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心中的彩虹作文

時(shí)間:2023-10-05 14:21:09 推薦作文 我要投稿

心中的彩虹作文經(jīng)典15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的心中的彩虹作文,希望對(duì)大家有所幫助。

心中的彩虹作文經(jīng)典15篇

心中的彩虹作文1

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉,但是,你對(duì)它的歌詞含義并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通過(guò)一件事情之后,才對(duì)它有了全新的認(rèn)識(shí)。

  那是小學(xué)五年級(jí)的一天。記得學(xué)校要舉辦一個(gè)演講比賽,每個(gè)班必須推薦一名同學(xué)參加,于是,我們班的班主任馬上就選定了我。隨著比賽的時(shí)間一天天推進(jìn),我的準(zhǔn)備活動(dòng)也越來(lái)越緊張起來(lái):搜集材料、準(zhǔn)備稿件。再接下去,N遍口干舌燥地背稿、N次汗流浹背地演練……直到最后比賽。

  比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的選手你來(lái)我往,個(gè)個(gè)唇槍舌劍。上場(chǎng)前,我其實(shí)一直很緊張,手心里的汗就像泉水一樣不斷涌出來(lái),腦子里因?yàn)榉捶磸?fù)復(fù)想著要如何為班上爭(zhēng)光,所以心里也就反反復(fù)復(fù)把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來(lái)背去?墒牵娴妮喌轿疑蠄(chǎng)時(shí),一種神圣的職責(zé)油然而生:莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了,取而代之的是——賽場(chǎng)上揮灑自如的超常發(fā)揮和一種能夠感染自我、感動(dòng)他人的氛圍。

  功夫不負(fù)有心人。比賽結(jié)果,我得了全校的演講第一名,那種激動(dòng)之情真是難以言表!等到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我卻變得平靜淡定,變得沒(méi)什么激動(dòng)了,因?yàn)槲抑溃哼@是一個(gè)月來(lái)努力奮斗、刻苦打拼的結(jié)果。誰(shuí)也不會(huì)知道,我這一個(gè)月里吃過(guò)多少苦、流過(guò)多少汗、哭過(guò)多少回。誰(shuí)也不會(huì)明白,在這一個(gè)月里,我也曾想過(guò)放棄,我也曾想到過(guò)退出。但是,老師寄予在我身上的'希望和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)使得我堅(jiān)強(qiáng)地支撐到了最后,是他們,讓我體會(huì)到了破蛹化蝶后成功的快樂(lè)。

  現(xiàn)在的我已慢慢懂得:要經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。當(dāng)時(shí),我并不知道,那種成功的動(dòng)力就是源自心中的彩虹。歷經(jīng)這么多的磨難,總算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周環(huán)繞著璀璨的光輝,折射出一道道奪目的光彩,而這光彩的背后是向人們講述這樣一個(gè)道理:成功——其實(shí)就是在你快堅(jiān)持不住的時(shí)候再堅(jiān)持一下!

心中的彩虹作文2

  外面的天氣陰沉沉的,還下起了毛毛細(xì)雨,給人到種大兵壓境的感覺(jué),我走在雨中,雨滴打在衣服上,穿透了臟,內(nèi)心的那片陰影還在下著大雨。

  每天,母親帶我東跑西跑,讓我去認(rèn)識(shí)到下世界,我總是開(kāi)心不起來(lái),我知道我得了孤閉癥,內(nèi)心總是那么沉悶,很難走出這塊區(qū)域,但媽媽沒(méi)有放棄,每天都對(duì)我講一講大道理,但我沒(méi)有信心去聽(tīng)下去,我也不知所措。

  爸爸有時(shí)也會(huì)陪伴在我身邊,一下班就會(huì)和我在一起,總會(huì)夸獎(jiǎng)我所做的事情。我很少出去走走。很快,家里的許多人知道我的`情況后都來(lái)我家看我,我很難接受,我不愿意去面對(duì)他們,他們對(duì)我說(shuō)的話(huà)就像對(duì)牛彈琴到樣,我難以接受。

  終于,我跑了出來(lái),我獨(dú)自向山頂上跑去,我累了,我坐下來(lái)休息休息,天上的太陽(yáng)公公還在那里辛勤地工作著,可是我永遠(yuǎn)感覺(jué)不到炙熱。內(nèi)心還在下著大雨,雨還在不停地沖刷著。

  我累了,我坐在巖石上,我欣賞著這片小草,綠油油的。突然,我發(fā)現(xiàn)了到個(gè)奇跡,巖石下面有到朵花。它被巖石壓彎了身軀,但是它沒(méi)有放棄。用盡全身力氣往下扎根。去尋找水源,并且努力地身上伸長(zhǎng),充分地吸收這陽(yáng)光。它為了生命,為了自己努力地奮斗著,這樣一個(gè)小生命,比我小幾十倍,小幾百倍,把自己看得這么重要。我作為一名小學(xué)生難道不可以嗎?終于,我想明白了,我要去奮斗,我可去努力,家人需要我,朋友需要我,我很重要。我明白了,我懂了,終于站起來(lái)了,面向太陽(yáng),心中的大雨也終止了,也干涸了,我懂了。

