我的書屋我的夢(mèng)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的書屋我的夢(mèng)作文,希望能夠幫助到大家。
我的書屋我的夢(mèng)作文 1
讀書可以忘掉一切煩惱,讓人神清氣爽;讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讓自己變得知識(shí)淵博。如果我成長(zhǎng)在書的海洋里,那是多么幸福啊。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。我覺(jué)得,讀書時(shí),如果看透了這本書,好像就在與書里的人物交談,從中能獲得許多道理,助我們成長(zhǎng),幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。
這時(shí),有人可能會(huì)問(wèn):“為什么要讀書?”用周恩來(lái)的話就是為中華之崛起而讀書。如果一個(gè)國(guó)家缺少知識(shí)分子,那這個(gè)國(guó)家就弱小,只有人才濟(jì)濟(jì)的.國(guó)家才算是強(qiáng)國(guó),可他們都是從書里得到的知識(shí),慢慢地成為了人才。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,書在人類文明史上發(fā)揮了極大的作用,如果沒(méi)有書,人就得不到知識(shí),學(xué)不到科技,也就沒(méi)有今天的美好生活了。如果在臥室建一個(gè)書屋,心情不好時(shí)看上幾頁(yè),就可以驅(qū)逐一切煩惱,總之,書能使人進(jìn)步。
我的書屋我的夢(mèng)作文 2
書,是一盞明潔的燈,引導(dǎo)我前進(jìn)的方向;書,像我的好友,每天讓我更上一層樓;書,更像一個(gè)溫暖的家,可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒(méi)有圖書館那樣華麗,但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋,在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開(kāi)一本書,就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺(jué)得看書比看電視有趣的多,書中有許多有趣的事情和人物,有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”,看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的情感,總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的'年齡而改變,從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事,到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館,它并沒(méi)有城市里圖書館那么宏偉大氣,古風(fēng)蔚然,也沒(méi)有城市里的圖書館那么多書,但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天,姐姐和表姐在家寫作業(yè),此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書,不知什么時(shí)候一位年輕人走了過(guò)來(lái)我完全不知情,接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書,我們看了一段時(shí)間就開(kāi)始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,讀書難道不是一種享受嗎?
我的書屋我的夢(mèng)作文 3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言開(kāi)啟了我對(duì)書籍的熱愛(ài)。小區(qū)附近就有一個(gè)我最喜歡去的地方——志愿者服務(wù)書屋,因?yàn)樵谶@里有我最喜歡的朋友——書。
空閑的時(shí)候,我總喜歡去書屋走走,因?yàn)槟抢飶浡鴷镜哪,總讓我沉醉其中,不愿離去。
每當(dāng)我走進(jìn)書屋的剎那,就有一種說(shuō)不出的高興,幸福的感覺(jué)猶如要蹦出胸膛一般。這里就是我的家,我只想暢游在這書的海洋里。書仿佛就是讓我通往美好未來(lái)的一通橋梁,仿佛成了我展翅高飛的起點(diǎn),仿佛為我插上了夢(mèng)想的翅膀,讓我飛得更高,更遠(yuǎn)!人們都說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”而我覺(jué)得書中還不止這些呢!書中還承載著我的`夢(mèng)想,能夠激勵(lì)我更加努力不懈地學(xué)習(xí)!
在書中徜徉,讓我懂得遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服,在做數(shù)學(xué)題時(shí)也是如此。從那以后每一次做到數(shù)學(xué)難題想要退縮時(shí),我都會(huì)想起魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,想到這里,我就一定會(huì)把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的“手下敗將”,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也由此而蒸蒸日上,越來(lái)越好!
