記住這一天作文

時(shí)間：2023-09-28 18:46:12 推薦作文我要投稿

記住這一天作文（范例15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的記住這一天作文，歡迎大家分享。

記住這一天作文（范例15篇）

記住這一天作文1

　　每個(gè)人的生命中,都會(huì)遇到幾個(gè)特別的人，而在三年前,那個(gè)冬與春的交際時(shí)節(jié),我遇到了生命中的第一個(gè)“他”。

　　清晨,我像往常一樣起床,穿衣,忽然發(fā)現(xiàn)家里安靜得有些不同尋常。再一看表，天哪，已經(jīng)8點(diǎn)了！這可不是一貫讓我6點(diǎn)早起的媽媽的作風(fēng)。我趿拉著拖鞋出屋一看,果然,家里一個(gè)人都沒有。我更加疑惑,打開手機(jī)想給爸爸打電話。這時(shí),一條新消息吸引住了我的眼球，那是爸爸發(fā)的。我點(diǎn)開一瞅：一張小孩的照片映入我的眼簾,他的頭發(fā)淡到幾乎看不出來,眉毛好像還沒有長出來,兩個(gè)眼睛烏黑烏黑，只能看到些許細(xì)微的眼白,鼻子上布滿了小紅點(diǎn),嘴唇緊抿,一幅乖乖的樣子。細(xì)看照片,他臉上好像還帶有未擦干凈的`血跡。照片的背景是醫(yī)院手術(shù)室門前的一片白墻。再一看爸爸發(fā)的文字,我嘞個(gè)乖乖,這個(gè)長得有些丑丑的小孩竟然就是我的親弟弟。我忙又打開照片,放大,再放大,細(xì)細(xì)端詳著,卻覺得越看越丑。我一臉嫌棄地關(guān)掉了手機(jī)，假裝平靜地坐在書桌前學(xué)習(xí)，但無奈手機(jī)“叮咚—叮咚—”接收消息的聲音響個(gè)不停,祝賀的消息鋪天蓋地而來。我終于坐不住了,穿上大衣,跨上電動(dòng)車直奔醫(yī)院。我照著爸爸發(fā)來的消息，幾經(jīng)波折找到了媽媽所住的病房,推開門,只聽見小床上的“他”哭個(gè)不停，媽媽一臉疲倦地躺在病床上休息。爸爸在一旁,一會(huì)兒給弟弟換尿布，一會(huì)兒給媽媽削水果，雖然忙，但嘴角的笑卻止不住地往外露。我看著丑萌丑萌的弟弟,終于“勉為其難”地接受了“小包袱”出生的現(xiàn)實(shí)。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去三年,曾經(jīng)的小肉團(tuán)已經(jīng)長成了略顯帥氣的“熊孩子”,雖然與他相處的每一天都很難忘，但第一次見到他時(shí)的好奇、歡欣和雀躍……我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一天。

記住這一天作文2

　　身居上海的朋友們應(yīng)該都很熟悉上海的地鐵站，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵站上居多的不單是上班一族，也多了很多拿著大大小小蛇皮袋的民工。我對他們的印象僅僅停留在臟、亂、差。

　　但是，與一位民工“邂逅”的這一天，讓我懂得了，無論對誰都要有最起碼的尊重。

　　這一天，地鐵站上依舊是人潮涌動(dòng)，身邊不乏來滬打工的民工，我只暗自期待不要讓臟兮兮的蛇皮袋碰到我身上。

　　很快，列車開來了，民工一擁而上。我只好無奈地被擠在了后面，心里暗想：真沒素質(zhì)。

　　我站在地鐵狹小的空間里，一個(gè)民工正好站在我身邊。我不滿地皺了皺眉頭，也許他感覺到空氣中厭惡的味道，他把他的蛇皮袋朝自己的.方向移了又移，盡管手扶桿近在咫尺，但他始終不敢把手握上去，因?yàn)檫@樣會(huì)侵犯到我。

　　每次地鐵啟動(dòng)或者停止，他都盡力使自己保持平衡，緊張地站在那里。否則，一不小心，他便會(huì)撞到我。幾次他的頭都差點(diǎn)撞到門上。這時(shí)，我心中不禁泛起一絲感動(dòng)，我對剛才的所作所為深感后悔和慚愧。我想給他一個(gè)和善尊重的微笑，他卻始終低著頭。那是一種怎樣的感覺，是自卑？是膽怯？還是被人漠視受到了傷害？他最后仍然沒有抬起頭。

　　到站了，許多民工下車了，包括他。車上自以為金枝玉葉者、社會(huì)上層的人終于舒展了緊皺的眉頭。

　　這一刻，也許我們自認(rèn)為是高貴者。但我們錯(cuò)了，我們永遠(yuǎn)無法體會(huì)民工的艱辛與背井離鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情。“王侯將相寧有種乎”，民工并不是卑微的，渺小的。記得《簡·愛》里的一句話：在上帝面前，每個(gè)人都是平等的。不錯(cuò)，任何人都有權(quán)利得到別人的尊重。

