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身邊那些有特點的人作文集錦[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的身邊那些有特點的人作文,希望能夠幫助到大家。
身邊那些有特點的人作文1
我的爸爸是一位運動健將,他會打籃球,踢足球,打排球,打乒乓球,就像爸爸說的,只要是球類運動,他都會。爸爸一米八幾的身材,挺著大大的肚子。但是他打起球來一點也不含糊。
爸爸投籃很準,他平時喜歡在籃下打中鋒,有時候他也會跑到外線去投三分球。有一天他帶我和弟弟去教場打籃球。我們來到教場,只見籃球場上人來人往,個個都生龍活虎、技術(shù)非凡。我爸爸一會兒就加入到里面打球了。只見他如同一支離弦的箭一般,跑得飛快,在球場上左突右拐,往后退上兩步突然來了個三步上籃,直接得了個2分球,為球隊先拔頭籌。緊接著他又跑到籃下接別人的傳球勾手把球投進,最后一個球爸爸直接一個外線三分為球隊取得了勝利。我們一直在球場下為爸爸加油喝彩。
這就是我的爸爸,一個喜歡打籃球的'爸爸。
身邊那些有特點的人作文2
今天我們和老師打賭,你想知道我們和老師打了什么賭嗎?告訴你吧,我們和老師打賭:“她削地蘋果皮能不能比我們?nèi)魏我粋人高?”
削蘋果前,老師說:“我在削蘋果的時候你們不可以發(fā)出任何聲音。要不然的話你們就輸了。”你們要是贏了就可以不用寫作文,要是你們輸了,你們就每人寫一篇500字的作文。我心里在祈禱:“老師不要贏,千萬不要贏,要不然我們就要寫500字的作文了!
老師要開始削蘋果了,她一手拿著水果刀一手拿著蘋果。她先把蘋果給我們看了看,然后就開始削。同學(xué)們有的探著腦袋看著邱老師削蘋果皮,有的`用手捂著嘴,生怕發(fā)出一點兒聲音,還有的屏住呼吸。我自己則探著腦袋看著。只見邱老師削的蘋果皮越來越長,心里有一點著急,蘋果皮怎么還不斷呀?趕緊斷呀!
老師的蘋果終于削完了,她把蘋果皮拉開來。我看了看蘋果皮竟然比她自己還要高。我有一點失望,心想:“我們肯定贏不了邱老師啊!蹦銈兗热悔A不了,還是寫作文吧!
我有點兒傷心,以后不敢隨便和邱老師打賭了,因為邱老師是削蘋果的高手。
身邊那些有特點的人作文3
下課了,我正和同學(xué)們玩一、二、三、木頭人的游戲。
可是,突然有一位同學(xué)從我后面沖了過來,“哎呀”我大叫一聲,一看,我的腿流血了。我坐在凳子上休息,腿上有刺痛感。不過,別的同學(xué)都沒看到。
過了好一會,我看不清,好像是我最好的.同學(xué)趙婕曦來了,她一手拿著創(chuàng)口貼,一手拿著濕巾,正擔心的向我跑來。我想:“我就知道她會來的,因為,她以前幫過別人很多次了,這次也一定不例外。而且我們還是最好的同學(xué)呢!彼扔脻窠戆盐彝壬狭餮牡胤捷p輕擦了一下,接著,又把創(chuàng)口貼貼了上去。貼好了,我慢慢的站了起來。雖然還是有點疼,但是已經(jīng)好多了。她把我扶了起來,我們慢慢地走向了教室。她說:“下次有人沖過來,你就躲一下,這樣就不會撞到自己了!蔽艺f:“好的,我下次一定注意!
我想:“趙婕曦真是個樂于助人的人,我和她做朋友,簡直太好了!”所以我就給她取了一個外號,叫“熱心腸”。
身邊那些有特點的人作文4
我們班里有一個“小書迷”。遠遠看去,她個子又高又瘦,一頭烏黑的長發(fā)。細瞧,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下是那能說會道的小嘴巴。
我告訴你“'小書迷'有一個秘密就是——最喜歡看書!毕抡n了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,只有“小書迷”沒有出去,抱著一本書,美滋滋地看起來。有人叫她出去活動活動吧,“我要看書”她說,“你們?nèi)グ桑 ?/p>
記得有一次,我們幾個小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ_呌瓮,瞧,金色?沙灘在陽光的烘托下是那么金光閃閃呀!我們幾個小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦?”我問,“'小書迷'跑哪去了?”原來,她正捧著一本書,津津有味地在樹下看呢!看來她只有一個目標——先把書看完,直到我們都把“大城堡”建起來,她還在埋頭看書,真不愧是“小書迷”呀,真讓我們既著急又佩服,著急是因為她怎么還不跟我們玩?佩服是因為她有一個愛看書的好習(xí)慣。
這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”,你猜出她是誰了嗎?
