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我有一個(gè)想法作文大全(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)想法作文1
花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。自古以來(lái)有很多人都喜歡喝酒，但是你知道酒的危害嗎？特別是白酒，一小杯對(duì)人體的危害量等于啤酒十五瓶。酒進(jìn)入人體后是先是由乙醇代謝成乙醛，再由乙醛代謝成乙酸。這會(huì)對(duì)腎造成嚴(yán)重的傷害。輕則腎結(jié)石、腎硬化，重則腎癌。于是，我在想，如果我能發(fā)明出智能酒瓶，會(huì)是怎樣的呢？
我的智能酒瓶可不是一般的酒瓶，它是用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)相連接的，你只要在手機(jī)屏幕上畫(huà)出你喜歡的形狀，點(diǎn)擊變形，你的酒瓶就會(huì)變成你想要的形狀。你可以把它變成瓷器當(dāng)作裝飾品。可以把它變成好看的水晶泥，隨便捏成各種形狀。還可以把它變成鑰匙掛件，讓它時(shí)刻陪伴著你。甚至可以讓它隱身。
這個(gè)酒瓶有一個(gè)最大的特點(diǎn)，酒瓶上藏有屏幕，根據(jù)你的選擇，它能倒出各種各樣的酒：紅酒、白酒、啤酒而且味道比普通的酒更好喝，最重要的一點(diǎn)是不含有乙醇（酒精）。它甚至還可以倒出咖啡、牛奶、蜂蜜這也是酒瓶讓人們喜愛(ài)的原因之一。
如果主人受不了，想喝普通的酒，它會(huì)叮主人一下，使主人暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力。然后讓普通酒瓶中的酒變質(zhì)，使酒不能再喝。如果主人甩掉無(wú)人機(jī)的話，那酒瓶會(huì)給主人帶來(lái)無(wú)盡的懲罰。會(huì)懲罰他邊唱歌邊跳舞，還會(huì)讓他跑步如果主人把它鎖在一個(gè)地方，它會(huì)彈出一個(gè)比螞蟻還小的.無(wú)人機(jī)去監(jiān)視主人。
如果主人想要破壞它，也是不可能的。因?yàn)榫破坑幸粋�(gè)無(wú)限修復(fù)系統(tǒng)，一個(gè)裂口可以用0.1秒的時(shí)間修復(fù)成功，和新的沒(méi)有什么區(qū)別。如果主人把它丟進(jìn)粉碎機(jī)里粉身碎骨，可以用自帶纖維修復(fù)。并且主人如果破壞酒瓶一次，每天的飲酒量減少5毫升。所以主人自然不敢破壞。
如果未來(lái)有這種酒瓶，希望它能幫助人們戒掉酒，還給人們一個(gè)健康的身體，讓酒駕從此消失，幫交警叔叔解決一個(gè)大麻煩。
我有一個(gè)想法作文2
今年國(guó)慶七天長(zhǎng)假，在我掰著手指的計(jì)算中，終于到來(lái)了，我們一家人按照計(jì)劃，由爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ビ斡[襄陽(yáng)的“古隆中風(fēng)景區(qū)”。初秋沿途的景色迷人，三、四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，很快就過(guò)去了。
進(jìn)入景區(qū)古隆中的標(biāo)志性建筑——牌坊矗立在眼前，帶有歷史的厚重感。導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“隆中山位于襄陽(yáng)城西，不僅因?yàn)樗缴沱悾乙驗(yàn)槿龂?guó)名人諸葛亮曾在這里耕讀過(guò)，為隆中山增添了些許靈氣。景區(qū)內(nèi)還有各種歷史文化故事場(chǎng)景表演……”聽(tīng)著聽(tīng)著我對(duì)游覽古隆中風(fēng)景區(qū)產(chǎn)生了更大興趣，沿著山路向前游覽，我看到了石牌坊、諸葛草廬、武侯祠、隆中書(shū)院、臥龍崗、躬耕田等許多景點(diǎn)。山上不僅樹(shù)多、也有不少竹林。我在一棵竹子上發(fā)現(xiàn)刻有“齊天大圣至此一游”幾個(gè)字，我頓時(shí)覺(jué)得真像是一只綠色的小毛毛蟲(chóng)爬上可口的蛋糕，再往前走發(fā)現(xiàn)前面的竹子身上也有刻有某人姓名或者是一句詩(shī)等一些字。風(fēng)一吹，竹子輕輕的晃動(dòng)，好像是疼得發(fā)抖，我的心里也在流淚。我正在悶悶不樂(lè)的走著，不經(jīng)意看到一位穿著皮衣的年青叔叔左手搭在樹(shù)干上，右手舉得高高的，手中還捏著一把小刀，在樹(shù)皮上劃動(dòng)，樹(shù)的汁液嘩嘩的從樹(shù)的體內(nèi)流出來(lái)。我鼓起勇氣，上前拉了拉叔叔的.衣角。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，微笑著問(wèn)我：“小朋友，有什么事嗎？”我說(shuō)：“叔叔，樹(shù)木雖然不是什么寶貴的東西，但是你在樹(shù)皮上刻字也是不文明的，破壞了這里優(yōu)美的景色�！笔迨宓哪橆D時(shí)紅了，怔了一下說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的對(duì)，我這是不文明行為。剛才導(dǎo)游阿姨不是告訴我們要愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木，不能破壞一磚一瓦。”真是“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”
