我進(jìn)步了作文15篇[集合]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我進(jìn)步了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我進(jìn)步了作文1
在每個(gè)學(xué)期里,每個(gè)人都有屬于他的進(jìn)步,每個(gè)人的進(jìn)步大小不同,但是他們都進(jìn)步了,這都是值得可喜的地方。進(jìn)步來(lái)自不同的方面,而我的進(jìn)步來(lái)自兩個(gè)方面。
一方面是來(lái)自生活上,因?yàn)槲沂且晃唤枳x生,一個(gè)人生活在外面,自己的事情都要自己解決。以前,和媽媽在一起的生活的時(shí)候,我什么事都不用做,一切事情都是媽媽做,自己每天只需要,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè),做完自己的事情后,就休閑的看電視,可是今年我一個(gè)人生活在外面,自己的事情自己做,每天除了把自己的作業(yè)做完后,還要洗衣服,打掃房間,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生活,我覺(jué)得自己做得個(gè)、還可以。
另一方面是來(lái)自學(xué)習(xí)上的,雖然在這次月考中,每科的分?jǐn)?shù)都并不是很高,但是這并不代表這個(gè)月我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有進(jìn)步。以前每天早晨來(lái)到學(xué)校,看看手表,還沒(méi)有上課就趴在桌子上睡覺(jué),等上課鈴響了,我才起來(lái)讀書(shū),而現(xiàn)在我一來(lái)到學(xué)校就讀書(shū)。雖然有時(shí)很想睡覺(jué),但是我還是竭力克制住了,讀書(shū)的聲音雖然不是很大,但在以后的日子里,我一定要大聲的'朗讀課文,這樣才能帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)讀書(shū),是早晨班里有很好的讀書(shū)氛圍。
雖然這些都只是我在生活和學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,但是只要你進(jìn)步了,你就離成功更近了,這次月考,我分析了自己沒(méi)有考好的原因。我相信在這離期中考試還有一點(diǎn)時(shí)間里,我一定要改正自己的缺點(diǎn),做到最好,在這次期中考試中取得更大的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文2
以前媽媽總說(shuō)我:“我的女兒哪都好就是學(xué)習(xí)成績(jī)不太好!爆F(xiàn)在媽媽說(shuō):“我的女兒進(jìn)步了!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)槟嵌际俏遗Φ慕Y(jié)果。
記得在三年級(jí)上半學(xué)期以前,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不好,每次考試都不理想,很少能取得好成績(jī),從此對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。在學(xué)校里,老師經(jīng)常批評(píng)我,有時(shí)候放學(xué)了還要留下寫(xiě)課上沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。要放寒假了,今天是最后一天去考試成績(jī),拿到成績(jī)冊(cè)一看我就傻眼了,兩門(mén)合格一門(mén)良好,我垂頭喪氣的回到家,輕輕打開(kāi)門(mén),剛想溜進(jìn)自己的屋,就聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)媽媽的聲音:“任媛回來(lái)了,考的怎么樣?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿出成績(jī)冊(cè)地給媽媽,媽媽打開(kāi)一看,立刻皺起了眉頭,我想:今天我一定沒(méi)好日子過(guò)了,誰(shuí)知,媽媽不僅沒(méi)有打我,而且還鼓勵(lì)我:不要灰心,這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,放假加把勁,開(kāi)學(xué)后努力學(xué),下次考試一定能追上來(lái)。聽(tīng)了媽媽的話,我的心里又重新燃起了勝利的火焰。
從那以后我暗下決心,就算為媽媽我也要我也要追上別人.于是,我為自己制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天放學(xué)后先完成老師留的家庭作業(yè),再做一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。節(jié)假日每天上午學(xué)兩小時(shí),下午學(xué)兩小時(shí)。有時(shí)候生病了我也堅(jiān)持上課,有了不會(huì)的題,我一定要弄懂才罷手。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,三年級(jí)期末考試我終于取得了好成績(jī)。老師在評(píng)語(yǔ)中也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。