　　記住這一天，這一刻，尊重他人同樣也是尊重自己，我錯(cuò)過了一個(gè)尊重他人的機(jī)會(huì)，但我會(huì)以更多尊重的笑容、尊重的心去對待每一個(gè)人。

　　記住這一天，我懂得了尊重。作文

記住這一天作文3

　　光陰似箭，歲月如梭。每一天的朝霞夕陽都有變化，每一天的碧樹綠草都不同。人生的每一天都是最精彩的，但都轉(zhuǎn)瞬即逝�！白屛矣涀∵@一天吧”我在心底默念。

　　我想因?yàn)榭嫉貌缓枚y過的人很多，我自然也不是這個(gè)例外�！昂簟�！”長舒了一口氣，似乎掃去了部分壓力，臉上的陰霾也被風(fēng)吹散了些許，我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)以減少壓力。

　　春光的燦爛令我放松，走了一小會(huì)，我想停下來歇歇，不知是偶然還是天意，我看到了你，小蜘蛛。

　　當(dāng)時(shí)你正在編織令你安心的小家——網(wǎng)。你從樹上優(yōu)美地跳下，走出了你的第一步。你用你那弱小得連個(gè)小石子都能將你砸碎的身軀在空中表演著雜技，毫無怨言。兩根、三根，根根線，片片網(wǎng)，是你的驕傲，更是你辛酸的體現(xiàn)。一圈圈網(wǎng)圈出你的欣喜，圈出我對你的敬重。眼看著就要大功告成了，可突然，不知從那冒出來一只無名小鳥，“嘰”撞在你辛辛苦苦完成的“藝術(shù)品” 上 ——?dú)Я�。我想離開，你肯定受不了這無緣無故自己找上門來的打擊吧！可是你卻讓我驚喜，你居然默默地、一言不發(fā)地又埋頭苦干起來。不知你哪來的動(dòng)力，可你的堅(jiān)持卻化為了我的動(dòng)力促使我留下，你和剛剛一樣,不，比剛剛更努力地工作著，你散發(fā)出一種不可扭曲的光芒，我知道這種光芒叫“執(zhí)著”。你剛完成一半，可我已經(jīng)想為你歡呼了，這是你的`心血，你的驕傲，你的自豪。誰都沒想到，蒼天無眼，突如其來的一陣風(fēng)又一次粉碎了你的夢。但是，我想我已經(jīng)知道你接下來的選擇，我無需再看。我想通了——我的挫折算什么？

　　從失望到充滿希望，這中間的過程只有我知道，“讓我記住這一天吧！”我在心底默念。

記住這一天作文4

　　我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一個(gè)夜晚，永遠(yuǎn)記得那一個(gè)夜晚，永遠(yuǎn)記得那一刻，眼里流出的是眼淚，心間流淌的是幸福。夜很靜，靜得有些可怕，我努力閉著眼，努力地深呼吸，努力地讓自己做出這樣的假象：我睡著了。

　　“吧嗒吧嗒”——是拖鞋在地上走動(dòng)發(fā)出的'，很靜，很輕，真的，很容易就能感受到聲音的發(fā)出者正盡量讓自己安靜——她正是我的媽媽。

　　她從不“過早”入睡，起碼從我有意識(shí)以來�？墒墙裉�，她竟已在梳洗。11點(diǎn)，我在心中默念，離中考還有9個(gè)小時(shí)。我睡不著，決不是因?yàn)榫o張——我相信自己。她在我身邊躺下，為我緊了緊被子，我閉緊雙眼，盡量裝出熟睡的樣子。時(shí)間一分一秒走過，這是我平生第一次失眠。

　　有些許的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，但我自信已裝得像模像樣了，也許她依舊能感覺出，因?yàn)樗悄赣H�！胞滬湣恢鴨�？”我沒有馬上作聲，猶豫了一下答道：“嗯……”此時(shí)此刻，多希望她能不為我擔(dān)心……她把身子移近我，輕輕把手放在我的肩上，輕輕地開始拍打，一下一下。霎時(shí)，我竟有些回不過神。

　　曾幾何時(shí)，沒有媽媽懷抱就不肯入睡的人兒，竟已長大，不再需要母親的懷抱，而急于去開拓自己的天地，當(dāng)我固執(zhí)地甩開母親的手，她卻依然停留在原地，只是靜靜看著我……

　　她輕輕地拍著我，一下一下。沒有任何話語，只是拍打。突然，有些意外的，我好像流淚了。那種感覺恰似山間潺潺流過的小溪，隆冬過后的第一場春雨，那么安靜，那么溫柔……

　　我很輕地抹去眼淚，努力不發(fā)出聲音，這寂靜的夜晚，但愿永遠(yuǎn)沒有盡頭……

　　有些日子，有些事，即使沒有刻意去懷念，依舊會(huì)縈繞在心間。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，記住幾個(gè)小時(shí)之前，那個(gè)溫柔的，久違了的感覺……

