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我的校園作文

時(shí)間:2023-10-01 14:30:35 推薦作文 我要投稿

我的校園作文15篇(薦)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的校園作文15篇(薦)

我的校園作文1

  校園是我們的成長(zhǎng)之地,也是我們的歡樂(lè)之地。這次就讓我來(lái)給你們介紹一下我們的校園吧。

  校園的春天是五彩的,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開(kāi)了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹(shù)枝上翩翩起舞。迎春花也開(kāi)了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹(shù)姐姐也梳理著自己的頭發(fā),為校園增添了一份生機(jī)。

  校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機(jī)。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過(guò),更是清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí)的樹(shù)木,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹(shù)上的知了熱得直叫,訴說(shuō)著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹(shù)木在風(fēng)雨中飄動(dòng),澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。

  校園的.秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競(jìng)相開(kāi)放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。

  漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場(chǎng)上撒開(kāi)歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂(lè)乎,整個(gè)世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進(jìn)入冰雪奇緣。

  校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛(ài)。

我的校園作文2

  "我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。

  進(jìn)了學(xué)校大門,就來(lái)到有名的文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數(shù)學(xué)難題;愛(ài)迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。長(zhǎng)廊兩邊有十三塊黑板報(bào),上面展示著我們每個(gè)班對(duì)各個(gè)文化主題的理解。文化長(zhǎng)廊的盡頭就是電子屏了,它專門給我們展示漢字的.拼音、意思、組詞,還會(huì)提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫(xiě)著:字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫(xiě)著:為明天準(zhǔn)備著。

  走完文化長(zhǎng)廊就來(lái)到中門,你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長(zhǎng)兩米。前面刻有梁?jiǎn)⒊壬拿裕荷倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)。背面刻的是周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。文化石的周圍長(zhǎng)著綠油油的小草,兩邊有四個(gè)花壇,分別種著紅繼木和杜英兩種植物。

  走完中門,穿過(guò)教學(xué)樓大廳,就來(lái)到了我們課余活動(dòng)場(chǎng)所——文化廣場(chǎng)。它大約有兩公頃,是用長(zhǎng)方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹(shù)木,一種花剛謝,另一種又開(kāi)了;ú莸闹虚g有供我們休息的石桌和石凳。廣場(chǎng)的正前面是升旗臺(tái),旗桿上的國(guó)旗和校旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的右邊是池塘,左邊是田徑場(chǎng)。

  這就是我美麗而又充滿文化氣息的校園。"

我的校園作文3

  我在琿春市第一小學(xué)校上學(xué),我的學(xué)校已經(jīng)有300多年的歷史了。雖然歷史悠久,但也是一個(gè)現(xiàn)代化小學(xué),我能在這樣一個(gè)學(xué)校里上學(xué)是我的榮幸。

  一進(jìn)校門,就能看見(jiàn)一個(gè)石碑噴水池,石碑的上面寫(xiě)著“讓教育充滿陽(yáng)光”七個(gè)大字。水池的左邊是一小幼兒園。右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)是由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和塑膠跑道組成的'。操場(chǎng)的邊上還有同低單杠。學(xué)校有兩棟大樓,分別是教學(xué)樓和綜合樓。我的教室在教學(xué)樓的西面。沿著甬道往西走,再向北走就到了教學(xué)樓。順著樓梯走到二樓,正對(duì)樓梯的就是我的“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左邊是窗戶,右邊是展示板,后面是書(shū)柜和雜物柜,中間是課桌椅。我們每天就是在這聽(tīng)老師講課的。

  春天,我們的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,草地上的小草三五成群地探出了頭,小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們歡快地?fù)u擺著身體;夏天,烈日當(dāng)空,校園里樹(shù)木郁郁蔥蔥,形成了樹(shù)陰,我們就在樹(shù)陰下嬉戲、玩耍;秋天,校園里樹(shù)木的葉子都變黃了,風(fēng)一吹,葉子便紛紛落在了地上;▔镏挥芯栈ㄩ_(kāi)得正旺;冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園都換上了雪白的衣裳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特別開(kāi)心。

  這就是我美麗的校園!

我的校園作文4

  今年九月,我離開(kāi)陜西的老家隨父母來(lái)到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹(shù),但沒(méi)有這棵大,沒(méi)有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在楓樹(shù)上叫,好像正在歡迎我的來(lái)到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見(jiàn)底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚(yú)在游來(lái)游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開(kāi)來(lái),像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫(huà)。

  兩個(gè)月來(lái),每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺(jué)我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹(shù)苗,在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的'親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí),讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂(lè)。我似乎覺(jué)得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒(méi)有狂風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有驟雨的打劈,沒(méi)有無(wú)助的黑暗,有的是一束束陽(yáng)光。家是用親情與愛(ài)編織成的美麗天堂。

  有家真好!

