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我與圖書館作文

時間:2023-10-14 11:47:20 推薦作文 我要投稿

(推薦)我與圖書館作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的我與圖書館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)我與圖書館作文15篇

我與圖書館作文1

  對于我們每個小學(xué)生來說,我們的業(yè)余生活除了玩能給我們快樂以外,還有一個最讓我們快樂的甚至流連忘返的地方,那就是“圖書館”。

  只要是到了雙休日,我就盼望圖書館能早點開門,那樣我就能去尋找我的快樂。在圖書館里,看著一排排整齊的書刊,它們仿佛是一隊整齊的士兵,正等待著我的檢閱!锻捁适隆肥俏业淖類郏豢础痘实鄣男卵b》讓我痛恨阿諛奉承、弄虛作假的人,我們就應(yīng)該勇于指出錯誤,不向權(quán)勢低頭;看《賣火柴的小女孩》又讓我心疼于小女孩的遭遇,她渴望得到愛,渴望能過上好生活,讓我不僅有所感觸我們生活在新社會,衣食無憂,我們又是家中的獨苗,家中洋溢著長輩們慢慢的愛,我多想把得到的愛分給小女孩!讓她和我一樣幸福、快樂的'成長。

  我還愛看《自然與科學(xué)》、《小學(xué)生作文選》等,這些書能讓我學(xué)會很多生活里的自然常識知識,懂得雨是怎么形成的,為什么雨過天晴會出現(xiàn)彩虹?懂得古代許多科學(xué)家的發(fā)明……

  在這所圖書館,我像一條小魚,在知識的海洋里遨游。我就像一只小鳥,在知識的天空高歌。我就像一只小螞蟻,要把圖書館里的知識一點一點地搬到我的腦海里。我與圖書館是最親密的朋友,它給我?guī)砹藷o窮的知識與快樂,讓我感受到這個朋友的重要。如果沒有它,我會變得非!柏毟F”于“無知”,我永遠(yuǎn)熱愛你,我的朋友圖書館。

我與圖書館作文2

  爸爸媽媽常對我說:“人的一生中最應(yīng)該做的事,就是多讀書。因為讀書不但能收獲淵博的知識,而且能懂得許多做人的道理!

  于是,每當(dāng)周末,我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。起初我對圖書館很陌生,不太感興趣。慢慢地,當(dāng)我走進(jìn)安靜的圖書館,就有了一種異樣的`感覺,逐漸喜歡上了油墨香味。那一本本歷史書、童話書、神話故事書都逃不過我的“魔掌”。我信心十足地作了一個“宏大”的決定,一定要把這里的書全看完。

  此后,我一有空就到圖書館去,星期天還會一上午或者一下午都泡在圖書館里。我沉浸在滿屋的圖書之中,有一種將任何事物置之度外的感覺,仿佛時間凝固,一切都靜止了,只有書和我同在。我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋中,欣賞著書的無窮魅力!

  有時,我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番趣味。

  一天的時間太短。童話的可愛、神話的奇趣、生活的知識、自然界的神奇,還有那歷史的演繹,各種各樣的知識寶庫讓我如饑如渴地閱讀。我利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲,學(xué)習(xí)語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,可以在圖書館找一些作文書,多閱讀可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí);當(dāng)我遇到難題時,也可以從圖書館里找資料,釋疑解惑,做到融會貫通。

  如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方,我經(jīng)常貪婪地徜徉在知識的海洋中!

我與圖書館作文3

  常說到,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書中自有黃金屋,還有顏如玉。

  但事實上,在我這個皮孩子看來它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體,當(dāng)然這是曾經(jīng)的我。而現(xiàn)在呢,在我看來它更似一群跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。這其中的轉(zhuǎn)折點就在于我與圖書館的一次邂逅。

  那是一個悶熱的開學(xué)季,我隨著姐姐參觀她的大學(xué),第一次見到如此恢弘的圖書館,便萌發(fā)了好奇心想要一探究竟。爬上層層的'樓梯進(jìn)入圖書館,空調(diào)舒適的涼風(fēng)撲面而來,讓我莫名萌發(fā)賴著不走的想法,于是就有了和圖書館刻骨銘心的邂逅。

