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接力賽作文

時(shí)間:2023-10-10 17:44:56 推薦作文 我要投稿

(優(yōu)選)接力賽作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的接力賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)接力賽作文15篇

接力賽作文1

  運(yùn)動會最后一天的最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,在比賽前老師對我們進(jìn)行了選拔及排位置,氣氛緊張極了。

  終于到比賽了,我們二年級三個(gè)班站在同一個(gè)起跑線上,哨聲一響,各個(gè)班的第一棒就沖了出去。我們班領(lǐng)了先,每一棒的隊(duì)員都拼命地向前跑著,并一直保持著領(lǐng)先狀態(tài)。第六棒是我,我早早就把手伸了出去,準(zhǔn)備接棒,對面的`馬周佩含過來了,我迅速接過她手里的棒,沖了出去,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,我的腳像上了發(fā)條一樣大步向前跑著……

  到最后一個(gè)隊(duì)員祝江宇時(shí),我們都從座位上站起來,一起喊:“祝江宇,加油,祝江宇,沖刺!蹦遣賵錾匣厥幹覀冺懥恋穆曇簦=畈回(fù)重望一直保持著我們一開始的領(lǐng)先,第一個(gè)沖出了終點(diǎn)線!芭丁,我們得了第一名!蔽覀兡莻(gè)興奮啊,相互擊掌表示祝賀,都為這第一名而歡呼雀躍。

接力賽作文2

  作為一個(gè)家在滎陽工作卻在鄭州的上班族,每周末的回家路總不會非常順利。就說說這周五回去的經(jīng)歷吧,簡直就是一場接力賽。

  按正常情況,我應(yīng)該下班直接回家,可是想想還是等老公下班一塊回去吧。從學(xué)校出發(fā)大概8分鐘左右到達(dá)280發(fā)車點(diǎn),車還沒來就有個(gè)同事開車經(jīng)過這里,叫上我一塊走了,熱心的同事把我載到黃崗寺,道了個(gè)別我便向B3走去。到了老公住的地方,又開始等待。他下班時(shí)間不確定,今天還是很晚,七點(diǎn)多才到,等到他后讓他吃了個(gè)我提前買好的肉夾饃,騎上電動車就往西走去。本來想著到姐姐家里坐順路車回去,可不巧的是他們都外出了。一想還有公車,我倆趕緊往鄭上路上走,邊走老公邊催我給婆婆打電話讓她騎電動車來接我們一段(八點(diǎn)左右已經(jīng)沒公交能到家門口了),電話沒掛車就來了,十分鐘之后下車婆婆還沒到,我倆順著回家的`路一直往前走。

  終于等到婆婆接到我倆,我們才算順利到家,這時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)半了,我由衷感慨一句:回家的路真就是一場接力賽啊。

接力賽作文3

  這次運(yùn)動會的團(tuán)體接力關(guān)系我們班是否可以代表學(xué)校出去比賽,所以我們更加努力的練習(xí),只為了要有更好的成績。在每個(gè)星期五的下午,老師都會帶我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵鼍毩?xí),我們都把練習(xí)當(dāng)比賽一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目创,一方面培養(yǎng)默契,一方面提升大家的'速度以及體力。

  這次的比賽我們被排在緊張的第一組!迸椋 钡囊宦曉拘顒荽l(fā)的選手如飛箭一般沖了出去。頓時(shí),大家的腎上腺素急速的分泌。我們班的第一棒一開始就先追過前面三個(gè)對手,傳到第二棒時(shí)距離又拉得更遠(yuǎn)了,當(dāng)時(shí)我們?nèi)嘈老踩艨瘢蠹艺J(rèn)為勝劵在握。不料,在第五棒時(shí),我們班有人跌到了!這個(gè)失誤使我們被六年級一班追了過去。這時(shí)我們?nèi)喽忌笛哿,不過在大家的努力下,這場比賽以分組第二收場!

  雖然我們班沒有非常好的成績,但是老師也提醒我們運(yùn)動家的精神:勝不驕敗不餒,反正之后的校慶還有機(jī)會可以好好的雪恥一番,所以大家也都繼續(xù)努力的練習(xí),試試看能不能在運(yùn)動會當(dāng)天把舊帳一次還清呢!

