一束鮮花作文

時(shí)間：2023-10-11 13:54:49 推薦作文我要投稿

一束鮮花作文15篇[優(yōu)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的一束鮮花作文，希望對(duì)大家有所幫助。

一束鮮花作文15篇[優(yōu)]

一束鮮花作文1

　　今天是個(gè)特殊的日子：教師節(jié)。玲玲突然想起了老師，她不顧這窮山溝的窮困遼遠(yuǎn)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里地從繁華的城市來(lái)到這里。教我們知識(shí)，為我們撥下理想的種子。我該給老師送什么禮物呢？想著想著，玲玲來(lái)到一塊草坪上。她仔細(xì)一看，啊，多漂亮的菊花呀！它們盛開(kāi)在綠茵茵的草地上：紅得似火，白得似雪，黃得似金，粉得似霞。星星點(diǎn)點(diǎn)，好不熱鬧。玲玲心頭一喜，計(jì)上心來(lái)。

　　她想：菊花在寒秋中開(kāi)得這么清雅，她不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)韌不拔，無(wú)私的把畢生的美麗芳香全部奉獻(xiàn)出來(lái)，這不正象征了老師的品格嗎？玲玲蹦跳著在草地上采了一束最鮮艷的野菊花�？�，在花瓣兒上還沾著晶瑩的`露珠呢！玲玲手捧著鮮花，輕輕地走進(jìn)老師的辦公室。辦公桌上放著一沓沒(méi)批完的試卷，一副老花鏡放在上面，旁邊還放著沒(méi)有蓋帽兒的紅墨水。顯然，老師昨天又在為我們批閱作業(yè)到深夜了。辦公桌的右上角放著一本日歷，上面寫著9月9日，玲玲走過(guò)去，小心翼翼地翻開(kāi)一頁(yè)，露出：9月10日—教師節(jié)。突然，她聽(tīng)到一陣腳步聲，忙把這一束野菊花插進(jìn)筆筒，微笑著向教室跑去。她心想：在這個(gè)特別的日子里，野菊花將會(huì)成為最特別的禮物！

一束鮮花作文2

　　同學(xué)們，是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上的；是誰(shuí)辛苦地把我們養(yǎng)大，那個(gè)人就是媽媽。媽媽給予了我們生命，所以我們要好好地孝敬媽媽。

　　媽媽是一個(gè)園丁，而我們就是一朵小花。她們每天給我們澆水丶施肥。保護(hù)著我們成長(zhǎng)。多么辛苦啊！

　　媽媽是一朵向日葵，我們是一只小蜜蜂。她們讓我們過(guò)上美好的日子，讓我們享受到了正真的幸福。我們每天在她們身上采蜜，她們給了我們食物，有了她們，才有我們；有了她們，我們才能生存。

　　在此，我要畫一束鮮花送給媽媽，還要忠心地對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”盡管我沒(méi)有錢，不能買真正的鮮花，也不能買假花，但是，我有一雙靈巧的小手，可以畫一束鮮花送給媽媽。

　　媽媽，是我們?cè)谶@個(gè)世界上最應(yīng)該感謝的人，我們一定要愛(ài)她們。

　　我們的.媽媽總有去世的一天，我們將是最傷心的那個(gè)人。那時(shí)，我們一定要勇敢，不要哭泣。我們的媽媽都希望做一個(gè)要勇敢的人，所以，我們一定要還她們一個(gè)勇敢的我們！

一束鮮花作文3

　　9月10日是教師節(jié)，那天早上，小周背起書包像往日一樣高高興興地走出家門。突然，她好像想起了什么，轉(zhuǎn)身跑回院子里，小心翼翼地把幾朵開(kāi)得正艷的菊花折下來(lái)，才向?qū)W校走去。校園書聲朗朗，小周沒(méi)有像平常一樣走回教室。她輕輕地來(lái)到語(yǔ)文老師辦公室窗前，探著身子往里瞧，老師不在辦公室。小芳心想：“陳老師一定是到班上指導(dǎo)同學(xué)們朗讀了，多勤勞的老師�。　�

　　她環(huán)視了老師的辦公室：室內(nèi)十分干凈，幾張辦公桌整齊地排列著，桌子上的'物品收拾得十分整潔。而這最靠近窗戶的就是陳老師的桌子了。桌面上只有一個(gè)筆筒、一個(gè)日歷、一瓶墨水和一個(gè)地球儀，如此而已。小周想：“老師教我們已經(jīng)那么操勞了，還能把辦公室收拾得這么整潔，真不容易�。　�

