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(實(shí)用)保護(hù)水資源作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的保護(hù)水資源作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)水資源作文1
水,是生命的源泉,是生活中不可缺少的重要東西,我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。
水,這可是大家平常再熟悉不過(guò)的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著,浩瀚的海洋,滔滔長(zhǎng)河,星羅棋布的湖泊,把地球裝扮得秀麗多彩。對(duì)于生命來(lái)說(shuō),水是生命的成因,一個(gè)成年人身體中的2/3是水,血液中水占90%,甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個(gè)正常人,如果沒(méi)有任何食物而有飲水的條件下,可以成活20-30天,但如果沒(méi)有了水,最多只能活一個(gè)星期,所以人類離不開(kāi)水。
可是大家知道嗎,水這一對(duì)我們?nèi)祟愖钪匾臇|西卻在漸漸離我們遠(yuǎn)去,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上
總水量為13.6-13.9億立方千米。其中海水占總水量的97.3%,淡水僅占可憐的2.7%,土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中,77.2%是以冰川、冰帽和冰蓋的`形式存在的,無(wú)法直接利用;另外有22.4%是深層的地下水,要開(kāi)采使用所花費(fèi)的任勞代價(jià)太高,地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的,僅占總水量的0.32%,這個(gè)百分比雖然很小,可利用的而且水還可以再生,可是為什么它卻成為了當(dāng)今世界上最關(guān)注的話題,因?yàn)橛幸恍┧词艿轿廴荆灰耸褂,我?guó)是一個(gè)貧水國(guó),所以珍惜水資源更是勢(shì)在必行。
在生活中,我們經(jīng)?吹嚼速M(fèi)水、污染水的現(xiàn)象,如:水龍頭未擰緊,滴漏;大手大腳的用水,任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的水資源非常有限,污染又這么嚴(yán)重,發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活,所以,必須防止水污染,節(jié)約用水。每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的小事做起:如利用洗完菜、米的水來(lái)澆花,擰緊滴水的水龍頭,不把垃圾扔進(jìn)河里……
同學(xué)們,放假或雙休日時(shí),我們應(yīng)該做些什么有意義的事呢?我想可以從節(jié)約用水、減少污染、保護(hù)水資源開(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜地球上的每一滴水!
愛(ài)護(hù)大自然的每一滴水!
保護(hù)水資源作文2
水是生命之源。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球20億人正處于缺水狀況。這給人類的生存帶來(lái)了危機(jī),也給人類敲響了警鐘。
據(jù)英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》在2月15日?qǐng)?bào)道,雖然地球70%的表面積是水,然而只有3%是淡水資源。其中,僅有1%的淡水是人類可以利用的,其余的大部分要么冰凍在地球的極地地區(qū),要么深藏在地下,難以開(kāi)采。水資源的危機(jī)帶來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性破壞。
水是多么珍貴!可是有很多人都不珍惜水,甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)常看到有人洗手之后不關(guān)水龍頭;也許你經(jīng)常看到有些小孩在玩水……這些都是不文明的表現(xiàn)。
而且,不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河,以前河面十分清澈。夏天,人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在,附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐、鞋子、塑料瓶、塑料袋……“無(wú)家可歸”,都漂浮在河面上,變得又臭又臟,還有不少小魚(yú)小蝦的尸體,河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了,如果居民不在河面上亂丟垃圾,這條清澈的河怎么會(huì)變成這樣呢?
隨著工業(yè)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,水污染亦日趨嚴(yán)重,成了世界性的頭號(hào)環(huán)境治理難題。目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來(lái)水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的.含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開(kāi)水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。因此,保護(hù)水資源成為當(dāng)務(wù)之急。