  跟在姐姐身后,走過一排排整齊的書架,嘗試著用手指劃過厚實的書刊,細(xì)細(xì)嗅著書卷沁人心脾的香氣,姐姐說那是知識的氣息,那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調(diào)的清涼,看著安靜自習(xí)研讀書籍的哥哥姐姐們,我開始渴望知道是什么樣的魔力讓他們?nèi)褙炞⒌厝パ凶x那些印刷體。于是,我取下一本封面有漂亮小女孩的書,叫做《城南舊事》,試著像其他人一樣,開始走進(jìn)作者的視野,去了解英子的童年生活。

  圖書館的表仿佛被故意調(diào)快了一般,不知不覺已經(jīng)到了需要開燈的天色,姐姐在我耳邊輕聲細(xì)語,說時間已經(jīng)很晚了,于是,我躡手躡腳地把書放回原位后跟著姐姐離開圖書館。站在門口,我轉(zhuǎn)身回頭深深地吸了一口氣,瞬時感覺心曠神怡,這可能是就是姐姐所說的知識的氣息。

  從那之后,書籍就開始變得可親可愛,我絲毫都不會覺得它枯燥乏味。

  這就是我和圖書館的邂逅,我們的故事還在繼續(xù)。

我與圖書館作文4

  清晨,拉開窗簾,一眼望去,那碧綠的草坪、那還蕩漾著甜甜睡意的圖書館和那微微暈紅的朝陽是那么的祥和。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨。”在這美好的早晨,讀書可真是太適合啦!“書是人類進(jìn)步的階梯”不錯的,只要你走進(jìn)圖書館,你就擁有了世界上知識最淵博的老師。正是這位老師帶我走進(jìn)了書的世界,讓我領(lǐng)略到書中的'精彩與奇妙。

  還記得在我五歲時,爸爸媽媽拉著我的手,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。我一進(jìn)門就看到這樣幾個大字:“圖書館是一座沒有圍墻的大學(xué)!蔽覇枺骸鞍职郑瑸槭裁凑f圖書館是大學(xué)呀?”“孩子,等你走進(jìn)它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的頭說。

  走進(jìn)兒童閱覽室,我看到書架上整整齊齊的擺著各種各樣的書,有漫畫、童話、小說、還有各種各樣的報刊雜志。我立刻撲進(jìn)了書的懷抱,從中挑選了一本書《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的歷險經(jīng)歷迷住了,我跟著小拇指一起歡笑,一起擔(dān)憂,一起奔跑……

  “孩子,我們回家吃午飯了?”我抬頭一看,原來媽媽從成人閱覽室回來了,正笑瞇瞇的看著我呢!我戀戀不舍的把書放回了原處。從此,書就走進(jìn)了我的生活,我成了圖書館的常客,每每拿起喜歡的書坐在柔軟的沙發(fā)上,享受著圖書館的清靜,我的心中就充滿了滿足和幸福。

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!辈恢挥X中,我的作文能力也有了很大的提高!老師還封我為“班級小作家”呢!

  啊,圖書館,感謝你,是你帶我走進(jìn)了書的世界,是你讓我的生活如此多彩。

我與圖書館作文5

  以前,我從來不喜歡看書閱讀,學(xué)習(xí)成績也不怎么好。一次偶然的機(jī)會,老師帶我們上圖書館看書,到了圖書館,看見圖書館里有各式各樣的圖書,有科學(xué)的、有動漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書看,我隨便拿了一本書來看,剛掀開第一頁,就深深地把我吸引住了,我坐下來靜靜地看著書,不知不覺,下課了,我還在津津有味地看著書,同學(xué)們對我大吼了一聲,我才知道,我還沒有看完呢,我就借回家接著看。

  從此,我就愛上了看書,圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時間,我都會去圖書館看書,我還隨身帶著一個筆記本和一支筆,每次去看書的時候,就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣,我積累的知識越來越多,作文水平不斷提高。

  有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了,樹木發(fā)芽了,小草長出來了”時,我想大家都這樣寫多沒意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種子撒給大地,開出了朵朵美麗的'鮮花。人們都愛春天,愛她的百花齊放,愛她的萬物復(fù)蘇,愛她的春回大地。春天,使人們的心情格外舒暢。

  于是,我的作文得了一個“甲優(yōu)”。我多么得意。∫驗殚喿x,我才能有這樣的成績,閱讀讓我獲得知識,陶冶性情!圖書館,我感謝你!