身邊那些有特點的人作文5
誰說媽媽是萬能的,我媽媽不會的事,實在是太多了。不像電視里的媽媽,不會做飯,不會言行一致,不會輕聲細語,不會控制情緒……
別人的媽媽是個手藝很好的廚師,但我的媽媽不太會做飯做菜,只會幾樣,如燒魚湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會這幾樣,不過味道卻很不錯,有一次,家里沒有水餃了,于是媽媽打算去菜市場買一條魚回來,她把魚洗了一下,燒魚湯面,過了一會兒,香噴噴的魚湯面就出鍋啦!
別人的媽媽都會控制情緒,而我的媽媽情緒卻不穩(wěn)定。有一次,我有一道題不會,于是讓媽媽來教我,我說:“媽媽這道題,我不太會……”媽媽氣憤地說:“這么簡單的題都不會做!”我無辜的說:“是呀,這題太難了,我不會。”媽媽教了一遍,我還是沒聽懂,于是媽媽就火冒三丈,發(fā)起火來,“我都教你一遍了,你怎么還不懂呀?”
別人的.媽媽會輕聲細語,而我的媽媽不會輕聲細語。如果有我不會寫的題目,她教了我之后,我還是不會的,此時的她就會大喊大叫,我的耳朵都快要被震聾啦!
雖然我媽媽不會的事很多,但我知道她會當好我的媽媽,我愛她,我愛我的不會媽媽。
身邊那些有特點的人作文6
一雙大大的眼睛,黑黑的皮膚,戴著一副眼鏡,這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。
他雖然長得不怎么樣,但是他非常喜歡讀書,還經(jīng)常往學(xué)校帶書,一有時間就會拿出來看,這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華,別看平時他不怎么起眼,但是,一到語文老師提問同學(xué)們,看沒看過那本書的時候,他總是能舉起手來,他滔滔不絕的說上一大堆書名,他看的書種類也很多天文、地理、科學(xué)……他只要一看起書來就把什么都忘了,連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他:“為什么要這么刻苦的讀書呢?他回答書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只要把意思讀懂,這樣您的知識就越來越多,長大后就可以用知識來報答祖國。”
還有一次,頭上語文課,老師讓我們發(fā)課時練,我叫他也來發(fā),他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他,我又喊了一遍他的名字,他還是沒有聽到,我想:算了,就讓他安安心心的看吧,我只好叫了別人發(fā),哎,我們班能有一個這樣的.同學(xué),我真的非常欣慰。
好了不跟你們說了,我要和他借書去啦!
身邊那些有特點的人作文7
今天我來為大家介紹火鍋老師。
火鍋老師身體胖胖的,肚子大大的,像藏著一口大火鍋。如果他來給大家上課,同學(xué)們會先從門框里看到那又大又圓的肚子,然后再看到火鍋老師的臉。
他的肚子還會帶來許多麻煩,比如說,他的'身體被門框卡牢了,只好側(cè)著身子走;還有因為他們班的桌子排得比較近,過道很窄,通常火鍋老師只好踮起腳尖,像跳拉丁舞一樣地走過去,如果不這樣做,桌子就會被他滿身的肉撞得歪歪扭扭!
為什么會這樣?都是吃火鍋吃的!
每次看到火鍋,他嘴巴里的口水都會像瀑布一樣流下來,眼睛直盯著火鍋,鼻子像小狗一樣聞了又聞,沖過去大吃特吃。他非常喜歡吃火鍋,只要你請他吃火鍋,他都會很熱情地抱住你,讓你喘不過氣來;如果你不請他吃火鍋,他就會很暴躁,把你狠狠地舉起來,直到你請他吃火鍋為止。
看來,火鍋和這位老師真的很配!
身邊那些有特點的人作文8
漂亮,她很愛干凈,全身上下都整齊,學(xué)習(xí)也特別好呢!她長了一張能說會道的櫻桃小嘴,水汪汪的的大眼睛,一個尖尖的小鼻子。
有一次,下課了,我找何予馨玩,當時她正在訂正作業(yè),我拉著她的手說;“我們?nèi)ネ姘!她沒理我,我生氣的靠在墻上發(fā)火,她走在我面前說”“好了,別生氣了,我們?nèi)ネ婧貌缓茫俊蔽腋吲d的說“那當然好啦”。
還有一次,我們數(shù)學(xué)考試,我的.分數(shù)是88+10,而她的分數(shù)是96+10,我埋頭哭泣,她來到我身邊,給了我一張紙巾,又看了看我的分數(shù)。勸我說“別傷心了,只要好好努力,下次一定可以考出好成績的”。
我微微抬頭,看到她坐在我旁邊,仔細地教我糾正錯題,我一邊擦干眼淚,一邊聽她講的聚精會神,看她做什么都那么仔細,難怪每次都考得好成績,我以后也要少貪玩,多學(xué)習(xí),努力把成績提上去。
身邊那些有特點的人作文9
“轟!”“!救命!”一聽到這聲音,想都不用想,肯定是那個“大霉蛋”、“大調(diào)皮”的“雷我炸”被轟到了。這個“大調(diào)皮”就是俺的表哥。
一雙炯炯有神的.大眼睛,一對跑得比誰都快的“飛毛腿”,還有一個又黑又強的身子,可別小看他,他可是我的“強敵”呢!