我們小學(xué)生雖然不能為節(jié)約水資源,保護(hù)水資源做出驚天動(dòng)地的大事,但是我們可以從身邊做起,從小事做起,。如果看到有水龍頭在滴水,我們馬上把它關(guān)上;如果看到有人在浪費(fèi)水,我們可以做宣傳;如果有人在污染水,我們可以向有關(guān)單位舉報(bào)……如果每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)一滴水,那么我國(guó)十三億人將會(huì)節(jié)約45噸的水!這是多么驚人的數(shù)據(jù)!如果每一個(gè)人都保護(hù)河流,那它們將是一個(gè)城市的風(fēng)景線。如果人類再破壞水資源,浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
保護(hù)水資源,從我做起。
保護(hù)水資源作文3
水是我們?nèi)祟悓氋F的資源。我們每天都要用水:做飯和飲水,洗蔬菜,洗手,洗臉,洗澡等等。甚至車輛也要用水,幾乎所有的物體都要用水。有了水,我們就有了美好的生活。
很久以前,我們濟(jì)南的小清河是清澈的。你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物、植物、藻類和大大小小的魚(yú)。如果你想抓住他們,你可以馬上逃跑。但是清澈的水幫助了我們。如果魚(yú)想逃到別的`地方,我們可以看到它們?cè)谀睦镉斡。如果他們被擋在前面,他們就不?huì)逃跑。是的。
現(xiàn)在,小青突然水變黑了。逐步建成制藥廠,化工廠的人,社會(huì)已經(jīng)成為現(xiàn)代化。這水小清河水,廢氣和廢水排放的其他地區(qū)變得如此黑暗,并在河的部分地區(qū)臭!,當(dāng)人們來(lái)到你的鼻子,讓人不得不戴上口罩。小青在水被污染,蟲(chóng)害可能會(huì)很高興,充滿了成千上萬(wàn)的蚊子,蠅對(duì)小青,人們用飯盒,塑料袋,樹(shù)葉殘?jiān),廢雨傘,破球,甚至寵物拉出屎,垃圾多得數(shù)不清。它隨處可見(jiàn)污水排放管小青,小夏,我們?nèi)ビ斡镜陌哆,以免受到損害的污水。從設(shè)備中排出的廢氣,暗黑色,也可以水的污染。
我們必須保護(hù)水資源,水是我們的生命之源。我們不隨地扔垃圾。要做到水資源的社會(huì)保護(hù)。我們有一個(gè)垃圾處理順序,把水罐里的黃色垃圾桶;白盒扔進(jìn)垃圾桶;使用普通的家用物品與綠色垃圾桶的使用壽命;將紙張的紅色垃圾筒......,我們不僅亂扔垃圾其他地方,也形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們平時(shí)一有空就不玩水了,因?yàn)閷W(xué)校專門開(kāi)了幾個(gè)洗手的地方,但是有人把水龍頭開(kāi)得很大,把排水口封上,臉盆里的水就越流越大,所以寶貴的水就浪費(fèi)了,F(xiàn)在地球上的水占了整個(gè)地球的70%。別看那么多水。不是70%的水可以喝,只有10%的水可以喝,其余的不能喝。即使是這么可憐的小水滴,人類還是不珍惜。現(xiàn)在一些國(guó)家正在為石油而戰(zhàn)。如果我們這樣污染水,將來(lái)可能會(huì)有一場(chǎng)悲慘的水之戰(zhàn)。全世界都要愛(ài)護(hù)水源,節(jié)約用水,使人類的生活更加豐富多彩。
學(xué)生們,采取積極行動(dòng)!參加我們?cè)跐?jì)南的“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng),只要我們都成為“啄木鳥(niǎo)”,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好,我們的小清河將永遠(yuǎn)清澈,我們寶貴的資源、水,就不會(huì)枯竭。
保護(hù)水資源作文4
我生長(zhǎng)在河邊,那是一條如母親般慈祥的大河—龍津河。天天望著那大河,當(dāng)然不知道水的可貴,只是覺(jué)得一條大河,水怎么用得完?于是,我常常浪費(fèi)水。
小時(shí)候我想,自來(lái)水龍頭里的水不是一直流個(gè)不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧干旱了,不要說(shuō)種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺(jué)得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?江、河、湖、海不是有那么多嗎?怎么會(huì)缺水呢?
但自從有一件事,改變了我的看法。有一次我去外婆家玩,見(jiàn)外婆洗菜、洗米水總舍不得倒掉,總要循環(huán)利用。我問(wèn)外婆:“外婆,您為什么要這么節(jié)約水呀?水在地球多著呢,您那么節(jié)約干什么?”外婆聽(tīng)了臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“地球上的總水量為18萬(wàn)億億升。這個(gè)數(shù)量似乎能滿足全球人口對(duì)水資源的需求,但實(shí)際情況并不令人樂(lè)觀。現(xiàn)存水儲(chǔ)量的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%”,聽(tīng)外婆說(shuō)完,我十分吃驚,地球上的水已經(jīng)十分稀少了。在今天的電視上播出了一行字:“今天停水一天,請(qǐng)大家做好儲(chǔ)水準(zhǔn)備!彼堫^里的水不是用不完嗎?怎么還要停水?想想以前我是怎樣把水龍頭開(kāi)到最大來(lái)玩水的。我在河邊生活,不知道水的'價(jià)值,可是缺水的地方對(duì)人們來(lái)說(shuō)水是千金也買不到的呀!
我舉個(gè)例子吧,陜北某農(nóng)村,一家人用水僅靠冬天下的雪收集在地窖里,一家人吃喝洗涮每天只有一碗水,實(shí)在沒(méi)水的時(shí)候只能到山下幾十里外去取水,生活十分艱難。
水的危機(jī),已經(jīng)向人類敲響了警鐘!節(jié)約用水,保護(hù)水資源是當(dāng)前任務(wù)的重中之重!水對(duì)于我們是多么重要!如果人人都注意節(jié)約用水,不知會(huì)有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費(fèi)水資源,那么就可能有很多人遭受缺水困難!
朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,美化家園,讓青山常在,綠水長(zhǎng)流吧!
