保護(hù)環(huán)境的作文(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
環(huán)境,是我們的生命之源;環(huán)境,是人類聚集生存之本;環(huán)境,是人類指路明燈;我們?nèi)绻粣圩o(hù)它,它就會導(dǎo)致人類社會的死亡。
在人類歷史發(fā)展的長河中,有許多名人很重視環(huán)境。
英國的詩人拜倫曾說過:“我不是不愛人類,而是更愛大自然。”法國蒙臺涅也說:“我們已經(jīng)背棄了大自然,她曾那樣準(zhǔn)確地為我們指路,而我們卻想用她的教導(dǎo)來教訓(xùn)她!边@些名人所說的話讓我們明白保護(hù)環(huán)境是多么重要。
我不禁想起了美國的`草坪文化。
草坪給美國人創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境,亦帶來了難以估量的好處。
人們可以充分分享大自然的恩賜,不僅空氣清新,而且也調(diào)節(jié)了氣溫,給人們恬靜、安詳?shù)母惺堋?/p>
美國人重視草坪已成為傳統(tǒng),甚至已發(fā)展成為一種文化現(xiàn)象。
與草坪文化共存的是美國人良好的社會公德意識。
特別是假日人們多在草坪上散步、玩球中、聚餐和進(jìn)行各種娛樂活動,其舒適、幽雅之氛是室內(nèi)活動所無法企及的。
我們也應(yīng)像美國人一樣,愛護(hù)草坪,重視環(huán)境。
反之,大地給予所有人的是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回報(bào)是物質(zhì)性的垃圾。
19xx年,一支登山隊(duì)在攀登珠穆朗瑪峰時(shí)遇到了大雪。
令他們驚奇的是,天上飄下的黑色雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),使大地和天空籠罩在陰霾中。
引起這場黑雪的原因是19xx年爆發(fā)的海灣戰(zhàn)爭,給環(huán)境帶來了深重的災(zāi)難,由于環(huán)境污染造成的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過戰(zhàn)爭的直接經(jīng)濟(jì)損失。
從這件故事中,我們深深地了解這場災(zāi)難造成了很大損失,我們要讓世界變得美麗,一定要愛護(hù)環(huán)境,不能再破壞了。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
那天,我和媽媽去逛街,看見浙北大廈大廳里放著一張桌子,桌前坐著四位阿姨,還有很多人簇?fù)碓谀抢。我問媽媽:“她們在干什么?”媽媽拉著我走過去看了一下,說:“哦,在舉行認(rèn)捐活動。”“認(rèn)捐什么?”“白鰱。”“為什么要認(rèn)捐白鰱?”我又問!澳憧梢宰约嚎纯椿顒右蟀。”聽了媽媽的話,我仔細(xì)研究起來……
原來,我們家鄉(xiāng)那美麗的太湖最近幾年受到污染,出現(xiàn)了藍(lán)藻;而一條白鰱魚,每生長1千克,就能吞食100—150千克鮮藍(lán)藻……雖然我還一知半解,但是我知道這是一項(xiàng)有意義的環(huán);顒,就高興地說:“我要認(rèn)捐!眿寢屢泊罅χС郑谑俏野蚜阌缅X20元放進(jìn)了認(rèn)捐箱。
回家的路上,我又不斷追問媽媽藍(lán)藻是怎么來的,怎樣消除藍(lán)藻,藍(lán)藻有什么危害。媽媽也回答不上來,建議我回家自己搜索資料。一到家,我就迫不及待地打開電腦,仔細(xì)查詢起來。原來,我們?nèi)粘I畹奈鬯凸I(yè)廢水等排放到太湖,便產(chǎn)生了藍(lán)藻,藍(lán)藻的繁殖很快,會消耗掉水中大量的氧,使魚,蝦大量死亡。即使死掉的藍(lán)藻也會產(chǎn)生毒素,水源的污染會越來越嚴(yán)重……
我越看越著急:人類生存離不開水,水源受到污染,我們喝什么?怎樣生存?這時(shí)我想到了一個(gè)廣告:如果人類繼續(xù)浪費(fèi)水,污染水,那世界上的最后一滴水將是人類的'眼淚!我越想越害怕,一定要盡自己的力量還家鄉(xiāng)一個(gè)美麗的太湖。
緊接著,我又檢索“白鰱”,看看這小家伙有什么本領(lǐng)。原來鰱魚屬濾食性魚類,能大量攝食藻類,對凈化水質(zhì)、促進(jìn)生態(tài)平衡,降低水中的富營養(yǎng)負(fù)荷具有積極意義。我高興得跳了起來,原來認(rèn)捐白鰱這么有意義啊!我抱著媽媽說:“我終于可以打敗藍(lán)藻了!眿寢屢残α。
過了幾天,學(xué)校也舉行認(rèn)捐白鰱的活動,我又積極參加了。同時(shí),我還主動擔(dān)任起小小宣傳員,為同學(xué)們講解“認(rèn)捐白鰱,保護(hù)太湖”的知識呢!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