  這次的團(tuán)體接力賽雖然沒有奪得第一名,但是我們至少拿到了全學(xué)年第五名,也已經(jīng)盡了全力,讓我們了解與別班的差距,也算是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

接力賽作文4

  今天的體育課很有趣,我特別喜歡。

  體育課一向都是大家喜歡和盼望的課。今天的體育課上老師教了我們怎樣運(yùn)球跑的技巧。我們聽的時(shí)候覺得很簡單,到自己練的時(shí)候,就完全不是這樣了。有的同學(xué)是一直低著頭看球,光顧著拍球,不會跑;有的是手和球配合不到一起。勁小了,人已經(jīng)出去了,球還在后面;勁大了,球跑的老遠(yuǎn),人還沒跟上。我就是后面的這種類型,看來以后還要好好練習(xí)。

  要開始運(yùn)球接力賽了。大家都躍躍欲試,暗地里憋著一股勁想得第一。隨著老師的哨音一落,我們大家一同沖出了跑線。開始,大家跑的'都差不多。后來在往回跑的時(shí)候,有幾個(gè)撞在一起,亂成一團(tuán)。我的球就是被鄒卓良給撞飛了。害得我找到球,再跑的時(shí)候,已經(jīng)被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

  我今天玩的真高興!

接力賽作文5

  前幾天,我們年級舉行了“袋鼠接力賽”的活動。

  各個(gè)班都摩拳擦掌,信心滿滿要爭第一。我選擇的`游戲伙伴,是“寫字大王”張悅城。當(dāng)前面的李笑談跳完后,立刻退下來,傳給張悅城。我看到二七班一小隊(duì),已經(jīng)輪到最后一個(gè)人了,就趕緊催促他:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”張悅城雖然有些胖呼呼的,但他行動十分敏捷,很快完成了袋鼠跳。輪到我上場了,我飛快的穿上麻袋,就是所謂的“袋鼠裝”。有節(jié)奏的,準(zhǔn)確的,迅速的完成了比賽。

  當(dāng)活動全部結(jié)束后,老師宣布,前三名分別是:二七班,二五班和二一班時(shí),我頓時(shí)緊張起來。接下來老師又宣布:二六班獲得了“優(yōu)勝獎”,我高興得又蹦又跳。

  雖然我們班沒能爭得第一名,但我仍然很高興,因?yàn)槲覀兌急M力了。真是一次難忘的比賽。

接力賽作文6

  “耕耘美麗中國,創(chuàng)造美好生活!泵刻焯爝沒大亮,爸爸已經(jīng)用手機(jī)開始“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”啦!里面的《中國詩詞大會》和《第一頻道》是爸爸的最愛!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”的聲音,也把我從睡夢中喚醒。十分鐘后,我端正地坐在書桌前,雙手捧著書津津有味朗讀著課文……當(dāng)陣陣蛋香撲鼻而來時(shí),我知道媽媽的愛心早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好。我們一家人圍坐在一起,邊吃著早餐,邊聽著《朝聞天下》。

  早飯后,我迎著燦爛的陽光走進(jìn)校園,繼續(xù)我的學(xué)習(xí)。課堂上老師告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄皩W(xué)問學(xué)問,不懂就要問。”我要做個(gè)勤學(xué)好問的美少年,用學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)我的夢想!靶杏械,達(dá)天下!卑矸艑W(xué)回家,我一進(jìn)家門,董卿老師那美妙的聲音就傳入我的`耳中。媽媽一邊炒菜,一邊收聽《朗讀者》節(jié)目,真是學(xué)習(xí)做飯兩不誤!

  晚飯后,我靜靜地做著作業(yè),爸爸媽媽在旁靜靜地看著書。寫完作業(yè)后,我們互相交流著各自的學(xué)習(xí)收獲。我每天帶著學(xué)習(xí)的快樂走進(jìn)夢鄉(xiāng),仿佛自己還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。

  這真是一場快樂有趣的學(xué)習(xí)接力賽啊!