  我自己站在山頂上,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),到股清香的森林之味撲鼻而來(lái),心情開(kāi)闊極了,柳條好像為我的抉擇而隨風(fēng)搖擺,我從磨難中走了出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)地走了出去。啊!一束溫暖的陽(yáng)光照在我身上,穿過(guò)了五臟六腑。使我十分溫暖。

  !心靈之窗開(kāi)戶(hù)了,心中的那束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)。

心中的彩虹作文3

  彩虹出現(xiàn)風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中。這句話(huà)我體會(huì)最深。

  “二!焙螅叱鼋淌,天一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉嘩嘩直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸在頭上,竟是那樣的疼。

  其實(shí)是我的心在疼,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面絕對(duì)少根筋,兩次大考都沒(méi)及格。同學(xué)的眼神,爸媽的問(wèn)詢(xún),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo),不知呆在哪才好。有時(shí)躲在屋里罵自己笨,罵發(fā)明數(shù)學(xué)的人可恨,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  馬路對(duì)面是一所聾啞學(xué)校,除了學(xué)生有些“特殊",與其他的學(xué)校沒(méi)什么兩樣。每次看著聾啞孩子牽著盲孩子的手過(guò)馬路,盲孩子有“說(shuō)”有“笑”講著什么,我的眼睛便開(kāi)始發(fā)酸,或許只有弱者才會(huì)真正同情弱者,我們都是弱者,只是“弱”的地方不同罷了。

  雨過(guò)風(fēng)停的操場(chǎng)上,聾啞班的孩子在上體育課,他們一圈一圈的跑著,絕對(duì)沒(méi)有我們上體育課的唧唧喳喳。我暗想:他們這樣跑,有什么意思呢?即使他們變得很強(qiáng)壯,大自然那美妙的音聲之色也是向他們關(guān)上的。后來(lái)他們拔河,兩組人拽那根大繩子,沒(méi)有吶喊的聲音,可他們的`表情動(dòng)作告訴我,他們很努力。我沒(méi)看出誰(shuí)贏了,隨即便有一組人跳了起來(lái),他們跳躍著,互相的拍打著,臉上是發(fā)自?xún)?nèi)心喜悅的笑容。

  我突然意識(shí)到,弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。

  好像童話(huà)一般,剛才還烏云密布的天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多姿的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,給每個(gè)孩子都罩上一圈七彩光暈。

  生命沒(méi)有為他們帶來(lái)完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡樂(lè)灑了進(jìn)去!

  試著走進(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,一定會(huì)重新找到自我。

  我隨即把桌上寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)郁詩(shī)句的紙揉成團(tuán)隊(duì)進(jìn)了廢紙簍,聯(lián)通一度黯淡的心情。

心中的彩虹作文4

  輕輕地,我,伴著清風(fēng),踮著足尖來(lái)到青青校園,風(fēng),吹過(guò)指尖,吹動(dòng)我的發(fā)梢,閉上眼,沉醉在這夢(mèng)境,開(kāi)始了我的尋找——題記

  叢林小徑,芳草萋萋,十分幽寂,顯得那么誘人,那么美麗。引發(fā)了我的無(wú)限遐想,在我的旅途中,是否遇見(jiàn)它?我心中的彩虹橋。

  那個(gè)陰雨綿綿的下午,我獨(dú)自漫步在街頭,任由那風(fēng)雨隨意飄落,品味“雨漫街頭”的場(chǎng)景。

  “喂,等等我。。。。。!痹谄焚p雨的同時(shí),一種聲音,打破寂靜,回頭一看,她打著傘,背著可愛(ài)的書(shū)包,手中卻又拿一把傘,另一只小手,放在口袋急沖沖向我奔來(lái),“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩美麗,是我的鄰居。只見(jiàn)她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,還有手套”。她埋怨道。突然,我感到一股暖流,涌上心頭。此時(shí)的雨,是甜的。我沖她笑一下:“走吧,一起回家。”說(shuō)著,我打上那把她送我的傘,套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑著,街道上仿佛多了兩只快樂(lè)的小鹿。太陽(yáng)看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開(kāi)放的小花,開(kāi)心的跳著,撥開(kāi)烏云,欣賞著。天晴了,雨停了,在天邊出現(xiàn)一到靚麗的彩虹。是她,展開(kāi)了我“尋找彩虹”的`飛翼。那一年,我七歲,她八歲。

  時(shí)間,漸漸飛逝。

  有一天,像往常一樣,我與她在公園玩,玩的盡興。黃昏,一道道晚霞穿過(guò)云彩,照映在我倆的臉上。玩累了,坐在路旁的長(zhǎng)椅!敖裉焱娴恼姹M興對(duì)吧?”我開(kāi)心的問(wèn)!澳莻(gè)”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了!闭f(shuō)完,她低下了頭。我失去了剛才的玩性。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂。那天,我沒(méi)有說(shuō)什么,沉默的回了家。

  幾天后,在我上網(wǎng)時(shí),看見(jiàn)這樣一個(gè)信息:

  “我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,經(jīng)常見(jiàn)哦。”

  --------茉莉

  那時(shí),我哭了,傷心的哭了。我為什么不珍惜那幾天的時(shí)光呢?哭過(guò),回想起我們共同的時(shí)光,每一個(gè)笑臉。我又開(kāi)心地笑了,心中又一次出現(xiàn)那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲。

