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我的好朋友作文

時間:2023-09-23 15:24:20 推薦作文 我要投稿

我的好朋友作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友作文(通用15篇)

我的好朋友作文1

  我有一個鐵姐們,名叫黃子悅,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴著一副眼鏡呢!可她卻常常認真地說:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學(xué)問哦!”我常被她逗得直笑。

  別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實,她是一個名副其實的“糊涂蟲”,不信就聽我給你說!

  有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時,廣播還沒開始喊口號時,這個“糊涂蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。

  還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆說說笑笑地聊著天,快到家時,她突然大叫道:“!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎么了?”她沮喪地說:“我把外套忘在草坪上了!蔽衣犃,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽見她的聲音:“我去拿,你在這等我!蔽覠o奈地等著,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊涂蟲,不知找到了沒有?” “找到了!币徽Q,她就喘著粗氣站在我面前了。類似這樣的`事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什么東西,那才奇怪呢!

  唉!我的鐵姐們兒可真是個糊涂蟲!你什么時候才改一改?

我的好朋友作文2

  我有一個好朋友,她很開朗也很樂觀的,你們先猜她是誰?如果你不知道,讓我來介紹一下吧。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的睫毛真惹人喜愛,下面那個高高的鼻梁引人注目,別看她嘴小,那嘴一天可費好多“電”呢。

  她的愛好多得數(shù)不清,但作為她的好朋友我可最了解她,她呀手工能力很強,每節(jié)美術(shù)課跟她在一個小組,穩(wěn)重得很。只不過他的脾氣可不太好,我和她在班上稱兩大金剛,男生惹我們后果真不堪設(shè)想,我跟她的故事也還是多得數(shù)不清,她那清爽的`笑聲也在我耳邊響起。

  記得上次,我晚上去她家做客,她媽媽經(jīng)常讓她做數(shù)學(xué)題,什么?連我也不放過,這些題太簡單了,但她只會做幾道作為好朋友,我不應(yīng)該嘲笑他,所以我說;“我來教你,但你以后一定會要會做哦!敝笪覀z都全對,這樣經(jīng)過這件事后我們的友誼又加深了許多。

  朋友也許不是簡簡單單的分享,那一份友誼天長地久,友誼不是隨隨便便說結(jié)就結(jié),說分就分的,這份友誼不是說翻就翻,她陪我走過的這段路很長,所以我想對她說天長地久,永不分離,有福同享,有難同當。

我的好朋友作文3

  要說誰能獲得閱讀獎?wù),那肯定是我的好朋友黃若萱。

  黃若萱很喜歡看書,一看就會著迷,無論怎么叫她,她都聽不見。

  一次,我在上學(xué)的路上碰見了她。那時我們已經(jīng)走到校門了,我見校門還沒開,就說:我們玩一會吧!她卻不同意:不行,還有20多分鐘呢!我們?nèi)D書館唄!

  周末可以去嘛!如果遲到怎么辦呀?

  求你了,我想去看書。

  我實在斗不過她,只好騙她說:我才不去呢,要去你去。

  她一秒鐘都沒有猶豫:好吧,那我去了,拜拜!說完便扭頭走了,我在后面氣得直跺腳,但又沒有辦法。

  還有一次在下課時,人家大家都出去了,只有我和黃若萱還留在教室里看書。大概看了兩三分鐘,我不耐煩了,對黃若萱說:我們出去玩吧!她嘴上哦了一聲,眼睛還盯著書。我見她沒怎么理我,便輕輕拍了拍她的后背,可她還是沒有反應(yīng)。我生氣了,大聲叫道:喂!她終于反應(yīng)過來,眼睛里全是天真和不解,我重重地唉了一聲:真拿你這個小書蟲,沒辦法。

  黃若萱獲得閱讀獎?wù)拢强烧媸秦堊嚼鲜蟆旖?jīng)地義呀!

