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（精選）梔子花開(kāi)作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的梔子花開(kāi)作文，希望能夠幫助到大家。
梔子花開(kāi)作文1
如果你來(lái)訪我，我不在，請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒，它們很溫暖，我注視它們很長(zhǎng)時(shí)間了。它們開(kāi)得不茂盛，盡管長(zhǎng)著碧葉，但若你能看得見(jiàn)，定會(huì)瞥見(jiàn)那屬于自由的、靈魂的香氣。
寫(xiě)給遠(yuǎn)方的你，也讓你來(lái)看看我。——題記
我喜歡花，喜歡它那碧綠的葉子，和散發(fā)著清香的花朵，也喜歡它那小巧玲瓏的模樣。我經(jīng)常在周末的下午，捧著一杯清茶，在梔子花開(kāi)的季節(jié)中讀一本書(shū)。我在看書(shū)，也在看它�；▊冹o靜的樣子很可愛(ài)，嗅著花葉的清香，你便會(huì)與它心意相通，便讀懂了它們生命的故事。
當(dāng)花園沉寂了一個(gè)季節(jié)，又閃出星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色，長(zhǎng)壽花就要盛開(kāi)了，長(zhǎng)壽花盛開(kāi)之后，便可以等待馥郁的梔子花，不等梔子花的前調(diào)、中調(diào)或者后調(diào)的花香散盡，茉莉便一朵又一朵認(rèn)真地開(kāi)了滿樹(shù)，當(dāng)茉莉花香安靜含蓄的充滿了屋子，和我桌上伏案時(shí)間又嗅到的那一抹清香，陽(yáng)臺(tái)上的三角梅就已經(jīng)郁郁蔥蔥地爬滿了整個(gè)藤架，等到三角梅再次開(kāi)花的時(shí)候，冬天就已經(jīng)到了。
我既愛(ài)賞花，也愛(ài)讀花，讀它們的故事。我喜歡讀李清照的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的美好，喜歡杜甫的“曉看紅濕處，花重錦官城”的溫潤(rùn)，喜歡李煜的“砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”的境界，也喜歡朱自清的《荷塘月色》中描寫(xiě)花朵的句子，還有很多我所喜歡的寫(xiě)花的詩(shī)人們：柳永，白居易，歐陽(yáng)修等。面對(duì)花開(kāi)，我仿似讀懂了它們生命的故事，讓我驚嘆。
也有一天花園中的花看遍了，我想去門外走一走，當(dāng)我踏上一條陌生的煤路，煤路的盡頭是一個(gè)水塘，塘里的荷花亭亭玉立�！昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”，多么美好的場(chǎng)景啊，這就是我期盼已久的啊，它居然就這樣不期而至地出現(xiàn)在我的眼前。天氣卻不解風(fēng)情，忽然下起了大雨，我跑到荷塘旁的亭子里，正想著怎樣回家，回首時(shí)看見(jiàn)水池中的荷花，在風(fēng)雨中搖曳著，豆大的雨點(diǎn)打在荷花的花瓣上，荷葉上，發(fā)出了清脆的響聲，那荷花在我眼前勾勒出接天蓮葉無(wú)窮碧，在風(fēng)雨中挺立的模樣，等雨停了，葉片上滾動(dòng)著大顆的小顆的晶瑩剔透的水珠，最后又匯成了水流。花依然靜靜地開(kāi)著，一臉地若無(wú)其事。
如果你來(lái)訪我，我正好在，讓我們一起坐在花前，面對(duì)花開(kāi)。
梔子花開(kāi)作文2
她崇拜的那個(gè)男孩有個(gè)很好聽(tīng)名字－羽蒙。
在南方長(zhǎng)大的他，自幼喜歡梔子花。他總愛(ài)摘一朵梔子花于桌前。那時(shí)，梔子花開(kāi)，大家都沐浴在一股沁人心脾的香氣之中，溫潤(rùn)而恬靜。
他是她的同桌，他有著奶油一樣的性格，有些內(nèi)向，有些溫柔。她的成績(jī)爛的一塌糊涂。可他真是個(gè)聰明的人，成績(jī)穩(wěn)居前列。
她每天都很認(rèn)真的聽(tīng)講，很認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，可現(xiàn)實(shí)不是電視劇，她也不是影視劇里努力了幾個(gè)鏡頭的時(shí)間就成功逆襲的女主角。
她曾以為自己會(huì)放棄�？捎鹈筛嬖V她：再努力一下，你就可以看見(jiàn)光明了。她每天更認(rèn)真地聽(tīng)課，更認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，體育課都不和她們打球了，一個(gè)人早早的回教室，只為抽二十分鐘做作業(yè)，可她的排名總在后面，怎么也上不去。她問(wèn)他：“羽蒙，你到底是啥啊，你怎么那么聰明，我怎么這么笨。”羽蒙輕輕的拍拍她：“別灰心，我相信你，在黑暗中前行的你終將遇到光明�！�
那天，她看見(jiàn)他眼里有對(duì)自己滿滿的相信與鼓勵(lì)。他告訴她：“羽蒙，羽蒙就是摔的渾身是傷，卻無(wú)理由報(bào)怨的'意思；羽蒙就是心里揣著一個(gè)大夢(mèng)想，并為之努力的意思�！�
第二天她把不會(huì)的標(biāo)出來(lái)，小心翼翼地推到他桌前問(wèn)他，這些題目怎么解答。他耐著性子為她一一解答……后來(lái)模糊的記憶里只聞得那時(shí)淡淡的梔子花香。
