我的教室作文（精選47篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的教室作文，希望對大家有所幫助。

　　我的教室作文 1

　　我長大了，我要設(shè)計(jì)一個(gè)理想的教室。

　　我想象中的教室是這樣的——

　　墻是透明的，還能隔音。這樣，可以防打擾別個(gè)班上課，同時(shí)，也能不讓別個(gè)班打饒我們上課。墻還能當(dāng)空調(diào)用，墻上有許多小孔。冬天，這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天，小孔里還能放出涼悠悠的`風(fēng)。

　　我們能在教室的空中飛行，因?yàn)榈匕迨夷芊懦鲲L(fēng)來，這些風(fēng)有很大的能量，它能讓上了一節(jié)課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。

　　老師也不用現(xiàn)在這樣累。我要設(shè)計(jì)一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在

　　黑板上寫字，只要老師說的話，黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現(xiàn)，就按一下綠色的按鈕，這樣，老師說的話就出現(xiàn)在黑板上。如果，老師要讓字消失，就可以按一下紅色的按鈕，字就會自動消失。黑板還能當(dāng)電視，老師只要說出課題的名字，電視上就馬上出現(xiàn)課文，而且還能帶大家朗讀起來。

　　如果我們的教室真的是這樣，我們的學(xué)習(xí)就方便多了。也不用放學(xué)后，抄好多好多的題；更不用考試后狠狠抄卷子……

　　我長大了，一定要發(fā)明一間屬于自己的教室。

　　我的教室作文 2

　　我的教室在二樓東邊，推開教室那扇綠色的大門，第一個(gè)映入眼簾的就是一排排整齊的桌椅，桌子面是白色的，下面還有一個(gè)黑色的桌斗。椅子背是黑色的，黑白相間，讓你看得清清楚楚。

　　桌椅的北面是“拼搏之光”，上面記錄著同學(xué)們的進(jìn)步和成長�！捌床�之光”旁邊是各小組的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的比拼，上面一個(gè)個(gè)小獎(jiǎng)杯讓大家很清楚地知道各小組的情況。

　　桌椅南面是大家在家做家務(wù)的照片，吸引了不少同學(xué)前來觀看，照片旁邊是一些有趣又好玩的古代對聯(lián)。

　　教室前面是一塊白板，白板前面的小方桌上插著幾支書寫筆，旁邊有一個(gè)小盒子，里面裝滿了同學(xué)們拾來的文具。小盒子旁邊是放板擦的地方，安排得井井有條。

　　教室后面是一月一換的板報(bào)，這板報(bào)是班里的畫畫能手、“書法家”同心協(xié)力制作的，上面記錄了同學(xué)們的'日記、一些安全知識和每天必讀的《增廣賢文》。板報(bào)的右邊是“今日歌”和“明日歌”，我們每天都讀，時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。板報(bào)左邊貼著戊戌六君子之一——梁啟超寫的“少年中國說”，“少年勝于歐洲則國勝于歐洲”告訴我們，不要忘記以前欺壓我們的歐洲列強(qiáng)，一定要好好讀書，將來報(bào)效祖國。

　　我們的教室不僅是知識的海洋，也是讓人留戀的地方，生活在這種教室，讓人陶醉。

　　我的教室作文 3

　　我現(xiàn)在讀書的學(xué)校在和平門，叫北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的校門是折疊門，大校門旁邊還有一個(gè)小門，小門是五，六年級的同學(xué)放學(xué)走的。我的教室在操場正南邊的教學(xué)大樓上，三樓的`第四個(gè)教室就是我的教室。

　　我的教室的門是白色的。教室內(nèi)很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的字習(xí)工具。黑板的樣子是長長的，上面很粗糙。書柜的樣子也是長長的，里面還放著很多的書。還有投影儀，只要把書本放在那里，它就能放出來，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報(bào)，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學(xué)習(xí)好，它就義無反顧地犧牲了。講臺的形狀是長方形的，看到講臺我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業(yè)。

　　我在這個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)，很好。

　　我的教室作文 4

　　我在青少年活動中心511教室學(xué)習(xí)‘快樂大作文’，我非常喜歡這個(gè)整潔的教室。

　　打開門，首先映入眼簾的是一排排整齊、深藍(lán)的課桌椅，鐵桌子上是木頭桌面，我們就是坐在那里上課的。

　　坐在教室的正中間，我的前方是一塊深綠色的長方形黑板，如果老師在上面寫字，就像一塊長方形的草坪上開出了五顏六色的花朵。黑板的上面是可以升降的大屏幕；在黑板的左下方是社會主義核心價(jià)值觀的貼畫；它的右邊是空調(diào)，別看它又大又笨重，夏天得靠它納涼，冬天得靠它取暖，它派的用場可不小呢！

　　我座位的左邊是堵墻，墻上是知明快樂作文積分榜，旁邊是小朋友的佳作展示欄，其中也包括了我寫的.作文喲，每每看到這些佳作就能激起我寫作的熱情，希望墻上能展示我更多的作品。我座位的右邊是窗戶，窗戶的上面是淺藍(lán)色的窗簾。晴天，玻璃窗根本抵擋不住強(qiáng)烈的太陽光，直射進(jìn)教室里；雨天，小雨點(diǎn)妹妹在窗戶上翩翩起舞，小雨點(diǎn)哥哥調(diào)皮的敲打著玻璃，它們的爸爸媽媽也好像在跳華爾茲，笑聲連連。在我的頭頂是一臺投影儀和四盞日光燈，腳下是像拼圖一樣一塊塊拼出來的乳白色的瓷磚。

　　我喜歡這個(gè)教室，因?yàn)樗�不僅整潔、干凈，而且在這里我學(xué)到了很多新知識。

　　我的教室作文 5

　　我愛我的教室!它寬敞、明亮，還有許多現(xiàn)代化的氣息呢!

　　教室的前面，是一面墨綠色磁性的黑板，聽老師說，以前的黑板是黑色的，所以叫“黑板”。現(xiàn)在的黑板是綠色的.，那是為了保護(hù)我們的視力。各科老師都喜歡把自己帶來的的圖片用磁扣吸在黑板上，每次老師帶來圖片，我們都興奮的跑過去，看看老師究竟帶了什么。黑板的上方是一面鮮艷的五星紅旗，每次我看到它的時(shí)候，它仿佛在提醒我是個(gè)中國人，要為祖國而學(xué)習(xí)!黑板的前面是一個(gè)多媒體講臺桌，里面藏著許多儀器，有電腦、有實(shí)物投影儀，通過它可以查到許多資料，聽到悅耳的聲音和看到老師精心制作的幻燈片。黑板的左上方是一臺電視機(jī)，中午吃飯的時(shí)候，它可以給我們放映動畫片，有“柯南”“安徒生童話”和“蟲蟲特工隊(duì)”等。真過癮!電視機(jī)的下面是三角柜。里面擺放著整整齊齊的掃除用具，教室的后面是色彩繽紛的板報(bào)，那里是由我班負(fù)責(zé)的宣傳欄目，欄目內(nèi)展出了同學(xué)們秀美的字貼，精巧的小手工，還有我漂亮的水粉畫呢!在邊上有兩扇大大的黃色的門，右面是三扇大大的窗戶，陽光透過窗戶，照在我們的身上，暖陽陽的，舒服極了!窗外是一片綠草鞋地，草地上零星開著一些嬌艷的花朵，花朵上不斷有小蜜峰和小蜻蜓飛來飛去，好看極了!教室的中間是擺放整齊的桌椅，每天我們都坐在屬于自己的空間里努力學(xué)習(xí)。

　　我的教室作文 6

　　我們都有自己的小家，那里生活著爸爸媽媽和我。我和同學(xué)們還有一個(gè)大“家”，那里有著老師和同學(xué)，我們每天都生活在小家和大家之間，快樂是這個(gè)大“家”庭的主旋律。

　　元旦前夕，老師帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打扮的煥然一新。你看，黑板上有一張老師自己辦的報(bào)紙，主題是寫給我們的元旦寄語：老師把我們這群活潑可愛的孩子稱為她身邊的小精靈。愛之深，情之真。

　　四周的玻璃窗上被我們班的小美女們巧手打扮的色彩斑斕。有各色的氣球貼出了“四年三班”的打字。看著特別顯眼。有彩色的`拉花把天棚上的燈裝飾起來，充滿著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。用拉花把燈從前往后連接起來，像一座五彩的橋，仿佛燈在節(jié)日里也穿上了漂亮的衣裳。生活在這里時(shí)候都有快樂相伴。

　　課余時(shí)間，我和大家積極準(zhǔn)備元旦的節(jié)目，因?yàn)槔蠋熣f，表演節(jié)目的同學(xué)還會有獎(jiǎng)品獲得呢，說為獎(jiǎng)品才演節(jié)目有點(diǎn)動機(jī)不存，但是，我還真是為了拿下表演獎(jiǎng)而偷偷的苦練呢，這可不能告訴別人。

