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與美同行作文

時間:2023-10-04 13:35:34 推薦作文 我要投稿

與美同行作文15篇(經(jīng)典)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的與美同行作文,歡迎閱讀與收藏。

與美同行作文15篇(經(jīng)典)

與美同行作文1

  美是一寬方廣的天空,純潔中散發(fā)著光芒;美是一片寧靜的湖,時常會泛起陣陣悠揚,美是一片白皚皚的雪原,她輝映出了一個繽紛的世界。羅丹曾說:“世界上并不缺少沒只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。我邊上車邊嘟嘟囔囔的小事抱怨:“這么熱的.天還要叫我出來”。剛上車那一幕吸引了我的眼球一個小男孩用稚嫩的童聲說:“奶奶你坐!痹倏纯此磉吥赀^半百的老人,她微笑著,盡管她擺擺手但還是按耐不住小男孩的“善良”終于坐了下去。盡管這是一件微不足道的小事,但我看到了小男孩的心靈美,那種沒散發(fā)著耀眼的光芒。原來沒在車上可以找到。那股對悶熱天氣的反感,頓時蕩然無存。美,帶來一絲清涼;美,帶來一絲微笑;美,凈化人的心靈。

  不知何時,天空卸下了美麗的濃妝,一反常態(tài),露出了魔鬼般的微笑。一道閃電把天空撕裂了幕后傳來轟天的鼓聲——那是雷,它是閃電的忠實追隨者。雨瀟瀟灑灑的從天空上落下。大街上只有零零散散的幾個人,我撐起了那把本應(yīng)該拿來遮陽的傘。在我的前面走著一對“父女”,“父親”是一個滿天銀發(fā),拄著拐杖,臉上像的花似得!芭畠骸笔且粋二三十歲的波浪卷女孩她挽著老人,撐著傘,像是在雨中散步,又像在靜靜傾聽雨的旋律。雨“沙沙”的響著,過了一會走到一個胡同口那個女孩和老人一同進去,不一會,你個女孩出來了……她們……她們不是父女……——美是無法衡量的;美,是一顆關(guān)愛他人的心;美,是最動聽的歌。

  美不是別的,是純粹發(fā)自心靈的。美,是看到一張張笑臉而心花怒放。美不是錢可以換來的但美可以讓人發(fā)出光芒。內(nèi)心的美可以美化世界。

與美同行作文2

  我有一套書——《古詩小童話》,一共四本,我很喜歡,看了很多遍,從不認識字的時候聽媽媽講,到后來自己讀,一看再看,仿佛總也看不厭。

  古詩很美。一首首膾炙人口的古詩就像一幅幅色彩斑斕的畫,讀的時候給人無窮想象,看到景時便不自覺地浮現(xiàn)在腦海,忍不住吟誦。那年和爸爸媽媽一起去廬山游玩時,凝望廬山瀑布,我會背“日照香爐生紫煙,遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;走在幽靜的山腰樹林間,就會背“不識廬山真面目,只緣身在此山中”;待到登上山頂,又變成“會當凌絕頂,一覽眾山小”啦。此時此刻,我覺得再沒有比古詩更簡練、更形象的語言能生動地描繪出眼前的美景。

  古詩很美。一首首瑯瑯上口的古詩飽含著詩人真摯而濃烈的感情,動人心弦。王維在《送元二使安西》中與朋友告別時依依不舍,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”,王勃在送杜少甫時,則鼓勵朋友“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這樣的例子不勝枚舉。

  古詩很美。一首首優(yōu)美動聽的古詩像一位位長者,教會我很多道理。當碗里還剩米粒時,想想“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,怎么好意思不吃干凈呢?當讀書寫字不認真時,想想“少壯不努力,老大徒傷悲”,就又坐得端端正正,投入到作業(yè)中了。當讀書碰到攔路虎時,想想“只要功夫深,鐵杵磨成針”,就可以沉下心來繼續(xù)思考啦。

  古詩是咱們的`老祖先留下來的寶貝,是被歷史沉淀下來的美,每一首都很特別。我愿意繼續(xù)讀這種美。

與美同行作文3

  也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們904班的卻團結(jié)、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。

  踏著清晨的露珠,我們來到了學校,老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來,在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:"我是壽昌初中的學生,904班的一員,我堅決不做損害學校榮譽的事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公"。響亮的聲音回蕩在教室的'每一個角落。在宣誓中,我知道同學們在按照上面說的去做,去拼搏奮斗,未來正等著我們?nèi)?chuàng)造!