這神奇的小書屋啊,我最愛(ài)的去處,這里記錄著我的成長(zhǎng),為我補(bǔ)給知識(shí),讓我打開(kāi)了智慧的心門,我一定會(huì)輔以不懈的努力去實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
我的書屋我的夢(mèng)作文 4
我有一間小小的書屋,僅僅能放下一張小床,一個(gè)書柜和一張書桌,而就是這間小小的書屋織就了我的夢(mèng)——為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
宋代黃山谷說(shuō):“一日不讀書,塵生其中;兩日不讀書,言語(yǔ)乏味;三日不讀書,面目可憎。”我在裝滿知識(shí)的小小書屋里汲取營(yíng)養(yǎng),不同類型的書給予我不同方面的知識(shí)!都t飄帶獅王》讓我懂得蛻變要付出努力;《列那狐的故事》讓我明白聰明要用來(lái)做有意義的事;《論語(yǔ)》讓我懂得為人要謙虛、和善;《中華上下五千年》讓我了解到祖國(guó)五千年?duì)N爛的歷史文化。
在書屋里讓我最喜歡的就是歷史名人的書。從中我認(rèn)識(shí)了魯迅、李大釗、陳獨(dú)秀這些為國(guó)家解放、民族獨(dú)立做出奉獻(xiàn)與犧牲的革命家。我喜歡魯迅先生棄醫(yī)從文的`果斷,我敬佩陳家父子為革命獻(xiàn)身的勇敢無(wú)畏。其中我最敬佩李大釗先生,因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)馬克思主義對(duì)我們國(guó)家革命道路的指導(dǎo)作用,并發(fā)表《我的馬克思主義觀》等文章,推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備。
我的書屋織就了我的夢(mèng),我變得謙虛和友善;我的書屋織就了我的夢(mèng),我學(xué)會(huì)果斷和勇敢;我的書屋織就了我的夢(mèng),我更加自信和優(yōu)秀。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我會(huì)更加珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)、新時(shí)代的中國(guó)夢(mèng)!
我的書屋我的夢(mèng)作文 5
書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書,人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中,沒(méi)有書,人們將無(wú)法傾訴心中的情感,沒(méi)有書,人們的生活將變得枯燥無(wú)味。閱讀是我受益匪淺,書屋便是閱讀的“圣地”。
書屋承載著人們的夢(mèng)想,我也有一個(gè)書屋,我的書屋也承載著我的夢(mèng)想。我的書屋沒(méi)有富麗堂皇的'裝飾,只有一個(gè)書柜、一套桌椅和一盞可愛(ài)的臺(tái)燈。書柜里有很多書,比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。
這么多的書里,我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書,這本書從從神話“盤古開(kāi)天辟地”開(kāi)始一直到“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”總共43個(gè)小故事,塑造了很多個(gè)性鮮明人物,如:精忠報(bào)國(guó)的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國(guó)五千年的歷史,讓我真正體會(huì)了“分久必合,合久必分”這句話的意思,也讓我更加了解我國(guó)悠久的歷史。
記得我第一次讀書是在四五歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,只能借助書里的圖畫去理解,慢慢地我識(shí)的字越來(lái)越多,不在囫圇吞棗惹事認(rèn)真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會(huì)文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。
河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰;松樹(shù)因向往太陽(yáng),即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會(huì)在書的海洋里遨游,朝著自己的理想奮斗!
