我的學校作文15篇（集合）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的學校作文1

　　我的學校是一個美麗的校園，它坐落在臨西一中的斜對面，它就是臨西縣第六小學。

　　學校門口顯得有些窄，但有一個黑色、帶有金色圖案的大門。往里走，是一間藍色的小屋，那是門崗，如果有的同學放學沒人接就去那里打電話讓家長來接或在那里等候。再往前走幾步，左手邊是放體育器材和音樂器材的屋子，那里還有老師停放自行車的停車場，停車場的前面有幾棵梧桐和柳樹，顯得很精神，另外還有兩個玩五子棋的小石桌。右手邊是廁所，廁所前面還有一個小同學們玩的“小游樂場”，可是現(xiàn)在那里已經(jīng)沒有人了，都快荒廢了。

　　一直往前走就是三座粉紅色的教學樓了，每座教學樓都有三層，它們是連在一起的，從高往下看，特別像“凹”這個字，中間的教學樓被襯托的特別高大，最高處還有“臨西第六完全小學”這幾個紅字，另外還有一個超大的校徽，它是圓形的，綠色邊的中間有一個穿著綠衣服的小孩在讀書，特別的漂亮。

　　教學樓的正前方是一個二百米的跑道，中間是綠色的操場，它是橢圓形的`。教學樓的后面是食堂，每當上午最后一節(jié)課的時候，從食堂飄出得香味總是能讓我們垂涎三尺，但是沒辦法，老師在講臺上死死得盯著我們，像一頭獅子盯著一群肉，如果你動一下，它就會把你吃掉。

　　學校的四個角都有一塊花壇，里面種滿了玫瑰花，夏天漂亮的很，有紅的、粉的，許多玫瑰挨著在一起，像一片紅色的花海。

　　我們學校的老師很嚴厲，就比如我們班教語文的張淑紅老師，教英語的吳麗麗老師。下課時同學們歡天喜地的聲音，上課時讀書的聲音，窗外鳥兒鳴叫的聲音，都特別美。

　　我愛我美麗可愛的校園和老師同學們！

我的學校作文2

　　xxxxxx實驗小學是我的學校，是姑蘇區(qū)最大的學校，以“讓孩子的生命更加燦爛”為辦學理念，以“學不樂、和為貴”為校訓。

　　走進校園，首先映入庫眼簾的是一個廣場。廣場上有一座五彩繽紛的雕塑，由九個小圓圈組成，象征著同學們手拉著手，心連著心，團結(jié)一致。它有一個好聽的名字，叫“和合之路”。瞧！教學樓外墻上“學為樂、和為貴”幾個大字，在陽光下顯得格外引人注目。

　　學校北面是圖書館、體育館和食堂。我們學校的圖書館叫“和合書院”，里面有成千上萬本圖書，這些書可以讓我學到很多知識：如歷史、神話、民間傳說等。體育館是學校的室內(nèi)球館。天熱和下雨天，我們都在這里上體育課。中午下課鈴聲響了，各班同學和老師陸續(xù)來到食堂用餐。

　　學校東面是操場。暑假，剛剛新修的操場成了我校的一道亮麗的風景。它由兩種色塊組成，一條深綠色、一條淺綠色，一眼望去，又寬敞又美麗。而且雨天絕不會積水，變成了“會呼吸的操場”！課間，足球健兒們在綠茵場上歡快地奔跑，這兒一群在跳繩，那兒一群在踢毽子，操場上真是熱鬧極了！

　　學校的南面是教學樓。這里有教室和辦公室。教室里朗朗的讀書聲傳遍校園的`每個角落。辦公室里老師在辛勤地批改作業(yè)。

　　傍晚，同學們上了一天的課，背上書包，在老師的帶領(lǐng)下秩序井然的走出校門。校門外人山人海，家長們左看右看，找著自己的寶貝兒。漸漸地校園里恢復了安靜，只有小河邊那棵歷史悠久的香樟樹在輕輕的交談，期待明天的到來。