  人生旅途,漫漫長(zhǎng)路。不要錯(cuò)過(guò)那彼岸的櫻花,如果錯(cuò)過(guò)了,不要灰心,等待那更絢麗的彩虹橋。

心中的彩虹作文5

  八月秋高,狂風(fēng)怒號(hào)。暴雨猝至,豆大的雨點(diǎn),帶著“噼噼啪啪”的聲響,砸到那間破落的茅草屋上。

  你孑然一身,靜默獨(dú)坐。一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻著條條皺紋,更顯出你那被痛苦蕩滌的神色!斑b想當(dāng)年的我,少年意氣,才華睥睨群雄,渴望為國(guó)效忠,保衛(wèi)中原,可如今……”你只好暗自嗟嘆,望向窗外,一任階前點(diǎn)滴到天明。

  這一場(chǎng)暴風(fēng)雨,徹底撼動(dòng)了大宋王朝的根基。北宋早已成為歷史的云煙,而南宋,那個(gè)被山外青山樓外樓遮住朦朧睡眼的小朝廷,又?jǐn)嗨土四阕詈蟮南M?/p>

  你沉思默想,不知不覺(jué)跨出門(mén)外。讓你驚奇的是,雨不知在何時(shí)就已停息,抬望眼,天上是毒辣的太陽(yáng),炙烤著大地。門(mén)前的小道也變了樣,一望無(wú)際,黃沙漫天飛舞,再無(wú)青翠與幽深,只有廣袤與蒼茫。

  你穿著一身盔甲,容光煥發(fā),精神抖擻,看上去,你已不再是一個(gè)將至風(fēng)燭殘年的老夫,而是一個(gè)渴望建立功勛的年輕士兵。你的手中,握著一把鋒利的長(zhǎng)矛,閃著寒光,直指蒼穹。

  這時(shí),你看著敵人向你沖過(guò)來(lái)。在你的身體里,一股在血液中潛滋暗長(zhǎng)的'力量頓時(shí)爆發(fā)。你毅然跨上的盧戰(zhàn)馬,用年輕時(shí)的自信與勇氣,如一道霹靂,沖向敵人。你咬緊了牙,雙目瞪得渾圓,炯炯的眼神,詮釋著視死如歸的決心。

  忽然,在一瞬間,敵人就仿佛蒸發(fā)了一樣,神秘地消失了。茫然四顧,周?chē)囊磺卸奸_(kāi)始漸漸離你遠(yuǎn)去……

  你睜開(kāi)雙眼,眼前仍然是破敗的四壁。起身,推開(kāi)門(mén),仍然是風(fēng)雨大作,一片混沌。沙場(chǎng)呢?坐騎呢?敵人呢?一切,原只是南柯一夢(mèng)。

  你的心墜入了谷底,墜入了無(wú)邊的深淵與黑暗。遙望天邊,那青山依舊,卻再也不是大宋的河山。你無(wú)能為力,只能眼睜睜地看著它們落入敵手。

  未酬的壯志,亙古的愁緒,化作兩行渾濁的老淚,它是滾燙的,也是冰冷的。

  你不能自已,用血淚感喟:“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!比竹R一生,唯有來(lái)世。

  報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的你,唯有僵臥孤村;心在天山的你,只能身老滄州。在歷史的天空里,你匆匆飛過(guò),卻留下一道最美的彩虹,在千年的風(fēng)霜后,在后人的心中依舊亮麗。

心中的彩虹作文6

  國(guó)慶前夕,我在溫暖的燈光下抄寫(xiě)著古詩(shī)詞。媽媽忽然跑出廚房,拿著手機(jī)大喊道:"快出來(lái)看彩虹啊!"我放下手中的筆,疑惑地走出去。天空是橙色的,云霧中架著長(zhǎng)長(zhǎng)的一道彩虹。仔細(xì)一看,彩虹的邊緣還有一道朦朧的彩虹,那道彩虹被云霧籠罩,不清晰,但更長(zhǎng)。我驚呼:"是雙虹!"多久沒(méi)有見(jiàn)到彩虹了,居然還見(jiàn)到了雙虹,心中頓時(shí)洋溢著溫暖。

  回想當(dāng)年,自己寫(xiě)的字工整被老師贊揚(yáng),心中自然洋洋得意?傻搅巳昙(jí),一個(gè)轉(zhuǎn)校生打破了局面。她的字跡更加好看工整,每一筆都透露出優(yōu)雅,渾然天成,看了她的字后,我才發(fā)覺(jué)自己的字如碎發(fā)一般生硬。我當(dāng)然不服,當(dāng)時(shí)還放話(huà)說(shuō)要戰(zhàn)勝她呢。

  四年級(jí)時(shí),我卻開(kāi)始模仿她的字了。有時(shí)做摘抄筆記,某一個(gè)字與她的字相似,都要向同學(xué)展示一番。但我的字絲毫沒(méi)有進(jìn)步,四年級(jí)的暑假,爸媽為我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。那時(shí)候在補(bǔ)習(xí)班中練字,常常寫(xiě)得滿(mǎn)手是汗,手指酸痛,想過(guò)放棄,但又想戰(zhàn)勝她,還是堅(jiān)持了下來(lái)。我也心急,有一次寫(xiě)到一個(gè)筆畫(huà)時(shí),開(kāi)端要細(xì),卻常常寫(xiě)粗,老懷疑自己筆有問(wèn)題。