我的'好朋友作文4

  我的媽媽不像我媽媽,更像是我的好朋友。

  我從小就跟男孩子一樣,不愛芭比娃娃,就喜歡賽車;不偏愛公主裙,就喜歡長褲加身!班忄忄狻蔽业馁愜嚶逄氐菆觯 皼_!”我在后邊用遙控器邊指揮邊說。突然,賽車被一只手撿了起來,抬頭一看,這不是媽媽嗎?只見媽媽一把奪過我的遙控器“讓我玩一會兒,看你天天那么喜歡玩這個,我也試試!”可我就慘了,只能在一旁眼巴巴地等著。

  我的媽媽還特別愛學(xué)習(xí),尤其是跟我一起。其實這也沒什么不好,我們常常在一起探索“語文天地”丶闖蕩“數(shù)學(xué)王國”。這讓我的成績一直居高不下。

  我的媽媽把我照顧得無微不至。每到季節(jié)交替的時候,媽媽總是可以未卜先知,為我準備好換季的衣物。媽媽還時常問我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和人際關(guān)系。她還和我的同學(xué)交朋友,從多方面入手。

  我和媽媽從來不吵架,還會時常開一些無傷大雅的玩笑——那就是讓老爸的'文件玩“失蹤”,每次老爸都會感慨“我簡直是有兩個女兒。”

  我和媽媽總是充滿歡聲笑語,我喜歡這樣的媽媽,她總是能給我?guī)頍o盡的歡樂。

我的好朋友作文5

  我有許多好朋友。陶莉鈴、李櫟楊、周依亭……其中我最好的朋友是陶莉鈴。

  她的皮膚白白的,頭發(fā)又黑又亮,而且她每天都會換發(fā)型。昨天是辮子,今天是心形,不知道明天會是什么發(fā)型。她那雙水汪汪的眼睛好像會說話,嘴巴小小的,像一個顆紅櫻桃。

  她喜歡小動物,有一次我們?nèi)叶家鋈ザ燃伲}鼠不能去。我就問她:“可不可以幫我照顧一下小倉鼠?”她二話不說便答應(yīng)道:“當然可以!”等我回家時,她說小倉鼠可乖了,她和它相處得很好。后來我就把小倉鼠送給她了。直到現(xiàn)在,小倉鼠還好好的呢!

  她的成績也一直很好。幾次數(shù)學(xué)考試的`分數(shù)都比我高得多,語文也是,我不會做的題,她還主動教我呢!

  她不僅成績好,還很熱心。記得有一次我們上課時,老師讓我們做同步練習(xí)冊,我的筆不見了,看著其他同學(xué)在做同步練習(xí)冊,我急得都快要哭了。這時我看見了一只手和筆,抬頭一看,原來是陶莉鈴!我就笑著對她說:“謝謝!”她答道:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助的嘛!”然后我就開心地寫同步練習(xí)冊了。

  我喜歡我最好的朋友!

我的好朋友作文6

  我有一個好朋友,但是我們有時候會有爭吵,但是我們又很快和好。你猜是誰?沒錯,就是我的同學(xué)——馮麗韻。

  那時,還沒進小學(xué)讀書。你猜我們是在哪認識的?是在車上!公共汽車238路車上!我還清晰記得,當時是她問我:“你好,我們可以交朋友嗎?”我看見她很想和我做朋友,就爽快地答應(yīng)了:“好啊!你叫什么名字?”“我叫馮麗韻,你呢?”“我叫譚嘉慧,以后,我們就是好朋友了!”“好啊!”

  這件事已經(jīng)過了很久了,我再說說我和她爭吵后,和爭吵前的故事吧!

  這是在本學(xué)期的旅游發(fā)生的。這次旅游去完了,又去南方劇院看粵劇。我的紫菜被她拿去吃了?墒俏遥瑓^(qū)淑熒,楊茜琳的食物全吃完了。于是就問馮麗韻借一桶(很小的)薯片吃。當咱們吃得差不多了,她要回。我打算還給她,不巧被班主任看見了,班主任叫我不要給她(因為當時粵劇正在演出中)。我只好這樣了。準備去排隊坐車學(xué)校的時候,偏偏給她說我。我的心里很委屈,明明是源昊旻強者吃,況且,你也那了我的紫菜啦!我都不計較,你計較?真是豈有此理。你不知道,我們回到了中山七路(我們學(xué)校在那附近),我倆又沒有吵架了。其實我們兩個都不明白,我們絕交后都有一種失去好朋友的'感覺。真是奇怪啊!