我的學校作文3

　　我的學校座落在湖塘金雞路，原名是湖塘橋中心小學，現(xiàn)改名為劉海粟小學。它四周都是居民房，遠離喧囂，環(huán)境優(yōu)雅，正是我們學習的好地方。

　　走進我的校園，一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園，花園里翠綠的樹木，鮮艷的花朵，真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志，仿佛在激勵著我們：好好學習，天天向上，尊老愛幼，樂于助人。路的`右邊是藝韻樓，它是學習音樂的地方，我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓，有五層高。我們在這里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子不叫了，鳥兒不飛了，樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。我們學校的特色是藝術(shù)教育，每個學生都有自己特長，老師引領(lǐng)我們走上藝術(shù)之路。在這里，學校培養(yǎng)了一批批藝術(shù)小明星，他們有的走上央視少兒春晚；有的走進了維也納金色大廳；還有的走上了熒幕，真是可喜可賀��！不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”，在我們的左手便是“稻香樓”，所有師生都在這里用餐；右手邊是“夢香樓“我們在這里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐，海粟廣場呈現(xiàn)在眼前，廣場中間是升旗臺，我們的升旗儀式、三“善”禮等活動，都會在這里舉行；課間，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴，各種花常年競相開放，真是美不勝收。

　　美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿快樂，讓我的童年更加多姿多彩。

我的學校作文4

　　我是三年級來到華美這個大家庭的，還記得剛進去學校，自己驚呆的樣子：哇，這么美，這么大的學校，我還是第一次見到呢！感覺告訴我她會為我?guī)�來快樂的童年�?/p>

　　我開心而激動地在校園里跑來跑去。那時，我已經(jīng)決心要與這個學校為伴，走過我的小學生活。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，作為一名小學部的大姐姐，我很高興在這里學習生活的這么多年，對經(jīng)歷過的點點滴滴，都有很大的感觸，在即將畢業(yè)之時，很高興能給大家介紹一下：

　　華美的環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹，所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁，使人沁透心脾。

　　華美的教學質(zhì)量顯著。記得我剛來的時候，學習成績很不理想，但是在華美學習了一段時間之后，我的學習成績有了明顯的提升，從以前的十幾名變成現(xiàn)在的`前一、二名。

　　華美還有很多有趣活潑的的藝術(shù)課程。我們可以根據(jù)我們的興趣愛好來選擇藝術(shù)課程，如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等，培養(yǎng)特長，張揚個性。

　　華美的寄宿條件優(yōu)越。不僅飯菜的衛(wèi)生好、口味好，而且營養(yǎng)搭配合理恰當，有利于促進我們的身體發(fā)育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮，里面的用品一應(yīng)俱全，在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節(jié)日里，這里還會為我們舉辦一些好玩的活動，我們的課內(nèi)課外都很開心。

　　經(jīng)過十五年發(fā)展，現(xiàn)在的華美已成為一所集幼兒園、小學、中學、普通高中、中加國際高中、加英澳大學預(yù)科班為一體的全日制中英文民辦學校。看著學校日新月異的發(fā)展，我們無比自豪，相信她的未來會更美好。

　　��！華美，就算將來的某一天，我離開了你，我也不會忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您，我的學校---華美！

