爭吵的作文（優(yōu)選15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的爭吵的作文，歡迎大家分享。

爭吵的作文1

　　話說有一支漂亮的鉛筆和一塊橡皮，他們共同生活在一個(gè)五顏六色的文具盒里，但它們從來都是誰也不理誰。

　　有一天，漂亮的鉛筆傲慢的對橡皮說：“你一塊小小的橡皮，除了擦擦，其他什么用處都沒有，真不配與我同居一室�！毙∠鹌ぢ犃耍�也不甘示弱地說：“我有什么用?你不知道嗎?”鉛筆不 屑的說：“說啊?再說用處也沒我多，我不僅可以寫字，還能畫畫，還容易修改，方便的很，你呢?”“我啊，最主要的作用就是，在你寫錯(cuò)的時(shí)候，只有用我，你才能把錯(cuò)字改正過來，在考試時(shí)，如 果沒有我，你只會(huì)亂抹亂畫，也只有我，才會(huì)保持試卷的整潔，為主人加分。”小橡皮神氣十足的說，“那有什么可神氣的，如果沒有我，你擦什么，改什么，還不是一點(diǎn)用處也沒有?”鉛筆不服氣的 說，“你，你……”小橡皮快要?dú)鈺灹�，他倆你一言我一語，吵得不可開交，爭得面紅耳赤……

　　這時(shí)，文具盒大娘來了，和顏悅色的'對他們說：“孩子們，你們別爭了，你們各有各的用處，俗話說的好：人無完人，金無足赤，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，不能光盯著別人的缺點(diǎn)，不看 別人的優(yōu)點(diǎn)，也不能光看自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為自己就是十全十美，做為文具中的一員，你們只有和睦相處，才能各顯其能�！� 聽了文具盒大娘的話，他們慚愧的低下了頭，鉛筆不好意思的對小橡皮說： “對不起，我不該太傲慢�！�

　　小橡皮坦然的說：“沒關(guān)系，你我共同攜手服務(wù)主人吧!”說完伸出了友誼之手。

　　從此以后，它們一塊快樂的生活，友好的合作，每個(gè)小朋友只要一打文具盒，一定會(huì)看見這對患難之交!

爭吵的作文2

　　喂，下午出來玩吧。我隨意地在電話里說道。啊？可下午我們還要上課啊。電話那頭地朋友猶猶豫豫的說道。愛來不來！我氣急敗壞的將電話斬?cái)啵瑳Q定開始自己完成下午的旅程。沒錯(cuò)，我正在計(jì)劃一件偉大的事情逃學(xué)。

　　老師的啰嗦、父母的嘮叨、學(xué)業(yè)的.壓力，這些我統(tǒng)統(tǒng)不想面對了。就這樣，冒著初春的絲絲寒意，我穿著短褲，踩著皮鞋，昂首挺胸地走在路上。我假裝自己是大人，再也不需要?jiǎng)e人的管教。我要隨心所欲，不想上學(xué)就不上。可是沒過多久，心里便感到一陣陣沮喪和孤獨(dú)。此時(shí)同學(xué)們都在明亮的教室里低頭學(xué)習(xí)，我卻

　　轉(zhuǎn)眼就到了晚上，我拖著疲憊的身子回到家里。你下午去哪兒了？！媽媽強(qiáng)忍著怒氣問道。我不理會(huì)，轉(zhuǎn)身就走。你站��！媽媽又是一頓狂轟濫炸，接著又是千作文篇一律的吵架。我連哭都懶的哭，狠狠的將房間的們摔上，反鎖，一回頭，我卻發(fā)現(xiàn)書桌上的一份禮物以及一封信，信的結(jié)尾是：今天是六一，節(jié)日快樂！不管你多大了，你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝，你一直是媽媽心里珍貴的煙火！我都多大了，還送兒童節(jié)禮物，我雖然覺得有點(diǎn)可笑，卻不知為何有點(diǎn)莫名地想哭。下午那深深的孤獨(dú)，好像一下子被一股暖流填滿，終于，我流下了悔恨的眼淚。