  我們兩個從小學(xué)一年級做好朋友,做到現(xiàn)在的。友誼好,自然感情也好,我喜歡這個好朋友!

我的好朋友作文7

  我的朋友長著一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下長著一張小嘴,最美的是她的'酒窩,她的酒窩像盛滿酒的碗。

  古靈精怪

  她是個古靈精怪的小女生。一天,我?guī)Я艘槐尽段饔未蟀l(fā)現(xiàn)》,她吵著要,我不借她,她眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就“撲通”雙膝下地,眼淚汪汪地注視著我,一眨不眨的,哎,我只好投降了。

  小小書迷

  她是個名不虛傳的小書迷。一天在上自由課,老師讓我們閱讀課外書。我看沒有人看書,大家都在玩,我也就開始玩了起來,可我往后一看,她居然在全神貫注地看書。周圍都快炸開了鍋,可她仍在一心一意地看書,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。下課了,我怎么喊她,她也沒從書中醒來。

  愛發(fā)脾氣

  她人小脾氣不小。一天,我們?nèi)ゲ橐暳,視力好的沒發(fā)到卡,不好的就會發(fā)到卡。她發(fā)到了卡,氣得臉都紅了,頭上都快要冒火了,大聲吼著要撕了卡,我就義不容辭地幫她撕了,撕完后她怒氣沖沖地說:“干什么撕我的卡,我還沒說真撕!庇谑俏覀儬幷摿似饋恚詈筮是我甘拜下風(fēng)。

  她就是我的好朋友——×××。

我的好朋友作文8

  每位同學(xué)必須都有一個好朋友,他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時向你伸出援助之手?傊愫退雠笥,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。

  他有許多優(yōu)點,但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠,永遠,不會離去。

  我和他跆拳道是一個班的,剛開始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著沙袋說:“看,應(yīng)當這樣踢!”只見他突然一個轉(zhuǎn)體連貫動作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回搖動,真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的'沙袋又被我一踢,踢出了一個真情的詩篇。

  還有一次,休息的時候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦!彼f:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去!彼泵φf:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日。”我笑了,他也笑了,他的笑臉真天真啊!像一個燦爛的太陽。

  在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。

我的好朋友作文9

  回首六年小學(xué)生活,忘不了的朋友很多,唯獨她讓我忘不了,她就是我的好朋友吳燕燕。

  五年級上學(xué)期,我倆發(fā)生過吵架,事情是這樣的:一次,她的筆不見了,她認為是我拿了,因為我和她是同桌,她在我書包里面沒有找到,我怎樣解釋她也不聽,還要我給她賠一支,讓我情緒很激動,我倆炒得不可開交。我姐姐看見我在跟她吵架,就問:“干什么?”她說:“你妹妹拿我的筆!苯憬銌栁遥骸澳隳盟墓P沒有?”我生氣地說:“我沒有!苯憬銊裎覀儯骸盀檫@點小事爭吵,傷了友誼,傷了和氣,值嗎?我給你一支好不好?”姐姐便從他的書包里拿出一支筆。她說:“我不要,我要跟我原來一模一樣的筆!本瓦@樣過了三天,她在自己的'抽屜里面找到了,便走到我身邊向我道歉“:對不起,是我錯怪了,請你原諒我!蔽艺f:“沒關(guān)系,找到就好。”真是不打不相識,從此,我倆互相關(guān)心,互相幫助,成了最好的朋友。

  她性格很開朗,很喜歡笑,跟誰都合得來。我經(jīng)常和她一起玩游戲,一起做作業(yè),一起跳繩,一起打乒乓球,一起聊天,一起讀書。學(xué)習(xí)上、生活上有了困難,互相幫助,儼然像親姐妹一樣。我對她說:“我希望我倆能做一輩子的好朋友!彼舐暤卣f:“沒問題啊!”我和她的友誼就更深了。