  媽媽說(shuō),寫(xiě)字要靠自己領(lǐng)會(huì),補(bǔ)習(xí)班是沒(méi)有用的,關(guān)鍵還是要靠練。當(dāng)時(shí)的自己不明白,字依舊生硬,練字時(shí)就如同在黑暗中盲無(wú)目的地前行。

  五年級(jí)的夏天,我買(mǎi)了本字帖。字帖中的字收筆,撇捺都非常有韻味兒。比那個(gè)轉(zhuǎn)校生的字好看的多。我堅(jiān)持了一個(gè)暑假,終于使自己的`字跡脫胎換骨,更加明白了一個(gè)道理:練字,不是攀比,是淡泊名利,是心如止水……

  在練字的道路上,我找到了心中的屬于自己的那道彩虹,也許這道彩虹不能為我?guī)?lái)榮耀,可是,這道明麗的彩虹卻照亮了我前進(jìn)的道路。

  國(guó)慶前夕的雙虹下,我笑了,走回書(shū)桌前,拿起筆繼續(xù)抄寫(xiě)著古詩(shī)詞……

心中的彩虹作文7

  瓦剌帶來(lái)的風(fēng)沙血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原,而明朝都城卻在一片輕歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已經(jīng)將神州大地劃為兩半,北方是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),南方是紙醉金迷的暖窩。

  多事之秋里,歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)你。雖是匆匆,但也注定著中國(guó)歷史一個(gè)不平凡的人物即將出現(xiàn)。這就是集謀略和忠誠(chéng)于一身的你——于謙。

  你是明朝由盛轉(zhuǎn)衰之際的一位忠心耿耿的老臣。雖多次上書(shū)朝廷,請(qǐng)求皇上不要輕易大奸臣王振的話(huà)御賜駕親征,但,英宗始終還是沒(méi)有聽(tīng)信你的忠言,果然,親征失敗,代表著明朝國(guó)防絕對(duì)主力的`五十萬(wàn)大軍慘遭屠殺,尸橫遍野,連英宗也在此戰(zhàn)中被瓦剌擄去,怎渡,怎渡?

  在這危難的時(shí)刻,你挺身而出,擔(dān)任了保衛(wèi)江山的重?fù)?dān)責(zé)任。三十六計(jì),先進(jìn)的火炮,將瓦剌打得落花流水,讓瓦剌首領(lǐng)也先不得不前來(lái)談和,迎回英宗。

  然而,就是你這樣的堂堂兵部尚書(shū)兼太子少保,也無(wú)法逃脫被陷害的命運(yùn)。一場(chǎng)奪門(mén)之變,將景帝趕下臺(tái),英宗重新復(fù)位。就是這一場(chǎng)奪門(mén)之變,徹底地改變了你的命運(yùn)。這讓朝廷中重新腐敗,奸人當(dāng)?shù)馈W層⒆诒患槌济曰罅穗p眼。

  沒(méi)想到,真的沒(méi)想到,英宗復(fù)位后,第一個(gè)處決的居然是你——一個(gè)在危難之際保住了大明朝的人。當(dāng)昔日的戰(zhàn)友墮落為朝廷中口蜜腹劍的小人,讓你經(jīng)營(yíng)了多少年的心血化作泡影時(shí),你選擇了正直。然而,就是這個(gè)選擇,讓你走上了刑臺(tái)。

  “粉身碎骨全不怕,要留青白在人間”,這是你的品質(zhì),也是你的追求,當(dāng)行刑令悄然而至,你坦然面對(duì),在留下一首《石灰吟》后慷慨赴義。你是一面鏡子,照出了朝廷中人人丑惡的嘴臉。你是一位英雄,在中國(guó)歷史上留下了光輝的一筆。

  平生忠言納諫,換來(lái)一張行刑令,唯有嘆嗟。你倚危樓,望北疆,慕江水拍遍欄桿,只因無(wú)人理會(huì),只能空空嗟嘆。但你的品質(zhì),你的忠心卻像彩虹一樣在歷史的天空中,在后人們的心中依然亮麗。

心中的彩虹作文8

  已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)彩虹了,從我有記憶開(kāi)始,我好像只在五歲那年見(jiàn)過(guò)一次彩虹。那是一個(gè)平常的雨后的上午,我和媽媽正走在回家的路上,突然,媽媽順勢(shì)一指,對(duì)我說(shuō):“看,彩虹!”我猛地抬起頭,只看見(jiàn)天邊一道彎彎的小橋架在那兒,顏色雖然豐富卻很淺,仿佛一眨眼就要與天空融為一體,我當(dāng)時(shí)想:“這彩虹,還沒(méi)有我用彩筆畫(huà)出來(lái)的好看呢!