我的書屋我的夢(mèng)作文 6
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話從表面意思上來(lái)說(shuō)就是只要努力學(xué)習(xí)就可以取得功名,贏得榮華富貴。書是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友,它是種子,在我的生命中生根發(fā)芽;它是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的路;它是一艘小船,承載著我前進(jìn)的夢(mèng)想。我很喜歡讀書,只要有時(shí)間我就去隨手拿起一本書津津有味的品讀起來(lái)。
我的書屋就在我的臥室,整個(gè)一書架都擺滿了各種暢銷的書籍,有漫畫書、哲理書、童話書以及工具書等。不同的圖書帶給我的感覺(jué)是不一樣的,比如童話書把我?guī)肓艘粋(gè)童話世界;益智故事書為我打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶;文學(xué)名著陶冶了我的情操,提高了我的寫作水平,開(kāi)闊了視野。
最讓我印象深刻的就是《魯濱遜漂流記》這本書,講述了魯濱遜因?yàn)榇皇铝髀浠膷u,不得不孤獨(dú)求生的故事。在荒島上魯濱遜建住所、種糧食、養(yǎng)牲畜。通過(guò)自己的勞動(dòng)努力改變自己的生活,建立了屬于自己的家園。這個(gè)故事讓我明白了不管遇到什么困難都不要害怕,我們不能喪失勇氣,只有有勇氣和毅力才能戰(zhàn)勝各種困難,沒(méi)有它你永遠(yuǎn)也走不出困境。
我的書屋承載了我的`夢(mèng),我喜歡遨游在書的海洋中,用知識(shí)來(lái)澆灌我幼小的心靈,用知識(shí)來(lái)成就我的未來(lái)。最后我會(huì)在我的小書屋里繼續(xù)遨游,探索夢(mèng)想,攀登高峰!
我的書屋我的夢(mèng)作文 7
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
在小學(xué),我曾學(xué)過(guò)一篇課文,其中周恩來(lái)說(shuō)過(guò):為中華之崛起而讀書?匆(jiàn)這句話,我迷茫了,我到底是為什么而讀書的?后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大,我的見(jiàn)識(shí)也廣了,我明白了讀書的重要性:讀書,使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。
再后來(lái),我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀,小時(shí)候是故事書,初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大,我讀的書也越來(lái)越多了,因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里,由于書太多,我的屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的書屋,一進(jìn)門看見(jiàn)的便是一墻書,在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的`名著,而右邊是一些各種各樣的書,如歷史,地理,天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)沉醉在書的世界里,在那里遨游。而每到下雨天,我會(huì)坐在書屋里,靜靜地看向窗戶外,而這時(shí),我的心里便非常平靜,非常安心,像摒棄了外界的一切紛擾,天地間只剩下我一人一樣。
感謝你,書屋,是你讓我開(kāi)闊了視野,是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
這便是我的書屋,它雖簡(jiǎn)陋,但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢(mèng)作文 8
我的書屋坐落在村北頭,位于村服務(wù)中心二樓,樸素整潔,寬敞明亮。室內(nèi)幾張長(zhǎng)桌整齊地?cái)[放到中央,周圍的書櫥整齊有序的排列著,透過(guò)玻璃櫥窗,可以看到擺放著各類書籍,有世界名著,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí),有醫(yī)療保健……
由于爸爸媽媽常年在外地務(wù)工,我和年邁的爺爺奶奶共同生活。沒(méi)有書屋的時(shí)候,學(xué)習(xí)之余,小時(shí)候會(huì)和周圍的小伙伴們瘋玩,稍大些,看到他們每天有爸媽關(guān)心、督促,孤獨(dú)便不由自主的涌上心頭,漸漸的,我開(kāi)始變得沉默、孤僻。后來(lái),村里建起了農(nóng)家書屋,從此我在課余多了個(gè)好去處,可以盡情品味讀書帶給我的快樂(lè),孤單、苦悶被沖淡了很多。讀了曹文軒的《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了善良的青銅和懂事的葵花,被他們純潔的友誼所感動(dòng);讀了黃蓓佳的《我要做好孩子》,我懂得了金玲的樂(lè)觀、積極,明白了父母的苦心,也漸漸了理解了爸爸媽媽的辛勞與付出……漸漸的,笑容又重新綻放到我的臉上,心中更是充滿了力量。
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的'邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……以前農(nóng)閑時(shí)賭博玩牌、鄰人糾紛矛盾現(xiàn)在已經(jīng)幾乎見(jiàn)不到了,多的是在書屋里學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),學(xué)養(yǎng)生、促健康的和諧景象。
我想說(shuō),書屋給了我和村人成就夢(mèng)想的力量。
我的書屋我的夢(mèng)作文 9
夢(mèng),那是什么?是能吃飽飯,還是能有漂亮的衣服穿,但那些都不是我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書,那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特,它并不是在屋子里,而是在我家后面的小樹(shù)林。小樹(shù)林是由許多不知名的樹(shù)、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋,是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊,靜靜地讀書,而且那兒空氣好,可以傾聽(tīng)大自然的聲音,有時(shí)還可以看到五彩的.夕陽(yáng)哩!
