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這兒真美作文

時(shí)間:2023-09-30 13:23:12 推薦作文 我要投稿

這兒真美作文(共15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的這兒真美作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這兒真美作文(共15篇)

這兒真美作文1

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,在我美麗的家鄉(xiāng)也有一個(gè)“西湖”,這里風(fēng)景優(yōu)美,吸引了許許多多的游客。

  周末下午,我寫(xiě)完作業(yè),和媽媽到西湖游玩。走進(jìn)西湖,映入我們眼簾的是一塊巨大的江山雕刻石,非常好看。路兩邊是蔥蔥郁郁的竹林,順著寬寬的柏油馬路往前走,就看到湖邊碧綠的小草,它們像一張綠綠的大地毯,好想在上面打幾個(gè)滾兒。草地上還種著一棵棵高大挺拔的大樹(shù),像一排排戰(zhàn)士整齊地站著,秋風(fēng)一吹,地面上落滿了梧桐樹(shù)葉,好像一個(gè)個(gè)金黃色的小巴掌,熨帖的'平展的貼在地面上,它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而這更添加了西湖的美。湖邊還有一種不知名的草,細(xì)細(xì)的軟軟的,好像一束束的馬尾辮在風(fēng)中擺動(dòng)著。

  最引人注目的是那波光粼粼的湖面。我和媽媽站在橋上往下望,看到成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。更神奇的是我們看到遠(yuǎn)處有幾只野鴨,它們?cè)谒嫔闲蓍e自在地戲水,突然他們似乎聽(tīng)到什么響動(dòng),“蹭”的一聲都鉆到水底不見(jiàn)了,過(guò)了好一會(huì)兒出現(xiàn)在好幾米開(kāi)外的地方。湖面在微風(fēng)的吹拂下,掀起了一層層的波浪,你追我趕的,好像一群頑皮的孩子在做游戲一樣。這時(shí)的天色已接近黃昏,湖面的景色更加的迷人,天空是玫紅色和深藍(lán)色相交,天上的白云像變魔術(shù)一樣,一會(huì)兒變成一個(gè)蘑菇,一會(huì)兒變成一匹小馬,一會(huì)兒變成一條巨龍。落日的余暉灑滿了西湖,湖面像染了顏色似的,有著淡淡的紅色,這讓我想到了我學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,此時(shí)的西湖美極了!漫步在湖心島中,我和媽媽一邊欣賞著美景,一邊呼吸著新鮮空氣,真是神清氣爽。

  不知不覺(jué)我們已經(jīng)該回家了,望著美麗的西湖,我依依不舍地離開(kāi)了。好喜歡家鄉(xiāng)的西湖呀!

這兒真美作文2

  你和我只要走進(jìn)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就會(huì)看見(jiàn)一棵高大的榕樹(shù)。它像一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士春夏秋冬都筆直地站立在那兒,守護(hù)著這座美麗的校園,守護(hù)著這群可愛(ài)的學(xué)生。

  秋天到了,榕樹(shù)的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),有的落葉像一位仙女在半空中翩翩起舞;有的落葉像一只只小蝴蝶在瑟瑟的秋風(fēng)中嬉戲;有的落葉卻已經(jīng)安然地躺在大地媽媽的`懷抱中,為校園鋪上了一層金色的地毯。

  花壇里盛開(kāi)著五顏六色的菊花。紅的像一簇跳躍的火焰,白的像雪一樣潔白,而黃的卻又像金子那般耀眼……這景色真是讓人想起了一句詩(shī)詞描寫(xiě)的美景:“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”絢麗多姿的菊花讓人贊賞,但它們傲霜斗雪的精神更值得我們學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像一只只放飛的小鳥(niǎo)般沖出了教室,向操場(chǎng)跑去。他們玩得多開(kāi)心啊!這邊在打籃球,只見(jiàn),他們拍了幾下籃球,向上一蹬把球向球框投去。哇,球進(jìn)了;那邊在跳繩,一下,兩下,三下……哇!她足足跳了一百多下呢,可真是厲害!還有的在玩“老狼老狼幾點(diǎn)了”的游戲。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲:“老狼老狼幾點(diǎn)了。”只要一聽(tīng)到老狼說(shuō):“開(kāi)飯啦!”“小羊們”就嚇得四處逃竄。很快就上課了,同學(xué)們紛紛回到教室,但笑聲仍然回蕩在校園里。

