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我認(rèn)識(shí)了他作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我認(rèn)識(shí)了他作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我認(rèn)識(shí)了他作文 1
在我的人生中,我們都會(huì)誤會(huì)一些人或者錯(cuò)怪了誰(shuí),而我的人生中就有一次誤會(huì)了他,但是也讓我重新認(rèn)識(shí)了他。
記得有一次,我高興地去上學(xué),結(jié)果半路遇上了他——數(shù)學(xué)老師,當(dāng)時(shí)我看了一下表還有十幾分鐘才上課,于是我放慢了腳步,誰(shuí)知,他居然在我后面,他讓我叫過(guò)來(lái),狠狠批評(píng)了我一頓,說(shuō)完我就跑,頭也不回,小跑跑到教室,爬到桌子上面,而這時(shí)她也來(lái)上課了,上課時(shí)他還一直瞪著我,我只好一臉不高興的聽(tīng)著他講課。
到了中午,該吃飯了,我看到這一幕時(shí)我更加討厭他了,事情是這樣的`,我們排好隊(duì)下樓吃飯,到了樓下我突然發(fā)現(xiàn)我手里拿著一支筆,筷子忘教室了,于是我飛快地跑進(jìn)教室拿起筷子,但在這時(shí),我看到他正在搶一個(gè)小朋友的棒棒糖,我當(dāng)時(shí)很生氣,心想:“這個(gè)人臉皮怎么那么厚啊,竟然搶一個(gè)小朋友的棒棒糖!币?yàn)樗抢蠋熚乙矝](méi)敢去說(shuō)他,于是準(zhǔn)備要走,但是聽(tīng)見(jiàn)“你給我過(guò)來(lái)。”這一聲,我扭頭一看,他正在用手指著我說(shuō)我在干什么,我說(shuō):“我的筷子忘到教室了。”剛說(shuō)完,我突然看到那個(gè)小女孩手里又多了一個(gè)棒棒糖,我頓時(shí)才察覺(jué)到原來(lái)是我錯(cuò)了,原來(lái)是小女孩的棒棒糖掉在了地上,小女孩撿起來(lái)準(zhǔn)備要吃,卻被他看見(jiàn)了阻止了他,又給她一根棒棒糖,原來(lái)是我誤會(huì)他了。
吃完飯后,我們?cè)谏险n,這節(jié)課剛好又是他的課,原本在他的課上我是不敢睡覺(jué),因?yàn)樗前嘀魅,我不敢睡覺(jué),可是太陽(yáng)剛好照著我,忍不住,睡著了,還沒(méi)睡一會(huì)呢,他就發(fā)現(xiàn)我了,直接把我叫醒了說(shuō)下課讓我去辦公室一趟,我知道我肯定是兇多吉少了,我頓時(shí)慌得像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),下課了,我漫漫地走進(jìn)辦公室,我當(dāng)時(shí)想他肯定會(huì)暴打我一頓,可是他沒(méi)有那么做。而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講一些道理,他說(shuō)了一句:“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覍(duì)時(shí)恍然大悟,他又給我講了講她為什么要上訓(xùn)我,是因?yàn)閯e人都進(jìn)教室了而我還在外面玩,他也是為了我好,想讓我好好學(xué)習(xí),頓時(shí)我改變了對(duì)他的看法,也讓我重新認(rèn)識(shí)他,他原來(lái)是這么友善,和諧,后來(lái)我開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí)了。
從此以后我徹底的認(rèn)識(shí)了他——數(shù)學(xué)老師,也是因?yàn)樗刮腋淖兞俗约骸?/p>
我認(rèn)識(shí)了他作文 2
竹林間沙沙作響,踏著紛飛的竹葉。幽林的凄清讓我緊緊跟隨著阮籍前行。穿過(guò)小道,遠(yuǎn)方漸漸響起了高昂的琴聲。打鐵的向秀,拿著重錘與琴聲合奏一起,一件破僂的粗布衣服,身上豆大汗珠洋溢著心中的美感。而阮籍提著酒壺在人堆中樂(lè)開(kāi)了花。
琴聲漸漸近了,琴聲悠揚(yáng),紅油添香間,山川為之舞動(dòng),竹林已是群魔亂舞。他踏著琴聲漸漸近了,一把竹制瑤琴,一身綠竹青衣,仿佛與這世外桃源融為一人。他低頭撫琴的眉眼,山河固,白發(fā)生,錦衣素行間,是他的清樂(lè)。
眾人放下先前的喜悅,一同擁了上去,他拿起酒壺與眾人同飲,拿起瑤琴胡亂彈奏,一改剛剛仙人一般的虛無(wú)縹緲。醉了,與竹林同床;醒了,同古琴作伴。七人在這林中,好似神仙。劉伶和山濤博弈之時(shí),眾人在身后出謀劃策,各有指點(diǎn)。他靜坐在一旁!扒偕谟,莫不靜好。”他又沉醉其中,阮籍見(jiàn)狀,拿出蕭來(lái)合奏。一琴一蕭,焚香裊裊,與竹林飄散到了外界,眾人卻仍沉醉其中,過(guò)著神仙般的日子。
刑場(chǎng)上秋風(fēng)蕭蕭,擠過(guò)擁擠的人群,我提著曾經(jīng)的酒壺,又一次見(jiàn)到了他。仍是那把竹制瑤琴,一襲灰色的粗布衣服與之前有些相得益彰。仍是那張清秀俊美的面孔,在可憎的行刑官中格外神采飛揚(yáng)。見(jiàn)我前來(lái),他顯得有些高興,因?yàn)樵谶@空蕩蕩的`刑場(chǎng)中只有我一人肯為他見(jiàn)證這歷史的一刻。我遞上酒壺,他痛飲一番,揮了揮衣袖,拿起瑤琴,愿為知己再?gòu)椧磺?/p>
他一改高昂的曲調(diào),低沉悲壯染上心頭。廣陵弦上,是聶政刺韓王的悲壯與不易。指尖七弦的跳動(dòng),是死神的鐵索;揚(yáng)指紛飛間,又是誰(shuí)的命運(yùn)。
“嵇康死,世上再無(wú)《廣陵散》“瑤曲破碎,天崩地裂,日月無(wú)聲,此曲定國(guó)安邦,天崩地裂,可挽狂瀾于既倒,撫大廈之將傾。他望了望已經(jīng)被琴聲震倒的劊子手,靜靜地閉上了眼。刀下人亡,血濺七尺,染紅了整個(gè)西晉王朝。
我走上去,拾起那把瑤琴,廣陵琴譜已然刻下,我決定珍藏住它,來(lái)世若仍可見(jiàn)你,琴譜定當(dāng)奉還,約定卻不食言。
待到簫聲停,瑤琴碎,還有誰(shuí)為你顧曲低唱。認(rèn)識(shí)了他,一位魏晉文人,用琴聲譜寫(xiě)命運(yùn)宕蕩,照亮了整個(gè)西晉王朝。
我認(rèn)識(shí)了他作文 3
我認(rèn)識(shí)了他
我認(rèn)識(shí)了他!是我一生中最大的榮幸!他叫何英明,是一位出了名的蝸牛詩(shī)人,第一眼看見(jiàn)他,感到無(wú)比的親切!而我……在他的鼓勵(lì)下,正慢慢“成長(zhǎng)”著!