我的學校作文5

　　我的學校雖然不大，但是校園里卻生氣勃勃，天天能傳來歡樂的笑聲。今天我就帶你們來參觀一下。

　　來到校門口，首先就看到一座淡黃色的拱形校門，上面寫著“杭州市星洲小學”這七個大字，看起來非常醒目。走過校門，就來到筆直的藍色通道上。藍色通道的右邊是教學樓，教室里傳出的朗朗的讀書聲是那么整齊動聽，是那么富有感情，是那么充滿活力。教學樓中間的長廊，是同學們成果展示的地方，有端正的書法展，有精巧的手工展，有豐富的美術(shù)展，創(chuàng)意十足，常常引得大家駐足觀看，互相學習。藍色通道的左邊是操場，操場的一角有一棵枝繁葉茂的香樟樹，它給我們學校帶來了一年四季的綠色。五月，一朵朵小米大的黃花綻開了嬌嫩的笑臉，仿佛給大樹穿上了一件花衣裳。它的枝葉是那么茂密，一處堆在另一簇上，給我們學校撐開了一把天然的巨傘。炎炎夏日，每當我們體育課跑完步，我做的第一件事就是迅速跑到這棵大樹下，頓時一陣陣涼風向我吹來，比喝下一杯冰水還涼爽。走過藍色通道就來到行政樓前，那里有幾棵茶花樹，茶樹也是四季常青。冬天，一朵朵鮮艷的茶花在枝頭綻放，好像在說：“歡迎來到美麗的新洲小學，我代表學校里的每株植物向您問好”。茶樹的旁邊，有一棵梅花，“梅花香自苦寒來”，寒冷的冬天，一朵朵梅花悄然躍上枝頭，陣陣的清香在校園外也能聞到。這樣，我們的校園不僅有了綠色，還有花香。

　　在兩棟教學樓中間，還有一個兒童樂園，那是一二年級小朋友最喜歡的地方，有鋪滿細細黃沙的沙池，彩色旋轉(zhuǎn)滑梯，二米高的網(wǎng)狀蹦床，一應(yīng)俱全。中午，這里就成了全校最熱鬧的地方。

　　我們的校園是美麗的'，一年四季都有開不完的花；我們的校園是快樂的，每天都能傳出孩子們的歡聲笑語；我們的校園是溫馨的，老師們的諄諄教誨，同學們的團結(jié)友愛，像一個溫暖的大家庭。他就像一只遠航的巨輪，承載著我們天天向上。

我的學校作文6

　　我們城東學校的校歌——《感恩在心》：“有一種傷痛記憶猶新，有一份感動刻骨銘心，我們熱愛陽光的色彩……”聽，這是多感人的歌詞，這是多優(yōu)美的旋律！

　　每當歌聲在校園響起，我都會靜靜地豎直耳朵，哪怕是在做作業(yè)，哪怕是在走路，我都會停下來，深深地陶醉其中。

　　我們的校歌不僅曲調(diào)婉轉(zhuǎn)動聽，而且歌詞雄渾有力，字字不離感恩，句句包含溫情。總能讓我沉浸在滿腔熱情之中，讓我小小的.心靈里充滿了感觸。

　　城東學校是一所以感恩為主題的學校，在那美麗和諧的校園里，聳立著一顆高大挺拔的“感恩樹”。那是一顆有著粗壯枝干的香樟樹，它象征著城東學校那永恒持久的感恩思想，匯集了城東師生的感恩之情。

　　在“感恩樹”與“感恩校歌”背后還藏著一段感恩的故事呢！

　　20xx年11月26日八點四十分，隨著一陣山崩地裂的巨響，大地被撕開了一道口子，我們學校的教室塌裂，美麗的校園頃刻被毀。黨和政府在一夜之間為我們學校搭起了一個個帳篷，讓我們走進了臨時的課堂。又是黨和政府號召全市人民在短短不到兩年的時間內(nèi)，為我們建立了一所美麗而溫馨的校園。作為一名學子，心中又怎能不懷感動和感恩之情呢！？

　　就讀于城東學校，使我感動滿懷。校歌“感恩在心”教會了我如何懂得感恩，我愛城東學校更愛我的家。我們每一個學子都要心懷感恩。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩；要感激老師的淳淳教導；要感恩朋友愿與我們同甘共苦、攜手拼搏；還要感恩生活的多彩多姿，家庭的溫馨。總而言之，我們要對大地萬物給予感恩之情。

　　讓我們高唱校歌，將感恩精神繼承發(fā)揚，未來會更加的美好！“啊！感恩在心，有無限的風景，未來的路上，我們會風雨同行！”