  美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我們知識(shí)的搖籃?蓯(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué),明天必將變得更加美麗。

這兒真美作文3

  人們常說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”武漢的東湖也是名副其實(shí)的天堂。我特別喜歡東湖的四季,它真是美不勝收。

  春天的東湖,沉睡了一個(gè)冬天的公園蘇醒了。湖面上的冰融化了,蟄伏了一個(gè)冬季的`魚(yú)兒們偶爾雀躍地跳出水面,與久違的陽(yáng)光來(lái)個(gè)親密接觸。柳樹(shù)抽出了新枝條,小草探出頭來(lái),周?chē)闹参锒甲兙G了。放眼望去,湖邊是鋪天蓋地的一片綠色:水芹、藜蒿、蘆葦在微微春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。

  夏天的東湖,美在荷葉田田,魚(yú)戲蓮葉尖。圓盤(pán)似的蓮蓬,正像詩(shī)人楊萬(wàn)里所描寫(xiě)的那樣:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”此時(shí),南來(lái)北往的游客們?cè)隈v足欣賞的同時(shí),眉宇間都隱藏不住激動(dòng)的喜悅。夏日傍晚的余溫里,混合著泥土的芬芳,湖光倒影,落日斜陽(yáng),這片荷花茂盛的東湖啊,你從不吝嗇你的美麗豐姿!

  秋天的東湖,美在薄霧繚繞,蒼茫寂靜。楓葉變成了紅色,銀杏葉變成了金黃色。天空一碧如洗藍(lán)得悠遠(yuǎn)空曠,我躡手躡腳地靠近草堆,卻還是驚飛了對(duì)面蘆葦叢中的一群水鳥(niǎo),遠(yuǎn)處不知名的鳥(niǎo)兒聲聲和鳴著,劃破了這里的寧?kù)o。

  冬天的東湖,美在湖面碧綠碧綠地,就如同一面碩大的鏡子。亭院頂上蓋著一層層厚厚的雪,樹(shù)上也變雪白雪白的了。巨大的越冬候鳥(niǎo),像鋪天的云彩,在寬闊的湖面上騰飛,劃過(guò),場(chǎng)面猶為壯觀。

  春夏秋冬的東湖美啊,真是讓我流連忘返!

這兒真美作文4

  春天到了,春風(fēng)姐姐興奮地跑來(lái)了,她輕輕一吹,吹開(kāi)了花兒,吹綠了樹(shù)木,吹醒了小動(dòng)物……

  你看,天空藍(lán)湛湛的,一碧如洗,仿佛一塊藍(lán)寶石。天空中飄著一朵朵白云,有時(shí)像可愛(ài)的綿羊,有時(shí)像勤勞的老牛,有時(shí)又像棉花糖,看上去軟軟的,好想咬上去一口,感覺(jué)又香又甜,美味極了!你瞧,小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔,這邊瞅瞅,那邊看看,如同在感受這大自然的美麗。不一會(huì)兒,它“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,好像在說(shuō):“這兒真美!這兒真美!”

  遠(yuǎn)處,連綿起伏的'高山手挽著手,好像在互相比美。一棵棵大樹(shù)穿上了蔥綠的新衣,挺拔地站在小河邊,就像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵,守護(hù)著這里。

  小河邊,綠油油的草地就像一塊綠色的地毯,上面開(kāi)滿了五顏六色的小花,有紅的、黃的、藍(lán)的……猶如一張張可愛(ài)的笑臉在競(jìng)相開(kāi)放。美麗的花兒招來(lái)了一群群可愛(ài)的“小家伙”。小蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在和花兒比美。你聽(tīng),“嗡嗡嗡”的聲音,原來(lái)是小蜜蜂也提著籃子趕集來(lái)了。它們圍著花兒跳起了舞,開(kāi)心極了!