我的努力有了結(jié)果,學(xué)習(xí)的勁頭就更足了,我一直堅(jiān)持下來(lái),四年級(jí)一年的成績(jī)都比以前提高了,以后我還要更努力,爭(zhēng)取在班里名列前茅。
我進(jìn)步了作文3
我以前也同樣是一只毛毛蟲(chóng),在我最初到平行班的時(shí)候,我曾一度地傷心、感慨,看到老同學(xué),我便一味地回避,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我自己好差,好差,我和他們不是一類(lèi)人,我比他們要低一等!后來(lái)我漸漸明白,我并不是一個(gè)笨孩子,我照樣也有能力去追,去趕,也有能力考第一!我便瘋狂的上課,瘋狂的學(xué)習(xí),我要加油啊!我要追上!我也要贏!為此,我樂(lè)此不疲,我開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí),甚至周末我完全沒(méi)有一丁點(diǎn)時(shí)間去放松,出去玩。因?yàn)槲颐靼祝谖彝娴耐瑫r(shí),別人在學(xué),那這樣,我不是又掉下來(lái)了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就開(kāi)始背單詞,中午做習(xí)題,甚至把我活動(dòng)課的時(shí)間給占用。吃得苦中苦,方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后,都要報(bào)分?jǐn)?shù),然而,我每次成績(jī)都不理想。我很有壓力,更因此,我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了!只為了美好的明天。
經(jīng)過(guò)了日月如梭的一年短短的時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了!由原來(lái)的兩百多名進(jìn)步到了前一百,我也隨之到了我應(yīng)該去的快班。命運(yùn)總是在和我開(kāi)玩笑,竟然進(jìn)快班后的第一次考試,我的.語(yǔ)文得了第一!我真的好開(kāi)心,又真的好擔(dān)心,我還能夠繼續(xù)保持下去嗎?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后來(lái),由于要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我便改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,有什么不懂的就盡管問(wèn)吧!在競(jìng)賽中一起努力,一起奮斗,一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名,我要保持下去!
我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng),我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要搏擊的,我們是需要奮斗和努力的!當(dāng)你成為一只美麗的蝴蝶后,再回顧你經(jīng)歷的路程,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有努力才有真正的進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文4
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我洗過(guò)臉吃完早飯,就急匆匆地出了家門(mén),推著我那心愛(ài)的“小毛驢”在附近的'一個(gè)廣場(chǎng)上練了起來(lái)。
開(kāi)始,我剛上車(chē)還有點(diǎn)兒不適應(yīng),騎了一會(huì)兒,車(chē)把就搖搖晃晃地動(dòng)了起來(lái),似乎馬上就要摔下來(lái)了。心想,媽媽不在家,我一定要小心了,心里這么多雜念,怎么 能騎好車(chē)呢,我重重地摔在了地上,我的右腿摔破了,強(qiáng)烈的劇痛讓我哭出了聲,但我又想,我是男子漢,這里的人又這么多,我不應(yīng)該哭,要不然多沒(méi)面子。想到 這,我又重新站了起來(lái),強(qiáng)忍著巨痛,咬了咬牙又騎上了車(chē)。現(xiàn)在我知道了,心里不能有雜念,要什么也不想,集中注意力,才能騎好車(chē),我試了試,雖然還摔,但 我在不斷地掌握技巧。
晚上,我傷痕累累地回了家,雖然媽媽批評(píng)了我,但是我收獲很大,又訓(xùn)練了幾天,我的水平大有長(zhǎng)進(jìn),幾乎不摔了,車(chē)把也不晃了。直到有一天,我感覺(jué)我真的學(xué) 會(huì)了。于是我又騎了幾圈,沒(méi)想到我真的成功了!我高興地從車(chē)上蹦了下來(lái),朝天大喊一聲:“我終于會(huì)了”!我花了這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有白費(fèi),高興的心情驅(qū)使著我又 騎了一圈,這一次不一樣了。腳一蹬,我的“小毛驢”像一匹飛快的駿馬帶我快速地跑完了。
通過(guò)學(xué)習(xí)騎車(chē)這件事,我明白了一個(gè)道理,今后不管我做什么事,都要有耐心,恒心,一定要堅(jiān)持下去,才能成功,這件事讓我終身難忘!