接力賽作文7

  馬上要進(jìn)行的是三年級8*50米的接力賽,老師領(lǐng)著我們8個(gè)人到跑道上去,我們都做好了充分的準(zhǔn)備。

  只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的徐志偉飛快地跑起來,他跑得和別人一樣快。可是當(dāng)徐志偉和周智雅交接時(shí),意外出現(xiàn)了:木棒掉在了地上!我們都愣住了,周智雅也愣住了,等周智雅撿起木棒向前跑時(shí)別人已經(jīng)把周智雅甩在了后面。我想:完了,我們要得倒數(shù)第一了。這時(shí),是我接棒,我奮力地向前跑去,努力超越對手。接下來的幾名同學(xué)也努力地跑著。但是,輪到鄭仁志跑時(shí),鄭仁志像一支離弦的箭射出去,超越了一個(gè)對手。最后一位接力賽選手是鐘可欣,她是我們班的'飛毛腿,她像下山的猛虎向前沖去,又超越了一個(gè)對手!啊,最后,我們班得了第三名!

  靠著同學(xué)們頑強(qiáng)的拼搏精神,得了個(gè)非常不容易的第三名。我們?nèi)w都?xì)g呼起來!

接力賽作文8

  幾聲短哨聲,和一聲長哨聲之后,第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子,雙手拉著跳臺的桿,進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。

  “滴”的一聲鈴聲后,選手迅速松手,雙腳用力一蹬,讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離,然后抬起手,畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿,任何人都無法靠近,是充滿了蓬勃生機(jī)的泳姿。

  仰泳選手的手碰到池壁后,第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作,像是把水劈開,讓自己沒入水中前進(jìn)。后半程的激烈追擊,會使人產(chǎn)生手臂伸長的錯(cuò)覺。

  第三棒蝶泳出發(fā),他雙手從前往后打,用力拍擊著水面。水面把他托起,然后又沒入水中,像在跳著前進(jìn),這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。

  最后一棒,自由泳選手躍起,他躍得很高,在空中劃出一條圓滑的弧線,像躍出水面的.海豚一樣。在返程的時(shí)候,他雙腳一蹬,一下滑了好遠(yuǎn),瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂,漸漸地又追上了前面一名,不久,就并列了。他的頭往左右偏,大口地呼吸著空氣。

  最后,他摸到了池壁,頭從水中鉆了出來。在大屏幕上,他們學(xué)校名稱的前面顯示出了一個(gè)數(shù)字——“1”。

接力賽作文9

  今天上午老師說讓我們每個(gè)小組的人帶一個(gè)蘋果下午舉行蘋果接力賽,當(dāng)時(shí)我很好奇,舉行接力賽要蘋果干什么呢?

  好不容易等到下午第一節(jié)課上完,我感到非常興奮,因?yàn)橄鹿?jié)課就是班會了。不一會老師來了,她大聲對我們說:同學(xué)們趕快到操場去。我飛快地跑到操場,老師來了說:同學(xué)們按照一組一組的順序來站好隊(duì)。我們快速排好隊(duì),等著老師的命令。

  老師先給我們講了比賽方法和比賽規(guī)則。比賽開始了,正在參加比賽的同學(xué)爭先恐后地跑著,還沒有參加比賽的.同學(xué)大聲地給他們加油鼓勁。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的叫聲。輪到我跑了,我不停地告訴自己:加油、加油!一定要拿第一。

  比賽結(jié)束了,楊晨他們那一組獲得了冠軍,黃偉杰他們那一組獲得了亞軍。我們組沒有取得名次。我心里感到有些難過,我想:如果許晨民給方易淼的時(shí)候蘋果沒有掉到地上,也許我們就不會輸?shù)眠@么慘了。

  通過這次比賽,我感到同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié),要細(xì)心,還要有信心,同時(shí)要減少錯(cuò)誤的發(fā)生,只有這樣才能取得理想的成績。