我的學校作文7

　　我的學校依山傍水，風景如畫。

　　學校的旁邊流淌著一條河，河里的水有時平緩如鏡，有時波濤洶涌。我最喜歡做的一件事就是爬上教學樓的頂層，站在護欄前遠遠的眺望。

　　我的視線隨著東流的河水，最終停在了模糊的邊界上。遠處朦朧間，城市里的高樓大廈與山水融合成一體，那些遮擋住視線的霧氣為我營造出了一個氤氳的仙境。

　　學校的教學樓是白色的，外形莊嚴大氣，教學樓背靠著青山，山里的一草一木就像是吸收了學校里的文學氣息般，就連長相都滿是文藝味兒。每天傍晚放學后，山里的人就多了起來，有散步的，有想進來呼吸新鮮空氣的，也有來瞧一瞧這里的老樹的.。

　　我的學校不僅風景美，就連人也美。

　　校園里的同學樂于助人、善良美麗。在放完假返校的時候，同學們大都手提著大包小包，在這時，兩手空空的同學們就會主動上前提供幫助。就是在這種小幫小助之間，校園里的氛圍無比的和諧友愛。

　　行走在校園里，干凈的校園，綠的樹、紅的花，我的學�？墒悄７缎蛯W校。學校里的同學都極度愛護校園里的一草一木，不僅同學們自己養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習慣，就連偶時看到地上有垃圾，也會主動彎腰拾起垃圾放入垃圾桶。學校校園里的鳥兒也為我們這種行為而歌唱，嘹亮動聽的鳥鳴帶著喜悅從枝繁葉茂的樹間傳送而出。

　　我的學校是充滿活躍與激情的，下課期間，籃球場上的同學汗如雨下，可一張一張倔強的臉上都帶著讓人心驚的青春力量。他們矯健的身姿，在球場上自在的奔跑，這一幕幕都成了校園青春的回憶。

　　我的學校是獨一無二的，青山綠水環(huán)繞間是一群朝氣蓬勃的少年。

我的學校作文8

　　在暑假開始時，我非常高興，心里想著終于解放了�？墒羌倨陂g，不能出門，整天悶在家里，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。

　　我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學們朗朗的讀書聲。

　　我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。

　　我記得，那熱鬧的操場。同學們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍，在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經(jīng)深深的印在了同學們的腦海中，而同學們，也在操場上留下了許多美好的'回憶。

　　我記得，學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。

　　我記得，我的班級。我們整天在那里學習和生活的教室，我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經(jīng)歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧別扭，說一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結(jié)。

　　我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。

　　我記得……

　　藏南學校——我的母校，雖然其貌不揚，但是校園里有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學們學而不厭的求學精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學校，但是在我心里，它永遠都是最好的學校。

　　時光匆匆，一晃，我已經(jīng)在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續(xù)努力學習，練就扎實的基本功，然后帶著理想從這里楊帆起航。

我的學校作文9

　　我的學校位于北京市西城區(qū)新文化街佟麟閣路，是北京很有名的第二實驗小學。我的校園非常美麗，各年級樓都有自己的代表色，學校有功能齊備的大操場，有六泳道的游泳池。最美麗的要數(shù)校園深處的四合院，那里的建筑古香古色，是典型的.北京式四合院的風格，院子里有高大的銀杏樹，有綠茵茵的草地。

　　我們的校園是一個充滿了友愛的地方。

　　有一天，小司同學在爬樓梯時，狠狠地摔了一跤，她爬起來，揉了揉膝蓋，眼淚就流出來了，這一哭不要緊，班里六分之一的人都給哭來了。摔破了嗎？還能站起來嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室呢？大家的嘴巴一張一合，為小司輸送了正能量。小司抹了抹眼淚，堅強地站了起來，在大家的幫助下，回到教室。

　　中午吃飯前，其他人都在準備餐具，小明同學還在那對著課本發(fā)呆，臉色顯得非常迷惑。大家都要去端飯了，他還一動不動，他的好朋友小紅走過來：“哎！小明，端飯了”，才把小明拉回了現(xiàn)實世界�！霸趺椿厥履�？”小紅問�！岸际沁@道題，想了這么久也想不出來。”小明說�！笆裁搭}��？我?guī)湍憧纯�？”小紅一看，“這道題啊，先吃飯，吃完飯，我們一起討論。”小明狠吞虎咽的吃完飯，小紅就拿著書過來了。