　　我的教室之所以這樣可愛，是因?yàn)榧依镒≈?4個(gè)兄弟姐妹的“媽媽”。說她是大家的“媽媽”名副其實(shí)，每天，是媽媽的陪伴讓我們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，也享受到快樂和正能量。

　　我的教室我的家，我愛家里的每一個(gè)，更愛家里的“媽媽”。

　　我的教室作文 7

　　我們每一個(gè)人，都有一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，那里有我們的同學(xué)老師，還有我們的教室，那時(shí)我們學(xué)習(xí)的地方，生活的地方。

　　走就班里的大門，最醒目的是中間的一排排整齊的桌椅，這對我來說是在熟悉不過了。

　　班里的正東掛著一塊大黑板，老師就在這里給我們繪聲繪色的講課。黑板的上面有一塊大鐘表，上面的時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們，要學(xué)梅花做“東風(fēng)第一枝�！币獣r(shí)時(shí)早，事事早。鐘表的兩邊掛著一張張獎(jiǎng)狀，一提起上面的內(nèi)容，我們會滿面自豪，說起話來便滔滔不絕。獎(jiǎng)狀的兩邊是兩個(gè)音箱，它們像兩只眼睛一樣時(shí)時(shí)的盯著我們，監(jiān)視著我們，以督促我們的學(xué)習(xí)。

　　在黑板的對面也有一塊大黑板，那上面是我班同學(xué)登出來的給板報(bào)，當(dāng)看到自己的作品，我們不約而同地頻頻點(diǎn)頭，老師也會像我們投來贊許的目光。黑板的上面有著“互幫互助，共同進(jìn)步�！钡陌藗�(gè)大字，每當(dāng)看到這八個(gè)字，就會激發(fā)起我們的斗志。黑板的下面是一個(gè)柜子，那經(jīng)常是我們放本子的地方，有時(shí)也會把襖放到哪里。柜子的旁邊還有一架書櫥，有班里同學(xué)捐來的'各種各樣的書，大家沒事的時(shí)候可以拿出來本看一看。

　　教師的南面是一面展示欄，北面是兩句格言�？吹竭@里，我們頓時(shí)信心倍增，更加堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，天天向上的目標(biāo)。

　　怎么樣，這就是我的教室，我學(xué)習(xí)和成長的空間。

　　我的教室作文 8

　　看著眼前這凌亂的教室，看著老師吸著那嗆人的粉筆灰，讓我想起了我心中的教室。

　　首先，教室的門是金屬的，無論是水攻、火攻、捶打都上不了金屬門的一個(gè)毫毛，金屬門具有安全識別的功能，如果是本班的同學(xué)那門就能自動識別，讓同學(xué)和老師順利進(jìn)入班級，要是外班同學(xué)那對不起了它會把你送到大門外。如果上學(xué)遲到了，它會對你說：“您遲到了，下次一定要注意”。你要是沒有遲到那它會給你一個(gè)獎(jiǎng)力給你一份小禮物。

　　在說說黑板吧！老師在也不用拿粉筆在黑板上寫字了，只要老師用語音說話，那黑板就能自動識別語音出現(xiàn)了老師想寫的內(nèi)容，老師就不用那么辛苦了，也再也不用吸筆灰了。

　　老師正在講課，假如你在弄小動作，你的'椅子就會搖動一下，讓你注意聽課，但是決不會發(fā)出聲音來的。我們還會有一個(gè)智能書桌有許多的按扭，上什么課它就會把書準(zhǔn)確的放在書桌上在也不用煩惱了。它會把書和本子按順序和種類碼放們整齊有序。還有一個(gè)飛行的毛毯這個(gè)就用來讓我們快速到家，那樣我們的爸爸，媽媽在也不用擔(dān)心安全問題了。

　　看著現(xiàn)在的一切，我多么希望我心中未來的教室能早點(diǎn)的到來。

　　我的教室作文 9

　　我叫邱添，我是快樂的二年六班的一分子。我們這個(gè)集體是由40個(gè)淘氣的男生和23個(gè)可愛的女生，還有幾個(gè)可親的老師組成。我很愛我的班級。

　　班級的同學(xué)們就像一群快樂的小蜜蜂，有的活潑可愛，有的.穩(wěn)重愛思考，還有的聰明好問，上課積極舉手發(fā)言。我們在上課時(shí)坐得端正，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。下課時(shí)，同學(xué)們相互交流有趣的事，一起玩有各種花樣的花繩，看跳蚤書市上淘來的有趣的書……

　　同學(xué)們熱愛班級，團(tuán)結(jié)互助，都想讓班級變得更美好。每天每天的值日班委們總是早早到校，帶領(lǐng)大家早讀、看書等，讓老師十分放心。上學(xué)時(shí)，林志琨同學(xué)總是準(zhǔn)時(shí)把班級的門打開，中午寫字課過后，班級圖書角的管理員總是按時(shí)認(rèn)真地整理圖書角的圖書，讓我們的圖書角隨時(shí)都是整齊美觀的。每周一下午寫字課前，鄭旭和陳宇劼同學(xué)都要把窗戶窗臺等地方擦得干干凈凈，不管天多冷，他們從不退縮。每天的值日生都把教室打掃得一塵不染才回家。還有負(fù)責(zé)關(guān)窗戶的關(guān)門的主管們工作十分認(rèn)真，把老師和同學(xué)們交給的任務(wù)完成得十分漂亮。就是遇到同學(xué)吐了，并且吐得滿地都是這樣的事情發(fā)生，老師也不用著急，自會有同學(xué)趕緊去取沙，清掃，倒沙，為生病同學(xué)送水等。生活在這樣一個(gè)溫暖的班集體，我感到高興。

　　我愛我的班級，我以后要多為班級做事，我要為班級的美麗貢獻(xiàn)一份力量。

　　點(diǎn)評：小作者因?yàn)橛袗�，所以用愛的語言生動地描寫了他眼中的平平凡凡的事，平平凡凡的人，讓他筆下的一切都充滿了愛意。

　　我的教室作文 10

　　教室是我學(xué)習(xí)的園地；教室是我玩樂的樂園；教室是連結(jié)友誼的場所；教室布滿了知識的結(jié)網(wǎng)；教室可說是我另一個(gè)美麗又溫馨的家。

　　我的教室時(shí)時(shí)充滿著歡聲笑語，是我和同學(xué)的快樂天堂�！爱�(dāng)！當(dāng)！”下課鐘聲響起，頓時(shí)教室變成鬧哄哄的菜市場，同學(xué)們有的天南地北的聊天，有的專注的浸潤在書的世界，有的聚精會神的下棋，有的認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，整個(gè)教室的氛圍是那么的和諧，這是我愛上學(xué)的原因。

　　上課時(shí)的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的'感受。時(shí)而同學(xué)專心聽講，屏氣凝神的吸收老師所教的知識。全神貫注中，偶爾會有彼此的交談討論聲，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時(shí)我們不但能夠?qū)W到許多課內(nèi)知識，也獲得老師講授的課外新知，簡化及加深我們對社會變遷的了解。

　　我的教室在四樓，是個(gè)絕佳的觀景臺！從四樓眺望遠(yuǎn)方，學(xué)校的風(fēng)景一覽無遺，遠(yuǎn)處新店方向的山巒若隱若現(xiàn)，迎著風(fēng)，讓我能夠遨游于知識的殿堂，教室真是我的快樂學(xué)習(xí)樂園！

　　我的教室作文 11

　　整潔的桌椅，墨綠的黑板，樸素的講臺……這就是我心目中馨雅教室的大概輪廓。

　　在這里，一切東西都普通得不能再普通了，一切都是那么整齊干凈，井井有條。連地板都干凈得如一面鏡子，倒映著同學(xué)們的笑臉。窗戶旁擺放著一盆盆充滿生機(jī)的綠植。最后面的黑板報(bào)上展示著一幅幅栩栩如生的'畫，這可都是同學(xué)們耗盡心血的作品。這，就是我心中的馨雅教室。

　　在這里，每個(gè)學(xué)生都遵守校規(guī)，無憂無慮熱愛學(xué)習(xí)。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，是一個(gè)溫馨的大家庭；在這里，一個(gè)眼神，一個(gè)動作，彼此都能心領(lǐng)神會。雖然有時(shí)會有些小誤會小矛盾，但大家都能多些包容和理解，很快就重歸于好了。同學(xué)們心系班級，一心為班級作出自己的貢獻(xiàn)。這，才是我心中的馨雅教室。

　　在這里，每個(gè)老師都和藹可親，平易近人。他們以身作則，帶領(lǐng)著同學(xué)們暢游在知識的海洋。他們對待學(xué)生，像對待自己的孩子一般。他們不辭勞苦，發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)生們，一心想讓學(xué)生們擁有一個(gè)更美好的未來。老師們有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)溫和，有時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)風(fēng)趣，就像一朵多變的云，教會了孩子們許多。這，就是我心中的馨雅教室。