為了不讓人們亂寫(xiě)亂刻，我有一個(gè)想法：首先，招募一些志愿者，讓他們帶上志愿者紅袖標(biāo)，在景區(qū)里向游客宣傳，勸阻不文明行為。第二，景區(qū)購(gòu)買(mǎi)一些可以自由活動(dòng)的機(jī)器人，給他們裝上人一樣的大腦，攝像頭。讓機(jī)器人廣播文明游覽規(guī)范，用攝像頭發(fā)現(xiàn)不文明行為，上前勸阻，如果不聽(tīng)勸阻，就可以攝像，直接無(wú)線傳輸?shù)焦ぷ魅藛T那里。第三我們可將亂寫(xiě)亂畫(huà)的人列入不歡迎進(jìn)入景區(qū)的人，如果他想進(jìn)入就要在景區(qū)里做一件好事。
我想如果大家都能愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木，景區(qū)一定會(huì)越來(lái)越美，我們的生活環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好，社會(huì)更加文明、和諧了。
我有一個(gè)想法作文3
當(dāng)今社會(huì)，我們國(guó)家繁榮昌盛，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高，但是質(zhì)樸和節(jié)儉的品質(zhì)漸漸遠(yuǎn)離。我媽媽常說(shuō)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。小時(shí)候，我對(duì)這句話還不太懂，長(zhǎng)大了越來(lái)越感受到這句話的含義。我覺(jué)得，節(jié)儉是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我們從小做起，從小事做起，提倡節(jié)儉，珍惜一草一木一滴水。
我常�？吹胶芏嗳死速M(fèi)資源。首先，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很?chē)?yán)重！我去洗手間，經(jīng)常看見(jiàn)很多水龍頭開(kāi)著，水嘩嘩地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困難。只要我看到水龍頭開(kāi)著，我都會(huì)上前把水龍頭關(guān)掉，希望所有同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。其次，浪費(fèi)紙的現(xiàn)象也不少！現(xiàn)在我們用的大部分的紙是由木頭制成的。人們浪費(fèi)紙，就需要不停地砍伐更多樹(shù)木。我在網(wǎng)上查了一下，世界上每年有13億棵樹(shù)消失，沙漠化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。無(wú)論是生活的卷紙、抽紙，還是草稿紙，我們最好都能夠充分利用。再有，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)！我記得剛上學(xué)的時(shí)候，除了“鵝鵝鵝”，最先記住的古詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，經(jīng)�？吹胶芏啻笕诵『⒀b了很多盤(pán)食物，最后卻剩在桌子上，看著服務(wù)員阿姨一盤(pán)盤(pán)地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在這個(gè)世界上，還有很多貧窮的孩子還吃不飽呢。富貴是你的，但是資源是大家的，美好的.生活來(lái)之不易，我們更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電視劇，想想美好的今天是革命先烈拿命換來(lái)的，又想到農(nóng)民伯伯在田間鋤地的辛苦，鼻子酸酸的。我覺(jué)得，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的一草一木一滴水，才是對(duì)國(guó)家最好的回報(bào)！
我的想法是，節(jié)約，從小做起，從小事做起！用節(jié)儉來(lái)培育美好的品德！讓我們從節(jié)約水，節(jié)約糧食，節(jié)約用紙開(kāi)始，做一個(gè)環(huán)保的小公民，珍愛(ài)我們的祖國(guó)，珍愛(ài)我們的家！
我有一個(gè)想法作文4
我們的生活越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī)了，因?yàn)槭謾C(jī)能給我們做很多的事，它是我們親密的伙伴。
有一個(gè)漫畫(huà)，畫(huà)著一家人吃年夜飯，爺爺奶奶坐在中間，他們的兒女們，孫子們坐在周?chē)�，桌子上有香甜可口的飯菜，飯菜的花樣很多，還有一瓶上好的白酒和一大瓶飲料，全家人只吃了一點(diǎn)，喝了不到半杯的酒和飲料，就掏出了自己的手機(jī)，低下頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的手機(jī)屏幕，手指飛快的點(diǎn)著，他們有的玩游戲，有的玩“斗地主”，有的在“打麻將”，有的在看新聞?lì)^條，有的在看電視節(jié)目，有的在看八卦新聞，大家都看的專(zhuān)心致志，不亦樂(lè)乎，手機(jī)都各自發(fā)出了“嘩”“哈”“呀”“�！钡�.聲音。他們都被手機(jī)深深地吸引了，沉浸在手機(jī)給他們的歡樂(lè)之中，毫不理會(huì)兩位老人，把兩位老人當(dāng)做空氣。兩位老人感到很傷心，很孤獨(dú)。老奶奶呆呆的坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，臉上沒(méi)有表情；老爺爺看著他們，好像在說(shuō)：“你們都干什么呢，你們跟我們好好的過(guò)一個(gè)年不行嗎，非要和手機(jī)過(guò)嗎？下一次再這樣就都別回來(lái)了，這是過(guò)的個(gè)什么節(jié)呢，你們回來(lái)有什么意思，有什么用，下一次別在回來(lái)了……”
