校園的一角作文15篇（優(yōu)）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的校園的一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園的一角作文1
在我們學校教學樓后面，有一座六角仿古式?jīng)鐾ぁ鐾し宽斒羌t色的琉璃瓦，四根紅色的木柱子筆直的挺立在下面，支撐著涼亭，亭子里面是用深紅色大理石鋪成的地面，遠遠望去顯得古樸典雅。
涼亭的周圍是花壇。每當萬紫千紅的春天來到時，花壇里的小草、小花也就爭先恐后的發(fā)出嫩芽，開出小花，迎接春天的到來。亭子通往四個方向的綠蔭小道兩邊，栽種的枇杷樹更使亭子增添了幾分詩意。
一年四季，亭子都是同學們課余時間玩耍的好地方。春天，坐在亭子里看小花、小草艷麗風姿;夏天，坐在亭子里乘風納涼，心情舒暢;秋天，枇杷果熟了，亭子周圍都散發(fā)果香的'氣;冬天，百花凋謝，亭子周圍一片清涼，這時的亭子更顯的耀眼奪目，紅的頂，紅的柱子，紅的臺階地面，給人一種溫暖的感覺。
我們學校的這個小涼亭，雖然比不上其它雄偉建筑，但它是我們校園最溫馨的一角。
校園的一角作文2
我喜歡我們學校西南角上的花園——銘園。
銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹，從遠處看它好像是花園的總指揮，神氣十足。松樹的枝葉一層一層的疊起來非常茂盛，像一座翠綠色的寶塔。同學們經(jīng)常來到樹下讀書聊天。
銘園的西南面立著一個大雕塑，大雕塑是由六本書和一座時鐘組合而成的，其中唯一打開的一本書上寫著宋朝文學大師蘇軾的名句:“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”他時刻提醒著我們要珍惜時間好好學習。
銘園里種植著許多樹木，有桃樹，紅葉李，蠟梅，鐵樹，棕樹……這些樹的葉子千姿百態(tài)，十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的，邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形，兩頭尖、中間圓，枝上還有斑點型花紋。棕樹高約十米，它的每片葉子都像一把大扇子。
春天來了，銘園里的花兒競相開放，紅的似火，白的`像雪，粉的似霞。一陣微風吹來，花香乘
著風吹進了我們的教室，那香味沁人心脾。
我愛校園里美麗的銘園。
校園的一角作文3
走近我們的校園，一幅美麗的畫面展現(xiàn)在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。
進入小花園，一棵棵茶梅樹站立在眼前。茶梅樹樹上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹有幾棵還沒開花，有一棵茶梅樹開的茶梅是紅的。每棵茶梅樹都有許多特點。從遠處看去就像一棵樹有兩種顏色。
再往里走，一棵棵高大的`棕櫚樹很精神地站立在泥土里，它的葉子像一把巨大的扇子，下雨時，它又像一把大雨傘。
走在草地上，軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長，有的小草長成了一叢，上面還有許多小水珠。
這座小花園給校園增添了許多生機，也給我們增添了樂趣。
校園的一角作文4
我的校園，座落在繁華的新城。它，如明珠一般耀眼;它，如彩虹一般絢爛。它的美麗無處不在，只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我認為，校園里最美的就屬那魚池了。
魚池是一個半：月形的水池，水池里的水很靜，靜得讓你感覺不到它在流動;水池里的水真清呀，清得可以看見游動的魚兒;水池里的水真綠呀，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。
池底的.鵝卵石千奇百怪，有的像展翅翱翔的老鷹;有的像在床上睡覺的嬰兒;還有的像張開血盆大口的鯊魚，等待著食物的到來。
特別是那頑皮的金魚，只要看見你手中有面包，就歡快地游來游去，仿佛在說：“快給我，我要吃!”當你把面包屑丟下去，魚兒們就像百米沖刺似的，爭先恐后地搶食，生怕吃不到。
這就是校園一角，美麗的校園一角。
校園的一角作文5
我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。
一進校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學樓。再往前走向南看，是一棵長滿眼睛的楊樹，誰說它沒有眼睛，筆直的樹干上長著一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛銳利得很，明亮得很呢！有時候操場上有同學打鬧，北風吹來的時候，它的葉子就動一動，發(fā)出沙沙的聲音，好像在提醒那些同學不要打鬧。在秋天的時候，它看見有的同學從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學傷害動物等于傷害自己。楊樹就像一個保護校園的衛(wèi)士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時候，為我們分擔，在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學遇到困難時幫助他，在同學有不良行為是阻止他。再往前走幾米，便會看到一個寬廣的.綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學樓，北邊的教學樓前有兩個花壇，南邊的教學樓前有一個紅色跑道。
看！這就是我校園的一角。
校園的一角作文6
我喜歡我們美麗的校園----東辰二小，尤其是校園里的中華園。
走進我們學校大門，順著右手邊往里走，經(jīng)過一條鋪滿石徑的小路，就會到達中華園。園里，高大的銀杏樹，青翠的柳樹，鮮艷的花兒，青青的小草，永遠都充滿著生機，它們每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂地成長著。
我最喜歡中華園里的'池塘，清澈見底的池塘里，綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花，可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去，偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里，“呱呱呱”地蹦來蹦去，讓中華園顯得更加生機盎然!