　　教室溫馨，學(xué)生文雅，老師儒雅，這就是我心目中的馨雅教室的全部。

　　我的教室作文 12

　　新的學(xué)期開始了，我該讀三年級了，所以我們的教室也從起步樓調(diào)到了騰飛樓，搬到了新教室！

　　新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門的左上邊有一小牌，上面寫著：三年級四班，這就是我們的新教室了。一走進(jìn)教室，一排排的.課桌擺的整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶明亮而寬大，新教室比起原來的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的墻角是衛(wèi)生角，這里放著許多打掃衛(wèi)生的用具，黑板兩邊的墻上貼著《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教室兩邊的墻上還貼著幾則名言警句，后邊的墻上是“學(xué)習(xí)園地”。學(xué)習(xí)園地上有許多的知識，比如說：開心一刻，燈亮燈沒，動動老筋等，學(xué)習(xí)園地中間有一棵蘋果樹，那些蘋果是用來獎(jiǎng)給那些學(xué)習(xí)努力用功的同學(xué)的。最讓我喜歡的是學(xué)習(xí)園地上的展示臺，這里是用來展示同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作的。這里還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭取多貼些習(xí)作在這里！

　　這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這里好好的學(xué)習(xí)！

　　我的教室作文 13

　　早晨，我迎著初升的太陽，唱著上學(xué)歌高高興興的往學(xué)校走去。

　　走進(jìn)學(xué)校，看到寬闊的操場，操場上，陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草，呈現(xiàn)在眼前的是熱氣騰騰的操場。操場的四周有許多小朋友們喜歡的體育器材，每到課余活動時(shí)間有的攀云梯，有的蕩秋千，有的翻雙杠，玩得真開心

　　操場的南面就是我們的教學(xué)樓，大樓的正門朝北，全樓共有五層，從遠(yuǎn)處看去整幢大樓樸素整潔，美觀大方，從樓的`正門進(jìn)入教學(xué)樓，樓的第一層大廳兩邊墻上是同學(xué)們宣傳欄。東西是一條走廊。沿著樓梯直上二樓，拐彎處有一面長方形的鏡子。再沿著樓梯上到三樓，我們的教室就在三樓的東邊。

　　教室的四周是干凈明亮的窗戶，中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致致地學(xué)習(xí)，教室的最前方是講臺和黑板，老師每天都站在講臺上親切和藹，生動幽默的給我們講課。老師像一臺永不生銹的播種機(jī)，不斷在學(xué)生心田里播下理想和知識的種子。黑板上方有‘好好學(xué)習(xí)，天天向上’八個(gè)大字，教室后面黑板是我們的學(xué)生園地，上面有我們喜愛的詩歌和圖畫，它給我們帶來許多歡樂。教室四周的墻上掛著四位科學(xué)家的畫像，他們激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來象他們一樣為祖國，為人類多做貢獻(xiàn)。如果說老師是辛勤的園丁，那么教室就是花園。我們像幼苗一樣在這里健康成長。

　　我愛我們的校園，我愛我們的教室，我更愛我們的老師。

　　我的教室作文 14

　　我的教室位于大田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓一層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀大方ο一走進(jìn)教室，首先映進(jìn)眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難ο旁邊有‘‘文明守紀(jì)、勤思博學(xué)’’八個(gè)大字，下面有一塊黝黑油亮的黑板，它天天都給我們帶來很多新知識，通過它，老師帶來的是光和熱，知識和真理，帶往的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑臉

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的，畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上出色的內(nèi)容是他們辛勤的勞動結(jié)果ο旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)布滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的'學(xué)習(xí)ο旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同學(xué)們辛勞畫出的畫，畫中的太陽，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向

　　教室的中心，整整潔齊地?cái)[著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘

　　我愛我這布置得美觀大方的教室

　　我的教室作文 15

　　我們的教室非常寬敞。長七點(diǎn)七米，寬五點(diǎn)五米�？梢耘帕兴慕M桌椅，每組可排列七張桌椅,可以容納六十個(gè)人。

　　我們的教室不但寬敞，而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈，晚自習(xí)時(shí)它總是照亮自己，陪伴我們一起學(xué)習(xí)成長。教室前面掛著一面國旗，那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，熱愛祖國。國旗下面有一塊磁性黑板，老師上課時(shí)可以

　　把掛圖、生字卡片貼在上面，為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板，是每個(gè)月出黑板報(bào)用的`，它讓我們學(xué)到了許多課外知識。教室中間整齊地排列著四組桌椅，值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄，一塊是“學(xué)習(xí)園地”，老師把優(yōu)秀作業(yè)粘貼在上面，讓我們向那些好同學(xué)學(xué)習(xí)；另一塊是“智慧樹”，老師把我們畫得很漂亮的畫張貼在上面，讓我們的教室變得更漂亮了。教室兩邊的窗戶是用鋁合金做的，玻璃整潔透明，讓教室明亮起來。

　　我喜歡我們的教室，這個(gè)寬敞、美觀的教室。

　　我的教室作文 16

　　我們的教室在老教學(xué)樓第二層?xùn)|邊第一個(gè)教室，雖然教室的墻上不光滑了，七十二個(gè)同學(xué)坐在里面感覺很擁擠，但是經(jīng)過老師和同學(xué)的裝扮還是很美。

　　走進(jìn)教室前門看到的是既是老師的講桌又是多媒體電腦。老師利用它給我們播放課件和音樂，讓我們的課堂變得活潑，有趣，輕松。

　　講桌子前面有一張黑板，老師在上面寫字，畫畫。我們在它身上涂呀，畫呀，它就像默默無聞，溫柔可親的姐姐。

　　教室后面是同學(xué)精心出的黑板報(bào)，這期的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒”里面有雷鋒語錄。黑板報(bào)上面分別有幾個(gè)詞：“誠實(shí)，友愛，認(rèn)真，活潑”。黑板報(bào)左邊是同學(xué)們寫的'字，其中姜博顥的字最好。

　　教室左邊的有“英語樂園”和“學(xué)海拾貝”兩個(gè)板塊。英語樂園有英語對話。學(xué)海拾貝是同學(xué)們畫的畫，其中我最喜歡于洋的畫。

　　教室的右邊有“我們的約定”“和文明禮儀歌”文明禮儀歌像個(gè)無聲的老師，教我們文明說話。還有一個(gè)書柜里面有《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，《格林童話》……書柜上有讀書好，讀書好這幾個(gè)字。

　　教室里傳來我們讀書聲，歡笑聲，我們在這里度過了每一分每一秒。

　　我的教室作文 17

　　在我們的學(xué)校里有許多教學(xué)樓，下面就讓我來介紹介紹我們的教室吧。

　　我們的教室大約長9米，寬6米，是一個(gè)很寬敞的教室，可以同時(shí)容納51個(gè)同學(xué)上課。

　　我們的'教室每天都很干凈，因?yàn)樗�每天都會被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈，而且桌椅都擺放得整整齊齊的，那是因?yàn)槲覀兊淖篱L每天早上、中午、下午都會檢查桌椅的擺放，如果發(fā)現(xiàn)有擺得不好的，就會要求重新擺放。

　　教室前方有一張黑板，這張黑板很大，它分為四塊，中間的兩塊可以推動，把中間兩塊向兩邊輕輕一推，就會看見一個(gè)電視屏幕，準(zhǔn)確來說，它不是電視，它的功能和電腦一樣，電腦是用鍵盤和鼠標(biāo)，而我們的電腦只用一只筆來控制，只要寫出你所想的，它就會立即出來，所以我們叫它板板通。老師每次上課都會用它，它可真是老師的一位機(jī)器人小助手��！除了這些以外，最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的幾個(gè)大黑字，因?yàn)槟菐讉�(gè)大字在我們不開心和很生氣的時(shí)候，能夠安慰我們，它是：不要被一點(diǎn)點(diǎn)小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時(shí)候，那幾個(gè)大字就會讓我們重拾信心，這樣我們不僅把困難給解決了，還變得愛動大腦，更聰明了。

　　這就是給我們豐富知識的教室，也是我們學(xué)習(xí)的寶地。

　　我的教室作文 18

　　教室外有一條長長的走廊。它是同學(xué)們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊里，你會覺得自己來到了一個(gè)五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風(fēng)中搖頭晃腦，好像在和我打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華服在比美呢！就連走廊的墻壁也豐富多彩，因?yàn)橘N著同學(xué)們的成長記錄和手工作品。

　　站在教室門口向內(nèi)張望，整個(gè)教室盡收眼底。教室里整整齊齊地排放同學(xué)們的'桌椅，大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的，一點(diǎn)兒也不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機(jī)、一個(gè)實(shí)物展臺組成的。再加投影儀和屏幕，就是一個(gè)教學(xué)的“神”器。