　　仿佛這一刻才真正知道，我曾多么愚蠢地將叛逆當(dāng)作青春，將自我當(dāng)作個(gè)性。一次次與父母爭吵，不管身后父母的失望與嘆息。

　　從第一聲啼哭開始，上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭，搖曳生輝，獨(dú)一無二。其實(shí)不用叛逆，你的個(gè)性本就張揚(yáng)。其實(shí)不用粉飾，你的孤獨(dú)源自心底的不安。叛逆是一種淺薄無知，粉飾自我是一種沒有底氣的可悲。

爭吵的作文3

　　夜里，全家人都睡著了，房間里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音。

　　“主人最喜歡我了……”突然，玩具箱里的爭吵打破了寂靜的夜晚。原來，玩具們在爭辯——誰最受主人的喜愛�！耙�說最受主人喜愛，當(dāng)然是我啦，有時(shí)候她睡覺……”毛絨熊仰著頭說道。玩具狗插了上來：“你還說呢，就你這一身臭毛，還讓主人打了好幾個(gè)噴嚏呢！”“就是就是，但你這只狗也比它他好不了多少，有一次你還絆倒了主人呢，后來還是我讓她笑的呢。”電動(dòng)小丑說道�！澳闼闶裁窗�，只不過是一只沒有品位的小丑罷了。”

　　芭比娃娃高傲的聲音在小丑的耳邊回蕩，小丑忍不住了，吼道：“你說誰沒有品位呢！”“當(dāng)然是說你啦，難不成還說我自己？要知道，我可是主人爸爸千里迢迢從國外用高價(jià)買回來的。而你，只不過是從路邊小上買來的便宜貨罷了！”“你……”

　　電動(dòng)小丑滿臉通紅，卻又無話可說。芭比娃娃見電動(dòng)小丑敗下陣來，便昂首挺胸的走了，正巧遇上了玩具汽車�！坝性瓉硎且恢恍⊥尥薨　蓖婢咂�車朝著芭比娃娃說道。芭比娃娃頓時(shí)發(fā)火了：“你說誰是小娃娃啊，你只不過是一輛破氣車罷了�！薄拔铱墒乾F(xiàn)在生活中最流行的`東西，你只不過是一個(gè)早就過期了的娃娃。”

　　玩具箱里的爭吵還在繼續(xù)，就在這時(shí)，一個(gè)和藹的聲音響了起來：“孩子們，你們都希望自己對主人好，我希望你們團(tuán)結(jié)起來，不爭吵，不打鬧，一起為小主人帶來開心和快樂�！痹瓉硎枪褡訝敔敯l(fā)話了

　　聽了柜子爺爺?shù)囊环�話，玩具們都停止了爭吵。似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

爭吵的作文4

　　爭吵幾乎日日可見，就在周一，我們班上就發(fā)生了一次爭吵。

　　在上課鈴打響后，我們回到座位上等待老師的到來。班上像死一樣寂靜。突然冒出一句“你干什么！”打破了班上的寂靜。我們聞聲望去，看到了小黃同學(xué)和小楊同學(xué)四目相對，像兩只兇猛的老虎一樣。首先是小黃同學(xué)挑起這件沒有硝煙的戰(zhàn)爭：“你干什么打我！”小楊同學(xué)十分憤怒。竟然爆起了粗口：“去xx的，就你還敢打我！”小黃同學(xué)一邊說一邊就去打小楊同學(xué)。小楊同學(xué)被打后，也很不服氣，也辱罵道：“你才去xx的，沒有憑據(jù)還敢污蔑我！”說罷，他也去打回小黃同學(xué)。