  草地旁一條清澈見(jiàn)底的小河緩緩地流淌著,如同一條透明的藍(lán)綢子。河里一群群魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒躲到了水草下,一會(huì)兒藏到石頭旁,一會(huì)兒探出小腦袋,仿佛在玩兒捉迷藏。不時(shí),還有小魚(yú)躍出水面,漾起了一道道波紋,它們好像也想來(lái)看看這春天的美景……

  這兒真美!猶如一幅色彩鮮艷的風(fēng)景畫(huà)!

這兒真美作文5

  我去過(guò)好多地方:參觀過(guò)雄偉的北京天安門(mén),游覽過(guò)杭州西湖,享受過(guò)寧?kù)o的圖書(shū)館,玩賞過(guò)可愛(ài)的動(dòng)物園,領(lǐng)略過(guò)美麗的桂林……但是我覺(jué)得我的房間才是最美麗的。

  小時(shí)候,我的房間里掛滿了許許多多的布偶娃娃,有可愛(ài)的小兔子、調(diào)皮的小熊、貪吃的小豬、美麗的芭比娃娃……各種各樣,好看極了!他們陪著我睡覺(jué),陪著我游戲,陪著我看書(shū)……

  有一天晚上,爸爸和媽媽都睡著了,而我一個(gè)人孤獨(dú)地在床上翻來(lái)翻去。這時(shí),布娃娃們像在對(duì)我說(shuō):“我們好寂寞呀!快來(lái)和我們一起玩吧!”于是,我趕緊拿了一只小熊,舒舒服服地抱著它,沒(méi)一會(huì)兒,我就睡著了。這只布娃娃陪我度過(guò)了快樂(lè)的幼兒時(shí)光。

  上幼兒園時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。有一天,我?guī)е』锇閭儊?lái)我的.房間里玩。他們都紛紛問(wèn)我:“你的布娃娃好多呀!我們一起來(lái)玩吧。”我毫不猶豫地答應(yīng)了。于是,我拿起一只小豬表演了一場(chǎng)好笑的戲,大家都捧腹大笑。我的房間陪我度過(guò)了快樂(lè)的幼兒園時(shí)光。

  上小學(xué)之后,我的房間就多了一張書(shū)桌。每天放學(xué)一回到家,我就會(huì)走進(jìn)房間,馬不停蹄地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。雖然我的房間里少了許多歡聲笑語(yǔ),但是在安靜中讓我學(xué)到了許多知識(shí)。

  我的房間雖然比不上那些風(fēng)景名勝區(qū),但是它陪著我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,她帶著我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

這兒真美作文6

  中山公園是汕頭遠(yuǎn)近聞名的好去處,那里雖然地處鬧市中心,卻風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑的好地方。

  走進(jìn)公園大門(mén),過(guò)了橋,就看見(jiàn)一座三門(mén)四柱的朱紅牌樓,上面寫(xiě)著“中山公園”,背面是孫中山先生親筆題寫(xiě)的“天下為公”。穿過(guò)牌樓往前走,就是孫中山先生的銅像。孫中山先生目光炯炯,望著遠(yuǎn)方,好像在思考祖國(guó)的前景。銅像四周擺放著鮮艷的盆花,它們簇?fù)碇~像,好像在陪伴孫中山先生。

  往銅像右邊的小路走去,就可以看到一座假山。假山上怪石嶙峋,空洞相連,就像一座探險(xiǎn)堡。孩子們?cè)诙粗凶矫圆,老人在洞中喝茶聊天。沿著假山石?jí)往上爬,不一會(huì)兒就來(lái)到假山頂上的涼亭。站在涼亭往下望去,碧綠的玉鑒湖就呈現(xiàn)在眼前。

