不一樣的半命題作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的不一樣的半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不一樣的半命題作文1

　　故鄉(xiāng)的畫面在記憶里定格。

　　沆沆洼洼的泥路管伸到一口古老的井旁。井口是用均勻的青石塊累成的，是我最忠實的玩伴。

　　孩子的眼中有一座天堂。泰戈爾說。不知是我的童真喚醒了園子的活力，他是承載我想象力的城堡，但充滿了樸素的生機。在我的眼中，田地的收獲，履行著保衛(wèi)園子的承諾。我感覺這個園子雖沒有花園的芬芳，他們恪守職責，而藤蔓為了春天而默默等待。伏在地上的野草把園子當作他們的溫床。頂天立地的麻則是園子的衛(wèi)兵，架子為了藤蔓而強撐著，并發(fā)出如詩人醉酒后的囈語。而架子和藤蔓是園子信念的屹立，露出清澈的下面，壇里的水蕩開污濁的表面，于是園子還孕育了新的希望。我常對著角落的酒壇吟誦：床前明月光，這不是園子有力的心跳嗎?蒲公英的'種子也會落在這片被認為不肥沃的土地上，蚯蚓正蠕動著身軀，想象女媧不正是用這抔土造出了人類嗎?土地里螞蟻正拱著土塊，至少我感覺是這樣。

　　我常抓起園地上的一抔土，讓他相信自己的生命的存在。

　　園子的確是有生命的，我常常跑到園子里給他鼓勵，他是有生機的。于是，毫無生機�；蛟S園子自己也這么認為了。

　　但我對他卻有著不一樣的感覺，像是一個想要拼命留住春天的孩子園子在別人眼里似乎就是這樣頹敗，不停地喘息。架上奄奄一息的藤葉隨風飄蕩，她仍撐在那兒，在無數(shù)次風吹雨打后，然而她堅強地挺住了，似乎風一吹便會傾倒的樣子，園邊還有一個被人遺棄的絲瓜藤架，如今卻如一位衣衫襤褸的乞丐蜷縮在那兒，曾經(jīng)也許是詩人的愛物，可笑極了。園子的角落里有幾個盛滿雨水的酒壇子，高傲地挺立在那兒，一些野蓖麻自以為十分高貴，除了我。

　　園子的外表的確有些破爛不堪。園內(nèi)長滿了野草，園子幾乎沒有人光顧，不敢靠近。于是，不值得開墾。小孩子之間也流傳著關(guān)于園子里鬼神的傳說，我常常獨自一人溜到一個破敗的園子里玩耍。人們都說這園子死氣沉沉，但我會俏皮地對您說一句：現(xiàn)在壓力才是我的不一樣的感受。

不一樣的半命題作文2

　　喧鬧的城市也有安靜祥和的一面。

　　今年夏天，期末考試剛過，我和幾個同學痛快淋漓地瘋玩了一天，晚上，為了延續(xù)我們的快樂，大家決定在樓頂搭帳篷露營。

　　這是一個剛下過雨的夜晚。天空深邃，悠遠。月亮探出腦袋，胖胖的，好像剛吃了一頓夜宵。月亮的四周像是鑲上了一圈花邊，又像戴了個毛毛的領(lǐng)子，使得月光朦朧而神秘。星星也漸漸地出現(xiàn)了。先是一顆，兩顆，接著就是大片大片的涌現(xiàn)。它們調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛要窺探人間的奧秘。我試圖在里面找北斗星，小熊星

　　從樓頂望過去，看：銅鼓路上的一排路燈，像一條游動在小巷里的火龍;眺望遠方，深南大道上不時有車穿行，好像螢火蟲一樣一閃而過。俯視小區(qū)，霧朦朦的，只透出星點的亮光，就好像夢中一般，捉摸不透。樹葉被燈光映照著，如剪紙一般。燈光也因此斑駁起來。一陣微風吹過，剪紙動了起來，像足了在演皮影戲。

　　來到了小區(qū)里面，周圍的霧氣更大了，近處的花園里像隔著一層薄薄的白紗，模模糊糊的，給人一種不識廬山真面目的神秘感。

　　一切都靜悄悄的，和平時小區(qū)里那喧鬧的'情景形成了鮮明的對比。向樓上望去，那里還留著一絲半點的燈光，是工作狂人還在挑燈夜戰(zhàn)吧!隱約傳來一陣嬰兒的哭聲，不一會兒,又恢復(fù)了寂靜。

　　習慣于熱鬧的風景，此時的溫馨、寧靜卻給了我無比巨大的思維空間。漫步在著光與影的世界里，不敢發(fā)出一點聲響，深怕打破這無限的靜謐。我想起了有位詩人的詩句：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。

　　天天生活的小區(qū)，這時候仿佛像個世外桃源，寧靜又安詳，美麗卻孤獨。有時候，以一種不同的眼光去看待平常的的景色，你會發(fā)現(xiàn)，很多隱藏的美麗，會在心中悄然綻放。原來，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

不一樣的半命題作文3

　　世界充滿了愛，每個人都有愛與被愛的權(quán)利。和我一樣大的孩子，他們得到的是父母的呵護，無微不至的關(guān)愛，我得到的是與眾不同的愛。

　　在我看來，我的童年是枯燥的。剛到這里來上學時，因為語言不同經(jīng)常受到同學的欺負，老師的批評。這些苦悶我無法傾訴，只能埋在心里。因為爸爸在外打工，有時回來，媽媽卻是幾年回來一次。我只能通過電話和媽媽說話看不不到他的表情也更得不到那種和其他人一樣的愛了。

　　當我在學習方面有困難失去信心時，是媽媽那強有力的支持是我找回了自信。當我對媽媽說我需要和其他人一樣的母愛，媽媽卻鼓勵我說：孩子，你是最堅強的，有許多東西是需要自己去體驗的，媽媽支持你，加油!!當我看到別人買新衣服的時候，我只能用羨慕的眼神看著，想象著。當別人去外婆家玩時，我好懷念外婆家。因為我已幾年未去過了，記得我還在外婆家的院子里種了一棵枇杷樹，不知現(xiàn)在如何。

　　我呼喚媽媽回來，媽媽卻說等我長大了，學會堅強，學會獨立時，他自然會來。來看我的表現(xiàn)。媽媽在我心中是既有情又無情。給于我的愛卻是嚴厲的，有時又是溫和的。有人說我很可憐，放假不能到外婆家玩，沒有媽媽的照顧，我卻不這樣認為，我在媽媽的教誨下，學習在不斷進步，自主能力提高了。我在媽媽的教誨，我得到了與其他人不同的也是嚴而有韌的'愛。

　　在這不一樣的愛中我對自己說要學會堅強，巖石下的小草教導(dǎo)我堅強，峭壁上的野百合教會我執(zhí)著，山頂上的松樹教我拼搏風雨。

　　我對自己說，我不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹。我不做路邊搖擺的小草，要做高山上根深葉茂頂天立地的蒼松。我不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變一望無涯的滄海。我要想成為雄鷹，蒼松，滄海。需要的正是媽媽給我的這種不一樣的愛。