中華園是我們最愛玩耍的地方，我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返，不舍得離開。這也是我們學習的地方，園里的石碑上刻著很多讓我們學習的格言。在陽光明媚的時候，李老師會帶著我們在這里看書、學習，我們?nèi)宄扇旱赜懻撝�，各抒己見，又是另一番學習的景象。
這就是東辰二小美麗的中華園，你們向往嗎?
校園的一角作文7
我喜歡我們學校操場旁的大樹。
一到春天時，我們校園操場旁的大樹就會長出小嫩芽，像一個個小精靈可愛地立在一個個枝桿上，有時會被人采摘下來。
夏天的時候，大樹上長滿了茂盛的葉子，它們在爭先恐后的讓人們觀看它鮮艷的顏色，上完體育課的同學們在樹陰下休息，不過片刻，渾身清涼。
到了秋天，一片片樹葉變黃而落地，同學們把葉子撿起，拿回家作標本，還有的把葉莖拿來玩游戲。
一年的末季，冬天來了，下雪的時候枝桿上有一層層的`雪，樹下已經(jīng)被雪包圍了，像樹姑娘穿上了一條雪白的裙子。
這棵大樹下有我們開心的影子，給我們帶來了快樂和享受。
校園的一角作文8
我們學校有許多好玩的東西，我覺得體育館最有趣、最好玩，它是我們課余時間的樂園。
我們學校的體育館很大，有舞臺，可以唱歌跳舞，我們新年舞會就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運動，它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動課，籃球你可以在器材室或在教室拿一個。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎？打羽毛球時，羽毛球落到誰的.領地誰就要發(fā)球；同時，如果對方的球打過來，你就要馬上打過去，千萬不能不接，因為如果掉在地下的話你就不能加分了。乒乓球和羽毛球差不多，如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室，里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球，還可以放很多其它運動器材呢！
這就是我們學校的體育館，怎么樣，聽了我的介紹，你也想來秀一下了吧！
校園的一角作文9
我們學校有一座大花壇，它處于學校的一角。
一進入大花壇，眼前的景色都看不完，又松又軟的土上布滿了綠色的草地。還有幾朵五顏六色的花有紅的，有藍的粉的。一根根細絲上沾滿了花粉，風一吹過這些花就輕輕的飄著花粉四處飛散，聞起來香極了。
我們又來到了長廊，一旁還有高低不平的`箭竹一陣風拂過使人神清氣爽！我們繼續(xù)向前走往上望去一根根像章魚手臂的藤蔓讓人大開眼界！我向左看，一朵朵紫色的花，真漂亮。
我們又走出了長廊，像一個個小風云的花在風中散發(fā)著微笑。我們又看到了桃花仙子，活像一個臉紅紅的臉蛋兒。我們要看到了松針，他像一個繡花針漂亮極了。對了還有一個石碑上面有一些字，整個花壇就看完了
我喜歡我這美麗的校園。花壇的美麗讓我震驚。你喜不喜歡我們學校的花壇呢？
校園的一角作文10
那是一個美麗的地方，一個讓我懂得道理、收獲知識和快樂的地方，這就是我的學校。
進入校園，首先映入眼簾的是:紅綠相間的橡膠跑道，夏天的時候，孩子們在橡膠跑道上跑步、跳繩、玩游戲……如果玩累了，還可以跑道上坐著、躺著一起聊天。所以說在夏天，橡膠跑道就是孩子們心中的樂園。跑道的北面是花壇，花壇里的花開的爭奇斗艷，五彩繽紛。旁邊的小草土里探出頭來，隨風搖擺。在往北就是我們的教學樓，是我們每天學習知識的地方。
跑道的`西側是一排排整齊筆直的樹木，就像守衛(wèi)國家的士兵一樣，保衛(wèi)著每一位同學。大樹枝繁葉茂，夏天的時候，同學們可以在樹下乘涼、做游戲……
校園的東側是一排排柳樹，柳樹姑娘在微風中梳理它綠色的長發(fā)。
跑道的南面是健身器材，籃球架，閑暇時，就有成群結隊的同學到那里去健健身，打打籃球。
校園里的橡膠跑道為學校增添了無線色彩，是學校更加光彩耀人。
校園的一角作文11
我們校園里有一片空地，我和同學們經(jīng)常在那兒做游戲，那里是大家常去的樂園。
