那次玩得真高興作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的那次玩得真高興作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那次玩得真高興作文1
星期五下午想打羽毛球，于是我就讓媽媽和弟弟妹妹在下面的廣場(chǎng)等我，我上去把羽毛球拍和羽毛球拿下來(lái)。
首先媽媽教了教我羽毛球怎么打，然后我就去練羽毛球了。我練了很久有點(diǎn)兒不耐煩了，我就去和媽媽打羽毛球了。
比賽開(kāi)始了我發(fā)球，可是我一發(fā)球就掉下來(lái)了，可是媽媽不一樣?jì)寢屢话l(fā)球就過(guò)來(lái)了，我覺(jué)得很奇怪！覺(jué)得球一直聽(tīng)媽媽的話，媽媽讓它往上球就往上讓球往下就往下，我很生氣，我就說(shuō)：“不打了不打了，真沒(méi)意思�！眿寢屨f(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈�！甭�(tīng)了媽媽的`話我就去練習(xí)羽毛球了我練練練天都快黑了，我就自信的去和媽媽比賽了這次不一樣了羽毛球也聽(tīng)我的話了，天黑了我們就回家了。
通過(guò)了這次的游戲我明白了一個(gè)道理，如果做什么事都在途中不做了那可不行要堅(jiān)持不懈，永不放棄，不能半途而廢。
那次玩得真高興作文2
“哈哈哈”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗百N鼻子”游戲。
游戲前，老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，大家聽(tīng)完都躍躍欲試。首先出場(chǎng)的是我，我蒙住雙眼在原地快速地轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃地走向黑板，在貼的時(shí)候，下面的同學(xué)一直哈哈大笑，這時(shí)我想我一定是挪錯(cuò)地方了，我便快速地挪了一個(gè)地方自信一貼，同學(xué)們都拍手叫好。我把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，原來(lái)我貼對(duì)了，我便大搖大擺地走下去。接著第二個(gè)同學(xué)出場(chǎng)了，小明先在原地慢慢地轉(zhuǎn)了三圈，他貼的時(shí)候一直下不了決心，下面的同學(xué)一直亂指揮，終于他聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō)往右，他信以為真，往右挪一下貼了下去，下面的同學(xué)都笑出了眼淚，原來(lái)他把“鼻子”貼在耳朵上了。他難過(guò)地走下臺(tái)。游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，有的同學(xué)把“鼻子”貼在眼晴上，有的.貼在頭發(fā)上，還有的貼在嘴巴上……
那次玩得真高興，我希望以后能經(jīng)常玩。
那次玩得真高興作文3
夏天，我、媽媽和鄰居一起去游泳，這還是我第一次去游泳呢！
媽媽先給我買(mǎi)了游泳衣、游泳圈、游泳帽和游泳鏡。我先進(jìn)入水最淺的地方，帶上游泳圈試著用媽媽教的方法，先調(diào)整呼吸，吸氣、低頭，吐氣時(shí)擺臂，然后手向前劃，蹬腿時(shí)把身體竄出水面，吸氣，再低頭，就這樣循環(huán)著，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不是這樣，好幾次我都不會(huì)用氣，游得都快沒(méi)有力氣了，就這還想去水深的`地方，媽媽不放心，讓工作人員跟著我，幸虧我?guī)Я擞斡救�，要不然我的小命就沒(méi)了。又玩了一會(huì)，到了最后，我終是小有成就了。我已經(jīng)可以自如地在水里游來(lái)游去，像一條快樂(lè)的小魚(yú)兒。
那次玩得真高興，那種滋味我永遠(yuǎn)忘不了！
那次玩得真高興作文4
國(guó)慶節(jié)前，我一直盼望著快快到國(guó)慶節(jié)，因?yàn)閲?guó)慶節(jié)可以放一個(gè)星期的假，放假期間我可以痛痛快快地玩。果然不出我所料，這個(gè)假期我玩得真高興。因?yàn)槲液桶职謰寢屓チ斯睬嗌止珗@。一下車(chē)，我就覺(jué)得公園非常大，游樂(lè)項(xiàng)目特別多，豈不是天助我也！里面的游樂(lè)項(xiàng)目使我們玩得真高興，但是令我印象最深刻的項(xiàng)目還是勇敢者道路。
我們開(kāi)始了勇敢者道路的旅行。一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)了里面有一個(gè)小花園，花園里有這似乎走不完的'路。