我與圖書館作文6

  書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。

  我和圖書館是最親近的朋友了,為什么呢,因為利用圖書館,我可以學(xué)到很多知識呢!

  剛上一年級,我與他就成了好朋友——學(xué)校圖書館,我自從從圖書館借了書,就愛上了圖書館,因為這是讓我學(xué)習(xí),讓我成長的地方,那里有許許多多的書,有童話書,故事書,甚至還有名人傳,那里的圖書我從一年級看到六年級,把那里的圖書看了個遍,走進(jìn)圖書館,我就聞到了一股淡淡的香氣,一定是從書頁里散發(fā)出來的,這一定是紙張和只是混弄起來的,這種味道,傳遍了整個圖書館。不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長的`道路上找到了成功的方向。這種味道,是指引我向前的味道,圖書館,你引領(lǐng)我向前,指引我向前的方向,不讓我迷失了方向。

  沒當(dāng)我進(jìn)入圖書館,就迷上了各種書,因為這些書讓我看的不亦樂乎,有時甚至廢寢忘食,我被圖書館的書迷得神魂顛倒,圖書館,你也讓我變得活躍起來。

  我喜歡去圖書館,是因為我更喜歡讀書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!贝搜圆贿d,希望同學(xué)們有時間多去圖書館看看書,因為讀書對我們有很大的益處。

我與圖書館作文7

  我們學(xué)校有兩個圖書館,一個在三樓還有一個在二樓,以前我都是在二樓借書的。記得那時借書借到了全校第七名,好像是借了300本?墒堑搅顺踔薪钑臋C(jī)會就少了,每天都有許多的作業(yè),很少有時間看書。

  學(xué)校的圖書館有幾十萬冊書,但是有些同學(xué)不珍惜圖書,將圖書亂涂亂畫。我記得我看的書中有好幾十本是被亂涂亂畫的。也有一些書缺了幾頁,我覺得這些同學(xué)不該這樣做。原本有好心情來看書,卻因這些字弄的都沒心情看書。當(dāng)然,如果他們被發(fā)現(xiàn)的時候他們也要受到應(yīng)有的懲罰,罰圖書兩倍的價格。經(jīng)過一次的改進(jìn),學(xué)校的圖書館法則越來越完善了,書也都整理一遍了,環(huán)境也好了許多讓我們有一個更好的環(huán)境讀書。

  我特別喜歡到圖書館讀書那里,因為在一個安靜的地方讀書是很有趣的。我每次到圖書館都要借一些書,因為兩個星期才有時間去一次圖書館。我愛看的書是那種關(guān)于歷史的書,因為看那種書就像坐著時光機(jī)去看以前人們的厲害之處。還有許許多多的未解之謎都讓我們驚嘆。如:埃及人建金字塔是多么的.困難,但是他們在不可能的情況下創(chuàng)造了可能,這是多么的神奇啊。金字塔上每個石頭都有兩噸重,總共有四萬多個,他們是怎么完成的呢?這一些些文字都讓我們驚嘆埃及人的聰明智慧。

  讀書是美妙的,它可以帶個我們快樂,好像我們在跟許許多多的名人談話。莎士比亞就曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。所以從現(xiàn)在開始我們要讀好書,好讀書,多讀書。

我與圖書館作文8

  人們都說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們沒有了書籍,就像斷了翅膀的鳥一樣。所以,書籍對我們的功用是不言而喻,而圖書館是書的海洋,是知識的海洋,走進(jìn)圖書館,我就會感到心曠神怡。