　　我們其他同學(xué)在一邊竊竊私語起來：“又打架了，又打架了�！苯又�小黃同學(xué)暴躁了起來：“xx，你還敢打我！”后面又用腳去踢小楊同學(xué)。小楊同學(xué)也怒了：“你才打我，你才打我！”他的.眼眶充滿了淚珠，又扯起小黃同學(xué)的衣服，又用腳去踢死了小黃同學(xué)，小黃同學(xué)想躲，可周圍都是桌子，根本躲不開，只好被小楊同學(xué)狠狠地踢在了身上。估計(jì)是被踢疼了，他也哭了起來，他們哭得沒力了可他們想要面子，又抱打在一起了，只有我明白事情大了，才過去把他們倆強(qiáng)行分開。

　　不一會(huì)兒，老師過來了，把他倆給分開后，事情才平復(fù)了。

　　原來事件的起因是小楊同學(xué)不小心碰了一下小黃同學(xué)，小黃同學(xué)以為小楊同學(xué)打他才發(fā)生別扭，經(jīng)過這次的爭吵，讓我們明白了在沒有弄明白事情的起因，就不能輕易下結(jié)論，應(yīng)該了解整件事后，才能做出結(jié)論。

爭吵的作文5

　　在一次才藝大賽中，我演奏的小號(hào)樂曲《幽谷樂園》得了一等獎(jiǎng)。正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí)，我的耳、眼、鼻、嘴卻爭吵了起來。

　　嘴巴噘得老高老高，大聲地說：“看我多能干，我動(dòng)一下就能幫小主人獲獎(jiǎng)�！�

　　嘴巴的話音剛落，耳朵使勁朝上蹭了兩下，尖聲尖氣地說：“如果不是我聽到錯(cuò)音馬上改正，你吹出來的音符也是錯(cuò)的.，所以我的功勞最大�！�

　　“你們都別爭了！”這時(shí)眼睛著急了，急得眼淚都快流出來了，哽咽著說道：“你們都有各自的功勞，但是都沒我的作用大呀！我能讓小主人看清樂譜，不然，他知道該吹什么嗎？”

　　“不，你們都錯(cuò)了，我才是使小主人獲獎(jiǎng)的重要原因。我一天二十四小時(shí)不間斷地工作，所以你們應(yīng)該把最大的功勞讓給我�！北亲幼笥遗�動(dòng)著、哼哼地說道。

　　嘴、耳、眼、鼻爭持不下了，它們誰也不讓誰，都說自己的功勞是最大的。最后它們找到腦袋評(píng)理。眼睛把它們爭功勞的事情一五一十地告訴了腦袋。

　　腦袋搖晃著沉思了一會(huì)兒，意味深長地說：“你們都有各自的功勞，小主人能獲小號(hào)比賽一等獎(jiǎng)是你們大家一起努力的結(jié)果。僅憑你們其中一人單方面的努力是不夠的，只有你們團(tuán)結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，才能發(fā)揮巨大的作用。所以你們要互相謙讓、互相幫助、互相包容。”

　　聽了腦袋的一席話，嘴、耳、鼻、眼不再爭吵了，它們表示要齊心協(xié)力幫助小主人做很多很多完美的事情。

爭吵的作文6

　　在一個(gè)傾盆大雨的下午，我跟媽媽爭吵了起來。

　　這件事的起因是我跟媽媽一起看手機(jī)。當(dāng)時(shí)媽媽不知道看了誰的朋友圈，看完后暴跳如雷，他咬緊牙關(guān)，清了清嗓子，嘴里還嘀咕著什么，突然說：“蘇柏然你要學(xué)學(xué)某某某。你看他，天天幫媽媽做家務(wù)，而你呢？天天不是玩手機(jī)就是看電視，沒點(diǎn)自覺，你也是這個(gè)家的一份子啊……”聽了這話的我非常的生氣，隨后便跟媽媽打起了“口水仗”。

　　我捋順了糟亂的頭發(fā)，清了清那沙啞的'嗓子后就開始了我的“反擊”。我說：“我怎么沒有做家務(wù)？你看到我少做家務(wù)了嗎……”