讓我出乎意料的是:何英明得的病是——進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥!他的一生充滿著悲傷苦澀的淚水,充滿著災(zāi)難與不幸,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他這一生走過(guò)的坡坡坎坎,但他現(xiàn)在任然堅(jiān)強(qiáng)的活著,精神充足!和他在一起玩很開(kāi)心!他一生下來(lái)就得了這個(gè)。【瓦@樣跌跌撞撞的讀了初中1年級(jí),從此就呆在家中了!他想:“我的腦子還能動(dòng)!”于是他就畫(huà)畫(huà)!可病魔卻在不斷的威脅著他前進(jìn)的道路,1990年,由于病情的發(fā)展,他無(wú)法再畫(huà)畫(huà)了。但在這時(shí)候,英雄保爾的話勵(lì)著他!他就想:“我的手還能寫(xiě)字!”他又選擇了詩(shī)歌道路!在他堅(jiān)持不懈的努力下,至今已創(chuàng)作了千余首詩(shī)!他成功了!現(xiàn)在人們親切的稱(chēng)他為蝸牛詩(shī)人,他的一生感動(dòng)了人們,他那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了人們!現(xiàn)在他出了一本詩(shī)集《生命之歌》,這本書(shū)里有他的部分詩(shī),有他的代序:《生命在苦難閃光》,他的一生是多么的苦。】赐炅怂拇蛭伊飨铝藴I……
我在他的`身邊受到了感動(dòng),同時(shí)也受到了鼓勵(lì)!是他教我寫(xiě)詩(shī),是他讓我知道了詩(shī)里蘊(yùn)含的意思,是他讓我知道了寫(xiě)詩(shī)的好處,是他讓我有了向理想出動(dòng)的念頭!是他……
我不開(kāi)心的時(shí)候,可以去找他玩玩!他會(huì)讓我的心情好起來(lái)!我開(kāi)心的時(shí)候可以去找他玩玩!這樣我會(huì)更開(kāi)心!我可以和家人分享快樂(lè)和開(kāi)心,同時(shí),也可以和他分享快樂(lè)和開(kāi)心!他總是默默無(wú)聞的為人們付出!把自己的詩(shī)獻(xiàn)給人們!他沒(méi)有放棄過(guò)!一直在前進(jìn)!一直在努力!我贊美他那堅(jiān)持不懈的精神!我會(huì)好好向他學(xué)習(xí)!
在他的鼓勵(lì)下,我真正的長(zhǎng)大了!真誠(chéng)希望大家向何英明學(xué)習(xí)!向蝸牛詩(shī)人學(xué)習(xí)!
我認(rèn)識(shí)了他作文 4
天時(shí)黑時(shí)白,朝霞變幻莫測(cè),云有它怪湯后的卑氣,曇花也有它一現(xiàn)的美。事物都有美好的面耐心一點(diǎn),再次認(rèn)識(shí)他。
我們的地理老師,李老師,是我們學(xué)校的副校長(zhǎng)也是餐廳的管理人。剛開(kāi)始,來(lái)餐廳時(shí)排隊(duì)有人插隊(duì),我沒(méi)有說(shuō)也沒(méi)有管。但很快便有個(gè)極洪大的'聲音喊到:”老師他插隊(duì)!”李老師趕來(lái)那是我第一次見(jiàn)到他,高挑的身子,方形的眼鏡,一身西服看起來(lái)有四十來(lái)歲了,有著到文人墨客的樣子。但是讓我意想不到的是他把那幾個(gè)男生揪了出來(lái),一路推一路說(shuō),這時(shí)感覺(jué)沒(méi)有什么但是聽(tīng)他們說(shuō)李老師經(jīng)常打人而且打人很疼,這下我對(duì)他的印象就一直不大好。終于有一次,他面對(duì)幾個(gè)"慣犯”伸出了正義的手“啪”的一聲,那個(gè)人臉通紅,淚水就在眼淚里徘徊。在旁的我都覺(jué)得疼。以至于現(xiàn)在到老師都畏畏縮縮。
記得有一次,我的同學(xué)把飯打在了地上,我?guī)兔κ帐暗珱](méi)找到掃帚,看到了一旁的李老師,就有點(diǎn)膽怯的問(wèn):“老師,我那么邊有人把飯打了,收抬下,有掃帚嗎?”老師由于太高的緣故低下頭來(lái)問(wèn)我“是你打的嗎?”“不是,是我們班的同學(xué)”!皼](méi)事沒(méi)事先吃飯吧!”于是乎覺(jué)得老師也沒(méi)那么可怕了。
終于我對(duì)老師放下了戒心。說(shuō)來(lái)也奇怪總有人把飯打到地上因?yàn)槲沂且话嘀L(zhǎng),所以要處理。也許是同學(xué)太累,把飯打了,于是我又去找老師說(shuō):"老師我同學(xué)把飯打到地上了,想要收拾下!崩罾蠋煹拖骂^和藹地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事讓他們打掃就行!苯(jīng)過(guò)這兩次李老師獲得了我們的新稱(chēng)號(hào)“李爸爸”。