現(xiàn)在我們的地球應(yīng)經(jīng)收到了極大的危害,我們不要破壞環(huán)境要植樹造林不要砍伐樹木。這樣我們的地球才會變得更美麗。
美麗的地球應(yīng)經(jīng)不再美麗了。以前藍(lán)藍(lán)的天空和潔白云朵都去哪了?是在和我們玩捉迷藏,是故意躲著我們還是因?yàn)椴槐Wo(hù)環(huán)境造成的?天上的星星上哪去了?小熊星·北斗七星你們上哪了|?是被天空的灰塵遮住了嗎?以前清新甜潤的空氣哪去了是應(yīng)為人類大量砍伐樹木而消失的嗎?大地上的花草以經(jīng)很少了,都是應(yīng)為因?yàn)槿藗儊y砍伐樹木,殘花草造成的嗎?水已經(jīng)變成黑色的了,這又是因?yàn)槭裁矗?/p>
為了保護(hù)我們的空氣,要植樹造林·不砍伐樹木不騎電動車,摩托車,小汽車。應(yīng)為摩托車和小汽車污染空氣,電動車?yán)速M(fèi)電。家里放幾盆吊蘭可以凈化空氣,電腦旁放一盆仙人球可以防輻射。
我們不要污染水,我們要節(jié)約用水。不忘合理扔垃圾,不把書污水倒到河里。
我們不要亂扔垃圾。我們要把能重新利用的垃圾扔到可回收的`垃圾箱里,把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如電池就是不可回收的垃圾。如果把電池扔到地上會污染六百立方米的水,一個(gè)繆口大的電池可以污染六十萬升水一節(jié)一號電池爛在地里能使一平方的土地失去利用價(jià)值。
我希望以后的地球會很美麗。每天除了晚上都有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,空氣清新調(diào)潤。地上有許多花草樹木。大樹就像一個(gè)個(gè)威武的士兵。河水清澈減低,情的能看見水里的小魚。
我們要保護(hù)環(huán)境不要破壞環(huán)境,如果破壞環(huán)境后果不堪設(shè)想。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我總是把“不要隨便亂扔果皮紙屑”和xx的“小心火燭”聯(lián)想在一起,也不知道為什么,也許是因?yàn)轫樋?但后來想想,這兩者如果沒做好的后果,不都還是影響了環(huán)境嘛,我這才放寬心,原諒了自己的這種聯(lián)想。
“不要隨便亂扔果皮紙屑!边@句話,我們在學(xué)校聽得是夠多了,可實(shí)際上,做到的人可謂是寥寥無幾。每次去什么活動現(xiàn)場,活動一完,我們就能看見許多把這句話不當(dāng)回事兒的人,他們?nèi)瞬辉冢鴧s都留在了活動現(xiàn)場,這讓我每次看見了都忍不住想要開一次環(huán)保大會,奈何我還是個(gè)學(xué)生,無能為力,只能做好自己了。
“小心火燭!边@句話則讓我更加“觸目驚心”。因?yàn)閶寢尩呐笥鸭揖驮谝粓龌馉T的誤用下化為了灰燼,里面還有兩個(gè)雙胞胎孩子呢,就那么活活被大火給……他們家也因?yàn)檫@場火災(zāi),環(huán)境也變得一塌糊涂,哪怕是重建,周圍墻上的火災(zāi)印跡也都會永遠(yuǎn)留在那里了。
這兩句話最后都影響了環(huán)境,我也就原諒了我的相關(guān)聯(lián)想。我沒辦法給所有人開一次環(huán)保大會,讓人們都來愛護(hù)環(huán)境,可我還是可以從自己做起,愛護(hù)環(huán)境。我不管是在學(xué)校還是在家里,不管是在公共場所還是私人場所,我都從來不會隨便亂扔果皮紙屑,甚至?xí)芯駶嶑币话愕谋仨氁堰@些垃圾都扔進(jìn)合適的垃圾箱里,我才能放心的`走開。我在任何地方也都會注意“火”這個(gè)無情的家伙,在家會隨手關(guān)電,在外面也會看見地上沒被滅掉的煙頭,而使勁的去踩兩腳再扔進(jìn)垃圾桶。
可以說,我這個(gè)高中生在愛護(hù)環(huán)境上面,還是相當(dāng)自覺的。每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我都會嘆口氣,只有我自己知道,這是多么沒辦法的事情,我現(xiàn)在還只能做好自己,等我長大了,我再去開環(huán)保大會,教教那些亂扔垃圾的人怎么樣愛護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
在一個(gè)圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問:“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說:“近幾年來,我養(yǎng)育的那些人類孩子為了眼前的利益,不知道保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的壽限啊!”