　　小周恭恭敬敬的把一束鮮花插在筆筒上，她笑了：“老師，您一生清貧，為我們付出了那么多心血，您辛苦了。這一束鮮花，代表著我和同學(xué)們的一片心意……” 接著，小芳又走向另外一個(gè)辦公室……

一束鮮花作文4

　　母親，一個(gè)親切的字眼。母親節(jié)，一個(gè)感恩母親的好日子。我拿什么感恩我的母親呢？

　　“翁日聰，快去上思考樂(lè)��！快要遲到了！”爸爸的聲音打斷了我的思路。我飛速整理好書包，去思考樂(lè)上數(shù)學(xué)課去了。

　　走進(jìn)思考樂(lè)，教室里張燈結(jié)彩的，洋溢著母親節(jié)的熱烈和溫馨。看到花，我便有了主意。我決定送一束鮮花給媽媽。送什么花好呢？就送玫瑰吧。我心里醞釀著。

　　下課了，我便和爸爸一起到花店。走進(jìn)花店，我驚呆了：五彩繽紛的花呈現(xiàn)在眼前，不知選什么才好。爸爸說(shuō)：“每一樣都買一點(diǎn)不就好了嗎？”我每一樣都買了兩枝，抱著一束漂亮的'鮮花，便回家了。

　　第二天早上，我早早地起了床。在媽媽房門的上面訂了一個(gè)釘子，把繩子的的一端系在花上，另一端拿在手里。媽媽一開(kāi)門，我一拉繩子，花就“飛”到了媽媽的面前。然后，我甜甜地叫一聲：“媽媽！節(jié)日快樂(lè)！”

　　媽媽抱著花，走到我面前，摟著我，眼里閃爍著淚花，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝，這禮物我十分喜歡，太有創(chuàng)意了，謝謝你。寶貝。”

　　我呆住了，媽媽為我付出了那么多，我都覺(jué)得是理所當(dāng)然的。而我僅僅是送媽媽一束鮮花而已，媽媽卻是如此的激動(dòng)�；蛟S，這就是母愛(ài)吧！只求付出，不求回報(bào)。這或許便是天使的本能。

一束鮮花作文5

　　《一束鮮花》續(xù)寫山東省濟(jì)寧市兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué)三年級(jí)五班牛增赟我把車開(kāi)到山坡的時(shí)候，遇到那個(gè)買花的小男孩，他看見(jiàn)了我，使勁地給我揮手，然后大聲說(shuō)：“先生，我媽媽很喜歡我送給她的花，謝謝你先生”。

　　我想：我跟這個(gè)小男孩比差遠(yuǎn)了，他的母親已經(jīng)去世了，他還這么深愛(ài)他的母親。再說(shuō)，母親辛苦的'把我養(yǎng)大，我應(yīng)該報(bào)答她呀！

　　于是我緩緩掉轉(zhuǎn)車頭，開(kāi)回花店，問(wèn)老板：“那束花你送走了嗎”？“還沒(méi)有”。老板說(shuō)。

　　我拿著鮮花回到家，母親見(jiàn)了，又驚奇又高興地說(shuō)：“孩子，你不是說(shuō)要跟朋友一起去度假嗎？怎么又回來(lái)了”？“媽媽，這是給您的，你說(shuō)不是很喜歡花嗎？我就給您買了”。我說(shuō)。

　　母親看了看我，又看了看鮮花，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，淚水從眼里流出來(lái)。

　　然后，我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。

一束鮮花作文6

　　今天，是一年一度教師節(jié)。

　　靜靜打清早起床，就在想著送老師什么禮物呢?猶豫了一陣子，她突然想起自己花園里種的菊花。菊花的顏色可真多啊!有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，五顏六色，千姿百態(tài)。靜靜想：白色的花代表純潔，紅色的花代表火熱。對(duì)，就送這兩種顏色的花給老師！

　　來(lái)到老師的辦公室，靜靜伸出她那圓溜溜的小臉蛋，向辦公室里望了望，呀，一個(gè)人也沒(méi)有。她走到老師辦公桌前，看見(jiàn)語(yǔ)文書上放著一副老花眼鏡，可愛(ài)的小靜靜似乎看見(jiàn)了昨天晚上老師為大家批改作業(yè)一直熬到深夜在桌子底下，放著一本日歷，上面寫著“9月10日，教師節(jié)”這幾個(gè)字。旁邊還放著一瓶墨水和一個(gè)地球儀。靜靜把菊花放在筆筒中，心里暗自說(shuō)道：“老師，您辛苦了�！边€想著老師進(jìn)來(lái)時(shí)，看見(jiàn)了這兩束菊花，一定會(huì)很驚喜。她一邊想，臉上還面帶著微笑，就連嘴巴旁的`兩個(gè)小酒窩，都看得清清楚楚。送完花，靜靜回到了教室。