一天放學(xué),我回到家做完做業(yè),夾著一本書,就蹦蹦跳跳地去小樹(shù)林看書了。不到一會(huì)兒,就到了小樹(shù)林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書,看著看著,我就入迷了,竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺(jué)得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)天要黑了,于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里,天已完全暗了下來(lái)。起初,爸爸媽媽一副著急的表情,問(wèn)我到哪兒去了,我只好如實(shí)交待。從此以后,只要有誰(shuí)來(lái)找我,媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道:“她在后面的小樹(shù)林呢!”
我愛(ài)讀書的原因是:想當(dāng)一位老師,把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道,我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的,但我會(huì)繼續(xù)努力,使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師,希望大家也能和我一起愛(ài)閱讀,享受閱讀,也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
我的書屋我的夢(mèng)作文 10
爺爺總說(shuō),我們這一代人很幸福,別的不說(shuō),就說(shuō)閱讀,想看什么書都能看到,圖書館、書店以及自己家的小書屋,隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō):在他的那個(gè)時(shí)代,很多孩子都讀不到書,即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子,也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書,都會(huì)被大家當(dāng)作寶,重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀,生在了好時(shí)代,時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋,我的房間里也有一個(gè)小小的書柜,書柜上擺著許多不同類型的書,有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書柜雖然普普通通,但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我看到了不一樣的世界,感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候,我覺(jué)得主人公可憐極了,我要是能穿越時(shí)空,一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她,用攢下的零花錢買下她所有的火柴,讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開(kāi)始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候,我覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么,后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的`,雖然王葆靠著寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸!鄙,但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后,王葆把寶葫蘆扔了,他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒(méi)有異想天開(kāi)、坐享其成的事情,只有踏實(shí)努力地付出,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
我愛(ài)我的小書屋,它帶我去看世界,體味人生百態(tài),也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)作文 11
有人曾問(wèn):“人為什么要讀書,為了誰(shuí)而讀書。”如果用周恩來(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書!那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人,如若是我,我會(huì)回答:“為自己的未來(lái)而讀書!币?yàn)樽x書能使人感到無(wú)與倫比的歡樂(lè),有時(shí)還能身臨其境,在我看來(lái)讀書能使原本心情低落的人,變得心情愉快,我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受,就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋,已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多,就像走進(jìn)了書的海洋,這里的書“琳瑯滿目”,應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的《魯濱孫漂流記》。起初,讀的時(shí)候只不過(guò)囫圇吞棗的看了一遍,并沒(méi)有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié),當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí),朋友對(duì)我說(shuō):“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,既然你選擇了這本書,你就要看完。”聽(tīng)了她的話,我便開(kāi)始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興?赐炅诉@本書,我感觸很深,魯濱孫在困難面前毫不畏懼,他以樂(lè)觀的`態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后,我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福,感到滿足,對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大,人與人之間才會(huì)更加和諧美好,人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中,而且食物都要靠之間尋找,連房子都沒(méi)有,如果我生活在那種環(huán)境中,我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 12
穿過(guò)一條寬闊的馬路,沿著一條正方形石磚的小路,走幾分鐘便看到了那個(gè)書屋。在這間書屋中,我與書為伴,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。小小的書屋,承載著著我大大的夢(mèng)想。
書店里既明亮又寬敞,排排書柜像一條條長(zhǎng)龍。木質(zhì)的書架上面整齊地排列著各式各樣的書籍。書架的中間就是沙發(fā)。沙發(fā)旁邊有小椅子。各種各樣的看書人,擺出各種各樣的姿勢(shì)。小孩子趴在地板上,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶戴著老花鏡坐在小椅上……這么多人陪著你,陪著你看書。
這里有許多書,包羅萬(wàn)象,應(yīng)有盡有。在眾多書中,我最喜歡的是童話書。我依舊走到左邊的書柜旁,拿起一本《格林童話》。席地而坐,翻開(kāi)書看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就深深地進(jìn)入了書中的童話世界。白雪公主、萵苣姑娘、灰姑娘……我被里面精彩的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己也置身其中。童話世界里的美好,是我夢(mèng)想的動(dòng)力。他讓我明白什么是善惡,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是奉獻(xiàn)。希望自己能夠成為世間正義的捍衛(wèi)者,讓人們能夠生活在童話般美好的.世界里,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有疾病,沒(méi)有貧窮,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……
河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也要?dú)g歌奔騰。小苗因?yàn)橄蛲?yáng),即使頑石阻擋也要挺直腰板。我也一定會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力奮斗。感謝你書屋,你是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方!