　　有天早上，小剛翻書包時，突然臉色大變，“我忘記帶語文書了！”他急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在那團團轉(zhuǎn)。這時，他的同桌小亮走進了教室，“什么情況？臉色這么白？”“我忘帶語文書了”，小亮馬上說�！皼]事，今天咱們兩個共用一本書吧！”

　　這些事，雖然很小，處處透視著二小“大氣、博愛、智慧、致行”的校訓。

　　在這樣飽含“愛”的校園里學習，能不感到快樂和幸福嗎？

　　我愛我的學校！

我的學校作文10

　　寒假剛剛過去，我迎來了一個嶄新的學期。很多人說這個學期是一個至關(guān)重要的學期，從這個學期始就要為中考準備了。本來挺嗨的我立馬就涼下來了。但是開學總就要來臨的，我就懷著這樣復雜的心情來到了學校。

　　下午，我決定要好好看看這個學校的變化。

　　剛走到大廳，就聞到一陣甜甜的香氣在空氣中彌散開來，醞釀著，揉團著。來到操場，第一眼就看到香氣的源泉---桃花。這些桃花有的還是一個褐色的花苞，有的張開了小嘴，還有的已經(jīng)盛開，花瓣由里向外從白色變?yōu)榉凵�，花絲很細，很碎，就像是被精心剪裁出來的.。遠遠的望去，就像一根根光滑曲折的樹枝上被用水彩點上了一樣。在桃樹邊上的臘梅花也開了，雖沒有那么艷麗，但是卻發(fā)散出淡淡的幽香，與她那黃而透明的花瓣相映成趣。還有一叢叢山茶花，雖然不香，但花紅得讓人認為花汁都要流出來了，與綠葉有著艷明的對比。這些花朵各有各的特長，各自有各自的魅力。

　　沿著跑道往前走，跑道內(nèi)部是綠茵茵的足球場。因為我們這次是在除”教室外”的地方上課，所以也有點小激動，因為這是我第一次在操場上學語文，但，有何不可呢？世界上有很多東西是相通的。語言是一種藝術(shù)，而自然就是一位藝術(shù)家，是大自然創(chuàng)造了萬物。

　　走到頭，是一條小徑，上面有香百葉窗一樣的小蓬子，還有一個像蘇州園林里一樣的小亭子，從外面看是兩層，里面看是三層。亭子的柱子硬硬的，有點粗糙，擔有偶是特有的圓滑感，亭身的花紋好像會流動，與樹木植物和走廊形成了一個令人心曠神怡，平靜，充滿生機的感覺。

　　向空中望去，一輪太陽停在江畔，染紅了天邊的彩云，彩云在變幻著，流動著……金色的陽光撒在操場上，令人回想往事。雖然這些都十分地短暫，但是不斷努力與拼搏中，終究會創(chuàng)造出自己的世界，讓我們一起在國旗下成長！

我的學校作文11

　　鄭州市二七區(qū)路砦小學，是我現(xiàn)在所就讀的學校。每天早上迎著朝陽，走進干凈整潔的校園，小花圃隨風飄溢著芬芳撲鼻的花香，給一整天的學習帶來了美麗的心情。

　　校園的正西方就是籃球場。課間時分，同學們利用這寶貴的幾分鐘，充分發(fā)揮了自身的球技，個個不甘示弱，非得比個高低勝負。記得一次和同學們比賽“投籃”，很少玩球的我，站在籃球架下，望著高高的籃球筐，心想：“讓你逞能，根本進不去”。不管三七二十一，往上拋吧，“咚”空球，根本連筐都沒碰到，傻眼了。同學們你一球、他一球，爭著往里投籃，玩的不亦樂乎。投偏了還會觸及到圍觀的無辜同學，于是此地就被同學們稱為“轟炸區(qū)”，哈哈哈……

　　教室里，老師在烏黑光亮的黑板前面，配合著計算機傳授于我們各種知識。字詞成語、數(shù)學運算、圖形、英語等等，都整整齊齊的寫在上面。同學們坐在下面認真的聽著，老師的幽默語言、形象的比喻，有味道的傳達是如此的親切，學習變得不再乏味，而更是快樂！