　　晚安，媽媽……

記住這一天作文5

　　記得那是我八歲時(shí)的一個(gè)周末，媽媽在網(wǎng)上給我訂購的一輛自行車終于到了，我也開始學(xué)騎自行車。

　　看著那淡綠色的自行車，我心里有了幾分害怕：怎么辦？萬一我摔倒了，或者把停在院子里的那些汽車撞壞了該怎么辦呢？爸爸好像看透了我的心思似的，鼓勵(lì)我說：“加油！我相信你一定可以學(xué)會(huì)的。”帶著恐懼心理我上了自行車，還沒坐穩(wěn)，自行車就左右搖擺著。這時(shí)，爸爸走上前來幫我扶好了自行車，說：“上了車你就要趕快蹬腳踏板，注意要控制好方向和速度，速度要不快也不慢，否則會(huì)摔跤。要放輕松，不要緊張，眼睛一定要目視前方�！�

　　我聽了爸爸的.話，腳立刻開始蹬腳踏板，車子動(dòng)了起來，向前駛?cè)�。我高興極了！可是樂極生悲，沒蹬幾下，便因重心不穩(wěn)，連車帶人摔在地上，爸爸急忙把我拉了起來，說：“要注意保持平衡，重心一定要低。”我再一次上了自行車，這一次，我把目光投向了爸爸，他笑著幫我把自行車尾扶著，說：“放心，有我扶著，你只管大膽的向前騎�！蔽覒抑男慕K于放了下來，放松地騎著。

　　這時(shí)，小路的盡頭到了。我喊道：“爸爸！扶緊，要拐彎了！”然而卻沒有一點(diǎn)兒聲響，我焦急地回頭張望著，卻再一次重重地摔在了地上。爸爸跑過來，并沒有扶我起來，而是扶起了自行車，并語重心長地說：“孩子，你要記住，不要做什么事都依賴他人，你剛才不就騎得挺好的嘛，快點(diǎn)自己起來，接著騎�！甭牭桨职值倪@番話，我不再因?yàn)榘职譀]有一直扶著自行車使我摔跤而難過了。

　　終于，在我自己反復(fù)練習(xí)，掌握騎車要領(lǐng)，并摔倒幾次后，不僅成功地學(xué)會(huì)了騎自行車，而且還明白了兩個(gè)道理：第一，自己的事情應(yīng)該自己辦好，不要依賴他人；第二，只要你堅(jiān)持不懈地去努力，就一定會(huì)取得成功！

　　時(shí)至今日，每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí)，只要一想到學(xué)騎自行車的這一天，我便會(huì)自己堅(jiān)持不懈的去努力，結(jié)果總會(huì)成功。我要記住這一天，記住我因?qū)W騎自行車而懂得了兩個(gè)道理的這一天！

記住這一天作文6

　　那是一個(gè)星期天的早晨，那天陽光燦爛，風(fēng)一吹樹葉隨飄落，菊花卻越快越旺。我與爸爸去公園散步，在大路上，隨處都是落葉，隨處都是大樹，隨處都是小鳥那唧唧咋咋的叫聲......那天散步的人很多，來鍛煉身體的人也很多。我在公園中與爸爸手牽手一起走，欣賞這美麗的景觀。忽然，我聽見一個(gè)弱小的聲音，以為是小孩在玩游戲，就沒有在意。

　　走進(jìn)后，又聽見了，突然我發(fā)現(xiàn)在我們的右前方有一個(gè)模糊的小身影，因?yàn)榭床磺�，也沒有在意。正準(zhǔn)備走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了弱小模糊的小身影在動(dòng)。我想：那是什么呢？是小貓，是小狗，是只昆蟲……不管了，去看看。于是，我對爸爸說馬上回來。我跑了過去一看，原來是一只受傷的小鸚鵡，他在飛過樹林時(shí)，被皂莢樹上的刺傷了。又因?yàn)槭チ送�，所以很傷心，才發(fā)出悲傷的聲音。我把她抱在懷里，跑到爸爸的身邊。爸爸大吃一驚，“哪里的小鳥啊？”爸爸之問起我來。我說：“他受傷了，掉在了路邊，爸爸，我們把它帶回家行嗎？”“嗯…..”爸爸想了想說“好吧，可是你喂它，管它，我們不管�！薄靶小蔽掖舐曊f。

　　回到家后，我給這只小鳥細(xì)心的把傷口包扎起來，他又活蹦亂跳，很開心。我把它安置在我小房間的'籠子里，把它“奉”上一些食物，水，然后，就在床上看起書來，到了吃飯的時(shí)間，我在桌上狼吞虎咽，因?yàn)槊α撕芫�，肚子早就“抗議”了，早已發(fā)動(dòng)“食物戰(zhàn)爭了”吃飽了飯，我打著飽嗝回到床上，繼續(xù)看書。忽然，我看見一本叫《放生》的書，便拿起來看，那書一共500頁，20章，我一直看到下午三點(diǎn)鐘才結(jié)束。看來這本書，我明白：動(dòng)物是屬于大自然的，我們不該獵殺，逮，燒來吃。動(dòng)物一旦離開了大自然便不能生存，大自然像它們的媽媽一樣。我想起了小鸚鵡，它也是動(dòng)物，我看它能夠飛了，就打開籠子，對他說：“飛吧，飛吧飛向你自己的世界，飛向大自然吧，那是你的家。它明白了我的話飛向了天空….