我的書屋我的夢(mèng)作文 13
如果說(shuō)夢(mèng)想開(kāi)始的地方,那在我的記憶中,有一個(gè)充滿寶藏的地方。在那里,我感覺(jué)身處于一團(tuán)棉花中,有數(shù)不盡的火車通往一個(gè)個(gè)未知的地方。我只要坐上去便可以前往,那里一切的一切都有一種奇妙的感覺(jué),使你忍不住去發(fā)現(xiàn),忍不住去探索,而這個(gè)地方,就是我的書屋。
如果書可以當(dāng)飯吃,那我恨不得把整屋的書都吃掉,如果讀書可以自動(dòng)屏蔽一切噪音,那我應(yīng)該已經(jīng)被打了無(wú)數(shù)次了,而讀書正好有這個(gè)功能。下午的陽(yáng)光正好,吃完飯不愿運(yùn)動(dòng)的我便躺在床上從滿堆書中隨便拿出一本,翻開(kāi)書頁(yè),陽(yáng)光正好打在文字上。把書放在床上,翻個(gè)身,趴著繼續(xù)看,媽媽在這時(shí)總會(huì)對(duì)我說(shuō):“不運(yùn)動(dòng),養(yǎng)脂肪啊!”我總是把書拿到另一頭,任憑我親愛(ài)媽咪的任何喊叫,不知為什么?看著看著就想睡覺(jué),便把書合在我的臉上,閉上眼睛!澳愀墒裁茨?”老媽又扯著大嗓門,“用心感受”一陣不屑傳來(lái),也許只有我知道這個(gè)時(shí)候我就要去另一個(gè)地方里書屋。
和以前不一樣,有4輛火車,天空中沒(méi)有任何顏色只有火車旁的微弱路燈的光。我很自覺(jué)的坐上第一輛火車,不用啟動(dòng)便會(huì)自動(dòng)前往,和我看的書一樣,那個(gè)地方有無(wú)數(shù)個(gè)比我小幾十倍的人,以我的理解范圍就是“小人國(guó)”,我不會(huì)同他們講話,因?yàn)閴?mèng)中的我就相當(dāng)于現(xiàn)代的人在看電影,看著格列佛在與一群所謂的小人對(duì)話交流,眼前的一切都如電影一般,在我眼前播過(guò),在格列佛重新回到英國(guó)時(shí),整個(gè)空間逐漸變暗,我不知怎么又坐上另一輛火車,當(dāng)格列佛第四次回到英國(guó)時(shí),從而在我的身旁,周圍有剛才所發(fā)生的一切的文字呈現(xiàn)出來(lái),下一秒在我意料之中,一股腦的鉆進(jìn)我的腦袋中,隨之我便如夢(mèng)初醒,當(dāng)然了,還有一個(gè)意想之中的事:我的老媽正在盯著我!皠偛沤心悖墒裁茨?”一時(shí)還沒(méi)緩過(guò)來(lái)的我說(shuō)道:“馬,人還有在天空中飛的國(guó)家,能飛!闭Z(yǔ)無(wú)倫次的語(yǔ)言使老媽聽(tīng)的云里來(lái)霧里去,再接著就只有我那殺豬般的哀嚎了。
我喜歡書吧,有一種不一樣的喜歡。書,只看前一部分和后一部分,而且看的十分細(xì),中間的主體部分便在我的腦海中想象,之后再打開(kāi)書,快速閱讀一遍,不一樣的樂(lè)趣,我看著看著就會(huì)傻笑,時(shí)常吃飯的時(shí)候就會(huì)笑道老媽又說(shuō)我怎么樣了?一本書,有時(shí)候我就會(huì)看上幾個(gè)星期,不知道為什么總有一種開(kāi)心的感覺(jué),書中的文字就如一個(gè)個(gè)小精靈在上面蹦跳,書中的知識(shí)總不會(huì)那么的無(wú)味,旁邊的白顏色就如一片大海浪花,講述著書中的'故事。