我進(jìn)步了作文5
“最近周小群整天笑瞇瞇的,好像有什么喜事似的!”這是同學(xué)們?cè)谧h論呢,為什么?還不是因?yàn)槲疫M(jìn)步了!
要進(jìn)步可真不容易。體育是我最差的一門(mén),經(jīng)常不及格:跑步比賽總是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),跳遠(yuǎn)只能跳2米多一點(diǎn),仰臥起坐只能做幾個(gè)……總之,我經(jīng)常要挨批評(píng)。在一句句嘲笑和指責(zé)的話語(yǔ)中,我漸漸領(lǐng)悟到了:落后就永遠(yuǎn)也抬步起頭來(lái),只有拔尖才能讓別人正眼看待!
從此,我發(fā)奮努力,早晨我起得最早,繞著200米的操場(chǎng)跑幾圈,課間便放棄一切娛樂(lè)時(shí)間,跑到沙坑前練習(xí)跳遠(yuǎn),計(jì)時(shí)跳繩,跳山羊。漸漸跑步的`路程增多了,跳遠(yuǎn)也跳得越來(lái)越遠(yuǎn),仰臥起坐的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多。但是,我還在不斷地鍛煉。要成功也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,有時(shí)候早晨很冷,我就不想起來(lái)了,被窩里面多舒服!可是,同學(xué)們那嘲笑的面孔映現(xiàn)在我的腦海里,我便一骨碌從床上跳起來(lái),堅(jiān)持跑步。
“功夫不負(fù)有心人”,終于在一個(gè)月后的一節(jié)體育課上,體育老師進(jìn)行體育小測(cè)驗(yàn)時(shí),我在跑步項(xiàng)目中取得第一,在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中,我又以3米1拿了第二,仰臥起坐我也發(fā)揮得很好,個(gè)數(shù)班上最多。師生們看到我的表現(xiàn)也都連聲稱贊,當(dāng)老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們向我祝賀時(shí),我的熱淚在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),這些都全歸功于我自身的努力呀!從那以后,同學(xué)們便開(kāi)始議論我成功的秘訣了。
華羅庚爺爺不是說(shuō)過(guò)“聰明在于勤奮,天才在于積累”嗎?同學(xué)們,在這里我告訴你們:認(rèn)真努力吧,成功的大門(mén)也會(huì)永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)!
我進(jìn)步了作文6
同學(xué)們,我們身邊的人肯定會(huì)有所進(jìn)步,我們也要為他而感到高興,而我,在期中考試后有了明顯的進(jìn)步,我為自己而高興。
我覺(jué)得我對(duì)歷史有著很大的興趣。因?yàn)槲医?jīng)?匆恍┯嘘P(guān)歷史的'書(shū)籍,我歷史的成績(jī)也有了很大的改善。上歷史課,如果我被提問(wèn),我就會(huì)從容不迫地說(shuō)出答案,從而被我們小組稱為“歷史學(xué)霸”。可是我卻不驕傲,老師留的作業(yè)我從不拖沓,可是你們知道我以前是怎樣的嗎?
我以前的歷史,其他學(xué)科也是一樣,放縱、懈怠,作業(yè)幾乎從不檢查,能應(yīng)付就應(yīng)付,過(guò)去得了。上課我也不認(rèn)真聽(tīng),有一次,歷史課上老師要提問(wèn),一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)我在說(shuō)悄悄話,就說(shuō):“那個(gè),陳奕羽,來(lái)來(lái)來(lái),回答下我問(wèn)的問(wèn)題!
