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(熱)美在我身邊作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的美在我身邊作文,希望能夠幫助到大家。
美在我身邊作文1
我們身邊有各種各樣的美:音樂之美,繪畫之美,環(huán)境之美,語(yǔ)言之美。語(yǔ)言是人們相互溝通的工具,因此,美的語(yǔ)言在我們生活中很重要。
暑假中的一日,我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后,我產(chǎn)生了一個(gè)問題:這個(gè)壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢?問爸爸,他也不清楚。正當(dāng)我遺憾的時(shí)候,突然看見一塊指示牌,上書“通向地宮指路牌出土地”,我驚喜萬(wàn)分,仔細(xì)再看,牌子上說(shuō)明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去,眼看心中的`疑惑就要有答案了。
我們?cè)诘谝魂惲惺抑車D(zhuǎn)悠了很久,四周圍有圍檔,還見到施工機(jī)械,但就沒有找到入口。估計(jì)因施工陳列室關(guān)閉了,心中有些失望。忽然,圍檔上的一條標(biāo)語(yǔ)讓人眼前一亮:您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工程。
看到這條標(biāo)語(yǔ),我的心情竟快樂起來(lái)。是啊,今日我沒有看到文物固然遺憾,但祖先留下的東西我們正在積極保護(hù),多么幸運(yùn)。
同一件事,換個(gè)說(shuō)法,那效果可能大不一樣。如果標(biāo)語(yǔ)換成:因文物保護(hù)工程施工,陳列室暫不開始?梢韵胂裼慰偷男那,除了沮喪,哪兒還能高興起來(lái)。
從這件事上,我明白了優(yōu)美的語(yǔ)言是多么重要。
美在我身邊作文2
羅丹有一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。”是呀,美是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的,只有擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你才會(huì)收獲美、擁有美。
記得那是一年級(jí),我剛被評(píng)上少先隊(duì)員。一次,星期一升國(guó)旗,我匆匆忙忙地往學(xué)校趕,生怕遲到了。剛進(jìn)了校門,咦,怎么覺得不對(duì)勁呢?摸了一下胸前,壞了,紅領(lǐng)巾!紅領(lǐng)巾忘戴了!我焦急萬(wàn)分,撒腿就向校門外跑去,我氣喘吁吁地向來(lái)時(shí)的路上張望,卻不見了姥爺?shù)?身影。我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),徐燕霖媽媽正好路過,看見了我著急的樣子,就問我:“寶貝,你為什么不進(jìn)校門呢?”
“我……我沒戴紅領(lǐng)巾!”我答道。阿姨說(shuō):“這還不好辦,走,阿姨幫你買一條去!”
望著阿姨匆匆離去的身影,在金色的晨曦中顯得格外美麗。驀地,我感受到一股暖流涌滿全身。有種美在眼前閃過,有種甜在心頭流過。啊,我明白了美就在我身邊!
“美”是什么?我認(rèn)為美不僅指外表美,更要有一顆樂于助人的心。在生活中只要善于觀察、留意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美真的就在身邊。
美在我身邊作文3
美,一聽到這個(gè)詞就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表現(xiàn)出,如:外貌打扮的美;城市環(huán)境的美;人文素養(yǎng)的美。
美,就在身邊。隨著時(shí)代的發(fā)展,衣著打扮的時(shí)尚性漸漸在人們的眼中時(shí)而閃現(xiàn)。有些人不惜花錢去買名牌包包,服飾,卻只是為了追求一時(shí)的`美。我覺得,這樣做是十分不值得的,有這么多錢,還不如去做一些有意義的事。
美,就在身邊。隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在的環(huán)境已不像昔日的臟,亂,差,取而代之的是美,靜,齊。這都要感謝那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)但卻不求回報(bào)的清潔工。是他們,為我們的地球添了一份綠,添了一份美。我覺得,比起那些只會(huì)嘲笑清潔工的人,還沒有一位清潔工好。他們不知道,當(dāng)他們看到因?yàn)樽约憾弓h(huán)境改善時(shí)是多么驕傲!