保護(hù)水資源作文5
水是生命之泉,水是生活之源。是人類生命和生活必不可少的。它無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味卻能經(jīng)過(guò)人類應(yīng)用,而千百萬(wàn)化變化萬(wàn)千。但人們并沒(méi)有重視它,而是不斷地浪費(fèi)、污染它。太湖藍(lán)藻的大爆發(fā)就是一個(gè)最好的實(shí)例。它給人們生活帶來(lái)了從未有過(guò)的威脅,讓人們對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。假如我們每個(gè)人都能從自己做起。相信絕不會(huì)發(fā)生太湖藍(lán)藻的事件。
保護(hù)水資源從自己做起,從身邊小事做起,我曾經(jīng)目睹一件事,給了我很深地啟迪。那是五月的一個(gè)星期天,媽媽和我去方塔公園觀賞春色,公園池塘邊有個(gè)小朋友在看金魚(yú)時(shí),不慎將手中一只飲料瓶掉了進(jìn)去,由于池塘水是流動(dòng)的,小瓶一下子漂到了池塘中間,他想把它撈起來(lái),可夠不到,于是就哭叫起來(lái),在不遠(yuǎn)前正在與朋友說(shuō)話的媽媽聞聲過(guò)來(lái),小朋友撲向媽媽懷中哭得更厲害了,媽媽看他既未掉進(jìn)水中,又沒(méi)什么地方碰傷,而且周圍也沒(méi)有其他小朋友,就驚訝地問(wèn)他,“寶寶怎么啦”?
小朋友馬上從媽媽懷中轉(zhuǎn)過(guò)身用小手指向池塘中間漂動(dòng)的小瓶,而且還是十分傷心地邊哭邊說(shuō):“媽媽,快把它撈起來(lái)呀”!媽媽是乎明白了什么?于是對(duì)小朋友講,“瓶里的`飲料你不是已喝完了嗎,空瓶……”話音未落,小朋友馬上搶著說(shuō),“不是的呀!不是的呀!,老師說(shuō)啦,亂丟垃圾是不文明的,我……”,這下媽媽真的明白了是怎么回事,就安慰小朋友,“瓶子是你不小心掉下去的,公園里的管理員叔叔會(huì)把他撈上來(lái)丟進(jìn)垃圾桶的”。可小朋友還是一個(gè)勁地哭叫著,“你快去叫管理員叔叔呀”!正在這時(shí),公園管理員聞聲過(guò)來(lái),并帶了長(zhǎng)桿網(wǎng)袋伸向水中把瓶子撈了上來(lái),并對(duì)小朋友笑了笑,還夸了一聲,“小朋友真懂事,都像你這樣,我們的天會(huì)更藍(lán),池塘?xí)濉。這時(shí),小朋友才掙脫媽媽的手,破涕為笑。
看著這個(gè)小朋友我在想,人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)應(yīng)該向這位小朋友學(xué)習(xí)。從我做起,從身邊小事做起,大家共同努力,持之以恒,這樣我們的天會(huì)更藍(lán)、水會(huì)更清、家會(huì)更美!
保護(hù)水資源作文6
保護(hù)水資源,我們共同的責(zé)任水是生命的源泉,動(dòng)植物離不開(kāi)水,人類更離不開(kāi)水。一旦沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生存下去,但是能夠飲用的淡水資源在日益減少。隨著社會(huì)的發(fā)展,科技手段的進(jìn)步,我們身邊的水體卻遭受著不同的破壞。其中一個(gè)原因是世界人口的'不斷增加,另一個(gè)更重要的原因是許多水資源受到了嚴(yán)重的污染。如普遍存在的城市富營(yíng)養(yǎng)化、地下水缺失、酸雨現(xiàn)象等等。這些都會(huì)給我們的生活帶來(lái)不好的影響,甚至死亡。所以,要想有充足的水資源,不僅要保護(hù)水資源,還要節(jié)約用水。
水是生命的搖籃,是任何生物賴以生存的東西。像有些工廠,正源源不斷地向河中排放污水,使得河里再也沒(méi)有一條活蹦亂跳的小魚(yú)。河面上到處飄浮著各種各樣的垃圾,連岸邊的花草樹(shù)木也都枯萎了,四周死氣沉沉的,一片荒涼的景象。還有些人在河邊洗衣服、亂扔塑料瓶,使原本清澈的河水變得渾濁不清,再也看不到那“春來(lái)江水綠如藍(lán)”的景象。
面對(duì)水資源不斷浪費(fèi)我們?cè)撛趺崔k呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在日常生活中養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,在不經(jīng)意中你就節(jié)約了許多水。人們?cè)谌粘I钪袆?chuàng)造了很多有效的方法,讓我來(lái)教你幾招:下雨天時(shí),我們可以用大盆來(lái)接“免費(fèi)水”;像洗衣水、洗澡水用來(lái)沖廁所;養(yǎng)魚(yú)水可以澆花;淘米水可以洗碗;殘茶水可以來(lái)擦家具;洗菜先撿后洗……這樣既節(jié)約了水資源,又做到了廢水利用,何樂(lè)而不為呢?人們啊,不要只知道不斷索取,而不懂得去珍惜,甚至污染和破壞。保護(hù)水資源,我們共同的責(zé)任。讓我們每個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源。張靜怡名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇文章寫得脈絡(luò)分明,有條不紊。節(jié)約用水,人人有責(zé)。