不久，期末考試來(lái)了。
從那間小小的考場(chǎng)匆匆分別后，他們?cè)傥聪嘁?jiàn)。
后來(lái)，女孩考上了高中，以最好的成績(jī)。
偶然間打開(kāi)一本書(shū)，書(shū)里掉出一張卡片，卡片上留有他的字跡：每一個(gè)有夢(mèng)想的人，即便身處逆境，只要咬緊牙關(guān)，永不放棄，勝利的光，終將到來(lái)。
那時(shí)的青蔥歲月，在梔子花香里流逝，生活發(fā)生了許多變化，唯一不變的是她對(duì)梔子花的那份特別的喜愛(ài)。
最后一次經(jīng)過(guò)那盆伴她走過(guò)整個(gè)學(xué)期的梔子花，她禁不住從上面摘下一朵，夾在了她的筆記本里也藏在了她的心中。
梔子花開(kāi)作文3
總有一句話，撥弄心弦；總有一個(gè)動(dòng)作，溫暖心田；總有一個(gè)人，徘徊心間。
——題記
夏季，是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那純潔的花瓣，幻化成一張張燦爛的笑臉，那彌散在空氣中的花香，凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念便隨著這清新的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)。
是個(gè)夏日，橘紅的陽(yáng)光閃耀著開(kāi)得正燦爛的`梔子花，我與你共同漫步在小路上，聞著清新的梔子花香，訴說(shuō)著未來(lái)可期。無(wú)意間，你談到你過(guò)幾天就要回到深圳，可能不會(huì)再回來(lái)了。聽(tīng)此消息，我的心猛地一沉，似乎被抽去了什么，痛一陣一陣的涌來(lái)。我問(wèn)你可否重逢，你淡淡一笑，輕吟“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我認(rèn)真注視著你，你那頭烏黑整齊的亮發(fā)，那輕松卻又暗藏不舍的微笑深深烙印在我心中。
第二天早上，你欣喜地跑過(guò)來(lái)，遞給我一個(gè)日記本，親切地對(duì)我說(shuō):“喏，這是我贈(zèng)你的分別禮物，以后你一定要好好保管它�！币还赡闹匾暩性谛闹猩v了起來(lái)，如此恰當(dāng)?shù)負(fù)軇?dòng)了我的心弦。這不是柔柔撥動(dòng)，而是如斯的強(qiáng)烈，是如同裂帛一般的四弦一聲��！我默然，急忙跑回家，將我心愛(ài)的三階魔方給了你。
分別的日子如期而至，就在那梔子樹(shù)下，你我四目相對(duì)，梔子花香縈繞身旁彼此不舍卻不能不舍。我就站在那梔子樹(shù)下，望著客車的遠(yuǎn)去，你揮手的動(dòng)作漸漸模糊，但那簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻溫暖了我的心田，淚水也早已蓄滿眼眶。
今天，院子里的梔子花又開(kāi)了�？赡闳匀昏脽o(wú)音信。是離愁，別有一番滋味在心頭。我手捧著那個(gè)日記本，徘徊在樹(shù)下，無(wú)意間止步，緩緩蹲下，撿拾起地上的一朵落花，突然想起了一段話:人的一生會(huì)遇到很多人，有的人是恒星，有的人是流星。流星是美的，可它終究是流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長(zhǎng)久，痛苦的只能是自己。
縱使你已遠(yuǎn)去，但你的日記本還留在我這里，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄其間。
我起身，將那朵掉落在地上的梔子花夾在了書(shū)頁(yè)間。
梔子花開(kāi)作文4
我一直都認(rèn)為梔子花是友情的象征，但是在那一季，梔子花飄香之時(shí)，我的友情散了，我的夢(mèng)斷了。
——題記
晚風(fēng)帶著一天的倦意輕輕地吹過(guò)，吹動(dòng)了身邊花樹(shù)的枝葉，“沙沙”的，很清脆，很動(dòng)聽(tīng)，還帶來(lái)了一股淡淡的清幽的芳香。不是說(shuō)好友誼不變嗎？不是說(shuō)好友誼地久天長(zhǎng)嗎？不是說(shuō)好在梔子花開(kāi)時(shí)節(jié)在花樹(shù)下相遇嗎？不是說(shuō)要做永遠(yuǎn)的好朋友好姐妹嗎？為什么到頭來(lái)卻只換回你的“好聚好散”？我從來(lái)都不相信那些所謂的“�？菔癄�，永不變心”的誓言，我知道那些都如過(guò)眼云煙一般，不到一秒鐘便消失的無(wú)影無(wú)蹤�？墒钱�(dāng)你說(shuō)“我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，永不變心”時(shí)，我會(huì)心的笑了，在那一刻，我相信了我一直都不相信的東西，那就是所謂的誓言�，F(xiàn)在想想，我對(duì)自己只能自嘲罷了。
默默的在花樹(shù)下徘徊，明知魔法的面包已經(jīng)失效，天使的諾言無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但是，總是懷著魔法的面包能夠突然恢復(fù)、天使能突然記起并實(shí)現(xiàn)自己的諾言的希冀，等著你能夠記起花樹(shù)的約定，遵守花樹(shù)的諾言�？墒�，伴著歸家的鳥(niǎo)兒，花兒收攏起花瓣，我失望了，原來(lái)魔法也有失靈的時(shí)候，天使也有不守諾言的時(shí)候，你終究是沒(méi)來(lái)呀。