美,就在身邊。在日本的大地震中,我看到了他們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的美。當(dāng)許多人還沉浸在迪士尼樂園的歡樂中時(shí),突然,地動(dòng)山搖,大地震爆發(fā)了,人們受到了驚嚇,但他們很快就鎮(zhèn)定下來(lái),通過工作人員的指揮,快速地疏散到了樂園外,結(jié)果,沒有一個(gè)人出現(xiàn)傷亡事故。我覺得,日本雖然發(fā)生了大地震,但日本人民的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,我一想到中國(guó)人逃生時(shí)的情景,就覺得十分可怕:到處像沒頭的
美在我身邊作文4
美,是生動(dòng)形象的,人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時(shí),會(huì)為它們的美嘖嘖贊嘆,但這種美是短暫的。我認(rèn)為真正的美,是心靈美,只有這種美,才是最持久,最能溫暖人心的美。
我家的小區(qū)里有一條白色的流浪狗。它很友好,很愿意和人們玩,對(duì)著每一個(gè)路過的人熱情地?fù)u晃著尾巴,可人們都太忙了,沒時(shí)間陪它玩、做游戲。但我家樓下有一位瘸了腿的,平時(shí)不曾被人關(guān)注的老奶奶卻總是給小狗喂食,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小狗最喜歡的人就是她。就在一個(gè)冬日,我因這位沉默少語(yǔ)的`老奶奶的一個(gè)小舉動(dòng)對(duì)她肅然起敬。
那天,北風(fēng)呼嘯,寒冷的夜晚開始下雨,人們都急著回家?墒莿倓偵贤戤嫯嬚n的我,心里卻惦記著那條可愛的小狗。我一下車,急忙在院子里跑來(lái)跑去,想找到小白狗,可是院子里除了大大小小的車,什么也沒有。上樓時(shí),我的心里還忐忑不安,生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時(shí),我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪著一床舊棉被,而那條小白狗就趴在棉被上,睡得正香呢!它的旁邊放著一個(gè)裝著狗糧的小藍(lán)碗,碗旁有一張紙條上面寫著:今天太冷了,請(qǐng)讓這條可愛的小狗在這過夜吧!那一刻,我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人,樓道外的風(fēng)雨越來(lái)越大,可是有種溫暖充滿了我的身體,將我的內(nèi)心照亮了。
現(xiàn)在,小白狗依然在我們的小區(qū)里生活著,越來(lái)越多的人關(guān)心它,愛護(hù)它。我想,正是因?yàn)檫@位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。
美在我身邊作文5
美是什么?是杭州西湖的蘇堤、三潭映月,或是T臺(tái)燈光下精致的面容和服飾。我覺得,美在生活的點(diǎn)滴,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一切都是美好的。
我喜歡下雨時(shí)站在窗邊,聽雨滴落在窗臺(tái)上的音符。雨小的時(shí)候,輕柔的“滴滴”聲,雨下大時(shí)清脆的“嗒嗒”聲,好像一個(gè)樂隊(duì)的演出,時(shí)而奏出低沉的睡眠曲,時(shí)而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停后,下樓呼吸著濕漉漉的帶著泥土芬芳的新鮮空氣,欣賞雨后純凈的世界。
隨手撿起一片葉子,看著葉面上的經(jīng)絡(luò),一根連著一根,一條連著一條,像大樹的枝干。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠,完美倒映著大樹的身影。這是多么美麗的雨呀,帶給我們賴以生存的水。
我還喜歡在夜深人靜的時(shí)候,輕輕地拉開窗簾,打開窗戶,使勁地把頭伸到窗外,用力呼吸這個(gè)世界寧?kù)o的空氣,讓人感覺心安的空氣,是那么的`舒爽。遠(yuǎn)處的山峰靜靜地聳立著,像一位巨人的影子,一幢幢的樓房的格子里,是明亮的燈光,有人在伏案工作,有人在陪伴家人。
閉上眼睛,耳邊沒有了喧鬧的車輪聲,只有呱呱叫的青蛙聲,還有一群不知名的蟲鳴聲,像一個(gè)大自然組成的合唱隊(duì)。它們一聲一聲的唱,唱出了夜晚的美好。
美,到處都在,一滴雨珠,一片樹葉,一首曲子……
美在我身邊作文6
我一生的記憶中,有許多大大小小的好人好事,而這件事給我的印象最深。
這件事就發(fā)生在不久前。周四的中午,我本想跟幾個(gè)同學(xué)出去玩,可突然想起今天我是值日生,于是就跟他們說(shuō)明了原因,自己做起了值日?赏瑢W(xué)們偏要幫我一起做。不多時(shí),我負(fù)責(zé)區(qū)域的值日任務(wù)就順利完成了。于是我們高高興興地下樓去玩。
