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國學(xué)經(jīng)典作文優(yōu)秀(13篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的國學(xué)經(jīng)典作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇1
今天那我們舉辦了以《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》為主題的中隊會。
今天的中隊會一開始,是學(xué)校給我們編輯的片段,告訴了我們怎樣做一個美德好少年,就是在學(xué)校懂禮貌,在家里見到長輩要問好,上個專心聽講,在各地見到垃圾主動撿起,還給我們介紹了了許許多多的國學(xué)書籍。
輪到班級的中隊會了,前面的一系列活動舉行完后,開始討論關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的表演,和你認為怎么才能成為美德好少年,開始表演了,有的唱歌,有的`講故事,有的問答,有的詩歌朗誦,有的論語展示背……我覺得這個表演真是棒極了,怎樣做一個美德好少年就更精彩了,各有各的想法。
這一環(huán)節(jié)是問答環(huán)節(jié),問答環(huán)節(jié)就更精彩了老師出了許許多多關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的題,大家爭先恐后的搶答。
這回的中隊會伴隨著我們的激情,下課了,我覺得這是最精彩的一回中隊會,引文今天的中隊會很熱鬧。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇2
國學(xué)是對大家很有關(guān)懷的,可以學(xué)到學(xué)問,還可以增加大家的理解力氣。很多知名詩人的詩大家也可以去讀一讀。有一次,我和媽媽在一起吃飯的時候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說:“不行以鋪張糧食。〞媽媽這句話讓我想起了國學(xué)經(jīng)典的一句話:一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說;“我不會鋪張糧食。〞這些糧食好像是農(nóng)夫伯伯的'笑臉。
還有一次我觀看別人都在買新衣服,而我卻穿著一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說:“被人都在買新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買。〞媽媽看著我說:“克勤于幫可見于家,假設(shè)你買了新衣
服,然后你又觀看別人又買新的東西,你又要買,這樣家里的錢遲早會被你用光的你應(yīng)當(dāng)做一個節(jié)省的人,不要鋪張鋪張。〞我就沒有要求媽媽買新衣服了。
讓國學(xué)陪伴我們成長吧!他就像我們的伴侶一樣,隨時提示我們,讓我們把那些不好的習(xí)慣改正來。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇3
國學(xué),就是指中國的知識;國學(xué),也是知識的源泉。
自打我學(xué)了國學(xué)以后,知識就增進了不少,說話時也常常運用一些成語,如:畫蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等,“背鼓上門—找打”、“飛機上掛水瓶—高水平(瓶)”等歇后語。其中,令我感悟最深的,則是朱熹的《觀書有感》:
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
這首詩看似寫景,其實并不是的。這首詩是在告訴人們:學(xué)習(xí)是無止境的,只要你愿意學(xué)總還是有的。
我也有對這首詩的看法:知識是學(xué)不完的,但還是有的。詩中的“清如許”,就是在問:你學(xué)來的知識是有益的',還是對你有傷害的?“為有源頭活水來”指書本是知識之源,但不能全部依靠,就像陸游說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”那樣。所以讀書前想要思考一下才行。
國學(xué),這兩個含有重大意義的字,讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們走過人生道路上的每一天吧!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇4
當(dāng)我進入一班級后,開頭學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典?弟子規(guī)?。里面有很多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為標準。
以前我總是不聽媽媽的話,經(jīng)常惹媽媽生氣,做錯了事也不認錯。學(xué)習(xí)了國學(xué)里的名句“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承〞之后,我知道了父母教我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)當(dāng)敬重地傾聽,做錯了事,父母責(zé)怪教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心承受。如今我已經(jīng)能夠虛心承受批判,知錯能改了。
從小媽媽就教育我要尊老愛幼,學(xué)習(xí)了國學(xué)名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼〞之后,我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個人都有自己的'兒童時代,每個人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母,疼惜自己的子女,還應(yīng)當(dāng)敬重別的老人,疼惜年幼的孩子。我們應(yīng)當(dāng)要把優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地傳承下去,在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風(fēng),尊老愛幼從我做起!