我們開(kāi)始走了，眼前看見(jiàn)的是要我們爬上一堵墻，再扶著梯子爬下去，最后從一個(gè)小洞里鉆出來(lái)。我看完之后，驚訝地說(shuō)：“這恐怕有生命危險(xiǎn)吧？”但媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你一定能成功，走吧！”我叫媽媽看著我，自己走了過(guò)去。我們過(guò)了一關(guān)又一關(guān)，不滿意的就是最后不讓兒童過(guò)河。只能眼睜睜地看著爸爸坐著皮筏艇過(guò)去，踩著水上踏板高高興興地回來(lái)。
我覺(jué)得這個(gè)公園使我玩得非常高興，但我盼望著下次能玩得更痛快一些。
那次玩得真高興作文5
假期，我去了海南玩。聽(tīng)說(shuō)那里的海水五光十色，十分清澈，是個(gè)美麗的地方。當(dāng)時(shí)我興高采烈，無(wú)比開(kāi)心！
到了海南，看到大海果然像說(shuō)的那樣，五光十色，十分清澈。海底高低不平，有山崖、有峽谷，有山崖的地方海水的顏色是淡黃的、淺綠的、杏黃的'；有峽谷的地方，海水顏色從淺綠的變成了深藍(lán)的。海底遍地都是海參，在海底蠕動(dòng)著，大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，樣子很威武。
海底的魚(yú)成群成群的在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，有的頭上像長(zhǎng)著一個(gè)燈籠，有的魚(yú)眼睛又大又圓，鼓起來(lái)像皮球一樣圓……正像人們說(shuō)的那樣，大海里真是一半是水，一半是魚(yú)。
海灘上有人撿貝殼，有人挖螃蟹，海鳥(niǎo)在大海上歡叫，大海拍打在沙灘上，發(fā)出嘩嘩的響聲……
這時(shí)太陽(yáng)往西邊落了下來(lái)，好像在說(shuō)：“天黑了，你們回家吧！”伴隨著海水的聲音，我和媽媽回到了家。
��！大海真是又美麗又整潔，我愛(ài)美麗的大海！
那次玩得真高興作文6
“叮叮叮……”下課了，教室里一下子熱鬧了起來(lái)。有的同學(xué)在走廊上奔跑，有的在玩扳手腕，還有的在講笑話，旁邊的同學(xué)哈哈地笑個(gè)不停。我和其他同學(xué)便玩起了1、2、3木頭人的.游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：當(dāng)一個(gè)人喊1、2、3木頭人之前，你可以隨意做動(dòng)作，可在喊之后就必須像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，不然就會(huì)被淘汰哦！
“1！2！3！木頭人！”同學(xué)們立馬變成了“雕像”。我偷偷地往這邊一瞧，快要被小蘭和小明的動(dòng)作笑出聲了，只見(jiàn)小蘭張開(kāi)雙臂，人傾斜著像一架快要掉下來(lái)的飛機(jī)。小明他站到了桌子上，做出奧特曼的動(dòng)作，像要去拯救世界似的。我就做了個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，免得被發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)游戲?qū)嵲谑翘猛媪�，從三年�?jí)一班都能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。
那次玩得真高興作文7
今天上課，老師舉辦了一場(chǎng)掰手腕比賽，我和鄔楊晗依分在一組，看她是個(gè)女孩子，頓時(shí)我信心十足。
老師喊一的時(shí)候，我們兩眼盯著對(duì)方。老師喊二的時(shí)候，我們握住對(duì)方的手，大拇指交叉。老師喊三的時(shí)候，比賽正式開(kāi)始了，我們兩個(gè)人的手開(kāi)始使勁，表情嚴(yán)肅。她比我想像得更厲害，她臉上憋得通紅，仿佛使出了吃奶的勁，我在她臉上看到了她不服輸?shù)臉幼�。我也眉頭緊鎖，頑強(qiáng)抵抗，就這樣我們處于難分上下的`狀態(tài)。
這時(shí)同學(xué)們都來(lái)加油！有的同學(xué)喊加油，有的同學(xué)在旁邊哈哈大笑，還有的同學(xué)扮鬼臉。但是都沒(méi)有影響到鄔楊晗依，她一點(diǎn)都沒(méi)放松。就在這時(shí)，我被邊上同學(xué)扮的鬼臉逗笑了，一放松，她馬上一使勁，掰過(guò)了我。
今天我很開(kāi)心，比賽輸贏不重要，使我明白了一個(gè)道理。要學(xué)習(xí)鄔楊晗依做事認(rèn)真的態(tài)度，不論做什么事，只要堅(jiān)持一定能成功。
那次玩得真高興作文8
有一天下午，我們的體育教師帶著我們走到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”。我們玩得開(kāi)心極了。