　　爭吵的過程中，我的心里仿佛有一只小鳥，踏著小碎步到處亂走，說不過的時(shí)候還直跺腳，震的地板和桌子上的筆當(dāng)當(dāng)響。時(shí)而又像一只鷹，在房間里作大鵬展翅狀……因?yàn)楫?dāng)時(shí)我怒發(fā)沖冠、火冒三丈，一心想吵贏媽媽，所以根本沒有察覺到我在做這么滑稽的動(dòng)作。

　　而爭吵中的媽媽卻很理智，仿佛是《西游記》里的沙和尚，要說生氣也只是表生現(xiàn)在她那怒目圓睜的表情，以及怒發(fā)沖冠的頭發(fā)。正當(dāng)爭吵即將到高潮的時(shí)候，媽媽對我說：“算了，不要吵了，吵了也沒意義，你回房間吧�！甭牭竭@話的我也只好回房間。

　　回到房間，當(dāng)我的心平靜下來之后，我身體里的每一顆細(xì)胞開始了一場激烈的辯論賽，正方說你你做的很對，反方說你做錯(cuò)了，需要跟媽媽道歉……最終反方勝利了。

　　終于，雨過天晴了。我的臉泛著紅暈來到媽媽房間，跟媽媽承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤而媽媽看到后也原諒了我。但自從經(jīng)歷了這件事，我也下定決心：不要光說不做，要付出實(shí)際行動(dòng)來反駁媽媽對我的刻板的看法。

爭吵的作文7

　　突然，一艘飛船從天而降，你們知道為什么嗎？是因?yàn)椋河幸淮卧虑蛏系耐庑侨搜邪l(fā)了很多特別的鋼筆。他們開了一艘飛船來給地球上的小朋友試用這款鋼筆一年的時(shí)間。

　　有一支非常自以為是的`鋼筆落到了一個(gè)小女孩的家里。那個(gè)小女孩以前特別喜歡一把傘。可是有了鋼筆之后，小女孩就喜歡鋼筆了。鋼筆知道后驕傲極了，就想著要讓主人永遠(yuǎn)喜歡自己，護(hù)著自己�！拔矣衷撛趺醋瞿�？”鋼筆左思右想�！爸�道了！”鋼筆興奮的說，“只要把主人以前最喜歡的東西——雨傘給害得不能用了，不就行了嗎？”

　　于是，他總是想方設(shè)法尋找機(jī)會(huì)。有一次，鋼筆得知主人要出門，竟高興得跳了起來。主人出門之后，鋼筆便抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì)去陷害雨傘了。鋼筆跑到了雨傘前面，一只手叉著腰，另一只手指著雨傘說：“你算什么東西，別以為以前小主人喜歡你、護(hù)著你，就以為現(xiàn)在還是那樣嗎？不！不！不！主人現(xiàn)在有了我，我可是從太空來到這兒的，我需要主人永遠(yuǎn)喜歡我，只有那樣才能顯示出我的高貴。聽明白了嗎？”“對不起，我不該出現(xiàn)在主人的家里，可是，我又有什么辦法呢？”雨傘委屈極了�！澳氵�敢回嘴！”鋼筆一氣之下拿出尖尖的筆頭把雨傘上的那一層布上戳了好幾個(gè)小孔。要知道雨傘少了這個(gè)可就不叫雨傘了。雨傘“哇——”的大哭了起來。飛船得知了消息之后就趕到地球上來了。飛船見到了鋼筆之后就狠狠地罵了他一頓：“你怎么可以這樣。大家應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛，叫你到地球上來是為了幫助小主人的。而不是叫你來害地球上的某種生物的。明白了嗎？”

　　鋼筆認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后馬上改正。他先去找了很多布，將雨傘一塊一塊得地補(bǔ)好了。雨傘居然變得更美麗了呢！從此他們便成為了很好的朋友，互相團(tuán)結(jié)，互相友愛。