我會連續(xù)在國學(xué)里學(xué)習(xí)和體會做人的道理!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇5
最近。我看了一部電視類經(jīng)典誦讀大賽——《國學(xué)小名士》,這個比賽從17市挑選出20個優(yōu)秀選手,他們不僅不僅在國學(xué)上苦苦學(xué)習(xí),還參加、組織過許多公益活動,他們當(dāng)中,有人獲得了20xx年感動淄博年度人物,有人曾經(jīng)去過敬老院去幫助老人,當(dāng)然,還有很多很多……
這個比賽分三個環(huán)節(jié),第一個是我愛記詩詞,對弈中華古詩詞。在題中,會指定1-2個字,要打出哈有這個字的詩詞。選手們個個倒背如流。就像是有準備一樣。
第二個環(huán)節(jié)是名家對對碰,
有身著古裝的小朋友出題,提問了一些古代的成語和嘗試,選手們對答如流,有些我好歹能答出幾個,有些我完全不知道。
第三個環(huán)節(jié)是美德大考驗,這是比賽的.重要環(huán)節(jié),這就可以真實的顯示出選手平常是不是可以真正做到與人為善。有些,我有的時候還可以,而有些我確是做不到。
最終,濰坊選手劉康寧成功奪冠,他的國學(xué)知識,和他的中國傳統(tǒng)美德值得我們敬佩。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇6
學(xué)國學(xué)經(jīng)典,做美德少年。這是我們今天中隊會的主題。經(jīng)過了本次中隊會我頗有感觸。
首先先說“學(xué)國學(xué)經(jīng)典”我在本次中隊會我知道了原來中國國學(xué)經(jīng)典有很多我們不知道的,例如:《大學(xué)》《老子》《詩經(jīng)》《中庸》《論語》……并非只有平時的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》。我知道了許多國學(xué)的小故事、和一些國學(xué)經(jīng)典里的名句、一些國學(xué)經(jīng)典歌……我這次對國學(xué)經(jīng)典有了深入的了解,我要學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典!
接著說“做美德少年”我也懂得了許多的`美德好少年該有的習(xí)慣與行為:在學(xué)校里遵守紀律、不打鬧,聽老師的話,講誠信懂禮貌,積極回答問題,老師講課不可以在底下玩,說話,搞小動作、要團結(jié),不以自己為中心,要以團體、班級為中心、在公共場合不喧嘩,不隨地吐痰,講衛(wèi)生,聽父母的話,不讓父母太操心……這些道理我都懂,不過很少落實到行動,我現(xiàn)在要落實到行動上。
我對本次中隊會真是頗有感受。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇7
夢想,我們每個人都會有。
夢想,他就像是指路的明燈,像是茫茫大海中的燈塔。指引我們前行的道路。
而我,也有自己的夢想。那就是我的國學(xué)夢。
記得我小的時候,家長管的比較嚴。不允許我讀一些課外讀物。對我的要求基本就是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?墒,即使在這種情況之下,我的成績也不是多么理想。而且,他也擋不住我閱讀課外書籍的愿望。在那個時候,我就偷偷的跟同學(xué)借一些故事書來看。講的都是一些中國傳統(tǒng)文化的故事。那個時候還不懂事,只是感覺看著比較有意思,所以就看了一些。
年齡稍大一點,對介紹國學(xué)經(jīng)典的書籍就更加的喜歡了,記得有一次為了讀完一本白話史記。在圖書館里坐了一天,中午飯都給忘記吃了。
現(xiàn)在,對國學(xué)也有了一些深層的認識。認識到它是中華民族精神的.傳承者。我們每個人都有義務(wù)去傳播我們的國學(xué)文化。使之能夠完整的保存下來。很好的為現(xiàn)代社會的發(fā)展提供智慧,指引前進的方向。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇8
9月24日下午5時,柳州高中孔子國學(xué)社成立儀式及首屆“文昌講壇”在該校會議廳隆重舉行。這一活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,校黨總支書記、校長李昌林親自為“文昌講壇”揭幕。還邀請了柳州市文廟籌備委員會委員孫代文教授在首屆“文昌講壇”上為同學(xué)們做了題為“柳州市文廟歷史沿革”的'講座。
該校年初為孔子塑像、到今天成立孔子國學(xué)社、開辦“文昌講壇”等,通過一系列的活動引起同學(xué)們對中國國學(xué)和傳統(tǒng)文化的興趣和認識,從而在學(xué)生中普及和傳播國學(xué)知識,讓現(xiàn)代學(xué)生明白、理解和重視學(xué)習(xí)國學(xué)的重要性。通過國學(xué)的學(xué)習(xí)以實際行動來傳承和弘揚中華傳統(tǒng)文化。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇9
今天,我看了一部電影,名字叫《董存瑞》。這部電影深深地感動了我。
影片講的是1948年,董存瑞所在的解放軍部隊準備攻打熱河的隆化,敵人在隆化城周圍修了許多坑道和碉堡,他們則躲在碉堡里向外掃射。整個部隊被猛烈的火力壓得抬不起頭來。董存瑞跑到連長面前說:“連長,我去炸掉他!闭f完,董存瑞彎腰抱起炸藥包,在同志們的掩護下來到了橋形碉堡底下,他找了半天,也不知該把炸藥包放在哪兒,碉堡中又有子彈不斷射出來,眼看著倒下幾個戰(zhàn)士,在這緊急時刻,董存瑞左手托起炸藥包,緊緊地貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開導(dǎo)火索,他高喊:“同志們,為了新中國的勝利,沖。 焙雎犚宦暰揄,橋形碉堡沒了,董存瑞卻獻出了自己年輕的生命。