天也漸漸退去了暮色，只剩下天邊殘余的晚霞，或許不該再有任何希冀，或許該走的時(shí)候到了，可是行動(dòng)卻違背了大腦的命令，我仍站在花樹(shù)下，輕輕哼唱著《朋友》這首歌。但是，此時(shí)的朋友已不在了，所謂的友誼就是如此的不堪一擊！說(shuō)是最好的朋友，最好的姐妹，但卻在心里互相猜疑、漸漸冷淡。
淡淡的梔子花香沁人心脾，但我卻只能孤單的佇足在花樹(shù)下，望著地上那拉長(zhǎng)的'顯得孤獨(dú)的影子，一股憂傷的情緒涌入心頭。淚，不知什么時(shí)候已落了下來(lái)。
清幽恬淡的梔子花香，使我想起一個(gè)人曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，“梔子花象征著友情”�？墒牵瑸楹卧谶@梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我的友誼散了，我的夢(mèng)斷了呢？抬頭望向星空，滿天的璀璨讓人沉迷。多想摘下藍(lán)色的星星，許下一個(gè)愿望：梔子花飄香時(shí)節(jié)，愿友情常在，夢(mèng)境常美。
但是，梔子花終將有凋謝的時(shí)候�？赡闶巧弦患镜臈d子花，在這一季的梔子花綻放之時(shí)才凋謝，不是已經(jīng)很好了嗎？我還有什么好埋怨的？這一季的梔子花又開(kāi)了，香飄滿園，夢(mèng)將重新開(kāi)始。
梔子花開(kāi)，香飄夢(mèng)斷，新的夢(mèng)將重新啟程。
梔子花開(kāi)作文5
時(shí)光在飛逝，童年的時(shí)光是那樣的短暫，而記憶卻是那么悠長(zhǎng)。童年的往事總是盛開(kāi)在心靈的最深處，無(wú)論它有多深，而友誼的浪潮總能讓它芬芳……
記得是十二歲那年的仲夏，梔子花開(kāi)，但是別離讓整個(gè)校園潮濕，萬(wàn)籟俱靜，惟有記憶在碰撞心靈。是的，這是那次記憶憂心的畢業(yè)典禮！
那一天同學(xué)們都異常的安靜，不像往日都是歡聲笑語(yǔ)，也許是因?yàn)檫@是在母校的最后一天了吧！要告別了，告別那相伴六個(gè)春夏的母校的一切。
每個(gè)人臉上都掛著愁容，揮散不去。
典禮開(kāi)始了，班長(zhǎng)上臺(tái)宣布這結(jié)束時(shí)的'開(kāi)始。
短暫的開(kāi)場(chǎng)詞過(guò)去了，輪到了同學(xué)們上臺(tái)講話了�？墒牵攴e淀的感情就是三言兩語(yǔ)就可以表達(dá)么？
沉默了一陣子，吳文錦拖著沉重的腳步緩緩地走上了臺(tái)，面對(duì)著同學(xué)們，他突然不知該說(shuō)什么才好。
“呃……謝謝……謝謝你們……我……我們永遠(yuǎn)是朋友！”她無(wú)法再說(shuō)下去了，眼淚就像斷了線的珠子往下掉，一次一次得痛擊我們的心。
回憶著六年的時(shí)光，什么都有，偶爾鬧鬧小矛盾，偶爾出點(diǎn)小問(wèn)題……可是無(wú)論如何，我們總是將心緊緊拴在一起，共同度過(guò)這六年的喜怒哀樂(lè)，共同營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
一片片記憶拼湊在一起，也許就是那碎碎的細(xì)節(jié)感動(dòng)了心靈。
最刻骨銘心的，是在自然實(shí)驗(yàn)室排練的那一次。
我們十幾個(gè)同學(xué)正在實(shí)驗(yàn)室為節(jié)目做準(zhǔn)備，可是種種原因?qū)е麻T無(wú)法打開(kāi)，我們被困在里面，無(wú)法出去，各種方法都嘗試過(guò)了，都是徒然，最后只能從天窗出去，從教室趕來(lái)的同學(xué)在外面接出去的同學(xué)，我記得最清楚的是班長(zhǎng)萬(wàn)曉，她讓里面的同學(xué)將腳踩在她的手上出去。
這一點(diǎn)一滴，積淀成了六年的校園生活。
回過(guò)神來(lái)時(shí)，耳畔蕩漾著如此旋律：
這時(shí)的季節(jié)我們將離開(kāi)
難舍的你害羞的女孩
就像一陣清香縈繞在我的心懷
仲夏之際，梔子花開(kāi)，友誼的芬芳隨之到來(lái)……
梔子花開(kāi)作文6
梔子花開(kāi)的聲音，回蕩在耳跡，那遠(yuǎn)去的友誼，卻回憶在我的心田，留下深刻的烙印揮之不去。 ——題記
花開(kāi)的季節(jié)
在那花開(kāi)的季節(jié)，七月中的你，正朝我慢步向我走來(lái)。
記得，那時(shí)不愛(ài)講話的我，總是坐在教室的角落里。是讓我變得開(kāi)朗，不在沉默；是你讓我走出陰影，不再膽怯；是你讓我打開(kāi)心扉，去迎接新的未來(lái)。
記得，那時(shí)的你總是喜歡穿著如梔子花般的衣服，頭上戴著一朵白色而鮮艷的梔子花。而那時(shí)的你也正如那朵梔子花般，鮮艷而美麗。
你和我，在那七月花開(kāi)的季節(jié)，在那教室前的那棵開(kāi)滿花的梔子樹(shù)下，快樂(lè)的相識(shí)了。
花枯的季節(jié)
在那花開(kāi)的'季節(jié)，九月中的你慢慢的離我遠(yuǎn)去。
站在坐位上的我，望著你生氣而遠(yuǎn)去的被影，心中如打翻了藥罐一樣不是滋味，想說(shuō)什么，卻始終忍住沒(méi)有說(shuō)出口。
在教室前的梔子樹(shù)下，又見(jiàn)到了你那如梔子書(shū)下，又見(jiàn)到了你那如梔子花般的身影。走上前，本想說(shuō)些什么，你卻用那沾滿梔子花香的俏手堵住了我的口，一時(shí)間，不知說(shuō)什么是好，只覺(jué)心中的某些東西正在慢慢的消失，只覺(jué)心好沉好沉。