　　那天，我記憶猶新，那一刻喔永生不會(huì)忘。

記住這一天作文7

　　這一天，蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，碧綠的柳枝伴隨著陣陣清風(fēng)拂過我的心尖兒，癢癢的。明明是這么明媚的清晨，為何讓我書包顯地越發(fā)沉重？憂愁又添幾分？

　　越過班級(jí)的門檻，原應(yīng)歡聲笑語、打打鬧鬧亂成一片的們，此刻卻奮筆疾書地寫著什么？定眼一瞧，我了然的笑了。

　　“諾，給你！”嶄新的紙張，忽然映入眼簾！抬頭，大方開朗的她，此時(shí)卻低著頭，好像在掩蓋著自己的情緒。接過沉重的“同學(xué)錄”，將信息一欄填上。原本以為這張紙離我很遠(yuǎn)，似乎永遠(yuǎn)也無法觸碰。但在這一天，為什么這張紙就這樣，不期而來了呢？寫完交給等待已久的她。望著她漸漸走遠(yuǎn)，一道無形的屏障顯現(xiàn)出來，橫在兩人之間，好像永遠(yuǎn)也無法突破，心里傷感著！

　　為什么這一天到來的如此之快？

　　該拍照了。仔細(xì)觀察，今年的這一天，好像是人到的最齊的.一天吧！當(dāng)原本“陌生”的臉龐出席，當(dāng)沉睡已久的記憶被喚醒，不舍的情緒很快便充盈了全身！“不能哭！最后一天了，再哭會(huì)很難看的。”這么告誡著自己，臉上露出笑容！既然這是最后一天了，那么就要展現(xiàn)最好的自己、最堅(jiān)強(qiáng)的自己！“咔嚓”，回憶錄又多了一份珍貴的記憶！

　　這一天與眾不同！

　　回想著往日的種種，即使是痛哭過、埋怨過的……從前，在這一天也變得不一樣了！它，變了，變甜了！

　　是��！有同學(xué)在，有在，始終，我都不是孤獨(dú)的一個(gè)人在拼搏的啊！

　　平復(fù)情緒，忍住快要破眶而出的淚水，走上講臺(tái)，開始了自己的臨別贈(zèng)言：“這一天有辛酸、難過與悲傷，也有甜蜜與溫馨。出了校門，我們之間的聯(lián)系可能就會(huì)變淡變薄，但我們要銘記，你自己，始終不是一個(gè)人��！就算從今往后形同陌路，記憶卻是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！在這個(gè)透明色的，回憶永遠(yuǎn)是不褪色的！”

　　這一天，也是我品嘗到了離別的痛。很苦！但它同我的記憶一起存放，讓我的生活越加多姿多彩。所以記住這一天！

記住這一天作文8

　　白宣上的條條墨痕，有如遠(yuǎn)山的眉黛，又如弦月的一彎獨(dú)立在月宮玉蟾，不染一絲塵埃，依稀裙裾飛揚(yáng)。

　　而那只是先生的范本。

　　再看我筆下的字體，猶如蠢笨的企鵝，呆滯無神，又像一只不帶水的.拖把，尤其是最后一捺，僵硬地立在那里，肆意地毀掉了整個(gè)字。此時(shí)先生走了過來，看到了我這一筆，笑了笑“你寫的其實(shí)還可以，只是最后一捺，還需要微微調(diào)整。”這不禁使我信心倍增，但我仍不懂先生口中的微微調(diào)整之意，我決定再次嘗試。

　　將狼毫浮躁的角用墨水潤了潤，我沉住氣，起筆，點(diǎn)筆，運(yùn)筆，捺！盡量讓整個(gè)過程顯得流暢而自然。隨即一捺出現(xiàn)在白宣上，依舊僵硬難看，面目可憎！敗筆！我狠下一點(diǎn)，墨色蕩漾開來，形成一個(gè)巨大的黑團(tuán)，仿佛在嘲笑我拙劣的筆法。

　　“怎么，泄憤？”先生許是已經(jīng)觀察了許久了。我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，用充滿不解的眼神望向先生，希望能得到他的幫助。