我還不知所措:“我……我?”我見(jiàn)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來(lái),老師說(shuō):“三國(guó)鼎立是哪三個(gè)國(guó)家?”我支支吾吾地回答不上來(lái)。老師說(shuō):“你站著吧!”“魏……蜀吳。”“嗯,你先坐下,以后好好聽(tīng)課!蔽覔狭藫项^尷尬地笑了笑。
此后無(wú)論哪一節(jié)課,我都在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有思想拋錨,始終跟著老師的思路走。
從前不記筆記的我現(xiàn)在書(shū)上記滿了筆記,密密麻麻,連我都快看不清了,不信,你可以去看一看啊!爸爸媽媽對(duì)我這個(gè)進(jìn)步也很高興。
這就是我的進(jìn)步,我為我的進(jìn)步而感到自豪和高興。
我進(jìn)步了作文7
聽(tīng)媽媽說(shuō),一二三年級(jí)是打基礎(chǔ),五六年級(jí)則是總復(fù)習(xí),四年級(jí)就是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我在四年級(jí)進(jìn)步了,這代表在以后的五六年級(jí)我會(huì)更出色。
原來(lái),我的語(yǔ)文總是中不溜,忽上忽下,一點(diǎn)也不穩(wěn)定,就像在蹺蹺板上,上去了就下來(lái)了。媽媽為此給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,而我認(rèn)為:興趣班興趣班,如果沒(méi)有興趣,那上了有什么用?還不如不上,能省點(diǎn)錢(qián)。
媽媽似乎看透了我的心思,有意在四年級(jí)下學(xué)期什么興趣班也沒(méi)報(bào),還給我出了一些又奇怪又耐人思考的問(wèn)題,如:木質(zhì)——質(zhì)地——地理——理想。媽媽給了我開(kāi)頭和結(jié)尾,讓我練習(xí),可每次都是查字典完成的,這可是我的好勝心所不容許的',便引起了我的興趣,當(dāng)我了解了許多詞匯后,這道基礎(chǔ)題就變得易如反掌了。漸漸地,成語(yǔ)接龍我也能對(duì)上了。
然后,我找了份試卷,上面的題全都很靈活,從那本書(shū)中,我明白了不管寫(xiě)什么,必須把真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái),才算好文章,如果沒(méi)有感情,文章就干巴巴的,像一朵沒(méi)有養(yǎng)料、水的花,沒(méi)有了艷麗,觀看的人也會(huì)因此而不滿。懂了這些后,我的作文水平真有所提高。這讓我更有信心學(xué)語(yǔ)文了,我懂得了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。
我進(jìn)步了,我確實(shí)進(jìn)步了。因?yàn)槲壹戎淙,又知其所以然。我的心里像吃了蜜一樣甜?/p>
我進(jìn)步了作文8
今天一早起來(lái),打開(kāi)窗戶,空氣是那么的清新。上學(xué)的路上每個(gè)人都笑得那么的美。回家吃媽媽做的午飯,感覺(jué)特別香,吃起來(lái)比蜜都還要甜……這都是因?yàn)槲疫M(jìn)步了!
我進(jìn)步了。以前我的寫(xiě)作水平很差,但自從這個(gè)學(xué)期我參加了我們學(xué)校少年宮的習(xí)作班以后,在輔導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的寫(xiě)作水平在不斷提高。寫(xiě)作水平的提高使我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷的`上升。記得五年級(jí)上學(xué)期期中考試,語(yǔ)文試卷的習(xí)作總分是25分,而我只拿了16分,這使得我的語(yǔ)文成績(jī)很低,總分排在了我校一百多名,我很難過(guò)!