  在爸爸單位附近,有一座很不起眼的圖書館,名字也取得十分土氣,但是我卻不顧這些,一有時間就往那里跑。店中的裝飾一般般,一列列整齊的書架上,擺著一本本書,這些書有新的,有舊的,也有被人破壞過的,但是這些書中,有知識的源源流傳。

  我再一次走進(jìn)了這個圖書館,迎面撲來的涼爽讓人心曠神怡。圖書館里安靜極了,只有翻書和走動的`聲音,我跑到了楊紅櫻專屬區(qū)域,拿出一本《笑貓日記》,在這靜謐的環(huán)境里,認(rèn)真地讀起書來。

  圖書館里的書很多,有:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等,還有許多適合我們兒童看的,如:《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等,還有關(guān)于歷史文化、科學(xué)發(fā)展的書籍,武俠小說、言情小說也是應(yīng)有盡有,走進(jìn)圖書館,真是讓我們這些人樂的不亦樂乎!

  人的知識于書籍,書籍于圖書館,這些年來,我就像一匹饑餓的狼,貪婪的吸取書中的知識,盡情地享受著知識帶給我的快樂。在書籍這片陽光下,我快樂地翱翔于藍(lán)天上,而給我的這片藍(lán)天,是圖書館。

  與圖書館相處的時間過的是快之又快,但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍(lán)天上!

我與圖書館作文9

  爺爺常對我說:“天下最好的事,就是讀書!币驗樽x書不但能增長自己的知識,而且能讀懂許多做人的道理。

  于是,每當(dāng)周末我就到圖書館去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),起初我對圖書館很陌生,不太興趣。當(dāng)我走進(jìn)肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。便逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,哈哈,我就信心十足地做了一個“宏大”的決定,我一定要把這里的書都看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會一整個上午,一整個下午都泡在圖書館里。傾身于滿屋子的圖書之中,里面的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。

  有時我一個人靜靜地看著一本書,時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,別有一番風(fēng)趣。

  我覺得時間太短,知識的'寶庫讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不完,我對利用圖書館資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)語文時需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時需要鞏固知識,可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí)。當(dāng)我遇到難題時,也可以從圖書館里找到資料,釋疑解惑,做到融會貫通。圖書館里還有很多勵志的書籍,閱讀時,猶如喝了心靈雞湯,清新勵志,讓讀者獲益匪淺!在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件極其快樂的事!

  如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。

我與圖書館作文10

  圖書館是一個知識的殿堂。圖書館使我的知識面開始拓寬,讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢。

  記得第一次去圖書館的情形:那是一個春暖花開的季節(jié),爸爸媽媽帶我去圖書館看書,我迫不及待地跑進(jìn)了圖書室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。我往里面望了望,里面的書架上擺滿了五顏六色的書籍,有科技書、故事書、歷史書、作文書應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我在擺滿書的架子中間穿梭,終于找到了我最喜歡的書,我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來,讀著讀著我仿佛身臨其境,與主人公一同交流,一同玩耍。每個喜歡閱讀的'人都可以找一個位子坐下來靜心看自己喜歡的書,沒有人去打擾。圖書館里的讀者很多,但是這里特別安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見。

  從那以后我與圖書館結(jié)下了不解之緣。圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方,這里是一個四處都飄滿了書香的地方,我們可以在書中遨游,品味著一本本散發(fā)著淡淡的墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。

  感謝你,圖書館,是你,為我打開了一扇神奇的大門,走進(jìn)這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現(xiàn)我人生的夢想!

我與圖書館作文11

  你知道什么地方人群很多,而且又靜悄悄的嗎?我認(rèn)為符合這點的只有一個地方——圖書館。

  爸爸經(jīng)常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因為讀書不僅能增長自己的知識,也能讀懂許多做人的道理。從此,我就跟圖書館結(jié)下了不解之緣。

  于是,我開始在周末去圖書館閑逛。起初,我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當(dāng)我走進(jìn)這寂靜的圖書館,就會打個寒顫,因為那里連針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后,我便逐一看書,什么書都逃不過我的手掌心,哈哈,我又制定了一個偉大的計劃,把圖書館的書都閱讀完畢。