在那九月花枯萎的季節(jié)中，我和你終究還是有了分歧。
花落的季節(jié)
在那花落的季節(jié)，十月中的你，最終還是離我而去。
又重新回到教室陰冷的角落的我，心情無(wú)比的失落，看著你那依舊不變的身影，不知不覺(jué)地有種想哭的感覺(jué)，因?yàn)槟悴辉偈俏业暮门笥蚜耍乙膊辉偈悄莻�(gè)整天挽著你的手的那個(gè)愛(ài)哭鬼了。
來(lái)到梔子樹(shù)下，看著滿地殘落得花片，心中不經(jīng)微微一痛，終于，心有不忍，撿起起一朵，捧在手心，那殘落的花雖沒(méi)有花初開(kāi)的鮮艷，芳香，卻還是在我的心間留下了一陣淡淡的清香。
在那花落的季節(jié)，我終于明白了�；ㄩ_(kāi)花落，始終是周而復(fù)始的繼續(xù)著，永不更改而友誼，卻跟著時(shí)間的流逝，歲月的更迭，漸漸的離我遠(yuǎn)去。
在那花開(kāi)，花枯萎，花落的時(shí)候，我明白了梔子花中的那股清香而又凄美的友誼。那股清香不變的隱藏在我的記憶深處。
梔子花開(kāi)作文7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是如此的漫長(zhǎng)，可從這最后的三十幾天來(lái)看，卻變得如此的短暫。三年前，我還是一個(gè)不諳世事的女孩，帶著我的夢(mèng)想從這里起航；三年后我已披荊斬棘，來(lái)到夢(mèng)想的門前。三年的征途，是您見(jiàn)證了我這一路的辛酸與淚水。
漫步于校園中，每一縷陽(yáng)光都映出您慈祥的面容�！肮馊A德容”的光芒映射出你的偉大，我才發(fā)現(xiàn)您是那么的美……任思緒如泉涌，心中難免有許多不舍，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”。是的，這里的一草一木都會(huì)牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶，這里的一磚一瓦都會(huì)激起我內(nèi)心深處的感動(dòng)。曾經(jīng)的我總是怪您這樣不好，那樣不好，直到將要離開(kāi)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)您的依戀是如此的深沉，感謝您，感謝一路走來(lái)有您的相伴！
“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江�！�，這是“跬步堂”給予我的啟示，也是母校給予我的厚望。我伸手觸摸跬步堂的墻壁，聞著淡淡的書(shū)香，心中對(duì)知識(shí)的渴望的火種被點(diǎn)燃，看著窗明幾凈的教室，想到了那是我們奮筆疾書(shū)的場(chǎng)地。望著“光華德容”的光芒，想到了那是指明我們前進(jìn)的方向。感謝您給我們提供了如此優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境，在這里的朝朝暮暮都將成為我永恒的記憶。臨別之際，親愛(ài)的母校，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表白我內(nèi)心的情愫。我能做的也許只有用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓今天的我以賽中而自豪，明天賽中因我而驕傲。
一路走來(lái)，有恩師的陪伴，桃李不言，下自成蹊。感謝你們，是你們用智慧的.甘霖孕育了一顆顆求知的心，是你們用知識(shí)的武裝了我們的靈魂，將無(wú)私的愛(ài)全都傾注在我們的身上，是你們用心靈的甘泉滋潤(rùn)了我們理想的花朵，用知識(shí)的雨露使其開(kāi)花結(jié)果。感謝恩師，三年來(lái)，有你們的陪伴，我們的淚水才不會(huì)微涼，我們的笑容才更加燦爛，有你們的同行，我們不孤單，不辛苦。感謝你們！
墻上的倒計(jì)時(shí)表已翻至38天了，高考已近，號(hào)角已鳴，戰(zhàn)鼓已擂，十二年磨劍，也該試試鋒芒了。在這個(gè)梔子花飄香的季節(jié)，石榴花火紅地綻放著激情的青春，愿我們能夠完成一場(chǎng)華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。
梔子花開(kāi)作文8
“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，盛開(kāi)在我的心�！�
——題記
花開(kāi)花落又是一季，驀然回首昨天一定是滿面笑容的，用心珍惜今天一定是奮筆疾書(shū)的，眺望未來(lái)一定是希望滿滿的。這就是我們絢爛的年華……那一年的花開(kāi)花落，那一年的傻里傻氣終將成為我們心底最美的回憶。
梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，我遇見(jiàn)了你——我的發(fā)小，記得你總愛(ài)為我出頭，為我打抱不平。你臉上那兩朵”紅山茶“在你嘴角上揚(yáng)時(shí)總是綻放的最美麗。小學(xué)的時(shí)候媽媽總讓我以你為榜樣學(xué)習(xí)，作為三好學(xué)生的你也總在放學(xué)后讓我跟你一起寫(xiě)作業(yè)，幫我講題；炎熱的夏天帶我去小溪邊玩，一起在花海中玩耍，近黃昏，夕陽(yáng)宛似一襲金紗輕輕的披在我們的身上，風(fēng)兒拂過(guò)我們的臉頰，我們就像2顆開(kāi)心果清脆的笑聲彌漫在整個(gè)小溪河畔。一起打鬧著上學(xué)放學(xué)，還記得你為我一起受罰么？那個(gè)夏天，我收獲著友誼，收獲著成長(zhǎng)�？囱�，在我記憶土壤里你這株梔子花開(kāi)的多好呀……
