這種書要12元？怎么亂開價呢？”我接過書翻到最后遞給她，“這本書買的時候是20元，而且是八成新，買您20元絕對是最低價！”但她仍絲毫不讓步，斬釘截鐵地說：“9元賣不賣？不賣就算了，我就不信這么大的書攤，找不到比你這更好的書！”
我考慮了一下，心想：呵呵，賣就賣，我也不虧。12元已經(jīng)滿了10元，不還要返你3元嗎？到頭來我也賺9元，跟你費了這么多口舌，我可不想到頭來竹籃打水一場空。于是，我便把書賣了出去。接下來我又來了個大豐收。
這次的跳蚤書市真有意思，不但讓我們親身體驗了如何做一個商人，而且還讓我們有足夠的時間挑選自己喜歡的書，豐富了我們的課余生活。
跳蚤書市作文9
“書是人類進步的階梯”為了讓同學(xué)們多讀書，讀好書。我校將在星期四下午舉辦一場別開生面的“跳蚤書市”活動。這次的活動要求同學(xué)們先把家中的舊書帶來，換成購物，再將這些書擺放在各班的書攤上，最后用購物來購買自己喜歡讀的書。我們期待的.日子終于到了。星期四這天，我?guī)е矏偟男那樽哌M教室，看到同學(xué)們個個興高采烈、神采奕奕，我迫不急待地想馬上去淘書。上課鈴終于響了，老師一聲令下，同學(xué)們像一匹匹野馬掙脫了韁繩，向操場飛奔而去。我到操場一看，頓時驚呆了。操場上人山人海，各個班級的桌子上井然有序地擺放著琳瑯滿目的書，頓時間整個操場成為了一片知識的海洋，真令我眼花繚亂。我把各個班級都審視了一遍，我發(fā)現(xiàn)五年二班的周圍擠滿了人，我心想：“莫非這里的好書最多！”我擠了進去，在桌子上看來看去。
突然，一本《貓和老鼠》呈現(xiàn)在我面前�！疤昧耍∥医K于找到你了！”我迅速看看價格，我驚呼道：“才四元錢��！平時在書店都要賣十幾元，現(xiàn)在才四元錢！”我以迅雷不及掩耳之勢，把四元遞給售貨員，滿心歡喜地拿著書，從人群中擠了出來。接下來的時間，我又瀏覽了幾個班級，經(jīng)過我和售貨員的一番討價還價，我接連采購了《小學(xué)生作文醫(yī)院》、《創(chuàng)新作文》等許多好看的書。我捧著這些書，心滿意足地回到教室里。這真是一次別開生面的淘書活動啊。我不但買到了物美價廉的書，而且還開闊了眼界，培養(yǎng)了交際能力。
跳蚤書市作文10
記得那一天，我體驗到了上學(xué)以來最濃烈的歡樂——那一天，我們學(xué)校舉辦了跳蚤書市的活動。
太陽在空中掛著，就有人拿著花花綠綠的毯子，鋪在了橡膠做的操場上。過了一會兒這個操場就像地球一樣，上面有著不同的“國家”。不久，就有人到不同的“國家”上去占領(lǐng)。一占領(lǐng)完，“戰(zhàn)爭”就開始了。有的人用花言巧語，來提升經(jīng)濟，用這錢到外地去購買“特產(chǎn)”，好讓更多人到他的地盤上來參觀。
沒過一會兒就有人開始吆喝：“淘寶啦!淘寶啦!我們這里的書又有趣，又便宜!”別人聽了也趕緊吆喝起來。在吆喝聲中有的人奔跑，有的人歡呼，像真的淘到寶一樣。
市場上的玩意兒多起來了，有小人兒、玩偶、冰棒……大家漸漸地也沒有了力氣，像一只只叫不出聲的'蟬一樣。但是他們還在努力地吆喝，盡力地想把書賣掉。
有一位老師帶著自己的孩子，也來買一些必讀書目，找到了，就開始砍價。店家說：“這本書十五塊�！崩蠋熼_始砍價了：“十塊行不行�！薄安恍醒剑钌儋u十二塊�！薄霸俦阋艘稽c，行不行?”“好吧，就十塊錢�！崩蠋熥吆�，那店家欲哭無淚。
跳蚤市場已經(jīng)接近尾聲，有的人抱著一堆書，有的人拿著一些錢，有的人還念念不舍地留在操場上。這是我在校園里最快樂的時光，也是至今為止最快樂的時光。
跳蚤書市作文11