董存瑞這種舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象,將永遠活在我們的.心中。我們生長在和平年代,應(yīng)該加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),長大后用我們的智慧和勤勞的雙手把祖國建設(shè)得更加繁榮、富強。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇10
今天,我們開了中隊會主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》,在這節(jié)課中我學(xué)會了很多關(guān)于國學(xué)的知識,也學(xué)會了怎么做美德少年。
在這節(jié)課中,我聽到了很多關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的小故事比如:鑿壁偷光還聽到了歌曲和各種關(guān)于經(jīng)典的背誦,老師給我們出了很多關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的題,有的題我不會,但是通過同學(xué)的解答和老師的`講解我理解了很多。
在這節(jié)課中我知道美德少年是在學(xué)校里,聽老師的話,上課認真聽課不走思,積極回答問題,見到老師要問好,在小組里要團結(jié)合作,和同學(xué)和睦相處,下課不追跑打鬧,在家里面干一些力所能及的事情,幫父母主動分擔(dān)家務(wù),不和父母頂嘴,主動寫作業(yè),在公共場合不隨便吐痰,不大聲喧嘩,見到需要幫助的人主動去幫助,在電影院里面要保持安靜,在旅游的時候不亂扔垃圾,不擁擠,不亂在旅游勝地上面寫字,不亂踐踏草坪。
在這節(jié)課中我知道了國學(xué)經(jīng)典和怎樣做美德少年,我以后會做到美德少年該做的事,爭當(dāng)美德好少年。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇11
最近,我讀了一本古代兒童啟蒙教材——《弟子規(guī)》。它是一位生活在清朝康熙、乾隆年間的普通老師李毓秀寫的。這本書的原名叫《訓(xùn)蒙文》,后來又被一位名叫賈存仁的人加以修訂,成了我們現(xiàn)在看到的《弟子規(guī)》。
“凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉”這里告訴我們,我們從小就要講誠信、講誠實!胺渤鲅,信為先”,意思就是,凡是講話,我們首先就要保證一定要講真話,要以誠信第一。我們?nèi)伺c人之間的交往,就是建立在互信這種基礎(chǔ)上的,人們使用的最頻繁、最容易表達和溝通的'就是語言。若是你的講話沒有真誠和誠意,那么人與人的交往就可以說是非常的虛偽和虛假的。
現(xiàn)在,當(dāng)我們大人和孩子共同讀此《弟子規(guī)》的時候,當(dāng)我們教育孩子要講誠信、講真話的時候,我們是否也該認真地反省一下自己?
鑒于時間和篇幅的因素,我就略說這些了。不當(dāng)之處,望大家斧正!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇12
雅端村,位于浙江省義烏市的南邊,村莊說大不大,說小不小。
清澈的溪水穿過整個村莊,使整個村莊顯得生機勃勃。在這個寧靜而祥和的村莊里,有一棟有名的古建筑,那就是容安堂。古色古香的木質(zhì)建筑物,還流傳著許多動人的故事。其中最吸引我的,便是那房中會因天氣變化而變顏色的魚,真是太神奇了,這簡直就是天氣預(yù)報嘛!
我和我的'好朋友劉博恩一起去的,距離我家要一個多小時的車程。那里舉辦了一個國學(xué)夏令營,媽媽為了讓我鍛煉一下獨立生活的能力,便讓我去參加了。
我在那里讀書、寫字、剪紙,還在那里學(xué)會了洗衣服、燒烤,學(xué)會了很多,也非常的辛苦。這個地方遠離了城市,沒有涼爽的空調(diào),也沒有菜市場,所有的菜都是農(nóng)民伯伯自己親手種的,我也體驗到了他們的辛苦,以及生活的不容易。
短暫的七天,很快就過去了。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要給自己制定目標,努力學(xué)習(xí),決不退縮。爭取在三年級的學(xué)習(xí)中,能取得好的成績!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇13
國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。”這句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄粔K玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:孩子小時應(yīng)特別注重三個方面的`學(xué)習(xí):親近良師、親近益友,要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。
通過學(xué)習(xí)這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大才會成為對社會有用的人才,才能把祖國建設(shè)的更加富強。