只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己身體力行,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊。節(jié)約用水、保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同的責(zé)任。
保護(hù)水資源作文7
你們知道嗎?每年的3月22日是什么日子呢對(duì)了,那就是世界水日。在這一天,人們都會(huì)宣傳“保護(hù)水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!彼,是人類生活中必不可少的一部分,沒(méi)有它,我們不能生存;沒(méi)有它,我們不能飲食;沒(méi)有它,我們的生活沒(méi)有色彩,沒(méi)有光滑。水,是人類的血液,是生命的源泉。一個(gè)公益廣告說(shuō)過(guò)“地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚!彼鞘澜缳n予人類最好最珍貴的禮物。
水在人們的觀念中往往是取之不盡用之不竭的,他們以為水會(huì)像眼前的江流瀑布那樣,永遠(yuǎn)地流動(dòng)與蜿蜒,但是,如果哪一天水在人們的身邊消失了,我們便手足無(wú)措,無(wú)法生存,所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,從自己做起,節(jié)約用水,而不是讓水資源白白溜走。我們身邊便有許多這樣的現(xiàn)象蕩漾在你眼前。
星期一,我懷著爽朗的心情來(lái)到班級(jí)里,班級(jí)里的現(xiàn)象更讓我欣喜若狂,高興的像花兒盛開(kāi)一樣。鏡頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)——你們看!同學(xué)們都在那熱火朝天的打掃衛(wèi)生,他們像神探一樣觀察著教室里的美中不足,有些同學(xué)還把眼睛睜的大大的,我生怕他的眼睛一不小心掉了出來(lái)。時(shí)間這頑皮的孩子悄悄的從同學(xué)們的勤勞工作中逝去,教室里的物品都煥然一新。就在這時(shí),我們班的`一個(gè)同學(xué)拿著桶去洗拖把,她來(lái)到水龍頭前,把水龍頭開(kāi)的最大,就像瀑布一樣奔流,水就在這嘩啦啦的流淌……走的時(shí)候還故意不關(guān)水龍頭,視而不見(jiàn)。根本不知道水的來(lái)之不易。
“滴水即生命”要是我們能“拯救”小水滴,那就相當(dāng)于“拯救”了我們?nèi)祟愖约海攘宋覀冇H愛(ài)的地球母親。只要我們?cè)谝恍c(diǎn)滴小事中做起,例如:可以把洗米的水用來(lái)洗碗筷,不僅可以去油,又能節(jié)約用水,真是一舉兩得呀!養(yǎng)魚(yú)的水澆花,可以促進(jìn)花木成長(zhǎng)的速度;洗衣服的水可以用來(lái)搞清潔……“擁有時(shí)不知所措,失去時(shí)方覺(jué)可惜。請(qǐng)珍惜每一滴水!彼侨f(wàn)物之需,人的生命需要水來(lái)保證,水的生命需要人來(lái)保護(hù),讓我們從現(xiàn)在起珍惜每一滴水,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。切勿“地球上的最后一滴水,將是人們的眼淚”。
保護(hù)水資源作文8
星期六,我到奶奶家去玩。路上,我看見(jiàn)一條已被污染的小河。
我站在河邊望去,河面上漂浮著又黑又臭的污物,還有一團(tuán)團(tuán)臟臟的泡沫。岸邊到處是垃圾,這情景真讓我心痛。
這時(shí),從對(duì)面走來(lái)一位老爺爺,我便上前問(wèn)老爺爺怎么回事。老爺爺說(shuō):“前幾年,這河水還是清澈見(jiàn)底的,水里魚(yú)蝦肥美,還有許多水生動(dòng)植物,岸邊還種植了許多花草樹(shù)木。這兒的環(huán)境可美了!”他的話語(yǔ)里充滿了懷念。說(shuō)到這里,老爺爺憤怒極了,“隨著人口的增加,許多人常常往河里倒垃圾,附近的.工廠也往河里排放污水。看,現(xiàn)在已經(jīng)臟成這樣了!
聽(tīng)到這里,我想起了前幾天在《中國(guó)兒童報(bào)》上看到了一則新聞——“兇宅”的秘密。這則新聞內(nèi)容大概如下:幾年前印度發(fā)生了一件怪事,一片民房變成了兇宅,凡事住在這里的人,不久就雙目失明,口齒不清,全身發(fā)抖,扭曲,最后慘叫而死。最后,造成這個(gè)的原因,原來(lái)是附近有家水銀溫度記廠,因水源的污染造成了悲劇。
這時(shí),我才意識(shí)到水污染的危害性,發(fā)誓要攜手保護(hù)環(huán)境,水資源的好壞關(guān)系著你,關(guān)系著我,關(guān)系著全人類的生存。所以我們就要一起保護(hù)水資源,營(yíng)造美好家園!