又是一個(gè)夏天，相同的時(shí)間，不變的地點(diǎn)，梔子花又開(kāi)了。轉(zhuǎn)學(xué)后的新環(huán)境中，那個(gè)陌生的國(guó)度你是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，你帶我去班主任辦公室報(bào)到，替我找座位，帶我熟悉新環(huán)境……你愛(ài)笑卻又保守，你的笑容總能讓別人開(kāi)心，那個(gè)校園你成了我最好的朋友。也許世界上有一種奇妙的東西叫緣分，我們竟會(huì)如此心靈相通；我倆總會(huì)不約而同的說(shuō)出一句話，唱出同一句歌詞，穿著同一款式的衣服，在繁華的街道不期而遇……你成了我的前桌，也成了我最信賴的人，友誼總是像梔子花那樣純潔芬芳香氣撲鼻……
梔子花開(kāi)的季節(jié)，總會(huì)不約而同的.遇上你們，這個(gè)泥濘的雨季，你們總會(huì)盛開(kāi)的別樣好。淡淡的香味，純純的友誼，你們裝點(diǎn)著我的青春，梔子花總會(huì)迎著耀眼個(gè)陽(yáng)光，在大雨滂沱中綻放得更美麗，雨季，花季，相同的時(shí)間不變的地點(diǎn)，遇上你們真好！
最美的回憶留在心底，最動(dòng)人的故事藏在心底，最芳香的梔子花綻放在心底……
青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝，正因在這個(gè)季節(jié)，青春這個(gè)代名詞才叫人分外珍惜。
看，又一年，又一個(gè)夏天，梔子花又快開(kāi)了……
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)我的心懷……是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”
——后記
梔子花開(kāi)作文9
花開(kāi)無(wú)言，許你一世牽掛。
——題記
梔子花開(kāi)，綻放了往日的回憶……
邂逅·花開(kāi)
那年盛夏，我們相遇。只記得當(dāng)時(shí)的我因考試失利心情失落，便隨意漫步在小溪邊。忽然，一股清香撲鼻而入。是梔子花，花瓣潤(rùn)如玉，白似雪，輕如紗，似乎每一片花瓣都有一個(gè)新的生命在歡躍高歌。一陣風(fēng)起，花瓣紛紛掉落，似飛舞的蝶，又似紛飛的繁花，散落一地優(yōu)雅，好不浪漫！千絲萬(wàn)縷的花瓣圍不住那沁人心脾的清香，那種香而不俗的味道繞梁三日，有如清風(fēng)撲面的溫柔。
盡管是這樣的美景，我依舊面不改色。然而這時(shí)你走了過(guò)來(lái)。你俯身?yè)炱鹨黄ò晷χ鴮?duì)我說(shuō)：“怎么了？”我被你那迷人的微笑感染了，便告訴了你我的煩事。聽(tīng)完后，你只是笑笑：“一次失敗算不了什么，悠悠歲月漫長(zhǎng)，人生還有更多的路在等著我們走不是嗎？”我恍然大悟，堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，你又笑了。很快，我們就成為了無(wú)話不談的好朋友。
轉(zhuǎn)身·天涯
那天，雨淅淅瀝瀝的'下著，花瓣孤獨(dú)的落了下來(lái)，落花是疲倦了的蝴蝶，已走到生命的盡頭。你抱著我小聲哭泣，嘴上不停的說(shuō)著再見(jiàn)再見(jiàn)。長(zhǎng)這么大從未經(jīng)歷過(guò)離別，一時(shí)間呆住了。待你搬家時(shí)，我才明白分離是有多痛苦，淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。而你嘴角上揚(yáng)，又是一個(gè)淺笑，轉(zhuǎn)身離去。
窗外，翠綠點(diǎn)點(diǎn)綴枝頭，只有那梔子花在綻放。陽(yáng)光如流水一般，輕輕地泄在葉子和花上。嗅那旖旎花香，心中竟生出幾絲苦澀。梔子花依舊在，而你已不在我身旁。那個(gè)盛夏的笑容已成為我心中最美的印記。
素心·向暖
一晃兩年已悄然逝去。梔子花又開(kāi)了，躺在花海中，不知不覺(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……微風(fēng)襲來(lái)，拂過(guò)我的臉龐，讓我從夢(mèng)中蘇醒。夢(mèng)中又看見(jiàn)了你我相遇，在草地上，印著你的腳印，印著我們的腳印，印著我們倆的腳印。梔子花明媚的張揚(yáng)在枝頭，如同人不老的容顏。
我說(shuō)你是人間的四月天，用微笑溫暖了我的心靈。盈盈友情，開(kāi)一朵素婉的花。誰(shuí)在梔子花樹(shù)下仰望？多想再見(jiàn)你，再擁抱你。愿時(shí)光善待你，我最珍貴的朋友。
但愿他年相逢，花開(kāi)如昔。但愿他年相遇，往事依舊。
梔子花開(kāi)作文10
又到了梔子花開(kāi)的季節(jié)了，窗邊的梔子花是外婆握著我的手種下的，不知道她在老家怎么樣了，我十分想念她。