　　教室的東北角是一個(gè)天藍(lán)色的小書柜，那就是圖書角。里面整整齊齊的擺放著書籍，同學(xué)們借書的人很多，但仍然秩序井然。有了圖書角，就能讓我們在書的海洋中遨游。教室的前后兩端，兩個(gè)黑板遙遙相對，后面那個(gè)黑板用來出手抄報(bào)，這一期的烽火年代告訴我們“落后就要挨打”，前面的黑板給老師板書。

　　教室的兩邊都有條幅，北邊是泰戈?duì)栒f地“上帝完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。南邊是韓愈說地”業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這些名人名言激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　這就是我們的四（4）班！

　　我的教室作文 19

　　我們的學(xué)校座落在武進(jìn)大橋的旁邊，我們的學(xué)校叫劉海粟小學(xué)，這里陽光明媚、桃李爭妍、樹木成蔭、空氣清新，這里是知識的海洋。走進(jìn)我們四（12）班，還沒走到教室就能聽到朗朗的讀書聲，走到班里就能看到值日生的發(fā)亮的汗珠和勞累的身影。教室的中央是整整齊齊的桌椅，課桌是紫瑩瑩的，北面是一塵不染的黑板，上面還有老師用潔白無瑕的粉筆寫得工工整整的字。

　　西面是一面墻，墻的偏上方有窗戶，窗戶又整潔又有光澤，似乎是同學(xué)們用衣服剛擦過似的。東面是豐富多彩的課外書：有科普類的，有地理類的，有歷史類的，有夢幻類的，有童話類的……南面還有五彩斑斕的黑板報(bào)，上面有精妙絕倫的繪畫和妙筆生花的`文章，美麗極了！西邊的方向還有干干凈凈的“值日角”，那里有同學(xué)們值日所需的工具。

　　上課時(shí)，能看到老師仔細(xì)的講課，同學(xué)們也用著專注的目光看著老師，認(rèn)真的聽著老師在講課。下了課，同學(xué)們在走廊里嬉戲、玩耍。放學(xué)了，同學(xué)們背著書包開開心心地回家了。

　　我愛四（12）班這個(gè)溫暖的大家庭，也愛我們美麗的教室。

　　我的教室作文 20

　　朋友們，你愛你們的教室嗎？那當(dāng)然，大家肯定都喜歡自己的教室。下面，就讓我向你介紹下我的教室吧，相信你一定會喜歡的。

　　一跨入四（2）班，你就會聽見一陣陣悅耳的讀書聲。映入眼簾的是一塊黑板，黑板的正上方掛著一面鮮艷的五星紅旗，紅旗的兩側(cè)分別有四個(gè)醒目的大字：文明勤奮，健美創(chuàng)造。它在時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！黑板的前面是講臺，每當(dāng)老師上課時(shí)，它就成老師的助手。

　　右邊最靠大門的地方是我班的習(xí)作園地，在那里，大家可以盡情地互相比拼，展示他們的才華。往后一點(diǎn)，服務(wù)小臺和美術(shù)展區(qū)便浮現(xiàn)在我們眼前。那一件件精美的美術(shù)作品，使我們贊不絕口。

　　左邊的內(nèi)容也比較豐富，有植物園和彩色的'書吧。同學(xué)們可以欣賞到許多好書和植物。如果讓我來為書吧取個(gè)名字，那就是：大自然書吧！

　　后面是我班的黑板報(bào)，每個(gè)星期都會更換一次，大家都可以從上面學(xué)到不少課外知識。

　　我愛我的教室！它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室！

　　我的教室作文 21

　　我的教室在丹城二小，第一幢樓，二樓，302班。

　　我的教室是長方形的，有前門和后門。墻面是灰白色的，一共有八扇大窗。我們每天在教室里擺放著7排7行。這明亮的教室里度過了一天又一天的學(xué)習(xí)生活。

　　教室前面是黑板，黑板上方有“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，這八個(gè)黃色的大字。大字的左右兩邊各有一個(gè)音響，學(xué)校有什么活動，上課鈴聲等都是通過音響播放出來的。我們還有一個(gè)干凈、整潔的講臺，其實(shí)是一個(gè)電腦桌。老師都會用多媒體和投影儀來給我們傳授知識，我們盡情地遨游在知識的海洋，享受汲取知識的美妙。

　　教室的后面是板報(bào)，是用來增長我們的.課外知識的。板報(bào)旁邊還有一個(gè)“學(xué)習(xí)園地”，“優(yōu)秀作文”等，都會在這個(gè)欄目里展示出來，讓同學(xué)們欣賞。

　　左右兩邊的窗臺上各擺放著幾盆吊蘭，葉子碧綠清翠，它不僅能美化我們的教室環(huán)境，還能凈化空氣。

　　在這個(gè)窗明幾凈、賞心悅目的教室里，我們快樂地學(xué)習(xí)。無憂無慮地成長，我愛我的老師和同學(xué)，更愛我的教室。

　　我的教室作文 22

　　新學(xué)期開始了，我是三年級的學(xué)生了，這也意味著我要換教室了。我的新教室在教學(xué)樓的二樓，樓梯上去的第一個(gè)教室就是我們班了。

　　走進(jìn)教室，一股濃濃的書香氣息撲面而來。教室很寬敞，中間有一個(gè)墨綠色的大黑板，老師平時(shí)上課的時(shí)候都會在上面寫字，給我們傳授新的知識。黑板的旁邊有一個(gè)五層高的'書架，平時(shí)我們種的花花草草都會放在第一層。第二層和第三層是用來放我們平時(shí)看得課外書的。最后兩層是用來放我們寫作業(yè)的作業(yè)本的。黑板的前面有一個(gè)大大的講臺，講臺上還放著老師的書和粉筆擦。講臺的前面擺放著一排排整齊的桌椅，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的桌椅，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。天花板上掛著四臺風(fēng)扇，六根日光燈，它們給我們的學(xué)習(xí)帶來了涼爽和光明。

　　教室的后面還有一塊大黑板，它的用處了不一樣，這塊黑板是同學(xué)們展示自己才能的舞臺。我們就是用這塊黑板出板報(bào)的，黑板上畫著許多漂亮的美術(shù)作品，五彩繽紛的黑板報(bào)是我們教室一道靚麗的風(fēng)景線。黑板的旁邊還整齊的擺放著拖把和垃圾桶，既干凈又整潔。

　　這就是我的三年級的教室，我喜歡我的新教室。

　　我的教室作文 23

　　我的教室干凈整潔，寬敞明亮，有生機(jī)勃勃的墻壁。設(shè)備齊全的學(xué)習(xí)用品，冬暖夏涼的空調(diào)，它們仿佛在笑著對我們說：“要好好學(xué)習(xí)哦！”

　　教室的天花板是白色的，兩盞明亮的日光燈，中間有一個(gè)黑色的投影儀，前面有一只大眼睛，把老師要講的內(nèi)容投在投影板上。

　　為什么說墻壁是生機(jī)勃勃的呢？聽我慢慢告訴你。左邊的墻壁上有幾棵茂密的大樹，其中有一棵大樹上掛著一個(gè)秋千，兩個(gè)小朋友坐在秋千上，蕩來蕩去，唱著動聽的歌兒，就連蝴蝶也被他們的動聽的歌兒給吸引了過去。幾棵樹之間還有一個(gè)藍(lán)色的小房子，小房子前面有一些美麗的花兒，正微笑著對我們說：“你好！”呢！右邊的墻壁上當(dāng)然也有大樹啦！有一個(gè)開滿花朵的樹上同樣有一個(gè)秋千，上面也坐著兩個(gè)小朋友唱著歌，上面還有幾個(gè)蘑菇房，但引人注目的還是那列小火車。小火車上坐著朵拉和他的小猴子，還有一個(gè)長頸鹿。

　　教室的地上鋪著淡黃色的瓷磚，一條長長的過道兩旁擺放著整齊的木制桌椅。

　　我很喜歡我的教室�？粗�整潔的'教室，摸著光滑的桌子。坐著舒適的椅子，我覺得校長給我們提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)校長和家長對我的期望。

　　我的教室作文 24

　　我的教室在無錫市新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校里，我們的班級是個(gè)漂亮的教室。

　　一走進(jìn)教室就可以看見一排排的整整齊齊的課桌，平時(shí)，我們就做在課桌上聽著老師講課，教室的前面是一塊烏黑烏黑的大黑板，語文老師在黑板上寫上工整的漢字，數(shù)學(xué)老師在上面寫上有趣的數(shù)學(xué)題目，美術(shù)老師在上面畫上栩栩如生的小動物，音樂老師在上面寫上各式各樣的音符，教室里不時(shí)傳來陣陣歡快的歌聲。黑板的`左邊有一臺很大的電視機(jī)，每當(dāng)?shù)娇鞓芬豢�，老師就給我們放出動畫片或者一些科學(xué)知識。黑板的右邊有怎樣做眼保健操的試圖。我們教室的兩邊一共有十二扇窗戶，有了這些窗戶，我們的教室就變的更加明亮。在雪白雪白的墻壁上，有我們做的實(shí)驗(yàn)、自修課、春游和演講時(shí)留下來的照片。

　　在我們教室的后面，有一塊深藍(lán)色的黑板報(bào)，上面有你追我趕，貼了好多的小鳥，小鳥上還貼上了我們用功讀書的貼紙，只要滿了30顆，就可以帶上皇冠，皇冠小鳥還可以孵出出金蛋。上面還有書香至遠(yuǎn)，有我們寒假中做的讀書筆記展覽。還有科學(xué)探索管，上面貼了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。還有中隊(duì)角，有貼著烏丟丟的奇遇，我們讀書的樣子和爸爸媽媽一起看的樣子。

　　我們的班級是個(gè)漂亮的教室！

　　我的教室作文 25

　　我們在教室里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長!