李老師講課也很有意思,經(jīng)常給我們講他以前的事,逗得我們哈哈大笑,還經(jīng)常給我們講國(guó)家大事、未來(lái)人生,總之覺(jué)得他很厲害,但又不失父親這個(gè)身份。
天有晝夜,朝霞有深淺,你也許沒(méi)有等到曇花一現(xiàn)的美,但請(qǐng)耐心,太陽(yáng)終會(huì)出來(lái),春天總會(huì)到來(lái)。除去一切,重新認(rèn)識(shí)一下。
我認(rèn)識(shí)了他作文 5
他,總是穿著一件洗的發(fā)白了的牛仔上衣,一條也不知洗了多少次的黑褲子。他,就是我家樓下賣(mài)菜的老爺爺。
"賣(mài)菜了,賣(mài)菜了,新鮮的蔬菜!币淮笤纾冶惚贿@煩人的聲音吵醒,我趴在窗邊向下望去,又是他,一個(gè)可惡的人。印象中他總是扯著嗓子吆喝,從來(lái)都不肯為別人抹掉一毛錢(qián)。他總是斤斤計(jì)較。可在那一天,我重新認(rèn)識(shí)了他。
星期六下午,我媽媽突然接到了舅舅的電話,說(shuō)下午六點(diǎn)左右要到我家吃飯。于是媽媽就決定帶我去買(mǎi)菜。
為了節(jié)省時(shí)間,媽媽決定到最近的那一家,也就是老爺爺?shù)牟藬偂W哌M(jìn)老爺爺?shù)牟藬,我才發(fā)現(xiàn)他的臉上,手上已經(jīng)布滿了皺紋,手極為粗糙,感覺(jué)輕輕在臉上一劃,就會(huì)出現(xiàn)了個(gè)口子。
媽媽已經(jīng)開(kāi)始挑菜了,只是每拿起一種菜問(wèn)過(guò)價(jià)格后,總是依依不舍的將菜放下,并對(duì)老爺爺說(shuō):“能不能便宜一點(diǎn)啊。"他總是揺搖頭,拒絕了。不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)流逝,我看了看表,已經(jīng)快五點(diǎn)啦,我拉了拉媽媽的衣袖,說(shuō):"媽媽?zhuān)禳c(diǎn),要不然舅舅就要來(lái)了。"媽媽一聽(tīng),不再討價(jià),將錢(qián)給了老爺爺并離開(kāi)了。我們急匆匆的`趕回家,才發(fā)現(xiàn)鑰匙和錢(qián)包不見(jiàn)了。我想了想,對(duì)媽媽說(shuō):"是不是落在菜攤里了?可我們?nèi)ヒ莻(gè)老人會(huì)不會(huì)給我們啊,他那么斤斤計(jì)較。"我和媽媽思考了半天,決定下去碰碰運(yùn)氣。
到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)許多菜攤已經(jīng)離開(kāi)了,只有幾個(gè)還在那里。我們發(fā)現(xiàn)老爺爺依然在那兒,不斷向四周張望。我們走上前,老爺爺認(rèn)出了我們,他用那粗糙的手將鑰匙和錢(qián)包遞給了我們。媽媽對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,他卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是笑了笑,目送著我們離開(kāi)。
以前,我總是覺(jué)得他一個(gè)斤斤計(jì)較的人,可從那件事發(fā)生后,我重新認(rèn)識(shí)他,我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)拾金不昧,經(jīng)歷了歲月磨礪的老爺爺。
我認(rèn)識(shí)了他作文 6
雨嘩嘩地下著,我撐著傘像往常一樣回家,車(chē)川流不息,繁華的燈光像天上的星星一樣繁密,但比往日暗淡了許多,我經(jīng)過(guò)樓下的公園,回首望了望滑梯,突然耳邊響起一陣聲音“我們永遠(yuǎn)都是好朋友”。我的腦海浮現(xiàn)出一些畫(huà)面……
那是一個(gè)炎熱的中午,我正閑著沒(méi)事做,到樓下去閑逛。毒辣的太陽(yáng)照著大地,周?chē)酪话慵澎o,正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)趣想回家時(shí),看見(jiàn)了一個(gè)陌生的身影,百般寂寞的我非要找一個(gè)人玩。“你好!可以跟我一起玩嗎?”“可以啊!我們一起到公園玩吧!
我們快樂(lè)地向公園跑去,原來(lái)他也感到無(wú)聊,想找個(gè)人玩,我們都想如獲良友一樣,笑著樂(lè)著跑著。我們快樂(lè)地跑到公園,堆沙子,滑滑梯,騎木馬,從沙堆玩到了滑梯,從滑梯又跑到了木馬。當(dāng)我們玩累了,坐在滑梯上休息時(shí),只聽(tīng)一聲“喂!你們干嘛坐在我的地盤(pán)上!