  動人心弦的友誼

  臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著復習各科知識,背誦提綱,但學知識難免有漏洞,許多疑問一下子就冒了出來,大家都很著急,但大家都是熱心腸,你這道題不會,我來幫你;我那道題不會,你來幫我分析講解。就這樣,同學們利用"互補"的條件,互相幫助對方,友誼在同學們之間傳遞著,團結(jié)奮進在習題中體現(xiàn)著,友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼,使我們904班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結(jié)的結(jié)果,也是友愛的結(jié)果。

  這就是我們904班——一個奮進的集體,一個友愛的集體,一個團結(jié)的集體。我愛904班,愿美好的明天屬于這個大家庭!

與美同行作文4

  人生在世,總是在不斷的追逐著各種的美。有人認為,美就在身邊,因為他不在乎你是否發(fā)現(xiàn),而在于你身邊發(fā)生的一切,只是他不在乎你所發(fā)生的一切。

  題記

  在我的生活中有這樣一個人,他是我最好的朋友,也是我人生的一部分,但是,對他而言,他不在乎的是什么,他只在乎你所發(fā)生的一切,只是他給了你我之間的關(guān)系。他只在乎你所認為的每一件事。只要你認認真真,踏踏實實地走好每一步,他就不在乎你所說的一切。

  記得那是在一個冬天,天冷了,我穿上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上暖暖的棉鞋,一路跑回家。當時正值春日,暖暖的陽光照在我的身上,我感到一絲暖意。當時正是春天,溫暖的陽光照射著大地,讓大地充滿了溫暖,我也感到非常舒適?墒钱敃r我卻感覺很冷。

  當時我正在和朋友們踢毽子,玩著玩著,忽然一不小心踢到他的腳了,我一下子愣住了,原來是我踢到了他的`腳,當時我的心都快蹦到嗓子眼了,我心想他會不會踢到我的腳?我心想:我是不是應(yīng)該向他道歉,我是不是應(yīng)該向他道歉呢?可是他卻對我說:“沒關(guān)系,我們一起玩吧!”我心里卻很感激,便又埋怨他說:"你還是我們一起玩吧。"說完,就走了。

  從此以后我們又一起玩,在一起玩著,在一起聊著,在一起玩著,我們都忘記了時間,忘記了那天的一切,忘記了那個我們一起玩的人。我們在一起玩,在一起嬉戲,我們在一起玩,我們在一起玩,我們在一起玩......

  與美同行,讓我們與美同行。我們將與美同行,共同享受美!

與美同行作文5

  對于數(shù)學家來說,幾何的構(gòu)造最美;對于音樂家來說,音符與旋律最美;對于畫家來說,自然的風景最美。而對于我來說,人心最美。

  不知從什么時候開始,屋后就已經(jīng)有了一棟老房子,里面住著一個老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了,身子骨也不好,偏偏家里的子女總是不在,看著怪可憐的。

  老奶奶的臉上總是陰云密布,也許是思念孩子,也許是擔心身體,也許是感到孤獨……但這樣的.情況隨著時間一點一點沖散。

  每天早上,當老奶奶要洗衣服時,總會有一雙手接過她手中的洗衣盆。衣服浸在水中,產(chǎn)生了白色的泡沫,就像人們的心靈一樣純凈。

  而在一日三餐的時候,老奶奶的房子中總會傳出一陣陣香,總會有忙碌的背影在廚房里來來往往,切菜做飯。砰砰乓乓的聲音,變成了一首美妙的交響樂曲。

  在溫暖的陽光下,總會有人帶著老奶奶在陽光下散步,陽光布滿了大地,也布滿了心靈,老奶奶開始改變了……

  不知從什么時候開始,屋后有了一棟新房子,那是鄰居們幫忙裝修的。里面住著一個老奶奶。她已經(jīng)八十多歲了,身子骨不很好,但卻整天洋溢著笑容。鄰居們總是去看望她,幫助她,愛護她。

  人心自然是美的,每個人看到周圍有需要幫助的人,不都會伸出援手嗎?每個人看到老弱病殘,不都會愛護他們嗎?如果每個人都能這么做,世界不是會變得更美好嗎?所以,讓我們一起行動,與美同行,創(chuàng)建一個和諧美好的世界吧!