  后來(lái),我通過(guò)各種各樣的方式再現(xiàn)了彩虹,在陽(yáng)光下吹泡泡,在白熾燈下觀察媽媽亮閃閃的手鏈,總是有一束絢麗多彩的光映入我的眼簾,那時(shí)正是想象力滋長(zhǎng)的年紀(jì),望著那小小的甚至有些刺眼的光,我仿佛看到了牛郎織女在彩色的鵲橋上相會(huì),看到了李白杯中那滴滴斷腸酒再一次幻化成詩(shī)篇,看到了九尾狐神齊的魔法把世界涂成了彩虹的模樣,我多么迷戀這奇妙世界的奇觀啊,我疑惑的是普通的`單純的白光,怎么會(huì)如此繽紛美麗,這種色彩,怎么永遠(yuǎn)無(wú)法用調(diào)色板調(diào)出,為什么我每次人造“彩虹”時(shí),母親總會(huì)站在我身后,偷偷地抿嘴淺笑。

  兒時(shí)的美好會(huì)隨著長(zhǎng)大而消失殆盡,處于青春期的暴躁的我,開(kāi)始拒絕贊美世間萬(wàn)物,總是提出與他人相反的意見(jiàn),與這個(gè)世界格格不入,再也沒(méi)有看到過(guò)什么彩虹,我的小小的心田變得灰暗而單調(diào),不知何時(shí),歲月爬上了母親的眼角,一笑,細(xì)紋緩緩展開(kāi),像一只樸素的蝶,泛著淡淡的詩(shī)意,我開(kāi)始無(wú)視母親的目光,偶爾地一次兩眼相對(duì),我看到了母親眼底那粲然的星空,輕柔的目光述說(shuō)著無(wú)盡關(guān)愛(ài)和擔(dān)心,比彩虹更美麗,比月光更動(dòng)人,比陽(yáng)光更溫和,心中的一些東西仿佛破了,流出彩虹似的水,于是時(shí)光倒轉(zhuǎn),又回到了五歲的那個(gè)上午。

  對(duì)彩虹的感情是飄忽不定的,時(shí)而冷眼相對(duì),時(shí)而又愛(ài)到極致,但心中的彩虹是永恒的,我只有一輩子愛(ài)她的權(quán)利,因?yàn)樗,我能享受生的喜悅,也是她,給了我每個(gè)漫漫長(zhǎng)夜最溫暖的關(guān)懷,突然間,眼眶就濕了,望著她,眼前又幻化出一道彩虹,向我微笑著,很美,很美……

心中的彩虹作文9

  每當(dāng)雨過(guò)天晴,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,常常會(huì)有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中,那便是彩虹。

  彩虹由七種顏色,美麗飄渺,給人以美的遐想,帶給人美好的記憶。她其實(shí)是一種象征,它可以象征成功、希望和追求。我們每個(gè)人的心中都有一道彩虹,那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的由來(lái):剛上學(xué)時(shí),一個(gè)人坐在教室餓角落,沒(méi)有人會(huì)注意得到。當(dāng)我看見(jiàn)老師繪聲繪色地講課時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí),我心中有一種怪怪的感覺(jué)。

  有一次,老師問(wèn):“1+1=?”全班都不知道,只有我一個(gè)人將手舉得高高的,但是一會(huì)兒又放下,一會(huì)兒又舉起。老師看見(jiàn)我的猶豫不決,叫點(diǎn)了我的名。我慢慢的站起來(lái),小聲地說(shuō):“等于3!崩蠋熥屛掖舐朁c(diǎn),我就拼命的`喊:“等于3!”老師笑了,在黑板上寫(xiě)下了正確答案,當(dāng)同學(xué)們看見(jiàn)正確答案師2時(shí),哄堂大笑。此刻,我的臉白一陣,紅一陣,慢慢的坐下,鼻子一酸,又哭了起來(lái)。從此,我就變得更文靜,上課時(shí)一言不發(fā),總害怕我有說(shuō)錯(cuò)了。

  這樣子保持了一學(xué)期,老師在通知書(shū)上寫(xiě)到:海伊帆同學(xué),一學(xué)期來(lái),你一直沒(méi)發(fā)言過(guò),聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō),是因?yàn)槟愦疱e(cuò)了一道題,是嗎?聽(tīng)老師說(shuō),只要你認(rèn)為你是對(duì)的,就應(yīng)該堅(jiān)持你的想法!

  看了通知書(shū)上的評(píng)語(yǔ)后,我決定大膽一些。一個(gè)假期過(guò)去了,老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排,我大膽舉手了,就算是錯(cuò)了,我也要聽(tīng)老師講,我變得大膽了,敢在講臺(tái)上說(shuō)了,我還曾經(jīng)面對(duì)全校同學(xué)演講了。

  一個(gè)學(xué)期有過(guò)去了,老師在通知書(shū)上寫(xiě)到:海伊帆同學(xué),這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了不少,老師相信你,你永遠(yuǎn)師最棒的!

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,我終于知道:沒(méi)有風(fēng)雨就見(jiàn)不到彩虹,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,F(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

心中的彩虹作文10

  今晚,媽媽又去跑步了。

  其實(shí)媽媽每晚都會(huì)去中學(xué)跑步,但不知為什么本應(yīng)該被堆積如山的資料搞得焦頭爛額的我,此時(shí)卻如此在意。大概是,我想做點(diǎn)兒什么了吧。

  前幾天媽媽對(duì)我說(shuō)她去中學(xué)里跑步,被嚇得不輕。那晚適逢下雨,她獨(dú)自撐著雨傘在伸手不見(jiàn)五指的跑道上跑著,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,只有雨打樹(shù)葉的“沙沙”聲和一兩聲凄厲的野貓叫喚。她心里有些膽怯,便早早回來(lái)了。我聽(tīng)得她那樣抱怨地說(shuō),心里有些小吃驚。在我印象里媽媽似乎是什么都不怕的,里里外外的大小事務(wù)更是一把好手。但我還是漫不經(jīng)心地說(shuō):“那你以后早點(diǎn)去跑步唄!”她嘆了一口氣:“我總得把衣服都洗了,才能去啊!闭f(shuō)著便回了自己房間。