還有一幅漫畫(huà)。有一個(gè)人在車(chē)站候車(chē)廳等車(chē)，他一直看守著自己的包，因?yàn)榘镅b著貴重物和手機(jī)。過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，車(chē)還沒(méi)有來(lái)，他自己感覺(jué)十分無(wú)聊，于是拿出了手機(jī)，開(kāi)始玩起來(lái)了。一會(huì)幾，他就玩得入迷了，一個(gè)小偷見(jiàn)他不注意自己的包了，悄悄地拿走了包，小偷好像一邊溜一邊得意地看著那個(gè)人，暗暗地說(shuō)：“再見(jiàn)了，兄弟，包是我的了，謝謝你�！闭f(shuō)著就一溜煙不見(jiàn)了。那個(gè)人玩了好一會(huì)，才清醒過(guò)來(lái)，可是包已經(jīng)不見(jiàn)了，急忙站起來(lái)找包。那個(gè)小偷早就跑的無(wú)影無(wú)蹤了，他怎么能找到呢？他懊悔不已，后悔自己不該玩手機(jī)。
看了這兩幅漫畫(huà)，想到平時(shí)人們貪戀手機(jī)的情形，我有一個(gè)想法，想告訴人們：手機(jī)雖然對(duì)我們十分有用，但也不能太迷戀手機(jī)，更不能動(dòng)不動(dòng)就玩手機(jī)，耽誤了正事兒，我們要正確使用手機(jī)，不要讓它把我們“迷倒”了。
我有一個(gè)想法作文5
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元課文的主題仍然是體會(huì)大自然的美，不過(guò)安排的單元習(xí)作卻是表達(dá)內(nèi)心感想的記實(shí)話題：我有一個(gè)想法�！吧钪杏心男┈F(xiàn)象或問(wèn)題引起了你的關(guān)注？你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法？有什么改進(jìn)的辦法和建議？選擇一個(gè)寫(xiě)一寫(xiě)�！�
三年級(jí)的孩子，閱歷淺薄，缺乏對(duì)生活的關(guān)注與敏感度。談起此類(lèi)話題，恐怕會(huì)居于一隅，選材單調(diào)。這樣的習(xí)作課，該如何擴(kuò)寬孩子們的視野，激發(fā)他們的寫(xiě)作欲望呢？我，沉思著。
寫(xiě)作課上，果不其然。指導(dǎo)孩子審明題意、閱覽例文后，陸續(xù)有孩子舉手發(fā)言了，不過(guò)無(wú)外乎是：家人沉溺于手機(jī)，或是電視中；成績(jī)考得不好，媽媽打罵自己；勸爸爸或爺爺不要總抽煙喝酒……題材單一，談?wù)撜呱跎�，好些孩子還在緊皺眉頭，苦苦思索。見(jiàn)此情景，我適時(shí)提出了一個(gè)預(yù)想的話題——學(xué)校的新操場(chǎng)。
“孩子們，在我們的身邊，有一個(gè)地方引起了老師的`關(guān)注，那就是我們學(xué)校新建的操場(chǎng)。新操場(chǎng)既美麗，又寬敞，400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道上，鋪著紅紅的塑膠；中間是那綠茵茵的足球場(chǎng)地。不過(guò)，我們的新操場(chǎng)，仍有一些不足之處，不知你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有？”我打開(kāi)了之前特意拍攝的視頻。這下孩子們的話匣子打開(kāi)了，看后紛紛說(shuō)到：老師，我發(fā)現(xiàn)新操場(chǎng)上有好多垃圾，到處都是！老師，我家住在操場(chǎng)旁邊，我發(fā)現(xiàn)有些圍墻欄桿沒(méi)有圍好，好多孩子，包括大人會(huì)爬進(jìn)爬出；老師，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)四周有好多泥巴，腳不小心踩到了，弄得臟兮兮的……
“孩子們，你們有什么好的建議或改進(jìn)的辦法嗎？”群策群力下，孩子們的建議還真不少：做好圍墻；在操場(chǎng)四周擺放垃圾桶，立標(biāo)語(yǔ)牌，安排人員打掃；泥土地上栽種花草樹(shù)木；增加乒乓球臺(tái)、爬桿等體育器材……
水到渠成，該動(dòng)筆啦。引導(dǎo)孩子擬好題目、列好提綱，開(kāi)寫(xiě)了。
我有一個(gè)想法作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)平時(shí)課外閱讀太少了。上次老師問(wèn)誰(shuí)讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，好多同學(xué)都舉了手。但是，老師提問(wèn)書(shū)里的相關(guān)問(wèn)題時(shí)，能回答對(duì)的同學(xué)卻不多。
針對(duì)這種現(xiàn)象，我有一個(gè)想法。我們可以在班里建立一個(gè)“圖書(shū)角”。我們把自己家里之前看過(guò)的書(shū)帶到學(xué)校，放到班級(jí)書(shū)柜里，就像“小圖書(shū)館”一樣。我們?cè)龠x出兩個(gè)同學(xué)做“圖書(shū)角”的管理員，然后再制定合理的借閱規(guī)則，同時(shí)制定促進(jìn)閱讀的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。這樣我們不僅可以花比較少的錢(qián)讀到比較多的好書(shū)，而且可以很好的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的閱讀積極性。讓同學(xué)們通過(guò)日積月累的閱讀養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，從而終身受益！