　　同學們有時也會出錯，比如上課遲到了；粗心大意，作業(yè)忘帶了；相處之間發(fā)生矛盾了等一系列問題。每當遇到這種情況，臉上就是烏云一片，內(nèi)心苦惱不已。雖然會被老師嚴厲的'批評，但同時也會面帶微笑給予安慰，用鼓勵的話語耐心的教導學生。同學們理解了老師的良苦用心，懂得知錯就改，會做的更好。謝謝老師，您辛苦了！

　　放學了，同學們懷著愉快的心情伴隨著歡聲笑語，有秩序的離開了學校。我愛我們的學校，更愛似親人般的老師；更珍惜姐弟般的同學情！

我的學校作文12

　　我們的學校一年四季都是綠茵之地的，一年四季都像是一個溫馨的地方，這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的：“學校是我們的家，人人都愛它�！毕旅婢褪俏覍Α凹亦l(xiāng)”的四季變化的感覺。

　　在春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的，片片迎風游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動著，還發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來，像一個個淡黃色的大喇叭，瞧，還有一只小蜜蜂在上面呢！花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手，在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”，披著金燦燦的陽光，迎著微風輕輕飄揚，顯示出了春天獨特的美。

　　在夏天，所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候，楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候，也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過，微風吹過，仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

　　在秋天，雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃，許多樹上的.葉子開始慢慢枯黃，但有一些樹就是非同凡響，在秋天它不會掉葉子，它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木�？矗瑧意從具�是綠的發(fā)亮，就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

　　在冬天，寒風刺骨，整個世界就好像染色一樣，銀光閃閃，就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也來了，老老小小都在為過冬儲存糧食呢！

　　這就是我們的校園，雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了，拆來做房地產(chǎn)了，但我還是很記得原來的樣子，因為那里原本就是我的母校。

我的學校作文13

　　我上三年級時，實驗二小和堡上巷小學合并，改名字為綿山書院，從那時候起我就離開了母校，來到了堡上巷小學，也就是現(xiàn)在的綿山書院二部學習。雖然名字上是一個學校，可我一直把一部當成是我的母校。借著六一表演的機會，我終于能回到母校，看一看母校的新變化了。

　　一進校門，我就發(fā)現(xiàn)布置什么時候文廟小院和大操場中間又多了一道帶龍頭的伸縮校門�？粗�文廟小院，我不禁想起了曾經(jīng)的往事——我們在這里一起做操，一起玩�！�…這里的地還是那樣的干凈，沒有一片廢紙，也沒有一個人在做操的時候偷懶，我似乎還能看到每一屆的學生在這里留下的腳印。

　　我走到了我們昔日上體育課的大操場里。那兩棵槐樹仍然挺著身子，枝干粗壯，郁郁蔥蔥，稠密的樹葉綠的發(fā)亮。在二部，幾乎沒有這樣的情景。廁所雖然有些臭，但這不是令人厭惡的臭，而是值得懷念的臭。那時每每下課，我們總是跑著，跳著去廁所去。真正的目的也不是去廁所，而是和幾位好朋友，一起在操場上跑一跑，玩一玩。無意間，我看到了教學樓的側(cè)門——以前我們經(jīng)常和同學們下學后，趁老師不注意，從側(cè)門悄悄溜出去。等路隊走了以后，在小院玩一會兒。母校的'每一寸土地都有我滿滿的回憶！

　　這時，我也想起了我那一次自己撿自己丟的硬幣的趣事。這件事發(fā)生在文廟小院，我一次性撿到了八枚一角硬幣。我欣喜若狂地交給了值周生。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)我自己的硬幣也找不見了。這時我才反應(yīng)過來，我自己撿的是我自己的硬幣呀。幸好是媽媽班的同學值周，我趕緊拿回來我的硬幣，把加的分又劃掉了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我來到二部已經(jīng)兩年了。媽媽舊班的學生走了，他們?nèi)ド铣踔辛�。我也從一個一二年級的，不懂事的小孩子，變成了一個懂事的大孩子。要是能回到我以前的教室，想想之前是怎么上課的，也挺好的。