　　先生走近，執(zhí)起我的手，在白宣一角帶我重新書寫。一個(gè)簡單的字，在先生筆下，每一筆都?xì)舛ㄉ耖e，寫到那一捺時(shí)，我感受到筆直的筆桿在手中微微偏轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，整個(gè)字體優(yōu)美靈動(dòng)，我恍然大悟。

　　原來“微微調(diào)整”的意思是這樣的。

　　我立即握起筆，回憶著先生方才的筆法痕跡，耐心地寫了一遍。雖然與他的字跡相比還相差甚遠(yuǎn)，但我已經(jīng)對這一進(jìn)步十分滿意了，只是還不夠熟練，我想我還需繼續(xù)練習(xí)。

　　描著剛才的字跡，我不停地訓(xùn)練，白宣上出現(xiàn)我龍飛鳳舞的筆跡，寫滿幾張時(shí)，慢慢地，原本的桎梏如冰雪消融。運(yùn)筆之時(shí)的感覺終于有所不同了，字跡變得流暢優(yōu)美，一如江南煙雨長廊的檐角，展翅欲飛。

　　直到今日，我練習(xí)書法已經(jīng)五年有余，這一天也許是我人生中的一次化繭成蝶的蛻變。

記住這一天作文9

　　每逢春殘花落時(shí)，總會(huì)有人悲嘆到：又到了花兒終點(diǎn)的季節(jié)。我并不那樣認(rèn)為，因?yàn)槲抑滥遣⒉皇腔▋旱慕K點(diǎn)而是起點(diǎn)，花兒落了是因?yàn)榻Y(jié)出了果實(shí)，待到果實(shí)豐碩時(shí)，又會(huì)飄落各地，萌發(fā)出新的枝芽。

　　六月一日又到了，身為十三歲的我不知還有沒有權(quán)利抓住童年的最后一絲光芒：“叮咚”，正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，一個(gè)門鈴聲驚起了我的遐想。我跑去開門。

　　哦，原來是爸爸呀。我用撒嬌的口氣向爸爸說：“爸爸，今天是六一節(jié)領(lǐng)我出去玩吧，求你了就一回。”

　　爸爸一向都是通情達(dá)理的應(yīng)該回答應(yīng)的.。

　　沒想爸爸卻說：“過六一節(jié)，呵是不是大了點(diǎn)呀！”爸爸的話就像一盆冷水潑在了我的頭上。我頓時(shí)不知如何是好，知覺得童年已一去不復(fù)返了。唉。

　　心情低落的我獨(dú)自走出家門，想換換空氣，也換換腦里的愁事。

　　我獨(dú)自走在街上，一種淡黃色的花兒大部分已經(jīng)凋落了，只剩下幾株也正搖搖欲墜。我心里不禁一驚，突然感到我與這花兒竟同病相憐。是呀我的童年就如同這花兒一般一去不復(fù)返了。我隨手折下一個(gè)枝芽，拿在手中隨意擺弄，無意間竟發(fā)現(xiàn)，花兒凋落的地方竟長出了綠綠的，不大卻能看出是一顆果實(shí)，我震撼了也為我自己剛剛因?yàn)閬G失了童年感到傷感而慚愧，面對著顆果實(shí)我有什么理由感到傷感呢。

　　是呀，花兒謝了，還有種子；童年丟了，還有花季。我有什么理由感到傷感呢！我明白了花兒謝了，不是中點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。

　　我抬頭仰望天穹，發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，云好美，風(fēng)好柔，他們似乎都在為我的花季而祝賀呢，心里的愁緒頓時(shí)也隨著風(fēng)遠(yuǎn)去了。

　　的確，童年已不屬于我，撒嬌的口氣也歸我所有，但我有擁有了花季，擁有了花季的激情，也擁有了花季的個(gè)性。記住這一天，它是我童年的終點(diǎn)，同時(shí)也是我花季的起點(diǎn)。

記住這一天作文10

　　又是一年秋風(fēng)起，不知不覺間秋風(fēng)吹落了樹上的最后一篇葉子，不久便消失于視野中，就如同爺爺一樣，消失在我的生命中。這一天，我終生難忘。

　　望著門前的老樹，記憶的閘門驟然開啟。記得小時(shí)候，爺爺總在門前的空地上種滿各種各樣的花兒，這些漂亮的花兒從正月初一一直開到第二年的大年三十，門外的美麗一直都在，從未斷過�？涩F(xiàn)在，這塊土地上除了荒涼就再?zèng)]剩下什么了，它是那樣的貧瘠、凄涼、衰敗，就如同爺爺生命的`最后一刻，走的充滿遺憾。

　　那天，老師正在講課。突然，窗外有個(gè)熟悉的身影，還沒等我反應(yīng)過來，那雙大手就拉著我在空曠的走廊上狂奔，教室里總有幾個(gè)不安分的腦袋探出窗外，我的臉是那么紅，那么燙。沒來得及想這突發(fā)事件背后的原因，就已經(jīng)被拽上了車。