  從假山下來(lái),沿著玉鑒湖湖邊往前走。湖水碧綠,湖上游船輕輕劃過(guò)。幾座形態(tài)不一的'橋把幾個(gè)小島銜接在了一起。其中有一座橋是著名的九曲橋。九曲橋顧名思義,就是有九個(gè)彎,橋上有三座涼亭。不少游人在橋上喂魚(yú),湖上激起串串水花。

  公園的西南角是游樂(lè)場(chǎng)所。這里有海盜船、太空漫步、碰碰車(chē)、跟蹤追擊等游樂(lè)設(shè)施,其中我最喜歡玩“跟蹤追擊”。這里還有三座已經(jīng)被刷上鮮艷色彩的舊式老滑梯,小孩子在這里時(shí)而玩滑梯,時(shí)而玩沙子。

  中山公園真是一個(gè)好地方,我真喜歡中山公園。

這兒真美作文7

  我家旁邊有座公園,叫四海公園。那里綠樹(shù)成蔭,是個(gè)可愛(ài)又美麗的地方。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),公園里的大樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子?蔹S的草坪上冒出了大片大片青翠的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在跟我說(shuō):“春天到了,春天到了!”天上的.白云一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

  夏天是個(gè)綠色的季節(jié),剛剛走進(jìn)公園,一片綠色就映入了我的眼簾。枝繁葉茂的大榕樹(shù)格外顯眼,就像一把綠絨大傘。路旁的草叢里綻放著各種各樣美麗的花朵,多得數(shù)不清,就像給綠色的草叢蒙上了一層彩色的薄紗。中午,陽(yáng)光刺眼極了,照在蓋世金牛的身上,蓋世金牛仿佛亮了起來(lái)。

  秋天是果實(shí)累累的季節(jié),四海公園里的荔枝林結(jié)滿了果實(shí),樹(shù)枝被荔枝壓得直不起腰來(lái)。地上滿是掉下來(lái)的荔枝,不小心就會(huì)踩在上面。旁邊的小亭子里,成堆成堆新鮮摘下來(lái)的荔枝在那里等著賣(mài),就像一座座小土堆。

  冬天是大雪紛飛的季節(jié),雖然深圳沒(méi)有下雪,但是也凍得我發(fā)抖。晚上,公園不再像春天和夏天那么美,但也有自己獨(dú)特的美。旁邊的小花凋謝了,大樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝,可是還能看到幾枝堅(jiān)強(qiáng)的梅花。踩在落葉上,腳底發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲音,聽(tīng)起來(lái)也有一番韻律,就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  四海公園可真美!

這兒真美作文8

  淮水之濱,校園芬芳,中心少年,快樂(lè)成長(zhǎng)!边@是中心小學(xué)對(duì)外宣傳的口號(hào),F(xiàn)在呀,就該談?wù)勎覀兊闹行男W(xué)了。 我們美麗的校園門(mén)旁,有七個(gè)金光閃閃的大字:高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)。一進(jìn)入校園,首先映入你的眼簾是一個(gè)大屏幕,大屏幕會(huì)連續(xù)無(wú)間斷的滾動(dòng)著人民小學(xué)校園的標(biāo)語(yǔ),以及怎樣充當(dāng)十佳少年······大屏幕旁有三棟教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓里的班級(jí)前都有一個(gè)空中花籃,花籃里有許多花,春天它們都會(huì)爭(zhēng)奇斗艷;ɑ@是最整潔的,一旦花壇里有雜物,同學(xué)們都會(huì)及時(shí)來(lái)清理。

  接著,教學(xué)后面是棋苑,棋苑可漂亮了!用木頭做的棋板,棋板上的楚河和漢界真是津衛(wèi)分明,可見(jiàn)做棋板的師傅手藝真是美妙絕倫啊!

  然后是我們的.教學(xué)樓,名叫“和暢樓”。和暢樓的外表very漂亮,白色和桔黃色相配,那真是光彩奪目呀!