我有一好朋友,他跟我的年齡一樣也是9歲,不過(guò)他比我高那么一點(diǎn),他和我一樣的瘦,我喜歡他的性格,比較開(kāi)朗活潑,跟我正好相反。我們有一個(gè)共同的愛(ài)好,就是都非常喜歡玩《迷你世界》這個(gè)游戲,我們兩個(gè)可真謂是“臭味相投”。
我們經(jīng)常在一起看書(shū)、玩耍、學(xué)習(xí)和玩我們最愛(ài)的游戲,有開(kāi)心的事,他陪我一起傻笑,有悲傷的事,我陪他一起掉眼淚……總之,我和他在互相了解中成為了親如兄弟的好伙伴。
友誼是快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè)而不孤獨(dú);友誼是堅(jiān)定的,因?yàn)閳?jiān)定才有了信任;友誼是美好的,因?yàn)槊篮枚械綔嘏碛杏颜x,珍惜友誼,愿我和我的這個(gè)好朋友友誼地久天長(zhǎng)……
保護(hù)水資源作文9
我國(guó)的母親河——長(zhǎng)江的中下游有我國(guó)最大的淡水湖。這些美麗的湖泊,容納百川、調(diào)節(jié)洪峰,與長(zhǎng)江形成了一個(gè)和諧的整體。但是水土流失和圍湖造田使這些湖泊的壽命劇減。
我國(guó)第一大淡水湖在1984年的總面積只有2145平方千米,而在19世紀(jì)初洞庭湖的面積廣達(dá)6000多平方千米。于是,只好把第一大淡水湖的桂冠讓給了潘陽(yáng)湖?上,榮居第一的潘陽(yáng)湖也是厄運(yùn)難逃,只不過(guò)相對(duì)于洞庭湖,它的萎縮速度稍慢那么一點(diǎn)兒而已。湖北素稱“千湖之省”,在1949年時(shí),面積起過(guò)0.5平方千米的湖泊多達(dá)1066個(gè)。經(jīng)過(guò)40年的水土流失和圍墾,只剩下300來(lái)個(gè),湖泊的面積僅為先前的1/3,湖面銳減達(dá)6000平方千米。還有江蘇,幾十年來(lái)因圍墾損失湖面已達(dá)1600平方千米。
長(zhǎng)江中下游的湖泊面積在20世紀(jì)50年代還有22000多平方千米,到80年代只剩下12000平方千米,減少了45.5%。曾經(jīng)是星羅棋布、散珠碎玉般的湖泊,紛紛失去了它們那迷人的光澤。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),僅洞庭湖、潘陽(yáng)湖、江漢湖群和云南高原的湖泊,20世紀(jì)50年代以來(lái)由于圍墾和淤塞而喪失的淡水儲(chǔ)量就達(dá)350億立方米以上,超過(guò)了兩座擬建的三峽水庫(kù)的'防洪庫(kù)容。
水資源短缺不僅會(huì)造成飲水困難,還會(huì)導(dǎo)致糧食產(chǎn)量下降。我國(guó)1/2的小麥和1/3的玉米產(chǎn)自華北平原,而這里的地下水位在快速下降,給生產(chǎn)帶來(lái)了危害。這個(gè)現(xiàn)象還很普遍,世界半數(shù)以上的人口生活在地下水位不斷下降、水井逐漸干涸的土地上,其中就包括中國(guó)、印度和美國(guó)。這三個(gè)國(guó)家的糧食產(chǎn)量占世界糧食產(chǎn)量的一半,所以全球在面臨水資源匱乏的同時(shí),也會(huì)面臨糧食短缺。
越窮越墾,越墾越窮;越險(xiǎn)越加,越加越險(xiǎn)。人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長(zhǎng)江,長(zhǎng)江把人的生存權(quán)利沖進(jìn)大海。讓我們珍惜這一點(diǎn)一滴的水資源吧!就像在保衛(wèi)我們的家園一樣!