　　我心中充滿了疑惑，車子在公路上行駛著。終于在一路顛簸中到了目的地。這河、這樹、這房！我猛然意識(shí)到這是爺爺家！眾人領(lǐng)著我走到爺爺面前。善良慈祥的爺爺變成了這個(gè)模樣：深陷的眼眶、花白的頭發(fā)，一臉?biāo)沙诘钠つw幾乎拖到了地上，躺在床上大氣都不能出。沒想到，許久未見的爺爺竟是那么疲憊，那么衰老！

　　那一夜，他走了。走得沒有痛苦，沒有壓迫。我想哭，但我沒有，因?yàn)槲抑罓敔敳幌矚g看到別人在他面前流淚。爸爸拉著我的手，對我說了一番話。他說，爺爺非常愛我，他生命的最后一段時(shí)間，是因?yàn)槲也艌?jiān)持到最后一刻的。他是多么想見我，想把沒有表達(dá)的愛統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)出來，然后不留遺憾地離開�？墒�，他再也沒有機(jī)會(huì)來完成這個(gè)愿望了。我聽了爸爸的話，心里不禁涌出一絲酸楚和感動(dòng)，我強(qiáng)忍著這種滋味，但是，眼淚還是不爭氣地流出。原來，我曾是爺爺生命中的一束陽光，照亮過他的生命，帶給了他溫暖。

　　愿爺爺那邊的世界也有一束陽光，替我照亮他枯萎的心房，替我治療他心靈的創(chuàng)傷。

記住這一天作文11

　　也許，生活中會(huì)發(fā)生許多事情。但隨著時(shí)間的推移，我便漸漸淡忘了它們。但是那一天卻在我心中深深地烙下了印痕，使我久久不能忘懷。

　　天仍是那么藍(lán)，不過卻少了那份生機(jī)，墻角的老樹仍挺立在那兒，不過昔日老樹下的孩子卻不見了蹤影，我看著昔日那熟悉的環(huán)境，不知不覺地來到了班級(jí)。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都布滿了笑容。此時(shí)我明白了他們的用意，于是我也故意裝作開心的`樣子。但隨著時(shí)間的推移，那份傷感慢慢爬上了心靈。望著那早已空空如也的書桌，我竟懷念起讀書的日子。

　　不知是誰輕聲啜泣了一聲，那啜泣聲如一把利劍，刺破了我們最后的一道防線。每個(gè)人的眼睛都慢慢地變紅，晶瑩的淚珠在指間不斷地閃動(dòng)著。同學(xué)們好像都不希望自己傷感，便趴在衣服上任由自己的眼淚濕潤衣服。有些同學(xué)還跑到外面，蹲在一個(gè)小角落里，流下那一行淚，可不管怎么樣仍忍不住那悲痛。慢慢的，啜泣聲多了起來，變成了號(hào)啕大哭。只有幾個(gè)“固執(zhí)”的人還仰著頭不讓眼淚流下來。

　　這時(shí)一個(gè)人喊了一聲“我們永遠(yuǎn)在一起”。終于那幾人也忍不住了，任由眼淚盡情揮灑。

　　不知哭了多久，我們漸漸地平復(fù)了下來，沒有人說話，只是默默地看著對方，那眼神里充滿無限的溫柔與幾絲后悔，就這樣，全班安靜了下來，只聽見窗外那風(fēng)吹著樹葉發(fā)出的聲響。就這樣，每個(gè)人都看著對方，希望把那一起陪伴了六年時(shí)光的身影印在腦海中。

　　當(dāng)放學(xué)的鐘聲回蕩在校園中，我們也沒有一個(gè)人起身離開，仍是望著同學(xué)，希望把握這最好的時(shí)光。

　　可是，離別的時(shí)刻終會(huì)到來，每個(gè)人都沒有說什么。只是望著對方，對他一笑，因?yàn)榇藭r(shí)每個(gè)人的心都是相連的。

　　也許，時(shí)光會(huì)使人蒼老，但它卻永遠(yuǎn)無法消除記憶。因?yàn)檫@一天已深深埋在我內(nèi)心深處，無法抹去。

記住這一天作文12

　　在生命中，會(huì)有許多日子讓我難過，讓我記憶深刻，我永遠(yuǎn)記住那一天。

　　“我們必須嚴(yán)懲那條狗，誰讓他老欺負(fù)我們，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!”我生氣的說道，“當(dāng)”的一聲，小明一拳砸在樹上，頓時(shí)樹葉飛舞而下，“不懲罰它，天理難容�！毙⊥跛刮牡耐仆蒲坨R說道：“要不我們拿石頭砸死它?”“不，把它抓住賣給販狗肉的。”小吳氣急敗壞的說，這時(shí)我們不約而同的把目光投向了一個(gè)水坑中，水坑里不時(shí)往外冒熱氣，“請它洗個(gè)熱水澡，如何?”我道：“好主意!”