這學(xué)期開(kāi)學(xué),我參加少年宮習(xí)作班后,老師說(shuō)要使寫(xiě)作水平提高就必須在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后多讀書(shū),多積累好詞好句,多練寫(xiě)。經(jīng)過(guò)我不斷的堅(jiān)持和努力,這學(xué)期期中考試讓我意想不到的是我居然從原來(lái)的100多名進(jìn)入了學(xué)校前50名,你們看我是不是進(jìn)步很大?班里好多同學(xué)都對(duì)我翹起了大拇指。還有不少同學(xué)問(wèn)我,為什么進(jìn)步那么快。我很自豪的說(shuō)這還得感謝我的習(xí)作老師,因?yàn)榱?xí)作老師的耐心指導(dǎo)使我的習(xí)作分從16分到了24分。習(xí)作老師經(jīng)常告訴我們語(yǔ)文要拿高分必須要從習(xí)作開(kāi)始,而習(xí)作水平的提高就……
拿著學(xué)校頻發(fā)的成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)狀,我陶醉了,不僅老師同學(xué)和爸爸媽媽說(shuō)我進(jìn)步了,就連我自己也覺(jué)得自己進(jìn)步了!這樣的進(jìn)步使我很開(kāi)心,看到什么都是那么的美,但是我也不敢驕傲,因?yàn)椤膀湴潦谷寺浜,謙虛使人進(jìn)步!”所以我不敢有一丁點(diǎn)兒的驕傲,我還要繼續(xù)努力。我要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真!進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!
功夫不負(fù)有心人,這次的進(jìn)步是我認(rèn)真努力換來(lái)的,相信只要我繼續(xù)努力,我一定會(huì)再進(jìn)步,再超越!
我進(jìn)步了作文9
在凱茵,我進(jìn)步了
我是今年九月從珠海轉(zhuǎn)到凱茵小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼大半年過(guò)去了,我覺(jué)得自己在自理、體育......各個(gè)方面到取得了很大的進(jìn)步,其中進(jìn)步最大的應(yīng)該要數(shù)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步了吧。
以前,我的字寫(xiě)得很潦草。老師們都笑說(shuō)我的字要多難看就有多難看,像雞爪子刨的一樣!我自己也為自身的這一大缺點(diǎn)感到慚愧,便下定決心要改掉這個(gè)毛玻來(lái)到凱茵小學(xué)以后,我發(fā)覺(jué)了自己的字有了很大的改善,寫(xiě)的比以前好多了。有幾次默寫(xiě)老師都表?yè)P(yáng)我的字比以前寫(xiě)的更好了!但我不能驕傲自滿,因?yàn)槲乙郧奥?tīng)過(guò)一個(gè)這樣的'成語(yǔ)——“驕兵必?cái) 保?/p>
在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也有了很大的提高,本來(lái)剛進(jìn)凱茵小學(xué)的時(shí)候?qū)@里還不是很熟悉,成績(jī)雖說(shuō)考到了九十分,但并不扎實(shí),有一段時(shí)間成績(jī)滑坡到了八十幾分。后來(lái)經(jīng)過(guò)各位老師的悉心教導(dǎo)下我的成績(jī)穩(wěn)定了許多,就像一條小船在經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)驟雨以后又變得穩(wěn)定了。但我要再加把勁!
我背誦課文的能力也明顯提高了許多,以前我在學(xué)校被老師抽查背誦課文的時(shí)候背得結(jié)結(jié)巴巴的,有時(shí)好半天也想不起文章中里的內(nèi)容,F(xiàn)在背誦課文在班上時(shí)數(shù)一數(shù)二的呢!可我最怕在背誦課文的途中想不起下面的內(nèi)容,那樣可麻煩了!所以我一定要改掉這個(gè)毛玻
感謝凱茵,感謝所有教我的老師們,是您們教給了我知識(shí)與做人的道理,謝謝您們!
在最后,我要特別感謝我的班主任歐金蕾老師,沒(méi)有她,就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)積極向上的何鵬飛。
我進(jìn)步了作文10
最近,我格外的開(kāi)心,因?yàn)槲仪安痪酶牡袅艘粋(gè)令大家頭痛了很久的壞毛病。
我有些懶惰,而且動(dòng)作也很慢。由于我從小就動(dòng)作比較慢,經(jīng)常家人替我著急,有些事情我做到一半就會(huì)因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及而不得不請(qǐng)人幫忙,因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那,漸漸的,我變得做什么家務(wù)都做不到好,手腳一點(diǎn)兒也不麻利,樣子笨笨的。在學(xué)校大掃除時(shí),大家都嫌我做事速度慢,什么都不讓我做。在家里,我做什么事都是事倍功半,不僅沒(méi)有幫好忙,反而浪費(fèi)大人的寶貴時(shí)間。大家都為我這毛病苦惱,該怎么辦?