“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙�！弊屛覀円黄鹋�，多讀書(shū)！讀好書(shū)吧！
我有一個(gè)想法_400字想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過(guò)年了，家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，聽(tīng)到音樂(lè)，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧！八音盒中的旋律，媽媽一定會(huì)喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的'八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡，。我小心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了！我趕緊跑到書(shū)房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文7
冬天來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云的日子越來(lái)越少，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，于是我突然有了一個(gè)想法——想要藍(lán)天白云，想要改善空氣質(zhì)量。
這學(xué)期科學(xué)課，新來(lái)的蔣老師教我們學(xué)習(xí)了關(guān)于天氣的知識(shí)，課后作業(yè)也要求我們每天要觀察、記錄天氣變化和空氣質(zhì)量。于是我每天通過(guò)平板上的天氣軟件和家里的空氣質(zhì)量檢測(cè)儀進(jìn)行觀察、記錄。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，隨著冬天的到來(lái)，天氣逐漸變冷，天空變得越來(lái)越灰蒙蒙的，空氣質(zhì)量更是隨之變差，從優(yōu)降到了良，再到了更嚴(yán)重的污染等級(jí)，成都市的重污染等級(jí)也升級(jí)到了橙色。我還發(fā)現(xiàn)，婆婆的咳嗽聲越來(lái)越大，我的過(guò)敏性鼻炎也越來(lái)越嚴(yán)重，媽媽打噴嚏的次數(shù)也越來(lái)越多，爸爸早上戴的白口罩晚上也出現(xiàn)了灰色的印記……這些變化讓我的心情很低落，我們不得不減少戶外活動(dòng)的時(shí)間，我想要改變它。
我通過(guò)新聞和查資料了解到，空氣質(zhì)量不好的原因有很多，主要是汽車(chē)尾氣排放和工業(yè)廢氣排放不達(dá)標(biāo)、燃燒秸稈等造成的�？諝赓|(zhì)量不好會(huì)造成很多的不良后果，首先它會(huì)影響我們的身體健康，人呼吸到了不干凈的空氣，呼吸道就會(huì)受到損害，會(huì)出現(xiàn)咳嗽、過(guò)敏等不良癥狀。其次，它影響植物的生長(zhǎng)，植物吸收了有害的'氣體，葉子會(huì)變黃，不結(jié)果實(shí)，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)枯萎死亡。再次它會(huì)影響環(huán)境，破壞生態(tài)環(huán)境，從而影響整個(gè)地球的生態(tài)平衡。
對(duì)這些問(wèn)題，我想應(yīng)該有不同的解決方案吧。首先我們可以將汽車(chē)的燃料變成電池或者是液態(tài)氫，當(dāng)然我們也可以盡量不開(kāi)車(chē)少開(kāi)車(chē)，乘坐公共交通工具出行。其次改進(jìn)工廠燃燒設(shè)備和廢氣排放系統(tǒng)，選擇清潔燃料，或者是把廢氣過(guò)濾達(dá)標(biāo)后再排放。最后對(duì)于焚燒秸稈，我想對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō)：可以把秸稈變廢為寶，拿去用作沼氣發(fā)電的原料，剩下的物質(zhì)還能做肥料，還給大地母親。
我很喜歡我的想法，我更希望我的想法趕快實(shí)現(xiàn)，這樣的話它就可以改善空氣質(zhì)量，讓天空更藍(lán)，水更清，讓人們的身體更健康，讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越美好！
我有一個(gè)想法作文8
不知道該不該說(shuō)，不知道我的爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)完會(huì)不會(huì)驚訝，總之，我有一個(gè)想法，馬上就要脫口而出了，卻又在自己的擔(dān)憂下變回了一個(gè)想法。
爸爸從我的欲說(shuō)還休里明白了我的顧慮，他端著他的碧螺春，從眼鏡框上方看了我一眼說(shuō)：“一個(gè)男孩子，做事情要果敢，扭扭捏捏像個(gè)什么樣。”對(duì)于爸爸
的話，我是認(rèn)同的，的確我是一個(gè)扭扭捏捏的'男孩子，做什么事情都總是顧慮太多，一點(diǎn)也不果敢，這一次又陷進(jìn)了“我有一個(gè)想法”卻又不敢說(shuō)的境地里，讓爸爸都忍不住對(duì)我說(shuō)出了他對(duì)我的看法。我笑著低下了頭，我知道我的這個(gè)想法說(shuō)出來(lái)后，爸爸就會(huì)明白我的顧慮了。