有一次,我們兩比賽寫作文,那個“大調(diào)皮”居然趁我上廁所時,“狼狽為奸”,召集表妹、表弟、我妹......在我作業(yè)本上亂畫。我回來一看,我的作文成了一幅“畫”:只見我的作業(yè)本上畫著三只歪歪扭扭的大老鼠,還寫著什么“表哥到此一游”。最搞笑的是我的作業(yè)本封面的畫:畫了一頭小肥豬,手里拿著蛋糕,頭上寫著“新年快樂”四個大字,我火冒三丈,可惜無力反擊。
還有一次,我喝著一杯可樂,我表哥突然搶走可樂,說:“我給你去加冰!币涣餆熍苓M房子里,搗鼓了一會兒,拿了出來,我“咕咚”一口喝了下去,“噗!”我吐了出來,原來這不是可樂,已經(jīng)被調(diào)包為苦茶水了!
這就是我的“大調(diào)皮”表哥。
身邊那些有特點的人作文10
我的媽媽很漂亮。有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴和鵝蛋似的臉蛋,配著纖細苗條的身材,看起來美麗極了。
媽媽雖然平時說話都是輕聲細語的,但是在我的學(xué)業(yè)上確是嚴厲的。有一次,我的作業(yè)還沒寫完就想跑出去玩,她馬上變臉說:“你為什么不寫作業(yè)?”“因…為我忘記了!”媽媽嚴厲的'說:“你怎么那么粗心,我說了多少次要把作業(yè)寫完了再玩,你怎么那么不聽話,要收收心了!蔽覒M愧地低下了頭。
盡管媽媽對我學(xué)習(xí)很嚴厲,但是又無微不至地照顧我的生活。有一天早上,我的耳朵很疼,像里面有無數(shù)條蟲子一樣爬來爬去,媽媽看見了,急沖沖地抱著我跑到醫(yī)院。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)累氣喘吁吁了,連掛個號都等不及,就直接抱著我進了耳科,跑到醫(yī)生面前,等醫(yī)治完成了,媽媽立即抱著我說:“睿睿,別怕,沒事了”,頓時讓我感覺心里暖暖的。
我愛我的媽媽,這樣一個既要求嚴厲又對我疼愛無比的媽媽!
身邊那些有特點的人作文11
我的媽媽有雙亮晶晶的眼睛。一個大鼻子和一張總掛著笑臉的嘴。媽媽天天都圍著一個圍裙,頭上經(jīng)常都扎著一個馬尾,看起來特別精神。而且我的媽媽膽子也特別大,還敢抓蟑螂呢。
我們家開的是火鍋店,店鋪里老鼠蟑螂還是有一點點避免不了的。有一次,我和我的媽媽在店鋪,發(fā)現(xiàn)了一只蟑螂,我只敢用鞋把蟑螂砸死。可是我的媽媽她竟然用手抓了起來。而且看著蟑螂舞動的`腿,媽媽臉上還笑嘻嘻的說:“你看!”這時我看見媽媽手抓著蟑螂。我懷疑他是吃了熊心豹子膽了。我覺得他膽子真是大,大的無邊無際。我以前看過很多人用各種辦法打死蟑螂,就沒看到敢用手抓的。這時媽媽把蟑螂拿到了我眼前,我好像感覺我的心都在瑟瑟發(fā)抖,還感覺它好像蹦出來了。我趕緊拿開她的手沖出了門,在外面待了好一會兒。
自從這一件事后,我都不敢再去廚房了?墒敲款D飯我都要自己盛飯。左看右看生怕媽媽又拿著蟑螂嚇我。你說我的媽媽膽子大不大?