  下面就到我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,我最喜歡的是200米塑膠跑道。跑道中間松軟的草地?fù)Q成硬邦邦的石塊,所有的體育器材都換成新的。

  最后就來(lái)到我們學(xué)校的最最迷人的后花園;▓@里有一條美麗的京劇長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上纏繞著許多紫藤,真是錯(cuò)落有致。長(zhǎng)廊前面有一條小溪,溪里有許多許多的小金魚(yú),小溪的正中間直立著一座假山,假山上流著清澈的溪水,讓我不由得朗誦起“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!毙∠恼戏接幸黄艿闹窳,青翠欲滴。如果呀,竹林里再運(yùn)來(lái)幾只大熊貓,那更是給校園增添許多生趣。

  竹林右邊有幾棵松樹(shù),像綠衣戰(zhàn)士保護(hù)著我們美麗的花園,不讓壞蛋來(lái)破壞美麗的花園。

  這就是我們美麗的小學(xué),你是不是心動(dòng)了?那就快來(lái)參觀吧,我和校園以及校園 里所有師生張開(kāi)雙臂歡迎你!

這兒真美作文9

  我家住在錢(qián)塘江邊,休息天在家做作業(yè)累了,我經(jīng)常會(huì)去江邊走走。每次一到江邊,我都會(huì)被眼前的景色深深地吸引。

  早晨的錢(qián)塘江很美。清風(fēng)吹過(guò),江邊柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),宛如一襲長(zhǎng)發(fā)的少女在江邊梳妝,好看極了。幾艘漁船收起漁網(wǎng),徐徐的向岸邊駛來(lái),船艙里滿是活蹦亂跳的魚(yú)蝦和橫行霸道的江蟹,真是不負(fù)“三江活碼頭”的盛名!遠(yuǎn)處,一只水鳥(niǎo)像一個(gè)敏捷的捕獵手一樣,一頭扎進(jìn)水里,又一下子從水里一躍而出,又長(zhǎng)又尖的嘴上早已銜著一條小魚(yú),它飛到安全地帶,津津有味的品嘗起了戰(zhàn)利品,一邊吃還一邊向漁民不停地張望,好像在對(duì)他們說(shuō):我抓的都是小魚(yú)小蝦,只是撿個(gè)漏哦。

  中午的錢(qián)塘江也美。太陽(yáng)當(dāng)空照著,江面中央出現(xiàn)了一道道金燦燦的光芒,那光芒隨著波浪不斷起伏著,波光粼粼的江水下似乎隱藏著數(shù)不盡的金銀珠寶,閃的人睜不開(kāi)眼睛。運(yùn)輸沙石的船只在江面上繁忙的來(lái)來(lái)往往著,偶爾,我會(huì)呆呆的用手指著數(shù)數(shù):一艘、兩艘、三艘……我想,我們城市的'各種建設(shè)應(yīng)該都離不開(kāi)它們的功勞吧!

  傍晚的錢(qián)塘江更美。晚潮來(lái)前,江水是淡藍(lán)色的,江面平靜如畫(huà),像一個(gè)恬淡文靜的女孩;晚潮來(lái)后,江水便成黃色了,江面也變的湍急奔騰,又像是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。江對(duì)面的西山上,結(jié)著一個(gè)紅彤彤的大橘子,特別誘人,被晚風(fēng)輕輕一吹,它便骨碌碌的滾下山去,天,就黑了……

  錢(qián)塘江的一天都充滿了魔力,令我著迷,我愛(ài)錢(qián)塘江,更愛(ài)我日新月異的家鄉(xiāng)!

這兒真美作文10

  當(dāng)我第一次踏入我那美麗的校園的時(shí)候,我就喜歡上了這個(gè)充滿生機(jī)、歡樂(lè)、喜悅和幸福的校園。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。迎春花姐姐戴上了發(fā)卡;小草弟弟從泥土里探出頭來(lái),好奇地東張西望著;葡萄大嬸也不甘示弱,它換了一件綠色的裙子;雪松大哥也悄悄地?fù)Q上了一套新的軍裝;小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,好像在說(shuō):“一年之際在于春,小朋友們你們一定要好好學(xué)習(xí)呀!”