“記得以前我身上到處盛開著五顏六色的花兒,彌漫著淡淡的清香,那味道可真是撲鼻而來呀!”
“可是現(xiàn)在,工廠里的大囪每天都在吞云吐霧,天空被黑籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣,對我整個(gè)家族的動植物的生命是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,這也包括那不知死活的人類呀!現(xiàn)在人類的生活富裕了,幾乎家家戶戶都買上了自家的汽車,就汽車排放的`大量尾氣,就讓我喘不過起來,再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹就是一個(gè)小型的氧氣制造廠,樹木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開濫采,尤其是那些個(gè)體非法的小礦井,不管我身上的動脈還是靜脈,安上機(jī)器就動工,我實(shí)在受不了了呀!”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的,好可憐!月亮姐姐說:“地球媽媽,您有這么多的苦衷!原來我總以為您有人類那么多的孩子,您會生活的很幸福!”說到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說:“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒有想過呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開刀呢!我實(shí)在是下不了手哇!……”
朋友們,聽了這段對話,你想到了些什么?是不是覺得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情!那就讓我們?nèi)祟愡@些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報(bào),趕快行動起來,救救我們的地球媽媽吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
今天下午輪到小明值日了,F(xiàn)在,他已經(jīng)開始掃地了。突然,他覺得頭好像被什么打了一下,低頭一看,哦,原來是一個(gè)小小的紙團(tuán)!他好像已知道了是誰,拿著掃把,走上了教室。
剛走進(jìn)教室,他就聽到了一陣吵架的聲音,一個(gè)小紙團(tuán)迎面飛了過來。果然不出所料,這真是小剛搗的鬼。一個(gè)快嘴的同學(xué)看見了,馬上大喊道:“快走啊,班長來了,班長來了,快走啊!”圍觀的人馬上一哄而散了。小明鎮(zhèn)靜地走進(jìn)教室,叫住了正想走開的小剛,拉住他,走出了教室。小剛原以為小明是把他拉到到老師面前,讓老師教訓(xùn)他一頓的,不料,小明竟把他帶到了他們班的清潔分區(qū),指著地上的小紙團(tuán),說:“這是你扔的`吧,把《只有一個(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦一下吧,你應(yīng)該沒有忘記!薄氨疚膹娜祟惿娴慕嵌冉榻B了地球的有關(guān)知識,闡明了人類生存‘只有一個(gè)地球’的道理,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義!毙偘选吨挥幸粋(gè)地球》這篇課文的主要內(nèi)容背誦了出來!昂芎,你背誦得可真好,但為什么你要破壞環(huán)境衛(wèi)生呢?”“我……我也不知道。”小剛的臉紅了!氨Wo(hù)環(huán)境,善待地球,你以后不要再破壞環(huán)境了!闭f完,他們把地上的小紙團(tuán)撿起來,扔到垃圾箱里。
小明說得可真對,保護(hù)環(huán)境,善待地球,讓我們行動起來,創(chuàng)造更美好的明天吧!保護(hù)環(huán)境
一天,河邊建了一座化工廠。從那以后,清澈的小河變成了污水,滾滾濃煙從煙囪里冒出來,把天都遮住拉。
兩只燕子受不了這里的環(huán)境要走,在路上遇見了一條小魚。小燕子說:“你怎么還不走,這里的環(huán)境已不適合我們生長拉!薄拔乙蚕胱,可是我已經(jīng)活不長拉,不想污染別的水域。”“你真是好心啊!”老燕子對太陽說:“太陽爺爺,你在這受得了嗎?”“受不了,可又有什么辦法啊?這里的煙都把我熏個(gè)半死。”兩只燕子嘆了口氣說:“人們這么不保護(hù)環(huán)境早晚有一天會遭到報(bào)應(yīng)的!”