爭吵的作文8

　　那天星期六，正處于春末夏初的時(shí)候。天空中懶洋洋地躺著幾朵白云，熱情的太陽向我們微笑，快樂的小鳥也在唱著歌，一切都顯得那么美好。

　　吃過中午飯，稍微休息了一會(huì)，兩點(diǎn)整，我興沖沖地騎車到了作文班，老師點(diǎn)評(píng)過上次的'作文，布置了這次的作文題目，然后大家就開始認(rèn)認(rèn)真真寫作文了。要過作文紙，我的筆不停地在作文紙上揮動(dòng)�，F(xiàn)在寫作文對于我來說，已經(jīng)是小菜一碟，很快我就完成了初稿。老師修改完后，我卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶作文本。于是，就硬著頭皮央求老師說：“老師，我忘了拿作文本了，您就同意我回家謄寫吧！”老師無奈地答應(yīng)了。

　　媽媽來接我時(shí)，向媽媽說明了情況。卻不料，媽媽火冒三丈，劈頭就是一頓臭罵：“你怎么這么不操心，也不說讓我把作文本給你帶來�！碑�(dāng)時(shí)，聽著媽媽的罵聲，我也覺得很沒面子，便生氣地反駁道：“我回家寫不行嗎？我寫完不就行了嗎？”班里的同學(xué)都瞪大了雙眼，看著我和媽媽的爭吵，臉上露出詫異的神情。

　　回到家，我憋著一股勁兒謄完了作文。可媽媽卻讓我仔細(xì)反省一下，一番思考之后，我也覺得是自己不操心，沒有提前檢查學(xué)習(xí)用品，所以這次的錯(cuò)誤在自己，我不應(yīng)該頂撞媽媽。

　　這次作文班的經(jīng)歷讓我明白，無論做什么事情都得提前做好充分的準(zhǔn)備，否則就會(huì)像今天一樣手忙腳亂，顧此失彼。

爭吵的作文9

　　今天我和父親吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。

　　下午放學(xué)父親接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業(yè)，父親說：現(xiàn)在有風(fēng)，球會(huì)不聽話的，過會(huì)兒沒風(fēng)了再打吧。在父親的勸說下，我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫完了，接著寫語文，父親看語文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀，這樣可以寫得快一點(diǎn)，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，父親把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點(diǎn)著急了，像熱鍋上的螞蟻。父親馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進(jìn)父親說的.話，一邊哭一邊說：我恨世界上的一切東西，尤其最恨您。父親說：對不起，下次父親一定認(rèn)真。可我卻說：對不起也沒用。父親坐在我的旁邊仍然耐心的說：錯(cuò)了可以改一下，這又不是什么致命的錯(cuò)誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎，既然父親已經(jīng)道歉了，就應(yīng)該原諒，男子漢要學(xué)會(huì)包容�？晌疫�是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。父親看我這樣終于忍不住了，像一頭發(fā)怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業(yè)，父親也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說的話太過分了，本來是父親幫我，我卻傷了父親的心。

　　我很快就和父親和好了，主動(dòng)找父親道歉，父親抱著我，我愧疚的趴在父親身上哭了。父親沒再說什么但我知道了，父親永遠(yuǎn)是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要知道感恩、包容別人。

爭吵的作文10

　　星期五，我和鄭浩吵架了，事情是這樣的。

　　我們是環(huán)保小組，每天都要掃地，這一天，我和張鼎在掃地，鄭浩和劉靜珂在跟一（5）班在講話，“你們是來掃地的，還是過來講話的？”我生氣地說道，聽了這話，他們倆立刻跑過來掃地了，可是又過了一會(huì)兒，鄭浩有蹲下來休息，我想拿起掃把掃地，結(jié)果掃把柄劃到了鄭浩，我立馬說：“對不起，鄭浩，我不是故意的�！�

　　“鄭浩，你臉上皮被劃開了�！睆埗φf。

　　“我破相了！”鄭浩打叫起來！他立馬問一（5）班的'小朋友借了點(diǎn)紙，擦呀擦，沒什么呀。可他還是在大叫，回班級(jí)的路上，張鼎說：“鄭浩，你該下崗了。”