  夏天,大樹(shù)郁郁蔥蔥,綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下玩耍嬉戲……花壇里的花兒一個(gè)個(gè)都花枝招展得,好像在進(jìn)行選美大賽,五彩繽紛甚是好看,有紫紅的、有淡黃的`、還有雪白的……一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒露出了微笑,散發(fā)著沁人心脾的香味,令人陶醉。

  秋天,又是新的景色。秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),它把紅色給了楓樹(shù),菊花仙子得到的顏色就更多了,美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。真是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。

  冬天,大雪紛飛,校園里白茫茫一片,格外美麗。雖然寒冷,但梅花還在開(kāi)放,讓我情不自禁地想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。最有意思的就是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,校園里一片歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧啊!

  看,這就是我美麗的校園,一年四季各不相同!

這兒真美作文11

  屋子的后面,有一處園子。常去常新,常常使我忘記了時(shí)空。

  休息日的清晨,未見(jiàn)晴空,但卻無(wú)雨。這樣燥熱的季節(jié)里,難得如此的涼爽和不被曝曬。草草梳洗,遛到了那里。零星的游人,三三五五的偶爾途經(jīng)。信步慢走,先入眼簾的是那專(zhuān)心致志的釣魚(yú)客,悄悄地立于其后,靜靜地觀看著,生怕弄出半點(diǎn)聲響,不知是怕擾了岸邊的釣魚(yú)者,還是驚了水中的閑游者。不禁矛盾著:既盼漁翁手起桿落魚(yú)兒連連,又怕魚(yú)兒貪婪覓食不幸遇難?戳税肷危是于惶恐中悄然逃去。

  繼續(xù)前行,卻見(jiàn)百花爭(zhēng)妍,紅的牡丹,白的薔薇,粉的玫瑰,黃的野菊,林林總總,各展風(fēng)姿。禁不住跑過(guò)去,湊上前,逐個(gè)嗅著,不知其真的各有奇香還是覺(jué)得它當(dāng)應(yīng)含香,但覺(jué)暗香縷縷,分外沁脾。忍不住,一陣抓拍,期望留駐那美麗芬芳。

  曲徑通幽處,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一片荷花池。滿是蓬勃著田田的荷葉,滿是盛開(kāi)著朵朵的荷花。粉的,白的,粉白相間的。最喜卻見(jiàn)那蜂兒蝶兒翩翩于其花蕊之間。撲上去便再也不見(jiàn)飛走,莫非也戀那荷花的淡潔?那挨挨擠擠的荷中,或是偎依著并蒂的蓮花,執(zhí)子之手與子偕老;或是挺拔著獨(dú)出一秀,亭亭玉立間眺望精神無(wú)比昂揚(yáng);或是羞澀著含苞的花骨嘟,欲語(yǔ)還羞儼然一副猶抱琵琶半遮面的倩容。定定的`賞著,怯怯的望著,生怕有任何的不潔會(huì)侵?jǐn)_了它們。微風(fēng)拂來(lái),水波不興。寧?kù)o的湖面,竟看不到一絲的漣漪;許是那岸芷汀蘭,郁郁青青足以掩飾那蕩漾的波心。星星點(diǎn)點(diǎn)散落于碧翠之中的仙子,在綠的簇?fù)碇胁⒉挥X(jué)得招搖,恰恰相反,二者相融,綠顯得更加蒼翠和包容;粉顯得更加?jì)赡酆脱鲑;白顯得更加高潔和從容。

  游此園,也覺(jué)心曠神怡,寵辱皆忘,飄飄然欲仙也!