是啊,我們?nèi)祟愲y道還不如小鳥嗎?連小鳥都知道環(huán)保,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該保護(hù)環(huán)境啊!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
風(fēng),肆虐地吹,卷著漫天的灰塵。
雨,傲然地下,沖著散爛的泥土。
如今,綠色的希望正在縮減,白色的污染正在擴(kuò)增。天空失去了以往的碧藍(lán),湖水變得不再清澈,太陽像是被誰蒙了面黑紗,變得朦朧,早已看不清那美麗的面容。
科技在迅速發(fā)展中,可環(huán)境也越來越惡劣。水資源減少,土地沙漠化,各種自然災(zāi)害也日俱增。
是什么原因?qū)е庐?dāng)前的狀況呢?是人類自己呀,如果我們不再加以保護(hù),大自然這位善良的慈母,究竟還是會變成冷酷的屠夫。
“環(huán)保”首先就得從植樹造林說起。樹木不僅可以凈化空氣,還可以消除噪音,吸收灰塵,釋放出氧氣,是一位“環(huán)保衛(wèi)士”。
其次就要從節(jié)約用水方面說起。水是生命的源泉,工業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的.命脈,是哺育一切生靈的乳汁。保護(hù)水資源、節(jié)約用水更為重要。
少用紙巾也是環(huán)保的一方面。每年因制造紙巾就要砍伐許多樹木,因此,少用一包紙巾,你就保護(hù)了一顆樹,少用十包紙巾,你就呵護(hù)了一片綠色,
低碳生活,從自我做起,從身邊做起。少用一度電,少開一次汽車,可能就會改變我們的生活環(huán)境。
樹林減少,水資源減少,什么都在減少。如果人類再不增強(qiáng)環(huán)保意識,再不去保護(hù)環(huán)境,那么人類就將親手把自己推向死亡的邊緣。地球母親已經(jīng)被她的孩子傷的傷痕累累了,一個(gè)母親將要親眼看著自己的孩子把她害死,這是一件多么殘忍的事情啊!
我們不能再讓地球母親傷心了。讓我們攜起手來,共創(chuàng)藍(lán)天碧水,共創(chuàng)美好家園。
環(huán)保,不是為了別人,而是為了自己,為了愛自己的人和自己愛的人。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。
一天,當(dāng)我再次看到那條河時(shí),不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢?我放眼望去,只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地;同時(shí),工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊(yùn)藏的太陽能,而在短短的幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時(shí)煤中數(shù)少量硫的'燃燒生成SO2氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手!
排水場的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎?原來干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?
由于水源的污染和地下水的超量開采,人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2.3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅,現(xiàn)在每小時(shí)就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動物,造成動物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類只有一個(gè)地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。
為了家園,為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來,保護(hù)自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會更加美好!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇9
你披著繡滿碎花的綠色綢褂,散發(fā)著陣陣迷人的清香。你揮灑大片的碧藍(lán),營造了夢幻般迷人的天堂。你孕育了萬物眾生,讓他們迷醉在您的懷抱中,盡情地享受,茁壯地成長。這就是我們的天堂,我們共同的綠色家園——地球。
地球無私地為人類付出,提供給我們賴以生存的地方。茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中散發(fā)著陣陣花香,廣闊的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游,人們在優(yōu)美的環(huán)境中成長……但是,無知的人類,為了金錢,為了地位,為了利益,對樹木亂砍濫伐,使地球上的樹木極具減少,大量的廢水廢氣胡亂排放。這樣肆無忌憚地糟蹋美麗的地球,你們想過后果嗎?一系列的生態(tài)災(zāi)難頻頻發(fā)生:龍卷風(fēng)、泥石流、沙塵暴一次次的向我們敲響警鐘。地球已經(jīng)被破壞,難道還要到天空不再湛藍(lán)而被披上一層黑色的幻想時(shí)才會覺悟嗎?難道還要到河流不再清澈而被鑲上油膩的色調(diào)時(shí)才會知道環(huán)境的重要嗎?難道還要到大地不再碧綠而被覆蓋上一望無際的黃沙時(shí)才會實(shí)行措施嗎?難道還要到空氣不再清爽而被調(diào)節(jié)成帶病毒的'煙氣時(shí)才會明白要保護(hù)環(huán)境嗎?