  她很會做家務(wù),經(jīng)常幫她奶奶做家務(wù),做飯、洗衣服、拖地,樣樣都會,讓我佩服不已,成了我的偶像。

  她是我最好的朋友,我永遠忘不了她。我相信我們的友誼一定會地久天長。

我的好朋友作文10

  英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)。這句話說的就是我的好朋友——李卓成。他的形象在班上可是無人不知、無人不曉。

  他,身高是一個令我羨慕的高度,長著一幅水靈靈的臉,可是滿臉都是“黑”的,從他的臉上看不出一絲“白”的,這也是他的一個缺點。作為他的好朋友,我知道他的每一個缺點與優(yōu)點。其中,他的口頭禪令我實在無法理解,那就是“個屁”。這兩個字幾乎每天都能聽見!

  他的笑聲是短暫的,若有人與他說了什么可笑的話,他的笑聲超不過三秒,有時還表現(xiàn)出嚴肅的樣子。

  他最拿手的就是跑步,跑步可是他的`專項,在班上沒有幾個能跑過他。每次體育課上,他不是跑第一就是跑第二(當然跑第二比較多,因為我是第一)。運動會上,在四百米的項目中他獲得了季軍,這就是他所擅長的。

  他的缺點就是健忘加邋遢。在一個星期中,他至少有三次是去補卡。很少洗澡,這是我從軍訓(xùn)中知道的。一次不洗澡,可能是軍訓(xùn)太累了,但他不同,兩次不洗澡,這就是我無法理解的。他的校服在開學(xué)不到兩個星期就破了,他是在學(xué)校打仗嗎?他有時很小氣,別人向他借東西,明明有,他就是不借。

  有一天,我和他一起去飯?zhí)。途中,一位小學(xué)弟摔在地上,他看到了馬上把那位小學(xué)弟扶了起來,并且把他送到了醫(yī)務(wù)室。這讓我對他刮目相看。

  這就是我眼中的李卓成,一個具有外在美,內(nèi)在更美的人。

我的好朋友作文11

  一對烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。

  王暉是一個十分愛干凈的女生,每當她上完體育課,總是去水池邊細細的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得干干凈凈的,嘴里還不住地說:“我可是有潔癖的哦!”

  說到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語數(shù)不在話下,隨便考考就超95分,音樂美術(shù)也是拿手好戲,信息技術(shù)更是一等一的`高手,在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。

  王暉能成為我的好朋友,還有一個原因就是我們倆太有緣了!小時候我和她同在一個幼兒園的同一個班。那時候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在斗嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒轍,只好說:“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了,好好珍惜現(xiàn)在的時光吧!”可沒想到,小學(xué)我們竟還在同一個班里,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的好朋友,你說我和她有沒有緣,說不好初中也在一起呢!從此以后,每當我們倆鬧別扭,同學(xué)們就會打趣說:“初中就要分開了,珍惜現(xiàn)在的時光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。

  這就是我的好朋友王暉,一個漂亮、愛干凈、學(xué)習(xí)成績又好的女生!

我的好朋友作文12

  大家都有朋友吧!但是我的"朋友”十分獨特。我的好朋友有豐富的智慧,她會教給我許多知識;我的好朋友是我們的開心果,讓我們進入一個搞笑的世界;我的好朋友還是一個幽默的孩子,同我嬉戲,其實我的好朋友不僅僅是我的朋友,還是我的"老師呢!她對待我并不嚴格,而且還會給予我溫暖,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在知識的海洋里翱翔......她就是書!還記得我一年級的.時候,周末,同學(xué)們說是要去圖書館。那時候我根本不知道什么是圖書館,圖書館在哪里。我只好迷茫地跟著她們走,因為我很好奇,她們都說圖書館里有很多知識。到了圖書館后,只見圖書館里的書琳瑯滿目,我不得不驚嘆起來。只見她們都隨便拿了本書,坐在板凳上全神貫注地看著。