　　由此可見(jiàn)，每一個(gè)少先隊(duì)員對(duì)老師是多么的尊敬啊，就像靜靜，在教師節(jié)的一天，她不僅把花送給了老師，還把她那一顆赤熱的心獻(xiàn)給了老師。真是一束鮮花表深情！

一束鮮花作文7

　　家里有鮮花不稀奇，但我家這鮮花卻很特別。

　　昨天晚上，老爸去參加學(xué)生同學(xué)會(huì)了，身份突出，他是班主任。學(xué)生為表示感謝，買了一只名貴的筆和一束大大的鮮花送給老爸。

　　這束鮮花都是由不同顏色，不同形態(tài)的百合組成的`，許許多多、美不勝收。美得讓我差點(diǎn)以為是作裝飾的假花呢。鮮花那么多，肯定特別香，帶回家不久，家里充滿了淡淡香氣。我們?yōu)榱嘶ǘ嚅_(kāi)放一些日子，特意修了修一只廢棄的硬桶做花盆（家里沒(méi)有經(jīng)常養(yǎng)花，花盆不夠用），里面放了純凈的自來(lái)水和一些泥土（因根被剪，只好用水培了）來(lái)當(dāng)它們的小窩。

　　現(xiàn)在鮮花擺在餐桌一角，陪我們共進(jìn)午餐。鮮花今天散發(fā)出比昨天略強(qiáng)烈一點(diǎn)的香氣，香氣還讓我們心情變得更加甜蜜。看著它們，我真羨慕老爸有這么好的學(xué)生，過(guò)了好多年也不忘記他。

　　但愿這束鮮花能開(kāi)得更久，更加美麗！

一束鮮花作文8

　　我剛來(lái)到家門前，按了一下鈴，門打開(kāi)了，母親看見(jiàn)我，驚訝的說(shuō)：“兒子，怎么了？你不去度假了？”我說(shuō)：“進(jìn)來(lái)再跟您說(shuō)�！�

　　“母親，您這些天過(guò)得好嗎？”

　　“好！好！好！就是太想你了。”

　　我對(duì)母親輕輕地說(shuō)：“我在去高速公路的`時(shí)候，路過(guò)一個(gè)花店，看見(jiàn)一個(gè)小男孩在付錢。他發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠，我替他補(bǔ)足了錢，他高興地走了。我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坡，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小男孩的媽媽逝世了，當(dāng)時(shí)我的心仿佛被什么東西刺了一下，心想：他的媽媽去世了，人家還去看她。我也應(yīng)該去看看我媽媽，不然，我還算是什么好兒子，因此，我來(lái)向您道歉了。”

　　母親聽(tīng)了，眼睛里閃動(dòng)著淚花，說(shuō)：“有你這樣得好兒子，我怎么會(huì)不高興呢�！�

　　我把鮮花送給母親，說(shuō)：“母親，祝您生日快樂(lè)！萬(wàn)事如意，壽比南山�！�

　　母親擦一擦眼睛，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好兒車要開(kāi)走了，你快點(diǎn)去度假吧。你真是我的好兒子。”

　　我剛剛上了火車，車就開(kāi)走了……

一束鮮花作文9

　　教師節(jié)的前一天，小女孩蘭蘭一直在思考一個(gè)問(wèn)題：老師為我們付出太多了，而明天就是教師節(jié)了，我應(yīng)該用什么方法老師呢？最后，她決定明天去采一束野花送給老師，因?yàn)槔蠋熞幌蚨己芎?jiǎn)樸，收到這份禮物一定會(huì)很高興。

　　第二天，蘭蘭起得很早，她背者書包來(lái)到了它要去學(xué)校的方向。在路旁，她開(kāi)始采摘野花，她邊采花嘴里邊說(shuō)：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”過(guò)了一會(huì)兒，蘭蘭捧著一束蘊(yùn)涵著她對(duì)老師真誠(chéng)祝福的鮮花，迫不及待地跑向?qū)W校。

　　到了學(xué)校，蘭蘭就悄悄地往老師的'宿舍走去。她輕輕得推開(kāi)窗戶，向里面探了探頭，見(jiàn)老師的書桌上放著他的眼鏡，而老師卻仍在睡夢(mèng)中，心想：老師昨晚可能又在熬夜為我們批改作業(yè)了。想到這里，蘭蘭的眼睛濕潤(rùn)了。