　　我的教室在通海縣秀山小學(xué)涌翠樓最西邊的位置，如果你走進(jìn)我們的教室，一眼望去，是那么的寬敞、明亮�？�!在教室的中央，是老師的講桌，桌子整齊地?cái)[放著課本和筆，講桌的四周是同學(xué)們的`課桌，看著這些課桌，仿佛聽到了同學(xué)們那朗朗的讀書聲，在正東邊是同學(xué)們做的黑板報(bào)，黑板報(bào)內(nèi)容豐富、圖案精美，是整個(gè)教室的亮點(diǎn)，在黑板報(bào)的上方掛著一塊獎(jiǎng)牌，上面寫著文明班三個(gè)鮮紅鮮紅的大字，在獎(jiǎng)牌的左面，是幾張金光閃閃的獎(jiǎng)狀，那是同學(xué)們努力的成果。在獎(jiǎng)狀的左側(cè)面是同學(xué)們的圖書角，那兒有許許多多的圖書供同學(xué)們觀看。在黑板的兩側(cè)，有著大大小小的窗戶，窗戶上有著淡綠色的花紋看起來清新淡雅，在窗戶的對面有兩扇門，一扇前門，一扇后門，十分方便，在后門的右上角，有著心聲欄三個(gè)大字，那里貼著同學(xué)們做的精美的卡片，卡片上寫著自己的心聲。

　　瞧!這就是我的教室，一件干干凈凈、寬敞明亮，伴隨同學(xué)們朗朗讀書聲的教室!

　　啊，我愛我的教室!

　　我的教室作文 26

　　如果提起一處美景，有人會想到是北京天安門，有人會想起杭州西湖，還有人會想起故宮。而我會想到我的教室。

　　在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫滿豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的`上面是一個(gè)幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動畫片。

　　在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當(dāng)我們口渴時(shí)就會去哪里喝水。冬天那里的水杯各個(gè)都是保溫杯，里面盛滿熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風(fēng)攜帶的食品，有我們的書包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。

　　在教室的左右面有兩個(gè)風(fēng)扇，它雖然，沒有空調(diào)的制冷度強(qiáng)，但空調(diào)對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的盆栽。在墻上有一張不起眼的獎(jiǎng)品兌換表，你可別小看那張兌換表它調(diào)動著我們的學(xué)習(xí)的積極性，所以老師上課下課都好好表現(xiàn)，爭取讓老師多給我們學(xué)文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到，但是在這里通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿快樂的學(xué)習(xí)小天地。

　　我的教室作文 27

　　我在美麗的書香校園——城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，我的班級在第一棟三樓四（6）班。今天，就讓我來給你們講一講我漂亮的教室吧！

　　踏入教室，首先映入眼簾的是一排排、一列列整齊的桌椅了。我們的桌子是六個(gè)人或八個(gè)人的小組，老師認(rèn)為這樣可以人我們能更好的討論學(xué)習(xí)上的問題。

　　我的課桌前是講臺，講臺上有老師許許多多的教案和我們的作業(yè)本�？吹竭@些作業(yè)本，我仿佛看見老師幫我們改作業(yè)十分辛苦的情景。

　　講臺的前面是黑板，黑板的兩邊墻上有我們班團(tuán)結(jié)的來的獎(jiǎng)狀，看到這些獎(jiǎng)狀，我仿佛又回到緊張的比賽之中，這些獎(jiǎng)狀是我們班的驕傲！

　　兩邊窗戶上有我們班同學(xué)（也包括我）寫的作品。兩邊的墻上貼滿了許許多多的剪紙圖案和圖畫。墻邊有得圖書角，圖書架上的.書可多了！比如《淘氣包馬小跳全集》、《狼王夢》、《稻草人》、《同桌冤家》、《海底兩萬里》……圖書角旁還有名言名句呢！

　　后邊墻上有我們的家庭照。天花板上有四臺電風(fēng)扇、八盞電燈……

　　我愛我的班級，之所以我喜歡我的班級，是因?yàn)樗�讓我學(xué)到許多知識，讓我的腦袋更加聰明！

　　我的教室作文 28

　　我有一個(gè)美麗的教室。

　　我的教室在教學(xué)樓2樓的東北邊，我的教室是個(gè)長方形的，長8米，寬5米。

　　每當(dāng)我走到我的教室就感覺到很舒服，因?yàn)槲业慕淌液苊烙^。很明亮。很干凈。還很整潔。教室正中是一塊黑板，黑板上面是鮮艷的.五星紅旗，黑板右邊掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范表，左邊是一張閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，是金黃色的。

　　后面也是一塊長方形的黑板，黑板上面寫著詩歌，名人名言。名人禮節(jié)。畫著圖畫。還有光榮榜，真是圖文并報(bào)很吸引人。

　　教室左右兩邊有六扇大窗戶，是用不銹鋼做的，窗戶和窗戶之間是名人名言和頭片他是用玻璃鑲嵌著，下面是綠色的墻壁。

　　教師中間的地面是用大禮石鋪成的地板，擺著一張張一排排學(xué)生用的桌椅子，是黃色的，在學(xué)生用的桌椅前面是又大又紅的講臺后面是高椅子是老師用的，講臺左邊有一臺飲水機(jī)，用來喝水的。

　　教室上面是天花板，是雪白雪白的。有4太電扇，9盞日光燈，在強(qiáng)墻的角邊有一臺電視機(jī)。

　　我們的教室美觀，明亮，干凈，我愛我的教室。

　　我的教室作文 29

　　我們班在三樓，課間十分，一進(jìn)教室，一陣熱鬧又歡快的聲音撲你而來。

　　花架上紅的粉的花琳瑯滿目。蔥蔥綠綠的蘭花，肥嘟嘟的多肉……同學(xué)們都爭先恐后的搶著當(dāng)“植物管理員”，植物們被照顧得一會兒哭一會兒笑……我們知道春姑娘會來救它們的.。

　　植物們的鄰居是男孩們最愛的足球?qū)氊�。地板潔白光亮，墻也是白白的，還有整整齊齊的桌椅。

　　看！墻上的毛筆字，是一位“書法天才”的杰作，這位大師就是我們的語文老師譚老師呢！班上的同學(xué)們可好學(xué)了，捐了各種各樣的書，書架上擺滿了。書架最上層是金光閃閃的獎(jiǎng)杯，每個(gè)獎(jiǎng)杯都有感人的故事。黑板報(bào)可真是無比的漂亮呀！

　　教室里的桌子可以七十二變哦！上課變課桌，午餐變餐桌，下課變游戲桌。我們坐在溫暖的教室里，感覺并不是老師在給我們上課，像是教室在給我們上課，書的香味濃濃的，比什么都還香呢！聽！同學(xué)們的朗朗書聲，美妙的歌聲。

　　一塊黑板就是一塊“百科板”，漢字呀！數(shù)字呀！圖畫呀！音符呀！一串一串聯(lián)成豐富多彩的知識鏈，就是老師們用魔法棒揮上去的。

　　多么可愛的教室�。∥以絹碓较矚g我的教室了。

　　我的教室作文 30

　　它是我的溫馨的港灣，是溫柔的懷抱，更是我們另一個(gè)溫馨的家園，夏天它為我們帶來涼爽，冬天它為我們帶來溫暖，它就是—“一直為我們默默供獻(xiàn)的教室”。