接力賽作文10

  清明節(jié)假期后的第二天下午,天氣晴朗無云。我們學(xué)校舉行了一年一度的接力賽,學(xué)校規(guī)定每班32名選手。我們班有很強(qiáng)的綜合實(shí)力,應(yīng)該能取得更好的成績。聽到收音機(jī),一些學(xué)生跳來跳去,一些在笑,一些在說,一些在聊天,這似乎淹沒了收音機(jī)的聲音。

  我們的體育老師楊先生做了一個(gè)簡單的安排,挑選了32名學(xué)生參加比賽。我很榮幸被選中參加比賽。我們?nèi)ブ付ǖ牡胤介_始比賽。隨著一聲響亮的哨聲,十二支隊(duì)伍像箭一樣從弦上出發(fā)了。因?yàn)槲覀儼嘣陂_始時(shí)落后于其他班,老師決定把一些跑得快的學(xué)生放在第一位。我跑得更快了,所以老師把我列為男生中的'第一名。當(dāng)我接過接力棒的時(shí)候,我正在用飛行技巧沖上水面。我覺得自己像風(fēng)一樣奔跑。我很快超過了五六名參賽者。我們班所有的學(xué)生都很興奮,有些人跳了起來。經(jīng)過我們32名隊(duì)員的共同努力,我們終于取得了第五名的好成績。

  雖然我們的結(jié)果不是最好的,但這并不重要。重要的是我明白一個(gè)真理:團(tuán)結(jié)有無限的力量。只要我們一起努力,就沒有克服不了的困難。

接力賽作文11

  七月的一個(gè)早晨,同學(xué)們聚集在操場上,學(xué)校開展了第十四屆秋季運(yùn)動會。

  我非常緊張,因?yàn)槲覉?bào)名了接力比賽,我緊張得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。操場上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)魔掌擦拳。圍觀者們有的手舞足蹈,有的躍躍欲試,還有的大聲喊著:“加油”。

  這時(shí),比賽開始了,“砰”的一聲槍響了,運(yùn)動員像火箭一樣沖了出去,各班拉拉隊(duì)的加油聲彼此起伏。我班的隊(duì)員一開始就沖了出去,穩(wěn)穩(wěn)地遞給我。我一接到接力棒,就不顧一切地向前沖去。突然我的'鞋帶開了,摔倒在地上,心想:怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?耳邊同學(xué)們喊道:“加油,你可以的。”這句話給了我繼續(xù)比賽的力量,我站了起來,繼續(xù)奔跑,終于,我把接力賽傳給了下一個(gè)運(yùn)動員,我喘著粗氣看著他遠(yuǎn)去的背影,心里的大石頭終于落了下來,長喘了一口氣,心里平靜又滿足。

  最終,我們獲得了第三名的成績,雖然沒有奪得第一,但大家都心滿意足,其實(shí)最重要的不是成績,而是那堅(jiān)持不放棄的過程。

接力賽作文12

  我最喜歡接力賽,哈!剛好學(xué)校要舉辦一個(gè)迎面接力賽。我對那次印象非常深刻。那是我心里非常興奮和激動。

  "啪“的一聲,接力賽開始了!場上一下沸騰起來了,有加油聲·歡呼聲,就匯成了一緊張激動支交響曲。

  起跑的人是我們班上最高的人,她像腳下有風(fēng)似的向前奔去,把其他班的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,我們班暫時(shí)領(lǐng)先。別人班有個(gè)人如離弦的箭一樣,一個(gè)勁兒沖上去,生怕別人超過了他。就這樣,男生跑過去,女生跑過來,反復(fù)跑了幾次,最后還是我們領(lǐng)先。又輪到第二個(gè)人接力了,他把頭偷偷的側(cè)過去看別人班的人,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人也在看著他。我看見那個(gè)人好像用眼神在對我們班的人說:”想超過我是不可能的。我們班的人也在說:’那好,那就比比看。對面的人拿著棒子跑過了,他穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒子。不知他是哪兒來的力,一下子跑到了第3關(guān)他有節(jié)主力棒子。最后到了沖刺的人上場了。他就像猛虎下山一樣,跑著跑著,后面的`人追上,眼看就只有一點(diǎn)了.他使勁的一沖,“耶”--贏了!全班歡呼了起來。