　　她踮起腳尖，小心翼翼地把花插在老師的筆筒里。這時(shí)，蘭蘭心里在默默地說(shuō)

　�。骸袄蠋�，這一束雖不起眼的野花，卻代表著學(xué)生對(duì)您衷心的感謝，但愿您收到禮物后會(huì)高興�！�

　　送完禮物后，蘭蘭想到老師醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)這束清香四溢的野花時(shí)，那驚喜的樣子，自己也不由得綻開(kāi)燦爛的笑容。

　　……

一束鮮花作文10

　　“紅紅快起床吃飯了！”紅紅迷迷糊糊地起了床剛洗了臉才想起了今天是教師節(jié)她吃完了飯就去上學(xué)了。在上學(xué)的路上她想送給老師什么禮物呢？她起頭看見(jiàn)了山上漫山遍野的野菊花。她突然靈機(jī)一動(dòng)哎倒不如送給老師一束野菊花她高高興興地上了山于是她便采了一些花兒把這些花幾分成了幾大把。她到了學(xué)校到了辦公室的窗前老師就在靠窗的地方工作。老師的桌子上放著教科書眼鏡筆筒教科書沒(méi)有和好扣在了桌上眼鏡放在了書本上她把花插在了筆筒里。老師還沒(méi)有來(lái)。她想；在老師上完課非常疲勞的時(shí)候一聞到花的.芬芳可以使老師煩惱統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了這不是件很好的事情嗎？她一想到老師沒(méi)有煩惱的時(shí)候她微笑起來(lái)這時(shí)陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)了窗內(nèi)的桌子上桌子上的書本眼鏡筆筒和花都像渡上了一層金紗美麗極了然后她哼著小曲走到教室里。老師一會(huì)幾業(yè)到學(xué)校了看見(jiàn)了桌上的野花很想是誰(shuí)送給他的花老師起點(diǎn)緊扒在桌上把頭伸出窗外那小姑娘已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)辦公室走出了教室里大概只有這鮮花知道就讓鮮花告訴您。

一束鮮花作文11

　　在一個(gè)云霧迷蒙的早晨，林嶺去上學(xué)了。途中，經(jīng)過(guò)李老師宿舍窗前時(shí)，目光停留在李老師的辦公桌上：

　　桌邊放著一個(gè)地球儀，地球儀旁放著一瓶紅墨水和一個(gè)精致的筆筒。右邊放著一個(gè)日歷，上面清清楚楚地寫著九月十日，中間還放著大摞作業(yè)本和一只紅鋼筆。林嶺不由得心頭一酸；老師每天都會(huì)工作的深夜，第二天還要給我們上課，老師這樣辛苦可全都是為了我們呀！

　　今天是教師節(jié)，也是我們和老師相處的.最后一年了，我應(yīng)該給老師送一件什么有意義的禮物呢？

　　林嶺回頭望了望，看到滿山的鮮花正開(kāi)的艷麗。林嶺決定給老師送上一束美麗的花兒。

　　林嶺頂著濃霧上了山，她精心地挑選著最美麗的花兒；這一朵黃的，那一朵紅的……不一會(huì)兒便摘了一大把。

　　林嶺看者美麗的花兒，露出了稚氣的笑容。她走到老師大窗前，小心翼翼地把一大把花插在那裝著紅鋼筆的筆筒里。入神地看著，向著老師看到花而后會(huì)和藹的笑著……

　　“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步聲把林嶺驚醒了：“李老師來(lái)了！”林嶺快步走向了教師，只聽(tīng)一陣清脆的聲音從李老師的宿舍傳出來(lái)：“呦！是什么呀，這么香……

一束鮮花作文12

　　夕陽(yáng)西下，把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語(yǔ)道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時(shí)，一陣芳香隨風(fēng)撲進(jìn)鼻腔，那時(shí)小雨自己培育的一***野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對(duì)！就送……

　　第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來(lái)到學(xué)校，靜靜地來(lái)到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動(dòng)了老師。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉，灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，如同一個(gè)個(gè)小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的.身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開(kāi)的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊(duì)員對(duì)老師的敬愛(ài)，對(duì)老師的一份心意呀！

　　老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲憊，伴您進(jìn)進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂(lè)！