正在我們玩得興高采烈的時(shí)候,熟悉的上課鈴聲響了起來(lái)。我們不得不垂頭喪氣地往教室跑。到了門口,我以為沒人在做值日了,因?yàn)槠渌麘?yīng)該做值日的'同學(xué)早都下樓玩去了。結(jié)果出乎我的意料,我看見薛佳怡同學(xué)還在深深地彎著腰,手里拿著一個(gè)拖布在拖地。她的臉頰微微泛著紅,額頭帶著汗珠。一縷溫暖的陽(yáng)光灑在她的背上,照著她那淺紫色的上衣。我突然記起她今天原本不是值日生,可她在我們走后一直在做值日,做了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我們滿頭大汗跑回來(lái)為止!薛佳怡的行為讓我非常感動(dòng)!這種美值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這種美值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)。美,會(huì)在我們不注意時(shí)出現(xiàn);美,會(huì)在我們不經(jīng)意時(shí)發(fā)生。這種美,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);這種美,是時(shí)代的主音符。
這件事雖然已過去了一段時(shí)間,但就像一張照片,永遠(yuǎn)印在我心中。她讓我懂得了——“美”就在我身邊!
美在我身邊作文7
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這句話是張老師常對(duì)我們說(shuō)的一句話。
看了《開學(xué)第一課》后,我深有感觸,2012年發(fā)生的一幕幕感人事跡深深震撼了我。
他只是一名普通的客車司機(jī),卻讓一座城市的人為他送行,他就是“最美司機(jī)”——吳斌。他在高速公路的行進(jìn)過程中,不幸被飛來(lái)的刮雨器擊中腹部,在他生命垂危的剎那間時(shí)候,他靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導(dǎo)乘客不要亂走動(dòng),車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時(shí)候,首先考慮的不是自己,而是車上的28位乘客,這種舍己為人的精神難道不是一種美嗎?
她只是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,卻為鄉(xiāng)村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門,她就是“最美鄉(xiāng)村老師”——鄧麗。她自從來(lái)到高原小學(xué)支教,一教就是三年,她用自己的愛心教她的學(xué)生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學(xué)習(xí)生活從此打翻開了新的'一頁(yè)。學(xué)生們?yōu)榱肆粝逻@位美麗的老師,也學(xué)會(huì)為老師寫歌,為老師唱歌,為老師制作富有創(chuàng)意的禮物,最終鄧?yán)蠋熈粼诹烁咴W(xué)。鄧?yán)蠋熯@種甘于奉獻(xiàn)的精神難道不是一種美嗎?鄉(xiāng)村孩子們那種質(zhì)樸善良的愛的表達(dá)方式難道不也是一種美嗎?
正如主持人所說(shuō):生活中處處都有美,——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個(gè)人都要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在我身邊。我們還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造美、傳遞美,從而收獲一個(gè)美麗的人生。
美在我身邊作文8
法國(guó)著名雕塑家羅丹,曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話“美,是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”正是這樣,美在我身邊!
一次,我坐著公交車到姑姑那里去,車開到中途,一位老奶奶把著車門吃力的走了上來(lái)。當(dāng)時(shí)車上已經(jīng)空無(wú)虛席了。正當(dāng)我給老奶奶讓座時(shí),一個(gè)小女孩走到老奶奶身邊輕聲說(shuō):“老奶奶,您就坐這兒吧!”小女孩邊說(shuō),邊扶著老奶奶走到座位上。老奶奶坐下后輕輕的撫摸著小女孩的頭,說(shuō):“你真是你個(gè)好孩子呀!”小女孩紅著臉說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的!鳖D時(shí),老奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊的.抱住小女孩。車上的人看著這一切,都向小女孩投去贊許的目光。
一天早晨,我早早的上學(xué)了。初冬,天空灰蒙蒙的,還帶著一絲寒意,“刷——刷——”我循聲望去,隱隱約約看見一個(gè)瘦小的身影。是一位清潔工?礃幼樱龖(yīng)該四十來(lái)歲了。身穿一件橘紅色的背心。手里還揮動(dòng)著掃把,把樹葉、紙屑,還有一些果皮等垃圾,掃在一起,湊成一堆。更讓我出乎意料的是,她竟然用手去把下水道里的垃圾慢慢的的用手撿起來(lái),下水道干凈了,可她的手卻臟了,他卻毫不在乎。此時(shí),我覺得這位清潔工阿姨好美。
是啊!美!就在我身邊!