一個(gè)小胖子帶著三個(gè)小孩對(duì)我們說(shuō)!瓣P(guān)你什么事。∵@你管嗎?”我不平地答道!霸趺,想打架嗎?”“來(lái)!打我!”眼看一場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,知了聲本歡快地響著,現(xiàn)在也不響了,風(fēng)吹的更大了,地上的樹(shù)葉不斷卷起。
只見(jiàn)小胖子向我沖來(lái),伸著筆直的拳頭,像一只憤怒的'老虎,我輕輕一閃,再用力一推,他笨重地倒下了,其他三個(gè)人見(jiàn)老大倒下了,個(gè)個(gè)像亡命之徒一樣,都沖過(guò)來(lái)圍攻我,在敵眾我寡的情況下,我不一會(huì)就被人按下了,本以為他會(huì)坐著看戲,可只見(jiàn)一個(gè)個(gè)捂著臉,慘叫著離開(kāi)我。我才知道他幫了我,但他也傷的不輕。
他們走了,我們坐在滑梯上處理傷口,我小聲的地說(shuō)道:“對(duì)不起,我連累了你!薄皼](méi)關(guān)系,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”他微笑地對(duì)我說(shuō),接著,拿出兩顆棒棒糖,我們有滋有味地吃著。我逐漸認(rèn)識(shí)了他,他是一個(gè)正義,勇敢,而且不畏強(qiáng)勢(shì)的一個(gè)朋友,這才是真正的朋友,現(xiàn)在我們雖然身個(gè)一方,但我們的心卻緊緊連在一起,永遠(yuǎn)不分開(kāi)!
我眼前的滑梯顯得無(wú)比暗淡,我仿佛看見(jiàn)我們小時(shí)的影子,也正在消失,月光下的滑梯,有些凄清,有些蒼涼!
回首望了望滑梯,我臉上多了兩條淚痕!
我認(rèn)識(shí)了他作文 7
一直以來(lái),父親在我心目中如同山一樣的存在。他高大強(qiáng)壯,是家里的主心骨。他熱情開(kāi)朗,笑起來(lái)那爽朗的聲音能響徹整個(gè)屋子。
記得小時(shí)候,父親總喜歡輕而易舉地把我抱起、舉高,再安放在他寬厚的肩膀上,我眼前的世界就一片繁華了。每個(gè)晚上,他總是牽著我的小手在門(mén)口的公園里散步,路燈下的影子一長(zhǎng)一短,笑聲一路陪伴。
可是,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)有什么東西不一樣了。
那天傍晚,我正在沙發(fā)上看書(shū),父親坐在我的旁邊看報(bào)紙,時(shí)光伴著燈光,暖暖地流瀉在我們身上,多么愜意,多么溫馨。突然,我讀到一個(gè)有趣的情節(jié),想要和父親分享。笑著抬起頭來(lái)的那一霎,竟然發(fā)現(xiàn)父親的鬢角清晰地夾雜著幾根白發(fā),在滿頭烏發(fā)的映襯下,顯得那樣刺眼。我愣了一下,一絲細(xì)細(xì)密密的痛,宛如一把鋒利的小刀,戳進(jìn)我的心房。我默默然,放下書(shū),就著燈光仔細(xì)地打量著父親,他皺著眉頭,臉上竟不知什么時(shí)候添了許多皺紋,眼神也不復(fù)以前的清亮了。
我不禁心頭一顫,父親什么時(shí)候開(kāi)始蒼老了?他那如同松樹(shù)一樣筆挺的脊背開(kāi)始微駝,看來(lái)已經(jīng)被繁重的工作和無(wú)情的'歲月壓彎了腰。細(xì)細(xì)一想,似乎他的力氣和精力也大不如前了。那個(gè)強(qiáng)壯如牛的父親呢?那個(gè)高大如山的父親呢?他一直是那樣開(kāi)朗,一直是那樣正直,可歲月卻在慢慢改變他的模樣。
是的,這個(gè)晚上的這一刻,我重新認(rèn)識(shí)了他——我的父親,這個(gè)微駝著背,一臉滄桑,略顯疲態(tài)的我的父親。
父親似乎察覺(jué)到我的眼神,側(cè)過(guò)臉來(lái),滿眼的慈愛(ài),笑容也溢出嘴角:“兒子,怎么啦?眼圈怎么紅了?書(shū)里的主人公遇到難處啦?哈哈,你這傻小子喲!”他輕輕拍拍我的肩膀,試圖安慰他所以為的沉浸在書(shū)本情節(jié)中的那個(gè)傻兒子。我用手背倉(cāng)皇地抹了抹眼角,強(qiáng)顏歡笑:“是啊,這個(gè)孩子的身世挺可憐的。”趕緊合上書(shū)本,生怕父親湊過(guò)來(lái),拆穿我那蹩腳的謊言。
這之后的日子,父親依然忙忙碌碌,依然溫暖細(xì)心。在家的時(shí)候,我更加珍惜與父親相伴的時(shí)光,守著他慢慢蒼老!
時(shí)光荏苒,改變著他的容顏,唯有那份真愛(ài),永恒不變……
我認(rèn)識(shí)了他作文 8
我認(rèn)識(shí)了他
我認(rèn)識(shí)了他!是我一生中最大的榮幸!他叫何英明,是一位出了名的蝸牛詩(shī)人,第一眼看見(jiàn)他,感到無(wú)比的親切!而我……在他的鼓勵(lì)下,正慢慢“成長(zhǎng)”著!
