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一張舊照片作文15篇（精品）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的一張舊照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一張舊照片作文1
照片常常能喚起我們美好回憶，可今天我要說(shuō)的是那一張悲傷的老照片。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南火車站，這張照片就體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的真實(shí)情景。
這是一個(gè)普通的日子，上海南火車站人山人海，川流不息。就在這時(shí)天上傳來(lái)轟轟的敵機(jī)聲，人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，炸彈就轟隆的掉下來(lái)，火車站里亂成一團(tuán)，快逃啊！有人大喊起來(lái)。爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�！我好怕！火車站里建筑全倒塌了，可那沒(méi)有眼睛的炸彈還在繼續(xù)，火車站成了一片廢墟，一具具尸體倒在血泊中，剛才還是喧鬧的火車站一下子變得死一般寂靜，只是偶爾聽到幾聲細(xì)微的.呻吟聲。
就在這個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)小男孩坐在鐵軌之間，臉上灰塵一片，嘴里哭喊著，爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�！我要你們。邊說(shuō)邊扒開廢墟，看到爸爸媽媽一動(dòng)不動(dòng)的在那里躺著。對(duì)于一個(gè)小孩而言，他根本不知道自己是一個(gè)孤兒了。
這張照片告訴我們，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張舊照片作文2
當(dāng)我拿起語(yǔ)文書看到那張照片，我就已經(jīng)知道了這是一張1937年8月28日，日本侵略上�；疖嚹险緯r(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)事情。
那天，有一對(duì)母子一起去火車站看望爸爸，母親懷里的孩子只有三歲，還不懂事，只見(jiàn)爸爸臉上都是灰和塵土，母親一臉慈祥地幫爸爸擦臉。一則情報(bào)打破了兩人的甜蜜時(shí)間。情報(bào)上說(shuō)，日本皇軍準(zhǔn)備向這邊發(fā)射一顆導(dǎo)彈，爸爸的臉色明顯不好了，他立刻拿出槍沖入了戰(zhàn)場(chǎng)，母親和孩子也不例外，不懂事的孩子正在和另一個(gè)孩子玩呢！導(dǎo)彈飛過(guò)來(lái)時(shí)，孩子們都害怕了，媽媽們?cè)谏淖詈笠豢�，用兩根手指劃了一下孩子�?額頭，然后就把孩子用盡全力拋在了柔軟的草地上，當(dāng)導(dǎo)彈落地時(shí)，雷鳴般的轟炸聲響徹了大半個(gè)火車站。媽媽的尸體躺在地上，嘴巴還在張著，似乎在呼喚她的丈夫、呼喚她的孩子、呼喚和平。
孩子坐在地上大哭，幸存者們紛紛走了出來(lái)，也就只有這么十個(gè)人，有一位年輕的哥哥收留了他，培養(yǎng)他長(zhǎng)大，對(duì)付皇軍。
他長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)八路，他是個(gè)復(fù)仇者，他已經(jīng)準(zhǔn)備好了。向戰(zhàn)場(chǎng)沖去。
一張舊照片作文3
1937年8月28日，上海火車站和往常一樣，這里的人川流不息，忙著上下火車。轟隆隆一架敵機(jī)從不遠(yuǎn)處駛來(lái)，在天橋的`上方盤旋�？炫馨�！不知是誰(shuí)叫了一聲日本鬼子來(lái)了！繁華的車站立刻大亂起來(lái)，敵機(jī)投下兩枚炸彈，街道兩旁的房屋頓時(shí)倒塌了。現(xiàn)在，一片混亂，無(wú)數(shù)人被炸彈奪去生命，有的人腦袋被炸飛了，腸子像圍巾一樣在脖子上圍了好幾圈。