校舉辦了一次跳蚤書市，讓大家把看過的書帶到學(xué)校里賣，同時也可以從別的同學(xué)那里買到自己需要的書。
下午，老師帶著同學(xué)們來到“書市”，把墊子鋪在地上，讓給一半同學(xué)先擺攤子，另一半同學(xué)則先去逛“書市”買書。
我被安排在先去買書。我開始逛其它班級的攤位，那些班級的同學(xué)都在大聲的叫賣：“這邊有好書，便宜大甩賣!”甚至有位同學(xué)還帶來了擴音小喇叭在喊：“這邊全是好書，快來瞧一瞧，快來買，時間不等人，機會別錯過!”我來到那個攤位前，一眼就盯上了一杯高爾基的《童年》，我把它像寶貝一樣拿在手里，立刻買了下來。然后再繼續(xù)看看其它書目，逛其它攤位。
過了一會兒，輪到我賣書了，我把準(zhǔn)備好的書放到攤位上，也吆喝著，盼著顧客的到來，過了好久，我總算等到了一位顧客，他買走了我的一本《史記》，這位同學(xué)仿佛是我的轉(zhuǎn)運星，他買后，接二連三來了好多顧客，我一連賣出了好幾本。很快，我?guī)淼?書被賣得差不多了。
其它攤位還是很熱鬧，我便又去逛書市。我又看中一本《馬小跳》，那同學(xué)開價三元，我討價還價，最后以兩元的價格迅速買了下來。
這次跳蚤書市不僅讓我收獲了我想要的書，也讓別的同學(xué)得到了他們想要的書，讓這些書變得更有價值。同時，也讓我感受到校園生活的多姿多彩，傳遞書香的快樂心情。
跳蚤書市作文12
這個星期一，我們學(xué)校舉行了“跳蚤書市”的活動。邀請爸爸媽媽帶我們一起去買二年級大哥哥大姐姐們的書！
早晨我們排好隊一到操場，看到哥哥姐姐們，整整齊齊的擺著各種各樣的書，我也焦急的等待著媽媽的到來，活動的開始！不一會兒，媽媽就來到我的身邊，活動開始了，我拉著媽媽的手，飛快的走到書攤前面，各種各樣的書，各種各樣的叫賣聲，更加吸引我了！我迅速的選到了自己喜歡的兩本書，果斷給了錢。然后媽媽告訴我，我除了自己喜歡的還要買一些老師建議的必須購買的書！我跟在媽媽后面到處尋找，不一會兒，就找到了！這次，媽媽讓我自己問多少錢，自己付錢，我問完哥哥，哥哥說8元一本，媽媽讓我看看能不能優(yōu)惠，哥哥說不可以了，已經(jīng)很便宜了，好吧，那就買了吧！
媽媽讓我自己付錢，還好我剛好學(xué)了認識人民幣，我知道應(yīng)該付10元，哥哥還要找我2元，也就是2個一元！嘿嘿，付完錢成交！我們又繼續(xù)買書，不一會兒，我就選了十幾本我喜歡的.和媽媽幫助建議的書，真的是收獲滿滿！
這次活動，我一共花了90元買了15本書！比平時買的書便宜多了！讓我明白了，要愛惜圖書！懂得了什么叫買賣交易。更讓我明白了認真上課的重要性，要是我不好好聽講，我根本都不知道怎么付錢呢！
跳蚤書市作文13
六一那天，我校舉辦了一次跳蚤書市。所謂跳蚤書市，就是每個班級的同學(xué)拿出一些就出來賣，賣來得錢歸班委費所有。在跳蚤書市里我們也可以廉價購到自己喜愛的書。
那天早上，操場上擺滿了各班的攤位，各個攤位上的書琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。各班的促銷活動更是應(yīng)有盡有，我和我的好朋友周夢蝶一起購書。我們先看各班的促銷活動，想找到最實惠的，也就是花嘴上的錢買最好的書。突然。我眼前一亮，只見五（3）班的促銷牌上寫著“買三本抽一次獎，買四本送一本，買五本更有超級大獎�！笨墒撬麄兊�.攤位前早已人山人海，被擠得水泄不通。我和周夢蝶互相看了一眼就往人群里擠。在一陣你擁我擠中我終于被擠到了攤位前�！鞍。枚嗟臅�!”我興奮地喃喃自語。接著，我看中了一本《藍鯨》和一本《中外童話選集》可是標(biāo)價上都是7元，加起來就是14元太貴了！我跟銷售員一陣口水戰(zhàn)。終于，銷售員敗下陣來，我出了一個滿意的價格兩本7元。接著我再次沖進人群又拿了一本探險小說，可是還沒付錢就被擠了出來。我好不容易又擠到售貨員那里，這這本書原價12.8元，我認為這價實在太高了。我對著這本書雞蛋里挑骨頭，價越喊越低，當(dāng)喊到2元時我買下了它。