身邊那些有特點的人作文12
在我們班,有個“戲精”,他的演技著實讓我心生佩服,他的名字就叫劉子翔。
以前戲精是用來贊美很會演戲的人,在現(xiàn)在多指追逐熱點,模仿他人并用夸張的演技和表情還有浮夸的動作來表演,以此來獲得他人贊美的人。
我們班的“戲精”劉子翔就屬于后者。劉子翔在我們班人送稱號“劉翔”。但他的跑步的速度卻不及劉翔的四分之一快。可他卻無時無刻都在給自己加戲。
拍攝時間;課間十分鐘,地點;大操場,演員;劉子翔,道具;五個跨欄,觀眾;四年(3)班全體同學(xué),評分;100分。劉子翔同學(xué)先學(xué)劉翔一樣在原地做熱身運動,你們看!他在做熱身遠動時滿臉漲得通紅,嘴里喘著粗氣,模樣看起來十分認真,這認真的態(tài)度讓我們對他的印象分變得高了許多。當我們說“開始”時,他脖子上血管“突”的一聲暴了起來,眼神變得更加堅定,朝天空咆哮了一聲后,便奮力向前沖去,這多么像一匹從軍隊里沖出來的黑馬!當他抵達第一個跨欄時,像猴子一樣身手敏捷地跳過去,搏得了我們的.喝彩,后面的四個跨欄也同樣身手不凡。我們班同學(xué)經(jīng)過眼神交匯后異口同聲地說道:“100分!彼姆謹(shù)就這樣定了。真不虧是我們班名揚中外的“影帝”!奧斯卡缺他一個小金人。
身邊那些有特點的人作文13
我們班有一個“寫字王”,猜猜她是誰?她就是金思琪。她皮膚有點黑,一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那秀氣的.臉上,顯得格外精神。她不但成績好,而且字寫得也特別好。
一次寫完生字抄寫本,老師特別點名表揚了她,說:“你們要向金思琪同學(xué)學(xué)習(xí),她寫的字是班里最漂亮的!”老師不僅夸了她,還讓我們一個個排隊去欣賞她寫的字。我仔細一看,“哇!太漂亮了吧!每個字都有頓筆和筆鋒,簡直就是印刷出來的嘛!”我心里也暗暗下定決心,一定要向她學(xué)習(xí),爭取能寫一手好字。
還有一次,金思琪代表我們班去參加寫字比賽。比賽的前幾天,金思琪只要做完作業(yè),就開始練字,速度之快,字之好,讓我們都很羨慕她。功夫不負有心人,那次比賽,她獲得了二等獎,我們都為她感到驕傲。
你們說,我們班的這個“寫字王”厲害不?
身邊那些有特點的人作文14
我有一位熱心腸的同學(xué),她叫吳睿欣。有她這樣的同學(xué),可真好!
有一次,我上完管樂課,準備回家。我心想:今天好累!要是有人來幫我提提袋子就好了!我走出校門,看見了睿欣,我大叫一聲:“睿欣!”她轉(zhuǎn)過了頭,向我跑過來,說:“你怎么提這么重的袋子!是撿到什么寶貝了嗎?”她“咯咯”地笑了起來。她接著又說:“讓我來幫你提提吧!”說完,她從我的手中接過了袋子。我高興地想:我是美夢成真了嗎?太好了!可我又轉(zhuǎn)念一想,她背著一個大大的書包,手里還提著一個沉重的'袋子,而且她個頭也比較瘦弱,我趕緊說:“不了!不了!你還背著一個大書包呢!加起來可重了!我自己來吧!”
睿欣卻微笑著說:“沒關(guān)系,不重的!你去上課已經(jīng)很累了,還是我來吧!”所以我們就誰也不讓誰,一人一邊。我們有說有笑地走到我們家樓下,她還戀戀不舍地說:“下次需要幫助的時候,可以再找我哦!”
愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。睿欣她真是一個熱心腸,總是真誠地為他人著想。所以她特別惹人喜歡,不僅我喜歡她,全班同學(xué)和老師都喜歡她呢!
身邊那些有特點的人作文15
我家有位名副其實的“書法迷”外套、褲子、皮鞋......全是黑色的,你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我的爺爺。
我的爺爺以前得過縣里的書法比賽金獎。有一次,學(xué)校叫我參加縣里的少年毛筆比賽,一回家我就把這件事告訴了爺爺。一說完,我就回書房開始認真地準備,我要寫的是《望廬山瀑布》,前面寫得好好的.,可是寫到“疑是銀河落九天”的“疑”時候可把我難住了,這時,爺爺走進來見我苦惱的樣子就說:“怎么了,有什么字不會寫嗎?”我說:“就是疑字!敝,爺爺開始教我寫“疑”字,我非常認真地聽著爺爺?shù)闹笇?dǎo),不一會兒,我就學(xué)會了。我練完一張又一張,直到九點,我才寫出了一張讓爺爺滿意的古詩,后來我得了金獎,這全是爺爺?shù)墓冢职职盐液蜖敔數(shù)莫勁茠煸诹丝蛷d上。
還有一次,我的零花錢不知道哪里去了,我問奶奶也不知道,之后爺爺拿著一本《顏真卿字典》回來了,爺爺不好意思地說:“個零花錢去買書了!碑斎晃覜]有怪爺爺,可奶奶不知哪里聽到這個消息,晚上奶奶就把爺爺罵得狗血淋頭。
這就是我的爺爺。你說他是不是沉迷書法到極點呢?
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