吃飯的時(shí)候，爸爸又旁敲側(cè)擊地鼓勵(lì)我說(shuō)出我的那個(gè)想法，甚至弄得媽媽也開(kāi)始好奇我的想法到底是什么�？晌覅s一只裝作不知道似的低頭吃著媽媽做的好吃的飯菜，不時(shí)夸兩句媽媽這個(gè)菜好吃那個(gè)菜好吃，絕口不提我那個(gè)想法的事情。爸爸看我絲毫沒(méi)有要說(shuō)出來(lái)的意思便使喚我吃完了飯去幫媽媽洗碗，我一想到可以不就此說(shuō)出我的那個(gè)想法，洗碗的煩惱也不再是煩
惱，先洗了碗再說(shuō)，說(shuō)不定洗碗了我的那個(gè)想法又沒(méi)有想要說(shuō)出來(lái)的沖動(dòng)了，那樣再被爸爸慫恿，我的想法也終究會(huì)是一個(gè)停留在我大腦里的想法，不會(huì)說(shuō)出來(lái)后造成我們家天翻地覆的變化了。在我在廚房里面洗碗的時(shí)候，媽媽跑到我的身邊來(lái)了。一看她的表情就知道，媽媽是受了爸爸的慫恿過(guò)來(lái)套我話的，我機(jī)靈地對(duì)媽媽說(shuō)了很多關(guān)于洗碗的細(xì)節(jié)，在打岔中把爸爸交給媽媽的“任務(wù)”給弄忘了。
這一打岔，也把我說(shuō)出那個(gè)想法的沖動(dòng)給徹底澆滅了。我洗完碗后洗好手，沖著爸爸甩手上的水滴，笑呵呵地說(shuō)：“為了我們家家庭的和睦和幸福，不能果敢的男孩子也是有的！”爸爸這次從眼鏡框上沖我翻了一個(gè)白眼，以示他對(duì)我的無(wú)奈。
我有一個(gè)想法作文9
隨著福州經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重。經(jīng)過(guò)一周的調(diào)查，我有以下幾個(gè)發(fā)現(xiàn)：
第一：水體污染。如今，許許多多的工廠都明目張膽地把污水排放到晉安河、白馬河、上下杭、瓊東河等河流里，原本清澈見(jiàn)底的河流變得渾濁不堪，往日里活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦都奄奄一息了。走過(guò)這些河流時(shí)，我時(shí)常能看到不少死魚(yú)死蝦都浮在了水面上，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬，臭氣熏天。人們無(wú)法在河岸上散步了，路過(guò)的人也都想把鼻子捂住，快速地走開(kāi)。
第二：大氣污染。由于人們的生活水平不斷提高，家家戶戶都買(mǎi)了小轎車(chē)。每天從早到晚，街道上車(chē)水馬龍，尾氣排放量不可勝數(shù)。另外，很多工廠都把廢氣直接排放到空氣中，導(dǎo)致上空常常是黑霧滾滾。甚至有的人還在小區(qū)里燒紙錢(qián)、紙幣，讓小區(qū)籠罩在煙霧中，嚴(yán)重地污染了空氣。
第三：臭氧污染。臭氧可以有效地阻擋紫外線，保護(hù)人類(lèi)的健康。但是，因?yàn)楣S把廢氣排放到空氣中，還有人在小區(qū)里燒紙錢(qián)、紙幣，使臭氧層受到嚴(yán)重的'破壞，紫外線“出現(xiàn)”了。紫外線一出現(xiàn)，冰川逐漸融化，企鵝、北極熊也無(wú)家可歸了。而且，今年夏天，地面的溫度最高能達(dá)到60攝氏度。
第四：水土流失。現(xiàn)在，福州的土因?yàn)椴唤Y(jié)實(shí)，雨水不能就地消納，順勢(shì)下流，沖刷土壤，造成水分和土壤同時(shí)消失的現(xiàn)象。
第五：土壤污染。土壤污染可分為無(wú)機(jī)污染和有機(jī)污染兩類(lèi)。如今，仍有不少人亂扔垃圾，導(dǎo)致土壤中有害物質(zhì)過(guò)多，超過(guò)土壤的自?xún)裟芰�，造成土壤污染。有害物在土壤里慢慢變多，通過(guò)土壤——植物——人體或通過(guò)土壤——水——人體等途徑被人體吸收，極大地危害人類(lèi)身體健康。
福州的環(huán)境與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，因此，我希望大家都能行動(dòng)起來(lái)，多種植樹(shù)木，不開(kāi)發(fā)污染較強(qiáng)的工廠，對(duì)輕度污染的工廠進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管，少燒紙錢(qián)，多開(kāi)發(fā)些水庫(kù)，以免水土流失嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我相信只要大家行動(dòng)起來(lái)，未來(lái)的福州一定會(huì)變得更加美好，更加富饒！
我有一個(gè)想法作文10
有天夜里，我在家睡得好好的，突然聽(tīng)見(jiàn)床尾隱約傳來(lái)了“吱吱”的聲響，我當(dāng)時(shí)害怕極了：家里不會(huì)進(jìn)了一大群老鼠吧！一想到這，可把我給嚇了個(gè)激靈。我趕緊起床把這個(gè)事告訴了爸爸。爸爸一邊安慰我：“不要擔(dān)心，別害怕�！币贿叺皖^仔細(xì)地在我房間的角落里尋找老鼠的蹤跡。這時(shí)，我突然產(chǎn)生了一個(gè)大膽地想法：我要制作一個(gè)捕鼠神器。
當(dāng)時(shí)，我把想法告訴爸爸媽媽后，他們都非常支持我。爸爸給了我一些錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)各種材料，媽媽則悄悄地告訴我：“錢(qián)我就不給你了，但我可以給你充當(dāng)‘軍師’，為你出謀劃策�！蔽业陌职謰寢尀槲蚁氲倪@么周到，他們可真好！