這兒真美作文12

  星期一,我來(lái)到了三小,看見(jiàn)旁邊都是五彩繽紛的花。然后我走到了走廊,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)柱子就像一位位筆直的戰(zhàn)士守護(hù)著我們。

  穿過(guò)走廊,我又來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)大家都在興致勃勃地說(shuō)著操場(chǎng)的事。順著他們手指的方向,我看到操場(chǎng)那里好多人在玩蒲公英。那些蒲公英飛起來(lái)的時(shí)候就像一只只小蝴蝶。

  我也忍不住跑了出去,我走到花壇邊。這是一個(gè)是生機(jī)勃勃的小花園,這座小花園雖然不大,但卻種植著各種各樣的的花兒;▋涸陉囮囄L(fēng)里,發(fā)出淡淡的清香,這清香不僅引來(lái)了我們,還引來(lái)了那些小蝴蝶和蜜蜂們?,那只小蝴蝶在和我們打招呼呢!看那邊的蜜蜂正在采蜜呢!花壇里的各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有多姿的月季,有含苞欲放和黃菊,還有很多不知名的小野花。它們色彩不一,姿態(tài)萬(wàn)千。

  離開(kāi)花壇我又跑到大樹(shù)下。教學(xué)樓的`前方的樟樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖動(dòng),像無(wú)數(shù)把小扇子。上課了,科學(xué)老師講著植物,講到了菊花。電腦上面有很多很多的菊花樹(shù),那些菊花有的還是花骨朵,有的盛開(kāi)的好引人注目,那些包起來(lái)的就像一個(gè)個(gè)小球,菊花的花瓣都數(shù)不清了,菊花的莖是綠色的,它的力氣好大,把整個(gè)花都抬起來(lái)了。

  下課了,我們所有人都回家吃中午飯了,下午我到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人抓著甲蟲(chóng)丟了下來(lái)它沒(méi)死,所以我喜歡把甲蟲(chóng)說(shuō)成“不凡蟲(chóng)”。

  我們的三小真美呀!

這兒真美作文13

  春天到了,小草破土而出。動(dòng)物們從美夢(mèng)蘇醒了。一片欣欣向榮的景象。今天,我向大家介紹一處美麗的風(fēng)景,它是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在下六旺宅,每年春天我的家鄉(xiāng)就一片生機(jī)勃勃的景象,就像一片深綠色的海洋!

  我的家鄉(xiāng)每年春天,油菜花長(zhǎng)得十分茂盛,遠(yuǎn)看就像一片光彩奪目的黃金地毯一樣,近看好像一個(gè)個(gè)太陽(yáng),照著孩子們的微笑和快樂(lè)。油菜花有幾條花蕊,花蕊上的花蜜可多了,吸引了許許多多的小昆蟲(chóng)來(lái)采蜜,休息;ò甑粝聛(lái)滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了自己。聽(tīng)爸爸說(shuō)油菜花,沖洗干凈,就可以拿著放在杯子里,就可以喝了。

  我的家鄉(xiāng)也有一個(gè)香氣迷人的桃花園,你們還沒(méi)有入桃花園就會(huì)有一些香氣,一傳十,十傳百地散發(fā)到每間每房的房子里,人們就會(huì)有聞不完的`香味了。一入進(jìn)桃花園就會(huì)有許許多多的小鳥(niǎo),在歡迎游客們的到來(lái),好像在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”。如果游客們走的時(shí)候,小鳥(niǎo)好像在說(shuō):“歡迎下次光臨!”好像超市里的阿姨一樣,有趣極了!

  我的家鄉(xiāng)有一條與眾不同的小溪,它好像一只手一樣。溪里有許許多多的小魚(yú)在游來(lái)游去,有的在小溪里自由自在地游來(lái)游去,有的在一團(tuán)團(tuán)地玩耍,有的在小溪里追逐、比賽。多種多樣的活動(dòng),就像一盒水彩筆一樣,光彩奪目,多種多樣!

  我的家鄉(xiāng)不論是春季、夏季、秋季、冬季都是各自有自己的美麗。萬(wàn)紫千紅。我愛(ài)我自己的美麗、誘人的家鄉(xiāng)!

  我走在回家的馬路上,天空仿佛格外湛藍(lán)深遠(yuǎn),陽(yáng)光仿佛格外陽(yáng)光明媚,小草對(duì)我笑,小花對(duì)我開(kāi),詩(shī)中說(shuō):“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!蔽议L(zhǎng)大后,一定要把我自己的家鄉(xiāng)變得更加繁華,美麗!