與美同行作文6

  “我的眼鏡!我的老花眼鏡在哪?怎么找不著了呢!

  一陣陣沙啞的聲音,打破清晨的寧靜,吵醒了睡夢中的.我!笆钦l!是誰吵醒了我的甜甜的美夢?”我氣呼呼地沖出房間。

  哦!我明白了,原來是爺爺想看報紙,可又找不到老花眼鏡,沒有辦法看報紙,正在發(fā)愁,沒辦法,誰叫能為了睡個美容覺呢!我也加入了尋找爺爺老花眼鏡隊伍中。“我找啊找啊找,眼鏡,親愛的眼鏡你在哪?柜子里?NO!NO!抽屜里?沒有,沒有;桌子上?不!不!......"經(jīng)過一翻全面大搜索后,眼鏡終于被我們找到了,原來上一次爺爺看好報紙,把眼鏡放進口袋里,由于爺爺一直在忙其他事情忘了這件事,從前天放到現(xiàn)在。太好了,眼鏡終于找到,這樣爺爺就可以安心看報,我也可去睡舒舒服服美容覺了。

  剛準備回房間,爺爺突然猛地叫住我:“瑤瑤,這個字怎么讀,還有這個,這個......!薄斑@個念"顧",這個念"美”這個念......!蔽也荒蜔┑鼗卮。不行,不行,不能發(fā)火,今天我就好人做到底,拿起爺爺手中的報紙,側(cè)坐在爺爺身邊,我念給他聽。奶奶看見了笑呵呵地說:“哦,我們的瑤瑤長大了,會幫助爺爺找眼鏡了,讀報了!”爺爺也笑開了臉,不緊不慢地說:“那當然,我們瑤瑤可孝順了,就是我的眼鏡!薄班拧。我說道,“最近我在看本書叫《與美同行》,里面也有許多孝順長輩的事。我這都是向他們學習的呢!”

與美同行作文7

  書海讓我無盡暢游,近日,我看了一本書《與美同行》讓我感悟極深。它寫了做人的四大道理:做個誠實守信的人、做個感恩向善的人、做個愛學善思的人、做個踏實能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。

  第一章做個誠實守信的人

  向我們介紹了孔子被兩個孩子問,“什么時候太陽大”難倒,并接受孩子的教訓;胡雪巖的藥店里有小二買假藥。于是就寫下“戒欺”二字來警告下屬誠實……還鏈接了一個真實的故事,一小男孩把路邊的車劃得傷痕累累。后來,小男孩折了帶對不起的小紙船放在小區(qū)的各個角落。和他媽媽一起上門賠禮道歉,車主都轉(zhuǎn)怒為喜。誠實是我們生活中的好品質(zhì),作為一個小學生,這是我們必要的品質(zhì)!

  第二章做個感恩向善的人

  給我們一個有益的啟示感恩是對別人給予幫助的感激,去報答;向善是愿意做出對別人有益的事……陳斌強背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學樓,“給自己買房不如給他們買”;寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學生丁誠華還幫助殘疾的添添、得白血病的`汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望,并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個人都做過,讓我們做得更好!

  第三章做個愛學善思的人是我們小學生必要的

  魯迅惜時如金;童第周“一定要爭氣”讓我們珍惜時間。好問的沈括,做飛鏢玩出大名堂的錢學森,給市長寫信說地鐵不好的毛家兄妹……學習很快樂,但是你要仔細發(fā)現(xiàn)才會。

  第四章做個踏實能干的人

  王忠寧支書、孔勝東司機、孫楊刻苦訓練、大禹治水等都給我們講述了一個個能干的人如何成功,造福于他人就是要可靠、堅持不懈人人喜愛,在社會上我們就應(yīng)該像他們學習!