一大早，爸爸陪我在菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大大的水桶，爸爸不解地問(wèn)道：“我們準(zhǔn)備在家捉老鼠，你買(mǎi)一個(gè)水桶有什么用處？”我胸有成竹地回答道：“爸爸，我自有妙用，你就等著瞧吧！”
回到家后，我讓爸爸給我找來(lái)一段空心的不銹鋼鋼管，在中心穿過(guò)一根結(jié)實(shí)的木棍，木棍的兩頭穿過(guò)水桶內(nèi)側(cè)的上沿，并牢牢地固定在水桶上，水桶里注滿一半水，只要空心的不銹鋼鋼管能保持轉(zhuǎn)動(dòng)就行。然后，我讓媽媽在轉(zhuǎn)動(dòng)的鋼管上涂上了一層薄薄的“潤(rùn)滑油”，媽媽還建議拿一根細(xì)細(xì)的繩子在鋼管的中間綁上一小塊老鼠愛(ài)吃的蘋(píng)果，我采納了媽媽的建議。最后再找來(lái)一塊大小合適的`硬紙板做了一個(gè)簡(jiǎn)易的“樓梯”，搭在水桶的邊沿，確保老鼠自身能爬得上去。一切準(zhǔn)備完畢，就等著開(kāi)始捕捉老鼠了。
當(dāng)天夜里，我躺在床上又聽(tīng)到老鼠得意的“吱吱”叫聲，嚇得我把頭鉆進(jìn)了被子，大氣也不敢出一口。第二天，我被爸爸媽媽叫醒了，他們讓我去看“勞動(dòng)成果”。聽(tīng)到這，我嗖地一下就從床上彈了起來(lái)，腳下生風(fēng)趕緊跑到水桶旁邊查看，只見(jiàn)一只又肥又大的黑老鼠由于貪吃鋼管上的食物，不小心腳下打滑掉落在了水桶里，看著它這時(shí)在水桶里不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，像極了一只被大雨淋濕的“落湯雞”，完全沒(méi)有了昨天晚上恥高氣昂的囂張氣焰。今晚，我終于又可以睡一個(gè)美美地安穩(wěn)覺(jué)了，謝謝爸爸媽媽?zhuān)艺娴拈_(kāi)心極了！
這就是我和爸爸媽媽一起發(fā)明的捕鼠神器，你們覺(jué)得我們的這個(gè)發(fā)明能幫到你嗎？
我有一個(gè)想法作文11
我有一個(gè)想法，我要發(fā)明一款神奇的藥，能讓人吃了就能唱出美妙的歌聲。因?yàn)樽约何逡舨蝗�，特別羨慕那些會(huì)唱歌的人，所以如果我擁有了這樣的藥水，那我也能站上舞臺(tái)，找到自信，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
我有一個(gè)想法，我想要去山區(qū)的學(xué)校走走。去看一看那里的學(xué)生是如何的用功，去看看那些渴望讀書(shū)的眼神，去感受一下他們讀書(shū)的難能可貴。這樣，等到我再次回到自己的學(xué)校時(shí)，我才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有方向，才會(huì)找到最佳狀態(tài)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓手恢復(fù)嬌嫩肌膚的護(hù)手霜。因?yàn)閶寢尦Ｄ甑牟賱冢沟檬忠呀?jīng)起了很多的老繭，并且手部變得很粗糙很硬，那松弛的'肉，已經(jīng)逐漸垂了下來(lái)，沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的嬌嫩肌膚。我愿把這款護(hù)手霜送給全天下所有操勞的媽媽?zhuān)屗齻円灿幸浑p美麗、柔軟的手。
我有一個(gè)想法，我想有一只可以繪畫(huà)出萬(wàn)物的畫(huà)筆。那么我就可以帶著它去往干旱的地方，為他們畫(huà)出一片云朵，畫(huà)出一場(chǎng)能夠積攢下充沛雨水的大雨。我還可以帶著它去往茫茫的大沙漠，為那里畫(huà)出更多的花草樹(shù)木，畫(huà)出更多的綠色，畫(huà)出更多的生機(jī)。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種能讓友誼恢復(fù)的糖果。這樣我可以把這顆糖果送給我的好朋友，讓我們不再因?yàn)闋?zhēng)吵而形同陌路，不再因?yàn)橐庖?jiàn)不合而吵架。我們兩個(gè)人同時(shí)吃下糖果，便又成了無(wú)話不談的好朋友。
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種會(huì)飛的電動(dòng)車(chē)，讓電動(dòng)車(chē)上也有會(huì)飛的功能。如果這樣的話，我相信上班的高峰期將不再擁堵，人們也不再因?yàn)橹壁s著去上班，而讓橫穿馬路或逆行等不遵守交通規(guī)則的行為出現(xiàn)。那這樣，交警叔叔便不用早出晚歸，也能陪陪孩子，好好休息休息了。
我有一個(gè)想法，我想擁有一張能夠環(huán)游世界的飛機(jī)票。這樣在今年過(guò)年的時(shí)候，我就可以帶著家人一起走出滄州，去看看外面的大好世界，讓爸爸媽媽也有打開(kāi)眼界的機(jī)會(huì)。
我還有很多很多的想法，這些想法如雨后春筍一般，在我的腦海里不停的蹦發(fā)出來(lái)。同時(shí)我也相信這些想法終有實(shí)現(xiàn)的那一天！
我有一個(gè)想法……
我有一個(gè)想法作文12
許多小朋友一拿到零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，就買(mǎi)零食，可是我就不一樣，我不想有零食；
我最不想有零食，因?yàn)橛辛闶尘拖衲阌械臇|西別人沒(méi)有，別人沒(méi)有向你要是應(yīng)該的。有一回，媽媽領(lǐng)我上超市，我買(mǎi)了一包薯片了，還是我最喜愛(ài)的燒烤味，我剛一打開(kāi)包裝在香味飄出去的一剎那，在遠(yuǎn)處打籃球的幾個(gè)大高個(gè)就聞到了，跑過(guò)來(lái)像我要，我就給了他們一把，別的小孩看我給了他們，也一個(gè)個(gè)向我要，我只好也給了他們。最后我還一口沒(méi)吃就被他們給要光了，剩下的人看到我手里空空如也，就去各干各的'了。