保護(hù)水資源作文10
水,是生命的源泉,是生活中不可缺少的重要東西,我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源。
水,這可是大家平常再熟悉不過(guò)的東西了。地球表面有2/3是被水覆蓋著,浩瀚的海洋,滔滔長(zhǎng)河,星羅棋布的湖泊,把地球裝扮得秀麗多彩。對(duì)于生命來(lái)說(shuō),水是生命的成因,一個(gè)成年人身體中的2/3是水,血液中水占90%,甚至連骨頭里也含有1/5的水份。一個(gè)正常人,如果沒(méi)有任何食物而有飲水的條件下,可以成活20-30天,但如果沒(méi)有了水,最多只能活一個(gè)星期,所以人類離不開(kāi)水。
可是大家知道嗎,水這一對(duì)我們?nèi)祟愖钪匾臇|西卻在漸漸離我們遠(yuǎn)去,據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),地球上總水量為13。6-13。9億立方千米。其中海水占總水量的97。3%,淡水僅占可憐的2。7%,土壤、大氣、生物中也含有一定量的水分。而在淡水中,77。2%是以冰川、冰帽和冰蓋的形式存在的,無(wú)法直接利用;另外有22。4%是深層的地下水,要開(kāi)采使用所花費(fèi)的任勞代價(jià)太高,地面上的河流、湖泊及淺層地下水是我們可以利用的,僅占總水量的0。32%,這個(gè)百分比雖然很小,可利用的而且水還可以再生,可是為什么它卻成為了當(dāng)今世界上最關(guān)注的話題,因?yàn)橛幸恍┧词艿轿廴荆灰耸褂,我?guó)是一個(gè)貧水國(guó),所以珍惜水資源更是勢(shì)在必行。
在生活中,我們經(jīng)?吹嚼速M(fèi)水、污染水的現(xiàn)象,如:水龍頭未擰緊,滴漏;大手大腳的用水,任水嘩啦嘩啦地流;生活廢水和垃圾亂倒等等。
我們的'水資源非常有限,污染又這么嚴(yán)重,發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活,所以,必須防止水污染,節(jié)約用水。每一個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái),從自己身邊的小事做起:如利用洗完菜、米的水來(lái)澆花,擰緊滴水的水龍頭,不把垃圾扔進(jìn)河里……
同學(xué)們,放假或雙休日時(shí),我們應(yīng)該做些什么有意義的事呢?我想可以從節(jié)約用水、減少污染、保護(hù)水資源開(kāi)始,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜地球上的每一滴水!
愛(ài)護(hù)大自然的每一滴水。
保護(hù)水資源作文11
在20xx年的一天早晨,我睜開(kāi)睡眼,打開(kāi)電視機(jī),一個(gè)清脆的女聲傳進(jìn)了我的耳朵:“下面為您播報(bào)一則緊急新聞,我頓時(shí)瞪大了眼睛,迅速跳下床!臉都顧不得洗,拿上一大卷鈔票,飛奔向超市,去了飲料區(qū),看到有賣礦泉水的地方,迅速的大包大攬!這時(shí),人們都瘋了似的,只要是水,蔬菜,水果,都在往購(gòu)物袋里裝!不一會(huì)兒,超市里便被一掃而空!回到家,我急忙開(kāi)始了我一天的生活!
一個(gè)星期之后,家里的礦泉水連一滴都不剩了!我又奔向了超市,可是超市里面什么都沒(méi)有了!我苦惱極了!突然靈光一現(xiàn),對(duì)啊公園里邊的河里有水!雖然有些臟,但煮一煮應(yīng)該夠喝。我拿上家里的幾個(gè)大水桶,風(fēng)一般的速度跑向了公園!在河水邊,我的手不停地把水舀進(jìn)桶里!剛舀完了幾大桶,河里的水就空空如也了!就這樣,又過(guò)了一個(gè)星期。家里的水桶再次空空如也!現(xiàn)在不要說(shuō)水了!連食物也所剩無(wú)幾了!
今天還是沒(méi)有水,我感覺(jué)自己快要干渴死了!出了家門,看了看路邊的草,蔫兒的`不成樣子了!可是仍然看到有幾棵樹(shù),還仍然泛著輕微的翠綠,于是我想:樹(shù)既然還泛綠,那說(shuō)明樹(shù)根底下一定還有水!我叫了幾個(gè)人,大家一起把樹(shù)連同樹(shù)根拔起。哇!在已經(jīng)干枯的地上,還有一些臟的,干凈的泥水,我像抓住了救命稻草一樣,繼續(xù)把水舀進(jìn)水桶里,雖然這些水不太干凈!
就這樣離一個(gè)月還有兩個(gè)星期,現(xiàn)在,你走在大街上。已經(jīng)看不到一點(diǎn)綠色,黃沙飛舞!每天我都渴的要命!像窒息了一般!今天,我無(wú)力地坐在沙發(fā)上,思考……如果現(xiàn)在還有水,我一定不像以前那樣浪費(fèi)水,如果現(xiàn)在有水,我再也不揮霍水了!可是這有什么用呢?眼淚伴隨著著后悔的想法,無(wú)聲無(wú)息的順著我的眼角流到我的臉上。
一個(gè)月之后,水終于千盼萬(wàn)盼的來(lái)了!現(xiàn)在雖然一開(kāi)水龍頭就有清澈的水,可是我卻再也不像以前那樣浪費(fèi)水了!我深知:水,來(lái)之不易!
水,是生命之源!沒(méi)有水,任何生物都存活不下去!請(qǐng)一定要節(jié)約用水!請(qǐng)不要讓最后一滴水,成為你的眼淚!