車站毀了，天橋沒(méi)了，一片狼狽不堪的景象展現(xiàn)在眼前，人們倒在血泊中，這里一片寂靜。
哇一聲啼哭打破了寂靜，爸爸，我怕，媽媽你在哪里？然而他的爸爸卻再也聽不到了，他們的生命已被奪去，這個(gè)孩子還不知道自己會(huì)成為孤兒，還不知道自己有可能會(huì)成為小偷。
房子變成了廢墟，天橋成了兩半，碎石鋪蓋了大地，一片悲慘的景象。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了很多無(wú)辜的生命，我想說(shuō)：世界人民向往和平！
一張舊照片作文4
嗡嗡嗡……幾架敵機(jī)在上空盤旋，可憎可惡的鬼子拋下罪惡的子彈，這就是1937年8月28日的真實(shí)場(chǎng)景。
手無(wú)寸鐵的老百姓紛紛帶著自己的家人來(lái)到火車站，正在這危急的時(shí)刻鬼子拋下子彈，火車站頓時(shí)狼煙四起，呻吟聲，叫喊聲不絕于耳，建筑物一個(gè)挨制一個(gè)倒塌下來(lái)，成千上萬(wàn)無(wú)辜的老百姓被埋在廢墟里，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣凄慘的哭聲，那是一個(gè)兩歲多的孩子，男孩大聲的'哭喊著，仿佛在說(shuō)：爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅�，我好害怕，嗚嗚嗚……男孩他滿身的灰塵和血跡。火車站，瞬間，安靜極了，好似時(shí)間，好像時(shí)間被定住了一樣，只能聽見(jiàn)那可憐男孩的哭聲，這哭聲包含著男孩對(duì)親人的戀戀不舍……
這張陳舊的照片永遠(yuǎn)的記錄著中國(guó)人對(duì)日本人恨之入骨的情感，雖然它陳舊了，但歷史不會(huì)抹去。
一張舊照片作文5
當(dāng)你翻開四年級(jí)語(yǔ)文課本的語(yǔ)文園地四，一張黑白照片映入眼簾：在1937年8月28日，日本鬼子轟炸了上�；疖嚹险荆贿@張照片就是記者當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的。
本來(lái)一切都是美好的，在車站有的`到上海來(lái)旅游，有的去外地工作……可是在那一剎那，罪惡的子彈落在了那火車站。
整個(gè)車站籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影中，斷裂的天橋，周圍的房子被炸的七零八亂，滿地的碎片彌漫著戰(zhàn)火的硝煙，車站里的人到處亂竄。照片的左下角坐著一個(gè)大概1歲左右的幼兒，他和父母親失散了。
那幾枚炸彈，炸毀了他的家庭，炸毀了他的童年！以后不能和爸爸玩，不能在媽媽懷里撒嬌，他在哭，他在大哭！
爸爸在哪里？媽媽在哪里？家又在哪里？沒(méi)有了親人！沒(méi)有了家！沒(méi)有了食物！他命運(yùn)會(huì)怎樣？也許會(huì)餓死，也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，也可能做個(gè)可憐的小乞丐……
日軍是衣冠禽獸！
我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平，讓我們建起友誼之橋。我相信，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)被淡忘，成為人類暢談的歷史；和平則會(huì)與我們相隨，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘，放飛未來(lái)之鴿吧！
一張舊照片作文6
一張舊照片，記載著我們的恥辱，我們應(yīng)該保留，而不是。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险厩�，在火車站前第一眼看到的是川流不息的人群，人群中有的在唱，那聲像可愛(ài)的小夜鶯的聲那么動(dòng)聽；有的在火車站睡著了，他微笑著似乎正做著一個(gè)沒(méi)人知道的好夢(mèng)；還有的在打電話訴說(shuō)衷腸；空氣中彌漫著人們的歡聲笑語(yǔ)�？墒菑奶炜罩新湎碌膸最w巨大無(wú)比的炮彈，把這繁花似錦的火車站，瞬間炸成了一片廢墟。