讓我出乎意料的是:何英明得的病是——進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥!他的一生充滿著悲傷苦澀的淚水,充滿著災(zāi)難與不幸,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他這一生走過(guò)的坡坡坎坎,但他現(xiàn)在任然堅(jiān)強(qiáng)的活著,精神充足!和他在一起玩很開(kāi)心!他一生下來(lái)就得了這個(gè)。【瓦@樣跌跌撞撞的讀了初中1年級(jí),從此就呆在家中了!他想:“我的'腦子還能動(dòng)!”于是他就畫(huà)畫(huà)!可病魔卻在不斷的威脅著他前進(jìn)的道路,1990年,由于病情的發(fā)展,他無(wú)法再畫(huà)畫(huà)了。但在這時(shí)候,英雄保爾的話勵(lì)著他!他就想:“我的手還能寫(xiě)字!”他又選擇了詩(shī)歌道路!在他堅(jiān)持不懈的努力下,至今已創(chuàng)作了千余首詩(shī)!他成功了!現(xiàn)在人們親切的稱(chēng)他為蝸牛詩(shī)人,他的一生感動(dòng)了人們,他那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了人們!現(xiàn)在他出了一本詩(shī)集《生命之歌》,這本書(shū)里有他的部分詩(shī),有他的代序:《生命在苦難閃光》,他的一生是多么的苦!看完了他的代序我流下了淚……
我在他的身邊受到了感動(dòng),同時(shí)也受到了鼓勵(lì)!是他教我寫(xiě)詩(shī),是他讓我知道了詩(shī)里蘊(yùn)含的意思,是他讓我知道了寫(xiě)詩(shī)的好處,是他讓我有了向理想出動(dòng)的念頭!是他……
我不開(kāi)心的時(shí)候,可以去找他玩玩!他會(huì)讓我的心情好起來(lái)!我開(kāi)心的時(shí)候可以去找他玩玩!這樣我會(huì)更開(kāi)心!我可以和家人分享快樂(lè)和開(kāi)心,同時(shí),也可以和他分享快樂(lè)和開(kāi)心!他總是默默無(wú)聞的為人們付出!把自己的詩(shī)獻(xiàn)給人們!他沒(méi)有放棄過(guò)!一直在前進(jìn)!一直在努力!我贊美他那堅(jiān)持不懈的精神!我會(huì)好好向他學(xué)習(xí)!
在他的鼓勵(lì)下,我真正的長(zhǎng)大了!真誠(chéng)希望大家向何英明學(xué)習(xí)!向蝸牛詩(shī)人學(xué)習(xí)!
我認(rèn)識(shí)了他作文 9
認(rèn)識(shí)一個(gè)人是波瀾起伏的,我和我的一個(gè)朋友的經(jīng)歷也是這樣。雖有波折,但一次經(jīng)歷后讓我重新認(rèn)識(shí)了他。
起初,是因?yàn)槔蠋煹囊淮螕Q座位,讓我和他成了同桌,這也成了我們交往的序章。他在我們班學(xué)習(xí)成績(jī)也不咋地,而且喜歡說(shuō)話,這點(diǎn)讓我對(duì)他很反感甚至討厭?傊覍(duì)他的印象極不好,久而久之,我也習(xí)慣了這樣,但我對(duì)他的反感卻一點(diǎn)也沒(méi)有減少。
直到有一天,積攢在內(nèi)心的厭惡感終于暴發(fā)了。那天下午,我們因互看不順眼而進(jìn)行言語(yǔ)攻擊甚至大打出手,鬧出了大矛盾。整個(gè)下午都在打冷戰(zhàn),氣氛十分嚴(yán)肅……令我想不到的是,最后放學(xué)時(shí),竟然是他主動(dòng)向我承認(rèn)了錯(cuò)誤,他態(tài)度端正,語(yǔ)氣誠(chéng)懇,眼神中透露出了一種想讓我原諒他的神情。那一刻,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)關(guān)系!闭娴.讓我感到很驚訝,我也從那一刻起改變了對(duì)他的認(rèn)知,內(nèi)心的反感一下子都沒(méi)有了,讓我感受到他是有著寬廣胸懷的人。
從那以后,他也變得十分有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)也更加刻苦了,我們也自然地成為了好朋友,他也經(jīng)常向我請(qǐng)教問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上大有進(jìn)步。一次,老師讓我做PPT,我卻不太懂,而他主動(dòng)提出教我制作PPT的要求,我也欣然接受了。中午放學(xué),我來(lái)到他家,他用電腦很耐心地給我講解如何做,我也認(rèn)真地聽(tīng)。然而,我卻耽誤了他的時(shí)間,正因?yàn)樗涛遥赃B午飯都沒(méi)來(lái)得及吃,隨手拿起一個(gè)蘋(píng)果在上學(xué)路上吃著,他卻毫不抱怨,身上散發(fā)著光芒,陽(yáng)光又帥氣。我也深刻體會(huì)到了友誼。
在我重新認(rèn)識(shí)他的過(guò)程中,使我頗有感觸,他是一個(gè)極其正直,熱心腸,具有包容之心。而不像一些偽君子,這是我對(duì)他的重新認(rèn)知。
我也要像他一樣,做一位正人君子。這是我從重新認(rèn)識(shí)他后悟出的道理。
我認(rèn)識(shí)了他作文 10
時(shí)光,夾著世界緩緩著沖刷著我們。隨著時(shí)間的波,我們,都在慢慢變化。不經(jīng)意間,我重新認(rèn)識(shí)了他。
他叫張榮澤,初一下學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們班里。剛來(lái)時(shí)的他,瘦小,性格比較內(nèi)向,他幾乎不參加任何活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上激情的發(fā)言時(shí),基本找不到他的身影。那時(shí)的他,就如同小小的苔花,在黑暗中隱藏自己,默默無(wú)聲。于是,他內(nèi)向的性格在我心中定了形。在他身上,似乎也應(yīng)了那句“成績(jī)好的人體育就不好!钡哪е。每次體育課的跑步,他總總是隊(duì)伍中間的一個(gè)道不引人注目的瘦小的身影。
升入初三不久后,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始舉辦了。班里召集運(yùn)動(dòng)員,望著其中一項(xiàng)1500米長(zhǎng)跑。許多同學(xué)只是笑著看了看,根本沒(méi)有想。畢竟,那一段對(duì)我們而言的漫長(zhǎng)路程,別說(shuō)名次了,能跑下來(lái)就不錯(cuò)了。那張招募表,像一片樹(shù)葉落入水中,只是輕輕激起了點(diǎn)微波,隨后便歸于寂靜。
中午放學(xué)后,他拉著我去跑步。我很納悶,中午跑什么步!他告訴我他暑假參加了體育特訓(xùn),在那里,他練習(xí)了一整個(gè)暑假的跑步,他想挑戰(zhàn)一下他自己,就報(bào)了1500米。那一時(shí)間,他說(shuō)的每一個(gè)字,都在我心底炸開(kāi)了。我驚訝地問(wèn)他:“你報(bào)了1500?”確認(rèn)過(guò)很多次以后我才相信了這個(gè)消息,但我心中卻不再平靜。
開(kāi)始跑步了,我和他都默默無(wú)聲。我的心里還激蕩著那他報(bào)的1500米蕩起的波。沒(méi)有在意那刮在臉上的瑟瑟秋風(fēng)。他的形象在我的心中又模糊了起來(lái),我心中映著他形象的湖,被他投入的石子激起了波,他的舊的形象在我的心中也隨著波,破碎……在我眼中新的他,和原來(lái)的他,對(duì)比那么鮮明,卻又不知怎地,交織在一起。也許他那朵小小的苔花早已成為牡丹,綻放著新的光彩。只不過(guò),是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)而以……
慢慢地,我超過(guò)了他,但很快,我因?yàn)槠v而停下了腳步。很快,他就追上了我。因?yàn),他在?jiān)持跑,而我停了下來(lái)。那1500最后因?yàn)闀r(shí)間,最終沒(méi)有跑完。但我卻相信,賽場(chǎng)上,他一定可以一步步跑下去,因?yàn)樗挠職,因(yàn)榧热凰杏職馊ヌ魬?zhàn)他自己,去報(bào)名。他也一定有足夠的勇氣跑下去,一步步,直到終點(diǎn)!