  這真是一個(gè)來之不易的勝利,是靠大家的努力得來的。

接力賽作文13

  今天早上我興沖沖的來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煊形移诖丫玫慕恿Ρ荣。我也是其中的一位運(yùn)動員。

  在一上午的刻苦學(xué)習(xí)后,午休時(shí)我召來我的朋友。一起來討論接力比賽的技巧,我們各有各的道理,都說的頭頭是道!班粥帧奔系纳诼暣淀懥,老師組織我們到教學(xué)樓下面,讓運(yùn)動員站成一排,準(zhǔn)備接力,我們自信滿滿的來到跑道上,彎腰準(zhǔn)備預(yù)跑動作,裁判高喊:“準(zhǔn)備,開跑!”第一棒的劉美彤像脫了韁的野馬一樣飛奔起來。到第四棒的我了,我咬緊牙關(guān),像離弦的劍一樣沖了出去,在繞過障礙物的時(shí)候,由于我技巧的'精湛,“嗖”一下把我的競爭對手甩在后面。我可以清楚地聽到,我的隊(duì)員們在為我吶喊助威,我受到了前所未有的鼓勵(lì),使用全身力氣,在跑道上疾馳。第五棒劉梓凝看得目瞪口呆,當(dāng)我把棒傳給她時(shí),她才回過神來,向前跑去,我累得大汗淋漓,一頭躺在草坪里不起來了。這時(shí)同學(xué)單瓚跑來跟我說:“張?zhí)K杭,好樣的!”

  在接下來的比賽中,由于韓沛宜和徐海洋的不小心掉了棒,導(dǎo)致我們只取得了第四名。

  這次比賽包含著公平競爭,積極向上的精神,我要多參加這種活動。

接力賽作文14

  今天下午,是30人迎面接力賽,老師在前面安排讓我們練習(xí)接力,本來我是第四棒,跑了一會兒,老師把我調(diào)到最后一個(gè)接棒的,練完了以后,老師帶領(lǐng)我們到我們坐的地方休息,在休息的`時(shí)候,閆翔宇借我看了一本與恐龍有關(guān)的書,但是我沒有看完,就開始要比賽了。

  比賽開始了,第一棒是梁好,梁好傳給了趙赟天,趙赟天跑的快,所以他就飛速的傳給了下一個(gè)女生,慢慢的我們落后了,非接力賽運(yùn)動員給我們大聲的喊著“加油!加油!一五班加油!……”我們的速度又慢慢的升了上去,輪到我的時(shí)候,我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)哪米〗恿Π,然后用我最最最快的速度沖向終點(diǎn)。

  最后我們班在這個(gè)小組得了第三名,可是獲得了全年級第四名,差一點(diǎn)就拿上獎狀了,我希望下一次運(yùn)動會我們能拿上獎狀。

接力賽作文15

  星期五的上午,我們二年級的同學(xué)要舉行一場接力比賽,學(xué)校的操場上頓時(shí)變得熱鬧起來。這次的接力比賽跟以前的`不一樣,是全班同學(xué)都要參加的。每個(gè)同學(xué)又緊張又興奮。

  比賽要開始了,我是女生組的第一棒。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的比賽,讓我非常緊張,連手心都開始冒汗了。我緊盯著跑道,心想:“萬一掉棒了怎么辦?我一定要抓緊了!”我一邊等著比賽開始,一邊提醒著自己一定要把手里的接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給下一個(gè)同學(xué)。

  比賽開始了,裁判剛吹響比賽哨子,對面的陳浩然就迅速地沖了過來。他飛快地甩動著雙臂,臉漲得通紅,拼命地向我飛奔而來。同學(xué)們都在為他加油。

  當(dāng)陳浩然把接力棒交給我時(shí),我像一匹馬兒似的奔向前方。我的臉隨著跑步的節(jié)奏不停地在抖動,兩條腿像擰了發(fā)條一般飛快地跑著。我的耳邊除了風(fēng)聲,還有同學(xué)們不斷的加油聲。

  當(dāng)我把接力棒交給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我松了一口氣。我們一定要加油,只要我們一起努力,一起加油,我們班一定能得第一名。

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