五年前的夏天，我第一次回老家也是第一次看見(jiàn)她，當(dāng)時(shí)外婆用她粗糙的大手準(zhǔn)備撫摸我的頭時(shí)，我竟下意識(shí)躲了一下，向她笑了笑。而外婆仿佛懂了我的意思，馬上將手往衣服上擦了擦，眼神中好像夾雜了一絲落寞。在這之后的'幾天外婆好像忘了這件事一般，對(duì)我十分關(guān)心，每一次她看我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，眼中好像是對(duì)我能寫(xiě)出那么多難題而驕傲，又好像是對(duì)我有那么多作業(yè)而心疼�？粗粗�，我無(wú)意之間瞥到了外婆的手，她的手很大，比我大了一圈；她的手很黃，像泥土一般；他的手布滿了老繭，十分硬；她的手指甲很長(zhǎng)，像金庸筆下的梅超風(fēng)一般怪嚇人的。我看她的手時(shí)，我再一次下意識(shí)地將手往衣服上擦一擦。不知道外婆什么時(shí)候醒了，我們尷尬地對(duì)視了幾秒，我終于忍不住了，收拾完自己的書(shū)本出去玩了。門外的梔子花很香
第二天外婆叫我來(lái)種梔子花，我十分高興。當(dāng)外婆握住我的手時(shí)，我愣了一下。她把手指甲剪了，指甲里沒(méi)有黑色的泥垢了，只不過(guò)手還是如此之黃。當(dāng)時(shí)的我只想快一點(diǎn)逃脫，我不自覺(jué)地動(dòng)了一下。外婆明白了，放開(kāi)我的小手叫讓我自己玩。這時(shí)，我忽然有了一種愧疚涌上心頭，她明明已經(jīng)把手指甲剪齊了，指甲里也沒(méi)有泥垢，手上也不難看出她是洗了一遍又一遍的�？墒恰皩�(duì)不起”這三個(gè)字卻怎么也說(shuō)不出口。過(guò)了一會(huì)兒，我居然看到外婆在用鋼絲球刷她的手，血從手指一直流到指尖，看到這一幕我立馬沖過(guò)去奪過(guò)鋼絲球，一邊流著眼淚，一邊說(shuō)著對(duì)不起，對(duì)不起外婆想拍拍我的背，但又想了想，在半空中停了幾秒，最后摸了摸自己的頭笑著說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，是我給你丟臉了。可是我看出來(lái)了，她的笑容里盡是苦澀。
離別的日子終將來(lái)臨，這回我的頭迎上了外婆的手，發(fā)現(xiàn)這雙手中蘊(yùn)含了巨大的溫暖。最后我?guī)е鴹d子花與外婆離別了。那年的梔子花格外的香。
今年的梔子花開(kāi)了，老家的外婆啊，你也在想我嗎？
梔子花開(kāi)作文11
我們的摩天輪已經(jīng)停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換來(lái)的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天?
啊，再在校園里走一走吧!
一直覺(jué)得，我們的校園很美：高大的教學(xué)樓前，是一片美麗的叢林;一條蜿蜒的小溪兩邊，有許許多多的草木，當(dāng)然也有迷人的花海。在眾多爭(zhēng)奇斗艷的鮮花中，唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美，那潔白的身軀，在風(fēng)中舞動(dòng)，好似一位圣潔、高貴的仙子，也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。
梔子花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開(kāi)放，滿目的純白，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。旁邊的樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，卻還不明白，一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口，，你向左，我往右!
操場(chǎng)靜下來(lái)了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢?被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不圓滿的句號(hào)!
此刻，只剩下一些模糊的黏稠的.絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻，埋葬了我們多少的夢(mèng)想?把你的背影剪成窗花，貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，是否會(huì)再也叫不出你的名?
罵了三年的飯菜，如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上心儀的菜肴，我們還有勇氣插隊(duì)嗎?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開(kāi)，一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時(shí)的溫柔呢?
過(guò)去了，結(jié)束了，該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印卻永遠(yuǎn)留在了母校!
我們，在梔子花開(kāi)的季節(jié)走到一起，如今，卻又在梔子花開(kāi)的季節(jié)離場(chǎng)!
不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)!