  自此,我一有時間就會一溜煙跑去圖書館,遇到周末則會一整天待在那兒,傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛,讓人眼花繚亂,有一種讓人頭暈?zāi)垦5母杏X。仿佛一切都已靜止,時間也凝固在這一刻,只有書陪伴在我身邊,我無拘無束的遨游在書的海洋之中,欣賞著書的無窮魅力,直到自己頭暈?zāi)X脹為止。

  有的時候,我一個人坐在窗邊,時而捧腹大笑,時而面無表情,時而眉頭緊鎖,時而熱淚盈眶,真是別有一番韻味。

  有的'時候,我認(rèn)為時間真得很短,知識的寶庫永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學(xué)習(xí)的時候也需要技巧,在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學(xué)習(xí)語文的時候,要廣泛閱讀課外書籍,到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學(xué)習(xí),真是一件悠閑自得又及其快樂的事情!

  書,我一生的夢想就是擁有全世界的書,我是連做夢都想,但也許這是最難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不會感到絕望,因為,在每個春夏秋冬中,是書陪伴我一點一滴,如果我失去了這個朋友,將一無所有。

我與圖書館作文12

  書,是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。

  書,是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。我們每個星期的閱讀課都有機(jī)會去閱覽室看書。所以,閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。

  每到周五上午第二節(jié)課,老師就安排我們早早地站好隊,去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書,激動地向閱覽室出發(fā)。在通往閱覽室的途中,常會聽到同學(xué)們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學(xué)們歡樂的心聲和那份渴求知識的愿望。我們說說笑笑,不知不覺就到了閱覽室。

  閱覽室有很多好看的書,內(nèi)容豐富多彩,圖片生動有趣。同學(xué)們安靜的`坐在凳子上看書,沒有一絲說話聲,只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優(yōu)美又和諧的聲音,只有在閱覽室才能聽得到。

  我們悄悄的翻動書頁,同時一種喜悅在胸中翻涌著。每當(dāng)記下一個好詞,一段好句,心中就無比自豪,一種成就感就踴躍心頭。

  直到今天,閱覽室伴我們度過了五個春秋,為我們帶來了喜悅,憤怒,哀愁,快樂……不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。

  她在我的心中如此重要,我一定不會忘記我們學(xué)校的閱覽室!

我與圖書館作文13

  我是個愛讀書的男孩兒。自記事起,便經(jīng)常翻出哥哥書柜里的書看。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的這種習(xí)慣就經(jīng)常帶我去書店看書,而且我一看就是兩三個小時。

  記得我八歲那年,我們?nèi)胰巳ナ】萍拣^參觀。途經(jīng)半路,我被一座書模樣的高大建筑吸引住了。我好奇地問媽媽:“那是一本什么書啊?它可真大!”媽媽笑瞇瞇地答道:“那不是一本書,而是一座剛建成不久的省圖書館!蔽蚁渤鐾,大聲喊道:“我們不去科技館了,去圖書館吧!”不管爸媽答應(yīng)不答應(yīng),我一路飛跑,直奔圖書館。

  哇!好大的展廳吶:文學(xué)、社會、歷史、漫畫、軍事、經(jīng)濟(jì)……看得我眼花繚亂。我迫不及待地奔向二樓的歷史書籍。啊,這里的人好多呀,可是又出奇的安靜:人們手捧一本自己最衷愛的書,或席地而坐,或斜靠在沙發(fā)上,或坐在書桌前邊讀邊寫……我飛快地找到自己最喜歡的《第二次世界大戰(zhàn)史》,一頭扎進(jìn)書里。我仿佛置身于若曼底登陸時的戰(zhàn)場,一輛輛坦克在荒野中行駛,所向披靡地沖向敵軍的指揮部。我在槍林彈雨中穿梭,一顆顆子彈在我身邊飛過,一架架飛機(jī)對著地面狂轟濫炸,濺起一片片塵埃,無數(shù)士兵沖上海岸與敵人展開激烈的搏斗……

  “兒子,兒子,該回家了,要閉館了!

  “這么快?”