火車站上的尸體橫七豎八的躺著，地上血流成河，滿目瘡痍，……空氣中彌漫著尸體的味道，沒(méi)有一座完整的屋，空氣中死一般的`寂靜。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出幾聲生命最后的掙扎的聲音：“媽媽，你們?cè)谀睦锇�？爸爸，我怕……”走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在火車站中間孤獨(dú)的坐著，他似乎被眼前這一幕給嚇怕了，他的眼睛睜得很大，露出驚恐的表情，嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)字：“爸爸媽媽”。我望瞭望四周，四周一片寂靜，荒蕪人煙�；蛟S他的爸爸媽媽已經(jīng)不在了吧……
我們要讓大家好自己的家園，不要讓再在空中飛舞。
一張舊照片作文7
星期天早上，天上的白云像團(tuán)團(tuán)柔軟的.棉花，真好看！
爸爸和東東到公園里游玩，公園里景色真優(yōu)美，小草綠油油的，大樹高大茂盛，花兒五顏六色的。東東看見(jiàn)這么美的景色，被深深迷住了，就糾纏著爸爸要在這里拍一張照片。于是，東東擺好姿勢(shì)，笑瞇瞇地望著鏡頭。
就在爸爸要按動(dòng)快門的時(shí)候，東東突然往旁邊急急忙忙地跑開了，咦，還沒(méi)有照相呢，這孩子怎么突然跑開了呢？爸爸感到非常奇怪，連忙跟在東東后面，原來(lái)是一個(gè)胖嘟嘟的小妹妹摔倒了，正抱著膝蓋在地上委屈地哭著呢，只見(jiàn)東東正小心翼翼地扶起了她。爸爸看著這一幕，會(huì)心一笑，趕快按下了快門把眼前這一幕拍了下來(lái)。
回家后，爸爸把照片擺在相架上，它成了家里最溫馨的一道風(fēng)景線！
這是一張十分有紀(jì)念意義的照片。它讓我們知道東東真是個(gè)心地善良、助人為樂(lè)的孩子！
一張舊照片作文8
1937年8月28日，日機(jī)轟炸上海南站，炸死200余人，傷者不計(jì)其數(shù)，一對(duì)夫婦帶著一個(gè)剛出生不久的嬰兒來(lái)到上海南站坐火車到遠(yuǎn)方的親人家里去逃難。
可是意想不到的是，日軍開著飛機(jī)，用炸彈在哪里狂轟濫炸嬰兒的媽媽說(shuō)：“快跑！快跑！”嬰兒的爸爸說(shuō)：“我們的速度怎可能比飛機(jī)的速度快呢？”媽媽說(shuō)：“快把孩子藏到安全的地方，我們?nèi)ヌ用�！”爸爸說(shuō)：“好吧！“他的爸爸媽媽在逃亡的過(guò)程中被白狗子發(fā)現(xiàn)了，都被殺死了。這位3、4歲的小男孩被炸得已經(jīng)面呈黑灰色，手上沾滿了血。他的'眼已經(jīng)聲嘶力竭了，而他的父母已經(jīng)雙亡。
因此，我希望小男孩有一張課桌，平穩(wěn)的課桌，不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻！有一間教室，潔白的教室，免遭炸彈的彈片擊穿！和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我在這里向國(guó)際社會(huì)呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
一張舊照片作文9
在我出世那天起,爸爸媽媽就為我照了許多相片,可我最喜歡的還是一張我站在一棵桃樹下的`照片,腳下還有一條小狗.
那是個(gè)晴朗的日子,我爸爸說(shuō):"要為我照一張照片,我非常高興,馬上跑到那棵桃樹下做了一個(gè)勝利的動(dòng)作,爸爸一按快門"卡嚓",可是,剛好我最喜歡的小狗跑到我腳下啃骨頭,不過(guò)那真的很可愛(ài)!
那條小狗等我拍完照片后,又叼著骨頭走開了.我想:它是不是想和我照相呢?
后來(lái),哥哥把它賣掉了,我很傷心.從那時(shí)起,我只能看著照片來(lái)想念它,因?yàn)樗芸蓯?ài),很討人喜歡.我真想它現(xiàn)在它生活得好不好,不過(guò)我不用但心,因?yàn)樗菍櫸锕?我喜歡這張照片的原因是:因?yàn)樗鼛в形彝甑目鞓?lè),所以我才這么喜歡這張照片的.那天我真的很開心.