空地的邊上有一排大王椰子樹，樹干長得又粗又壯，筆直筆直的，像一排威武的戰(zhàn)士站立在那兒。椰子樹葉子的形狀又寬又大，樹干上一圈圈的圓紋像一條條美麗的腰帶�？盏氐闹虚g有三棵荔枝樹。它們的枝葉非常茂密，葉子又小又多，密密層層的'枝葉把天空遮得嚴嚴實實。
荔枝樹的下面有幾個乒乓球臺。乒乓球臺是用水泥做成的，涂上了綠色的油漆，中間有一層厚厚的鐵板隔開。男同學喜歡來這里打乒乓球。女同學喜歡在空地上玩耍，有的跳繩，有的跳舞。
校園的一角不僅給我們帶來了快樂，也是一座美麗的樂園。
校園的一角作文12
校園里的花壇真美��！
花壇里有花，有亭子，還有樹呢，樹有柳樹，有桃樹。還有杏樹，花有杏花、有桃花、還有紫羅蘭……小亭子像一把大傘可以在下邊乘涼，玩游戲、遮雨。還有一個走廊，那條走廊邊上，有草地綠綠的草地。草地上開著小花，小花的顏色有紅、黃、藍、綠、青、藍、紫。
那里有梧桐，有銀杏，還有松柏，還有一顆不知道叫什么的樹。它的中心有空洞，那個空洞的樣子就像一個心臟啊！它像好多只在玩電腦。還像做家務的手，上面一個很綠很綠的`嫩葉，還有一朵朵開放的花�；鹨粯拥臉渲�，還有一種花，它黃黃的遠看起來像一個個金色光閃閃的小喇叭，廣玉蘭和白玉蘭，他們一個白一個紫紫的像，一個喝了毒酒的人，面容發(fā)紫。白的像，一個少女患了嚴重的白血病。
校園里的花壇真是五彩繽紛！
校園的一角作文13
在我們成長中，印象最深刻的就是我們的校園，因為在那里，你曾和你的同學在這里有過最歡樂的時候，校園里充滿了我們童年的快樂。
我們的校園有很多景觀，有美麗的小花園，有廣闊的`操場，還有那干凈的教學樓，這幾處美麗的景觀最引人注目了，我最喜歡我們校園的�；▓@，每當走進校園時，就會飄來一陣陣的花香，花叢中有美麗的蝴蝶，它們在花瓣上翩翩起舞，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲。每天，我們在這美麗的校園中學知識，學做人額道理，在不知不覺中成長。
這就是我們的校園，我愛我的校園。
校園的一角作文14
走進官橋中心小學，有人喜歡籃球場，有人喜歡排球場，而我最喜歡的還是六角亭的那一個角落。
每次一下課，我們便飛奔著跑到育才亭，在里面玩“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”等游戲！育才亭是由六根柱子撐起的.，亭頂上是用深紅色的瓦片做成的，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光！亭中間立著一塊用黑色大理石刻成的石碑，我們常常在這里爬上爬下的，玩得不亦說乎！育才亭旁邊還有一個小花園，里面種滿了紫色的牽�；ā椎能岳蚧ê透鞣N顏色的玫瑰花……每當這些花兒開放大時候，育才亭這一角都是香氣撲鼻，姹紫嫣紅……真是美麗極了！同學們還會趁老師不注意，偷偷采了一些花，來裝飾育才亭，這時，平凡無奇的育才亭就變得生機勃勃了！
育才亭總是在課間為同學們帶來了許多笑聲和歡樂，晴天幫我們擋住陽光，雨天又讓我們淋不到冰冷的雨水，不管四季怎樣變幻，它總是默默地守候在那里！守護著同學們！
�。∥覑坌@，更愛這美麗的校園一角！
校園的一角作文15
我們的校園真美麗啊！有美麗的小花，高大的教學樓，有長長的跑道，有供同學玩耍的籃球場，足球場…………但我最喜歡的還是學校里的圖書館。
圖書館位于一棟教學樓的五樓，面積大約有200平方米，有兩個房間，一間是放大一些圖書的，另一間是放一些文學類的書的，有一個房間放了六排桌子，十二排椅子。
每當下課時，圖書館里就人山人海丶熱熱鬧鬧的，就像一個調(diào)皮的小孩，跑著跑著就不見了。上課鈴聲響了起來，同學們都脫韁的野馬，飛奔似的跑進教室開始上課。這時的圖書館，靜的`一根針掉在地上都聽的見。
我最喜歡在圖書館借的一本書是《動物百科》。這本書講了許多動物的習性和食性，令我受益匪淺。
我喜歡校園，但更喜歡學校里的圖書館，它讓我們學到了更多的知識，讓我們在知識的海洋里暢游。
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