  “都三個小時過去了。”

  “媽媽,還有15分鐘呢。你們等我一下。”說著我飛快地向三樓奔去,我貪婪地掃視著書架上的一冊冊圖書,心想,如果我是這里的.圖書管理員該多好!

  從此,我與圖書館結(jié)下了不解之緣。以后只要我一有時間就會來到這里,遨游于知識的海洋。它讓我不出門,便知天下事;不穿越,便通曉全球史。它呈現(xiàn)給我的是一個包羅萬象的神奇世界。我相信,不管我長多大,走多遠(yuǎn),圖書館都是我心中的最愛。

我與圖書館作文14

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像是沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!币虼,我們應(yīng)該多讀書,開闊自己的視野。而圖書館就是知識的殿堂、通向真理的寶庫、書的小窩。

  踏進(jìn)寬敞清靜的圖書館,一陣淡雅的書香便會撲面而來,令人神清氣爽。我徑直走進(jìn)一排排整齊的書架中,尋找著今天將與我談話的“知心朋友”。書架上陳列著各式各樣的書本,每一本都蘊(yùn)含著自己的精髓,等待著人們探索。

  我捧起沒有欣賞完的《老人與!,繼續(xù)與海明威談話。我的心隨著小說波瀾起伏,仿佛已經(jīng)與書融為一體。我與書本近距離接觸,感受著每一個字眼的`氣息。一位經(jīng)驗豐富的老漁夫桑提亞哥,在八十四天沒有捕到魚后,有一天出海,運氣極好地釣到一條巨大的馬林魚。漁夫原以為能夠安全返航帶回大魚,卻引來了鯊魚的圍攻,而他沒有退縮,即使馬林魚已經(jīng)被吃得精光,只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨,他也把這條魚帶回了港口。

  翻著一頁又一頁的薄紙張,我盡情地穿梭于這本神奇的書中,感受著它深奧的哲理。這些哲理使人受益終身,取之不盡用之不竭。

  對我而言,美好的情感就是欣賞圖書館里的每一本書,書里的文字綻放如花,散盡枝葉的芳香令人神清氣爽,每片花瓣都蘊(yùn)含著奧秘,需要我們用心體會。中國宋代偉大的詩人說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!痹谏衩氐膱D書館里,我們可以回憶古老的歷史,憧憬未來,探索世界的奧秘……因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  圖書館是神圣的,里面的每一本書都像一枚果實,是作者們嘔心瀝血、經(jīng)過多次的修改,創(chuàng)就了它。因此,我們結(jié)下了不解之緣。

我與圖書館作文15

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是。∽x書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

  每個周末一有空,我就會去圖書館看書。一到圖書館,看著那滿架的書,我心里不由一陣欣喜。于是,我開始尋找自己愛看的書籍,從書架這邊翻到那邊,可怎么都沒找到。猛一回頭,哈,原來《貓和老鼠》在另一個書架上呢。于是,我立刻拿起書本,如饑似渴地看了起來,就像饑餓的人撲在面包上。

  我時而站著,把書本捧在手上;時而坐下,蜷起雙腿,把書本放在腿上。我津津有味地看著貓和老鼠的故事:書中的.貓一直追著老鼠不放,老鼠鉆進(jìn)了樹洞,貓一心想著抓到老鼠,也從樹洞里鉆了過去,不料卻被卡在了里面。我邊看邊笑,我笑貓的笨,笑老鼠的聰明……雖然最后貓沒有捉住老鼠,但它在追逐的過程中獲得了樂趣。這讓我想到,生活中,我們每做一件事情應(yīng)該更多地去享受、關(guān)注過程,從過程中總結(jié)經(jīng)驗、改善做法,從而成為人生大贏家!

  就這樣,我邊看邊思考,不知過了多久,抬頭看向窗外時,才發(fā)現(xiàn)原來時間已經(jīng)很晚了。我合上書本,慢慢地離開座位,將它擺回原處。收拾好自己的情緒,依依不舍地向門外走去。

  圖書館伴我度過了空余時間,讓我獲得了知識,豐富了自己。我會繼續(xù)保持去圖書館看書的好習(xí)慣,從中受益,快樂成長!

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