今天購書收獲可真大啊，我用最少的錢買了最喜歡的書，我真開心！
跳蚤書市作文14
今天是一個特別的日子，一年一度的跳蚤書市就要在今天舉行了。我們都帶來了各種各樣藏書。上午是三、五年級賣，我們買。下午才到我們買。
早上我剛到教室，就聽見同學(xué)們七嘴八舌地在談?wù)撝Ｕl和誰一起賣？該怎么賣？帶了些什么書……
終于，跳蚤書市開始了！我們都迫不及待地進入了操場。我首先繞了操場一圈。發(fā)現(xiàn)他們?yōu)榱速u書都使出了自己的看家本領(lǐng)，有的說：“走過路過不要錯過呀！快來看看��！全場五折！”有的`說：“過了這個村就沒這個店了，買二送一啦�！边�有的說：“快來看一看，瞧一瞧，買一本書送一次免費抽獎的機會呀。”雖然他們的這些贈品都十分吸引人，但是我并沒有被吸引。我一直在尋找我們的必讀書：《小王子》和《哈利波特》這兩本書不僅是我們的必讀，書而且十分好看。突然我在一個攤上看見了《小王子》這本書，我十分開心，跑了過去。問了問同學(xué)：“這本書多少錢�。俊蓖瑢W(xué)先看了看后面的標(biāo)價。再看了看書的新舊程度。他拿著書對我說：“一口價，五元。”我看了看這本書，確實不錯，但五元還是有點貴。突然我翻到一頁，上面有亂涂亂畫的痕跡，我抓住這個問題，對同學(xué)說：“同學(xué)，你看這上面都被你劃過了，不如兩元，賣我吧。”同學(xué)搖了搖手說：“不行，最少四元，不然不賣了”我想了想，笑著對他說：“你也別四元了，我也不兩元了，我們都讓一步，三元賣我好不好”老板無奈地說：“好吧�！�
這次的跳蚤書市，我收獲十分豐富，但有一個遺憾，就是沒能買到《哈利波特》
跳蚤書市作文15
跳蚤市場這四個字，大家都是熟悉的不能再熟悉了!可是把市場改成書市，讓人在腦子浮現(xiàn)：沒聽過這名字，真奇怪!——如果你想知道的話，請繼續(xù)往下看。
今天中午，學(xué)校的操場傳來了一陣陣叫賣聲。原來是跳蚤書市開始了!我和校榆，婷婷，奕谷，佳佳她們一起賣書!我們先擺好毯子，再放上一些物品。當(dāng)然了，大多數(shù)都是書本。一本本書整齊地擺放著，等待著它們的主人。一擺好書，我就開始叫賣了："各位同學(xué)，走過路過不要錯過哦!心動不如行動!”我的叫賣還是起到了作用，不一會兒，一群小朋友跑來。在每件物品上掃了一眼，問道"這本書多少錢?”我一看，是我那本《食人花歷險記》，原價是14元。我對她說：“這本書給你五折，7元賣給你了!好不好?"沒想到，這個小朋友如此大方。立馬從口袋掏出10元給我，我拿出錢包，把3個硬幣塞進她手里，并說了一聲：”歡迎下次光臨!“后來，我們這個不起眼的攤子變的很熱鬧了!有的同學(xué)與我們討價還價，猶豫不決。有的出手大方，我們一出價，她們就買。有一位”大客戶“問我們：”你們一塊能買幾顆糖?”我說：“兩塊錢能買20顆糖!”他一聽，立馬拿出兩元說：“我買!”我們興高采烈的接下了這筆生意。雖然賺的'不多，但還是很有成就感的。
今天的跳蚤書市在一片片此起彼伏的叫買聲中圓滿結(jié)束了，我賺到了38元，在我的心中是無價的!
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