  我的書(shū)桌上一片狼藉,而我的思想?yún)s是刀光劍影,鼓角爭(zhēng)鳴。函數(shù)淹沒(méi)在風(fēng)沙彌漫的黃塵古道上,過(guò)去完成時(shí)荒蕪在悠悠史冊(cè)的語(yǔ)法邊城中;隔著歷史的宮墻,轉(zhuǎn)身眺望政治,墻內(nèi)有蜿蜒的不老古文;墻外,有風(fēng)訴說(shuō)著滄;瘜W(xué)式。而我也只好拖著滿(mǎn)身疲憊,擦擦汗,趕忙奔赴下一戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總希望媽媽能夠坐在我身旁,哪怕是嘮叨我最不耐煩的家常。

  我想到一句歌詞:“是否是受了傷,你才會(huì)想起回到我身旁。”是啊,當(dāng)我需要媽媽的時(shí)候便把她拉過(guò)來(lái),然而當(dāng)她獨(dú)處黑幕下可怕的寂靜中時(shí),我又在哪兒呢?我這才意識(shí)到,原來(lái)我所謂對(duì)她的愛(ài),從來(lái)都是那么飄渺!我想做彩虹,為她驅(qū)走陰晦、遮蔽風(fēng)雨、帶來(lái)光明;我想做彩虹,像對(duì)待調(diào)皮的雨點(diǎn)般的,疼她、寵她、愛(ài)她;我想做彩虹,盡我所能地,回報(bào)給她真、善、美。只不過(guò)這一切說(shuō)起來(lái),都太過(guò)蒼白罷了。

  于是我起身,打開(kāi)門(mén),拿起杯子,在透明無(wú)瑕的玻璃杯中緩緩倒入了一杯開(kāi)水,然后蓋上。杯蓋旁殘留的水汽發(fā)散到空中,我恍惚看到一抹艷麗的.身影,好像我此時(shí)心中升起的一條飽含著愛(ài)的彩虹;我望見(jiàn)一個(gè)依舊婉秀的女子,從春日的繁花中走過(guò),在這初夏的彩虹下走來(lái)。

心中的彩虹作文11

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,七彩美麗、縹緲的彩虹,高不可攀,總給人以美麗的遐想,帶給人美好的記憶。

  俗話(huà)說(shuō):“彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨后,成功來(lái)自磨難中!笔前!這句話(huà)我深有體會(huì)。

  徘徊在回家的路上,一下變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌漫這令人窒息的塵土,頃刻間,暴雨如傾盆般下了起來(lái),砸落在頭上,竟是感到那樣的痛。

  其實(shí)是我的心在痛,一向自命不凡的我忽然發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學(xué)方面少了根筋,小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)都應(yīng)在90分以上,而現(xiàn)在呢?爸媽的問(wèn)詢(xún),老師的催促,我如驚弓之鳥(niǎo),有時(shí)躲在房里常罵我自己少了根筋,有時(shí)又常常在窗前看看外面的東西,極想把又酸又臭的心情蒸發(fā)掉。

  突然,迎面走來(lái)一個(gè)手拿指路棍的老太太,我想,那老太太一定是盲人?墒,我疑惑不解的是,為什么她的笑容那么燦爛,讓人倍感親切,難道她不為自己是一個(gè)盲人而自卑嗎?她獨(dú)自一人走在路上,一手拿著棍子,一手拿著雨傘,“難道她真的不為下雨的煩瑣而心情沮喪嗎……滿(mǎn)臉的笑容一下子感染了我。

  我突然意識(shí)到了:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑。

  好像童話(huà)一般,剛剛還烏云密布的.天空,霎時(shí)變得明朗起來(lái),一道絢麗多彩的彩虹,在陽(yáng)光的照耀下,把我籠罩在一圈七彩光里,好暈,但又好美!生命并沒(méi)有帶給他們完美,但他們?yōu)樽约捍蜷_(kāi)了一扇心窗,讓陽(yáng)光灑了進(jìn)去,讓歡笑灑了進(jìn)去。

  夜晚,我站在窗口,仰望長(zhǎng)空,“月光如水水如天”,使我如癡如醉,深思著:人生道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的災(zāi)難,不然,豈不太平淡無(wú)味了么?但風(fēng)雨過(guò)后,定有勝利的彩虹,風(fēng)雨越大,越猛,彩虹的美就越絢麗,越壯美,迸發(fā)出那絢麗多彩,誘人神秘的虹光。

  讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找一道飛架在神州大地上空的彩虹,一定會(huì)重新編織成屬于自己心中的那一抹彩虹。

心中的彩虹作文12

  她,是雨過(guò)天晴后掛在天上的天橋,是陪伴我邁向青春的一道光芒,更是一種精神的鼓勵(lì),讓我在人生的道路上不歇前進(jìn)。

  記得那時(shí),老師讓我們參加400米的比賽。我本以為這是小菜一碟,可到了預(yù)賽,我就徹底失望了。預(yù)賽那天,我心情很輕松。當(dāng)槍聲響起,我一個(gè)箭步就向前跑去,把一個(gè)個(gè)“敵人”甩在身后,我以為自己贏定了?蓜偱芡暌蝗Γ烷_(kāi)始沒(méi)力氣了,雙腿沉重地向前拖著。慢慢地,他們都追上來(lái)了,從我身邊飛快的跑過(guò)。最終,他們贏了,而我是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,那分明是惋惜、是遺憾……陽(yáng)光燦爛的天空居然也變臉了,雨無(wú)聲地下著。我一個(gè)人走在跑道上,任憑那雨滴在身上。我抬頭,感受著“雨的打擊!