我時(shí)常會(huì)在我的書屋中感受到不一樣的前所未有的快樂(lè),雖然我不知道在這個(gè)地方我會(huì)得到多少,但是我卻記得在書屋中有我知識(shí)所屬于我的知識(shí),而這些知識(shí)進(jìn)而進(jìn)化為我的精神糧食,這里不僅承載著我的快樂(lè),還要承載著我的夢(mèng)想,我想要去實(shí)現(xiàn),在我的書屋中實(shí)現(xiàn),我知道這一切的實(shí)現(xiàn)需要很多的付出,但我也知道的一點(diǎn)是書屋不滅,夢(mèng)想永不會(huì)改變。
如果說(shuō)夢(mèng)想結(jié)束的地方,那在我的記憶里依然是一個(gè)充滿知識(shí)的地方,夢(mèng)想結(jié)束,意味著夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),但夢(mèng)想的結(jié)束,卻不意味著書屋的沒(méi)滅。
如果說(shuō)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方,那還是在我的書屋中,因?yàn)樵谖业纳L(zhǎng)河中,他進(jìn)而取代為我生命中的一部分,在這里我可以忍受著此帶來(lái)的一切感受。
我的書屋我的夢(mèng)作文 14
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。書是人類智慧最好的體現(xiàn),讓人欲罷不能。
我喜歡讀書,書可以使人進(jìn)步;我喜歡讀書,書可以令人愉快。我家的書疊起來(lái)得有5米高,但我還是樂(lè)此不疲地往家里“搬書”。
我很喜歡去書店,最近幾天又去了蘇州最大的書店——誠(chéng)品書店。進(jìn)去之后,書香撲面而來(lái),其實(shí)二樓才算書房。我猶如到了家,像檢察官一樣巡視著每一本書,幾千人烏央在一起,像一群蜜蜂,有認(rèn)真在看書的,也有捧著書邊走邊看的,我也一樣,拿了本書邊走邊看。越往深處人越少,也越幽靜。
假期里最快樂(lè)的事無(wú)疑就是待在書房里,關(guān)上門窗,打開(kāi)空調(diào),捧起書,拿起筆,倚在椅子上,這可比做作業(yè)有趣多了。
但書也分好壞,不好的書我會(huì)立刻摒棄,而好書我會(huì)仔細(xì)思考,認(rèn)真閱讀。要說(shuō)我最喜歡哪一位作家,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)出“魯迅”。很難想象一個(gè)作家能被毛主席評(píng)為“民族魂”,如冰心、巴金、老舍、朱自清等大文豪一般都是直呼姓名,但唯有魯迅是被尊稱為——魯迅先生。認(rèn)真閱讀他的文章,他想拯救民族的那顆心也逐漸展露出來(lái)。魯迅筆下的世界,無(wú)處躲藏,卻昭示著新的方向。
《吶喊》和《彷徨》這兩篇短篇小說(shuō)集,我看了兩遍《狂人日記》《孔乙己》《阿Q正傳》《社戲》《離婚》……一篇篇生動(dòng)的文章,一個(gè)個(gè)鮮明的人物,卻諷刺著社會(huì)的黑暗。就連莫言這位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家曾說(shuō)過(guò)說(shuō):“我愿意用我一生的作品,換魯迅的《阿Q正傳》!”