　　一部，我的回憶呀！

我的學校作文14

　　說起鹽城，沒人不知、無人不曉，坐落在鹽城市中心街的南邊，有一座美麗、使人向往的學校。這里，綠蔭遍地；這里，書香滿園；這里，生機勃勃。這里，是雛鷹展翅的高地；這里，是夢想起飛的舞臺；這里，就是充滿活力與朝氣的解放路實驗學校……

　　在我們的校園里，當早晨的陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中，但見芳草如茵，春有迎春，沉醉東風；夏有香樟，滿蓄幽涼；秋有雞冠，含英吐蕊；冬有棕櫚，傲雪欺霜。四季更迭，景色各異，生機勃勃，美不勝收。學習之余，同學們可以漫步于綠樹之下，或是三兩成群于這寬廣的大操場上嬉戲玩耍……恰如一幅自然和諧、活力愜意的美好畫卷！

　　在我們的校園里，你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗，你可以聽到器樂歌曲的婉悠揚，你可以看到藝術(shù)畫室的個性張揚，你可以感受到文體活動的豐富多彩�；盍κ�足的解放路實驗學校有絢麗多姿的大課間體育活動，有振奮人心的演講比賽，有美輪美奐的校園集體舞，有寓教于樂的古詩韻律操，有熱火朝天的運動會，有精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)……這里不僅是學習的殿堂，更是快樂的搖籃！

　　在我們的校園里，每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的.小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情地展現(xiàn)我們英姿颯爽的身影，精神抖擻的面容，以健康的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)！

　　看我們的學校多么美！我怎么可能不喜歡我的學校呢？

我的學校作文15

　　感謝您一起陪著我渡過了5110個曰曰夜夜，大家早已在一起日常生活十六年了。歲月匆匆，歲月如梭，我已經(jīng)已不是以前哪個總是蠻不講理的小姑娘了，我正在漸漸地的了解您。

　　母親你是否還記得，在我初一初二的情況下，我同你，如同兩只老虎，大家要是呆在一間房間內(nèi)，就一定會發(fā)生爭執(zhí)，就仿佛一山不容二虎，由于無關(guān)緊要的瑣事，大家便會吵鬧聲不相往來，那時候的我，覺得你是世界最惹人討厭的母親，我討厭你，在每一次爭吵時我能在心中怨你上千篇過萬遍，那時候的我，只為快快長大，隨后離去，從此不必見你一面。但是每每我放學后回家了，見到你給我繁忙，當我們得病時，你那憂慮的目光，我又會感覺悲痛，即使大家爭吵后是我再多的憎恨，當我們見到你繁忙的影子，焦慮情緒的目光時，我的恨，早就拋到九霄云外，我一遍遍的勸誡自身，母親很說愛我，僅僅不善于表達，不要和母親爭吵，不要讓母親難過。但大家依然經(jīng)常爭吵。

　　自打上初三以后，大家漸漸地已不爭吵，已不像二只倉鼠一樣，在一起便會扎傷相互，由于我看到了你烏發(fā)中那一絲顯眼的'白，也更是這白，刺疼了眼睛。我剛開始搞清楚你的艱辛，我剛開始漸漸地感受你的嘔心瀝血，因為我清晰的懂了，我媽媽，早已伴隨著我的長大了在一起老去，我一昧地從母親那邊持續(xù)索要卻從沒給過收益，我該好好愛我母親了。

　　有些人跟我說，每一個女人都是天使之，在挑選做媽媽前，他們有著漂亮的容顏和婀娜多姿的身型，但當他們決策做媽媽的那一刻起，他們就務(wù)必喪失這一切。因此 每一個母親全是杰出的，他們放棄了一切只求趕到小孩的身旁。我親愛的媽媽，我明白，你也一定是個美麗的天使，過去也是，如今仍是。趕到了我的身旁，帶來了我世間美好的一切。

　　我不會說我愛您這類肉麻的情話，可是，我能讓您覺得到我的思念，讓您感受到，您的閨女，在慢慢長大，不當表述的她，實際上非常愛很愛您。

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