　　“就是，你不務(wù)正業(yè)�！蔽疑鷼獾卣f道，鄭浩似乎很生氣，一直扳著個(gè)臉，我給他掃把他都不拿，到班級(jí)，他在寫環(huán)保小組的本子，我搶過來看了一下，沒想到紙上被劃了一下，我叫他擦掉，可是他卻把他的名字擦了，他說：“你不是讓我下崗嗎！”我聽了非常生氣，真是無理取鬧！我哭了，后來鄭浩也哭了，后來我想想是我不對，我寫了一張小紙條給他，上面寫著對不起，我不想把事情搞大，我塞給給了鄭浩，鄭浩回了我：沒關(guān)系，龔紫怡，謝謝你，我是不務(wù)正業(yè)�？吹竭@句話我心里很難過，又寫：你的臉還疼嗎？他回我：不疼了，謝謝，我回：不用謝。真棒，我和鄭浩有做回了好朋友。

　　下次再也不能和同學(xué)吵架了！

爭吵的作文11

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組辛辛苦苦做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠的`摔在地上。

　　陳明很生氣，對我罵道：“我又不是故意的，你還把我的摔壞！真是小肚雞腸。”我們便扭打在一起，同學(xué)們都嚇得去告訴老師。老師先讓兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)把我們拉開，然后了解了事情的來龍去脈�！岸ｂ忊彙保�上課鈴聲響了，老師讓大家都回到座位上，認(rèn)真上課。上課時(shí)，我滿腦子都是憤怒，根本不能認(rèn)真聽課。好不容易熬到了下課，老師把我們叫到辦公室，進(jìn)行勸解，陳明竟然哇哇大哭起來，我當(dāng)時(shí)覺得，他真脆弱。從那以后，我們就再也沒有說過話，也互相不搭理，原來我以為沒什么，可后來發(fā)生了一件出乎我意料的事情，有半個(gè)多月，陳明都沒有來上課，老師告訴我們，他的腳扭傷了。我想，哼，他當(dāng)時(shí)那么囂張，現(xiàn)在有好果子吃了吧。后來，我從別的同學(xué)口中得知，他早上來上學(xué)，去小賣部買了一只小木船，可快要遲到了，就加快了腳步，快到校門口時(shí)，他一腳踩空，把腳扭傷了，聽到小木船三個(gè)字，我心里不由地咯噔了一下，可隨后又想，他肯定又想來學(xué)校顯擺了。

　　陳明回復(fù)了健康后，又重新回到了校園。第二天早上，我在抽屜里看到一只精致的小木船，還有一張紙條，上面寫著：子涵，對不起，我不是故意要弄壞你的小木船的，我們重新做朋友吧！看了以后，我心里非常的愧疚，我太喜歡計(jì)較了，可陳明卻這么大度，我拿著紙條向陳明走去……

　　我和陳明又成為了形影不離的好朋友，感情更加深厚了！

爭吵的作文12

　　“是我最受人類的喜愛！”雞腿大聲說�！安粚Σ粚Γ�是我們蔬菜一族更收歡迎！”芹菜長者生氣了�！笆前∈前�！”其他的蔬菜們也吵著說。

　　這是怎么回事呢？原來是小明在吃飯時(shí)扔掉了菜，吃多了雞腿。雞腿就有意挑釁蔬菜。蔬菜一族雖然是素的，但他們也絕不是吃素的。于是他們便爭吵起來。

　　這爭吵的聲音吵醒了小明。小明很奇怪這聲音是從哪里來的，后來又仔細(xì)聽了一聽，原來是從廚房里傳來的。小明趴到窗戶上一看，大吃了一驚：蔬菜和雞腿怎么會(huì)說話呢？我還是看看吧！于是小明就看了下去。

　　胡蘿卜說：“哼！你們雞腿有什么營養(yǎng)？還不是有那么一些好吃。可人們吃多了雞腿，會(huì)嘔吐、拉稀。有的還會(huì)發(fā)燒呢！可我們胡蘿卜帶有很多營養(yǎng)，比如說：維生素B、胡蘿卜素……”