梔子花開(kāi)作文12
春風(fēng)和煦，夾雜著花的芬香，迎面吹來(lái)。�。∈菞d子樹(shù)開(kāi)花了。
走在回家的路上，聞著梔子花的清香，剛下車的我一掃先前的疲憊，提著鼓鼓的包，我加快了腳步。進(jìn)了，遠(yuǎn)處如一團(tuán)白色的火焰，占據(jù)了我的視線。她依然那么美，十幾年來(lái)一直都沒(méi)有變。我走到樹(shù)下，撫摸著她如虬龍般的軀干，發(fā)現(xiàn)它依然硬的像鐵。粗壯的根在樹(shù)周圍隆起，裸露在空氣中，經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，經(jīng)受著酷暑寒冬，經(jīng)受著滄海桑田，其他的根在地下蔓延，盤根錯(cuò)節(jié)，希望不要像王鼎均先生所描寫(xiě)的`那樹(shù)一樣，根都被壓在青石板下。扭過(guò)身，邁入家門。父母顯得更蒼老了，他們蹣跚的向我走來(lái)，渾濁的眼神在看到我后霎時(shí)變得清明，他們咧開(kāi)了笑容，皺紋疊在臉上，黃色的牙齒像是玉米粒。父母想我寒暄溫暖，我一一回應(yīng)。一頓豐盛的午餐后我和父親聊起了家常：“爸，門外那書(shū)樹(shù)又開(kāi)花了，可真漂亮��！”，“是啊，每年的這個(gè)時(shí)候我是最快樂(lè)的，你母親也是”……搖著柔軟的躺椅，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讀著一本帶著書(shū)香氣的書(shū)本，在梔子樹(shù)下享受著難得的閑逸。一陣風(fēng)吹來(lái)，落英繽紛，此時(shí)此刻，它仿佛成了這世界的唯一，像神界的仙子下凡，在哪里翩翩起舞�；湓谖业哪樕�，溫軟如碧玉�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是此時(shí)做好的詮釋。每年梔子樹(shù)花開(kāi)的時(shí)候，都回吸引大批村民欣賞、合影。小的時(shí)候，對(duì)這種事很不岔，自己家種的樹(shù)為什么讓別人看？現(xiàn)在想想，著實(shí)可笑。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，樹(shù)也是。把樹(shù)種在門外，不僅自己能看，還能讓別人欣賞，這便是奉獻(xiàn)，盡管很低微。
時(shí)間匆匆過(guò)去，又該走了。站在車外向父母揮手告別，上車后，透過(guò)車窗，看到父母站在原地，紅著雙眼，向我揮著快要舉不起來(lái)的手。這時(shí)耳邊響起一句話：“每年的這個(gè)時(shí)候我是最快樂(lè)的，你母親也是”
梔子花開(kāi)作文13
得心心眼下布，明艷倚嬌攢六出，凈香乘烈裊孤妍。她開(kāi)得潔白，開(kāi)得清純。驀然回首，望見(jiàn)那一抹白，內(nèi)心欣喜萬(wàn)分，充滿能量。
小學(xué)畢業(yè)后，心情依舊悶悶不樂(lè)。中學(xué)布置的作業(yè)只字未動(dòng)，一心懷念著小學(xué)的同學(xué)們。正值雨后初晴，便想出去散步，排遣低落的心情。
雨后，一股泥土和青草的的芳香交織在一起。突然，一陣沁人心脾的清香縈繞在鼻尖，香氣氤氳。低下頭，一抹小小白色嬌羞地向我揮了揮手。我慢慢地坐下，欣賞著這一個(gè)小天使，她好像看到我在欣賞她，害羞地躲在一片綠葉后。
梔子花上泛著點(diǎn)點(diǎn)碎銀——那是一粒粒雨水，晶瑩而透明，均勻地分布在花瓣上，美好得叫人不忍大聲說(shuō)話，唯有靜靜地、默默地立在梔子花旁，悄悄嗅一口清香，看一眼那片潔凈，才感到一切舒暢。外面的花瓣舒展，像一個(gè)優(yōu)雅的少女，輕晃著白色的紗裙；里面的花瓣蜷縮在一起，像一個(gè)新生兒，繾綣在中心。她努力地綻放著，用盡全身的力氣，氣味，不絕地飄散出來(lái)，令人酣暢不已。而旁邊的小小的花骨朵，好像在期待著自己綻放開(kāi)的容顏，努力地，舒展自己的身體。
我心中像是被什么擊中了一般，梔子花用盡全力，展現(xiàn)出自己最優(yōu)雅，最純潔的一幕，而梔子花骨朵也不甘落后，憧憬著自己綻放的樣子，她們知道只要幾天之后美麗的樣貌便不復(fù)存在，可她們依舊期待著自己盛開(kāi)后的`美麗容顏，多么令人神往啊！她不暗香自憐，孤芳自賞，而是期待未來(lái)，竭力綻放。連一朵梔子花都如此期待著她的將來(lái)，我卻因畢業(yè)這人生的微小的轉(zhuǎn)折停滯不前，本末倒置。幡然醒悟中，默默地低下頭，那一朵梔子花微笑著，伴與風(fēng)相伴翩翩起舞了起來(lái)，白色的紗裙，輕輕地?fù)u擺，向我招手。我的內(nèi)心似有一股熱浪翻滾起來(lái)，流向我的全身。是呀，明天是怎樣，誰(shuí)知道呢？但是我們可以通過(guò)努力去改變明天的模樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，綻放出自己的美。
追憶過(guò)去，不如展望未來(lái)。我的心被這一朵小小的梔子花牽動(dòng)著，帶向了令人期待的中學(xué)生活。為何不先期望，并規(guī)劃好著充滿未知的中學(xué)生活，再回首小學(xué)生涯呢。如此，便好。
“對(duì)未來(lái)充滿希望”的花朵使我卸下一切的悲傷，大步向前走去。心中一朵潔白的梔子花悄然綻放，香甜的氣味飄散心田……
梔子花開(kāi)作文14
夏日的清晨，我如往常一樣，慢悠悠地在公園小道散步，然而今天卻有點(diǎn)如往常不太一樣。一陣清香撲面而來(lái)，敏銳的嗅覺(jué)讓我初步感應(yīng)到她們的存在。
目光搜集中，啊哈！原來(lái)她們?cè)谶@里，我心中一陣狂喜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梔子花躲在綠葉下面，風(fēng)輕輕吹過(guò)，花朵若隱若現(xiàn)，時(shí)不時(shí)還散發(fā)出沁人心脾的香味，給人一種“猶抱琵琶半遮面”的美感。走近一看，那沁人心脾的香味更加明顯了，它長(zhǎng)久地在我的胸懷飄蕩。那種味道，是那么的熟悉，那么的