與美同行作文8

  一座座山,氣勢體現(xiàn)著它們的美;一條條河,聲音體現(xiàn)著它們的美;一只只昆蟲,勞動體現(xiàn)著它們的美。

  自柏拉圖提出美的本質(zhì)起,無數(shù)哲學家為之傾倒。今天,我冒昧地說句:美的本質(zhì),乃人心也。美,與我們同行也。

  在學校中,下課時,我與同學無聊地走來走去。走到教學樓下,突然間覺得頭部一陣涼意。大熱天的,烈日當空,搞什么鬼?我抬起頭,頓時魂飛魄散――幾片碎玻璃直奔我而來,如同炮彈破空而下,如同子彈劃過天空!我一陣冷汗,媽呀,這要干了我嗎?逃也來不及了,除非我屬兔子,否則完全躲不過這幾片尖銳的玻璃。該死,誰扔的呀!

  在我眼中,那幾片玻璃,正邪笑著,幻化為劍,直取而下!突然,一股強大的沖力將我推了出去,玻璃片來臨了,幾片落在地面,摔成粉末,可還有幾片玻璃劃過了我的手臂。哎喲媽呀,我暈血呀!朦朧中,我看見一張臉,在著急的臉,正是將我推出去人的臉!我的那個同學!他安然無恙,太棒了!事后,我的`胳膊留下了一條短短的疤,由衣物所掩蓋,回想起來,我還沒跟同學說一聲謝謝呢!慚愧呀!

  美的本質(zhì),乃人心也!

  公交車上的一次讓座,也許不那么重要,但你變美麗了。一次幫助,也許不那么起眼,但你快樂了。

  有些藝術(shù)家,一生都在尋找美,最后他們會發(fā)現(xiàn),美,一直與他們同行著,一直伴隨著他們。

  與美同行吧!感受美的本質(zhì)。

與美同行作文9

  近幾年來,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來,而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人,所以,生活中不缺美,只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!我們一直與美同行。

  那么,何為“美”呢?

  則為“善”。

  例如,最美媽媽吳菊萍,用愛托起生命。在這靜默的一剎那,吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美,照耀著那個被救起的女孩,照耀著社會上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那,就用行動很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時刻,正是因為吳菊萍內(nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過去,接住那個女孩,接住那個隨時會消失的生命,那既是對生命的'尊重,也是一種善的體現(xiàn)。

  還有最美女教師張麗莉,如果她的心中沒有善,那么她就不會,在客車失控撞向?qū)W生時奮不顧身地將學生推向一旁,自己卻被碾在車下,造成雙腿截肢,而保住了學生的安全。而事實上,只要她后退一步就可以躲過那輛大客車……她用自己的善支撐起一片生命的天空,用善譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。

  最美奶奶柴小女,她在河邊洗衣服時,看到本村4個孩子不慎落水,便不顧安危,跳入湍急的河水中救人。在救出3個孩子后又跳入水中去救第4個孩子時,終因體力不支,獻出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見義勇為,這種精神值得我們弘揚,值得我們尊敬,更值得我們?nèi)W習!一個關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動叩擊著許多人的心靈,催人感悟。

  平凡的人帶給我們最多感動。

  《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善”所說的難道不就是這么一個道理嗎?

  善為美,我們需與美同行……

與美同行作文10

  夏天,四季里最普通的季節(jié),熱是它最大的特點,特別是這個夏季。

  前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少,雖然天上依然烏云密布,但依稀能看到一些星星點點的陽光,在一個最普通的、最安靜的公園,一片因雨滋潤后青翠欲滴的草地,埋伏在其中的小蟲不停的在啼叫,好像在因為這細雨而歡呼雀躍,清脆的叫聲接連不斷,好像在開一場歡快的音樂會,但一股惡臭中斷了這序幕的開始。一個垃圾桶,綠色的`包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。

  因為它就像一個不愛干凈的孩子,把面包屑吃的滿身都是,口水流的到處都是,掛滿了衣服。可它又是一個懂事的好孩子,只能怪他的父母沒有把他搽干凈,他幾乎分擔了父母所有的煩惱,自己靠自吃飯,不給他們添任何麻煩,可他只是個未滿月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧!一位穿著得體的婦女,走著優(yōu)雅的蓮花步走了過來,她的雙眼充滿了厭惡,在離他大概十幾步的位置,把她拿著的塑料袋隨手一丟,頓時里面的液體噴射出來,我甚至能聽見脆弱的塑料袋被撕裂的聲音,但我卻無能為力,因為我不夠勇敢。

  但他做到了,他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里,他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點一點地清除掉,然后笑嘻嘻地轉(zhuǎn)過身撲向一個環(huán)衛(wèi)工人,對她說:”媽媽,我替你干完了!皨D女只是淡淡笑笑,并沒有說話。那一瞬間,我突然覺得那個小男孩和那片青草地融合在一起了,雖然他的連很臟、很黑。