還有一次，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了一包我期盼已久的蝦條，回想上一次吃還是在一年級(jí)的時(shí)候。終于，小商店五元一包的蝦條在我手上，我興奮地向家中走去，打算回家后找杯椰子汁配著吃，正想得好好的，突然一回頭，后面是四樓的羅志遠(yuǎn)，羅志遠(yuǎn)是個(gè)小胖子，很貪吃，我頓時(shí)有一種非常不好的預(yù)感。
我打算試一下，我家住六樓，要是我上五樓他也上五樓的話……果然，他也上了五樓，我到了家門(mén)口他也在，媽媽打開(kāi)門(mén)了，羅志遠(yuǎn)一看，居然說(shuō)：“阿姨，我找昊月玩�！�
我一下子把蝦條藏進(jìn)了衣服里，媽媽沒(méi)看見(jiàn)，我心滿意足地拿著椰子汁坐在沙發(fā)后面，羅志遠(yuǎn)居然說(shuō)：“阿姨，我餓了！”說(shuō)得很大聲，我連忙把蝦條藏起來(lái)，可是還是被看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“這樣吧，你把蝦條和羅志遠(yuǎn)一起吃�！绷_志遠(yuǎn)飛快搶過(guò)蝦條，拼命地往自己嘴里倒，我喝著椰子汁，有種想把羅志遠(yuǎn)趕出門(mén)的沖動(dòng)，椰子汁就像水一樣，沒(méi)有了味道。
最后，羅志遠(yuǎn)滿意地回去了，我看著空空得包裝，心里面非常地不是滋味，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)包裝上的保質(zhì)期只有一個(gè)月，已經(jīng)20xx年了，生產(chǎn)日期是九月份，過(guò)期了，我的心情一下子好了不少。
所以，我不想有零食，有零食就成了我甜蜜的“負(fù)擔(dān)”！
我有一個(gè)想法作文13
最近，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里倒飯的同學(xué)越來(lái)越狡猾了，很多同學(xué)都把自己不喜歡吃的或者吃不完的趁老師不注意倒在桶里，或用餐巾紙“武裝起來(lái)”扔進(jìn)垃圾桶里……
一天中午，我們正津津有味地吃著飯菜，這時(shí)有一個(gè)小朋友正愁眉苦臉地端著飯碗，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有胃口。待大家都陸續(xù)吃完離開(kāi)散時(shí)，那位小朋友，左望望，右望望，或許是覺(jué)得沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他，就一個(gè)箭步來(lái)到桶前，迅速地把碗里的飯菜一下子全都倒進(jìn)桶里，然后喜笑顏開(kāi)地走到老師前，把碗端給檢查的老師看，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，還對(duì)旁邊正吃不下飯的.小朋友說(shuō)：“你看他吃得多干凈！”他放完碗，便飛快地跑出了食堂。還有一次，當(dāng)我吃完飯，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)小朋友看他們那一桌就剩下他一個(gè)人了，便快速地拿出幾張餐巾紙，把碗里的飯菜一股腦都倒在餐巾紙上，然后一邊把紙巾捏成一團(tuán)放進(jìn)了自己的口袋里，一邊拿著空碗跑向了檢查的老師，老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，示意他去放碗，他就這樣糊弄了過(guò)去。
倒飯，本是一種不文明的行為，瞞著老師倒飯，更是一種可恥的行為。倒飯，就是不珍惜糧食，是不尊重農(nóng)民伯伯和食堂叔叔、阿姨的勞動(dòng)成果；瞞著老師倒飯，不僅會(huì)助長(zhǎng)我們養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)之風(fēng)，還有礙于同學(xué)們良好品德的養(yǎng)成。
我想，每個(gè)班就餐時(shí)，每張餐桌選出一個(gè)組長(zhǎng)，監(jiān)督組員，如果吃完了，就給那個(gè)同學(xué)加一個(gè)積分，沒(méi)有吃完的，叮囑同學(xué)吃完，仍然沒(méi)有吃完的，則扣掉一個(gè)積分，并且罰他擦桌子。還可以組織同學(xué)們觀看農(nóng)民耕種糧食的視頻，及現(xiàn)場(chǎng)參觀食堂師傅是如何辛苦為我們做飯的，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到糧食來(lái)之不易，學(xué)會(huì)愛(ài)惜糧食。對(duì)于多次浪費(fèi)的同學(xué)，可以讓他們?nèi)ナ程脦褪程脦煾底鲲埢蛘呦赐�，親身體驗(yàn)下勞動(dòng)的艱辛。
這樣，同學(xué)們也許就會(huì)認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)糧食的確不是一件微不足道的事了。小事非小，糧食乃生命之本，我們應(yīng)吃多少打多少，讓我們一起攜起手來(lái)，做節(jié)約糧食的好孩子吧！
我有一個(gè)想法作文14
我們地球上的水在不斷的因浪費(fèi)而減少，所以我們要節(jié)約用水。請(qǐng)珍惜水源吧！如果沒(méi)了水，我們的地球?qū)?huì)把人類(lèi)帶向死亡。