秋日的風(fēng),使我冷靜下來(lái)。他的形象在我心中又清晰了起來(lái),只不過(guò),加了幾分勇敢。雖然最后因?yàn)樗捏w育功底實(shí)在不是太好,沒(méi)能參加最終的決賽。但那天,我從熟悉的他中,卻看出了不熟悉的.腳步,雖然他沒(méi)參加比賽,但他的勇氣,他挑戰(zhàn)自我的勇氣,卻隨著那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定地腳步,印在了操場(chǎng)一圈圈的跑道上。那天,熟悉的他,邁著不熟悉的步伐,以新的姿態(tài)走進(jìn)了我的印象。
秋風(fēng)下的操場(chǎng),寂靜無(wú)聲,就像那秋風(fēng)一樣,寂靜無(wú)聲地吹散了舊的他的印象。那腳步與地面的交響,是一首歌,是一首勇氣的歌。歌者是他,聽(tīng)者是我。那天,我重新認(rèn)識(shí)了他。
我認(rèn)識(shí)了他作文 11
漫漫人生路上,我的父母陪著我度過(guò)一載又一載的時(shí)光。父親就像大山一樣,給予我力量和依靠。在這些日子里,我逐漸發(fā)現(xiàn)了父親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。他讓我繼續(xù)向人生的旅途前行。
一開(kāi)始,我并不能領(lǐng)會(huì)父親的好。在我眼里,父親是嚴(yán)肅的,是嚴(yán)厲的。這讓我更加喜歡母親一些,我覺(jué)得,父親沒(méi)有母親那么溫柔,也沒(méi)有母親那么細(xì)致。所以,平日里,我當(dāng)然更加親近母親一些。
我覺(jué)得父親很?chē)?yán)厲。比如,當(dāng)我做錯(cuò)了題時(shí),或是我犯了什么錯(cuò)事,我都會(huì)看到父親板著臉,眉頭深深的皺起來(lái)。這讓我心驚膽戰(zhàn),生怕父親下一秒就會(huì)發(fā)火。我覺(jué)得,父親也沒(méi)有母親對(duì)我那么細(xì)致。比如,他經(jīng)常會(huì)丟掉我的一些東西,當(dāng)我要用時(shí),就找不到了。去詢問(wèn)父親,但經(jīng)常得到一些“我以為你不用,就扔掉了。”之類(lèi)的回答。這使我心中有些埋怨。
一開(kāi)始,我確實(shí)和父親不太親近。可是后來(lái)發(fā)生的一件事,讓我內(nèi)心對(duì)父親的看法逐漸改變。我記得,那時(shí)我去參加一個(gè)活動(dòng),直到深夜九十點(diǎn)的時(shí)候活動(dòng)才結(jié)束。我走出來(lái),外面的天色早已黑透,天上只有零零散散的幾顆星星掛在上面,散發(fā)著微弱的光芒。我看到一個(gè)人影朝我走來(lái),哦,原來(lái)是父親。他遞給我一瓶牛奶,我接了過(guò)來(lái),牛奶還是熱的`,手上暖乎乎的。
回到家,我打開(kāi)門(mén)。撲鼻而來(lái)的便是飯菜的香氣。我定睛向桌上一看,飯菜擺在桌上,還散發(fā)著熱氣,顯然是剛做好不久的。一瞬間,我思緒萬(wàn)千。父親似乎并沒(méi)有我想象中的那么嚴(yán)厲,他似乎也很關(guān)心我,只是在平時(shí)不明顯。我忽然想起,雖然我做錯(cuò)了一些事,父親看起來(lái)很兇,但他會(huì)耐心地和我說(shuō);雖然他在一些事上不夠細(xì)致,但他很關(guān)心我,這一點(diǎn)上從沒(méi)有差錯(cuò)。我似乎在這一刻重新認(rèn)識(shí)了父親。
父親在我心里,就像一座大山。每當(dāng)我有干渴病痛,沮喪失落,孤獨(dú)無(wú)助時(shí),就可以在父親那里休息,積攢力量,繼續(xù)向未來(lái)走去……
我認(rèn)識(shí)了他作文 12
五千年中國(guó)歷史文化的潮流中,涌現(xiàn)出了各色各樣的風(fēng)云人物,有皇帝、大臣、士兵……但人都是有兩面性,都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。項(xiàng)羽就是這樣的人。
我拿出《史記》,翻開(kāi)目錄,立刻被《項(xiàng)羽本紀(jì)》吸引了眼球,于是我跟隨著他的腳步,去領(lǐng)略他的.風(fēng)采,讓我學(xué)到了許多道理。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!壁w將陳余請(qǐng)項(xiàng)羽多出兵。于是項(xiàng)羽把整個(gè)部隊(duì)都帶過(guò)河,然后船弄翻,把鍋具砸了,只留下三天的糧食。轉(zhuǎn)身對(duì)部下說(shuō):“我們已經(jīng)無(wú)路可退,只能硬著頭皮向前沖,我們一定要勇敢無(wú)畏,讓秦軍看看我們的實(shí)力!边@句話激勵(lì)了士兵,于是他們所向披靡與秦軍作戰(zhàn)。最終,秦軍全軍覆沒(méi)。這就是著名的巨鹿之戰(zhàn)。這個(gè)戰(zhàn)役使我們認(rèn)識(shí)到了項(xiàng)羽的決心和勇氣,和面對(duì)困難能沉著冷靜的去面對(duì)。
李清照揮筆寫(xiě)下“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”,看來(lái)項(xiàng)羽對(duì)中國(guó)歷史的影響非常巨大。在我心中是個(gè)真正的大將軍!