  我狠狠地在跑道上跑了起來(lái),不知道在想什么,只知道我不該驕傲,不該放棄。我向前沖著,內(nèi)心的不愉快全涌現(xiàn)出來(lái)了。雨,還一直下著,也像是一種安慰,洗刷著我的悔恨。不知不覺(jué),雨停了,在烏云中現(xiàn)出一縷陽(yáng)光來(lái)。我再次抬頭,只見(jiàn)天上掛著一道彩虹,那美麗,那光芒,像在告訴我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,別放棄,在那暴風(fēng)雨后,總會(huì)有彩虹出現(xiàn)。我內(nèi)心突然有了一種強(qiáng)烈的信念:永不放棄!

  經(jīng)過(guò)努力,我迎來(lái)了400米的決賽。對(duì)手們似乎都嘲笑我,不過(guò)在我眼里,他們也只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨……槍聲再一次響起,我?jiàn)^力向前跑,緊跟在對(duì)手的身后,而他們也飛快地向前跑著。到了最后一圈,我開(kāi)始加速,超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)……被甩在身后的.他們都露出了驚訝的表情。對(duì),暴風(fēng)雨又怎樣,總會(huì)過(guò)去的,就讓我這“彩虹”發(fā)出美麗的光芒吧!當(dāng)我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),時(shí)間似乎定格在這一秒。抬頭仰望天空,仿佛再次看見(jiàn)了彩虹。

  永不放棄的信念,就像是一道彩虹,給了我一種精神的鼓勵(lì),在我的成長(zhǎng)路上閃耀著多彩的光芒。

心中的彩虹作文13

  試卷發(fā)下來(lái)了,又是一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電,擊得我全身癱軟,心一陣緊似一陣的痛,好像有個(gè)猙獰的魔鬼下一步步吞噬著我的思想、我的靈魂。淚水無(wú)聲地流入心田。

  初三了,我究竟會(huì)什么,究竟在做什么,竟然在月考中敗下陣來(lái)。我不斷地暗自問(wèn)自己,但又不知道答案是什么?一回到家時(shí),一串串酸澀的淚珠沿著面頰滴滴落到腳下,濺到空中。

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,“莫斯科不相信眼淚”。小時(shí)候被父母呵護(hù)在五彩的世界里,不經(jīng)意間,從七彩陽(yáng)光和各色鮮花中走進(jìn)了灰色的生活,我是多么想重新飛起來(lái),但我是好樣的力不從心,因?yàn)槲殷@訝的發(fā)現(xiàn)了原來(lái)自己缺少了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余,我只學(xué)會(huì)了一件事——落淚。總覺(jué)得自己超過(guò)了很多艱辛,吞過(guò)了很多苦澀卻無(wú)人安慰;總覺(jué)得經(jīng)過(guò)了很多坎坷,熬過(guò)了很多寂寞卻無(wú)人理會(huì);總是覺(jué)得努力了,拼搏了卻沒(méi)有多少收獲。聽(tīng)著如潮的掌聲為勝利者響起,看著艷麗的鮮花為成功者綻放,眼淚便成了我唯一的發(fā)泄。

  然而,一個(gè)聲音也總是在我耳邊說(shuō):“眼中有淚,心中有彩虹。”這個(gè)聲音不斷地?cái)U(kuò)大,似乎要震破我的耳膜,真的是“眼中有淚,心中有彩虹!眴?我回憶著,思索著,試圖找到答案。找了很久,我都沒(méi)找到一朵勝利的鮮花不經(jīng)過(guò)汗水的澆灌,我也沒(méi)找到一顆成功的'果實(shí)不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我更沒(méi)找到一魘甜美的笑容不經(jīng)過(guò)苦水的浸泡……

  啊,我終于明白:眼淚不只是召視你有著迷惘的過(guò)去,滄桑的往日,它更讓我明白:冬天過(guò)去,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。有日落也會(huì)有日出,有月缺也會(huì)有月圓。心若在,夢(mèng)就在。只要走得踏實(shí),走得穩(wěn)健,一定會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光明媚的春天。

  初三了,我終于知道該做做什么,懂得什么,到了該擦拭淚水的時(shí)候了,到了該拾起塵封已久的勇氣和微笑上路的時(shí)候了。

  也許我以后還會(huì)流淚,但我不會(huì)在意,因?yàn)樗言谖倚闹辛疗鹆艘坏澜k麗的彩虹。

心中的彩虹作文14

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”從mp3中又飄出了這熟悉的歌聲。

  聽(tīng)著這首歌,雷巖又想起了初中時(shí)那個(gè)有趣的同桌——雨萱。

  雨萱每天總是一臉的笑,在全班的'女孩中,好像只有她不理解“煩惱”是什么,總是在笑。

  他回憶著……

  初二第一學(xué)期,雷巖的父母離婚了,雷巖只好跟著奶奶一起生活,在學(xué)校一副冰冷的面孔,平時(shí)也很少說(shuō)話(huà),如同一尊雕塑一般。