　　可是那條狗老奸巨猾，早已對我們沒了興趣，要想復(fù)仇，只有——哎!我們一咬牙，一跺腳，舍不得雞腿，套不著狗，紛紛掏出零花錢買了只雞腿。至于誰去這個(gè)問題，毫無疑問，落到了我的肩上，誰讓我跑得快呢!

　　夕陽的余暉散在通往小區(qū)的`路上，一片金黃，將我的影子拉得好長。

　　我抬起顫抖的雙腿，向前抵進(jìn)，身上汗如水一般流淌，雙手在顫抖，到最后，腳如扎了根似的再也抬不起來了，也感覺不到手的存在了，不用想，我的怕狗綜合癥發(fā)作了。狗，狗呢?常見的狗今天卻怎么也看不到，真想唱：“你快回來，我一個(gè)人承受不來�！蓖蝗�，一團(tuán)黑影從角落中閃出，如利劍般向我刺來，近了!是它，那條該死的狗，我急忙回身奔跑，我明白雖然我的速度快，但追上是早晚的事，我極力向目的地跑去，猛然，一團(tuán)熱氣映入我的視野，到了，我盡全身之力，將雞腿拋出，在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線，狗也隨之一躍，一并落入水中。

　　一聲聲凄厲的慘叫劃破天空，狗不停地翻騰，掙扎，水中的狗，眼神中只剩下渴望，乞求，我們心中的憤怒早已抵消了，小明瞪大眼睛看著，小吳早已忍受不住，將狗救了上來，小王也不再憤怒，拿出雞腿給狗吃，我的心卻平靜不下，我們錯(cuò)了!真的錯(cuò)了!

　　夕陽的光散滿小區(qū)，幾條身影拉得老長，各奔東西。

記住這一天作文13

　　我永遠(yuǎn)銘記五年級(jí)的那一天。

　　這一天，太陽同樣從東方升起，晨霧依然是那么神秘，但是，就在這個(gè)平常的早晨，似乎有不平常的事情要發(fā)生。

　　這一天，我伴著清晨的陽光邁進(jìn)學(xué)校大門，同學(xué)們議論紛紛：“聽說大隊(duì)活動(dòng)開始排練啦！節(jié)目還不少呢！”“詩朗誦、歌曲、舞蹈什么的應(yīng)有盡有！”。我走進(jìn)班級(jí)，坐到座位上，不一會(huì)兒，大隊(duì)輔導(dǎo)員走進(jìn)我們班，“某某某、某某、某某某……出來，到我辦公室！”猛然間聽到我的名字，心中充滿了疑惑。來到辦公室，老師給我們交代了節(jié)目任務(wù)，讓我們回家好好準(zhǔn)備。我明白了，原來，我們也可以參加大隊(duì)活動(dòng)的一些節(jié)目啊！我很驚訝的是：在學(xué)校面前，我沒有展示過我自己��！老師怎么就選上我了呢？當(dāng)時(shí)，我有種受寵若驚的感受。那幾天，我們緊張地不辭辛苦地排練，一遍又一遍。終于，我們迎來了大隊(duì)活動(dòng)的日子。那一天，伴隨著一串串優(yōu)美的音樂聲，我們走上主席臺(tái)，開始了我人生的一次重要表演，那次表演，我發(fā)揮得出奇的好。

　　演出完畢，我深深地感受到：任何人都有許多優(yōu)點(diǎn)，只不過有一些我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了，我們需要像老師一樣的慧眼，需要老師給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我們還要認(rèn)真把握機(jī)會(huì)。經(jīng)過那不尋常的一天，我開始認(rèn)識(shí)自己，并且，有了巨大的轉(zhuǎn)變。經(jīng)過那不尋常的一天，我越來越多地鍛煉能力、表現(xiàn)自己，充分向大家展示我的風(fēng)采。經(jīng)過那不尋常的一天，在大隊(duì)活動(dòng)上經(jīng)常能看到我活躍的身影，很多比賽我也積極參與，我相信我是最棒的，因此，我在參加的那些比賽中都獲了獎(jiǎng)�，F(xiàn)在，我升入中學(xué)，我要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的`學(xué)校中成為佼佼者，還需要不斷的拼搏與努力，我相信，我能行！

　　因?yàn)槲迥昙?jí)那不平常的一天，我改變了，我擁有了崇高的理想，擁有了必勝的信念，擁有了不屈的精神！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天——讓我的生命更加豐富的一天，讓我的一生不同凡響的那一天！

記住這一天作文14

　　星期日，我和爸爸媽媽一起去西博城逛西博會(huì)，那里有來自世界各地和全國各地參加展覽的商品，有法國的紅酒、日本的陶器、蒙古的皮衣、浙江的小商品、瀘州的無人機(jī)我看得眼花繚亂。