我的校園作文5

  今天,我要說(shuō)一說(shuō)我的校園,它一年四季都有著不同的美景。

  春天,樹(shù)木都發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草從地下鉆出來(lái),穿上了碧綠的衣裳,掙脫了地媽媽的.懷抱。在這之前,地媽媽常常告訴小草們不要到處跑,可小草們還是禁不起外面的誘惑,悄悄地鉆了出去。剛睜開(kāi)眼睛的小草們就被春天的美麗深深地吸引住了,他們左看右看怎么也看不完。這時(shí)小花們也和小草們一起來(lái)看熱鬧,他們一直想把自己開(kāi)得再鮮艷一點(diǎn),想用自己的美麗把春天留下。

  可是他們留不住春天,夏天還是來(lái)到了,同學(xué)們都高高興興地到了校園,有的同學(xué)們手拉著手一路跑進(jìn)校園,有的一個(gè)人慢慢地跨入校園。大樹(shù)們都變得更加茂盛,更加蒼翠了,他們好像是在展示自己的挺拔。

  秋天,校園一片金黃,黃黃的落葉堆滿了整個(gè)校園,同學(xué)們的心情和金黃色的落葉一樣的美麗。他們開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)入校園。但只有那雪松還是蒼翠欲滴。

  冬天,校園里一片白雪茫茫。同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,非常開(kāi)心。

  這就是我的校園,怎么樣,非常美麗吧?

我的校園作文6

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)、交友、玩耍、在我的校園,有美麗的花朵、小草和樹(shù)木,有同學(xué)們嬉戲玩耍的身影,還有老師的悉心呵護(hù),雖然我的學(xué)校不是很大,但是我的學(xué)校一年四季都很美。

  當(dāng)春天到來(lái)時(shí),樓前樓后的花壇中的小花都競(jìng)相開(kāi)放,就連小草也不落后,長(zhǎng)得也很快,當(dāng)春雨來(lái)的`時(shí)候,花兒們可高興了,都仰著小臉,張著小嘴,盡情的允吸著春雨的味道。

  當(dāng)夏天到來(lái)時(shí),花兒們,小樹(shù)們都不甘示弱,你追我感,花兒們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得艷麗,百木園中的小樹(shù)們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)的高大,偶爾在花叢中還能看到幾只花蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

  當(dāng)秋天到來(lái),百木園中的景色別提有多美了,金黃色的葉,慢慢從空中飄落下來(lái),飄落下來(lái)的葉子,把地面鋪上一層厚厚的、金黃色的外衣,光彩奪目,漂亮極了。

  冬天到來(lái)時(shí),不再有五顏六色的花朵和綠色的樹(shù)木了,只剩下披上白色外衣的小樹(shù)和被白雪覆蓋的草地了,每當(dāng)下雪的時(shí)候,透過(guò)窗戶向外望去,雪花在空中翩翩起舞,一片美景,這時(shí)候孩子們特別希望下課,想要到這美景當(dāng)中去玩耍,或是張開(kāi)小嘴,伸出舌頭,品嘗雪花的味道,或是伸出小手接住飄落下來(lái)的雪花,細(xì)細(xì)的觀察雪花到底是什么樣子的,到了寒冬,孩子們都會(huì)去操場(chǎng)打雪仗、到冰場(chǎng)上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球,可有意思了。

  這就是我的校園——綏濱鎮(zhèn)中心校,讓我學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

我的校園作文7

  我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。

  每天早晨,我們背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚(yú)兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹(shù)姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥(niǎo)和小燕子從天空中掠過(guò),“嘰嘰喳喳”地叫著。

  走過(guò)“雙虹臥波”再往北走,我們來(lái)到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見(jiàn)一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn),以前古人認(rèn)為天是圓的'地是方的。在夏天,方形水池周圍會(huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩(shī)意。

  在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩(shī)意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。

  欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來(lái)到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。

  怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來(lái)參觀我的校園!