  有的時候美麗的不是外表,而是內(nèi)心,所以美麗能伴你一生,你能一直與美同行。

與美同行作文11

  “誰是最美的人啊,是你、是我、是他……”每當聽到這首歌,我的心中就泛起陣陣漣漪,充滿了無限溫暖。

  在我們身邊,在我們的不經(jīng)意間,就會遇到這些最美的人。

  在我家附近是一條寬闊的馬路。馬路兩旁正建造著一棟又一棟的居民樓。馬路上車來車往,川流不息。其中有一些自卸車,車上裝滿了石料、泥土、水泥等。當它們從遠方駛過來,就揚起一片灰塵。過往行人紛紛掩起口鼻,匆匆躲避。在灰蒙蒙中,我看到了一個熟悉的身影,她身著橘黃色的工作服戴著口罩,拿著掃帚,一掃帚,一掃帚認真的清掃著馬路邊的灰塵。她就是分管我們這個路段的馬路天使——環(huán)衛(wèi)工阿姨。雖然我不知道她叫什么名字,但是我天天看到她。每天清晨,她就開始為我們清掃馬路上的灰塵和垃圾。不管炎夏寒冬,從未間斷。經(jīng)過風吹日曬的洗禮,她的臉龐變的黝黑,雙手變得粗糙。

  我問阿姨:“你累不累?”阿姨說:“說不累是假的,肯定是累的,你看路邊這么臟,如果不及時清掃的'話,路上的行人將呼吸不到新鮮的空氣,影響大家身心健康,只要馬路干凈了,空氣新鮮了,苦點,累點也值得。”阿姨這幾句短短的樸實的話語頓時讓我對她肅然起敬,她不僅清潔了馬路,也洗滌了我的心靈。讓我感受到了美就在我身邊,阿姨就是世界上最美的人。

  美在天地之間,充滿了整個世界,它沐浴了每一個人。美在我們每個人心中,讓我們摒棄我們心中的貪念、嗔念、惡念,撇開我們心中的真、善、美。善待我們身邊的每一個人,我們同樣也會得到善的回報,我們的社會將會更加完美和諧。

與美同行作文12

  今天我看了《與美同行》這本書,這本書講述了四種美,說明了一個主題:與美同行。看完這本書,讓我明白了許多道理。

  誠實守信的美。世上有各種各樣的美,小到晶瑩剔透的露珠、辛勤勞動的蜜蜂;大到藍藍的天、巍峨的高山。除了這些大自然的美,那些默默奉獻的清潔工、甘守寂寞的邊防戰(zhàn)士等等,他們其實也很美。但誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。讓我們用誠信來創(chuàng)造更加美好的人生!

  有善助人的美。古人說:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!泵總人都應(yīng)該常懷善心,常行善舉,常說善言,從身邊做起,從小事做起。當你幫助別人,或得到別人的幫助時,美就在你我之間傳遞。別人有困難時,只要我們都伸出援助之手,美就在你身邊。

  愛學善思的美。學習是我們一生的必修功課,這本書里講到用“一定要爭氣”這句話鼓舞著自己前進的童第周,勤于思考,善于提問的沈括和愛書如命的朱自清他們珍惜光陰,主動學習;他們勤于思考,善于提問;他們與書為伴,勇于實踐,這就是美。我們要向他們學習!

  踏實創(chuàng)新的.美。美,不僅需要去探索,還需要去創(chuàng)造。千里之行,始于足下,美好的生活需要我們的努力和付出!我們要從身邊的小習慣開始培養(yǎng),做一個踏實能干的人。只要我們用心去創(chuàng)造,美就在你身邊。

  所以,只要我們誠信、愛學、友善、創(chuàng)新,用美的心靈,播下美的種子。我們就會發(fā)現(xiàn):美就在你身邊,讓我們與美一路同行!

與美同行作文13

  愛,一個很普通的字。在日常生活中,人們通常選擇忽略。但是,愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

  一天媽媽帶我去太

  子灣公園玩。我們剛踏上公交車,就發(fā)現(xiàn)公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個角落里才找到位置,坐了下來。公交車一站一站地開了過去,車上的人越來越多。我觀察了一下,在附近坐著的大部分都是身強體壯的.年輕人,而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

  這時我心里矛盾起來:該不該讓座呢如果讓了座,我坐哪兒呢還有好幾站才達目的地呢

  我猶豫了好長一段時間,才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!”