一張舊照片作文10
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一個(gè)外國(guó)記者拍下了炸后的真實(shí)情景。
上�；疖囌竞屯Ｒ粯�，許多乘客在候車室等候列車的到來(lái)，這時(shí)日本侵略者的飛機(jī)向車站投下了無(wú)數(shù)顆炸彈，頃刻間，火車站變成了一片廢墟。許多鐵路變得彎彎曲曲，建筑物坍塌了半邊。
這時(shí)，從被炸的候車室中的廢墟里傳來(lái)了一個(gè)幼兒的哭聲，從遠(yuǎn)處看，一個(gè)三四歲的孩子正坐在扭曲的鐵軌上，他的周圍都是尸體，他身上也濺滿了血，那個(gè)小男孩可能受傷了，他的爸爸媽媽可能被埋在了廢墟下�？粗矍皾M目瘡痍的場(chǎng)面，小孩驚呆了，一臉的不知所措。他的.臉被嚇得蒼白，瞪著大大的眼睛，流著淚，張著他那大嘴巴，好像在喊爸爸你在哪？又像在喊媽媽我害怕！
突然，一個(gè)記者拍下了這一幕后，立即闖入了廢墟中，抱起那個(gè)孩子，轉(zhuǎn)身就跑。后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，當(dāng)了一名維和戰(zhàn)士，為世界和平事業(yè)做出了自己畢生的貢獻(xiàn)。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明日本侵略者所提的大東亞共榮是謊言嗎？
這張舊照片引起了每個(gè)中國(guó)人心靈的強(qiáng)烈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我深深銘記。
一張舊照片作文11
翻開課本，一張黑白照片映入眼簾。
這是1973年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下的真實(shí)情景。
原本繁華的上海，在日本狂轟濫炸中化作廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著硝煙和灰塵。
照片中的小男孩大約兩三歲，坐在火車道上望著一片廢墟的上海大哭。他為什么哭？怎么只有他一個(gè)人？他的父母呢？其它人呢？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里不停地打轉(zhuǎn)。
也許是他正在緊緊地牽著爸爸媽媽的手，準(zhǔn)備坐火車去游玩時(shí)，遇到了日本狂轟濫炸的`飛機(jī)，向他們投下了炸彈，可他幼小的心靈里還不知炸彈是什么，當(dāng)炸彈落到他們身邊時(shí)，是他的父母推開他，自己卻被炸死了；也許是被慌亂的人群沖散了……
他望著眼前的一切，不明白到底發(fā)生了什么事，為看不到爸爸媽媽而大聲啼哭。因?yàn)樗�不知道他從此可能會(huì)成為一個(gè)沒(méi)人管，沒(méi)人疼的孤兒，以后會(huì)過(guò)著吃不飽穿不暖的日子。
日本侵略者炸毀了多少個(gè)幸福的家庭呀！侵略者是邪惡的魔鬼，是殘忍的劊子手。我們以后要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書！不能再讓侵略者進(jìn)入我們純凈的天空。
一張舊照片作文12
有一次，我在玩的時(shí)候，無(wú)意之間我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文件夾，打開一看，里面全是我的舊照片，突然我眼前一亮，原來(lái)是我以前我最喜歡的一張照相，上面拍的是幼兒園春游的時(shí)候我在摘桔子和畫面，我左手四個(gè)桔子，右手伸手去摘桔子。
這張照相讓我想起了那次幼兒園春游的情景。
記得那一次，幼兒園舉行春游，我和媽媽一起去了，那次我們?nèi)チ私圩訄@，大家到了目的地的時(shí)候，還早，老師讓我們自由活動(dòng)，好多同學(xué)都去摘桔子了，當(dāng)然我也不例外，我和媽媽分頭開始摘，當(dāng)我摘了滿手的桔子到媽媽那里去的時(shí)候，媽媽采摘了幾個(gè)，媽媽一看見(jiàn)我，說(shuō)：“兒子，你怎么回事呀怎么摘了那么多還沒(méi)熟的桔子呀！”我聽了低下了頭。媽媽告訴我：你在的桔子都是綠色的，綠色的桔子都是沒(méi)成熟的`，要摘黃的桔子。接著，我又去摘了一遍，這次摘來(lái)的都是成熟的桔子了，就這樣我們摘了一大堆桔子帶回了家，讓家里人吃，他們吃得可開心了。