小時(shí)候?qū)︳斞甘堑钟|的,因?yàn)樗奈恼禄逎y懂,長(zhǎng)大對(duì)魯迅是尊敬的,他寫的`文章不是晦澀難懂,而是深?yuàn)W。魯迅是個(gè)偉大的作家,他用他那鏗鏘有力的筆桿,寫出了一個(gè)個(gè)舉世無(wú)雙的作品;他用他那鏗鏘有力的筆桿,喚醒了一個(gè)個(gè)執(zhí)迷不悟的百姓!我哪怕是只有魯迅的百分之一,也算是一個(gè)偉大的作家了。
我的書屋我的夢(mèng)作文 15
"北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),好像在慢慢的時(shí)光長(zhǎng)河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。"
今天,偶然看到了豐湘羽的《人與書俱老》,看到了里面對(duì)書屋的描寫,我就憧憬著長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)作家,開(kāi)一間書屋,把我的書擺放在這么美的書屋里。
也許是因?yàn)榘职趾芟矚g讀書,在他的潛移默化下,我也愛(ài)上了書。我讀的第一本書是《唐詩(shī)三百首》。在爸爸的要求下,從四歲起我就開(kāi)始背詩(shī),當(dāng)時(shí)還能用拼音默出來(lái)呢。
上小學(xué)后,我漸漸認(rèn)識(shí)了很多字,于是開(kāi)始讀大部頭小說(shuō)。第一本讀的是《三國(guó)演義》(兒童版),很快被里面曲折的情節(jié),栩栩如生的'人物吸引住了,我一口氣就讀完了。接著我又看了原版的《三國(guó)演義》,盡管有些字還不能全部認(rèn)識(shí),有些地方還不能夠理解,但我還是堅(jiān)持讀完了。我堅(jiān)信“書讀百遍,其義自見(jiàn)”嘛。多讀,就能領(lǐng)悟到意思了。
五年級(jí)寒假,正值《新射雕英雄傳》熱播。在此之前我已看過(guò)《倚天屠龍記》。在我的央求之下,爸爸終于給我買了《射雕英雄傳》和《笑傲江湖》。我發(fā)現(xiàn)武俠書真的很好看,金庸先生把情節(jié)設(shè)置的曲折迷離,打斗時(shí)的激烈場(chǎng)景和人物描寫得淋漓盡致,使我著迷于武俠書了。
現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了,讀書時(shí)間也越來(lái)越少了,但我不會(huì)放棄對(duì)書的熱愛(ài),我會(huì)去看更多不同類別的書,讓自己的視野更廣闊,懂得更多知識(shí)。
現(xiàn)在,盡管我看了很多書,作文還不是很優(yōu)秀,離作家的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我知道,積累的重要性。我知道,知識(shí)是夢(mèng)想的帆船,知識(shí)是夢(mèng)想的樓道。如果沒(méi)有知識(shí)的積累,夢(mèng)想只會(huì)成為空中花園。我們只能在地上高高地仰望它,看不到里邊的秀麗景色。
我相信終有一天我會(huì)成為一名作家,擁有一間屬于自己的書屋,取名為“德馨草堂”,來(lái)自劉禹錫的《陋室銘》"斯是陋室,惟吾德馨"。
小小書屋,成就我的夢(mèng)想。
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