  “小姑娘,謝謝你啊!”老奶奶邊說邊坐下。

  車里的人立刻議論開了:“這小姑娘真懂事啊!”

  “可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀,竟然這么勇敢!薄拔覀兌贾拦卉嚿弦o需要的人讓座,可我們只顧自己坐著舒服,完全不顧他人的感受。連一個小孩都比不過呢!”一個坐著的年輕人對同伴說。

  我有點不好意思了,我只不過是給需要的人讓了座,他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。

  我扭過頭看了一下媽媽,發(fā)現(xiàn)她正微笑著望著我

  給窮人一元錢,在公交車上讓一次座,給遇到困難的同學一些幫

  助這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含著愛。其實,生活中充滿著愛,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。愛,時刻與我們同行。

與美同行作文14

  花朵的嬌艷,容貌的整潔在我們看來都是美,可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢?在這人間大地上,處處擁有美。

  有一位讓人感動的英雄人物,聽到他的事跡會令人潸然淚下,他就是“最美司機”吳斌。他的一個平凡而偉大的舉動觸動了每個人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動、震撼。他是最平凡的,和普通百姓一樣過著簡單的生活,盡心盡責做好本職工作;他是偉大的,在危急時刻。用生命魯行職責,用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關(guān)頭,呀?jīng)]有想到自己的安危,卻想到自己的職責;他沒有來得及照顧自己,卻照顧到了24位乘客的安全;他每天豪情壯語,卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大,正式他平時兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習慣,才會在關(guān)鍵時刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間,吳斌用生命詮釋了一個司機的奉獻精神。

  吳斌先生用身上的愛崗敬業(yè)、忠于職守的.精神就是沒得象征;他位別人無私奉獻,用自己寶貴的生命來換他人的生命,難道這不是美嗎?還有她,她的愛心與義舉,不需要太多的言語,卻不知有多少人為之心而顫動。毛陳冰,一個較小瘦弱的姑娘,獨行千里獻熱血,獻出了一諾千金、助人為樂的大愛情懷。她用滾燙的心,熱情的手,扶危濟困,雪中送炭。單純的愛心傳遞著感動,美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉,表現(xiàn)出了她的無私奉獻精神。

  盡管每個人的能力有大小之別,盡管我們還只是一名普通的學生,但我們都能夠為他人奉獻,就能夠聚少成塔,用我們的雙手把點滴美匯成一大片汪洋,讓我們與美攜手,與美同行。

與美同行作文15

  美是衡量人的一個標準,但外在美與內(nèi)在美是截然不同的。外貌并不可靠,每一個善良的面孔背后,都有可能藏著一顆邪惡的心。人不可貌相,心靈才是溝通的窗口。在《與美同行》中,最令我震撼的`,是那位賣茶葉蛋的老爺爺。

  相貌不凡的張杰是一位來自上虞的老人。在香港打工的二十幾年里,他持續(xù)資助家鄉(xiāng)的教育,至今已累計1200余萬元。他為家鄉(xiāng)學校捐建了圖書館,教學樓和宿舍樓,還購置了許多器具。這一舉動讓千千萬萬的學生受惠。這么多年來,張杰一直都在問自己一個問題,我要堅持嗎?我是不是應(yīng)該留些給子孫?這念頭很快消失了。

  美是給別人的,是從內(nèi)心發(fā)出的。只有這樣的美,才是真正的好。正如張杰所說,“自己好,不算好,故鄉(xiāng)好,才算好!”是啊,我們活著,是為了別人更好的活著。為了國家的智慧,更是為了大家的幸福。這不禁讓我想起了一個故事:一個人扶起了一位老人,老人卻硬說是扶她的人推的。杭州常有此事,。人們都開玩笑,說是扶不起。怎么就扶不起呢?若不是害怕失了金錢,若不是想讓生命消逝。這不值得。

  世上的美有很多人具備,正如“最美媽媽”吳菊萍、“最美司機”吳斌、“最美教師”張麗莉……在我們的身邊不是沒有美,只是我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛罷了。

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