　　在下午的時(shí)候，因?yàn)槲覀兩衔鐩]有保潔，教室里很臟，所以我們的班主任鐘老師在午間樂的時(shí)候，她對我們進(jìn)行了教育，她生氣的說：“你們給我看看地上有多少垃圾，紙片”。果然，地上幾乎全是紙片和垃圾，垃圾桶里差不多滿了。馬上我們?nèi)�班同學(xué)的心中都充滿了愧疚，你看著我，我看著你，別提心里有多么不好意思了。鐘老師又開口了：“同學(xué)們，你們不要再這樣了，我們的教室我們的家，這個(gè)家不是別人的，是你們的，所以你們要好好愛護(hù)這個(gè)家，就如同在自己家里一樣，難道你會把自己擦過嘴巴隨手扔自己的臥室里嗎？”聽了著句話，我的心頓時(shí)開朗起來，是呀就如同鐘老師所說的道理一樣，我的教室我的`家，愛護(hù)教室和愛護(hù)家一樣，就可以了。我在自己的心中暗暗下定決心，一定要讓自己的教室和自己的家一樣的干凈整潔，美麗。

　　經(jīng)過這次鐘老師的講話之后，我是多么后悔呀在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我每次只是隨便掃了一下就走了。

　　我的教室我的家，我一定要好好愛護(hù)這個(gè)家。

　　我的教室作文 31

　　新光小學(xué)是我的學(xué)校，他已經(jīng)陪我度過一千八百多個(gè)晨昏。我每天帶著愉悅的心情上學(xué)，雖然學(xué)校的硬設(shè)備乏善可陳，但還是有個(gè)讓我身在其中會覺得快樂的地方――我的教室。

　　我的教室位于C棟四樓，走進(jìn)教室一眼就看到公布欄上吊著五顏六色的彩帶，告訴我們學(xué)校最新的訊息和同學(xué)競賽的榮譽(yù)；有生意盎然的'花朵高高低低的擺放在走廊上，讓讀書的環(huán)境更令人心曠神怡；還有活力四射、永不疲憊的同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻讓教室內(nèi)充滿了歡聲笑語。五彩繽紛的彩帶、可愛美麗的花朵和活潑的同學(xué)是教室里最好的風(fēng)景，一走進(jìn)我的教室，每個(gè)人都會感受的那股明亮愉快的氣氛。

　　我們班看起來干凈又整潔。打掃時(shí)，班上同學(xué)都很認(rèn)真。擦玻璃的同學(xué)「專業(yè)」地使用報(bào)紙，看他們左擦擦、右擦擦的樣子，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過，似乎要把玻璃擦破了。掃地的同學(xué)拿著掃把、畚斗，汗流浹背地搬桌子、抬椅子，仔仔細(xì)細(xì)地把每顆灰塵都掃掉。擦黑板的同學(xué)也不惶多讓，拿著干凈的板擦兒，由上往下、從左到右，幾乎要把黑板擦成玻璃一樣，光可鑒人。

　　我的教室干凈、明亮、氣氛愉悅，在這里讀書求學(xué)，整天都讓我精神抖擻，這是校園里我最喜歡的地方。

　　我的教室作文 32

　　在多彩的校園中，我們都有一個(gè)樂園，我的樂園是——我的教室。

　　我的樂園不是太大，但是它是一個(gè)溫馨的地方。而且它還是一個(gè)多功能教室呢！我可以在那里做許多事情！

　　教室的后面有一排柜子，我們可以在那里放籃球、書包、美術(shù)包……非常便利。柜子的`旁邊是一個(gè)放著打掃衛(wèi)生的工具的柜子，上面還放在書本和工具。每天放學(xué)后我們都會把教室認(rèn)真打掃一下，確保教室的衛(wèi)生和干凈。

　　柜子前面是三十幾張桌子和椅子，還有一個(gè)特別大的黑板與顯示屏，我們每天都會在這里學(xué)習(xí)無窮無盡的知識。每當(dāng)我坐在座位上時(shí)，就感覺自己搖身一變，變成了一只小兔子，老師在講解知識時(shí)，我都會像吃胡蘿卜一樣，一口一口吃進(jìn)肚里，然后消化。

　　下課時(shí)，我可以在教室里與伙伴們聊天，和老師一起談?wù)擃}目，和同學(xué)們一起玩些游戲等。對了，如果你忘帶了什么東西，同學(xué)們都會很熱心地借給你，因?yàn)檫@還是一個(gè)溫馨的教室！

　　這就是我的樂園，一個(gè)溫馨快樂的、充滿歡聲笑語的教室。你喜歡這里嗎？可以免費(fèi)來參觀哦！

　　我的教室作文 33

　　教室是知識的海洋，教室是我們的樂園，教室是我們的伊甸園。

　　在教室的東面是一塊人工綠的黑板，那是我們汲取課堂精華的地方。老師在上面的字跡是我們應(yīng)該記錄的.地方，那是我們的智慧來源地。在黑板的前方，有一個(gè)“L”形講臺，每當(dāng)上品德課時(shí)，那里就是我們展示才藝的地方。老師在講臺前耕耘，我們在座位上吸收，那是師生間的對話，用心來溝通、對話。在講臺旁有一臺大背投，那是我們休息放松的地方，是讓我們打開視野的天窗。北面的一大堵墻被幾扇窗占據(jù)，那是給我們帶來綠意的窗戶。在墻上貼著我的書法作品，讓我們的教室變得古色古香。在教室的后面，有著一塊深藍(lán)色絨布釘板，那是我們創(chuàng)作的天堂。在南面的墻上有一塊釘板，上面有36只小雛鷹，那是讓我們展翅飛翔的起點(diǎn)，也是讓我們競爭的地方。

　　在靠近門的地方有個(gè)書架，上面整齊的擺放著幾十本書，每本都有知識，每本都有能量。

　　這就是我的教室，一個(gè)充滿詩意的教室，一個(gè)美麗的教室！我要讓她一直美麗地綻放笑容。

　　我的教室作文 34

　　開學(xué)了，我走進(jìn)新教室，“啊!真漂亮�！耙粋�(gè)嶄新的窗明幾凈的教室展現(xiàn)在我的眼前。一排排課桌椅整整齊齊，像儀仗隊(duì)的隊(duì)員一樣，歡迎著我們四（5）班的同學(xué)們。

　　抬眼望去，格式的天花板鑲上了許多花瓣型的小孔，像夜空中的'星星一樣閃閃發(fā)亮，十分美觀。日光燈也越來越多越來越亮了，好似一支剛剛擴(kuò)編過的軍隊(duì)激情高昂地吶喊著。墻壁被工人叔叔粉刷得煥然一新，成了兩種顏色，上層是像雪一樣白，下層是藍(lán)色微帶紫，兩種顏色配合得十分融洽。仔細(xì)一看，在跟桌子同樣高的地方有一塊寬約一分米的檔板，木質(zhì)的，像一位英雄保護(hù)了墻壁。鋁合金的窗戶和綠色的窗簾組成了完美的搭檔。茸質(zhì)的展板是脆綠色的，像大草坪一樣，貼東西時(shí)只要用圖釘輕輕一按就可以了，非常方便。新新的黑板變得更長更寬了，位置也放低了，這樣杜老師以后寫板書就方便多了。

　　在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，首先要愛護(hù)環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起，叢生活中的一點(diǎn)一滴做起。學(xué)會了愛護(hù)環(huán)境，我想，教室一定會變得更漂亮!

　　我的教室作文 35

　　快看！今天教室里怎么這么熱鬧？原來是在大掃除啊！

　　今天一大早，張老師就給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——給教室來一次大掃除，讓它恢復(fù)“真面目”。說干就干，同學(xué)們按照分工開始大顯身手。我們這一組也不甘示弱，彭思齊負(fù)責(zé)掃地、毛雨昂負(fù)責(zé)搬桌子……我負(fù)責(zé)擦門。

　　我搬來一張桌子小心翼翼地站了上去，扶著墻用抹布在門框上一擦，��！真惡心，原來潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖，繼續(xù)將門的各個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。哎呀！我已經(jīng)累得滿頭大汗了�？煽匆娡瑢W(xué)們依然在埋頭苦干，我的`兩只小手又不由自主地干了起來。想起媽媽平時(shí)在家里做家務(wù)活時(shí)，我心里壓根沒想到會有這么累，今天終于親身體會到了呀！終于大功告成！此時(shí)的教室已經(jīng)是煥然一新：明亮的瓷磚就像一面鏡子閃閃發(fā)亮；原來灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復(fù)了原來的本色�？吹竭@些勞動成果，早已疲憊的我立刻精神了起來。同學(xué)們，我們一定要好好愛護(hù)我們的教室，使三（2）班這個(gè)大家庭變得更加舒適，更加美麗！

　　我的教室作文 36

　　一提到教室，你聯(lián)想到的兩個(gè)詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個(gè)字來形容——爛，兩個(gè)字~很爛~。我們的教室在學(xué)校被遺忘的角落角落里。