游戲規(guī)則，所有人石頭剪刀布，如果有人輸了，就是他找人，其余的人藏。
游戲開(kāi)始了，就像規(guī)則上說(shuō)的那樣石頭剪刀布。結(jié)果我輸了，輪到我找他們了，其余的人都藏。首先，我數(shù)十秒，接著說(shuō)“藏好了嗎？”他們都說(shuō)“藏好了。”下面就輪到我上場(chǎng)了，他們都不肯說(shuō)話了，生怕一出聲我順著方向找到他們。我來(lái)到教室，在門(mén)后先發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)伙伴，他成了我的小跟班，我們又來(lái)到廁所里，在門(mén)縫看見(jiàn)一個(gè)小伙伴的腳，輕而易舉我又抓到了第二個(gè)小伙伴，他也成了我的`小跟班，最后我們?nèi)齻�(gè)合力找到了最后一個(gè)伙伴。
我們準(zhǔn)備再玩一局，結(jié)果很遺憾下課了。我們戀戀不舍的回到了教室。
那次我們玩得真高興！
那次玩得真高興作文9
雙休日，爸爸帶我去常州恐龍園玩�？铸垐@可真大呀！里面有許多好玩的設(shè)施，但我覺(jué)得最好玩的還是穿越侏羅紀(jì)。
那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我們穿好雨衣，坐進(jìn)了一只船里，船緩緩地行駛起來(lái)，開(kāi)進(jìn)了一個(gè)水簾洞。里面閃爍著各種美麗的`燈光，有紅的、黃的、藍(lán)的……漂亮極了。我正看得入迷，突然，四周響起了可怕的聲音。我嚇得抬頭一看，呀！居然是一頭機(jī)械恐龍！它移動(dòng)著笨重的腦袋，可萌了，我興奮得大叫起來(lái)。
接著，我們又進(jìn)入了侏羅紀(jì)的第二部分。我心驚膽跳地看著四周，擔(dān)心會(huì)有什么怪物出現(xiàn)。忽然，眼前出現(xiàn)了許多巨大的恐龍蛋，個(gè)個(gè)花里胡俏的，有趣極了，我真想去摸一摸呀！
后來(lái)，我們還坐了旋轉(zhuǎn)木龍，參觀了恐龍博物館，好不快活。
那次，我玩得真開(kāi)心。
那次玩得真高興作文10
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的.外公家里玩。
路上的時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間，我就到了鄉(xiāng)下�！巴郏 蔽屹潛P(yáng)道，“這里真美，比城市漂亮多了�！鼻�！這里的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)嫩綠的葉子，樹(shù)干非常粗壯，四個(gè)成年人的手才剛剛好能抱到一起。但是，這里最美當(dāng)屬小溪了，瞧！小溪姑娘正在演奏森林之歌呢！“嘩啦啦、嘩啦啦……”小魚(yú)小蝦也在給小小溪姑娘伴舞……
下午，外公帶我到小溪邊去釣魚(yú)。外公給了我一個(gè)水桶和一個(gè)釣魚(yú)竿，然后他給我示范了一遍，我很快就學(xué)會(huì)了。我先在浮漂上放了魚(yú)食，再把浮漂扔出去，接著耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒，浮漂動(dòng)了，說(shuō)明魚(yú)上鉤了，再用力一提，一條魚(yú)就釣到了。一條、兩條、三條……二十三條，總共釣了二十三條。我覺(jué)得太好玩了！雖然，釣魚(yú)要很長(zhǎng)時(shí)間，但是，我心里還是很高興！
我認(rèn)為，鄉(xiāng)下雖沒(méi)有城市科技發(fā)達(dá)。但是，這里比城市更好玩，這次玩得真高興！
那次玩得真高興作文11
今天我們?nèi)艄忭斖妗?/p>
一開(kāi)始滿是燈光好看得不得了，就是人太多了，對(duì)了旁邊有條路不讓進(jìn)，但在這里進(jìn)去很好，我就馬上鉆進(jìn)去了，哥哥看見(jiàn)馬上跟來(lái)了，到盡頭得鉆回去了。
看表演去了一條路，看見(jiàn)一個(gè)池塘，有二只大鵝，媽媽讓我們拍照，我站在一個(gè)地方，媽媽拍了照又要拍，拍了幾張以后才走了。我們看到了好多好玩的，先去玩充氣城堡，一上去我直接玩滑滑梯，玩夠了滑滑梯繼續(xù)玩別的。一直玩到一個(gè)最不好的，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)洞，想去看看，玩了一會(huì)兒又去了滑梯那，但是有很多人在，剛好有一個(gè)位置，但是卻被另一個(gè)人搶了，我伸手去拉那個(gè)搶的人，可拉不動(dòng)，我只好放手。我哥哥被一個(gè)人推了，那個(gè)人直接給一招，被推了下去，我哥哥下去打他，誰(shuí)知那個(gè)人去了高一點(diǎn)的`地方，我和哥哥想打他卻打不到，只能去玩別的了。