不,不是的。我們應(yīng)該立即行動起來,一起保護(hù)我們的地球母親。種一棵愛心之樹為我們的地球增添綠色。讓我們一起保護(hù)樹木,保護(hù)森林,為我們的母親穿上一件亮麗的綠衣裳。
同居地球村,共飲地球之水。地球是宇宙間唯一載有生命的航船,空氣清新是我們夢寐以求的家園。我們應(yīng)該好好珍惜她,愛護(hù)她。地球的美,是神圣的美,讓我們來共同保護(hù)她!就讓地球之美變得圣潔、永恒吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇10
保護(hù)環(huán)境同學(xué)們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經(jīng)過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐,保護(hù)環(huán)境作文。
在幾十萬年前地球孕育出了高等生物人類。
然而隨著人類活動范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。
比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。
我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。
大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見嗎! 同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周圍,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士 。
在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。
如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒能休息,請你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。
如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個(gè)舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。
人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。
我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因?yàn)橛腥祟惖拇嬖诙兊酶用篮?
保護(hù)環(huán)境的作文 篇11
建設(shè)節(jié)約型社會”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號?墒,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請聽聽我的心聲吧!
先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。
我國的用水面臨著嚴(yán)峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的`電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會污染
600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!
不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!
“珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇12
鳥語花香,自然美麗凸現(xiàn);藍(lán)天白云,自然清新表現(xiàn);海天一色,自然風(fēng)格展現(xiàn);綠色心情,自然本真體現(xiàn);游魚飛馬,自然生機(jī)顯現(xiàn);雪飛風(fēng)花,自然細(xì)致發(fā)現(xiàn)。
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,熱愛她的青山綠水,熱愛她的碧海藍(lán)天……
春天,在一望無際的草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,任雙槳拍打著湖面,看那海鷗輕掠過湖面,蟬鳴嘹響哎,蛙聲如潮。秋天,金黃色的落葉隨風(fēng)飄落,聞那瓜李飄香,豐收的味道。冬天,欣賞如絮的雪花翩翩飛舞,觸那清涼如沁,隨即觸化的感覺。
曾幾何時(shí),人們亂砍濫伐,是生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬了萬頃良田,樹木被攔腰折斷,一昧的破壞自然,最后只會咎由自取。98洪水,20xx年的沙塵暴,這就是對我們最好的警示。
曾幾時(shí)何,人們爆發(fā)戰(zhàn)爭,是我們的`家園面目瘡痍,不堪一擊。地球母親養(yǎng)育了眾多兒女,給予了我們所無法估測的豐厚資源,而我們卻一而再,再而三地傷害她。炮火的轟炸,核輻射的摧殘以及久久無法散去的蘑菇云。
有人說過:“所有統(tǒng)治者所做的決定都是為了鞏固他的地位”,而我也說:“人類之所以要環(huán)保,是為了生存!蔽覀儾荒茏柚谷藗兤茐沫h(huán)境,但我能節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,不浪費(fèi)水源……我之所以這么做,是因?yàn)槲抑拉h(huán)保要從自己做起,我知道自己這么做只是一些無謂的抵抗,但是我認(rèn)為做一點(diǎn)也比不環(huán)保好得多!同學(xué)們,從自己做起,開始保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境,是生活之本,生存之根,可現(xiàn)如今,這個(gè)深扎在土地的根也日漸腐蝕。它正在痛苦的怒號,呻吟。讓我們讓破壞它的人敲響警醒的鳴鐘吧。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇13
我的老家住在蒲城縣金粟山下(泰陵東面的石道山)。聽爸爸說這是一座美麗的山,更是他兒時(shí)快樂的天堂。山上的草很高很多很厚,羊群置于其中若隱若現(xiàn)。他們經(jīng)常隨地?fù)煲粔K又大又薄的石板,坐在上面用手提起前面,就這樣從山上飛快地滑到山下……山上不但草多還有各種野果與小動物,爸爸和村里的孩子比賽摘野果,抓小兔子、刺猬。
金粟山上的中藥材也是爸爸、姑姑上學(xué)的學(xué)費(fèi)來源。金粟山是爸爸一生中最珍貴最有趣的記憶。
小時(shí)候我也喜歡上山,那里的草比我都高,山上的柿子、棗總是那么誘人。金燦燦的野油菜花惹來成群的蜜蜂“嗡嗡嗡”,招來五顏六色的蝴蝶飛來飛去……,那時(shí)我覺得金粟山就是世界上最美、最動人的地方!