為了讓我能夠提高做事效率,媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約:取消每月零用錢(qián),改為勞動(dòng)賺錢(qián),如果不勞動(dòng)就沒(méi)零花錢(qián)。如1、洗一個(gè)碗1角錢(qián);2、掃一次地3角錢(qián);3、疊一次被子1角錢(qián);4、整理一次東西3角;5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點(diǎn)而制的,便欣然同意了,并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡(jiǎn)單,畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回本錢(qián),我開(kāi)始拼命干活,可是盡管我盡了自己最大的努力,可是效果仍然不那么顯著,但媽媽依然支持、鼓勵(lì)著我。
慢慢地,我儲(chǔ)蓄罐里的.零花錢(qián)越來(lái)越少,賺錢(qián)的心迫使我做事的速度在日日加快著,質(zhì)量也漸漸高了起來(lái)。終于,現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了!現(xiàn)在,我的動(dòng)作麻利、熟練,做什么事都比別人快,而且,我做事的頻率也多了起來(lái),我再也不懶惰了!做事終于起到事半功倍的效果了!我真的不一樣了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了。我覺(jué)得做事快是一件多么令人開(kāi)心的事。⊥ㄟ^(guò)這件事兒,我知道了做什么事情都貴在堅(jiān)持,還有別人的鼓勵(lì)也很重要。
我進(jìn)步了作文11
古人說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!鼻О倌陙(lái)此句依然不絕于耳,這可是數(shù)代人實(shí)驗(yàn)得到的經(jīng)驗(yàn)。
縱觀千百年間的歷史,歷史上許許多多的名人,哪一位不是依靠自己的虛心努力才為世界做出了巨大的貢獻(xiàn),哪一位是趾高氣昂驕傲自得的人。驕傲的態(tài)度決定了你的命運(yùn),連求知欲也沒(méi)有,何談造福人類(lèi)。
“10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭街,兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主!倍嗝大@人的數(shù)字,每個(gè)人的'心中都不經(jīng)為之一震,她一個(gè)平凡又偉大的人——居里夫人,她原本可以仗著任何項(xiàng)大獎(jiǎng)得來(lái)的名譽(yù)而驕傲自滿,到處?kù)乓,這其中的每一項(xiàng)大獎(jiǎng)都是常人望塵莫及的,居里夫人并沒(méi)有這樣做,而是虛心地回到實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)她的發(fā)明,并沒(méi)有半些姿態(tài),好像一切從未有發(fā)生過(guò),而是踏踏實(shí)實(shí)地虛心努力,造福科學(xué),造福人類(lèi),因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)堅(jiān)定的信念,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
大到科學(xué)界的偉人,小到我們的生活,我們的校園生活中無(wú)處不應(yīng)證著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!庇行┩瑢W(xué)在頭一次考試中取得了好成績(jī)之后又縷獲成功。就在這時(shí)那同學(xué)便有些高高在上,驕傲自得,上課就開(kāi)始走神,做做小動(dòng)作,再也不虛心聽(tīng)進(jìn),逢人就吹,逢人就炫,自以為都看不起別人,每每老師劃重點(diǎn)時(shí)總以為都懂,直到后一次考試成績(jī)下滑了一大截,與之前相比可謂是天壤之別,此時(shí)他才覺(jué)醒自己有許多不懂,但卻是后悔莫及……
是呀,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”當(dāng)然這不是憑空產(chǎn)生的,而是發(fā)自內(nèi)心的虛心,機(jī)遇只會(huì)留給那些虛心向上而又有準(zhǔn)備的人。
我進(jìn)步了作文12
蔥綠,這是嫩芽的進(jìn)步;粗壯,這是幼苗的進(jìn)步;綻放,這是骨朵的進(jìn)步;結(jié)果,這是花兒的進(jìn)步這個(gè)世界日新月異地變化著,每天都在進(jìn)步著。當(dāng)然,我也不例外。