那次玩得可真高興。
那次玩得真高興作文12
暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去了成都游玩。其中的一天，我們?nèi)ヅ懒饲喑巧�。青城山景色�?yōu)美，分為前山和后山。我們選擇了后山，因?yàn)楹笊降娘L(fēng)景更加宜人。
早上五點(diǎn)，我們就出發(fā)了。來(lái)到了山腳下。入口有一座吊橋，走上去搖搖晃晃，令人膽戰(zhàn)心驚。還好我足夠勇敢，順利通過(guò)。過(guò)了吊橋，一眼望去，一條小溪從山頂緩緩流下，小溪旁邊是由青石臺(tái)階組成的上山小路，小路上有很多苔蘚，看上去很滑，四周全是郁郁蔥蔥的`樹(shù)木和形態(tài)各異的巖石。
我們一路邊走邊玩，有時(shí)我會(huì)跳到小溪里玩水，水真涼��！有時(shí)我會(huì)觀察路邊的小蟲(chóng)子，更驚喜的是，我看到了一只小螃蟹，順著臺(tái)階爬進(jìn)了小溪。一路上太好玩了！雖然很累，我卻舍不得停下來(lái)休息。就這樣一路說(shuō)說(shuō)笑笑、玩玩鬧鬧，我們來(lái)到了山頂。爬到了山頂，讓我很有成就感。雖然山頂?shù)娘L(fēng)景很美，但是，爬山的過(guò)程讓我更加難忘。
那次玩得真高興作文13
今天在校園里老師帶我們一起玩捉迷藏的游戲。
游戲規(guī)則是一個(gè)人閉上眼睛，其他人藏，閉上眼的那個(gè)人不能偷看。
游戲開(kāi)始了，小明閉上眼睛數(shù)數(shù)，我們這里藏那里躲，小明說(shuō)：“藏好了嗎？”我們怕一說(shuō)就被他發(fā)現(xiàn)，所以大家一聲不吭，我們有的躲到教室里，有的.躲到草叢里，還有的躲在操場(chǎng)上，小明東找西找，我躲在草叢的后面，一不小心就把我的頭發(fā)露出來(lái)，小明就看見(jiàn)了我的頭發(fā)，他高興的說(shuō)：“我終于找到你了！”我倆一起找，因?yàn)槲抑榔渌硕愕侥睦�，所以我們輕而易舉地就把他們找到了。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我漸漸地喜歡上體育課，那次玩的可真高興！
那次玩得真高興作文14
“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們像放飛籠子的小鳥(niǎo)一樣，沖出教室，奔向操場(chǎng)。
我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到溪邊，玩起了丟手絹。游戲規(guī)則是這樣的：圍成一個(gè)圈，叫一個(gè)人拿一條手絹，放在誰(shuí)后面，那個(gè)被放手絹的要立馬起身，追放手絹的人，那個(gè)放手絹的人要跑圈，然后，坐在追他的人的位置，要是追的那個(gè)人沒(méi)抓到跑的'人，就要像剛才那個(gè)人一樣再放手絹，以此類(lèi)推。
游戲開(kāi)始了，我絞盡腦汁地想，放誰(shuí)后面呢？于是，我看到了有一個(gè)專(zhuān)心致志的人，我趁他不注意，偷偷地把手絹放在他背后，他不知道，后來(lái)同學(xué)們叫道：“小軍，妍熙把手絹放你背后了，快追啊�！毙≤娺@才知道，拿起后背的手絹，大步流星地跑來(lái)追我。我跑得很快，一下子就坐在他座位，他不但沒(méi)抓到我，還摔了個(gè)大大的狗啃泥。我一看，忍不住哈哈哈大笑起來(lái)。
“叮叮�！鞭D(zhuǎn)眼就上課了，我和同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室，但是，操場(chǎng)上依然回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
那次玩得真高興作文15
剛走上第一層，我嚇得腿直抖。爸爸看出了我的心思，告訴我“攀巖時(shí)，兩個(gè)手要抓牢上面的孔洞，左右腳分開(kāi)走，一步一步地往上登�！弊咄炅说谝蝗�，我發(fā)現(xiàn)我的心里沒(méi)有了害怕的`感覺(jué)，而是特別地開(kāi)心，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自己認(rèn)為不可能做到的事情。接下來(lái)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，我都一一出色地完成了。那里的工作人員還給我蓋上了一枚勇敢的勛章，那一刻我覺(jué)得自己像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士，又激動(dòng)又光榮。
那次是我玩得最開(kāi)心的一次，因?yàn)槲彝瓿闪艘淮翁魬?zhàn)。
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