幾年后,我重讀《項(xiàng)羽本紀(jì)》,發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)項(xiàng)羽的認(rèn)識(shí)是不足的,我又重新認(rèn)識(shí)了他,感覺(jué)他的地位在我心中越來(lái)越低。
起初抗秦,項(xiàng)羽劉邦結(jié)為兄弟,規(guī)定誰(shuí)殺了秦王誰(shuí)就做皇帝,之后,劉邦殺了秦王,項(xiàng)羽不服,就廢掉兄弟情誼,與劉邦進(jìn)行楚漢爭(zhēng)霸。我認(rèn)為項(xiàng)羽一點(diǎn)都不重情義,不講誠(chéng)信,誠(chéng)信是做人之本,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
項(xiàng)羽與章邯對(duì)抗,章邯的20萬(wàn)秦兵被殺;項(xiàng)羽攻下襄城、城陽(yáng)后坑殺全城,殺秦降王子?jì);與劉邦交戰(zhàn),勝,東漢卒十余萬(wàn)。我認(rèn)為,項(xiàng)羽是殘暴的,一點(diǎn)不能尊重生命的可貴!翱繗⒋林荒苷鞣松,不能得人心,所以天下最終不是項(xiàng)羽。”
這就是我所認(rèn)識(shí)的項(xiàng)羽,他既有好又有壞。但人并不是完美的,每個(gè)人都會(huì)有自己的兩面性。
我認(rèn)識(shí)了他作文 13
我的隔壁,住著一個(gè)素未謀面的中年男人。
總是聽(tīng)周?chē)娜苏f(shuō)起他,“你知道不知道,3號(hào)樓那邊住著一個(gè)男的,那長(zhǎng)的就是活脫脫的壞人。一臉兇相,可不敢靠近他!笨晌覐奈匆(jiàn)過(guò)他,也不知道他到底長(zhǎng)什么樣。不過(guò)聽(tīng)了旁人的三言兩語(yǔ),心里還是有些害怕。
一天清晨,我第一次見(jiàn)到了這位“壞蛋”鄰居,滿臉胡子茬,短頭發(fā),一臉兇相,板著臉,穿的衣服別別扭扭,看起來(lái)很不自在,他的身上飄這一種很難聞的煙味。我們并沒(méi)有交流,只是互相掃了一眼,便分別了。
一次周末,我下樓和朋友玩耍時(shí),朋友提起了我的鄰居!拔业母改父嬖V我說(shuō)你家旁邊住著個(gè)壞人,讓我小心。”我很奇怪,“他都做什么壞事了?”“上次我親眼看到他把小王推到在地,小王膝蓋都磕破了!
第二天放學(xué),我在家門(mén)口看到了另外兩個(gè)鄰居,他們招呼我過(guò)去,對(duì)我說(shuō)“孩子,你要離那個(gè)男人遠(yuǎn)一點(diǎn),今天上午,我們都看見(jiàn)了他把李奶奶推到在地!
回到家后,我和家人說(shuō)了這件事,表達(dá)了自己的擔(dān)心。可家人并沒(méi)有過(guò)于在意,只是隨口說(shuō)了句“都是鄰居,以后抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的'!蔽疫是心有余悸。“我總覺(jué)著他不是什么好人”我回答道。
我越來(lái)越懼怕這個(gè)鄰居。
有一次,我在放學(xué)的路上聞到了一股熟悉的讓人不自在的氣味,轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看到了那張讓人熟悉又害怕的臉。是他,他在這里干嗎?他鬼鬼祟祟地朝著家的另一方向走去。好奇心驅(qū)使著我,使我不感到害怕!拔业挂纯茨闳ジ墒裁。”
越走就越陌生,我從未來(lái)過(guò)這里,誰(shuí)知道這條路的盡頭是一個(gè)這樣的地方,周?chē)姆孔佣嫉桶,很讓人覺(jué)得壓抑。
我看著他走進(jìn)了一座灰蒙蒙的房子,便跟了過(guò)去。招牌上寫(xiě)著什么,也早就看不清了!捌婀,他來(lái)孤兒院干什么?”跟著他往里走,聽(tīng)到他在和某人交談,像是放下了什么東西,然后就離開(kāi)了。他走后,我連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)辦公室,里面坐著一個(gè)人,應(yīng)該是院長(zhǎng),我向院長(zhǎng)解釋了鄰居的事,原來(lái)鄰居一直都在幫助這里的孤兒,每個(gè)禮拜都會(huì)往這里送錢(qián),院長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著,嘴就不止地顫抖。
看他的穿著,他應(yīng)該也沒(méi)什么錢(qián),他為什么要幫助這些孤兒呢?