攝人心魄。再看看她，宛如身著白色連衣裙的.小姑娘，那么的樸素、純潔、高雅。純潔的“她”正在半睡半醒的耷拉狀態(tài)。瞧他那模樣，半卷半松地歪著頭，顯然，她還沒(méi)有完全釋放出她那獨(dú)有的氣質(zhì)。
從這以后，每天清晨，我都來(lái)看看她們，看著她們那青色的花蕊，白色的花瓣，綠油油的樹(shù)葉，昨日的壞心情仿佛都消散了。每天清晨，都有環(huán)衛(wèi)工人幫她們鋤鋤草，松松土。也許是為了感激他們吧，她們?cè)介_(kāi)越盛，越來(lái)越多，擺脫了束縛她們的花花草草，脫穎而出吧，那高俊的樣子，讓我不禁欣悅起來(lái)了。后來(lái)，它們已經(jīng)完全盛開(kāi)了，成為了這座公園的“焦點(diǎn)”，許多人都來(lái)到她們的身旁，感受她們那高雅的氣質(zhì)，嗅嗅她們那迷人的香氣，老人們?cè)谶@里練太極，跳廣場(chǎng)舞，孩子們則在她們周圍追逐打鬧……一位小朋友想摘下一朵梔子花，旁邊的媽媽連忙說(shuō)：“寶寶，花兒，是給人看的，不能摘的，你看如果寶寶沒(méi)有了，媽媽會(huì)很傷心的，如果你將花朵摘下來(lái)，花媽媽也一定也會(huì)很傷心的�！边@句銀鈴般的美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音久久停留在我的心中。是呀，花開(kāi)得那樣的繁盛，那樣的賞心悅目，居然沒(méi)有一個(gè)人去摘，大約就是這無(wú)數(shù)的幕后功臣奉獻(xiàn)的結(jié)果。也許，這就是梔子花開(kāi)的魅力所在吧！
梔子花開(kāi)，是一種喜悅，更是一種享受。你想：滿園的梔子花開(kāi)了，雪白雪白的連成一片，掩映在碧綠的樹(shù)葉之中，那曼妙的身段，那清幽的香氣，讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻不被它吸引，身處其中，看那么多的花兒在跳躍，在歡笑，呼吸著他們清幽的香氣，怎能不留連忘返呢？
梔子花開(kāi)，沁人心脾。
梔子花開(kāi)作文15
梔子花開(kāi)，花香四溢，潔白無(wú)暇，相滿校園，沁人心脾，如癡如醉。花亦如人，人亦如花，花熏校園，園香甜，園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美，尤其是梔子花開(kāi)的季節(jié)。師生欣賞著花朵，回憶精心的栽培，心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生，為了我們的校園更加美麗，除草栽花義不容辭，可那一種花更適應(yīng)，師生各抒己見(jiàn)，群策群力，最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑，扶樹(shù)、教師培土，定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐Γ趲熒木暮亲o(hù)下梔子樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，仿佛梔子花也善解人意，為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹(shù)吧，它的主干短小強(qiáng)壯，枝干很多，同時(shí)像撐開(kāi)的傘柱向四周伸展，枝椏彎彎曲曲，像競(jìng)相爬樹(shù)的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的伸展變得越來(lái)越細(xì)，你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂，它總是讓你詫異，它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷，他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別，基本都長(zhǎng)在樹(shù)梢之處，葉子只三片一伙，圍成一圈，同時(shí)生長(zhǎng)，葉片大小不一，兩大一小，通常一根枝椏只長(zhǎng)兩圈樹(shù)葉，很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰，就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
它的花更美，花開(kāi)得也很有趣，一朵朵獨(dú)自開(kāi)放而并不孤獨(dú)，一朵朵潔白無(wú)暇的大花像一把把風(fēng)扇，花瓣大而可愛(ài)一層層錯(cuò)落有致，通常是四五層，便圍成花朵，梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已，只要微風(fēng)輕輕的吹拂，濃濃的`花香便撲鼻而來(lái)，芳香飄入每一間教室，鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里，校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說(shuō)好花不常開(kāi)，好景不常在，”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞，每一天來(lái)上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下，真真切切的聞一聞，彼此之間相互討論，發(fā)表自己的看法，看夠了，嘗夠了，才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番，回家才踏實(shí)。
梔子花，校園的天之驕子，師生心中的花仙子，你永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心里，你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
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