　　我剛和教室見面時(shí)就對他的印象很不好，一推開生了銹的門，你如果沒有看到 我們的班級牌的`話，還以為這里是盤絲洞呢！這里的天花板因?yàn)闀r(shí)間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風(fēng)扇，里面還卡著一些紙飛機(jī)什么的，風(fēng)扇一開就會發(fā)出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數(shù)不勝數(shù)，還有幾只小強(qiáng)在里面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時(shí)間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽，冬天可以抵住寒風(fēng)的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的后腿，摔他個(gè)殘疾。現(xiàn)在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個(gè)不像樣，它們就像個(gè)無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時(shí)還會慘遭毒手，橫尸街頭 。

　　這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點(diǎn)感情的。

　　我的教室作文 37

　　時(shí)光如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼尖，我來到四中已經(jīng)5個(gè)多月了，雖然五個(gè)月時(shí)間很短，但在A樓的那間教室卻充滿著非常多的回憶。

　　A樓的八年十二班讓我懷念，讓我想念。還有十幾天的時(shí)間，我們就要步入初三，所以我們馬上就要離開A樓的`那間教室了。在那間教室里，充滿著我五個(gè)月所有的記憶。邁進(jìn)四中的校門，走過一段小路，到達(dá)A樓再上四層就是我們的八年十二班，剛走進(jìn)門，偌大的教室，先是講臺，往下望一排排就是整整齊齊的桌椅。左側(cè)是又大又寬的窗戶，而右側(cè)的扎板上扎滿了獎(jiǎng)狀，值日表以及課程表。

　　雖然我只在A樓的那天教室待了五個(gè)月，但卻經(jīng)歷了非常多。清晨同學(xué)們的朗讀聲清脆明亮，中午同學(xué)們只靜靜地低下頭努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，傍晚同學(xué)們靜靜地聽著老師的講解。在這進(jìn)教室我們哭過笑過打過鬧過，為考試失利而哭，為考試勝利而笑，為一點(diǎn)點(diǎn)小事而爭吵打架。所以我想念這間教室，我留戀這間教室。

　　雖然我很盼望著初三，但也盼望著回到A樓的那間教室，那間教室有著我剛來到四中的所有記憶，所以我向往著那間教室，我熱愛人那間教室。

　　我的教室作文 38

　　走進(jìn)校園，向左拐就到了科技樓，然后上二樓，往東走，最后有間就是我們的教室——四二班。教室的后面是四一班，前面是電腦教室。

　　走進(jìn)教室，我們就可以看到黑板頂上有“團(tuán)結(jié)”“協(xié)作”“求實(shí)”“創(chuàng)新”這幾個(gè)醒目的大字，它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么困難，都要勇敢面對，不能退縮。黑板的左邊是一個(gè)長44厘米的圖書角，里面裝著很多書，有“格林童話”“安徒生童話”“一千零一夜”等等，一下課，同學(xué)們就從里面拿書津津有味的`讀了起來，黑板前面是一個(gè)雪白的講臺，上面有老師上課用的粉筆和教本，教室中央還擺著64張嶄新的桌子，而且還是米黃色的，這些桌子都有一個(gè)功能，就是可以升高降矮。我一看到這些桌子，就回想到同學(xué)們認(rèn)真讀書的景象，教室最后面的墻壁上是我們的班刊，班刊的形狀像一座房子，房子頂上有很多瓦片，下面寫著：“小蜜蜂的樂園！”下面的背景是綠色的，上面畫著三個(gè)小朋友手拉著手，她表示我們要團(tuán)結(jié)，上面還畫著三只小蜜蜂，表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞，上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來的美好漢語。

　　我愛我們的教室！

　　我的教室作文 39

　　我的教室在舊棟四樓，要經(jīng)過學(xué)校的健康中心，再往上經(jīng)過二樓和三樓才能到達(dá)，就在四樓的中間的三年十一班。在教室的后面是一個(gè)大大的布告欄以及老師的座位，還有看故事的角落，架上的每一本書都是班上提供的。教室門口則是有一張大大的萬圣節(jié)的海報(bào)，外面也有一大牌的女兒墻，上面都有許許多多漂亮的花盆呢！

　　走進(jìn)教室就可感受到一股書香的氣息，因?yàn)槔锩媸谴蠹覍W(xué)習(xí)書法的`好地方，墻上也貼有大家的書法作品，可供大家觀摩及欣賞，而且我最喜歡的課也是書法課，那是因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)到許許多多大大不同的古字喔！教室前面，就在黑板的旁邊，有一個(gè)布告欄，在布告欄的旁邊有我們的班級公約，因?yàn)槲覀円焉�上三年級，所以我們的班級公約也變得比較多，也比較嚴(yán)格了呢！所以我們一定要遵守班級公約喔！

　　我們的教室雖然小了點(diǎn)兒，但“麻雀雖小，五臟俱全”，下課的時(shí)候，它是同學(xué)們玩象棋、圍棋、畫畫，還有看書等活動的園地，我很喜歡我的教室，那是我成長、學(xué)習(xí)的好地方！

　　我的教室作文 40

　　我們班級座落在城關(guān)中學(xué)五樓，從左往右數(shù)是第四個(gè)班級。因我們是七年級，所以編號為“704”�？删鸵蜻@編號，我們班就有了一個(gè)外號叫“氣死班”。當(dāng)然這個(gè)外號可不能到處亂說，否則我們就會不客氣——告訴老師。

　　我們的班級課堂氣氛很活躍。比如說，有一次上科學(xué)課時(shí)，講的是適合蝸牛生存的地方，老師問我們時(shí)，全班鴉雀無聲。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)鉆了個(gè)空子，說是下水道。就這樣，寂靜的教室被這個(gè)同學(xué)弄得炸開了鍋。同學(xué)們都笑得直不起腰，可老師說：“對，蝸牛的確生活在下水道，當(dāng)然如果這位同學(xué)去下水道捉蝸牛的話，那他的腦子一定有問題了�！崩蠋煹脑捯怀隹�，教室里的笑聲更大了。那位被老師說成腦子有問題的同學(xué)臉一下子紅得像關(guān)公一樣。

　　運(yùn)動場上的我們可就別說了，瞧，我們班的'小矮個(gè)多么英勇，他靈活地把籃球搶到手上，在三分線外來了個(gè)漂亮的投籃，果然投中了，我們班贏得了勝利。再來看一看乒乓球比賽吧，我們班上的選手，用了十八般武藝先拉后挑，可是還是人家棋高一著，來了一個(gè)反拉，我方選手手一抖沒有接住，對方就反敗為勝了。比賽后，我們安慰著垂頭喪氣的選手，他才慢慢地活潑起來。

　　氣氛活躍、團(tuán)結(jié)互助，這就是我們班的特色。

　　我的教室作文 41

　　我心目中的教室是一個(gè)全自動化即神奇又美麗的教室。

　　教室的窗戶既可以遮擋夏日的陽光，冬季的寒風(fēng)又可以變成空調(diào)，同時(shí)它能自動調(diào)節(jié)教室的`溫度，夏天的時(shí)候，我們在教室里學(xué)習(xí)會感到?jīng)鏊瑹o比，冬天的時(shí)候，能讓我們感到特別溫暖。

　　教室的黑板可以變成超大型的遙控電視，課桌上有幾個(gè)按鈕，上課的時(shí)候，只要老師一按遙控器，黑板和課桌上同時(shí)會顯示學(xué)習(xí)內(nèi)容，電腦上有老師畫的重點(diǎn)和作業(yè)，遇到不懂的題，只要一按按鈕，課桌上會立刻顯示，也會自動給你講解，你只要用心去聽，保證你一學(xué)就會了，另外同學(xué)們在學(xué)校還可以在課桌的電腦上寫老師布置的作業(yè)，這樣放學(xué)回家后就不用寫了，也可以出去玩一會兒了。

　　教室里的墻壁可以變成五顏六色，春天是生機(jī)勃勃的綠色；夏天的時(shí)候是火紅火紅的顏色；秋天是碩果累累的顏色，果樹上還掛著金黃的梨和粉紅的桃子；冬天是雪白雪白的顏色。

　　教室的地板會用吸塵器自動打掃，清潔的，讓我們節(jié)約了不少時(shí)間，可以一心一意的學(xué)習(xí)了。

　　這就是我心中的神奇教室，雖然現(xiàn)在沒有，但我相信以后一定會有的。

　　我的教室作文 42

　　老奶奶長得十分慈祥，以前是十中的一位很好的教師，現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了，滿頭銀發(fā)，臉早就變得十分瘦了，全是皺紋，她總是對我笑，讓我感到她十分親切。

　　我每次看到她，總是叫一聲“奶奶！”，她也老是叫我到她的身邊去，后來，我知道，這位老人的耳朵已經(jīng)不太好用了，于是，我每次看到她，就向她揮一揮手，微微一笑，她看到了，也總是向我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣，這成了我們的.見面語。記得有一回，我在院子里玩兒，突然看到了那個(gè)奶奶，她揮了揮手，示意叫我過來，我就走了過去，可她卻把我拉到了她家，我搞不懂，她為什么這樣做？這時(shí)，她卻拿著一袋子桃子出現(xiàn)在了我面前，硬塞給了我，我推不掉不得不收下了。