你知道沒(méi)有水的人有多么渴望和珍惜自己能有水��！在電視上曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)節(jié)目。有一次，一個(gè)農(nóng)村和城市的.孩子交換了父母，時(shí)間是一個(gè)月。這個(gè)農(nóng)村家庭母親去世，父親癱瘓?jiān)诖�。一個(gè)月的時(shí)間馬上就過(guò)去了，城市家庭把農(nóng)村家庭小孩送了回去。那天，農(nóng)村父親去醫(yī)院不在家，當(dāng)城市家庭來(lái)到農(nóng)村家庭的時(shí)候，看見(jiàn)滿房間的臟衣服和一盆清澈見(jiàn)底的水，城市家庭心懷好意的幫農(nóng)村家庭洗了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，農(nóng)村父親回來(lái)了，本以為農(nóng)村父親會(huì)高興得不得了，可他卻嚎啕大哭，邊哭邊說(shuō)：“這是我的救命之水��！”對(duì)于這個(gè)農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)，水是多么重要啊！
節(jié)約用水看似是一件小事，可還是有很多人不注意節(jié)約用水。比如：在家洗菜或淘米的水會(huì)直接倒掉，有些人不知道可以二次使用；在公共場(chǎng)所用水時(shí)，有些人連看都不看一眼，一伸手就開(kāi)大水流；在學(xué)校涮墩布時(shí)，有些同學(xué)因?yàn)橹睕](méi)把水龍頭關(guān)緊，形成常流水。這些都是浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
這些不良習(xí)慣導(dǎo)致地球上的水資源匱乏，現(xiàn)在的很多人都不把節(jié)約用水當(dāng)回事，經(jīng)常浪費(fèi)，如果我們不注意節(jié)約用水，你浪費(fèi)一滴水，我浪費(fèi)一滴水，每個(gè)人都浪費(fèi)一滴水，世界就會(huì)沒(méi)有了淡水，我們就要提高成本來(lái)進(jìn)化海水，可海水總有一天也會(huì)用完，所以，我們一定要珍惜水資源。
我們?cè)鯓硬拍茏龅焦?jié)約用水呢？我想：一，要加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)、媒體隨時(shí)提醒我們；二，小孩要少玩兒或不玩水槍?zhuān)瑥男∽龅讲焕速M(fèi)水；三，用水設(shè)施要改成感應(yīng)式水龍頭，避免常流水；四，提高水費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，買(mǎi)一件衣服都成百上千元，水費(fèi)才幾元錢(qián)一噸。
希望我們大家自覺(jué)做到節(jié)約用水，互相提醒，這樣我們的生活才能更加美好，我們的地球才能絢麗多彩。不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
我有一個(gè)想法作文15
本少年最近發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有亂扔垃圾的現(xiàn)象，于是小區(qū)里涌出三大勢(shì)力，分別是亂扔垃圾的人，不亂扔垃圾的人和清潔工。為了守護(hù)這個(gè)小區(qū)的環(huán)境，本少年要救清潔工于深水火熱之中本少年先說(shuō)現(xiàn)象。
某天本少年在小區(qū)草坪散歩，那天下著大雪本少年一邊走一邊唱歌，突然，本少年兩腳離地，被什么東西絆倒了，本少年一頭栽進(jìn)雪里，狂吞三大口雪，本少年看了看地，有一個(gè)飲料瓶，就是他害英雄一世的本少年陰溝里翻船�？娠嬃掀窟�是飲料瓶，本少年一招“無(wú)影腳”就把它踢飛了。
某天，本少年和一群人玩，本少年站在一塊大石頭上，可是我剛上去。一個(gè)東西從本少年頭上掉下來(lái)。本少年頭上先是一陣清涼，然后差點(diǎn)要了命。本少年一看是一個(gè)桶，原來(lái)樹(shù)上有很多垃圾，于是本少年召集小伙伴玩“打飛機(jī)”的`游戲，很快，垃圾被打光了，本少年從石頭上跳下來(lái)，結(jié)果踩到了狗屎，其他人都笑到天上去了。
某天，本少年住的小區(qū)建了兩個(gè)垃圾房，可是今天，本少年就發(fā)現(xiàn)了一位亂扔垃圾的人，今天，本少年去小區(qū)看一下衛(wèi)生，可是我碰到了一個(gè)幼兒園的小孩子，他把吃完?yáng)|西的袋子亂扔，本少年就說(shuō)：“小朋友你不能亂扔垃圾：”可對(duì)方是位狠人，他對(duì)我大喊大叫，本少年不能忍了，使出了“絕世神功，威武獅吼”結(jié)果不小心把他吼哭了，他去找他奶奶，于是本少年灰溜溜跑了。
上個(gè)星期，本少年看到的一位亂扔垃圾的人，我今天遇到他，他假惺惺的說(shuō)：“我可沒(méi)扔垃圾�！边@不明擺著不打自招嗎，可捉賊得拿臟，我的抓住他的把柄，不然被他反咬一口那就自討沒(méi)趣了。果不其然他蠢蠢欲動(dòng)，本少年前腳走到車(chē)后面他后腳走到草坪前，拿出了珍藏了一個(gè)星期的垃圾，此時(shí)不上，更待何時(shí)，我沖了出來(lái)，他立刻把垃圾扔了。他大喊何方神圣，本少年大吼“俺乃地球人賈春冉是也”我們開(kāi)始說(shuō)，我一針見(jiàn)血“你在扔垃圾吧！”他理直氣壯道，“哪有這事兒”，“何必呢，大家都是明白人”，“證據(jù)呢？”，“你把垃圾扔我身上了”。本少年和他寫(xiě)了合同，白紙黑字你不能扔了。這樣亂扔垃圾會(huì)讓大自然受到傷害。
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