我沒(méi)有詢問(wèn)鄰居事情的真相,也沒(méi)有告訴別人這件事,我只是悄悄的把它埋在心里,把它當(dāng)做是我們之間的秘密。
有一次我碰見(jiàn)了李奶奶,跟他提起了我的鄰居,李奶奶很感激地說(shuō)“多虧了他呀,上次我買(mǎi)菜回來(lái)突然暈倒,多虧他把我扶了起來(lái),還送我回家,我還沒(méi)跟他說(shuō)句謝謝呢!
原來(lái)這只是一場(chǎng)誤會(huì),自此,我改變了對(duì)鄰居的看法,在我眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)好人。
評(píng)價(jià)一個(gè)人,不能從他的長(zhǎng)相上評(píng)價(jià),而要看他的內(nèi)心。就像我的鄰居,一個(gè)兇巴巴的大好人。
我認(rèn)識(shí)了他作文 14
五千年中國(guó)歷史文化的潮流中,涌現(xiàn)出了各色各樣的風(fēng)云人物,有皇帝、大臣、士兵……但人都是有兩面性,不畏浮云遮望眼,我們要透過(guò)表面去深入認(rèn)識(shí)和了解一個(gè)人,就像項(xiàng)羽,不經(jīng)意間,我重新認(rèn)識(shí)了他。
小學(xué)四年級(jí),媽媽買(mǎi)來(lái)《少年讀史記》,我立刻被吸《帝王之路》吸引了眼球。翻到描寫(xiě)項(xiàng)羽《彼可取而代也》章節(jié)使我領(lǐng)略了他的霸氣,《一場(chǎng)錯(cuò)過(guò)未來(lái)的宴會(huì)》又覺(jué)得他有婦人之仁。后來(lái)又看到了一個(gè)楚霸王的絕地反擊的故事。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!庇幸淮雾(xiàng)羽把整個(gè)部隊(duì)都帶過(guò)河,然后船弄翻,把鍋具砸了,只留下三天的糧食。轉(zhuǎn)身對(duì)部下說(shuō):“我們已經(jīng)無(wú)路可退,除了勝利,我們別無(wú)選擇。”這句話激勵(lì)了士兵,于是他們所向披靡與秦軍作戰(zhàn)。最終,秦軍全軍覆沒(méi)。這就是著名的巨鹿之戰(zhàn)。那時(shí)的我十分敬佩項(xiàng)羽。
我以為我對(duì)項(xiàng)羽已足夠了解。
初三,我拿出《史記——項(xiàng)羽本紀(jì)》來(lái)讀,發(fā)現(xiàn)我之前對(duì)項(xiàng)羽的`認(rèn)識(shí)是不足的,我又重新認(rèn)識(shí)了他,感覺(jué)他的形象在我心中越來(lái)越全面,也越來(lái)越真實(shí)。
項(xiàng)羽最終自刎于烏江。他失敗的原因就是身邊缺少人才,而劉邦的身邊有張良,蕭何,韓信……個(gè)個(gè)都是人才,所以可以看出項(xiàng)羽的心胸狹隘。我學(xué)到了要心胸寬廣,更不得貪婪,自私。
項(xiàng)羽與章邯對(duì)抗,章邯的20萬(wàn)秦軍被殺;項(xiàng)羽攻下襄城、城陽(yáng)后坑殺全城,并殺秦將王子?jì);與劉邦一次交戰(zhàn),勝,東漢卒十余萬(wàn)。我認(rèn)為這時(shí)的項(xiàng)羽是殘暴的,一點(diǎn)都不懂得生命的貴重,連百姓也不放過(guò)!翱繗⒋林鼓苷鞣松,不能得人心。”所以天下最終不是項(xiàng)羽的。
《史記》中的項(xiàng)羽,色彩繽紛,就像一幅七彩的畫(huà)。有暗的地方,有亮的地方,描述者是我,人物是他。這次我重新認(rèn)識(shí)了他。
我認(rèn)識(shí)了他作文 15
他是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,同時(shí)也是我的鄰居。很多人都看不起他,這其中也包括以前的我。
他經(jīng)常蓬頭垢面,衣冠不整,他的身上經(jīng)常散發(fā)著一股惡臭味,我每次看見(jiàn)他都會(huì)“敬而遠(yuǎn)之”,我打心底不喜歡他。
過(guò)年走親訪友是我們的習(xí)俗,我也很喜歡從領(lǐng)居家那拿到一些好吃的。但是,一提到去他家,我都會(huì)找各種各樣的借口拒絕。就算是父母硬拉著我去,我也不肯去。
每當(dāng)這時(shí),他總是心平氣和的得說(shuō):“沒(méi)事孩子不喜歡就不要強(qiáng)求她來(lái)。畢竟開(kāi)心最重要。”
那天清晨,我去上學(xué)。剛出電梯門(mén)我就看見(jiàn)了他,他的.身旁是一輛倒在地上的電動(dòng)車(chē),后備箱里的平板電腦,頭盔等散落了一地。我不禁回想以前——他每天早上都會(huì)撿一些垃圾,那現(xiàn)在他會(huì)把這些東西拿走嗎?
由于時(shí)間緊迫,我并沒(méi)有太在意這件事。等到晚上回家,聽(tīng)到爸爸媽媽談起這件事,我才了解到他只是在看守這些東西,并沒(méi)有什么壞心思。等到車(chē)主來(lái)了,他一一核對(duì),確認(rèn)無(wú)誤后才離開(kāi)。
這樣我大吃一驚,沒(méi)想到他竟然會(huì)這么做!原來(lái)是我一直在錯(cuò)怪他,把他丑惡化。這件事讓我徹底改變了對(duì)他的態(tài)度,我不在對(duì)他另眼相看了,他成了我心中的英雄,一個(gè)平凡又偉大的英雄。
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