　　還有一回，我剛剛上完課，回家時(shí)，我又看到了那個(gè)奶奶，這一回，奶奶笑著給了我一把扇子，上面寫著“香山”兩個(gè)字，還畫了些紅葉，我不明白，這一回，她卻開口說話了，雖然聲音糊模，可是，我卻都聽到了，她對我說：“我們以后就見不到了，我就要搬走了，這把扇子就送給你，留個(gè)紀(jì)念吧。”我聽后，心里十分難受，因?yàn)槟莻�(gè)奶奶對我實(shí)在太好了，我含著眼淚走回了家，淚水滴到了那把扇子上……

　　現(xiàn)在，我看到扇子，吃到桃子，都會想到奶奶。

　　我的教室作文 43

　　我的教室有一群可愛的小伙伴，給我?guī)�來充滿歡樂的回憶……最讓我記憶猶新的還是那件事。

　　“老師”，我們班的“搞笑大王”緊急報(bào)告，“瑋毅的水壺灑了了，書也濕了”。正跟老師交談的我愣住了，反應(yīng)過后連忙沖進(jìn)了教室。只聽見同學(xué)們的叫嚷聲“別讓他的本子弄濕了，水壺先放到一邊”，還可以聽見“刷刷”洗地板的聲音。我的心一下子溫暖起來，大步走到座位前，地板濕漉漉的，幾個(gè)同學(xué)正七手八腳的.幫我收書、洗地板。我的同桌流下幾滴像珍珠般的汗水，連正在收書的“小氣王”也急得滿臉通紅。這時(shí)，我的臉紅了，也熱了起來，連忙叫：“謝謝你們，我自己來吧”。大家說：“不用謝”，可是誰也沒有停下手來。我想也不能眼睜睜地看著她們忙，自己卻像沒事般吧。隨后，我就去拿拖把也洗了起來。洗完地，大家又幫我濕漉漉的書拿去曬太陽。多好的同學(xué)啊，我的心里激動極了，真不知該跟她們說什么好。上課了，那一幕幕情景還在我的腦海中不斷回放著，一直到很久，很久……

　　我喜歡我的教室，因?yàn)橛幸蝗褐�人為樂的小伙伴；我喜歡我的教室，因?yàn)橛辛诉@個(gè)教室，才讓我們在這兒相遇，一起學(xué)習(xí)；我喜歡我的教室，很喜歡，很喜歡！

　　我的教室作文 44

　　我的教室是在學(xué)校舊棟四樓的正中間，校門口進(jìn)來要經(jīng)過會議室及視廳中心才能到達(dá)。教室給人的感覺是干凈而清爽的。

　　教室的后面是一整面的布置墻。上面貼滿了大家的作品，如書法、美勞、作文及學(xué)習(xí)單，真是琳瑯滿目��！教室門口有一張萬圣節(jié)的海報(bào)，上面有恐怖的骷髏頭、邪惡的巫婆……等等，充滿了神秘的氣氛。

　　走進(jìn)教室，第一個(gè)看到的是一排排整齊的桌椅，旁邊還有大家的置物箱，好像是一塊塊的積木被堆疊著。老師的'書桌就放在后面的正中央，上面總是放滿大家的作業(yè)，常可看到老師辛苦、不眠不休批改作業(yè)的身影。而前面的講臺則是老師講課的地方，凡是能站上講臺的可要言之有物才行喔！

　　教室后面有一個(gè)布告欄，上面有許多學(xué)校行事或各項(xiàng)比賽的訊息，這會隨時(shí)更新，讓我們都有充分的時(shí)間來準(zhǔn)備。在布告欄的旁邊有我們的班級公約，一共有十五條，這些公約包括到校時(shí)間、作業(yè)的繳交、服裝儀容……等等，可以說是“食、衣、住、行、育、樂”都有明白的規(guī)定。

　　我們的教室雖然小了一點(diǎn)兒，但“麻雀雖小，五臟俱全”，下課的時(shí)候，它可是同學(xué)們玩象棋、玩圍棋、畫畫、看書等等的好地方呢！

　　我的教室作文 45

　　我愛我的教室！寬敞明亮，很有現(xiàn)代氣息！

　　教室前面有一塊深綠色的磁性黑板。聽了老師的話，之前的黑板是黑的，所以叫“黑板”�，F(xiàn)在黑板是綠色的，那是為了保護(hù)我們的視力。各科老師都喜歡用磁性按鈕在黑板上吸自己帶的圖片。每次老師帶圖，我們都興奮的跑去看老師帶了什么。黑板上方是一面鮮艷的五星紅旗。每次看到，似乎都在提醒我，我是中國人，要為祖國讀書！黑板前面是多媒體平臺桌，里面有很多儀器，比如電腦，物理投影儀。通過它，你可以找到許多材料，聽到愉快的聲音，看到老師精心制作的幻燈片。黑板左上角是一臺電視機(jī)，中午可以給我們放《柯南》《安徒生童話》《蟲蟲特工》等動畫片。真過癮！電視機(jī)下面是一個(gè)三角形的柜子。里面有整齊的清潔用具，教室后面有五顏六色的板報(bào)，我們班負(fù)責(zé)宣傳欄的`地方。專欄展示了學(xué)生們漂亮的貼紙，精美的手工藝品和我漂亮的水粉畫！邊上有兩個(gè)黃色的大門，右邊有三個(gè)大窗戶。陽光透過窗戶照射在我們身上。楊洋溫暖舒適。窗外是一片綠草和鞋子。草地上散落著一些嬌艷的花朵�；ǘ渖嫌行∶鄯搴万唑言陲w來飛去。太美了！教室中間有整潔的桌椅。每天都坐在自己的空間里努力學(xué)習(xí)。

　　我的教室作文 46

　　小伙伴們，你們可能還不知道我的教室是什么樣子的吧？現(xiàn)在就讓我?guī)�你們認(rèn)識一下吧！

　　推開教室的玻璃門，首先映入眼簾的是一排排整齊的、藍(lán)色的桌椅，就像一片湛藍(lán)的天空，也像是一只只小船，帶著我們遨游在知識的海洋！

　　桌椅后面墻的正中間掛著一個(gè)淺綠色的高音符號式樣的鐘，指針走動時(shí)，發(fā)出滴答滴答的聲音，好像一個(gè)音樂家在給我們演奏一支優(yōu)美的樂曲；也好像提醒著我們時(shí)間一秒一秒在流逝，我們要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)光陰！

　　掛鐘的左面墻上掛著一幅裱起來的長方形的《弟子規(guī)》，邊框是金黃色的，顯得格外耀眼。它就像一位默默無聞的.老師，時(shí)刻教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人。在它的左邊就是我們的考評欄，它的上面貼著五音六色的小蘋果和小笑臉，這些都是我們通過好的表現(xiàn)和努力而得的，每次站在它的面前我就非常的激動，我要更努力！

　　再左轉(zhuǎn)，現(xiàn)在就回到教室的最前面，這里就是老師的講臺，墻上就是一塊大黑板。在這里，每天老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)新的知識。

　　這就是我們的教室，它干凈、整潔、舒適！

　　我的教室作文 47

　　我的教室位于月城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第二教學(xué)樓二層，坐北朝南，寬敞明亮。

　　教室布置得美觀大方。一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的一張又高又大的講臺桌，前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗，那面革命先烈的鮮血染紅的紅色不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。旁邊有“文明守紀(jì)、勤思博學(xué)”八個(gè)大字，下面有一塊烏黑油亮的黑板，它每天都給我們帶來許多新知識，通過它，老師帶來的是光和熱，知識和真理，帶去的是晶瑩的汗珠、一本本作業(yè)本和欣慰的笑容。

　　后面那塊又黑又亮的黑板是專門出黑板報(bào)的，畫是一些畫畫得漂亮的同學(xué)畫的，字由寫字漂亮的人完成，黑板上精彩的內(nèi)容是他們辛勤的勞動結(jié)果。旁邊有一個(gè)圖書種類豐富多彩的圖書角，這些都是以前同學(xué)們捐的，它的上面是一個(gè)充滿各種各樣植物的植物角，擺著一盆盆美麗而又漂亮的花，將我們的'教室打扮得絢麗多彩，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。旁邊還有學(xué)習(xí)園地，里面有同學(xué)們辛苦畫出的畫，畫中的太陽，仿佛在照耀我們，引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向。

　　教室的中央，整整齊齊地?cái)[著二十四套課桌椅，他們共分四排，上課時(shí)同學(xué)們都安安靜靜地坐在那兒聽課，下課時(shí)它們又成了同學(xué)們游戲玩樂的堡壘。

　　我愛我這布置得美觀大方的教室。

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