但是,由于20xx年市場基建石價(jià)錢急俱上漲,人們開始了瘋狂開采。山上一時(shí)之間安裝了許多機(jī)器,日日夜夜在這里“吃石頭”。這巨大的噪音把人們都快逼瘋了。更令人驚嘆的是,他們破出來的粉塵把方圓幾十里處的村莊、莊稼都污染了,房子、衣服上都是粉塵,讓人呼吸都難受。村子里的許多體弱老人、小孩都患上肺病。還有更讓人可怕的是,他們亂炸山石,把人和牲畜都炸傷了。一年,兩年,三年金栗山剩下不到原來的三分之一。千瘡百孔,滿目蒼荑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它成了一個(gè)光禿禿只有半個(gè)身子的奄奄一息的`老人。
現(xiàn)在政府已下令拆除所有機(jī)器,禁止開采,但金粟山再也不能恢復(fù)原來的美麗了!再也不能哺育村里的牛羊豬了!再也不能給村里的人們和孩子帶來快樂了!
唉!是誰摧毀了美麗的金粟山?村里的人們無可奈何的喝著自己釀的苦酒,悔恨不已!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇14
當(dāng)一名孩童被不知是誰丟棄的瓜皮滑倒時(shí),家庭、學(xué)校、社會卻持有一致的態(tài)度,“出事了吧”簡簡單單地幾個(gè)字。難道家庭、學(xué)校和社會就一點(diǎn)責(zé)任也沒有嗎?
從我們呱呱墜地開始,我們就接觸這大千世界,對這大千世界的每件事物我們都滿懷好奇心。有人說,父母是孩子的第一任老師,是的,孩子行為的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與父母的教導(dǎo)有著密切的關(guān)系。我們知道不隨便丟棄廢紙、瓜皮的等,這些都是父母教導(dǎo)我們的,家庭教導(dǎo)我們的`。
進(jìn)入學(xué)校,我們有了第二任老師,他教會了我們淵博的知識,更教會了我們做人的道理,做一個(gè)對社會、對國家有用的人。
進(jìn)入社會,形形色色的人都有,我們要用父母和老師所教會的,來建設(shè)我們的家園,把我們的家園創(chuàng)造的更美好!
6月5日是世界環(huán)境日,當(dāng)今時(shí)代,環(huán)境日趨惡化的形勢越來越嚴(yán)重,人們的環(huán)保意識也隨之減弱,隨地吐痰、亂丟垃圾隨處可見,難道我們的環(huán)保意識已降低到如此地步嗎?清潔工們沒日沒夜地辛勤工作,他們不怕苦,不怕累,不怕臟,清理這我們隨手丟棄的廢物。
他們不為別的,職位能夠讓我們的家園更整潔。
假如我們少丟棄一片垃圾,我們的家園將會更整潔;
假如我們少丟棄一片果皮,我們的家園將會更整潔;假如我們少吐一口痰,我們的家園將會更整潔;
假如——————
親愛的朋友們,請你們換醒你們那沉睡多年的意識,擦亮你們的雙眼,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們共同生存的家園吧!
親愛的朋友們,當(dāng)你們看到隨地可見的垃圾時(shí),請你們彎下腰,撿起垃圾,為我們的家園做一份貢獻(xiàn)吧。
親愛的朋友們,讓我們用社會各界的力量,去教育下一代,讓他們從小知道,要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同生活的家園!
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