我的校園作文8

  河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過(guò)一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒(méi)有太多華麗的建設(shè),四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯上口的讀書(shū)聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在書(shū)香中呼吸。這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

  學(xué)校栽種和修剪的樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰坐姿。落葉樹(shù)與常青樹(shù)相同,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間這就使一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵似得道旁樹(shù),也顯得優(yōu)雅大方。花開(kāi)的時(shí)候,滿眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無(wú)限的'美好和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

  從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見(jiàn)雄偉的五星紅旗高高揚(yáng)起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺(jué)。二層的教學(xué)校建筑精美,每個(gè)窗戶間都有居里夫人、達(dá)爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書(shū)香,我愛(ài)我的校園。

  我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內(nèi)墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對(duì)稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺(jué)。花開(kāi)時(shí)節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛(ài),注重儀表。誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書(shū)育人的教學(xué)理念。百聞不如一見(jiàn),不如來(lái)到我們的學(xué)?匆豢窗。

我的校園作文9

  今天,我就來(lái)帶大家游覽一下我們的校園。

  剛走進(jìn)大門,你首先映入眼簾的是一大塊石碑,這塊石碑上面寫(xiě)了四個(gè)大字“楊善,尚和”,他好像告訴我們要做一個(gè)善良的小學(xué)生,大石碑下面放著五顏六色的菊花,這就是石碑。

  石碑的前面就是綜合樓了,綜合樓的中間上面有一塊兒大屏幕,上面公布著我們學(xué)校的榮譽(yù)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,一棟在南邊,一棟在北邊。教學(xué)樓的衣服本先是紅色的,可是經(jīng)歷了風(fēng)雨和太陽(yáng)的暴曬,已經(jīng)變舊舊的了,可是還是很漂亮,走進(jìn)教室就會(huì)看見(jiàn)我們的好伙伴一一桌椅,它們就像軍人一樣,排列著整齊的隊(duì)伍站在教室里。

  南教學(xué)樓前面有兩個(gè)書(shū)屋,書(shū)里面擺放著各種各呀是和同學(xué)們看的'書(shū),書(shū)兩旁塞了四棵銀杏樹(shù),夏天銀杏樹(shù)為同學(xué)遮擋著陽(yáng)光的暴曬,秋天,銀杏樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一把把小扇子一樣,真好看。

  南教學(xué)樓后面就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)特別的寬闊,每周一升國(guó)旗,全校師生站在那里,一定不覺(jué)得擁擠,主席臺(tái)兩旁栽滿了小花五彩繽紛的,特別好看。這就是操場(chǎng)。

  這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得怎么樣呢?

我的校園作文10

  我的學(xué)校在城東路的東側(cè),下面我來(lái)給你介紹介紹我的學(xué)校吧!

  我的學(xué)校的大門是由兩根柱子支撐著的,上面有一個(gè)拱形的`門面,門面上有幾個(gè)金光閃閃的大字:“中牟縣城東路小學(xué)”。再住里里就有一個(gè)伸縮大門,未經(jīng)老師的允許,不能進(jìn)入校園。再住里走,就看到了我們的景觀石,景觀石的正面寫(xiě)著揚(yáng)善、尚和四大大字,景觀石的背面是對(duì)“揚(yáng)善、尚和”四個(gè)字的解釋。再住里走就看到了我們的電子屏,電子屏上經(jīng)常播放一些小學(xué)生守則、交通安全、名人名言、以及同學(xué)們參加活動(dòng)的一些照片。

  環(huán)顧四周,就看到了八棵銀杏樹(shù),秋天,銀杏樹(shù)像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。我的校園有三座樓,東樓是辦公樓,一二年級(jí)在南樓上課,三四五六年級(jí)在北樓上課。走過(guò)過(guò)廳,就來(lái)到了我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)大約有一公頃大,一圈200米。我們星期一的時(shí)侯會(huì)在操場(chǎng)上升旗。每天第二節(jié)課大課間,我們會(huì)在操場(chǎng)上做操。

  我的學(xué)校美嗎,歡迎你來(lái)我的學(xué)校做課!

我的校園作文11

  我的學(xué)校駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于駐馬店市育紅巷。那里是一個(gè)四季迷人、景色宜人的地方,也是一個(gè)書(shū)聲朗朗、歡聲笑語(yǔ)的學(xué)習(xí)天堂,它被評(píng)為全國(guó)文明校園呢!