  我一個人在那里站著,根本不知道該干些什么。于是我學(xué)著她們隨便拿了本書坐下來目不轉(zhuǎn)睛的看著這本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書里的保爾真堅強,吸引著我。過了一會兒我就感到津津有味了。于是我這樣不停地去圖書館看書,愛上了看書。與書為友吧!一本好書,就像嚴寒的冬天燃燒的篝火,她會給你力量,讓你燃起自信的火把。與書為友吧!一本好書,就像酷熱的夏天吹拂的清風(fēng),給你浮躁的心靈送來絲絲清涼。與書為友吧!一本好書,就像迷途的航標燈,讓我們在書的引領(lǐng)下,高揚理想的風(fēng)帆,駛向人生的輝煌。

我的好朋友作文13

  朋友是什么?朋友是在你幸福的時候,愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候,最想幫你分擔的人。朋友是盡管生活無趣,也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎?我的身邊就有一位這樣的朋友,她叫李婷玉。

  開心果

  李婷玉的性格真的是不太好說,因為她的性格真的太怪了,她呢,有時候搞笑,有時候苦悶,有時候陰陽怪氣,有時候哭笑不得,但在我眼里她永遠是最好的,為什么這樣說呢?因為我不開心的時候,她都會故意碰我一下,然后讓我生她的.氣,之后她就會來哄我。而且她每次哄的時候都會讓人忍不住笑。

  寬容

  李婷玉這個人其實挺好的,直奔主題吧,就是她哪里都好,但是就是她的個子也實在太矮了,不過性格還是很好的,助人為樂,也從來沒有向老師打過小報告,非常的友善,可以算我們隊的開心果吧!

  友愛

  這個標題為什么叫做關(guān)愛兒童呢?你別看她是個小個子,但是她其實很美,不在外在,在于內(nèi)在,她,真的很愛幫助人并且意識到自己的錯誤時,總是能及時改正,收起自己的脾氣,端正態(tài)度,向人道歉,而我們在接受她的道歉后,都會原諒她這個小可愛。

我的好朋友作文14

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)

  xx是個落落大方的.女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好。

  xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)

  這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

我的好朋友作文15

  我的同學(xué)李君與我是好朋友,可咱倆的愛好卻恰恰相反,我愛好語文,他喜歡數(shù)學(xué)。

  有一次,我跟他一起去圖書室借書,他東看西看,遲遲沒有借的意思。我奇怪地問:“你怎么不借?”“我看看有沒有關(guān)于平面幾何的書!蔽衣牶,擂了他一拳,說:“你這人,學(xué)數(shù)學(xué)入迷啦!”他笑笑說:“不迷怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)?我在一本書上曾經(jīng)讀到過華羅庚爺爺寫的.文章,他說,數(shù)學(xué)王國就像一個大花園,只有走進去尋勝探景,才能領(lǐng)略其中的無窮奧妙。”我被他的話深深地打動了,不由幫他一起找他需要的書。終于找到了!他的臉上頓時溢滿快樂的笑容,我們一起高高興興地回家去了。

  那天晚上,我回憶著白天的一切,又聯(lián)想起另一件小事。

  正月初二,我們小隊全體同學(xué)準備去一個同學(xué)家開故事會。我和李君來得最早。我問他:“怎么樣?老朋友,春節(jié)過得不錯吧?”他說:“嗯,不錯,我做了一百多道數(shù)學(xué)題呢!”我一聽,心想:“你瞧他多傻,春節(jié)不玩在做算術(shù),還說過得不錯呢!”開完故事會,我回到家里,翻出一本課外讀物看看。我讀到了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報告文學(xué),其中寫到數(shù)學(xué)家陳景潤叔叔忙于研究,有幾次連過年過節(jié)都忘了。我忽然想起李君說他春節(jié)做算術(shù)的事,不由對他的精神感到欽佩。我覺得自己真不如他。

  今后,我一定要好好地學(xué)習(xí),爭取趕上他!

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