美在我身邊作文9
討厭的陽(yáng)光又從窗射進(jìn)來(lái),照在他的座位上……
多少次,那討厭的陽(yáng)光晃晃得他睜不開眼睛;多少次,那無(wú)情的陽(yáng)光照得他全身發(fā)燙;多少次,那可恨的陽(yáng)光迫使他遠(yuǎn)離自己的“家鄉(xiāng)”,而到他地暫住。
他感到很厭煩,很不滿,氣不由得從心底涌出來(lái):這該死的陽(yáng)光,偏偏照在我的座位上。他和那陽(yáng)光過意不去,已有好長(zhǎng)一段時(shí)間了。
后來(lái)的某一天,他才發(fā)現(xiàn)了自己座位的優(yōu)越性,感覺到了陽(yáng)光的可愛。
這一天,很不同尋常。那陽(yáng)光來(lái)得很遲,是在黃昏時(shí)候。金黃的陽(yáng)光照在他臉上,眼前更加明亮了。它的溫度,是多么適宜,照在身上,暖暖和和的.,舒服極了。
他希望能夠享受得久些,然而,陽(yáng)光很快在座位上消失了。
他并沒有失望,他感到很快樂,因?yàn)樗w會(huì)到了從未有過的美。在那樣的大教室里,只有他的座位灑有陽(yáng)光,只有他享受到了陽(yáng)光的溫暖,只有他體會(huì)到了那無(wú)窮無(wú)盡的美。
那是美,那是最美的美。那種美,映襯到他的身上,更加顯得燦爛。陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來(lái),照在他的座位上,暖了他的皮膚,暖了他的內(nèi)心,在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽(yáng)光中,他時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而謹(jǐn)慎思索,他與它構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
那幅圖畫,畫家畫不出。只有他,在他的心里,那幅圖畫無(wú)比的清晰,顯示出了最美的一面以及最具有價(jià)值的一點(diǎn)……
陽(yáng)光又從窗戶射進(jìn)來(lái),是多么美麗,又是多么富有氣息!
原來(lái),美就在身邊。
美在我身邊作文10
生活看似灰暗,但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,哪怕只是一片景。
記得那是個(gè)飄著細(xì)雨的早晨,我心情郁悶地坐在陽(yáng)臺(tái)上,不住地唉聲嘆氣,連往日我心愛的植物也似乎無(wú)精打采的。唉,我怎么又考砸了呢?那可是事關(guān)重大的期末考。∵@個(gè)暑假就只能在家閉門思過嘍!我狠狠地瞥了一眼腳邊的.蘭花,目光望向窗外,忽然瞅見一大片風(fēng)景——
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對(duì)面樓的墻上,似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖,卻又不難看出那種堅(jiān)持向上的精神。它們就快爬到房頂了!
這片鮮亮的綠色風(fēng)景點(diǎn)綴在灰蒙蒙的萬(wàn)物之中,讓我不禁眼睛一亮。哦,這是一種自然的美,向上的美,堅(jiān)持的美!即使風(fēng)再大雨再大,都擊垮不了它們心中堅(jiān)定的信念:爬上屋頂,向著太陽(yáng)奮進(jìn)!
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的烏云。是啊,連平凡的爬山虎都能為了自己的夢(mèng)想,不怕挫折,堅(jiān)持向前,而我只為了一次考試就在原地嘆氣,放棄了前進(jìn),何以走到終點(diǎn)?我豁然開朗,雨不知什么時(shí)候停了,眼前的一切又變得充滿生機(jī)……
羅丹說(shuō)過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。灰覀冇眯娜ジ惺苓@個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊!