  春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料,把我們校園妝扮得那么美。你看,它把綠色給了柳樹(shù)和槐樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花,櫻花綻開(kāi)了笑臉,金燦燦的花蕊像金絲般簇?fù)碓谝黄穑涠涠际悄敲磱赡邸?/p>

  夏天,夏姐姐來(lái)到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的枝葉長(zhǎng)得密密層層。一個(gè)個(gè)合歡花身上長(zhǎng)滿了柔軟的.小刺,從遠(yuǎn)處望去,合歡猶如串串風(fēng)鈴。一陣微風(fēng)吹來(lái),淡淡的花香彌漫整個(gè)校園。

  秋天,秋姑娘迎著微風(fēng)來(lái)到校園。樹(shù)葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風(fēng)吹來(lái),落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們?cè)谛@里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個(gè)操揚(yáng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  冬天,冬爺爺走進(jìn)校園。它向大地撒下了無(wú)數(shù)的雪花,到處都是白茫茫的一片。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人。歡樂(lè)的叫喊聲在操揚(yáng)上回蕩,上課鈴響了,我們才戀戀不舍地回到教室。

  校園就像一個(gè)溫暖的家,我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí),留下快樂(lè)的童年,我愛(ài)我美麗的校園。

我的校園作文12

  我的校園十分美麗,看那紅白相間的教學(xué)樓矗立在校園北面,顯得格外的挺拔。似手風(fēng)琴的學(xué)校大門出現(xiàn)在我的眼前!皒xxxx第三小學(xué)”這九個(gè)金光閃閃的大字刻在大門旁的石柱上,讓人覺(jué)得這一天一定很美好。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,便能看到一個(gè)大銀幕,它被花草簇?fù)碇。它的旁邊是藝術(shù)樓。寬口的大路和那條羊腸小道,羊腸小道通往著大操場(chǎng)和國(guó)際象棋長(zhǎng)廊。走上寬闊的大路大約8、9米后便來(lái)到了我最喜愛(ài)的小池塘,它長(zhǎng)長(zhǎng)的又有點(diǎn)小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的墻壁,不時(shí)會(huì)噴出清水來(lái)。那清澈的水能看到可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去。紅的魚(yú)、白的魚(yú)、兩個(gè)顏色相見(jiàn)的魚(yú),五顏六色的可愛(ài)極了。一條紅白相間的魚(yú)吐著泡泡似乎在說(shuō):“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的.那一條”說(shuō)完它又吐著幾個(gè)泡泡游走了,我被它逗笑了,說(shuō):“你還真謙虛啊,自己已經(jīng)很漂亮了,卻還說(shuō)自己不是最漂亮的,嘻嘻!”

  跟小池塘相對(duì)的是紫藤長(zhǎng)廊,它春天時(shí)開(kāi)出了黃色的小花,長(zhǎng)出了小葉子。夏天的葉子長(zhǎng)得更茂密了,它可以為人遮陽(yáng),在它的下面走過(guò),會(huì)十分涼爽。秋天時(shí)會(huì)結(jié)出淡紫色的小果子。冬天雖然只剩下那些枯枝,但它還是不屈不撓的跟北風(fēng)“斗爭(zhēng)”這精神是多么的可貴呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分寬敞。到這兒你便能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲音和聞到那濃郁的桂花香……

我的校園作文13

  我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,它們都在哪呢?讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧!

  校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的校訓(xùn)——勤,書(shū)山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語(yǔ)連成一片,熱鬧非凡!當(dāng)上課鈴響時(shí),同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)!東側(cè),分布著各種各樣的健身器材,西側(cè)是三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對(duì)。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的`造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地,有書(shū)法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。

  這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!

我的校園作文14

  我的校園是一個(gè)又美麗,又讓我開(kāi)心的地方。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草探出了腦袋,好奇地張望著這美麗的校園。花兒們也競(jìng)相開(kāi)放,把自己最美的一面送給了人們。

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著大地,其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭,唯獨(dú)梧桐樹(shù)還筆直地站在那里,像一位解放軍叔叔一樣保衛(wèi)著我們的校園。那為什么只有梧桐樹(shù)不怕熱呢?那是因?yàn)槲嗤?shù)的表面有一層叫“寒霜夜”的液體,這種液體可以保護(hù)它,不讓水分流失,所以它不怕熱,我們也可以在樹(shù)蔭下乘涼。

  秋天,在教學(xué)樓的左側(cè)的花壇里,菊花可謂是千姿百態(tài),有黃的、白的、藍(lán)的和紫的。輕風(fēng)一吹,它便跳起了優(yōu)美的舞蹈。在操場(chǎng)上有的`人打球,有的人跳繩,還有的做游戲。“咦?那邊哪來(lái)的那么多金蝴蝶呢?”我趕緊跑過(guò)去一看,樹(shù)上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。

  冬天,雪下得真大!像“鵝毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪,樹(shù)木的樹(shù)干都變成了“銀枝”,美得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  我喜歡學(xué)校四季的景色,更喜歡這所帶給我歡樂(lè)的校園。

我的校園作文15

  我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。

  春天到了,校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。

  我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。

  走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的.時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周圍坐滿了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書(shū)館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。

  我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。

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