保護(hù)水資源作文12
我,熱愛(ài)生命,更喜歡那滴滴清泉水。每天,用爐子燒開(kāi)一壺清泉水,喝得甜甜的,身上爽快極了。就是這水,澆灌著我們幾千年來(lái)的生命。
水果里,蔬菜里,莊稼里,花朵里,小草里,田野里,小河里它無(wú)處不在,不休不息,變化著各種狀態(tài),雨、雪、水蒸氣,是你的身姿,你太平凡了,使我們擁有你,像擁有自己一樣的自然。然而,你這博大的胸懷,變化著的身軀,當(dāng)你流過(guò)污物的時(shí)候,你清洗了它們,卻把傷害留給了自己;當(dāng)你流經(jīng)工廠排污渠道的時(shí)候,那可是致命的傷害,你痛吧!當(dāng)你飄回藍(lán)天的時(shí)候,你卻遇到了廢氣,你這純潔的靈魂,哪能經(jīng)得住它們的吞食,你哭了嗎?
這是我們傷害了你,你給予我們的太多,可我們卻給予你的太少。我們要對(duì)得起你。洗完菜以后,我們把你再澆到地里,讓莊稼再吸收你;工廠里,我們不再將廢水排放到你的懷抱里;我們不讓煙塵廢氣飛上藍(lán)天,還你純潔的靈魂。這是我們的向往,我們還要進(jìn)一步努力,發(fā)明科學(xué)的方法,就像你對(duì)我們一樣地對(duì)待你。
你看吧!農(nóng)民們用他們辛勤地汗水呵護(hù)著你,那滴滴汗水,已把你洗禮得更加純潔、無(wú)畏;工人們用他們艱辛的勞動(dòng)保護(hù)著你,再不讓污水迫害你;科學(xué)家們用他們畢生的精力袒護(hù)著你,研制著生態(tài)農(nóng)藥、生態(tài)化肥;最可敬的是我們的白衣戰(zhàn)士,他們堅(jiān)持在工作崗位,連續(xù)數(shù)8個(gè)小時(shí),耐著生命的極限,不讓一點(diǎn)毒素進(jìn)入你的`身軀。
因?yàn),我們已知道你雖平凡卻又太珍貴了。江河里,你的身軀變得又細(xì)又瘦,酷熱的夏日,禾苗都盼你盼得奄奄一息,你卻不來(lái)看他們一眼,你讓我們等得如此焦灼,就連平時(shí)最慈祥的大地母親,都煩躁了,變得暴躁起來(lái),一陣陣狂風(fēng)肆虐,黃沙漫天,都是因?yàn)闆](méi)有了你。我們要修河渠,筑堤壩,珍藏著你,根植一片片樹(shù)木養(yǎng)育著你。
讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹(shù)兒更綠;小河里的水歡跳地流,江河里的水給我們運(yùn)糧運(yùn)貨;天旱時(shí)打開(kāi)堤壩,澆灌農(nóng)田;人工降雨,灑落大地;兇猛時(shí)讓它馴服,供人們發(fā)電。
讓我們擁有你,但我們更應(yīng)知道珍惜你,還你純潔的靈魂,不屈的化身。
保護(hù)水資源作文13
水 - 是我們寶貴的人力資源。水,我們每天都在使用:烹調(diào)蔬菜,洗了洗澡,甚至車輛也使用的水,幾乎都在水中使用的對(duì)象。有了水,我們有這個(gè)美麗的人生。此前,河水清澈見(jiàn)底,你幾乎可以看到小動(dòng)物,藻類,魚(yú)類河看到那些你想趕上他們的大小,他們立即逃離,但清澈的水幫助我們,那些魚(yú)想逃到在其他地方,我們看到他們游泳,他們?cè)谒麄兠媲巴A讼聛?lái),魚(yú)脫身。
現(xiàn)在,河里的水突然變黑了。人們紛紛建廠,社會(huì)變得現(xiàn)代化。廢氣和污水使河水和其他地方變黑。在一些地區(qū),河水臭氣熏天,人們經(jīng)過(guò)時(shí)不得不捂著鼻子。當(dāng)河里的水被污染時(shí),害蟲(chóng)們會(huì)很高興的。河里到處是上千只蚊子和蒼蠅,人們的飯盒、塑料袋、樹(shù)枝和樹(shù)葉、雨傘、破球,甚至牲畜拉出來(lái)的糞便,還有無(wú)數(shù)的垃圾。人們到處都能看到河岸上的管道排出的`污水。夏天我們不去游泳,以免被污水污染。工廠排出的廢氣,黑色和黑色,也會(huì)污染水。
我們必須保護(hù)水資源,水是我們生命的源泉。 我們不要到處亂扔垃圾。 社會(huì)必須保護(hù)水資源。 我們?nèi)永行,把罐子放在黃色的垃圾桶里,把午餐盒放在白色的垃圾桶里,把日常用品放在綠色的垃圾桶里,把紙放在紅色的垃圾桶里,我們不僅不亂扔垃圾,還養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我們通常一次都不打水,有些學(xué)校開(kāi)了幾個(gè)地方洗手,但有些人把水龍頭開(kāi)得很大來(lái)堵住排水溝,盆里的水越多,就浪費(fèi)了寶貴的水,F(xiàn)在地球的水,占地球的70%,看不到那么多的水,沒(méi)有70%的水可以喝,只有10%的水可以喝,另一種是不喝,即使是貧窮的水,人類仍然不重視。有些國(guó)家現(xiàn)在有一場(chǎng)石油戰(zhàn)爭(zhēng),如果我們?nèi)祟愡@樣做,它將是一種水源,將在未來(lái)引發(fā)一場(chǎng)悲劇性的戰(zhàn)爭(zhēng)。世界應(yīng)該愛(ài)護(hù)水源,節(jié)約用水,人類就會(huì)有豐富多彩的生活。
保護(hù)水資源作文14
環(huán)保征文:我們的世界,因?yàn)樗敲利惖模驗(yàn)橛兴换盍诉^(guò)來(lái),因?yàn)橛兴钡綃善G的花朵;因?yàn)橛兴,郁郁蔥蔥的樹(shù)木可以長(zhǎng);因?yàn)橛兴荽猴L(fēng)吹又生;因?yàn)橛兴,它只是燦爛的笑容;因?yàn)樗,世界是美好的,如果所有可用的河流干涸,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢?