一束鮮花作文13

　　一說(shuō)到一束鮮花我就想起那個(gè)事情。

　　那個(gè)時(shí)候，才到晚上我們還沒(méi)吃飯，我和二哥在看電視，大哥在玩電腦。

　　這時(shí)候，爸爸和媽媽來(lái)了。媽媽手里拿著一束鮮花，媽媽對(duì)我說(shuō)：“賚賚，這一束鮮花是我和你爸在花店買的。送給你！”我說(shuō)：“謝謝媽媽�！�

　　到了7點(diǎn)，媽媽做好了飯，讓我們吃。吃完，我把我最喜歡的花放到我的小花瓶里。于是，我開(kāi)始寫家庭作業(yè)，到了8點(diǎn)我才寫完家庭作業(yè)。

　　晚上我要睡覺(jué)了，我進(jìn)了我的房間好香啊！我看我的鮮花，我突然看見(jiàn)媽媽送給我的'一束鮮花上面寫著：賚賚，媽媽希望你的數(shù)學(xué)成績(jī)提高一點(diǎn)。

　　那個(gè)時(shí)候我讀完那些字的時(shí)候，我在想：我是給家里填了一些小麻煩。我以后再也不敢了。

　　這個(gè)事，我永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)槟羌乱呀?jīng)在我的心里。

一束鮮花作文14

　　靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮-----

　　深夜，我們要回宿舍了，我透過(guò)辦室的窗戶看到您還在給我們批改作業(yè)。我想：“您白天給我們上了一天的.課，晚上，您還要加班，您困嗎？您累嗎？”老師歇歇吧！不要再堅(jiān)持了。

　　老師，我愛(ài)您！是您牽著我的手告訴我這是星星，那是月亮。我覺(jué)得您好像一棵星星，離我們很近，為我們照亮前方。

　　老師，我愛(ài)您！當(dāng)我們走不出困難的沼澤時(shí)，是您用自己的雙手，為我們鋪上一條堅(jiān)實(shí)的路。當(dāng)我們?cè)谥R(shí)的山上迷路時(shí)，是您撥開(kāi)樹叢，給我們送來(lái)陽(yáng)光。

　　老師，我想為您獻(xiàn)上一束鮮花。您知道這花兒代表什么嗎？它代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心，我們真心的感謝您，夕日里，您日夜操勞，您把自己所擁有的東西都給了我們，而您頭上卻多了幾縷銀絲。

　　老師，我愛(ài)您！您像媽媽一樣，我們?cè)谀磉�，永遠(yuǎn)快樂(lè)，沒(méi)有痛苦。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”老師，我們很想報(bào)答您，但我們就像小草報(bào)答不了太陽(yáng)的恩惠一樣。我們只能用好的學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)您的微笑。

一束鮮花作文15

　　9月10日——不平常的日子。

　　今天，小紅起得格外早，她不是去上學(xué)去，也不是出去玩，而是去村外采花獻(xiàn)給她敬愛(ài)的老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)！~~

　　小紅一路蹦蹦跳跳地向村外走去，心情十分愉快。來(lái)到村外，小紅摸摸這朵，看看那支，挑了又挑，選了又選，終于挑選出了一束最最美麗的野花。

　　小紅來(lái)到學(xué)校教師宿舍王老師的宿舍的'書房窗前，停住了腳步，向窗里望去。寫字臺(tái)上擺著兩疊卷子，大部分已經(jīng)批改了；紅墨水瓶打開(kāi)著，一支鋼筆插在里面，可以看出昨夜的繁忙。一盞臺(tái)燈，彎著腰，仿佛也累了……筆筒中插著幾支筆，還有一支空空的紅原子筆，靠在它身旁。一份臺(tái)歷孤獨(dú)的躺著，可以看出是9月10日。

　　小紅眼中有一點(diǎn)晶亮的東西閃過(guò)，又被擦掉了。她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“昨天老師又加班了！”說(shuō)著小心地抽出一束花，把手伸進(jìn)窗子，把話插在筆筒里�！跋Ｍ蠋熌軌蛳矚g”他又自言自語(yǔ)的說(shuō)。

　　忽然，從遠(yuǎn)出傳來(lái)了她熟悉的說(shuō)話聲，那是她最熟悉的——王老師。她轉(zhuǎn)身跑向了遠(yuǎn)出……

　　太陽(yáng)出來(lái)了，盡色的太陽(yáng)撒滿大地，給小女孩鍍上了金邊。9月10日，教師節(jié)！她高興地向?qū)W校的教學(xué)樓走去，心里充滿了快樂(lè)。

　　新的一天開(kāi)始了……

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