　　“是啊，”白菜搶著說，“我可是含有：蛋白質(zhì)、維生素c、鈣、鐵、銅、鋅……可比你們雞腿強(qiáng)多了！”

　　小明在窗外肚子忽然疼了起來。這時(shí)他才想起了胡蘿卜的`話：“吃多了雞腿會(huì)肚疼�！毙∶魈鄣绵秽恢苯小�

　　六成干的生姜聽到了小明的叫聲，就跑到了外面，對小明說：“小主人，請把我切成丁，搟成面兒，用溫水沖服，就能緩解肚子疼痛�！毙∶髡f：“那……那你怎么辦？”“不用管我，我不在乎！只要你以后不再吃雞腿就行了�！毙∶髀犃诉@句話，又看了看別的蔬菜央求的表情，答應(yīng)了。

　　小明的肚子不疼了以后，把雞腿扔到了下水道中，和蔬菜做上了好朋友。從此以后，小明的抵抗力越來越高。吃嘛嘛香，身體倍兒棒！

　　小朋友們一定要多吃蔬菜哦！

爭吵的作文13

　　我的小肚肚長胖了。媽媽非要讓我去跳舞，一聽見要跳舞我就很不高興。在媽媽要求下我終于決定練跳舞。

　　有一次，我在做作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來大聲的對我說：“明天要去外婆家玩，今天中午一點(diǎn)去跳舞。”“我想明天去，媽媽！”我馬上說到。媽媽沒有理我，轉(zhuǎn)頭就走了。

　　中午吃完了飯后，媽媽把我送到了跳舞的地方。媽媽隨便找了一個(gè)小班讓我進(jìn)去跳，可我死活不愿意跳，就悄悄站在門口看�？蓩寢寲|扯西扯，把我衣服都拉歪了！終于把我拉到了里面。就在這時(shí)，我號(hào)陶大哭起來。我一邊哭一邊說：“我不去跳！我就不去跳！”媽媽說：“不哭了！跳完了媽媽給你買一個(gè)很好吃的棒棒糖好嗎？”我想：一個(gè)大棒糖怎么誘惑得了我。我繼續(xù)號(hào)陶大哭，而且哭的更厲害了！媽媽又說：“一會(huì)給你買一根冰棍好嗎？”我又想：一根冰棍一點(diǎn)也不能打動(dòng)我。媽媽生氣地打了我?guī)紫�，又對我說：“那你想要什么呢？”我一點(diǎn)也不猶豫的回答：“我要真果味的彩虹糖！”“好吧！一會(huì)兒跳完了再買�！蔽铱焖俚�'跑了進(jìn)去�？商�了一會(huì)兒，那貪吃的小嘴又開始嘟嘟的叫了。我悄悄的溜了出來。跑到媽媽的身邊說：“我必須吃了糖我才進(jìn)去繼續(xù)跳。”“跳完了，再買�！笨晌乙稽c(diǎn)也不相信媽媽的話。我不顧一切地哭了起來。媽媽看了一下表，大叫了起來：“還有6分鐘了！你不要哭了�！笨晌疫�在大哭，媽媽急忙拿來幾顆糖果給我，我故意吃的很慢很慢，在我吃最后一顆的時(shí)候，媽媽又看了一下表又大叫：“不吃了！不吃了！還剩4分鐘了！”我只好進(jìn)去跳。

　　一會(huì)兒我出來了媽媽給我買了彩虹糖，可買錯(cuò)了味道我又哭了起來，最后，媽媽只好再買一次給我。

　　我天天長大了！您天天老了媽媽，可你一直在成長中關(guān)心著我。

爭吵的作文14

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵……

　　我的鋼筆在和格尺爭吵，三根鉛筆也在爭吵，它們在爭吵什么呢？讓我來講一講吧。

　　先說尺子和鋼筆吧，尺子說：“為什么我的頭是平的，而你的頭是尖的？”鋼筆說：“因?yàn)槲乙獙懽�，而你只是為小朋友畫直線、量長度，所以，我的頭是尖的，而你的是平的，所以，我的用處大，而你的用處很小很小�！�

　　尺子反駁說：“不對，是你的用處小，是我的用處大，因?yàn)槲疫�有刻度，而你沒有刻度，我可以為孩子們測量物體，而你卻做不到，所以我的用處大。”這時(shí)我聽見了他們的爭吵，就打開文具盒，看見他們正吵得不可開交，就說：“你們不要再爭吵了，讓我來為你們講一講吧�！蹦銈兌际俏业暮没锇�，你們自己有自己的用處�！颁摴P和尺子聽后，就不再爭吵了，手拉手玩游戲去了�！�

　　讓我們再看一看三支鉛筆在干什么，他們也在爭吵，在爭吵一件事情，為什么它們的長度不同。鉛筆老大說：“我最長，小主人最喜歡我�！崩隙�說：“小主人最喜歡我，我中等長�！崩先�說：“我最短，小主人喜歡我，是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫字，所以看得出來，小主人最喜歡我�！�

　　這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架，就趕快勸說：“別吵了，讓我為你們講一講吧，你們?nèi)齻�(gè)人我都喜歡，只是我每次隨便拿一支，不是只看模樣才拿出誰寫字，因?yàn)槟銈冮L的'都一樣，只是老大是新來的，老二是前不久剛來的，老三是很久以前來的，你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上，老二還是老二，老大換到老三的位置，你們都是我的好伙伴��！”這三支鉛筆聽了小主人的話，就不再爭吵了，就向?qū)Ψ降懒饲福�然后一起玩去了�?/p>

　　就這樣，文具盒中的文具就不再爭吵了，就安安靜靜地過自己的生活去了。

爭吵的作文15

　　難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。上星期，我和好朋友陶宇釩，發(fā)生了一些小矛盾。

　　這位朋友是一到三年級(jí)的同學(xué)曾經(jīng)我和他與另一個(gè)同學(xué)整天一起玩耍，就像《桃園三結(jié)義》里的劉關(guān)張一樣乃至有福同享，有難同當(dāng)，友誼深似海。

　　事情是這樣子的'，一天，我叫上陶宇釩一起來玩我們兩個(gè)人玩的可開心了。我們二人連自行車買得也是一樣的，我兩騎著車在小區(qū)里逛來逛去。我有一杯牛奶，我把他暫時(shí)放在了地上，可他卻把牛奶弄臟，我氣極了，大聲吼道：“你干嘛，這還能喝嗎！”他也可能就去隨便的開了個(gè)玩笑可我當(dāng)時(shí)可不怎么讓為，我就是又生氣沖動(dòng)，于是把牛奶倒在了他的自行車輪子上，他還用水來灑我的自行車、我更生氣了，時(shí)腳一下子把他的自行車踹倒了他還想打我，我用兇惡的眼神看了他一眼，他不服氣還推了我一下，我也生氣，提和他打了起來，最后視的瞪了一眼，便扶起自行車走了。

　　開學(xué)時(shí)，他又來找到我：“對不起，我們是永遠(yuǎn)的好兄弟，我不該這樣�！蔽艺鏇]想到他會(huì)如此誠心誠意向我和好，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)把他自行車踹倒了，一定會(huì)把鏈子踹掉，他媽媽一定會(huì)背后說我壞話�？墒遣�沒有這樣，我很驚訝。我當(dāng)時(shí)還是選擇決定不同意。陶宇釩求著我，還說了請我吃東西，我看他是那么誠心誠意，實(shí)在是不好子拒絕提同意品了。

　　現(xiàn)在想起，真是認(rèn)人感嘆又后悔。感嘆是我不有一個(gè)慷慨又大方好朋友，后悔是不該與他發(fā)生爭少，陶宇釩是我最好子的朋友，我發(fā)誓再也不與他絕交。

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