美在我身邊作文11
美也許是翩翩起舞的彩蝶,也許是美麗繽紛的長(zhǎng)虹,也許是一句問候,也許是一絲關(guān)懷,也許是動(dòng)人心弦的一瞬間。美,是那么微不足道,卻又令人無(wú)法忘懷,連我們生活的角落,也有那不經(jīng)意的`美。
晨光熹微的清晨,鳥兒剛從窩里鉆出,張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛,林蔭小道上一片綠蔭,溫暖和煦的陽(yáng)光灑在昨夜的雨滴上,一切是那么生機(jī)盎然,充滿活力。
清潔工人迎著朝霞,不顧辛苦地來(lái)到繁華的城市中心,揮動(dòng)著掃把,一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月,無(wú)怨無(wú)悔,抹去一絲絲灰塵,擦凈一塊塊玻璃,把清潔的環(huán)境和明亮的天空帶給了我們。他們就是美的創(chuàng)造者!
正午,烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,郵遞員匆匆忙忙地趕來(lái),將郵件送到一家一戶。他們?yōu)榱怂腿ヒ环萼]件,一份關(guān)懷,寧可頂著烈日,冒著大雪,也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。
夜幕降臨,萬(wàn)籟俱寂,只有一盞盞燈在學(xué)校點(diǎn)亮,透過車窗,可以看到一位位教師正在伏案工作,他們有的手中拿著筆,在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫;有的正在備課;還有的正在批改作業(yè),手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們?nèi)鐖@丁,辛勤地栽培我們;如春蠶,孜孜不倦地教導(dǎo)我們;如蠟燭,照亮我們。這難道不是一種讓人心動(dòng)的美嗎?
生活中的美,多得數(shù)不清,多得眼花繚亂,多得怎么也看不完,從早到晚,從昨日到現(xiàn)在,我們的身邊處處都是美!
美在我身邊作文12
登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;觀看夏日滿天繁星,認(rèn)為那是憂郁的美;望一望無(wú)際的花海,認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處,美一直在我身邊。
學(xué)校到我家有一條小巷,平常來(lái)往的人并不多,可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒,小巷的兩邊是不再整潔的墻面,上面畫滿了小孩子的涂鴉,而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處,望著湛藍(lán)的天空,心里默默地?cái)?shù)著,等待著那道熟悉的身影,接我放學(xué)。
很快,就看到年邁的`老人邁著不急不緩的步伐朝我走來(lái),一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里,我蹦蹦跳跳的跑過去,背影漸漸拉長(zhǎng)。
這里還是小伙伴們的天堂,我們幾個(gè)湊在一起,腦袋挨著腦袋,靜靜的望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物,有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上,妄想阻斷它們,捉兩只放在手心,看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來(lái)放在其他伙伴的手上,可以聽到意料之中的叫聲,一點(diǎn)點(diǎn)小樂趣就可以玩半天。
再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化,還是那條小巷,還是熟悉的景色,不過,那群螞蟻也遷到別處去了,人們都把自家墻院翻新,整個(gè)小巷煥然一新,美,就在我身邊。
多年后,看到的小巷依舊美麗,在流逝的歲月里發(fā)酵,讓我對(duì)她的美的記憶越來(lái)越清晰,不知名的野花,誰(shuí)家的貓又翻出墻頭來(lái)曬太陽(yáng),前方仿佛有光亮的小巷,經(jīng)過了悠悠的歲月。
美的小巷,在我身旁。
美在我身邊作文13
美,這是個(gè)美好的字眼,在生活中比比皆是,也可以說(shuō)無(wú)處不在。但有的人,無(wú)論如何睜大雙眼,卻始終發(fā)現(xiàn)不到這個(gè)字眼……
那天,我與伙伴們一起騎車出來(lái)游玩。因?yàn)闊o(wú)處可去,我們只好去五店市玩。
我們?cè)诼飞祥_心的說(shuō)笑著,時(shí)不時(shí)相互追逐,不知不覺的到達(dá)了目的地。就在我與伙伴們正準(zhǔn)備停車時(shí),一個(gè)老人走了出來(lái),嚇得我趕緊剎車。但是,因?yàn)槲曳磻?yīng)慢了一點(diǎn),車關(guān)還是不小心撞了老人一下,我趕緊下車要扶老人起來(lái),可伙伴們卻催促我趕緊停車,跟他們一起玩。我只好馬上把車停好,連那個(gè)被我撞倒的`老人都不顧,就與伙伴們匯合在一起。
我們一群人在里面瘋玩了兩個(gè)小時(shí),吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整個(gè)五店市都玩了個(gè)遍。
我們從里面出來(lái)后,都快找不清東西南北了,整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。在這時(shí),我看見我的自行車,前面好像站了個(gè)人,我一下子沖了過去,那輛車才剛買不久,丟了可完了!