  那天,雨萱忽然問(wèn)“能把你的mp3借我聽(tīng)聽(tīng)嗎?雷巖機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭,把mp3遞給了雨萱。

  過(guò)了幾天雨萱把mp3還給了他,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了mp3上多了這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》但雷巖好像明白了什么,可他在學(xué)校依然冰冷。

  周末的一天上午,窗外下著大雨,天空烏云密布,雷電交加,大雨傾盆。

  不知過(guò)了多久,天晴了。雷巖家的門(mén)被敲響了,雷巖一臉冰冷地打開(kāi)了門(mén),門(mén)外站著一個(gè)女孩——雨萱。

  雨萱對(duì)雷巖說(shuō):“陪我到郊外去走走,好嗎?雷巖不語(yǔ),這時(shí)奶奶走了出來(lái),說(shuō):“雷巖,人家請(qǐng)你,你就去吧!不要老待在家里,出去走走。”

  于是,雷巖陪著雨萱來(lái)到了郊外,此時(shí)的天空中已掛上了一道美麗的彩虹,空氣中彌漫著青草的香味,鳥(niǎo)兒在枝頭上歡唱著,一切都是那么富有生機(jī)、活力。雷巖看到這一切,心里似乎舒服了很多。

  忽然,雨萱問(wèn):“人們?yōu)槭裁炊枷矚g彩虹?”雷巖低頭不語(yǔ)。

  雨萱說(shuō):“其實(shí)每個(gè)人的心中都有一片蔚藍(lán)色的天空,這片天空不會(huì)總是晴朗,也會(huì)出現(xiàn)烏云密布,閃電交錯(cuò),傾盆大雨但這些都是暫時(shí)的,不會(huì)維持太久,而這些過(guò)去以后,陽(yáng)光會(huì)再次出現(xiàn),天空也會(huì)再次蔚藍(lán),還會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。既然可以看見(jiàn)藍(lán)天、彩虹,那為什么還要站在陰云下淋雨呢?”

  雷巖抬起頭,呆呆地看著雨萱一會(huì)兒,臉上露出了久違的笑容……

  雷巖聽(tīng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,看著窗外那道美麗的彩虹,嘴角又浮起一絲微笑。

心中的彩虹作文15

  隨著一道閃電,雨下得越來(lái)越大了。發(fā)狂的雨澆在樹(shù)上,澆在地上,澆在我的頭上。我站在醫(yī)院前,微微頷首,雨水瘋狂地?fù)湓谖业纳砩希晌覅s像是感覺(jué)不到。我回頭走了幾步,坐在濕漉漉的臺(tái)階上,抱頭痛哭。為什么?為什么老天如此不公!為什么每次在開(kāi)心后,總會(huì)讓我失去許多?

  早上起來(lái),爺爺還像個(gè)活力四射的年輕小伙一般站在我面前:太陽(yáng)鏡,大背包,一身帥氣的便服。我滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào):“爺爺,你這是干啥?”“還能干啥,帶你出去玩唄!蔽伊ⅠR開(kāi)心地從床上蹦起來(lái),飛速地穿好衣服,刷好牙洗好臉,整裝待發(fā)。

  我們的第一站便是無(wú)錫太湖邊美麗的蠡湖公園。在那兒,太湖美景盡收眼底。我們見(jiàn)到了宏偉壯觀的摩天輪,吃到了令人垂涎欲滴的'美味小吃,還喝到了清涼爽口的提神飲料……那段美好的時(shí)光,依稀刻在我的腦海里。但這,卻永遠(yuǎn)地成了一段美好的回憶。

  不過(guò)才三天而已,我從人間巔峰跌到了山間谷底。這天,我正在家刷著手機(jī)新聞!岸_恕笔謾C(jī)忽然收到了老爸的電話(huà)。電話(huà)里老爸讓我和奶奶趕緊去醫(yī)院,說(shuō)是出事了。我的心里一愣,和奶奶火急火燎地趕到了醫(yī)院。爺爺躺在病床上,雙眼緊閉,嘴角牽引著一絲笑容。這一刻,時(shí)間仿佛凝固了。我望著病床上的爺爺,心中很不是滋味,萬(wàn)分自責(zé):爺爺一定是因?yàn)槲也胚@樣的,他什么事都依著我,都怪我太貪玩了。我越想越難過(guò),卻沒(méi)有在那么多人的面前哭出來(lái),而是乘著電梯跑出了醫(yī)院。

  現(xiàn)在,每一天都變得煥然一新,只是,生活就算再美好,我也沒(méi)辦法回到以前爺爺陪我的快樂(lè)生活了,我是多么希望爺爺?shù)挠彝群陀沂帜軌蚝闷饋?lái)!

  雨漸漸停了,太陽(yáng)總露出了一絲絲笑容,天空中隱隱約約有著一道彩虹。我相信,未來(lái)的日子會(huì)如這道彩虹一樣,讓全家人的心溫暖起來(lái)。

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