我是一個(gè)少言寡語(yǔ)的男孩子,很少和同學(xué)們交流。那是因?yàn)槲沂且粋(gè)說(shuō)話磕巴的小男生,一說(shuō)話就緊張,越緊張就越說(shuō)不出話來(lái)。那些調(diào)皮的男生們經(jīng)常拿我開(kāi)玩笑。隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越少言寡語(yǔ)。
進(jìn)入六年級(jí),有了全新的教學(xué)環(huán)境,新同學(xué),新老師。尤其是班主任管老師,對(duì)我關(guān)懷備至。每當(dāng)提問(wèn)我問(wèn)題時(shí),看到我緊張得面紅耳赤的樣子,管老師總是安慰我說(shuō):“慢一點(diǎn)兒,別緊張!慢慢來(lái)!敝钡轿一卮鹜隇橹,并且讓同學(xué)們給我熱烈的掌聲。
上周三下午第二節(jié)課,管老師給我們上才藝展示課。主題是秀秀我自己,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),講故事的、說(shuō)笑話的、唱歌的`、跳舞蹈的、背古詩(shī)的、說(shuō)相聲的,我心里癢癢的,我表演什么呢?我能行嗎?我不停地問(wèn)著自己。管老師向我投來(lái)了期盼的目光,對(duì)。±蠋煵皇墙(jīng)常鼓勵(lì)我別緊張慢慢來(lái)嗎?我能行的!我在心中不停地思忖著,對(duì),試一試,唱一首最簡(jiǎn)單的歌曲!突然,我聽(tīng)到老師點(diǎn)我的名字,大家把目光投向我。我鼓起勇氣,走上講臺(tái),感覺(jué)到大家的目光時(shí)刻盯著我,我一句話也沒(méi)有說(shuō),嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng)。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨她拍打著水花一曲悠揚(yáng)的歌聲從我的嘴邊飛出。大家驚詫地注視著我,注視著這個(gè)少言寡語(yǔ)的我。一曲唱完,熱烈的掌聲充滿教室
我進(jìn)步了,真的!我為自己感到無(wú)比的驕傲與自豪,我要為自己說(shuō)一聲:你進(jìn)步了,繼續(xù)努力!
我進(jìn)步了作文13
人生的完美是由無(wú)數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒(méi)有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!
在四年級(jí)之前我很討厭讀課外書(shū),總覺(jué)得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記就是抄一抄,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來(lái)我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛(ài)讀書(shū),于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書(shū)的故事,以此激勵(lì)我們讀書(shū)。經(jīng)過(guò)老師長(zhǎng)時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書(shū)中美好的意境所吸引,也陶醉在書(shū)這片浩瀚的海洋中。
從此后,“書(shū)”成了我生活中必不可少的朋友。一位外國(guó)作家說(shuō):“讀書(shū)宛如品味一道精美絕倫的.菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見(jiàn)面,令人回味無(wú)窮!痹陂喿x的過(guò)程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書(shū)中優(yōu)美的詞句,記描寫(xiě)精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫(xiě)作水平,同時(shí)也開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。
從一個(gè)討厭看課外書(shū)的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個(gè)對(duì)書(shū)一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對(duì)書(shū)如癡如醉、如饑似渴的“小書(shū)蟲(chóng)”,這一系列的變化都說(shuō)明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!