這件事讓我想了好長(zhǎng)時(shí)間，我又看了很多舊照片，每一件事回想起來(lái)都讓我非常開心，就這樣我看了好長(zhǎng)時(shí)間�？磥�(lái)有時(shí)候還要多看看以前的舊照片，或許那些舊照片還能勾起很多美好的回憶。
一張舊照片作文13
在我的手機(jī)上有許多照片，但其中有一張我的獨(dú)照，是我最喜歡的照片。
照片上的我站在一個(gè)大大的“彩虹”上，比了個(gè)剪刀的姿勢(shì)，頭上還戴著頂帽子。記得那天，我和爸爸媽媽、舅舅舅媽一起去彩虹谷玩。我們一進(jìn)大門，就看到了一個(gè)噴泉，噴泉里還有魚。然后我們?nèi)チ伺赃吶斯は掠甑牡胤剑覀兇蛑鴤阕哌M(jìn)去，小雨落下來(lái)，像在給大地洗澡呢！走過(guò)人工降雨后，我看見(jiàn)了一個(gè)“彩虹”。媽媽說(shuō)：“好漂亮，拍一張照片吧！”我站在那，媽媽拍了一張后說(shuō)：“不行，眼睛閉上了�！庇峙牧艘粡�，“這回行了！”看完“彩虹”我們又去了一個(gè)山坡，那里可以坐上去滑下來(lái)，很多人在那邊玩呢！終于到我了，我坐上去，工作人員讓我把腿伸直，推我下去�！昂脹鏊�！”我喊道。最后，我們?nèi)チ艘粋�(gè)有水的地方。我們穿上雨衣，坐上了一個(gè)漂浮的'船。我抓住把手，一直往前漂，越來(lái)越快，特別刺激！雖然我很想再玩一次，可是時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕?/p>
每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候，我就會(huì)想到那天玩的時(shí)候很開心，這是一張我最喜歡的照片。
一張舊照片作文14
一個(gè)身穿粉紅色的短袖的小女孩，站在水中，向我們揮手，那甜蜜的笑容如同陽(yáng)光般燦爛。在她身后，隱隱約約可以看到一艘豪華的'輪船。這張照片中的小女孩就是我，這是我去西湖游玩是所拍下的一張照片。每當(dāng)我看到這張照片，就仿佛再次來(lái)到了西西湖。
今年的五一假期中我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮�。�?lái)到西湖邊，只見(jiàn)西湖水清澈見(jiàn)底，水中有一些小魚在自由自在的游來(lái)游去。我卷起褲腳，光著腳丫向西湖跑去。我在水中歡快地奔跑著，這時(shí)一個(gè)想法在我腦中閃過(guò)——捉魚。
我的眼睛在不停的搜索著，這時(shí)一條小魚進(jìn)入了我的視線，我彎著腰，悄悄地走過(guò)去，我離目標(biāo)越來(lái)越近了，這時(shí)我停住了腳步雙手敏捷地向小魚撲去，結(jié)果小魚快速地向水底一游，害得我撲了個(gè)空。第二次我更加小心了，一條全身金黃色的小魚又進(jìn)入了我的視線，我彎著腰悄悄地小心地走過(guò)去，再敏捷地向小魚撲去，“哈哈！我捉住了！我捉住了！”我歡快地喊道。“咔嚓”只見(jiàn)爸爸快速地按下了快門，拍下了這張照片。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)勾起我難忘的回憶，多么美好的童年時(shí)光啊。
一張舊照片作文15
在我的相冊(cè)中，收藏了許多照片，我最喜歡的是我們?nèi)ヌ┥接瓮鏁r(shí)拍的那張。
這照片上有我的爸爸媽媽，還有我和妹妹，這是我們的.一張全家福。記得那是一個(gè)周末，爸爸和媽媽帶我和妹妹去泰山玩。我們到了泰山后，在附近找了地方住下。因?yàn)閶寢屜胍胍蛊饋?lái)去爬山，這樣爬上去就可以看日出，我們都答應(yīng)了媽媽�？墒堑搅送砩辖形移饋�(lái)的時(shí)候，我又不想去了。爸爸也說(shuō)：“這時(shí)候爬起來(lái)看日出，還沒(méi)爬到一半就睡著了�！眿寢尵椭缓没厝ニX(jué)了。
到了早上，我們吃完早飯以后，來(lái)到了山腳下。我們坐車來(lái)到了財(cái)神廟，拜完了財(cái)神，我們又來(lái)到了南天門。走過(guò)南天門，我們又坐纜車來(lái)到玉皇頂。我們看到有拍照的，媽媽說(shuō)：“我們一起來(lái)拍張照留念吧�！蔽艺f(shuō)：“我們坐在懸崖邊照吧�！卑职终f(shuō)：“好主意�！比缓螅职终�(qǐng)來(lái)了一位攝影幫我們拍下了坐在懸崖邊的照片。
這是我最喜歡的一張照片，照片里有我最美好的回憶。