如果江河干涸,郁郁蔥蔥的樹(shù)林變成了不可觸摸的噩夢(mèng),鳥(niǎo)兒沒(méi)有家,只能站在光禿禿的樹(shù)干上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著因缺水而枯萎的樹(shù)林,慢慢地變成一片沒(méi)有一點(diǎn)綠色的沙漠,眼睛里帶著一點(diǎn)悲傷和困惑,也許他們?cè)谙爰,也許是在想未來(lái)。
如果全部干涸,因?yàn)闆](méi)有食物,我們?cè)僖部床坏搅缪蚝秃镒拥目蓯?ài)調(diào)皮的痕跡,而不能看到棕色馬和大象更強(qiáng),更無(wú)形兇猛的獅子領(lǐng)主的河流。
如果所有的河流都干涸了,我們頑皮的孩子將失去一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所。我們不能再在河里玩了。我們不能再在河里滑冰,不能在水里釣魚(yú),不能在水里打仗了!ぁぁぁぁぁ
如果所有的河流都干涸了,美麗的銀色月光就不會(huì)再照在湖面上了。那首"讓我們揮舞我們的槳"將成為我們永久的記憶。
如果所有的河流都干涸了,那么高山沙漠就會(huì)“笑”,很容易肆無(wú)忌憚地?fù)湎蛉藗儯退廊。人們遮住自己的臉,流下眼淚,尋找希望,看著這一切,我有一種難以形容的感覺(jué)。到那時(shí),在浩瀚的宇宙中,那顆美麗的水藍(lán)色行星將不復(fù)存在,取而代之的`是一顆可怕的黃土行星,它將是世界末日!
為什么?為什么這個(gè)殘酷的結(jié)果會(huì)發(fā)生在地球母親無(wú)私的身體嗎? !如何輝煌的地球的過(guò)去會(huì)變成這個(gè)樣子?這時(shí),站在小河邊的人們干涸,道歉到河邊,但現(xiàn)在后悔有什么用呢?
現(xiàn)在,悲劇還沒(méi)有發(fā)生,我們只是輕輕擰緊水龍頭,自覺(jué)不往河里扔垃圾,這就是保護(hù)水源,保護(hù)水源,讓地球母親永葆青春,這是每一個(gè)地球生物的心愿!
保護(hù)水資源作文15
大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的,想拿就拿 ,只有保護(hù)!?墒,真的是這樣嗎?
地球上的水源似乎去取之不盡,但是你知道嗎,地球上的水雖然很多很多,據(jù)估計(jì)水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面,相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜,這些水98%是咸水,主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%,約有3000萬(wàn)立方公里,而這2%的淡水也不能全為人類所應(yīng)用,因?yàn)樗?8%被凍在兩極的冰帽和冰川里,剩下的12%即河流、湖泊和能開(kāi)采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用,其中絕大多數(shù)又為地下水,不開(kāi)采不能應(yīng)用,可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水,只占淡水總量的0.04%。地球上的水,總是處在變化之中,海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中,再形成雨或雪落回大地,滋養(yǎng)萬(wàn)物,補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下,匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充,也不能開(kāi)采,被稱為原生水,因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì),因而形成陸地的水澇或干旱,造成水資源分布不均衡。所以,地球上可供我們飲用的水資源非常非常的`少,大家可一定要珍惜每一滴水!
為此我提出一下幾點(diǎn)建議:
1、淘米水可以用來(lái)沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來(lái)拖地。
3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。
8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕,而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅!我在這而呼吁大家:一定要珍惜水資源!保護(hù)地球水資源,保護(hù)人類的家園!
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