我仔細(xì)一看,那人是我來(lái)時(shí)撞倒的老人,不會(huì)是來(lái)找我算賬的吧。老人看到了我:“你終于來(lái)了,車都還沒鎖好呢,趕緊鎖好吧,”說(shuō)完,便走了。
我站在那,“原來(lái)老人是在幫我看車,我還誤會(huì)了他……”看著老人離去的身影,我的眼眶濕了。
生活中有許多的美,只有留意,才能發(fā)現(xiàn)這些美。不要再抱怨生活中沒有美,那是你沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美在我身邊作文14
美,行動(dòng)美,美在我身邊,就是在我身邊有行動(dòng)美和勞動(dòng)美。你們身邊的我不知道,那我就說(shuō)一說(shuō)我身邊的美。
美,到處都有。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這是法國(guó)人羅丹說(shuō)的一句話:眼睛里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。這句話就是說(shuō)美是到處都有,我們只是缺少一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛,有的人沒有,有這雙眼睛的人很少。我認(rèn)為我擁有這雙眼睛,同時(shí)我也有一雙制造美的手。這雙手制造的'美就被我的雙眼發(fā)現(xiàn)了。
美的確是到處都有,行動(dòng)美也到處見,勞動(dòng)美就比較少了。
我先介紹一些行動(dòng)美:行動(dòng)美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動(dòng)美。
勞動(dòng)美比行動(dòng)美要少很多,十件美里只可能有一件勞動(dòng)美。勞動(dòng)美如果被成人創(chuàng)造出來(lái),會(huì)受人贊賞,那小孩做出一件勞動(dòng)美,那不就是奇跡么。我就做過一件:
在十月份時(shí),中午學(xué)校的小餐桌里有一名同學(xué)吐了一地,老師讓一些人去干,但他們都沒有干,就我拿著墩布開始擦,老師看見后,獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖。有同學(xué)問我為什么要干,我回答:今天我是值日生。如果你們也要問,我會(huì)回答:值日生就要干又臟又累的活,何況我是男生!
美,到處都有,請(qǐng)你們也試著用雙眼去發(fā)現(xiàn)美吧!
美在我身邊作文15
我時(shí)常反問自己:“美在哪里?”但日夜冥思苦想也得不出答案。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融,它美得生機(jī)盎然;夏天,站在一望無(wú)際的大海邊,吹著涼爽的海風(fēng),它美得浩浩淼淼;秋天,一幅豐收的情景,它美得讓人喜出望外;冬天,看到白雪鋪滿大地,又覺得它美得純潔無(wú)暇?蛇@些都是短暫的美。
直到這一件事的.發(fā)生,才讓我找到了永恒的美。
在一個(gè)炎熱的夏天,狂風(fēng)大作、雷電轟鳴,一場(chǎng)滂沱大雨從天而降,我上輔導(dǎo)班放學(xué),看著同學(xué)們都鉆進(jìn)了媽媽的懷抱,我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下鞭長(zhǎng)莫及,爸爸媽媽出差插翅難回,天越來(lái)越黑,雨越來(lái)越大,我心急如焚。突然,一輛出租車呼嘯而過,那車輪濺起的水花險(xiǎn)些就沖到了我的身上。那司機(jī)好像發(fā)現(xiàn)了什么,停在了我的身旁,“小同學(xué),快上車,我來(lái)送你一程。”司機(jī)說(shuō)道。我四下里張望,門口只剩下我了,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可我……我沒……帶錢……”司機(jī)大聲嚷道:“誰(shuí)說(shuō)我們認(rèn)錢不認(rèn)人,今天我就免費(fèi)送你一程!”我仿佛抓住了救命稻草,就上車回家了。當(dāng)我上樓拿完錢下來(lái)的時(shí)候,車已經(jīng)不見了,在雨中只留下了閃爍的紅色亮點(diǎn),讓我倍感溫暖。風(fēng)依然在刮,雨依然在下,仿佛變成了一首贊揚(yáng)司機(jī)的歌。
我終于知道了什么是真正的美,只要人人都有一顆善良的心,美就無(wú)處不在。
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