  謝謝你,我的美麗的家鄉(xiāng),你給我送來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

這兒真美作文14

  奉化是一座美麗的海邊城市,是一個(gè)繁華的城市,但是在我眼里,最美的還是我們的學(xué)校。

  春天陽(yáng)光明媚,校園里的百合花穿上了它潔白的大衣,從大衣里好像噴了香水似的向我飄來(lái)了一陣陣濃密的香氣,真是讓人陶醉。綠油油的小草從土里探出頭來(lái),睜著圓溜溜的大眼睛,仿佛在說(shuō):“這個(gè)世界真美啊!”

  夏天的'夜晚,操場(chǎng)上螢火蟲(chóng)提著小燈籠像一個(gè)個(gè)小精靈落入風(fēng)塵,有一只停在我手心,金燦燦的好像一片金色的海洋。還有蛐蛐、蟋蟀、知了、青蛙,都趕來(lái)參加音樂(lè)會(huì),每一位音樂(lè)家都不甘示弱地拿出自己最拿手的武器,那時(shí)的操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了!

  秋天每一棵樹(shù)好像著起了大火似的,火紅火紅的,葉子落下來(lái)時(shí)好像一只只紅色的小蝴蝶,落在地上鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。我們踩在葉子上,發(fā)出了“嚓嚓嚓”的聲音,仿佛在譜寫(xiě)一曲秋之歌。

  冬天的陽(yáng)光雖然沒(méi)有夏天那么猛烈,但是卻很柔和。那金燦燦的陽(yáng)光非常溫暖,照在我們的身上暖洋洋的!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這說(shuō)的就是身穿紅色大衣的臘梅,在寒冷的冬風(fēng)里笑得多么燦爛,它們傲立在風(fēng)雪中,這是冬日里最美的風(fēng)景。

  我們的學(xué)校有百合、小草、昆蟲(chóng)、落葉、暖陽(yáng)和臘梅,一年四季都美得各有千秋,這就是我美麗的校園。

這兒真美作文15

  冬天了,可我們的學(xué)校還是一片綠油油的景象,尤其是小花園,幾乎都是綠色的,還有更有紅色相襯,小花園到底有多美,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)!

  走進(jìn)校園,往前走幾步,就可以看到X和D倆個(gè)大大的字母,那是我們學(xué)校信達(dá)的首字母,后面有一棵茂密的香樟樹(shù),下面的花壇圍著一圈木頭,好看極了!旁邊就是我們學(xué)校出名了的大樟樹(shù)英語(yǔ)角,今天還剛剛舉辦過(guò)活動(dòng)呢!吸引來(lái)了眾多小朋友的.觀看,在它的倆邊擺著一只藍(lán)蝸牛和一只黃蝸牛,還是很多不知名的樹(shù),仍然還是綠色的,不過(guò)薔薇花就不一樣,它只剩光禿禿的枝干了,尤其垂絲海棠就更與眾不同了,它已經(jīng)有了綠綠的花苞,像一個(gè)個(gè)綠色的小棗子一樣可愛(ài),在蠢蠢欲動(dòng)的等待盛開(kāi)!仿佛在說(shuō):“春天春天,你快來(lái)吧!我已經(jīng)等不及要綻放了……”

  粗壯的塔松像守護(hù)神似的,穿著綠色的盔甲,默默無(wú)聞的守護(hù)著我們,讓我們?cè)趯W(xué)校的每一天都能安全快樂(lè),楓樹(shù)迫不及待地穿上了紅衣裳,調(diào)皮的立在那里,每一張樹(shù)葉都像被染紅了的小手掌,在太陽(yáng)的照耀下絢麗多彩,它的后面是一小片竹林,“”胸有成竹”就是形容它的,蘇軾也曾寫(xiě)過(guò)“”竹外桃花三倆枝,春江水暖鴨先知”的詩(shī)句,前一句就是贊美竹子和桃花的!

  經(jīng)過(guò)我這么多介紹,你覺(jué)得我們的小花園是不是更美了?!那就請(qǐng)你有空來(lái)這里看看吧!

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