　　我來到六號(hào)廳，突然看見眉山館有一群正在表演武術(shù)的`機(jī)器人。武術(shù)機(jī)器人都穿著武術(shù)衣，一個(gè)個(gè)神態(tài)自若，伴隨著音樂，動(dòng)作一致，打著太極。

　　武術(shù)機(jī)器人表演結(jié)束，不知從哪里又冒出三個(gè)穿著球服的機(jī)器人。它們圍著一個(gè)小足球，你一腳，我一腳，精準(zhǔn)地傳著球。突然，一個(gè)機(jī)器人傳球斜到另一邊去了，我心里想：這個(gè)機(jī)器人肯定接不住球了。正當(dāng)我為它們的傳球失敗而感到婉惜時(shí)，剛才那個(gè)機(jī)器人一個(gè)劈腿，一個(gè)橫掃，居然把球接住了。圍觀的人們頓時(shí)發(fā)出一陣陣叫好聲。我想，我們中國國家足球隊(duì)就應(yīng)該換幾個(gè)這樣的機(jī)器人，保證能沖出亞洲，拿到世界杯冠軍。

　　后來，機(jī)器人還表演了京劇、散打、前滾翻、后空翻，簡直帥呆了！

　　這時(shí)，一個(gè)既像蜘蛛，又像螃蟹的機(jī)器人從場外爬到了舞臺(tái)中間。它長著六條腿，六條腿分別做著各種動(dòng)作。解說員說：因?yàn)樗辛鶙l腿，所以它叫六足機(jī)器人。這時(shí)，技術(shù)員叔叔來到我面前，說：小朋友，拿去試一下吧。我隨便按下一個(gè)鍵，機(jī)器人馬上快速地向前沖，嚇得小朋友東躲西藏。我又小心翼翼地操作，這下機(jī)器人聽話多了。后來，技術(shù)員叔叔又介紹說六足機(jī)器人的用處可大了：生活中，它們可以幫我們拖地；醫(yī)院里，它可以協(xié)助醫(yī)生做手術(shù)；軍事中，它可以去拆卸炸彈聽到這些，我直呼過癮。

　　后來，我還參觀了三用飛機(jī)、新能源汽車、智能游艇總之，這一天的參觀，既豐富了我的知識(shí)，又讓我感受到了祖國的科技發(fā)展，太有意思了！

記住這一天作文15

　　曾記否，那個(gè)黑暗的日子?

　　屏幕上的影像，變得緩緩清晰。

　　記住這一天!12月13日!昔日的受難日，今天的國家公祭日!

　　八十年前，日軍攻占南京，開始了長達(dá)6個(gè)月的有預(yù)謀，有計(jì)劃，有組織的暴行。曾經(jīng)那繁華的大都市，轉(zhuǎn)瞬間成了尸山血海，那震驚世界的數(shù)字，也將永被一個(gè)民族所銘記——300000。煉獄般的日子里，三十多萬手無寸鐵的南京市民，成了倭寇們?nèi)返摹肮ぞ摺�，成了他們刀下的亡�?

　　槍聲突兀的從城市的四面八方響起，為這座已奄奄一息的`城市平添幾分麻木。緊接著，浮現(xiàn)了殺戮者猙獰的笑，市民歇斯底里的喊叫此起彼伏，哀轉(zhuǎn)久絕。昏暗的影廳，隨著影片的變換時(shí)亮?xí)r暗。光線刺痛了眼眸，慘劇人寰的叫聲震痛了耳膜，悲憤撞擊著內(nèi)心!

　　繩子緊系他們的雙手，他們緩步向前走著。明知即將到來的是死亡，可他們別無選擇。因?yàn)榧贡成享斨氖潜涞拇痰逗秃谏臉尶�。還有“戰(zhàn)勝者”自以為是的笑。他們的眼中只留下了木訥與絕望，面如死灰，神情呆滯。

　　“砰，砰，砰……�！睙o情的槍聲響起。無數(shù)人一個(gè)接一個(gè)倒在了刺骨的江水中。殷紅的鮮血染紅了海岸線，隨著浪，飄向遠(yuǎn)方。浪花起起伏伏，拍打著砂石，那是江水在嗚咽，在為亡靈哭泣，在為民族的不幸而哭泣。海灘上，久久回蕩著暴君殘忍的獰笑!

　　畫面歸于一片黑暗，燈重新亮起。“12月13日，國家公祭日，希望大家記住這一天……”廳前一位工作人員慷慨激昂地說著。

　　蒼穹破，硝煙彌漫，東方騰飛的巨龍隕落。在那個(gè)黑暗的時(shí)代，濺淚花已殘，驚心鳥絕鳴。強(qiáng)國的光輝，漸漸消逝。

　　時(shí)光飛逝，中國再次證明自己，登上了世界的舞臺(tái)。

　　但我們絕不能忘記侵略者所犯的滔天罪行，我們將時(shí)刻警醒自己，并牢牢記住這一天——12月13日!

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