我進(jìn)步了作文14
當(dāng)你還是一只蠶繭時(shí),你在里面是那么的孤獨(dú)、寂寞,當(dāng)你真正成為一只美麗的蝴蝶時(shí),你一定會(huì)閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我在班學(xué)習(xí)。常常因?yàn)閷?xiě)得很短,次要的內(nèi)容用很多,而很晚回家。我真的很傷心、孤獨(dú)?匆(jiàn)好的同學(xué),就會(huì)難過(guò)的'回避一下,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己真的好差,好差,和他們根本不是一類(lèi)人,覺(jué)得自己好孤獨(dú)無(wú)助。
后來(lái),媽媽告訴我:‘其實(shí),你并不是笨孩子,只是缺少努力,只要通過(guò)奮斗、拼搏,就一定會(huì)進(jìn)步,也會(huì)和他們一樣優(yōu)秀!皨寢尩倪@番話,使我找回了自信和勇氣!
于是,我便開(kāi)始奮起直追,不浪費(fèi)每一分每一秒,周末在家里看課外書(shū),積累好詞佳句,沒(méi)有半點(diǎn)時(shí)間出去玩,因?yàn),我知道:在我玩的時(shí)候,別人在學(xué)習(xí),這樣我不是有落下了?不行,我不甘心,我要奮斗!我要拼搏!所以,我堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記,寫(xiě)寫(xiě)今天發(fā)生了哪些開(kāi)心的、煩惱的、有趣的事情,雖然還是不怎么好,但是我并沒(méi)有氣餒,默默的承受著、努力著。雖然很有壓力,但我壓力為動(dòng)力,想超越自己,因此,我穿起我的’戰(zhàn)袍‘,奮斗著……
經(jīng)過(guò)半年的努力,我發(fā)現(xiàn)我的進(jìn)步了許多!這期間有篇還被西子姐姐,評(píng)論過(guò)呢,我已經(jīng)不是以前愛(ài)自卑的女孩了,正如媽媽所說(shuō)的:只要奮斗,就一定會(huì)獲取成功!
我們都是一只又一只的毛毛蟲(chóng),我們沒(méi)有與生俱來(lái)的美麗,我們是需要努力的!當(dāng)你真正成為一只蝴蝶時(shí),在回憶你曾經(jīng)走過(guò)的路程,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),只要努力就會(huì)有真正的進(jìn)步!
我進(jìn)步了作文15
每過(guò)幾個(gè)月,我就會(huì)站在我家的一面墻上記錄下我的身高,望著那一根根表示我成長(zhǎng)的橫線,我高呼:“我又長(zhǎng)高了”的同時(shí),心里總是有一股別樣的驕傲,因?yàn)槲抑,記錄我成長(zhǎng)的不僅僅是這些橫線,還有很多很多……
我是班級(jí)的小隊(duì)長(zhǎng)兼語(yǔ)文課代表,平時(shí)幫助老師收發(fā)作業(yè)等,盡量做好老師心目中的小助手;當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候我就熱心地幫助他,盡量做到同學(xué)心目中的好朋友。
我的特長(zhǎng)有拉丁舞和琵琶,在拉丁舞上,我可花了很多功夫哦,每次在舞蹈課上,我多是別人眼中最耀眼的一顆星星,今年七月我要考金牌了,我感覺(jué)我花多少功夫都是值得的';做什么事情多需要恒心和毅力,琵琶也是一樣。琵琶是民樂(lè)中最難的一種,但是每次琵琶課上我的耳邊總是會(huì)聽(tīng)到老師稱贊的話語(yǔ),當(dāng)然,這種好成績(jī)不是變出來(lái)的,而是練出來(lái)的,每次上完課,我回家第一件事就是把老師要求改正的地方從頭到尾的溫習(xí)一遍或做上記號(hào),這樣第二天練習(xí)的時(shí)候就不會(huì)錯(cuò)了。去年七月我以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)了七級(jí)的考試,今年七月我要向八級(jí)沖刺啦。
以上就是我成長(zhǎng)過(guò)程中勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)的故事,作為一名三年級(jí)的小學(xué)生,我要學(xué)習(xí)的還有很多很多,但是我有信心做好一切,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。因?yàn)槲矣行判摹笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”!
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